作文媽媽真辛苦范文。

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[推薦寫(xiě)作] 甜蜜的辛苦文章(經(jīng)典版)》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

來(lái)！弓步！腳跟不要著地！教官?lài)?yán)厲地訓(xùn)斥著精神萎靡的我們。因?yàn)樽蛱斓能婓w拳練習(xí)我們做得不夠好，所以今天要加強(qiáng)訓(xùn)練。堅(jiān)持一會(huì)就可以放松了。教官再次鼓勵(lì)道。大清早的瞌睡，就在弓步的練習(xí)中悄悄溜走了。

灰蒙蒙的天留著一片藍(lán)。國(guó)防教育第三天開(kāi)始了。天公不作美，連著幾天都是雨，天是灰的，但胸腔是那樣的火熱。DsBJ1.COm

哈哈一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的拳頭從隊(duì)伍中伸出，衣袖也隨之抖動(dòng)。充滿(mǎn)力量的拳頭，擎在半空，一分鐘、兩分鐘過(guò)去了，攥緊的拳頭和手臂開(kāi)始微微顫抖，不少同學(xué)悄悄地把手臂收回來(lái)偷懶。不要?jiǎng)樱屇愕募∪庑纬捎洃洠愕膭?dòng)作就能做標(biāo)準(zhǔn)了！教官吼著。我趕緊抖擻精神，再次運(yùn)勁握緊拳頭。對(duì)！就這樣！教官的鼓勵(lì)如同一劑強(qiáng)心針，使我們充滿(mǎn)力量。我咬緊牙關(guān)，心想：堅(jiān)持！再堅(jiān)持一下！

好！放松！等了許久，這句話(huà)終于來(lái)了，我們像卸了磨的驢子，一下子快活起來(lái)了。

功夫不負(fù)有心人，分解的動(dòng)作練得爐火純青了，學(xué)習(xí)連貫動(dòng)作就容易多了。哈呵哈呵我們的踢打動(dòng)作十分流暢，拳拳生風(fēng)。

嗶嗶結(jié)束的哨子聲響起了。我意外地發(fā)現(xiàn)安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的早上，雖然辛苦，可時(shí)間流淌得很快，竟然這樣不動(dòng)聲色地結(jié)束了。抬頭看天，灰蒙蒙的天空隱隱透出清涼的藍(lán)色，天空都明亮起來(lái)了。

一玉口中國(guó)一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大其實(shí)一個(gè)家接下來(lái)，伴著熟悉的旋律，教官一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地比劃著教我們做手語(yǔ)操。不一會(huì)，初一、初二、初三三個(gè)年級(jí)的同學(xué)差不多都學(xué)會(huì)了，一起都跟著旋律做起了手語(yǔ)操。轉(zhuǎn)圈，畫(huà)弧，比心，我們就像五線(xiàn)譜上的音符，躍動(dòng)著動(dòng)人的旋律。在這樣的氛圍中，我們仿佛拉近了距離，心貼著心，情牽著情。一旁的老師也為之感動(dòng)，紛紛舉起手機(jī)為我們留下最動(dòng)人的一幕。

這已經(jīng)是國(guó)防教育的第三天了，三天前的抱怨，三天來(lái)的痛苦和疲憊，似乎都忘記了，或者說(shuō)是習(xí)慣了。看著同學(xué)們黝黑的面孔、誠(chéng)摯的笑容，我想：初三了，這是最后一次國(guó)防教育，珍惜這一段經(jīng)歷吧！這些日子，是辛苦的，但也一樣甜蜜。

后記

老師幫我拍下打軍體拳的片段。我從手機(jī)屏幕看，真不相信那是我們。英姿颯爽的我們真是帥極了！

家長(zhǎng)感言

你的臉龐曬得黝黑的，你的眼睛變得清亮的。為你高興！

教師賞析

打拳、學(xué)手語(yǔ)操，這是國(guó)防教育的基本內(nèi)容，你能克服困難，戰(zhàn)勝自己，做到磨練意志，鍛煉體魄，很棒！

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2022寫(xiě)作推薦 秋天的風(fēng)文章(經(jīng)典版)

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？以下是小編為大家整理的“2022寫(xiě)作推薦 秋天的風(fēng)文章(經(jīng)典版)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

秋天的風(fēng)像1條又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，它帶著清涼和溫柔，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)注意，把夏天的炎熱甩跑了。(簡(jiǎn)潔明快，寫(xiě)出秋風(fēng)的特點(diǎn)，點(diǎn)出秋天與夏天的不一樣。)

秋天的風(fēng)像一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果像天上火紅的太陽(yáng)。它把橘紅色給了橘子，橘紅色的橘子像一個(gè)個(gè)乒乓球。它把黃色給了梨子，黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆。(用比喻和擬人的手法，寫(xiě)出了各種水果的顏色，寫(xiě)出了秋天的豐收景象。)

秋天的風(fēng)像一個(gè)調(diào)味盒。它把甜甜的味道給了蘋(píng)果、菠蘿、香蕉。它把酸酸的味道給了橘子、橙子、青葡萄。(用比喻和擬人的手法，寫(xiě)出秋天里各種水果的味道。)

秋天的風(fēng)像一把大剪刀。剪著剪著，一不留意，把葉寶寶剪了下來(lái)。葉寶寶慢慢變成了金黃色。葉寶寶跟著風(fēng)哥哥，飄飄飄，飛上了天，飄飄飄，落下了地。累了，躺在地上和樹(shù)母親一齊聊天。(落葉是秋天的代表性景物，用比喻和擬人的手法，寫(xiě)出它們的顏色和變化。)

秋天的風(fēng)像一封電報(bào)。小燕子看了電報(bào)，趕忙向其他小動(dòng)物告別，向南方飛去。小松鼠、小白兔、小螞蟻看了電報(bào)，便找來(lái)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。青蛙、狗熊、蛇看了電報(bào)，就加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一個(gè)冬天呢!(用擬人的手法描述動(dòng)物們存這個(gè)季節(jié)的活動(dòng)。)

秋天的風(fēng)，真是多姿多彩!

2022寫(xiě)作推薦 我的自畫(huà)像文章）(經(jīng)典版)

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“2022寫(xiě)作推薦 我的自畫(huà)像文章）(經(jīng)典版)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

有這樣一句歌詞：“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”沒(méi)錯(cuò)，我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都是一個(gè)特別的個(gè)體，都是獨(dú)一無(wú)二的，我也不例外。

我有著強(qiáng)健的體格，聰明的大腦袋，腦袋兩旁是一對(duì)清秀的耳朵，這對(duì)耳朵對(duì)媽媽的嘮叨聲最為敏感。還有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，眼睛下面住著嗅覺(jué)靈敏的鼻子，鼻子下面是一張愛(ài)吃美食的小嘴巴，嘴角還有顆黑色痣，特別顯眼。

我除了長(zhǎng)得不寒磣外還有個(gè)特長(zhǎng)，那就是書(shū)法。書(shū)法分為兩種——硬筆和毛筆。記得我在七歲時(shí)，爸爸就讓我學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法，給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，就是這樣，我感覺(jué)稀里糊涂地就被“拋棄”了，很是生氣，不再理他們。可我竟然漸漸發(fā)現(xiàn)，小小的毛筆竟可以寫(xiě)出一幅幅賞心悅目的藝術(shù)品，毛筆字竟如此有趣。我不但不生氣了，反而愛(ài)上了它，每次去書(shū)法班總是開(kāi)開(kāi)心心。一到春節(jié)，爸爸媽媽總是支持和鼓勵(lì)我寫(xiě)春聯(lián)，看到我自己寫(xiě)的春聯(lián)貼到了大門(mén)上，總會(huì)有一種成功的喜悅涌上心頭。到了后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，我媽媽發(fā)現(xiàn)，我的硬筆字書(shū)寫(xiě)的不理想。于是，媽媽又給我報(bào)了硬筆書(shū)法班，我又被“拋棄了”。可已經(jīng)體會(huì)到書(shū)法樂(lè)趣的我，這次不再生氣，不再哭鼻子了，而是靜下心來(lái)慢慢練習(xí)，就這樣，我的硬筆字逐漸變工整了。而且還代表班級(jí)參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。

這就是我，一個(gè)健康、快樂(lè)，喜愛(ài)書(shū)法的少年。

2022寫(xiě)作推薦 童話(huà)世界文章(經(jīng)典版)

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《2022寫(xiě)作推薦 童話(huà)世界文章(經(jīng)典版)》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

世界上根本沒(méi)有童話(huà)世界，可不知怎么的我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了迷人的童話(huà)世界。

“咦！這是哪！我來(lái)到了什么地方？”我迷惑的說(shuō)。“歡迎你來(lái)到童話(huà)世界”童話(huà)中的白雪公主笑著對(duì)我說(shuō)。“你是！你是！你就是白雪公主嗎！”我高興的問(wèn)到“是的，很興奮熟悉你！來(lái)和我一起去看看童話(huà)世界中的一些朋友們吧！”我好搞興奮——見(jiàn)到了童話(huà)世界中的人物。“你是小矮人，你是人魚(yú)公主，你是灰姑娘……太好了我見(jiàn)到你們了，我好興奮。”“我們一起玩吧！”“對(duì)不起我們要打敗巫婆才能和你玩”“那我和你們一起打敗巫婆吧！”“太好了，有了你的幫助我們一定能打敗巫婆!”忽然，天空烏云密布，似乎有一場(chǎng)好浩劫就要來(lái)領(lǐng)。“你們給我聽(tīng)著，我是世界的主宰者，你們都要聽(tīng)命于我，快快投降吧，或許那樣我還可以饒你們一命哈哈哈哈！”巫婆在空中笑著說(shuō)。“你修想成為世界的主宰者，你這個(gè)又老又丑的老巫婆！我告訴你邪惡永遠(yuǎn)也打敗不了正義的！”“你！你氣死我了！你趕罵我是又老又丑的巫婆看我怎么收拾你。”“呀！魔杖給我收拾這個(gè)小毛孩，烏拉烏拉炸。”整理時(shí)間我的旁邊泛起了一個(gè)十一二米的大坑。“哈哈！看見(jiàn)我的氣力了吧！你一定嚇得尿褲子了吧！哈哈哈哈！”“我才不怕你呢！童話(huà)世界的朋友讓我們一起打敗可惡的女巫吧！”“我們會(huì)給你氣力的。”童話(huà)世界的朋友們齊聲說(shuō)的到。“我給你善良的氣力，給你勇敢的氣力嗎，你老實(shí)的氣力……”“正義的氣力。”我喊到，這時(shí)我變成了一個(gè)擁有魔法的人。我騎著獨(dú)角獸去和女巫作戰(zhàn)。“想不到你也可以擁有魔法，不外對(duì)我來(lái)說(shuō)你就是個(gè)廢料，要對(duì)付你就是小菜一碟，烏拉烏拉黑風(fēng)陣。”“正義的氣力破。”“你仍是有兩下子的嗎！烏拉烏拉超級(jí)旋風(fēng)。”“正義的氣力超級(jí)保護(hù)罩。你沒(méi)招了吧！現(xiàn)在該我了吧！正義的氣力正義之劍！”“啊！怎么回這樣。”女巫說(shuō)完就化為青煙死了。這時(shí)候?yàn)踉泼懿嫉奶炜臻_(kāi)出了太陽(yáng)，天空中還架起了彩虹橋。“你太棒了！你打敗了女巫！”童話(huà)世界的朋友們叫起來(lái)。

我打敗了女巫，童話(huà)世界的朋友們就和我玩了，他們和我一起唱歌一起舞蹈還一起去野餐，可快樂(lè)了.“叮鈴鈴！”“快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了，在不起來(lái)就成大懶豬了。”媽媽大叫著。“啊啊！干嘛起來(lái)就是了。”“我不是在和童話(huà)世界的朋友們玩嗎？”我迷惑的想著。我想“這可能是夢(mèng)吧！”

這次再童話(huà)世界里真快了。童話(huà)世界真好！

【寫(xiě)作模板】除夕的文章(經(jīng)典版)

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“【寫(xiě)作模板】除夕的文章(經(jīng)典版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

大年節(jié)放寒假了，我天天扳著指頭數(shù)，終于等到了我最喜歡的節(jié)日——大年節(jié)。一大早，我便被震耳的鞭炮聲吵醒了，迫不及待地穿上了漂亮的新衣服。固然媽媽說(shuō)要等到大年初一才能穿，但我其實(shí)忍不住了。洗漱完后，我便跟爸爸、媽媽一起去我的二姑媽家。大街冷巷都彌漫著一股濃濃的年味。

各家的大人都在忙著預(yù)備年夜飯。最開(kāi)心確當(dāng)然屬孩子。看，這兒有幾個(gè)孩子在捉迷藏，那兒幾個(gè)孩子正在打羽毛球，膽大的孩子在放鞭炮還有幾個(gè)孩子在樓下溜著冰，他們玩得多起勁！不知不覺(jué)，我們便走到了二姑媽家。二姑媽他們已經(jīng)在預(yù)備年夜飯了，包春卷的包春卷，包餃子的包餃子。

最忙碌的人要屬我二姑夫。他炸肉圓、燒牛肉、炸排骨、燒帶魚(yú)忙得不亦樂(lè)乎。在大家的齊心努力下，年夜飯終于燒好了。大家把菜端上桌，并依次入座。菜擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子，其中我最?lèi)?ài)吃的要數(shù)糖醋里脊了，那油炸過(guò)的、香嫩的豬肉，再澆上可口的番茄醬，便成了我最?lèi)?ài)吃的美食。我們互相敬酒，說(shuō)著祝福的話(huà)，依依不舍地離別了20xx，又滿(mǎn)懷期望地走進(jìn)了20xx。

最新寫(xiě)作: 初中的文章(經(jīng)典版)

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？以下是小編精心整理的“最新寫(xiě)作: 初中的文章(經(jīng)典版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

淚水像斷了線(xiàn)的珠子，止不住的往下落，他憑什么這么說(shuō)我，又不是我的錯(cuò)-----?心中的委曲不斷地涌上來(lái)，化為淚滴落在枕頭上，我不能哭，對(duì)不能哭，男兒有淚不輕弱，可是我是女孩子，他怎么可以當(dāng)眾之下那么冤枉我，他憑什么，憑什么-----,淚又來(lái)了，盡管我擦了又擦，淚水還是那么頑強(qiáng)，依舊沿著那還未干的淚痕滾落。

突然之間，不知哪來(lái)的>勇氣，竟坐起來(lái)，把淚水擦干，忍住不哭出來(lái)，我不能哭，媽媽?zhuān)f(shuō)過(guò)得，哭就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，我又沒(méi)錯(cuò)，要哼哈二將也應(yīng)該是他哭，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，你冤枉我，我就證明給我看，我也不是好惹的，對(duì)，要堅(jiān)強(qiáng)！！

哭，是懦弱的表現(xiàn)，解決不了任何問(wèn)題，就算哭得昏天暗地又怎樣，還不是一樣被別人看扁，對(duì)，我一定要努力，等有一天我超越他時(shí)，看他還有什么好說(shuō)的。

記得小時(shí)候，我就是個(gè)很愛(ài)哭的女孩，走路不小心摔倒了，我就會(huì)哇哇大哭，然后，爺爺就會(huì)憐愛(ài)的抱起我來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：寶貝，摔疼了吧，直到現(xiàn)在，我才明白一個(gè)道理：人生的坎坷還有很多，還有很多困難在等著我，跌倒又怎樣，就算跌倒，也要豪邁的笑，經(jīng)得起風(fēng)雨的人，才能見(jiàn)到彩虹，笑得好，不值得崇拜，笑到最后的，者是真正的英雄

一顆淚水滴落胸口，它告訴我要永不言敗，越挫越勇！

從淚水中我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)！

[寫(xiě)作借鑒] 家風(fēng)的文章(經(jīng)典版)

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？小編為大家整理了“[寫(xiě)作借鑒] 家風(fēng)的文章(經(jīng)典版)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

“家風(fēng)正，則昆裔正，則源頭正，則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的道德尺度，就如糧食一般，是一種必不可少的成分，在我的家里，家風(fēng)教我如何做一個(gè)善良的人，有誠(chéng)信的人，有責(zé)任感的人。

人要有誠(chéng)信，我從小和爺爺奶奶在一起糊口，他們教我要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，記得有一次我和弟弟出去玩，我一不小心把弟弟的手弄破了，弟弟哭了。回來(lái)后奶奶問(wèn)我是怎么回事，我撒謊了說(shuō)不知道。奶奶看到這里就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定要說(shuō)實(shí)話(huà)。”我哭了，說(shuō)出了真相，下決心一定做一個(gè)老實(shí)取信的好孩子。

人要有責(zé)任感。我的爺爺是一個(gè)有責(zé)任感的人。他六十多歲了，為了養(yǎng)活我們姐弟兩人，他要天天上班，放工回來(lái)老是給我們買(mǎi)好吃的東西。記得有一次下大雨，爺爺還堅(jiān)持去上班。回來(lái)之后爺爺衣服都濕透了，我看了以后很心疼。我長(zhǎng)大后一定要向爺爺學(xué)習(xí)，樹(shù)起責(zé)任心，長(zhǎng)大好好照顧爺爺奶奶。

爺爺奶奶的舉動(dòng)總能影響我們，這就是我的家風(fēng)。讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì)。

【寫(xiě)作模板】秋天的昆蟲(chóng)文章(經(jīng)典版)

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫(xiě)作模板】秋天的昆蟲(chóng)文章(經(jīng)典版)》，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我一個(gè)人走在一條被枯葉鋪滿(mǎn)的黃色小路上，忽然一陣秋風(fēng)刮起，枯葉被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飄動(dòng)，“啪”的一聲，一片枯葉重重地拍在了我兩眼之間。我心想：這片枯葉可真淘氣啊！是想展示它生命最后的燦爛嗎？

我伸出手，兩指輕輕抓住枯葉，把它拉了拉。咦？怎么拉不下來(lái)！我又用力拉了一下，終于抓下來(lái)了，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它是一只蝴蝶，我心里產(chǎn)生了許多小問(wèn)號(hào)：這只蝴蝶為什么那么像枯葉？這只蝴蝶叫什么名字？這只蝴蝶會(huì)不會(huì)有毒啊！我一手抓著蝴蝶，一手從兜里取出手機(jī)來(lái)查看。原來(lái)，它叫枯葉蝶，它長(zhǎng)得和枯葉沒(méi)什么兩樣，身上的紋理像枯葉上的葉脈，而且顏色也非常相似，翅膀上有著許多小雀斑。它存活的時(shí)間只有一個(gè)秋天，可長(zhǎng)短常貴重的一種蝴蝶呢！

這只秋葉蝶就像一片枯葉一樣綻放在這錦繡的秋日里。秋風(fēng)一吹，它的翅膀微微地顫抖著，顯得格外的虛弱。我沒(méi)有抓走它，而是將它放回了樹(shù)上，說(shuō)不定它被大風(fēng)那么一折磨，已經(jīng)活不外今天了。我想讓它在大天然里笑著離去，感觸感染生命里最后的一縷陽(yáng)光。

在這濃濃的秋日里，這最后一片枯葉蝶，引起了我對(duì)生命的珍視。

【寫(xiě)作模板】溫馨的禮物文章(經(jīng)典版)

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？以下是小編吐血整理的“【寫(xiě)作模板】溫馨的禮物文章(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

再過(guò)幾天就是我媽媽的生日了，我應(yīng)該怎樣給她過(guò)呢？送她點(diǎn)什么好呢？哦，我知道了，我媽媽說(shuō)我平時(shí)寫(xiě)的作業(yè)很亂，那我就送她這樣一件特殊的禮物吧。

想到這里我就開(kāi)始去行動(dòng)了。我拿來(lái)了一本新的作業(yè)本和一支碳素筆，然后便認(rèn)真地在作業(yè)本上寫(xiě)了起來(lái)。專(zhuān)心和孝心，使我忘記了疲勞和饑餓，全神貫注地寫(xiě)著，寫(xiě)著。媽媽看到我那認(rèn)真的樣子，欣慰地笑了。一天，三天，六天，十一天。啊，終于完成了!我從頭到尾地看了又看，好整齊呀!這樣的一份禮物媽媽一定會(huì)喜歡的，我的禮物一定是最好的!

可是就在媽媽過(guò)生日的那天，我家的那條淘氣的小狗竟然把我?guī)滋斓男难o毀了!當(dāng)時(shí)我生氣極了，拿起棍子就向它打去。小狗發(fā)出一聲凄慘的叫聲，好像在向我說(shuō)：“饒了我吧，小主人，我不是故意的，我以為那本作業(yè)是你丟棄了的廢品，于是就撕著玩起來(lái)，哪里知道那是你送給媽媽的禮物呢!“

那苦苦求饒的聲音讓媽媽心軟了。只見(jiàn)她拿起一張張被撕碎了的“絕版“安慰我說(shuō)：“不要緊，雖然禮物沒(méi)有了，可是你有孝心。我曾經(jīng)看到過(guò)你那認(rèn)真的樣子，這足夠了，你也不要再怪小狗了，它又不懂事。“

“是呀，今天是媽媽的生日，不要為了一點(diǎn)小事而讓媽媽掃興才對(duì)!來(lái)，讓我們一起祝媽媽生日快樂(lè)!“在一旁的姐姐說(shuō)道。

寫(xiě)作范本: 心中的偶像文章(經(jīng)典版)

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“寫(xiě)作范本: 心中的偶像文章(經(jīng)典版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的語(yǔ)文課本上，有許多動(dòng)人的故事，這些故事深深地吸引了我，尤其是那些英雄人物的、科學(xué)家的.故事，還有一些童話(huà)語(yǔ)言故事，但我最喜歡的是關(guān)于數(shù)學(xué)家方面的故事，如《不知倦怠的人》。

文中講了數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的感人事跡，為了解世界級(jí)的數(shù)學(xué)困難，一次，他去書(shū)樓看書(shū)，找資料，他如饑似渴，已到了吃中午飯的時(shí)間，圖書(shū)治理員去吃飯了，他被鎖在了書(shū)樓里。為了作業(yè)數(shù)學(xué)難關(guān)，他廢寢忘食，當(dāng)大地仍是一片朦朧的時(shí)候，陳景潤(rùn)起居的那間小屋，已經(jīng)響起了稍微的朗讀聲，當(dāng)人們起床吃早飯的時(shí)候，陳景潤(rùn)已經(jīng)咽下最后一口饅頭，站在書(shū)樓門(mén)前了。

陳景潤(rùn)這種為了攀登科學(xué)高峰孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、耐勞鉆研、勇于獻(xiàn)身的精神，受到了人們的贊頌，因?yàn)樗呐Γ闪艘幻澜缰臄?shù)學(xué)家，他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的！

聞名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，是我最崇拜的人，他是我心中的偶像！