一張照片的回憶范文。

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編為大家整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 最珍貴的一張照片文章(示范版)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

那一抹霞光灑落在庭院雪白的墻壁上，也同樣灑落在那張珍貴的照片上，散發(fā)出五彩的光芒，那張照片讓我想起那個(gè)難忘的夏天。

天氣晴朗，風(fēng)和日麗。太陽(yáng)跳著節(jié)拍，有規(guī)律的照著每一個(gè)事物，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后的我們，終于來(lái)到了中國(guó)第一水鄉(xiāng)----周莊。一進(jìn)周莊大門(mén)，迎面撲來(lái)一陣古典之氣。紅墻磚瓦，亭臺(tái)樓閣，一切都與自然融為一體，都那樣清新樸素。我們走到了碼頭邊，招呼過(guò)來(lái)一條船，船夫熱情洋溢的接待了我們，坐在那古老的小木船上，看著流水托著小船向前駛?cè)ィ虺爬系母柚{，慢悠悠地晃動(dòng)著船槳。柳樹(shù)伴著微風(fēng)輕輕地扭著它那纖細(xì)的腰枝，一切都是那么的美好。對(duì)于從小熱愛(ài)歷史的我來(lái)說(shuō)，這次周莊之旅仿若一場(chǎng)我與中國(guó)歷史的約會(huì)。

送走了船夫古老的歌謠，我們踏上了斑駁的石街，穿過(guò)一條細(xì)長(zhǎng)的窄道，周莊歷史博物館展現(xiàn)在我眼前，我的心中充盈著激動(dòng)。周莊是水鄉(xiāng)，婚嫁風(fēng)俗十分特別，新娘穿著一條船，而新郎手中拿著一只槳。上面的幻燈片，那新奇搞怪的風(fēng)俗逗的我哈哈大笑。擦去笑出的淚花兒，繼續(xù)向前走去。哇我不禁贊嘆出聲：這里的學(xué)堂好漂亮，如此雅致。真想來(lái)這里讀書(shū)呀。正在這時(shí)，博物館解說(shuō)員過(guò)來(lái)了，她向我們講解了周莊的文學(xué)典籍。我聽(tīng)得津津有味，緊接著她又跟我們講了萬(wàn)三蹄的來(lái)歷----傳說(shuō)明太祖朱元璋到富商沈萬(wàn)三家做客，宴會(huì)上有一道菜是豬蹄，朱元璋問(wèn)沈萬(wàn)三這道菜的名字，因?yàn)樨i與朱同音，沈萬(wàn)三想到不能說(shuō)豬蹄，靈機(jī)一動(dòng)，拍著自己的大腿說(shuō)叫萬(wàn)三蹄，就這樣流傳至今。剛出博物館，我就嚷嚷著餓，硬拽著爸媽到餐館買(mǎi)萬(wàn)三蹄給我吃。

我們?cè)谝患业貏?shì)比較高的餐館做了下來(lái)，還特地選了窗邊的位置，放眼看去，周莊的美景盡收眼底：亭臺(tái)樓閣，池館水榭掩映在翠柳藤蘿之間，小橋流水點(diǎn)綴在茶樓餐館之間，不時(shí)會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)的古老歌謠隨風(fēng)飄來(lái)，為午餐添加了一份古典的韻味。

輕輕擦去照片上的灰塵，一抹七彩霞光出現(xiàn)在我眼中，它不僅包涵著我對(duì)周莊滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，更表達(dá)了我對(duì)中國(guó)五千年歷史文化的憧憬。

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最新寫(xiě)作: 一張照片的故事文章500字其一

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《最新寫(xiě)作: 一張照片的故事文章500字其一》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

望著墻上掛的照片，耳邊仿佛飄過(guò)那歡樂(lè)的笑聲，眼前似乎浮現(xiàn)出一張張紅撲撲的小臉蛋兒……童年往事，回憶起來(lái)竟是如此美好。

那年，二叔還住在我們家里。放暑假時(shí)，我們當(dāng)時(shí)四個(gè)孩子嚷著要玩水槍。大人經(jīng)不住我們的死纏爛打，終于答應(yīng)了。我們拿起水槍?zhuān)b滿(mǎn)了水，在巷里開(kāi)戰(zhàn)。

我們沒(méi)組隊(duì)，胡亂打。后來(lái)大哥和二哥聯(lián)起手來(lái)“打”我們。我便和妹妹結(jié)盟了。我們兩隊(duì)你進(jìn)我退，我進(jìn)你退，不相上下。不一會(huì)兒，雙方都我們成了“落湯雞”。這時(shí)，大哥跟二哥耳邊悄悄說(shuō)了幾句話，二哥便掩護(hù)著大哥跑回家。我懷疑大哥去裝水，便“火力”全開(kāi)，往二哥身上“打槍”！二哥趕緊撤退，我們便乘勝追擊，一直追到門(mén)口，想把人家“一舉殲滅”。誰(shuí)料，剛到家門(mén)口，一個(gè)“手榴彈”便飛了過(guò)來(lái)，我和妹妹“不幸”“中彈”。定睛一看，才知道是大哥用了“看家本領(lǐng)”——?dú)馇蚶镅b了水！我怕有埋伏，便和妹妹退了出來(lái)，隱蔽起來(lái)。

沒(méi)過(guò)多久，大哥二哥出來(lái)搜索我們。我們小心翼翼地潛到他們后面，對(duì)著他們的后背，開(kāi)“槍”……他們居然不還手！站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我們一時(shí)傻了眼，便停了下來(lái)。

“啪”他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我們?nèi)恿藘擅丁笆至駨棥薄Ｎ液鋈槐灰魂嚒白訌棥睋糁校忻妹镁任遥l(shuí)知妹妹卻朝我扔過(guò)來(lái)一個(gè)“手榴彈”。原來(lái)，妹妹是他們派出來(lái)的“臥底”！下一秒，我成了“傣族潑水節(jié)”里的“圣誕老人”……

“咔嚓”一聲，媽媽舉起相機(jī)拍下了我們玩瘋了的場(chǎng)面。

照片中的水槍還在，以后我們還要玩，哈哈，到時(shí)我也要派一個(gè)“臥底”過(guò)去。

作文題目：一張照片的故事

作者：六年級(jí) 鄭楠泓

（點(diǎn)評(píng)：多么美好的童年！多么難忘的游戲！童年不再，童心猶在——哈哈，到時(shí)我也派一個(gè)“臥底”過(guò)。多么俏皮的語(yǔ)調(diào)，多么獨(dú)具匠心的結(jié)尾！讀著這些語(yǔ)句，那天真爛漫的童年啊，仿佛重臨丁香君的心頭。）

[推薦寫(xiě)作] 一張破舊的照片文章300字之三

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。以下是小編為大家整理的“[推薦寫(xiě)作] 一張破舊的照片文章300字之三”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，媽媽也過(guò)來(lái)看，一邊看還一邊說(shuō)：”日本人真是太可惡了，可惡得失去了人性。"

我看著這張照片，這是一張1987年8月28日，日本侵略轟炸上海火車(chē)南站被記者兒拍下的一個(gè)真實(shí)的情景。

一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟上哭泣。他在心里默默地叫著：“媽媽?zhuān)阍谀膬貉剑俊比绻碌脑挘欢〞?huì)想：我的親人到底去哪兒了呢？是呀，他的親人到底去哪了呢？原來(lái)呀，他媽媽在導(dǎo)彈脫離日本的戰(zhàn)斗機(jī)的剎那間把他推下了火車(chē)，他才活了下來(lái)。

一個(gè)路過(guò)的記者碰巧看見(jiàn)了他，把他抱起送到孤兒院里。他的媽媽和親人已經(jīng)被活活的埋在了一片片慘不忍睹的廢墟下了。

我想：難道日本人沒(méi)有孩子嗎?日本人呀，請(qǐng)珍惜他人的生命吧！

[實(shí)用寫(xiě)作] 高中敘事文章(示范版)

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家收集的“[實(shí)用寫(xiě)作] 高中敘事文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

雖然自離家上學(xué)以來(lái)我已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次離別，然而每次看著親人在風(fēng)中佇立，朝我揮手時(shí)，總有一股把持不住的熱淚涌上眼眶，再迅速無(wú)情地退回。

這次回家，家里有很多人。因?yàn)橐⌒抟幌路孔樱园謰屨?qǐng)了一些親戚朋友來(lái)幫忙。最令我驚詫的是，姥姥也來(lái)了。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)早逝的奶奶和現(xiàn)在的奶奶沒(méi)有什么深厚的感情，反倒是和姥姥很親近。當(dāng)我看到姥姥坐在火爐前笑瞇瞇地注視著我時(shí)，幾周的勞累似乎都散了不少，特別安心。

夜里，姥姥姥爹爸爸媽媽都待在小小的用磚粗糙壘起的廚房里，留我一個(gè)人在堂屋寫(xiě)作業(yè)。火爐旁拴著姥姥從家里帶來(lái)的一只小貓，黑白相間，身骨瘦小。聽(tīng)著他們的談話，我總是不能專(zhuān)心，無(wú)聊之時(shí)便去蹲在火爐旁，和小貓長(zhǎng)久地對(duì)視，讓它認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。有好幾次我都想摸它的頭來(lái)，但它每一次看到我抬起手，總會(huì)退縮著遠(yuǎn)離我。連續(xù)幾次后，我不得不采用強(qiáng)制手段，利用栓它的那根繩子強(qiáng)將它拽到我跟前，然后隔著袖子，小心翼翼地?fù)崦?tīng)它發(fā)出“呼呼”的響聲，看著它閉著小眼睛，一副可愛(ài)的樣子。

“……現(xiàn)在是文科……哦，還得學(xué)理科……跟不上……高三……”爸爸的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)，我不由得又停下手中的筆，扭頭看向爐邊的小貓。

曾經(jīng)我家先后也養(yǎng)過(guò)幾只貓，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間便死了，每只都是。其中有一只全身黑黝黝的小母貓，陪我在小學(xué)的幾年里靜靜長(zhǎng)大。我至今仍記得它窩在我懷中，微瞇著小眼睛，發(fā)出“呼呼”的響聲，一臉享受的樣子。可惜，有一天早晨，媽對(duì)我說(shuō)，小貓死在了廚房的兩個(gè)大水缸間，眼睛上爬滿(mǎn)了螞蟻。它是因?yàn)榉c子死掉的。我不知道翻腸子是什么病，但那種感覺(jué)一定和人的胃里排山倒海一樣痛苦。

夜里躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸打呼嚕的聲音。

我想起才進(jìn)家門(mén)時(shí)，爸爸正背對(duì)著我在洗手。我連叫了兩聲“爸”，他都沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)。爸爸全身上下沒(méi)有一處不沾染著土灰，他走路的時(shí)候，腿也有點(diǎn)瘸。

這樣子的爸爸，與我印象中在麻將場(chǎng)上縱橫恣笑云煙霧饒的他是十分不一樣的。小時(shí)候過(guò)年那幾天，家里的兩張麻將桌“轟隆轟隆”運(yùn)轉(zhuǎn)到天明我已司空見(jiàn)慣，為此父母的爭(zhēng)吵也一直不休，過(guò)今年的春節(jié)時(shí)，爸爸又要大耍。媽媽很傷心，索性來(lái)到我和姐姐呆的堂屋，眉間盡是青春時(shí)便已蓄積下的疲憊。我一時(shí)沖動(dòng)，便拿上桌邊的手機(jī)，氣昂昂地走進(jìn)兩間，故意搭起門(mén)簾，然后坐在爐邊，裝模作樣地玩起了手機(jī)。一有人放下簾子，我就去搭上。爸爸輕輕地問(wèn)我，我只答，睡不著，這兒暖和。也許在爸爸眼里，我一直是看他和媽媽吵架動(dòng)手不敢勸解的膽小愛(ài)哭的小女孩。

后來(lái)，爸爸再?zèng)]有提過(guò)這件事。

我忽又想起，上初二的時(shí)候，有一次中午我們?cè)诳措娨暋爸袊?guó)好聲音”，上面有一個(gè)少年與我一般大，唱歌很好。爸爸看了扭頭便對(duì)我說(shuō)，你看看人家這么大在干什么，再看看你。

這句話我至今都記得清清楚楚。

當(dāng)時(shí)我還不服氣，但現(xiàn)在，我?guī)缀跻滑F(xiàn)實(shí)征服了。

我在那只狹窄的小床上翻來(lái)覆去，也不知何時(shí)才迷迷糊糊地睡去。

窗外的景物迅速劃過(guò)，我疲憊地閉上眼睛，想小憩一下。

風(fēng)輕輕地吹向車(chē)內(nèi)，光暖暖地照著面頰，心悠悠地想著往事。

姑父說(shuō)，舊房再不修就要塌了。

我們家的房子自媽媽嫁過(guò)來(lái)到現(xiàn)在，已經(jīng)二十多年了。習(xí)慣了老房子，總是不喜歡新修房子帶給人的那種冷氣。一切都很新，獨(dú)沒(méi)有舊時(shí)回憶。

身邊的親人都在慢慢變老，曾經(jīng)還與我嬉笑的姐姐也到了談婚論嫁的年齡了，媽媽口中的那個(gè)會(huì)跟她在地里倚在電線桿上寫(xiě)下“1、2、3、4……100”的胖嘟嘟的小女孩也漸漸有了不可與父母言說(shuō)的心事了。

煢煢白兔，東走西顧。衣不如新，人不如故。

[實(shí)用寫(xiě)作] 事件話題文章：大隊(duì)部競(jìng)選稿(示范版)

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？為此小編特意整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 事件話題文章：大隊(duì)部競(jìng)選稿(示范版)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自X年級(jí)X班的XXX，現(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)委。今天我要競(jìng)選的職位是副大隊(duì)長(zhǎng)。

我品學(xué)兼優(yōu)，責(zé)任心強(qiáng)，有著很強(qiáng)的親和力。我相信我一定能夠當(dāng)好這個(gè)副大隊(duì)長(zhǎng)。

作為早先大隊(duì)部里的一員，我明白副大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位的責(zé)任重大。我也相信自己可以勝任。

我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位主要是想多鍛煉自己，使自己能夠更好的帶領(lǐng)各位大隊(duì)委們?nèi)榇蠹曳?wù)。

其次，我是想和大隊(duì)長(zhǎng)一起，對(duì)大隊(duì)部和學(xué)校的工作出一份力。

我是一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的人，并有著很強(qiáng)的親和力。

我覺(jué)得，作為副大隊(duì)長(zhǎng)，責(zé)任心是非常重要的，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，并不能做好這方面的工作。

假如，大家給了我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)充分利用自己的所有能力領(lǐng)導(dǎo)好大家，和大家一起把大隊(duì)部的工作干得有聲有色，發(fā)揮每一個(gè)大隊(duì)委的自身特點(diǎn)，

認(rèn)真落實(shí)值日，早上升旗等各項(xiàng)任務(wù)。決不讓大隊(duì)部的任何一項(xiàng)工作出現(xiàn)問(wèn)題。

我的發(fā)言完畢，忠心希望大家能夠投那寶貴的一票給我，給我一次機(jī)會(huì)。謝謝大家！

[寫(xiě)作分享] 我最敬佩的人文章800字(標(biāo)準(zhǔn)示范)

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫(xiě)作分享] 我最敬佩的人文章800字(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我最敬佩的人不是著名的貝多芬，也不是偉大領(lǐng)袖xx，我最敬佩的是我身邊平平凡凡的、貌不驚人，卻一心為我們成長(zhǎng)著想的語(yǔ)文老師王衛(wèi)東。王老師不太高，鼻梁上架著一副眼鏡，臉上還長(zhǎng)著幾顆痘子，方方正正的臉上總露出慈祥的微笑，雖然長(zhǎng)得平凡又普通，卻是我們大家公認(rèn)的好老師。

王老師從不擺老師的架子，對(duì)我們像對(duì)朋友一樣，非常寬容。一次，我們班的“調(diào)皮鬼”付文龍趁老師不注意，把他的游戲拿出來(lái)和同桌在底下偷偷地玩，正當(dāng)他們玩得起勁之時(shí)，沒(méi)想到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們了，并輕輕地走到他們的身后，又輕輕地拍了一下他的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“你這是在玩什么，很好玩嗎？下課后教我玩玩。”付文龍一時(shí)沒(méi)有反映來(lái)過(guò)來(lái)，隨口答道：“好！”但當(dāng)他看見(jiàn)同桌突然坐正的樣子以及想到剛才的聲音，意識(shí)到大事不妙，剛才是老師再和他說(shuō)話，他嚇得趕緊把游戲收起來(lái)了。如果當(dāng)時(shí)是別的老師，他早就被打得鼻青臉腫了。但王老師不但沒(méi)有沒(méi)收他的游戲，也沒(méi)有把他臭罵一頓，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)“玩是小孩子的天性，喜歡玩沒(méi)有錯(cuò)，但現(xiàn)在不是玩的時(shí)候，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了才有得玩；如果你現(xiàn)在只知道玩，那以后就要吃苦了，沒(méi)有時(shí)間玩了，現(xiàn)在還是好好學(xué)習(xí)吧！”自從這件事情后，付文龍上課一直認(rèn)真聽(tīng)講，再也不在課堂上玩耍了。

王老師對(duì)我們不但寬容，而且還十分慷慨。只要同學(xué)有一點(diǎn)微小的進(jìn)步，他就給我們發(fā)獎(jiǎng)品，發(fā)本子。經(jīng)常把自己的口袋發(fā)得空空如也。一次，老師為了讓同學(xué)們對(duì)寫(xiě)字和寫(xiě)作有興趣，就在班上列出了寫(xiě)字和作文不錯(cuò)的同學(xué)，他不是表?yè)P(yáng)一兩個(gè)同學(xué)，而是列出了十個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)，老師說(shuō)給我們每人一本課外書(shū)的，但后來(lái)老師考慮到有些同學(xué)的鋼筆不好，就給每個(gè)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)了十元一枝的鋼筆，一下子用去了100元。晚上回家，他夫人發(fā)現(xiàn)他又沒(méi)有錢(qián)了，還為此責(zé)怪了他呢！可王老師說(shuō)：這些錢(qián)花在我們身上值得，花得高興，只要我們有進(jìn)步，肯努力，他就會(huì)一直獎(jiǎng)勵(lì)我們，就算被老婆批評(píng)也無(wú)所謂。我們聽(tīng)了都大笑起來(lái)，同時(shí)也為王老師對(duì)我們的好而感動(dòng)不已。

這就是我敬佩的王老師，一位既平凡又偉大，一心為學(xué)生著想的普通老師。

月度寫(xiě)作精選 周記：我喜歡的照片文章150字(篇一)

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“月度寫(xiě)作精選 周記：我喜歡的照片文章150字(篇一)”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

今年十一，大爺帶我和哥哥爺爺奶奶大娘老嬸去世博園玩。

世博園的景色好美呀！各種花擺在一起拼成幾個(gè)美麗的大字，高高大大的樹(shù)有好多，我都不知道它們的名字。我和哥哥坐了跳樓機(jī)，非常刺激。我們還拍了好多照片，其中有一張照片，給我的印象最深，是我和哥哥合影，因?yàn)檫@是我和哥哥第一次在世博園照相，我們笑的非常開(kāi)心。不知不覺(jué)的一天就過(guò)去了，雖然很累，但是我們玩的很開(kāi)心！

那張我和哥哥的照片我永遠(yuǎn)保存著，有時(shí)間我就會(huì)看看。想想當(dāng)時(shí)的情景，想想當(dāng)時(shí)的季節(jié)，一切都凝聚在回憶中。

[寫(xiě)作參考]媽媽的文章(示范版)

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[寫(xiě)作參考]媽媽的文章(示范版)》，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今天，我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的媽媽。

認(rèn)識(shí)媽媽的人，看到我總說(shuō)我和媽媽長(zhǎng)得像。沒(méi)錯(cuò)，雙眼皮大眼睛是媽媽最顯著的特征。中等身材，大眼睛，烏黑長(zhǎng)發(fā)，嘴角總掛著一絲微笑，就是我最親愛(ài)的媽媽。

媽媽每天清晨喊我起床，晚上替我關(guān)燈讓我睡覺(jué)，和我在一起時(shí)間很長(zhǎng)，但是我并不了解她，因?yàn)樗袝r(shí)很和藹，有時(shí)卻很?chē)?yán)厲；有時(shí)很大方，有時(shí)卻很小氣；有時(shí)很勇敢，有時(shí)卻很膽小。總之，讓我捉摸不透，說(shuō)不清楚她到底是什么樣的人。

說(shuō)她和藹，是當(dāng)我不小心犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她不會(huì)立即罵我，而總是很耐心地給我講道理，讓我明白什么該做什么不該做。雖然一般情況下我并不能夠立即理解她講的那些道理，但聽(tīng)的多了，犯的錯(cuò)誤就少了；說(shuō)她嚴(yán)厲，是因?yàn)橹灰覜](méi)有按時(shí)完成作業(yè)，或者錯(cuò)誤太多，她就會(huì)像狂風(fēng)暴雨一樣批評(píng)我。

說(shuō)她大方，是因?yàn)樗龑?duì)待我的興趣愛(ài)好有求必應(yīng)，只要我想去學(xué)什么，她二話不說(shuō)就答應(yīng)。她給我報(bào)了鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)、游泳等各種興趣班，讓我每天都忙忙碌碌；說(shuō)她小氣，有兩個(gè)原因，一個(gè)是她每天讓我看電視的時(shí)間太少了，一到時(shí)間不管看完沒(méi)看完就給我關(guān)了。還有一個(gè)原因是她不舍得給我買(mǎi)零食，特別是冰糕，有時(shí)候我特別想吃，她也不會(huì)給我買(mǎi)。

說(shuō)她勇敢，是晚上當(dāng)我一個(gè)人睡覺(jué)害怕的時(shí)候，她總說(shuō)，沒(méi)事，有媽媽在呢。聽(tīng)到這句話，我就不再害怕，安心地睡著了；說(shuō)她膽小，是因?yàn)槲业谝淮畏艑W(xué)一個(gè)人步行回家時(shí)，她偷偷騎著電動(dòng)車(chē)跟在我后面，直到我回到家，她才出現(xiàn)，其實(shí)，我長(zhǎng)大了，回家的路早就記住了，不會(huì)迷路。

隨著不斷的長(zhǎng)大，我對(duì)媽媽的了解越來(lái)越多，有時(shí)候我還會(huì)故意惹她，看她生氣的樣子，因?yàn)槲抑缷寢屖俏易钣H近的人，無(wú)論她和藹還是嚴(yán)厲、大方還是小氣、勇敢還是膽小，都是因?yàn)樗龕?ài)我，想讓我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

這就是我的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)我的媽媽。

[寫(xiě)作借鑒] 我們的老師文章(示范版)

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？下面是小編為您精選的“[寫(xiě)作借鑒] 我們的老師文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

“一、二、一，一、二、一……”王老師有節(jié)奏地喊著口號(hào)。我們踏著整齊的步伐堅(jiān)定地向前走去。看，這是我們?cè)跍?zhǔn)備校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的啦啦操呢。我們又激動(dòng)又興奮，還有點(diǎn)緊張。但我覺(jué)得最緊張的是參加在我們隊(duì)伍中的班主任——王老師。

“下面向我們走來(lái)的是四（7）班，她們陽(yáng)光、向上……”我們自信地走上了舞臺(tái)。還沒(méi)開(kāi)始跳，王老師就變成了“大巨星”，好多評(píng)委都在給她拍照，可能因?yàn)槿Ｖ挥形覀儼嗟陌嘀魅螀⒓恿死怖膊俦硌荨４蠼憬阋粯拥耐趵蠋煾o張了。音樂(lè)響起來(lái)，王老師大大方方地跳起舞來(lái)，而且每個(gè)動(dòng)作都做得那么專(zhuān)注。她的手伸得筆直，活像一棵挺拔的大樹(shù)。我第一次知道，王老師不僅是數(shù)學(xué)老師，還是全面發(fā)展的呢。

我們跟著王老師大膽地跳起舞來(lái)，興奮地喊著口號(hào)：“四（7）四（7），齊心協(xié)力。四（7）四（7），永爭(zhēng)第一！”

評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我們班得了一等獎(jiǎng)，我想這其中肯定有我們的“巨星”王老師不少功勞呢。

[實(shí)用寫(xiě)作] 那是一次失敗的嘗試五年級(jí)話題文章(示范版)

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[實(shí)用寫(xiě)作] 那是一次失敗的嘗試五年級(jí)話題文章(示范版)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

每一個(gè)人都有失敗和成功的時(shí)候，一次失敗是一次成功的開(kāi)始，一次成功是一次歡快的開(kāi)始，那一次雖然我失敗，但至少我從中吸取了經(jīng)驗(yàn)，我喜歡成功但更喜歡失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福挥惺≈螳@得成功，才是充實(shí)，才是飽滿(mǎn)，才是你最大的喜悅。

打乒乓球，那一次我失敗了，但我仍是很開(kāi)心，因?yàn)槲易聊コ隽藢?duì)手的破綻，雖然我知道比賽只有一次，但至少我找到了那種技術(shù)的破綻，說(shuō)不定以后我會(huì)反敗為勝，正因如此，我嘗試了那一次失敗，獲得了心靈的成功。在以后的比賽中，我認(rèn)真體會(huì)到了那失敗的原因和打敗那種甚至許多的技術(shù)，我認(rèn)真專(zhuān)研，認(rèn)真體會(huì)，認(rèn)真看著對(duì)方的球，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)球是那樣的柔和，只要會(huì)控制，球就會(huì)和你融合在一起，我體會(huì)到的還不僅僅是知道成功，還發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人如果沒(méi)有失敗，就算成功，也只會(huì)是暫時(shí)的，如果吸取了更多經(jīng)驗(yàn)，那將會(huì)是永久永久。我失敗后，快樂(lè)，興奮，歡喜一個(gè)勁的往外涌。也許有人會(huì)問(wèn)失敗后你為什么會(huì)高興呢？那是因?yàn)槲以谑〉耐瑫r(shí)頭腦雖然一片空白，但我在用心，用感覺(jué)在想出了對(duì)手的破綻，我真的很興奮。

我喜歡成功更喜歡失敗。

今日寫(xiě)作: 近視的煩惱文章)(示范版)

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《今日寫(xiě)作: 近視的煩惱文章)(示范版)》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

人人都說(shuō)“眼睛是心靈之窗”。人們獲得的信息82%是從眼睛進(jìn)入的。唉，可偏偏我就毀了我的“心靈之窗”。

自從四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我有一絲地看不清黑板上的東西，盡管是一絲，仍是讓我捕獲到了。由于那時(shí)還小，不知道近視以后會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)峻性，就沒(méi)管多少，天然也沒(méi)有告訴父母。

到了五年級(jí)，近視嚴(yán)峻下降，黑板都看不清了，筆記都做不了了，于是我鼓足勇氣，向媽媽告訴我看不清的事。媽媽聽(tīng)完后：“近視！你是想我給你配副眼鏡，看起來(lái)更有才華一些是不是，我管你近不近視，別想我給你配！”聽(tīng)完后我不禁往房間里跑，淚水像中斷掉繩索的珠子，一顆一顆往下掉。但哭完后想想，媽這樣說(shuō)也是情有可原。發(fā)現(xiàn)近視錢(qián)，寫(xiě)字姿勢(shì)老是不準(zhǔn)確，媽媽過(guò)來(lái)糾正我的坐姿，可是不到半分鐘，又恢復(fù)原樣。看書(shū)也是的，發(fā)現(xiàn)了好看的書(shū)記，不管光線如何，一躺床上，翻開(kāi)來(lái)慢慢品嘗。

唉，是我親手毀了我的眼睛……

在一片恍惚的世界里，我成功地升入了六年級(jí)。在上學(xué)的路上，我碰到了一位很熟的阿姨，我連忙打招呼，以示禮貌，聽(tīng)到打招呼的阿姨在四處張望地環(huán)視著，好像不知道是我打的招呼。我再打了一遍招呼，終于她找到了聲音的起源地，愣了好一會(huì)，擠出了一個(gè)“好”字。她從我身邊走去，我定睛一看，原來(lái)是個(gè)目生的阿姨，打錯(cuò)招呼了，怪不得她會(huì)愣了一下。這都是眼睛跟我開(kāi)的“玩笑”。

我曾提過(guò)幾回去配眼鏡，可都被拒絕了。

我媽還有附近的鄰居說(shuō)什么“配了眼鏡，近視度很加深的更快”。可是我覺(jué)得，不配眼鏡，瞇著眼睛抗凍性，眼睛會(huì)更加疲憊，更收留易近視。反而配上合適的眼鏡，近視度才會(huì)得以控制。可是我媽就是不聽(tīng)我的。

升入了初中，近視又加深了些，媽才不得不改變一點(diǎn)點(diǎn)她的設(shè)法主意。她說(shuō)：“下個(gè)月去看看眼鏡，你別認(rèn)為這樣就可以配眼鏡了，配不配還不確定。”說(shuō)著，嘴角綻開(kāi)了一朵好看的梨花……

同學(xué)們，我以近視的受害者的身份，告訴你：眼睛是“心靈之窗”，不要隨意地靜靜地關(guān)上這扇“窗戶(hù)”，要在任何時(shí)候保護(hù)與愛(ài)護(hù)你的“心靈之窗”。