假如我是一只小鳥。

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你知道怎么寫讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“[寫作借鑒] 假如我是一只小小鳥文章其八”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

每當(dāng)我看到展翅飛翔的小鳥時，我的心里就涌現(xiàn)出想當(dāng)小鳥的夢想。

假如我是一只小小鳥，我要飛遍祖國的大好河山，看遍祖國的繁榮昌盛。我要讓世界了解中國，讓中走向世界。

假如我是一只小小鳥，我要跟著我的伙伴們在天空玩耍嬉戲，一會兒盤旋上升；一會兒悠悠滑行；一會兒疾速飛翔；一會兒俯身下沖。

假如我是一只小小鳥，我要到仙界看看是否有嫦娥和玉兔，我想法和它們成為形影不離的好朋友。

假如我是一只小小鳥，我會停在一棵高大挺拔的樹上，唱著優(yōu)美動聽的歌曲，讓大樹也練出我這樣的嗓子，給人們送去喜悅、歡笑。

假如我是一只小小鳥，我要給人類消滅害蟲，給人類帶來風(fēng)調(diào)雨順，為社會做出貢獻(xiàn)。

小小鳥是一首詩，一首韻在骨子里的散文的詩，我愛小小鳥！

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最新寫作: 假如我有一只尼爾斯的鵝文章400字(篇四)

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編吐血整理的“最新寫作: 假如我有一只尼爾斯的鵝文章400字(篇四)”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我會有它飛進(jìn)童話世界，幫助那可憐的白雪公主，讓馬丁用他的魔法治治她可惡的后媽；幫助那賣火柴的小女孩，讓馬丁用魔法變出一棟又大又漂亮的家，在變出家具、文具、學(xué)習(xí)用品、床、被子、衣服、吃的等等。幫助那。

假如我有一只尼爾斯的鵝，我會用她改變歷史，這樣就不會讓中國恥辱的向蒙古、滿族低下頭，更不會讓外國人把中國分裂，讓中國的人們遠(yuǎn)離親人。

假如我有一只尼爾斯的鵝，我會用她飛到汶川，安撫那些被大地震得流離失所、家破人亡的同胞們，讓他們不要難過，要振作起來，從新生活，這樣你的家人才會安心。

假如你有一只尼爾斯的鵝，我會用她飛到原始森林，警告那些亂砍樹木的人，如果你們在這樣砍樹會破壞生態(tài)平衡，讓地球毀滅的。

假如有一只尼爾斯的鵝，我會用她飛到醫(yī)院里，幫助那無助的病人，我也要像南丁格爾小姐一樣，不僅給病人上樓傷口撫平，還要撫慰病人心靈上的傷。

假如我有一子尼爾斯的鵝，我會用她飛到馬路邊扶老奶奶過馬路。

假如我有一只尼爾斯的鵝，我會用她幫助任何需要幫助的人！！！

2022寫作推薦 一只小鳥的呼喚文章400字其五

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編特意給大家整理了“2022寫作推薦 一只小鳥的呼喚文章400字其五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我是一只小鳥，一只快樂自由的小鳥。

我生活的樹林就像世外桃源。天空非常湛藍(lán)，白云朵朵，風(fēng)也很暖和。土地非常肥沃，經(jīng)過風(fēng)吹雨打的土地上時不時會冒出幾朵小花。家旁的小河清澈見底，里面的小魚游來游去。簡直是一個鳥語花香的天堂啊！如果能再有更多朋友來多好啊！

沒過幾天，我的愿望實現(xiàn)了。那一天我剛起床，想出去曬太陽。可剛出門就聞到一股嗆人的味道。我走到小河邊發(fā)現(xiàn)水不是那么藍(lán)了，上面浮漂著死魚和垃圾。我飛起來，才想起昨天老鷹哥哥的話。河對面建起了一座座大工廠了。我飛到河對面，只看到原來的森林只剩下一個個樹樁。小草被踏平，原先如碧綠的大地毯一樣的覆蓋著，到現(xiàn)如今只有黃色的污泥，大地失去了它美麗的外衣。天空灰蒙蒙的，氣味也很刺鼻，又臟又臭。本來悅耳的聲音也不翼而飛了，取代的是一陣陣響聲，震耳欲聾四處轟鳴，我只知道再也聽不到以前那些美妙的聲音了。

我仰天長嘆：還我一個美好的家園吧！只希望人類也可以自省不再破壞環(huán)境。

[寫作借鑒] 假如我是一棵桃樹文章（一篇）

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作借鑒] 假如我是一棵桃樹文章（一篇）”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

如果我真的變成了一棵桃樹，那該有多好啊，這樣我就可以知道樹在想什么了。我想知道在我們?nèi)祟惙N下它們后，它們在想著什么？桃樹第一次開花時在想什么？桃樹第一次結(jié)出果子又在想什么？

如果我是一棵桃樹，春天，萬物復(fù)蘇，我的'葉子長了出來，這時東風(fēng)姐姐走了過來，吹醒了葉芽。葉子中出來了幾個小花苞，這讓我非常興奮。一個小男孩來給我澆了水。

徐徐的，我頭上的小花苞變成了一朵朵錦繡的小花了，粉色的，像云霞，真漂亮。可是過了幾天，我的花突然不見了，原來它變成了一顆顆桃子，我開心到不知道說什么了。

夏天到了，每天給我澆水的這個男孩來了，看到了我頭發(fā)上的桃子了，他不再像以前那么溫柔，他拉下我的樹枝，粗魯?shù)匕盐业暮⒆觽円粋€個從我身上摘下來，我非常難過。可是，我又不能說話，只能眼睜睜地看著。

秋天來了，我的葉子變成了金黃色，從我的身上一片片地掉落了下來。當(dāng)我最后一片葉子落下時，我知道冬天來了。

大雪紛飛，我穿上了白色的紗裙，我正想睡覺時，來了幾個孩子，她們在我的面前玩起來，有人在玩打雪仗，有人在捉迷藏，看到他們歡快的笑容，我感到十分地欣慰。

我要是真的桃樹多好啊！既能給大天然涂上一抹綠色，也可以給人們提供可口的果實。

[寫作參考]我想變成一只小鳥文章300字(篇七)

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“[寫作參考]我想變成一只小鳥文章300字(篇七)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

小時候，我很喜歡小鳥。我無意中發(fā)現(xiàn)了一首歌《我是一只小小鳥》，我努力學(xué)習(xí)這首歌，我哼著這首歌“我是一只小小鳥，想要飛也飛不高。我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個溫暖的懷抱……”可好聽了。這首歌讓喜歡小鳥的我更加喜歡小鳥了。

如果我是一只小鳥，我一定要飛到瑞士或比利時，吃巧克力。有草莓味的；香草味；菠蘿味……

如果我是一只小鳥，我一定要去巴黎逛街，幫爸爸買帥氣的西裝；幫媽媽買美麗的裙子；幫爺爺奶奶買中老年的衣服；幫自己買可愛的連衣裙……

如果我是一只小鳥，我一定要告訴人類，不要再破壞地球，破壞森林。“人類啊！要保護地球，宇宙中你們尋找還有那星球可以生存，可沒有星球人類可以生存，那就好好保護地球。”

[寫作借鑒] 一只貓文章之四

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[寫作借鑒] 一只貓文章之四》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

為什么一只貓取名叫“耗子”呢？其實貓咪剛抱來的時候，并不叫耗子。因為它是一直正宗的波斯貓，渾身雪白的長毛，身材矮小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一只雪球。所以，大家都叫它“雪球”。

可是有一天，家里來了兩只小倉鼠，沒想到貓咪極其害怕這兩個小東西。一開始它也嘗試著靠近倉鼠，去觀察這個新物種，可是當(dāng)倉鼠跑到它跟前時，它竟然嚇得拔腿就跑。從此以后，只要養(yǎng)倉鼠的小籠子里發(fā)出一丁點動靜，不遠(yuǎn)處的雪球準(zhǔn)會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是大家看見雪球就開始喊“耗子”，叫著叫著，“耗子”就成了貓咪的新稱謂。

真是不敢相信，這兩個斗了上千年的物種，竟隨時間推移慢慢發(fā)生了改變。突然想起來語文課本中有一篇課文叫做《黔驢技窮》，講的不正是這個道理嗎？老虎沒見過驢子，單看體型、聽叫聲，以為驢子是個厲害角色。但是在反復(fù)觀察，嘗試接觸后，發(fā)現(xiàn)驢子的本事也就只有抬抬蹄子這么簡單，最終吃掉了驢子。想來貓咪也是如此，因為沒有見過倉鼠，所以不敢貿(mào)然行動，想來假以時日，貓咪明白了倉鼠的本領(lǐng)，也就不會再畏懼。

人類總是對未知的事物恐懼，原因也是因為不了解。所以嘗試邁開第一步，走近未知，或許就會柳暗花明又一村的。

[寫作借鑒] 假如我是孫悟空文章550字怎么寫

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你知道怎么寫讀書筆記嗎？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作借鑒] 假如我是孫悟空文章550字怎么寫”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

夜晚，我睡在床上看著遼闊的天空，心里想著，如果我是齊天大圣孫悟空該多好啊！突然，從遙遠(yuǎn)的星空中劃過一條閃閃發(fā)光的流星，我變成了孫悟空。

第二天，我騰著一個筋斗可以飛十萬八千里的筋斗云飛在萬里無云的藍(lán)天里，飛著飛著，突然，我看見了一片雪白的云上立著一架大門，門上寫著“藍(lán)天門”三個大字，太好了，我做夢都想看看玉皇大帝長什么樣呢！

我騰著筋斗云飛了過去，正想飛進(jìn)去時，卻被看門的衛(wèi)兵攔住了，我剛想拿出我那金光閃閃的金箍棒時，心想：算了，我可不想被如來佛祖壓在五行山下，于是并騰著筋斗云飛走了。

我飛過了一座座高山，來到了人們常說的珠穆朗瑪峰，正準(zhǔn)備去看風(fēng)景時，我發(fā)現(xiàn)了那里有一個妖怪，我趕緊從耳朵里拿出金箍棒和那妖怪大戰(zhàn)了三百回合，那妖怪打不過我，被我一棒打死。

后來，我飛到了花果山，被真的孫悟空追著打起來，我還暫時用不來孫悟空的所有本領(lǐng)，只好騰著筋斗云飛快地逃走了。

再后來，我遇見了蟹子精，我趕緊拿起金箍棒和她打了起來，一打就是幾天幾夜，她和我都不肯放棄，一直打了三天三夜，幸好真的孫悟空跑來相助。

真的孫悟空不僅告訴我是他師父把趕回來的'而且還說給我那些本領(lǐng)怎么用，我在他不注意時，悄悄的跑了。

我騰著筋斗云飛呀飛，突然，我看見了唐僧師徒，但真的孫悟空不在。我從筋斗云上跳了下去，唐僧一見，以為又是他那徒弟來求饒，馬上念起緊箍咒。

我猛的睜開眼睛，原來是一場夢，唐僧的緊箍咒只不過是鬧鐘的聲響。

哎，要是我真的是孫悟空就好了。

[寫作分享] 高一想象文章：假如我是宙斯寫作范例

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[寫作分享] 高一想象文章：假如我是宙斯寫作范例”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

大家都知道，宙斯是萬神之王，他有著至高無尚的權(quán)利和無與倫比的神力。所以，我要成為萬神之父——宙斯，掌管整個世界的安寧，擁有無窮無盡的力量，我想，如果我是宙斯的話……

至今我還在后悔一件事，那就是不該把普羅米修斯綁在高加索山上，唉，當(dāng)時我是氣沖腦門了，才下了這么一道荒唐的命令，后來想想，普羅米修斯也是為民造福嗎，就偷了點火，也用不著被這么罰呀，可是，在遙遠(yuǎn)的東方有一句老話：金口玉言，我總不能把他再放了吧，還好后來赫拉克勒斯把它給救了，解了我的一塊心病。

就在前幾年，幾場不大對頭的地震引起了我的警覺，一是中國汶川，二是海地，三是中國玉樹。我一眼識破這是地母蓋亞干的壞事，真是沒想到她竟然從冥王哈得斯掌管的地下跑出來了，居然還帶了幾千個巨人兒子，我不得不聯(lián)合太陽神阿波羅、智慧女神雅典娜、戰(zhàn)神阿瑞斯，邀集火神赫淮斯托斯、狩獵女神阿耳忒彌斯、冥王哈得斯，甚至把吾兒赫拉克勒斯也叫來了，聯(lián)手跟惹事生非的地母作一場激烈的斗爭，邪惡永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝正義，蓋亞又被我關(guān)到了地心深處，為她的所作所為付出代價。

我又駕起馬車，去了非洲。我看到了非洲難民一個個骨瘦如柴，饑渴難忍。實在是氣憤啊，于是我拿出一塊餅，一掰，成了兩塊，又一掰，成了四塊，再掰，成了八塊……最后我煩了，直接把司食物的叫來，放了他幾億噸食物，又把波塞冬喊來，讓他施法力降雨，什么?不想降?不行!萬神之父的話你也敢不聽么?給我降!于是，傾盆大雨降下，苦難了一輩子的非洲人民，終于……啊!

雖然我不是宙斯，也沒有非凡的神力去改變一些現(xiàn)象，但是我相信，在不遠(yuǎn)的將來，映入眼簾的是一個嶄新的世界。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 假如我是語文老師文章500字（一篇）

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？小編為大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 假如我是語文老師文章500字（一篇）”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

假如我是語文老師，我會盡職盡責(zé)的把我的學(xué)生給管好，不會讓他們搗蛋，我會把他們培育成像小樹一樣，讓他們長成參天大樹，把他們長拐的樹枝給剪掉，這樣才能讓他們個個都變成大樹。

首先我會教育他們教書育人，就像以前趙老師教育我們一樣，把自己親身經(jīng)歷過的事情講給他們，以免到時候再犯同樣的錯誤。

還有我會教育他們一碗水端平，不能說自己是班長，有人犯了錯誤，而犯了錯誤的人正好是自己的朋友，就保護他，不給他減分，每個人都要做到一身正氣，兩袖清風(fēng)啊，只有這樣大家才會信任你，給你一起玩。

還有，不能拉幫，結(jié)派，這樣子是不對的，要大家一起玩。還有時，你跟別的小朋友生氣了，你需要主動給他說聲對不起是我做的不對，這樣才能體現(xiàn)自己的心有多么寬廣，以后這位朋友肯定跟你玩的好。假如我是語文老師我還會怎么教育他們呢、哦，對了，我想到了，我還可以給他們布置一些作業(yè)，不過我不會布置太多，會像趙老師給我們不值得作業(yè)一樣，給他們布置一些有用的做，不會像其他老師一樣布置的作業(yè)滿天，都快把學(xué)生給壓死了，不過我不會像他們一樣我只會給他們布置一些今天能掌握的作業(yè)，只有這樣學(xué)生們才會以為學(xué)習(xí)其實很快樂而且非常簡單，不會有一些心理的壓力，這樣每一次考試他們都能取得優(yōu)異的成績，而且毫不累，而是輕松地取得了優(yōu)異的成績，有快樂，又高興。我還會把一些沒有事的語文課讓給他們，讓我的學(xué)生能有時間干一些別的事，可以放放輕松。我還會利用一些課程已經(jīng)講完課的語文課，排練一些開心的節(jié)目，快快樂樂的過每一天。

我希望能成真，如果真的成真我會盡職盡的教育他們。