我戰(zhàn)勝了膽小。

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你知道怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的“今日寫作: 我戰(zhàn)勝了挫折文章wps版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

人生，就像是一塊未打磨的石頭，難題則是一把雕刻刀。你戰(zhàn)勝難題，就能使用這把刀在石頭上刻出屬于自己的圖案。假如你戰(zhàn)勝了許多難題，就可以發(fā)現(xiàn)，石頭實(shí)在是被土壤包裹的鉆石。戰(zhàn)勝難題實(shí)在很簡(jiǎn)樸，只要堅(jiān)持專心去做，任何事情都能迎刃而解！dsbj1.COm

那仍是四年級(jí)的事了，那時(shí)侯，姐姐剛學(xué)會(huì)騎自行車。望著姐姐騎車歡快的背影，我有些羨慕，也想騎。于是，我便成了姐姐的學(xué)徒。

剛開始時(shí)，我連上車都不會(huì)。姐姐一遍一遍的教我，我就一遍一遍的學(xué)，終于學(xué)會(huì)上去了！下面學(xué)騎車。姐姐先扶我，哈哈！我有點(diǎn)自得了，原來騎車不難啊。姐姐顯然沒有留意到我的沾沾自喜，把手一松，我便撲通一聲摔在了地上。真疼！不學(xué)了！這時(shí)，姐姐過來扶了我一把，妹妹，你做事要有恒心！怎能中途而廢呢？要相信自己，加油！

我們開始了第二次學(xué)習(xí)，這次姐姐沒有扶我。開始還順利，不外。唉！在半途，姐姐說下坡，我竟聽成了剎車。結(jié)果可想而知，我摔的鼻青臉腫，身上青一塊紫一塊，但這次我沒有氣餒，而是繼承騎，還好，這次騎的很平穩(wěn)。耶！我會(huì)騎車了！

世上無難事，只怕有心人。只要專心，再大的難題在我眼前都只是紙老虎。相信經(jīng)由這次磨練，我人生中的那塊石頭，也該放放異彩了吧！

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寫作收藏：戰(zhàn)勝挫折讓生活更美好文章

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家精心推薦的“寫作收藏：戰(zhàn)勝挫折讓生活更美好文章”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

百世滄桑，不知有多少氣量氣度狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，把挫折轉(zhuǎn)變成糊口中絢麗的一筆。

霍金十三四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他獲得了天然科學(xué)的獎(jiǎng)金，順利就讀牛津大學(xué)。學(xué)業(yè)畢業(yè)后，他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。命運(yùn)好像十分垂青于這個(gè)有志青年，然而世事弄人，不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。醫(yī)生對(duì)此病束手無策，面對(duì)日益惡化的病情，他沒有倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)地從挫折衷站起來，勇敢地面對(duì)這次不幸，化挫折為氣力，全身心地投入研究當(dāng)中。霍金并沒有在挫折眼前放大自己的痛苦，沒有迷失于挫折的.痛苦中，沒有將自己的人生放任成一部無聲的黑白片子，而在挫折衷奮起，在挫折衷思進(jìn)，在挫折衷將糊口演繹成色彩繽紛的“巨著”。

“安能摧眉折腰事顯貴，使我不得開心顏？”詩仙李白在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。面對(duì)挫折他放懷山水，揮灑詩篇，于挫折衷成就他“詩仙”千古飄逸的浪漫情懷！

實(shí)在我們的糊口又何嘗不是這樣的呢？挫折猶如空氣充溢著我們的人生，是在挫折衷死亡，仍是在挫折衷爆發(fā)，都源于我們對(duì)糊口的信念，堅(jiān)守一分勇氣，堅(jiān)守一分執(zhí)著，堅(jiān)守一分寬大曠達(dá)，戰(zhàn)勝挫折，定會(huì)讓我們的糊口更夸姣。

我想起了這樣一句話：“我不愿祝你一路順風(fēng)，由于沒有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在苦澀后迎來甘甜才是值得我們細(xì)細(xì)去品味的人生！”

戰(zhàn)勝挫折，讓我們的糊口擁有成就；

戰(zhàn)勝挫折，讓我們的糊口擁有情趣；

戰(zhàn)勝挫折，讓我們的糊口更夸姣！

今日寫作: 象鼻山文章wps版

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“今日寫作: 象鼻山文章wps版”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

今天，我們到了桂林的象鼻山，這是我第一次這么近間隔的觀看象鼻山！

象鼻山座落在漓江和桃花江的交匯處，似乎一頭大象站在江邊低頭飲水，象鼻和前腿之間有一個(gè)很圓的巖穴，巖穴倒影在清澈的水中，形成了兩個(gè)“月亮”，一個(gè)在水上，一個(gè)在水中，“月亮”還會(huì)跟著漓江水的漲落，形成圓月、半月等不同的外形，非常神奇！有一首古詩這樣寫道：“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流。”形象地描繪了象鼻山這一美景。

神奇的象鼻山是什么形成呢？傳說天上的神象犯了天條，被玉皇大帝用一把長(zhǎng)劍刺下，掉到漓江邊，形成了象鼻山，山頂上的那座塔就是那把長(zhǎng)劍。

象鼻山還有許多錦繡的傳說，由于它獨(dú)特、神奇，良久以前就成了桂林山水的象征。

[熱搜寫作] 我發(fā)現(xiàn)文章)wps版

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編特意給大家整理了“[熱搜寫作] 我發(fā)現(xiàn)文章)wps版”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

一天，我在路上走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)地上躺著一只蒼蠅。我俯下身子看了一會(huì)兒，才知道這只蒼蠅死了。我又看見遠(yuǎn)處有幾只螞蟻爬過來，圍著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈。我想，豈非它們要把蒼蠅運(yùn)回窩里？可螞蟻這么小，蒼蠅是它們的幾倍，怎么搬得動(dòng)呢？我想一個(gè)又一個(gè)的問題。

接下來螞蟻開始分工啦！有兩只螞蟻咬蒼蠅左邊的翅膀，另兩只螞蟻咬右邊的翅膀，還有兩只螞蟻咬蒼蠅的身體。就這樣，過了一會(huì)兒，左邊和右邊的翅膀被咬了下來。咬身體的螞蟻有些難題，就回去叫了幾個(gè)同伴來，它們是怎么告訴對(duì)方自己有難題的呢？仔細(xì)觀察后，我才知道，原來是用像天線一樣的觸角碰一下對(duì)方的對(duì)方就知道它想說什么了。最后螞蟻們齊心合力把咬得四分五裂的蒼蠅搬回窩里。

今日寫作: ★再一次戰(zhàn)勝自己文章之一

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？小編特意給大家整理了“今日寫作: ★再一次戰(zhàn)勝自己文章之一”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

錦繡的秋天在哪里?在公園里、果園里、田野里……

公園里，樹葉飄飄悠悠的落下來，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。行人走在樹葉鋪成的大道上，猶如一條條劃子行駛在小河中。

果園里，飄來一陣陣生果的香味。走進(jìn)去，你能看見誘人的葡萄，金黃的桔子和碧綠的香梨。最厚味的還要數(shù)蘋果：有火紅火紅的紅富士、有綠油油的青蘋果、還有黃澄澄的'大金帥。聞一聞，一股香甜的氣息撲鼻而來。咬上一口，一絲甜津津的汁水沁入你的心田。

田野里，水稻成熟了，似乎一片金色的海洋。一陣輕風(fēng)吹過，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好似在表演一場(chǎng)音樂會(huì)呢!

秋天可真錦繡呀!

今日寫作: 這就是我文章(示范版)

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為大家整理的《今日寫作: 這就是我文章(示范版)》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

有這么一個(gè)男孩兒，短短的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，大大的耳朵，這個(gè)男孩是誰呢？沒錯(cuò)，他就是我。

我是個(gè)熱心的人，尤其喜歡幫助同學(xué)。有一次，我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)考試，教室里很安靜，只有沙沙的寫字聲。忽然我同桌的橡皮不見了，他著急地快要哭了。在他六神無主的時(shí)候，我把橡皮推了過去說：用吧，沒關(guān)系的。他破涕為笑，說：謝謝你。

我還有一個(gè)愛好，就是看書。只要一看起書來，我就再也停不下來。有一次，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家。終于可以輕松一會(huì)兒了。我說。于是躺在床上，閱讀著自己喜歡的書，猶如走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

爸爸媽媽回來了，說：楠楠，你在干嘛？我在看書呢！我回答道。你中飯有沒有吃呀？現(xiàn)在都中午12點(diǎn)了。媽媽問道，我頓時(shí)醒悟過來，原來中飯都忘記吃了！

瞧，這就是我，是個(gè)助人為樂，嗜書如命的男孩！你想跟我做朋友嗎？

最新寫作: 我與書文章1000字wps版

古語有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“最新寫作: 我與書文章1000字wps版”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我最大的愛好莫過于看書了。“讀書百遍，其義自見。”這句話十分有理。不錯(cuò)，讀書多了，意思自然而然就明白了。但幼小的我與書又有哪些精彩的經(jīng)歷呢？我來告訴你吧！

一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買來我的第一本書——《日記大全》，我很高興。原是十分愛玩的我以為書里面全是些玩具呀，以及游戲等。可是我剛打開書就被嚇住了：書里面全是些枯乏無味的令我討厭的文字！我當(dāng)時(shí)也不懂事，便覺得書沒啥好看的,便憤怒的將書關(guān)起。

二年級(jí)……

一年過去了……

到了三年級(jí)，一次我從俺老姐的大書柜里“偷”東西出來，我姐姐在我的眼中，一向是很小氣的，從來不許我翻她的“私有財(cái)務(wù)”。我心想：明明都是一家人，都是一個(gè)娘生出來的，為啥不能碰呢？這次，我姐沒在家，我可偷偷看看了，噓！

我小心翼翼地翻開她的書柜，一看，咦，競(jìng)?cè)皇菚∥铱蠢锩嬗懈鞣N各樣的不同的書，好奇的心讓我實(shí)在抵抗不住對(duì)書的疑惑，我禁不住一本書拿起書就看。我本打算只看看大致說什么就行了，可我不知怎么的，拿起書就放不下，這也許就是所謂的“手不釋卷”吧。我津津有味地看著，隨著主人公憂慮而之憂慮，為她（他）們的命運(yùn)時(shí)而擔(dān)憂，時(shí)而快樂。漸漸的，漸漸的，我越讀越入迷，自己也融入了書中。我好像也變成了書中的主人公，像戰(zhàn)士般斬妖除魔，像……我的熱情全部融入了書中，好像我不是一個(gè)正在看書的小孩，而是一個(gè)正在漫游書海的小金魚，我游啊，游啊，游到了一個(gè)地方……“叮”！時(shí)鐘敲響12點(diǎn)。“吃飯，小洲！”啊，媽媽叫我了，我一下返回到了現(xiàn)實(shí)世界。我在書中做了一個(gè)夢(mèng)，全身懶洋洋的。啊，讀書真好！

聽了上面的故事，你肯定會(huì)說：“喂，你看書那么入迷，肯定浪費(fèi)時(shí)間吧？”那我就一個(gè)英文甩給你：“no”想知道俺“讀書百卷”之人讀書的速度是怎樣的呢？我就向你揭秘吧！

我先告訴你我的“略讀法”。什么叫略讀法呢？那就是重點(diǎn)的地方詳細(xì)讀，其他的嗎，大致看看吧。假如你是摘抄優(yōu)美詞的話，這可不適合你，那就必須詳細(xì)讀了。假如你讀小說，應(yīng)該主要看文章的中心思想，其他的按興趣定吧！不過我的意見僅供參考，僅供參考！

我的看書速度可謂“超人速度”也。此話不是拍馬屁，我給你一一道來。一本100——300多頁的小說，2小時(shí)看完！即使有400，500多頁甚至600頁，還是難不到俺的，4小時(shí)至5小時(shí)！假如這天上學(xué)，早上不看，中午與晚上看，也只要兩天的工夫！要是你問我看過的書的大致內(nèi)容，我準(zhǔn)答的出來！嘿，神吧！不過至于我為什么這么快，我也不知道……也許是經(jīng)常讀的原因吧！

我覺得看書還有一個(gè)好處，就是能提高作文水平。一二年級(jí)我看書少，作文水平低；3——4年級(jí)，我看書多了，作文水平也提高了許多。

我與書的故事實(shí)在是太多了啊，我真是無法用我如此笨重的筆來寫完，我也無法用某個(gè)單純的字來形容它。總之，我愛讀書！

今日寫作: 我終于學(xué)會(huì)了拿筷子文章300字.wps

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“今日寫作: 我終于學(xué)會(huì)了拿筷子文章300字.wps”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

6歲時(shí)，我還不會(huì)用筷子，平時(shí)吃飯，只能用勺子。因?yàn)檫@，我挨了不少罵。

有一次，姑姑一家來做客，媽媽燒了不少菜，吃飯時(shí)，我看見4歲的表妹用筷子，心想，我絕不能在她這個(gè)小不點(diǎn)面前示弱，丟了男子漢的臉面。我只好拿起 筷子，只吃飯不吃菜，用筷子把飯直往嘴里塞。忍了一會(huì)，我實(shí)在忍不住了，菜太香了，不由自主用筷子夾起一塊紅燒肉。沒想到一滑，紅燒肉掉在了桌上。

表妹像小麻雀似的，唧唧喳喳地說個(gè)不停：哥哥真笨啊！連筷子都不會(huì)用！嘻嘻我的臉突然間感到火辣辣的，悄悄放下沒吃完的飯，一個(gè)人躲進(jìn)了廚房。

從那以后，我決心要學(xué)會(huì)用筷子！我悄悄地練起來。先夾橡皮，一次就夾起來了。后來夾豌豆，豌豆表面滑溜溜的，怎么也夾不住。我把筷子一扔，不耐煩地 說：不練了！不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來了，她語重心長(zhǎng)地說：做事要有耐心！說完，她對(duì)準(zhǔn)了一顆豌豆，輕輕一夾，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖A起來。我學(xué)著媽媽的樣子， 夾了幾次，終于夾起來了。我高興地跳起來。

后來，姑姑一家又來做客。吃飯時(shí)，我故意夾妹妹身邊的菜，妹妹沒反應(yīng)。我又不停地往她碗里夾菜。她終于發(fā)現(xiàn)，吃驚地望著我，激動(dòng)地說：哥哥，你學(xué)會(huì)用筷子了？哥哥好棒！你夾的比我還熟練

我聽了，臉上樂開了花，心里比吃了蜜還甜！

【熱門寫作】 初一我的母親文章wps版

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編吐血整理的“【熱門寫作】 初一我的母親文章wps版”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

母愛，在大家心中一定是偉大的，無微不至的，

我就有一個(gè)偉大的母親。

母親非常勤勞，經(jīng)常在家里搞衛(wèi)生，又是掃地、又是擦桌子，累得渾身直冒汗。我趕緊對(duì)母親說：“休息一下吧，你看，臉都紅了。”她卻說：“不用了，等我拖完地再說吧。”可她拖完地又去整理房間。我只好無奈地?fù)u搖頭。

在我讀六年級(jí)的一個(gè)晚上，母親在家里做家務(wù)活，父親出差去了，我在想著一道數(shù)學(xué)題目，但總想不懂，最終還是想不懂，便睡覺了。早上醒來發(fā)現(xiàn)，母親已經(jīng)為我收拾好了房間，她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊，她把我拉起來，細(xì)心地給我講解了那道題目，她竟然想了一晚上。

有幾次做到12點(diǎn)還沒有做完作業(yè)，但母親一直陪著我，看著我做作業(yè)，還給我做了一碗方便面，母親的身體一直不太好因?yàn)閯诶凼鼓赣H頭上的銀發(fā)越來越多，可是母親還是陪著我，即使母親很累了，但她陪到我作完作業(yè)。我心里總是過意不去，等我做完作業(yè)時(shí)，母親就把方便面端來放在我面前，她溫和的說“累了吧，吃完就去睡覺吧。”母親看著我上床后，才去睡覺。母親真是用心良苦啊！

母親是一個(gè)神圣的角色，她用愛哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。母親，您太偉大了，您給予了我生命，教育我成人，讓我過上幸福美滿的生活，感謝您！

母親是偉大的，她為我們付出了一切．母親是一片藍(lán)天，對(duì)我們有無際的寬容。母親是一個(gè)太陽，照料著我們。母親是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。

今日寫作: 不怕文章400字wps文本

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編為大家收集整理的“今日寫作: 不怕文章400字wps文本”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

一天，夕陽西下了，小虎子在回家的路上，看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她雙眉緊鎖，看起來好像很著急的樣子，小虎子走上前去說：：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶布滿愁容地說：“我要到兒子家去，迷了路”。說著，老奶奶遞給小虎子一張地址。小虎子看了看，說：“還得走一個(gè)多小時(shí)呢。”看了看漸黑的天，小虎子猶豫著，但看著老奶奶焦急的神情，就堅(jiān)定的說：“我?guī)グ桑　崩夏棠谈袆?dòng)地忙說：“謝謝，謝謝！”

走了一個(gè)小時(shí)的路，小虎子終于把老奶奶送到了她的兒子家，他的兒子看了看已經(jīng)黑下來的天，說：“我送你回家吧。”小虎子說了聲：“我不怕。”就一溜煙地跑了。小虎子一個(gè)人走在夜路里，心里真是有點(diǎn)害怕，但是，他鼓起勇氣對(duì)自己說：“我不怕”。

天已經(jīng)像鬼屋一樣的黑了，小虎子的心怦怦地跳，好像打小鼓一般，今天看的一部恐怖電影忽然出現(xiàn)在眼前，他撒腿便跑，邊跑邊說：“我不怕，我不怕……”

當(dāng)跑到家門時(shí)，已經(jīng)冒了一身的冷汗，媽媽看到他氣喘吁吁的樣子，急忙問：“你這是怎么了？”小虎子驕傲的拍著胸脯說：“媽媽，我不怕！”

今日寫作: 春節(jié)游天津的文章.wps

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢？小編幫大家整理了今日寫作: 春節(jié)游天津的文章.wps”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

天津春節(jié)時(shí)段廣義上是指從農(nóng)歷臘月初八臘八節(jié)開始，一直到二月初二龍?zhí)ь^結(jié)束。天津民間有“沒出正月就算過年”說法。但狹義上講，天津春節(jié)當(dāng)天僅指大年三十和正月初一。

臘八節(jié)是在農(nóng)歷臘月初八。這一天，家家開始熬臘八粥，各種各樣、大大小小豆子、米、干果，給孩子們做還要放紅糖、白糖。還有臘八蒜，把大蒜剝皮，泡入醋內(nèi)，再加白糖，拌勻。過年時(shí)，人人吃餃子。等吃餃子時(shí)打開，那蒜就呈翠綠色，給白白胖胖餃子又添一種美味。

準(zhǔn)備過年，大人們忙，孩子們也忙。福字、吊錢兒、燈籠、窗花都是要買(也有自己做)。孩子們更是在煙花攤前挑來挑去，不買一大兜不行。最后大人帶著孩子們?nèi)ベI各種各樣糖、蜜餞、干果。吃、穿、玩、用都要買齊全。

臘月二十三就是小年，孩子們吃著糖瓜兒，等著天黑。吃飯后，大人帶著孩子們?nèi)シ叛婊稹Ｎ輧?nèi)人聽到外面煙花聲一點(diǎn)兒也不會(huì)覺得煩。那些煙花把黑夜襯托得無比美麗。

這一天孩子們也要吃糖，街上賣糖有長(zhǎng)方形也有瓜形，這些糖統(tǒng)稱為“糖瓜兒”，是孩子們最喜歡，嚼在口中又黏又甜。

關(guān)于臘月二十三，還有一個(gè)傳說：

傳說有個(gè)神為“灶王神”，傳說他是玉皇大帝封“九天東廚司命灶王府君”，負(fù)責(zé)管理各家灶火，被作為一家保護(hù)神而受到崇拜。灶王龕大都設(shè)在灶房北面或東面，中間供上灶王爺神像。沒有灶王龕人家，也有將神像直接貼在墻上。有神像只畫灶王爺一人，有則有男女兩人，女神被稱為“灶王奶奶”。這大概是模仿人間夫婦形象。灶王爺像上大都還印有這一年日歷，上書“東廚司命主”、“人間監(jiān)察神”、“一家之主”等文字，以表明灶神地位。兩旁貼上“上天言好事，下界保平安”對(duì)聯(lián)，以保佑全家老同志安。

灶王爺自上一年除夕以來就一直留在家中，以保護(hù)和監(jiān)察一家;到臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上玉皇大帝匯報(bào)這一家人善行或惡行，送灶神儀式稱為“送灶”或“辭灶”。玉皇大帝根據(jù)灶王爺匯報(bào)，再將這一家在新一年中應(yīng)該得到吉兇禍福命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對(duì)一家人來說，灶王爺匯報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。

送灶，多在黃昏入夜之時(shí)舉行。一家人先到灶房，擺上桌子，向設(shè)在灶壁神龕中灶王爺敬香，并供上用飴糖和面做成糖瓜等。然后將竹篾扎成紙馬和喂牲口草料。用飴糖供奉灶王爺，是讓他老人家甜甜嘴。有地方，還將糖涂在灶王爺嘴四周，邊涂邊說：“好話多說，壞話別說。”這是用糖塞住灶王爺嘴，讓他別說壞話。