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月度寫作精選 小蜜蜂文章)之一
小蜜蜂句子。
庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“月度寫作精選 小蜜蜂文章)之一”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
在神奇的大天然中,蜜蜂是過群體糊口的,一個(gè)蜂群中有三種蜂:一只蜂王、少許的雄蜂與幾萬只工蜂。
母親就是蜂王,它的身體很碩大,幾乎飛不動(dòng),不外不要緊,它的兒女會供養(yǎng)他它。在這里只有蜂王是能產(chǎn)卵,它一日夜可以產(chǎn)下800~1300粒蜂卵,蜂王的壽命是3到5年,在大家族中它可以算是壽星了。雄蜂十分的稀少,它“人高馬大”,身體很粗壯。它的工作就是與蜂王交尾,交尾后就一命嗚呼了,它是蜂族的元?jiǎng)住R摷易逯袛?shù)目最多、責(zé)任最大的就是工蜂了。當(dāng)然,它也是家族中十分重要的一分子,工作范圍有采集花粉、花蜜、造修屋子、釀造口糧、喂養(yǎng)母親……工蜂的壽命固然比雄蜂長,但是一般也僅為幾個(gè)月,很少能夠熬過一個(gè)年頭,
它們的生命就如天空中的流星一般一閃而逝,只有短暫的生命也想要?jiǎng)?chuàng)造出自己的輝煌,它們是蜂族中最辛勞的勞動(dòng)者。
蜂是天然界中最勤勞的了,有時(shí)忙碌得健忘遲早,在夜里還能看到他們飛來飛去的身影,它們趁著月色釀蜜。要知道蜜是很難釀的,要釀造1千克蜂蜜需要進(jìn)行幾萬次的飛行,采集幾百萬甚至上千萬朵鮮花,看來,它們的工作并不亞于“阿波羅號”,假如動(dòng)物界也有評獎(jiǎng)的話,那蜜蜂一定能得到“最熱愛勞動(dòng)金獎(jiǎng)?wù)隆!?/p>
也許你會問:“蜜蜂怎么知道哪里有花,在哪里開花呢?”讓我告訴你吧:采集流動(dòng)地蜜蜂的本能,蜜蜂依賴采集流動(dòng)獲得生存所需要的食品。只要?dú)夂蛳嘁耍淙褐袑iT從事探查工作的偵探蜂便積極出巢四出找蜜源,當(dāng)發(fā)現(xiàn)吐香泌蜜的蜜源后,便通過口器吮吸花蜜裝滿蜜囊,匆匆趕回蜂巢告知工蜂,眾工蜂按照偵探蜂指示的方向、位置前去采集。蜜蜂采集花蜜是通過特有的口器——吻,逐朵吮吸花蜜裝進(jìn)蜜囊,飛回到巢內(nèi),交給內(nèi)勤蜂,供其進(jìn)行加工釀造。
這就是我所知道的蜜蜂知識,你們還有什么增補(bǔ)?快告訴我吧!
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月度寫作精選 自然話題文章:夏天之一
古語有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,而閱讀了作品之后,我們一般對于這個(gè)作品都會有自己的感悟,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編陸續(xù)整理的“月度寫作精選 自然話題文章:夏天之一”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
人們說冬可敬,春可愛,而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實(shí)。在夏季,萬物伸展,生長,旺盛,汲取著營養(yǎng);花兒朵朵綻放,露出燦爛的笑臉,等待那豐收的時(shí)節(jié)。
夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經(jīng)歷了春耕秋收,經(jīng)歷了白雪皚皚,讓我們在夏季來放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜,在安靜下冷靜的思考自己,蓄勢待發(fā)。
夏是豐富的季節(jié)。夏天,一切生命都處于旺盛的狀態(tài),大地呈現(xiàn)出的是少有的繁榮與生機(jī),好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來的是豐收的秋,這是不變的循環(huán)。然而,此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中,每個(gè)季節(jié)都有新的面貌。一個(gè)夏過去,絕不會重現(xiàn),而新的夏,呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩;每一個(gè)夏,都有他自己的風(fēng)姿;每一個(gè)夏都有她獨(dú)特的一面。有一種夏,就有一種秋……
不是么?萬物經(jīng)過純的洗禮后,是夏滋養(yǎng)了她們,才使得她們終會結(jié)果,這得要怎樣的奉獻(xiàn)?夏天造就了秋天,秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予,怎會有金黃的稻田?爬上果樹,你會看到落了花的花托,托起了一顆小小的果,如果不是夏的滋養(yǎng),怎會有金秋果實(shí)的飄香?
月度寫作精選 冬至雪韻文章之一
古語有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?以下是小編為大家收集整理的“月度寫作精選 冬至雪韻文章之一”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
雖然我們家鄉(xiāng)的冬天嚴(yán)寒無比,但雪韻無聲的冬天依然讓人很期待。
昨天是冬至。傍晚,先是太陽漸漸暗淡了起來,失去了昔日的光輝。接著狂風(fēng)呼嘯,下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。一整天,狂風(fēng)都呼啦啦的吹,使人感到心驚膽戰(zhàn)。
今天清晨起來,一個(gè)銀裝世界便映入眼簾。落光了葉子的樹上掛落了銀條兒。田間的小麥、林中的樹木、校園里的屋頂都被蓋上了一層薄薄的棉被。小河、池塘的水面上也結(jié)了一層冰。
盡管氣溫很低,也一定抑制不住孩子們迫不及待玩雪的興致。冰天雪地的世界可能早已經(jīng)是他們的天下了吧。放眼望去,家家戶戶的門口一定都擺放著可愛的小雪人。隨處一定都可看見孩子們在打雪仗、滾雪球。父母們一定心疼極了,會時(shí)不時(shí)送上一雙手套,遞給一條圍巾什么的,生怕自己的孩子被凍著了,真是“可憐天下父母心”啊!
農(nóng)民伯伯也許正高興地坐在自家的火爐旁邊,打著自己的如意算盤呢。口中一定會說:“真是個(gè)好兆頭啊!”不是嗎?“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”這句農(nóng)諺不正好形象的說明了“瑞雪兆豐年”的道理嗎?明年的莊稼一定是豐收在望了。
……
突然,隨著雪花一起飄飛的思緒讓上課鈴聲打斷了,我依依不舍地走進(jìn)了教室。
中午,我坐在教室里,查找到了一些關(guān)于雪的資料:……在1918年,人們第一次在格陵蘭目睹了彩色的雪——綠雪;接著,人們在奧地利看到了黃雪;在西伯利亞也看到了綠雪和青雪;1959年,人們在南極看到了鮮紅的大雪;在蘇格蘭,人們還多次看到過黑色的雪;在我國天山東段與沙漠相連的地方,時(shí)常飄落桔黃色的雪;人們還見到過紫色的、褐色的雪……我由此知道了,雪也不僅僅是白色的,真可謂赤橙黃綠青藍(lán)紫色色俱全呀。雪花的世界原來也是如此奇妙啊!窗外,雪還在下著。雪花已變成了雪片,越飄越多,像一只只展翅紛飛的玉蝴蝶,像一個(gè)個(gè)來自上蒼的寵兒,像一位位冬天的明星使者,把高潔灑向人間,昭示嚴(yán)冬的來臨。
[熱搜寫作] 《蜜蜂》文章其一
古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,而每個(gè)人對于作品,都會有自己獨(dú)特的心得體會,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?以下是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 《蜜蜂》文章其一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
夏日,原本潔白的槐花上一時(shí)之間就充滿了玄色蚜蟲,固然依舊芬芳,可誰也不敢在樹蔭下久留。而更可惡的是蜜蜂竟然也在這里爭食,不要責(zé)怪我討厭它,由于兒時(shí)我就與它結(jié)仇了。
那年夏天,我在樓下花叢中奔跑,嬉戲。看見被稱為“為人類做貢獻(xiàn)的小蜜蜂”正在花蕊里悄悄的休息,由于好奇忍不住動(dòng)了它一下。哪知它會立即反擊在我手指上扎下一根白色的小刺,當(dāng)時(shí)幼小的我被痛苦悲傷所包抄。大聲哭叫,后來那根刺被姥爺小心翼翼的挑了出來,才使我轉(zhuǎn)悲為喜,可是心里卻留下了仇恨的暗影。如今又見到了它心中不免翻江倒海,逐日想著如何整治它,可還來不及收拾它,秋天就匆匆降臨了。
我的初中糊口也跟著秋天到來開始了,再一次見到它已是暮秋,那一刻,看到它心里的怒意境當(dāng)然無存了。它,平靜、安詳?shù)奶稍诘厣希跣〉纳碥|卷曲成一團(tuán),兩只觸角無力地垂落下來,無情的'秋風(fēng)將它可憐的身體吹來吹去。這才讓我意識到原來平日里橫行霸道的它們在暮秋的寒風(fēng)里是如斯脆弱,一回身另一只蜜蜂也泛起在視線里,它顫顫巍巍向前挪動(dòng)著,原來強(qiáng)健有力的翅膀卻再也張不開了。觸角彎成了鉤,終于它耗盡最后的努力,倒下了,收了掃尾部,安心的去了。目睹了這一切,忽然覺得它們很可憐。好似沒有了平日驕傲自大的感覺。一切變得好凄涼,蜜蜂們消失不見了。沒有了幫助人類采花釀蜜的使者,這時(shí)感覺缺少了朋友的難過油然而生,從那次開始,我改變了對它們的看法,它實(shí)在也是一個(gè)蠻可愛的小生靈,不是嗎?
看著同學(xué)們把它掃進(jìn)樹溝。我蹲下身笑笑,含著眼淚對它們輕聲說:“對不起”。抬起頭,將眼淚咽下,又看了看天空依舊晴朗,那些遠(yuǎn)去的燕子與不屈的蜜蜂比擬像逃兵一樣,在躲避寒冷、躲避難題。蜜蜂小的如斯不起眼,內(nèi)心卻如斯堅(jiān)定。寧愿在寒風(fēng)中自生自滅,也不愿離開這片故土。
也許來年春天,它們會奇跡般地復(fù)活,繼承勤勞、忙碌的工作,繼承完成它們艱辛的使命。真情但愿明年來時(shí)你們不要記恨我。
月度寫作精選 小小動(dòng)物園文章之一
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?下面是小編為大家收集的“月度寫作精選 小小動(dòng)物園文章之一”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
一頭勤勞無比的“老黃牛”,一只好吃懶做的“大懶貓”和一只調(diào)皮可愛的“小猴子”,組成了一個(gè)溫馨和諧的小小“動(dòng)物園”。這個(gè)小小的“動(dòng)物園”就是我的家。
媽媽是那頭勤勞無比的“老黃牛”,因?yàn)榧依锏乃械幕睿还艽笮∪慷际菋寢尭傻摹4蟮劫I家具、修馬桶、修燈,小到洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……沒有哪件事不需要媽媽動(dòng)手。除了家務(wù)活,我的吃喝拉撒睡、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣班接送,也都是媽媽一手包攬。這樣的媽媽,像極了老黃牛,默默付出,從不喊苦叫累。每當(dāng)看到媽媽如此辛苦,我就會主動(dòng)幫媽媽掃地、拖地、擇菜、洗碗,讓媽媽有時(shí)間可以多休息。
為什么媽媽會這么累、這么辛苦呢?因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家,所有的家務(wù)活只能媽媽來干了。唉!其實(shí)即使爸爸在家,也不干活。他就是一只好吃懶做的“大懶貓”。
爸爸要是在家,媽媽做飯的時(shí)候他就臥在沙發(fā)上看電視。吃完飯以后呢,干脆就躺在沙發(fā)上,要么繼續(xù)看電視,要么呼呼大睡。他一邊看電視,還一邊指揮我:“圓圓,給爸爸倒杯水。”“圓圓,給爸爸拿個(gè)桔子。”“圓圓,給爸爸把被子抱來,讓我睡一會兒。”就這樣,他三番五次地喊我,打攪得我都沒法好好寫作業(yè)了。我生氣地抗議:“你真是個(gè)‘大懶貓’!不要指揮我了,自己的事情要自己做!”他總是笑嘻嘻地說:“寶貝兒,爸爸偶爾回來一次,你就讓我享享福吧!”聽了這話,我沒好氣地說:“好吧,懶貓爸爸!你享福,我受罪!”爸爸呢,繼續(xù)心安理得臥在沙發(fā)上,鉆在被子里,看上去簡直就是一只懶貓!
現(xiàn)在,我們家的“小猴子”登場了!那當(dāng)然就是我——淘氣可愛、人見人愛、花見花開的“孫悟空”!每個(gè)周末,就是我“大鬧天宮”的時(shí)間。我身披媽媽的絲巾當(dāng)做披風(fēng),揮舞著搟面杖當(dāng)作金箍棒,在家里上竄下跳。我跳上床,被子被揉成雞窩;我跳上沙發(fā),沙發(fā)上的靠枕東倒西歪;我跳上桌子,花瓶倒了花瓣掉了,瓶子里的水流了一地……總之,我把家里弄得亂七八糟。媽媽氣急敗壞地來找我算帳,我卻對著她做鬼臉,邊做邊說:“師傅,您千萬可別念緊箍咒啊,就饒了我這一回吧!求求您了!”逗得媽媽忍俊不禁,哈哈大笑。
瞧,這就是我們一家三口,這就是一個(gè)充滿愛的小小“動(dòng)物園”,也是我最愛的家!
月度寫作精選 特別的什么文章400字初中文章之一
古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?小編幫大家整理了月度寫作精選 特別的什么文章400字初中文章之一”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
“因?yàn)槲沂且幻昙壍膶W(xué)生,所以我非常非常的忙。”
我不僅要做完老師布置的作業(yè),還要做好作文課上的一篇作文,回到家里要認(rèn)真地彈琴。我的時(shí)間像瓶子里的水一樣擠得滿滿的,幾乎沒一點(diǎn)時(shí)間去做我想做的事情,我想玩的游戲。好忙呀。
每天早上,穿上校服和穿上拖鞋,用還沒睜開朦朧的雙眼去刷牙洗臉,還要在家吃一個(gè)雞蛋加一碗牛奶才匆匆忙忙地去上學(xué)。
下課以后,不是忙著做作業(yè)就是在看作文書,就這樣,十分鐘很快就過去了,忙呀。
中午放學(xué)回家后,做作業(yè)是第一時(shí)間,做完后就做做家務(wù)看看書。在中午,使我感到最舒適的一刻就是躺在軟軟的枕頭上,開著風(fēng)扇,風(fēng)扇的風(fēng)仿佛是涼絲絲的,我愜意地瞇起眼睛,想睡一場好覺,放松放松我的手,我的眼。
放學(xué)后我總是感到肚子餓,其實(shí)中午那餐飯?jiān)缇驮谖业亩亲永锵酶筛蓛魞簦稽c(diǎn)渣也沒有。現(xiàn)在還要培訓(xùn)到6點(diǎn),忙也要吃飯啊。我有時(shí)候會抵不住困意來襲,一直打哈欠,雙眼不知多想合上,但最后不是我自己把自己捏醒就是用水灑臉,讓自己振作起來,不睡著。
晚上更忙,我的作業(yè)比其他同學(xué)多出了一篇文章,常常做到9至11點(diǎn)左右,有的數(shù)學(xué)里的比較難的題還要爸爸一步步地解釋給我聽,整一天下來,感覺就是我很累,我很忙。
我好忙呀,但是可以讓我“忙”到現(xiàn)在的是一首詩:“吃得苦中苦,方為人上人。”為了爸爸媽媽,為了能考上好的初中,更為了我自己,我愿意忙。這個(gè)人讓我很佩服
在生活中,我們總是會遇到各種各樣的人,他們從事著不同的工作。有一種人令我十分佩服,那就是“人民安全的守衛(wèi)者”——警察。
夏天的晚上,天氣灰蒙蒙的,下著大雨。當(dāng)時(shí)我沒帶傘,于是就在一家商店的門前避雨。在我對面,有一位清潔工正坐在臺階上休息,無精打采的,看起來也是忙了一天,累了,打個(gè)盹,想休息一下。可是這糟糕的天氣卻不能善解人意,偏偏下起大雨。這位清潔工有時(shí)還瑟瑟發(fā)抖,我想那位清潔工也很冷吧!穿著一件單薄的襯衫,外面就套了一件工作服。花白的頭發(fā)配上那疲憊的雙眼,顯得整個(gè)人十分邋遢。就在這時(shí),一名打著傘的警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工,毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發(fā)抖的清潔工,那位清潔工連忙站了起來,眼里充滿著感激地對警察同志說:“謝謝。謝謝!”警察擺了擺手,走進(jìn)了我身后的商店里,等了好久都沒有出來。我心想:難道是餓了,買東西去吃了?還是去買雨傘去了?還是……種種問題令我百思不得其解。
有那么二三分鐘,他出來了。拿著一瓶牛奶,一把雨傘。那瓶牛奶的周圍還乎乎冒著些熱氣。哦!難道是要自己拿來喝嗎?正在疑惑時(shí),那位警察叔叔,邁著大步子走到清潔工面前,把手中的熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒有接,大概是覺得不好意思,后來他們說了些什么我也沒有聽清,但是,當(dāng)那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那,我的心里有一股暖流一下子涌上心頭。我想,這才是“人民英雄”吧!
望著他離開的背影,感覺他是那么的高大,我心中的英雄,我為你驕傲!為你點(diǎn)贊!我佩服你,佩服你的助人,佩服你的無私,佩服你的不圖回報(bào)。聰明的小兔
在這美麗的森林里,住著一只小白兔,名叫‘利利’。就在這時(shí),利利正在廚房里做蘿卜干吃,味道可香了。就當(dāng)利利還沉睡在香味里時(shí)!忽然,聽見遠(yuǎn)處傳來一陣喊叫聲:“救命呀!救命呀!快來救救我呀!”利利跑出去一看,原來是小灰兔‘路路’被大灰狼‘加思’逼到了樹上,下不來了!利利想了一想:“咦!我正好在前面布置了一個(gè)陷阱,只要把加思引到陷阱邊,那就大功告成了!”
于是,利利對加思說:“你好啊!加思!你在干什么?”“我在守兔子呢!你少來煩我!”“你在守兔子?這里一只兔子都沒有,你還守什么?”“我在守樹上的兔子!你真笨!”“那只兔子這么瘦,你還不如來吃我?”加思看了看路路,又看了看利利,實(shí)話說!利利的確比路路胖。
于是,加思轉(zhuǎn)身撲向利利。利利見了拔腿就跑。這時(shí),加思心里想:“這么肥的兔子,能跑多快!”
月度寫作精選 高二書信:給未來的書信之一
有名人說:“讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會有所觸動(dòng),為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?以下是小編為大家整理的“月度寫作精選 高二書信:給未來的書信之一”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
從來,沒想過自己的未來到底會是怎樣。沒去勾勒過,也不曾期翼太多。只希望:它是素雅的,可以裝扮我的窗;它是,靜謐的能夠帶走世俗的喧囂;它是充實(shí)的,能夠洗劫布滿灰塵的空虛。我想,這是每個(gè)人都所期望的吧!曾幾何時(shí),或多或少,它給我們一襲彩衣,讓我們光鮮絢麗;給我們慧眼,讓我們識別世間百態(tài);給我們遐想,讓我們更加不知疲倦地尋找它。
大學(xué),是一個(gè)美麗的起點(diǎn),是未來之路的奠基點(diǎn)。它開始了我們五彩繽紛的生活,教我們?nèi)绾稳?chuàng)造,發(fā)展自我。然而,心靈世界的防護(hù)是抵不住誘惑敲擊的。就如中學(xué)時(shí)代所鑄造的鋼鐵意志,隨著時(shí)間的推移,也會腐蝕,慢慢消失殆盡。有時(shí)候,總覺得時(shí)間很多。可以任意去揮霍、腐費(fèi)。也許,因?yàn)樽约罕容^年輕,不懂得如何去珍惜、把控、規(guī)劃。也許,因?yàn)樽约罕緛砭蛯r(shí)間沒有愛過。消逝、感獲,也從未放在心上。慢慢地鉛華洗凈,而思想?yún)s永遠(yuǎn)停在了當(dāng)初最熟悉的起點(diǎn)。它沒能好好地成長,卻更加多了一份嬌嫩的保護(hù)。時(shí)間記錄了我們的成長,我們卻沒能好好地壯大。時(shí)間給了我們一個(gè)美麗的起點(diǎn),我們卻沒能好好地走過它。這就是我們,沒想過現(xiàn)在,更加不會考慮將來。我不愿成為這樣的人,悔成殤、淚千行,我不要。如果時(shí)間是一本書,我愿作一支,去填充空白,抒寫未來。長大之后,越發(fā)地對童年充滿了向往。總覺得那段記憶很唯美。像微風(fēng)吹過湖面,留下的漣漪;佳人回眸一笑,那瞬息的笑靨;更似月亮閃過烏云,那一時(shí)的皎潔。回憶童年的時(shí)候,腦海中會涌現(xiàn)一首很熟悉的旋律。我會不知不覺地吟唱:“籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景。午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后還是很好聽。是啊,這就是我們的童年。寫滿了歡樂,譜寫了一首首快樂的進(jìn)行曲。人們都說:“回憶是美好的,卻不知道回憶里其實(shí)涵括大多是童年的美好回憶。”
“從童話的翅膀上滑了下來,我們一下子成了青年年。”我們,再也不會像童年那樣打鬧嬉戲了。因?yàn)槲覀冮L大了,該去追求了,不為別的,只為心中那個(gè)美好的夢。于是,一個(gè)親情、友情、愛情、交織其中,挫折、艱辛、荊棘、伴隨左右,惆悵、喜悅、茫然、如影隨行的征程開始了。少年不知愁味的標(biāo)識,再也不會貼在我們身上。我們會有自己的看法,和對世界的理解。這時(shí),我們會遇到愛情。每次當(dāng)我們心目中那個(gè)人會心一笑的時(shí)候,我們都會很陶醉。愿意偷偷向別人要她得手機(jī)號碼,時(shí)不時(shí)發(fā)一些匿短信。這時(shí)我們會竊喜,但從來,都不會告訴她我們是誰;愿意,在眾多組合的阿拉伯?dāng)?shù)子中,記住那幾個(gè)數(shù)字。即使數(shù)學(xué)公式記錯(cuò)了,這幾個(gè)數(shù)字也要好好把握;愿意,在眾多川流不息的人群中,去找尋她的影子。即使是時(shí)間不對、地點(diǎn)不對、也不會為此后悔。愿意在她走過的迂折小道上,多停留幾次。去邂逅那份緣,等待下一刻她的出現(xiàn)。或許,我們能等到那份屬于自己的真愛。但是,時(shí)間在變、空間在變、誰能保證感情不變呢!一直很喜歡這樣幾句話:“誰曾在誰的青春里走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了思念;誰又曾在誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。”在這樣一個(gè)復(fù)雜多變的年代里,我們傷不起,更比不起。在面對一個(gè)已逝去的愛情,我們只能放棄。只有這樣,我們才能擁抱明天,抓住下一刻的幸福。
“早歲哪知世事艱。”別忘了,在我們路過的風(fēng)景里面。那道最美麗的風(fēng)景線。-----父母。是他們給我們一個(gè)溫暖的港灣。寒冷的時(shí)候,給我們溫暖;溫暖的時(shí)候賦予我們歡樂;歡樂的時(shí)候,贈(zèng)我們一抹馨香。我喜歡回家的那種感覺。游暢在田園小道中,那種愜意,釋然,撲面而來。.清新的花草、蹁躚起舞的蝴蝶、還有那婉轉(zhuǎn)鳴唱的鳥兒,這些都會讓我陶醉。仿佛全世界都在播同一個(gè)畫面。而我,就是此刻畫面的主角。如果哪天,你學(xué)習(xí)累了、工作疲憊了、對前途迷茫,不知所措了,請記住回家看看。你一定會找到答案,獲取那份溫馨、與甜蜜。屆時(shí),所有的不快、壓抑、惆悵、也會隨之而去。
假若可以,我希望未來的每一天都過的充實(shí);假若可以,我愿意在染指流年里回憶那份童真;記憶那份美;
假若可以,我希望永遠(yuǎn)都停靠在父母的肩膀上,體會那份堅(jiān)強(qiáng)。
假若可以,我愿意去守候未來的每一份緣,來聆聽你的細(xì)雨呢喃!
月度讀書心得精選 城南舊事讀書心得之一
書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?下面是小編為大家收集的“月度讀書心得精選 城南舊事讀書心得之一”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
是講小英子在城南經(jīng)歷了許多的故事,也交到了許多朋友。小英子用“神筆”寫下了舊北京,寫到了自己在那個(gè)幸福的家庭中生活,媽媽也生下了很多孩子,身為大姐,就應(yīng)該讓著弟妹。
13歲那一年,小英子的父親病倒而死,從此,小英子的美好童年就從那時(shí)破碎了,開始分擔(dān)母親的家務(wù),承擔(dān)起家庭的責(zé)任。結(jié)尾:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”讓我知道,小英子是多么喜歡和爸爸在一起的美好時(shí)光啊!可惜,人的生命只有一次……
月度寫作精選 偉大的父愛八年級滿分文章之一
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《月度寫作精選 偉大的父愛八年級滿分文章之一》,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
他,是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,從來不愛笑,但對我的愛卻猶如大海一般遼闊。人們都說:父愛如山,而我有時(shí)卻不喜歡我父親的性格。
在我小的時(shí)候,我和爸爸一起到公園散步,我又蹦又跳,似乎很開心,但爸爸卻一句話也不說,我投去好奇的目光,問爸爸怎么了,爸爸沖我笑了笑卻沒有說話。
我們一直向前走,看見了賣泡泡機(jī)的,爸爸看出來我想要它,便明知故問道:“你想要泡泡機(jī)?”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。買完泡泡機(jī)后我就用它往爸爸臉上弄了幾個(gè)泡泡,接著向爸爸做了幾個(gè)鬼臉。我用我的小手拉起了爸爸比我大好幾倍的手,向公園深處跑去,在我的一番“折騰”下,爸爸的心情似乎好了很多。
太陽快要落山了,我們該回家了。爸爸牽著我的手,一步一步的往家走去,陽光照在他的臉上。那一刻,我倍感幸福……
我的爸爸從來不會讓著我,每當(dāng)考試成績下來的時(shí)候,如果哪一科的成績沒有他想得好,他就會一直在我的耳邊說:“怎么考得這么差,是馬虎了,還是不會?我看你就是沒學(xué)扎實(shí)。”這些話我已經(jīng)聽過不下五遍了。
不知我何時(shí)發(fā)現(xiàn),爸爸的臉上居然也出現(xiàn)了皺紋,我一直認(rèn)為爸爸不會老去,但終究抵不過事實(shí)。那一刻我才真正意識到:我,真的做錯(cuò)了,我不該嫌他訓(xùn)斥我,抱怨。只有自己的父母才會說些自己不喜歡聽的.話,他們是為了讓我不斷成長,不斷超越自己。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我們要在最美好的年華,珍惜親人的愛,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答親人的養(yǎng)育之恩,不給自己留下遺憾!
世界上有一種摯愛沉浸在萬物之中,那便是父愛,借此機(jī)會,我想對我的爸爸說:“我愛您!”
[寫作分享] 精選小學(xué)文明文章之一
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,而每個(gè)人對于作品,都會有自己獨(dú)特的心得體會,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫作分享] 精選小學(xué)文明文章之一”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
文明是一陣清風(fēng),開朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,潤澤津潤了干涸的心靈。
文明城市是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)稱號,創(chuàng)建全國文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評。創(chuàng)建全國文明城市,是促進(jìn)城市科學(xué)和諧發(fā)展的內(nèi)在要求,是增強(qiáng)城市競爭能力的必然選擇,是改善市民糊口質(zhì)量的有效途徑。為了贏得“全國文明城市”的稱號,增城市政府不中斷地探索,發(fā)展,計(jì)劃,實(shí)踐。我市政府不中斷推陳出新,提出針對有效的宣傳口號,給我們不中斷教育,例如“文明是把尺子,時(shí)刻衡量著你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一連串的口號使我們的精神涵養(yǎng)不中斷進(jìn)步,使我們養(yǎng)成健康文明的糊口方式和行為習(xí)慣,
凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對市民進(jìn)行宣傳教育,開展關(guān)于城市形象、社會公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳流動(dòng),而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐流動(dòng)。講文明語言、行文明禮節(jié)、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,果斷制止不文明行為。不隨地吐痰,穩(wěn)定扔亂倒垃圾,穩(wěn)定貼畫廣告,穩(wěn)定穿馬路,穩(wěn)定停放車輛,穩(wěn)定建亂搭棚亭房屋。
作為增城市的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們應(yīng)該對自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合毫不大聲喧嘩、要顧及他人感觸感染,愛護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合,留意遵守有關(guān)劃定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次,我逛街的時(shí)候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我情不自禁地伸出手把它撕掉。途經(jīng)的人都說,你剛把它撕掉,不一會兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說,少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點(diǎn)。文明城市的建設(shè)需要我們不中斷建設(shè)。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。
實(shí)在文明無處不在,只是大家不留意,假如你注意一下,就會發(fā)現(xiàn)有些菜市場和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語。實(shí)在做到文明并不難,但是堅(jiān)持做到文明就不收留易了,所以,我們要以最簡樸的開始,從基礎(chǔ)最起。把一座城市建設(shè)得更夸姣,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心合力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越錦繡。
月度讀書心得精選 《自卑與超越》讀書心得之一
古語有云:一日無書,百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會有新的想法,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“月度讀書心得精選 《自卑與超越》讀書心得之一”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
阿德勒教授對他的這本著作的定義是立足于社會的個(gè)人心理學(xué),在這本書中,深入探討了社會關(guān)系和個(gè)人心理形成之間的關(guān)系,其中尤其注重早期記憶對后來的社會行為的影響,特別是在社會合作方面的能力的形成。認(rèn)為一個(gè)人對世界的認(rèn)識和處事方式在兒童時(shí)期就已經(jīng)定型,很難在后期改變,在很大程度上認(rèn)可“江山易改,本性難移”的觀點(diǎn)。
阿德勒首先提出,人類是群居動(dòng)物,所以合作就成為一個(gè)避無可避的問題,因?yàn)閭€(gè)人無法脫離群里而活,那就勢必導(dǎo)致個(gè)人與社會之間必須達(dá)成一定的妥協(xié)以換取更好的生活環(huán)境。性別是天生的一種對人類的制約因素,性別的存在是客觀而合理的,他著重強(qiáng)調(diào)男女兩性之間的平等觀點(diǎn)。正是由于社會傳統(tǒng)觀念對兩性認(rèn)識的偏差,導(dǎo)致了心理學(xué)上的"男性欽羨”現(xiàn)象。
在社會中,男女是同等重要的,沒有誰依附誰,誰占優(yōu)勢或劣勢地位之分,如果這一觀念出現(xiàn)了偏差,必將導(dǎo)致社會和家庭的諸多問題。所以,阿德勒著重分析了家庭對一個(gè)人成長的影響。認(rèn)為家庭是一個(gè)人觀念長成和行為處事的最開始的地方,如果家庭加諸了不良的因素,那么在很大程度上就會影響兒童日后的正常生活。在家庭之中,一言一行,一舉一動(dòng),都在潛移默化之間將觀念輸入了兒童的腦海里。如果—個(gè)家庭不能正確認(rèn)識到父親形象和母親形象的同等重要,就會對兒童對兩性的認(rèn)識出現(xiàn)偏差,如女孩產(chǎn)生“男性欽羨”或?qū)ψ陨硇詣e的不認(rèn)同。其次,如果一方在教育中缺席,那么就會對兒童的合作能力的形成產(chǎn)生不利影響,會在日后融入社會產(chǎn)生各種問題和困難。
論述了家庭的影響之后又著重討論了學(xué)校的在一個(gè)人成長軌跡中的重要性。認(rèn)為現(xiàn)有的學(xué)校對學(xué)生的心理健康關(guān)注度存在很大的缺失。無論是家庭還是學(xué)校,專業(yè)的心理指導(dǎo)的干涉都微乎其微,特別是在一些存在家庭教育問題的家庭之中,對于專業(yè)的心理指導(dǎo)避如蛇蝎。
我認(rèn)為,這都是因?yàn)樯鐣和砷L的認(rèn)識度存在很大的盲區(qū)。沒有認(rèn)識到,一個(gè)人最重要的觀念的形成需要家庭和社會的精心呵護(hù),甚至在必要的時(shí)候需要求助專業(yè)的指導(dǎo)。在中國社會,這—問題存在更大的隱患,特別是中國傳統(tǒng)的重男輕女和"棍棒底下出孝子”的錯(cuò)誤觀念,會在一個(gè)人的早期留下嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷,更可能對后期的社會生活產(chǎn)生不利。
作為一一個(gè)社會人,應(yīng)該對性格的產(chǎn)生和行為背后的含義有所學(xué)習(xí)和了解,這將更加有利于處理自身的人際關(guān)系。從本書中,我們就可以明確一點(diǎn),家庭確實(shí)會對一個(gè)人的性格產(chǎn)生根本的影響,這種影響是潛在骨子里的,雖然有可能通過一些方式改變,但對于普通人的我們來說,不能抱有盲目的自信。特別是對于在戀愛關(guān)系中,要明白性格的頑固,通過個(gè)人心理學(xué)的幫助,無論是從家庭還是個(gè)人的行為,都可以更敏銳的了解一個(gè)人的性格組成,幫助我們規(guī)避一些不必要的損失和傷害。同時(shí),本書還對戀愛和婚姻做出論述,明確了坦誠的平等合作的重要性,兩個(gè)人的合作絕對不是一次簡單的嘗試,這之中的復(fù)雜程度包括了兩個(gè)人的所有的因素,每個(gè)人都應(yīng)該對此有詳細(xì)而明確的認(rèn)識,才能逐漸磨合,這絕不是一—次想退就提的游戲。
每一個(gè)人,無論學(xué)習(xí)什么專業(yè),從事什么工作,都應(yīng)該對心理學(xué),起碼是在社會心理學(xué)和個(gè)人心理學(xué)方面有—定的了解和認(rèn)識,這將有助于社會的和諧發(fā)展,更加學(xué)會如何去合作,如何對待一些人表現(xiàn)出來的性格,能夠更好的學(xué)會換位思考,在友善處理人際關(guān)系的同時(shí),幫助別人感受生活的美好,最起碼,不會成為那個(gè)在別人傷口上撒鹽的人。
我們都是普通人,沒有去改變別人的能力,但有改變自己和選擇生活的能力。
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