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讀書(shū)筆記吧

導(dǎo)航欄

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寫(xiě)作收藏:烏云的文章600字(示范版)

發(fā)表時(shí)間:2022-09-28

烏云的句子。

古語(yǔ)有云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,那么,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些?下面是小編為大家整理的《寫(xiě)作收藏:烏云的文章600字(示范版)》,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

小松鼠樂(lè)樂(lè)才剛出生不久,他對(duì)周圍的一切都感覺(jué)很新鮮。他最喜歡做的事情便是曬太陽(yáng),因?yàn)樗X(jué)得照在身上,暖洋洋的,舒服極了。

今天,樂(lè)樂(lè)起來(lái)后,第一件事情便是去曬太陽(yáng),然而,當(dāng)他到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)外面天色暗暗的,完全找不到太陽(yáng)的影子。看到這個(gè)情形,樂(lè)樂(lè)嚇得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,連忙趕了過(guò)來(lái),詢問(wèn)他怎么了。于是樂(lè)樂(lè)便指著天空,一邊啜泣著,一邊說(shuō):“媽媽,太陽(yáng)不見(jiàn)了。怎么辦?”媽媽聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)的話,明白了他哭的原因,一邊摸著他的頭,一邊說(shuō):“乖樂(lè)樂(lè),太陽(yáng)不是不見(jiàn)了,只是被烏云給擋著了。”

“烏云?”樂(lè)樂(lè)不解地問(wèn)。

“是啊,烏云。就是它阻擋了太陽(yáng)。”

“為什么要阻擋太陽(yáng)呢?太陽(yáng)怎樣才能擺脫這討厭的烏云呢?”樂(lè)樂(lè)嘰嘰喳喳地問(wèn)了一大堆問(wèn)題,然而媽媽只是笑著看著他,沒(méi)有回答。然后媽媽又把他拉到窗邊,對(duì)他說(shuō):“孩子,好好看,問(wèn)題就會(huì)有答案的。”

媽媽的話音剛落,窗外下起了大雨,豆大的雨水打在樂(lè)樂(lè)臉上,樂(lè)樂(lè)只覺(jué)得冰涼冰涼的。這是樂(lè)樂(lè)出生以來(lái)的第一場(chǎng)大雨,所以他并不明白這是怎么回事。這時(shí),媽媽對(duì)他說(shuō):

“這是下雨。”“下雨?下雨是什么?為什么要下雨?”樂(lè)樂(lè)不解。

“太陽(yáng)想要穿過(guò)烏云,唯一的辦法便是讓烏云變成雨水。”媽媽說(shuō)。樂(lè)樂(lè)似懂非懂地聽(tīng)著媽媽說(shuō)話,然后,他也學(xué)著媽媽的樣子,望著遙遠(yuǎn)的窗外。

過(guò)了一段時(shí)間,雨漸漸小了,烏云也漸漸散去,太陽(yáng)又出來(lái)了。這時(shí)彩虹也來(lái)為太陽(yáng)喝彩。而那太陽(yáng),在彩虹的襯托下,似乎顯得更加絢麗。

正當(dāng)樂(lè)樂(lè)還沉睡在這美景中時(shí),媽媽又開(kāi)口了:“只有穿過(guò)烏云的太陽(yáng)才會(huì)更加絢麗。”

樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了這話,不禁愣了一下,他又想到媽媽之前說(shuō)的話:“要想擺脫烏云,唯一的辦法便是讓烏云變成雨水。”想到這兒,他似乎明白些什么,他望向那片被雨水洗過(guò)的天空,開(kāi)心地笑了……

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[寫(xiě)作分享] 敘事文章600字(示范版)


歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái),寫(xiě)好讀書(shū)筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?小編幫大家整理了[寫(xiě)作分享] 敘事文章600字(示范版)”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

自從我同學(xué)王曦能爬上那堵墻后,我就既妒嫉,又羨慕。以前那些比我大一點(diǎn)的孩子爬上去,我從不覺(jué)得有什么羨慕的,總認(rèn)為他們手腳麻利,爬上去是理所當(dāng)然的,但王曦卻不一樣了,他和我年齡相當(dāng),而且骨架子大,還有點(diǎn)胖,爬上去實(shí)在是太不可思議了。

為了能和王曦一決高低,我早早地來(lái)到我們樓后的那堵墻下。我的天呢,這墻實(shí)在是高不可攀,墻壁上長(zhǎng)滿了青苔,又濕又滑,我從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)墻,上過(guò)樹(shù),不由得心里打起了退堂鼓,正想離開(kāi)。這時(shí),王曦來(lái)了,我只好硬著頭皮故作輕松。

我們找來(lái)了好朋友孟永浩當(dāng)裁判,只聽(tīng)他說(shuō):“宋寧與王曦對(duì)戰(zhàn),到底誰(shuí)會(huì)贏呢?讓我們拭目以待。比賽正式開(kāi)始。下面有請(qǐng)王曦選手先爬!”

王曦開(kāi)始爬了,只見(jiàn)他的腳踩著墻上凸起的半塊磚,輕輕一躍,便上去了,并且輕松地在墻上走了幾步,再一看時(shí)間,哇!My god,十五秒,看到這樣的成績(jī),我不禁垂頭喪氣。

接下來(lái)該我了,我一只腳踩著磚,試著跨到上面,一次,二次,三次……等我滿頭大汗攀上墻時(shí)竟然用了五分多鐘,我輸?shù)谜鎽K啊!我也想像他一樣故作輕松地走幾步,可是看著地面我嚇得渾身直冒冷汗,狼狽地蹲在那里。

為了爬墻能像他一樣靈巧,我用幾塊糖果作為學(xué)費(fèi),拜王曦為師。他先教我怎樣爬墻,然后又教我怎樣站在墻上,怎樣在墻上走。我站在墻上向下一看,媽呀!如果在墻上走,掉下去會(huì)摔得粉身碎骨。但在他的鼓勵(lì)下,我克服了內(nèi)心的`恐懼,學(xué)會(huì)了在墻上走。帶著褲子上磨出的大洞我美滋滋地回家了。

爬上那堵墻,我終于體會(huì)到只要勇于嘗試并付出努力就一定會(huì)成功。這件事讓我認(rèn)識(shí)到,不但現(xiàn)實(shí)生活中有墻,在心靈上也有墻,在面對(duì)這一堵堵難攀無(wú)比的墻時(shí),你是選擇退縮還是勇敢攀登呢?

[寫(xiě)作模板]滿分文章600字(示范版)


古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想,我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?小編為大家整理了“[寫(xiě)作模板]滿分文章600字(示范版)”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

每個(gè)人都有令自己難忘的“第一次”,比如第一次學(xué)游泳,第一次做飯,第一次登山,第一次去旅游……每一個(gè)“第一次”都體現(xiàn)了我們成長(zhǎng)的足跡,可我的“第一次”是數(shù)學(xué)考試不及格。

上課鈴響起了,我歡喜地回到座位上,等待廖老師宣布期中考試成績(jī),廖老師來(lái)了,手上拿著一疊試卷,面容很嚴(yán)肅,開(kāi)始分發(fā)試卷。廖老師的聲音響起:“肖旖彬87分,羅銘鋒95分,胡峻95.5分,袁文杰94分……”以上是及格的人的成績(jī),我揉了揉耳朵,想:我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,里面竟然沒(méi)有我的名字,“咼晴56分,不及格。”我一聽(tīng),驚呆了,我忐忑不安地走上講臺(tái),伸出雙手緊張地接住了試卷,我忐忑地回到了座位上,許多同學(xué)用驚奇的目光看著我,仿佛在說(shuō):“堂堂數(shù)學(xué)課代表,竟然數(shù)學(xué)考試不及格!”

放學(xué)回家時(shí),我心里非常緊張,如果我告訴爸爸我考56分,爸爸會(huì)打我嗎?會(huì)罵我嗎?

到家了,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸,于是趕緊上樓做作業(yè)。吃飯過(guò)后,爸爸到底開(kāi)始問(wèn)我考試成績(jī)了,我心里咯噔一下,手心手背都是汗,我吞吞吐吐地回答道:“我……我……去拿卷子。”當(dāng)爸爸看了試卷后,大發(fā)雷霆:“咼晴啊咼晴,你考了56分,不及格呀!你對(duì)得起我們嗎?”剛想伸出手來(lái)打我,但又放棄了。看著爸爸生氣又難受的樣子,我慚愧地低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸平復(fù)心情,冷靜下來(lái)后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了這么一句話:“咼晴,學(xué)習(xí)是自己的事,不是別人的事。響鼓不要重錘,你好好反省吧。”聽(tīng)了這句話之后,我開(kāi)始自我反思了。我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我的期望,一定要勤奮學(xué)習(xí),超越自己,讓數(shù)學(xué)考試不及格永遠(yuǎn)成為歷史!

【寫(xiě)作收藏】 與鼠的對(duì)話文章(示范版)


古語(yǔ)言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢?以下是小編為大家收集整理的“【寫(xiě)作收藏】 與鼠的對(duì)話文章(示范版)”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

晚上,我走進(jìn)廚房想沖一杯咖啡,卻看見(jiàn)一只老鼠在墻角里啃一塊我吃剩下的蛋糕。

我怕開(kāi)燈會(huì)把它嚇跑,于是,躡手躡腳地走回房間,找來(lái)昨天剛買的動(dòng)物語(yǔ)言快譯通,別看這東西只有手掌這么大,可作用卻不小,只要打開(kāi)動(dòng)物語(yǔ)言快譯通,它就會(huì)把你對(duì)動(dòng)物所說(shuō)的話翻譯成這種動(dòng)物的語(yǔ)言,使它明白你說(shuō)的話;而且,這種動(dòng)物對(duì)你說(shuō)話,也能通過(guò)動(dòng)物語(yǔ)言快譯通翻譯成人類的語(yǔ)言。你說(shuō)神不神?

我重新回到廚房,見(jiàn)那只老鼠吃得正香呢!我打開(kāi)動(dòng)物語(yǔ)言快譯通,小聲地對(duì)那只老鼠說(shuō):

你好,鼠小弟。

那只老鼠一下停住了嘴,顯然不知道是誰(shuí)在叫它。你好,鼠小弟,我又說(shuō)了一遍。

老鼠看到了我,嚇了一跳,嘴角還掛著蛋糕屑。我趕緊安慰它,鼠小弟,你別怕。

它見(jiàn)我并沒(méi)有傷害它的意思,這才緩過(guò)一口氣,好奇地問(wèn)我:你們?nèi)祟愐捕梦覀兝鲜蠹易宓恼Z(yǔ)言嗎?

是的,我連忙回答,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老鼠的聲音是細(xì)細(xì)尖尖的,我試探著問(wèn)它:你為什么要偷吃我家的蛋糕?

我餓壞了,白天出來(lái)吃不到,因?yàn)槿藗儠?huì)打我,所以,就等到天黑才敢出來(lái)吃。

我第一次聽(tīng)到這么可憐的話。我語(yǔ)氣柔和地說(shuō):鼠小弟,你知道嗎,你們老鼠吃過(guò)的東西都會(huì)壞掉,我們就吃不成了。

我們老鼠并不是壞東西,因?yàn)槲覀冋也坏匠缘模圆艜?huì)到你們家里偷東西吃。你們?nèi)祟惪偸遣稓⑽覀儯覀冎荒芏阍诶盎蚱渌芘K的地方,所以身上又帶了各種病毒和細(xì)菌,我們被趕來(lái)趕去的時(shí)候,就把疾病都傳染給了人類。我們也實(shí)在過(guò)意不去,請(qǐng)你原諒。

老鼠一口氣講了這么多話,我好震驚:原來(lái)老鼠也有這么多的苦衷啊!那么,其他動(dòng)物呢?

迪迪,快起床,你不想去動(dòng)物園了?太陽(yáng)都曬到屁股上了。爸爸的聲音響起來(lái)了。我揉揉眼皮,原來(lái)剛才做了個(gè)夢(mèng),對(duì),今天要去動(dòng)物園的。

我把這個(gè)夢(mèng)告訴了爸爸,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):動(dòng)物本來(lái)就是我們?nèi)祟惖呐笥眩祟惐旧硪彩且环N高級(jí)動(dòng)物。我相信你們這一代真的能發(fā)明出動(dòng)物語(yǔ)言快譯通。希望這個(gè)大發(fā)明家就是我們家的迪迪!

【寫(xiě)作收藏】 孔廟尋古文章600字(經(jīng)典版)


古語(yǔ)言:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。寫(xiě)好讀書(shū)筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?小編為大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 孔廟尋古文章600字(經(jīng)典版)”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

我總喜歡帶著我的小狼犬卡諾四處走走,有時(shí)散散步,有時(shí)爬爬山。有一次,我和卡諾心血來(lái)潮,打算在中午過(guò)后來(lái)趟孔廟之尋古訪幽。

在前往孔廟的路上,我們經(jīng)過(guò)了一處看起來(lái)已荒廢很久的幼兒園,我坐在一旁的長(zhǎng)椅上,卡諾則在追逐一只不知從哪跑出來(lái)的野貓,那只野貓看起來(lái)很怕卡諾,但我深信卡諾只是好奇和它玩罷了!

卡諾有著一對(duì)直立耳,掃把尾,全身都是灰色的毛。雖然目前只有兩歲,但兩眼的目光總是炯炯有神,完全沒(méi)有那種仍是小孩子的稚氣模樣。卡諾這個(gè)詞在多米尼加的語(yǔ)言是勇者、勇氣的意思,而這也是我?guī)退∵@名字的含意,因?yàn)樗吘故且恢焕侨?/p>

做了短暫的休息過(guò)后,我們終于抵達(dá)目的地孔廟。我在孔廟的戟門拍照,然而卡諾好像對(duì)門口那萬(wàn)仞宮墻倍感新奇,一直圍繞著那塊碑帖,還不時(shí)用鼻子去聞,那幅景象真是讓人覺(jué)得好笑呢!

說(shuō)到這座孔廟,是在清雍正年間設(shè)立的,完工于一七六七年,迄今已過(guò)了足足兩百年,但這座孔廟卻幾乎沒(méi)有一點(diǎn)毀損,油漆剝落的地方極少,不知是因?yàn)楫?dāng)初的建筑工人功力深厚,還是因?yàn)檫@座孔廟的建材太上等,風(fēng)吹雨打這種小事是奈何不了它的。

經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的尋古訪幽之后,我對(duì)孔廟和其歷史有更深一步了解。現(xiàn)在功課壓力繁重,我和卡諾不知何時(shí)才能再次造訪孔廟。

老師評(píng)語(yǔ):

作者起筆明快,敘事從容而清晰,且富于幽默感,動(dòng)物的描寫(xiě)表現(xiàn)精彩;若能將尋古訪幽的部份再著墨豐富,會(huì)更切合題旨。

【寫(xiě)作收藏】 老鞋匠文章(示范版)


“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫(xiě)作收藏】 老鞋匠文章(示范版)》,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

我的皮鞋后跟壞了。媽媽讓我拿著鞋去找修鞋鋪上的鞋匠,讓他再換一個(gè)后跟。我聽(tīng)了換上跑鞋,帶著那雙鞋子出了門。我來(lái)到修鞋鋪,那位頭發(fā)花白,戴著圍裙的老鞋匠正坐著,仿佛事先就知道我會(huì)來(lái)似的。他咪起眼笑著說(shuō);小朋友來(lái)打后跟嗎,是的。來(lái),拿給我瞧瞧。老鞋匠邊說(shuō)邊戴上老花鏡。他接過(guò)我手中鞋子,咪起眼睛端詳了一會(huì)兒,似乎在欣賞一件古玩。過(guò)了許久他才抬起頭來(lái)伸出滿是老繭的手拿起一把帶著燕子尾巴似的扳頭的榔頭,用扳頭夾住那塊磨壞的皮輕輕一拉,壞皮隨之掉了下來(lái)。老鞋匠又用老虎鉗將釘子夾住一一向外拔,十分小心。隨后,老鞋匠拿來(lái)一塊皮放在鞋后跟比了一下,就把它按在后跟上面,并用鉛筆仔細(xì)地按皮鞋后跟的形狀描好去,再用剪刀把它剪了下來(lái)。接著老鞋匠將皮涂上膠水粘在后跟上,再用榔頭把釘子一個(gè)個(gè)釘上,接著,他又拿來(lái)了一把很薄的小刀,沿著后跟將多余部分的皮削去。一雙完美如新的鞋子呈現(xiàn)在我眼前。我付了錢滿意地拿著皮鞋向家走去

【寫(xiě)作收藏】 再見(jiàn)了母校文章600字(經(jīng)典版)


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再過(guò)幾天,我就將乘著歌聲的翅膀離你而去,飛向?qū)儆诘摹?/p>

這是我不愿看到的一天,但終于還是走到了這一天,時(shí)光匆匆,一晃眼六年過(guò)去了,六年間,我們結(jié)下了很厚的友誼,幾萬(wàn)個(gè)日日夜夜,我們朝夕相處,一我們?cè)鴶y手并肩,共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng),用汗和淚水寫(xiě)下了永遠(yuǎn)。20XX年的那個(gè),我依偎在的懷抱里,帶著驚恐的面容踏進(jìn)了小學(xué)的大門,眼前的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新鮮,我向媽媽揮了揮手,的邁出了的第一步,走進(jìn),看到一張張陌生而又親切的笑臉,那一刻,我不像之前那么驚慌失措了,大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,互幫互助,共習(xí),一起進(jìn)步,和睦相處。就這樣大家在不知不覺(jué)中一起度過(guò)了六年的美好歲月。

母校呵!六年了,您一路陪伴我走過(guò)了六年,在您的呵護(hù)下,我已經(jīng)長(zhǎng)滿了豐富的羽翼,長(zhǎng)成了雄鷹,即將離開(kāi)你的回抱,母校!謝謝您六年來(lái)的哺育,您對(duì)我的付出我會(huì)將它永遠(yuǎn)銘記在心,這段我們將永遠(yuǎn)無(wú)法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來(lái),要是沒(méi)有您六年來(lái)含辛茹苦的哺育,我如今也只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,是您給了我美好的將來(lái)。,小時(shí)候鳥(niǎo)媽媽捉蟲(chóng)子喂給鳥(niǎo)寶寶,等鳥(niǎo)寶寶長(zhǎng)大了,鳥(niǎo)媽媽也老了,沒(méi)有能力自己去捕捉蟲(chóng)子了,的就自己出去捕捉蟲(chóng)子帶回來(lái)喂給鳥(niǎo)媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥(niǎo),母校!您放心,您對(duì)我們的好我們不會(huì),總有一天我們會(huì)像小鳥(niǎo)一樣回來(lái)報(bào)答您的。

親愛(ài)母校!今天我以您為榮,明天請(qǐng)您以我為榮!

【寫(xiě)作收藏】 我和父母的故事文章600字范文網(wǎng)頁(yè)版


古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。那么,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些?為此小編特意整理了“【寫(xiě)作收藏】 我和父母的故事文章600字范文網(wǎng)頁(yè)版”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

小時(shí)候,聽(tīng)到很多父母離異的故事,也看到很多離婚的電視劇。但沒(méi)想到這種事有一天也會(huì)降臨在我身上。

對(duì)于這件事我表現(xiàn)得十分淡定家沒(méi)有一點(diǎn)歸屬感,我其實(shí)是恨她的。

我坐在醫(yī)院公寓三樓的沙發(fā)上看著書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)回想著自己這剛剛和母親吵架時(shí)的對(duì)話,沒(méi)有一絲的觸動(dòng)。吵架對(duì)我來(lái)說(shuō)早已成了家常便飯。

后爸推門進(jìn)來(lái),估計(jì)又是什么思想教育,這樣想,我就沒(méi)先開(kāi)口。

后爸在我面前坐下,看了我一會(huì)兒,直盯得我心里發(fā)毛,才說(shuō):你媽媽已經(jīng)改變了了很多了,你怎么還老跟她過(guò)不去。

她每天中午買了菜不直接去公寓五樓做飯,是先到三樓給你打掃衛(wèi)生,到處擦擦抹抹,魚(yú)缸換水,這還是我偶然發(fā)現(xiàn)的。買的好吃的說(shuō)是要送人其實(shí)都是給你買的,你媽都不讓我跟你說(shuō)她已經(jīng)在努力補(bǔ)償你了。

說(shuō)沒(méi)感觸是假的,明明是我一直討厭的人。

后爸已經(jīng)離開(kāi)了,我的眼淚也掉了下來(lái),她畢竟是我的母親,在怎么恨都恨不到心里去。

媽,我知道你對(duì)我的好,你的無(wú)奈,你的痛心,對(duì)不起。

初一:曾憲麒

【寫(xiě)作收藏】 優(yōu)秀文章:競(jìng)選班長(zhǎng)(示范版)


古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷,在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái),有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢?小編特意給大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 優(yōu)秀文章:競(jìng)選班長(zhǎng)(示范版)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

今天班會(huì)課上,老師要重選班長(zhǎng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)老師的慎重考慮我只得了90分,所以要換人。

很無(wú)奈,誰(shuí)讓我平時(shí)不積極表現(xiàn)呢!寫(xiě)名字的時(shí)候,我就像熱鍋上的螞蟻,最后寫(xiě)了楊澤龍和廖一汀,交上去了。王宇昕唱票時(shí),廖一汀是開(kāi)門紅。這對(duì)我無(wú)疑是當(dāng)頭一棒,值得慶幸的是,第六名是我,之后的事我和楊澤龍的競(jìng)爭(zhēng)不分上下。

吳若琳,楊澤龍,楊澤龍,吳若琳..剛才還是精神錯(cuò)亂,現(xiàn)在就開(kāi)懷大笑,還是常鴻翔平定了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可沒(méi)多久,戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了,我料定我不是副班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)。嗯,班長(zhǎng)副班長(zhǎng)都一樣,管它呢。如果我是副班長(zhǎng),說(shuō)明我還沒(méi)有深得民心,再努力努力不就過(guò)去了嗎。這是我自創(chuàng)的心情調(diào)節(jié)法,大事化小,小事化了。況且這也不是什么大事,別放在心上,如果斤斤計(jì)較不就是給自己找麻煩嗎?

我還在心里默默地想:沒(méi)事,撤職了挺挺就過(guò)去了,況且還有英語(yǔ)班長(zhǎng)給我撐腰呢。不撤職盡力做好每一件事就行了。

另外,我還要告訴原副班長(zhǎng)廖一汀,雖然你撤了,但是,你給我們班做過(guò)事兒呀!班長(zhǎng)是班里的公仆,相信你愛(ài)民的精神會(huì)留在我們心里的。但是,你如果不想當(dāng)班長(zhǎng),就不要去當(dāng),一個(gè)人成才不成才全憑興趣,你不想當(dāng)就不要像周幽王一樣把國(guó)家治理的亂糟糟的。你還有大隊(duì)委的活,還有文藝委員的活,文藝委員不光是管音樂(lè)的,其他各個(gè)方面也得管,如果不團(tuán)結(jié),那四七班就不是一個(gè)整體了。你的課間照樣會(huì)變的充實(shí)起來(lái)!

我已經(jīng)以兩票的優(yōu)勢(shì)原地不動(dòng),說(shuō)明我有實(shí)力,相信我能帶領(lǐng)大家共創(chuàng)新的輝煌!

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書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái),那么,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些?小編幫大家整理了【寫(xiě)作收藏】 此中有真意初中文章(示范版)”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

“啪。”一聲發(fā)令槍的響聲響徹了整個(gè)操場(chǎng),緊接著的是我們酣暢淋漓的跑步比賽和一陣又一陣激情的的吶喊……

不知怎的,自從我上初中以來(lái),就發(fā)現(xiàn)身體在慢慢變重,事實(shí)果然證明如此,比賽剛剛開(kāi)始,我就被第一名落后了一大截。不要緊,1500米呢,這才剛開(kāi)頭。我在心底不住的勸說(shuō)著自己,但還是有一種說(shuō)不出的酸辛壓制在心頭,使我喘不過(guò)氣。

“加油——”思緒一下被打得煙消云散,這響亮而富有穿透力的兩個(gè)字硬是將我從迷茫的神智里拽了出來(lái),我抬頭看了看,第一的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了,而我還在孤零零的,緩緩的跑著,不斷有人切身而過(guò),帶來(lái)一陣陣?yán)滹L(fēng),我使勁搖了搖頭。不能在這樣下去了。我想著,賣力的奔向前方,似乎又望見(jiàn)了第一名的腳步,不覺(jué)有些興奮與自豪。為了勝利向前沖!

快了快了,第一名我來(lái)了!焦急之中又不覺(jué)夾雜著少許的興奮。一不小心踩到自己的鞋帶,力不從心,一個(gè)趔趄,摔了個(gè)狗啃泥。我?guī)缀蹩鞗](méi)有力氣爬起來(lái)了,同學(xué)們還在為我加油,我能就這么放棄么?同學(xué)們微笑的面頰,老師如沐浴春風(fēng)般的話語(yǔ)……我不敢再想下去了,你一定還可以,一定行,前面的路還遠(yuǎn),還是有機(jī)會(huì)的!加油,為自己喝彩!雙手一撐,向前沖。

又跑了一圈,我大口喘氣著,胸口劇烈起伏只要一呼吸,胸腔就如針扎般疼痛,我覺(jué)得我再跑下去心臟就要蹦出來(lái)了,是在胸口開(kāi)個(gè)洞嗎?這種精疲力竭的感覺(jué)讓人難受,精神和身體脫節(jié),無(wú)法思考,看著自己的腳在地面上運(yùn)動(dòng),而腦袋黑暗中跳躍。渾渾噩噩。

終于,只剩下最后一圈了,我要堅(jiān)持,我要堅(jiān)持。奮力向前跑著,同學(xué)們的喊叫聲也在我耳邊漸漸逝去,模糊。只有風(fēng)聲愈來(lái)愈大。已經(jīng)快到終點(diǎn)了,我看到那根標(biāo)志著勝利與希望的紅線了,是那么清晰。還有一人在我視野前方,我緊張的閉上雙眼,默念著3,2,1!又是槍聲,我撲倒在地上,汗津津的衣服不一會(huì)兒就在夕陽(yáng)的余輝與迎面而來(lái)輕悠悠的涼風(fēng)的交織下漸漸凝固。是第二吧,我輕聲問(wèn)旁邊的人,他似乎有些激動(dòng)又似乎欲言又止,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“第……一……”

在人生的道路上難免經(jīng)歷一些坎坷﹑挫折,正如跑步一般,一時(shí)輸了不怕,就怕不能重新振作,我們要用內(nèi)心的力量去戰(zhàn)勝它。才能實(shí)現(xiàn)我們的理想和追求。

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