我若不勇敢誰替我堅強讀后感。

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《我替廉頗去請罪文章最新模板》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

寶豐鎮(zhèn)黃栗小學(xué)六(1)班胡霞

藺相如那般肺之言傳到了我的耳朵里。我靜下心來，仔細(xì)想了想：我堂堂的趙國大將軍，竟為了攀比官位，就全然不顧國家利益，如此忌賢妒能，我怎么對得起趙王對我的栽培？怎么對得起趙國的黎民百姓？大丈夫生于天地之間，心胸本應(yīng)寬闊，而我卻這樣做，真是太不應(yīng)該了。

于是我毫不猶豫地脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，直奔上卿府。來到府門前，屈膝跪地，拱手低頭，大聲喊著：“在下廉頗求見藺上卿!”藺相如得知后，連忙出來迎接。他剛走出門，見我這般模樣，簡直有點丈二和尚——摸不頭腦。只見他三步并作兩步走到我面前，不容分說地伸手要扶我起來，我一邊搖頭，一邊慚愧地對他說：“藺上卿，自從澠池會后，我就開始對你心存忌妒，而后，你的言行舉止，讓我感動，你的寬宏大度，終于化解了我心中愚昧的疙瘩。今天，我是特地登門向你請罪，懇請你重罰于我!”

“大將軍，快快請起，我藺相如何德何能受你如此大禮？”說著，藺相如又一次扶我。

“想當(dāng)年，我統(tǒng)帥兵馬，保衛(wèi)趙國，攻無不克，戰(zhàn)無不勝……然而，在完璧歸趙和澠池會上這兩場激烈的斗爭中，主要是你的大智大勇，才使得秦王不敢拿我們趙國怎樣，為我們趙國蠃得了尊嚴(yán)。當(dāng)你的職位比我高一點時，我卻存心要羞辱你，而你卻以國家利益為重，處處避讓我，今天你若不懲罰我，我就長跪不起!”

“我從來就沒有怪過你，懲罰從何而起？”

藺相如急忙解下我身上的荊條，推心置腹地說：“大將軍，過去的事就讓它過去吧。其實，你我想到一塊兒去了，現(xiàn)在只能以趙國利益為重，同心協(xié)力為趙國的興旺富強而盡心盡力啊!。”

他的話音一落，我猛地站起身，緊握著他的手，兩眼閃動著晶瑩的淚花，連連點頭。

從此，我和藺相如又和好如初了。

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我的數(shù)學(xué)老師文章最新模板

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《我的數(shù)學(xué)老師文章最新模板》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”顏真卿《勸學(xué)詩》中的這句話，勉勵我們青少年要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)知識，有所作為。在追求知識的過程中，永遠(yuǎn)也離不開親愛的老師們的無私奉獻(xiàn)。今天，我想和大家說說我的數(shù)學(xué)老師，一位讓人“又愛又怕”的好老師——吳老師。

吳老師今年30歲左右，身材中等，劉海梳得整整齊齊，看起來特別有精神；說起話來聲音清脆又響亮，學(xué)校走廊上經(jīng)常很遠(yuǎn)就能聽到她的說話聲。

她教學(xué)有方，總是想方設(shè)法幫同學(xué)們一起進(jìn)步。為了幫助班級里幾位理解能力較差的同學(xué)，她率先在年段創(chuàng)造了“小老師”制度。所謂“小老師”制度，就是發(fā)動班里接收能力強、成績優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)“小老師”，和“后進(jìn)”的同學(xué)結(jié)成“對子”，時時輔導(dǎo)督促，大家一起進(jìn)步。這個制度也起到了很好的效果，班級期末平均成績在年段遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們都開心壞了！

她誨人不倦，認(rèn)真又有耐心。只要上課時有同學(xué)提出問題，她總會耐心地解答。每次上完一節(jié)新課后，她總會問全班同學(xué)：“大家有不懂的地方嗎？不懂的趕緊舉手哦！”記得有一次是有點難度的附加題講解，幾名同學(xué)對課堂上講的內(nèi)容還不太明白。吳老師了解到情況后，為了不耽誤有限的課堂時間，利用下班時間給他們講解，直到這幾名同學(xué)理解了才離開，馬上又投入緊張的備課工作中。

吳老師也有嚴(yán)厲的一面，尤其是對于一些態(tài)度不認(rèn)真的同學(xué)。記得有一次，吳老師得知班里有幾個同學(xué)沒按時完成作業(yè)，立刻把他們叫到辦公室。整層辦公樓似乎都是她響亮的聲音：“你們做錯了，我不怪你們，因為這不是故意的；可你們沒做，這就是態(tài)度問題，馬上去補，重做3遍！”吳老師用戒尺重重地敲了一下辦公桌，那一刻，整個辦公樓似乎都要“抖三抖”。她嚴(yán)厲的眼神就像一道寒光，射得那幾名同學(xué)再也抬不起頭來……

吳老師的耐心和認(rèn)真我們喜歡，吳老師的嚴(yán)厲又讓我們“害怕”。每次的數(shù)學(xué)課上總是充滿了歡聲笑語，卻又因她的嚴(yán)厲而沒人敢馬虎和開小差……

這就是讓我們“又愛又怕”的吳老師！

最新寫作: 那次我流淚了文章500字最新模板

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。一起來看看小編為大家整理的“最新寫作: 那次我流淚了文章500字最新模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我依然記得那是一個清朗的下午，我在家里和弟弟一起玩耍，媽媽讓我跟她一起拖地，讓弟弟待在沙發(fā)上不要動，把拖鞋放在一邊。

一開始我拖東邊的房間，拖著拖著，拖到了客廳里了，弟弟在沙發(fā)上看著電視，一副悠閑的樣子真讓人感到好笑。我以為弟弟不會再調(diào)皮了，可是，萬萬沒想到他會這樣......

地拖好了，弟弟就開始調(diào)皮搗蛋了。我和媽媽正在休息，弟弟就穿上鞋底臟臟的拖鞋在沒有干的地板上踩來踩去，地板立馬又變骯臟了。我看到了這一幕，上前走去，看著弟弟的“創(chuàng)作”，就對弟弟大聲訓(xùn)斥道：“弟弟，看看你的‘創(chuàng)作’。”說完，我打了他幾下，弟弟“哇”的一聲哭了，媽媽走來，對我說：“你看你，不就是小弟把地板踩臟了嘛，何必打人。”我沒辦法控制自己的情緒，我真的很委屈，因為這是我跟媽媽的勞動成果。我沖進(jìn)我的房間里，趴在床上，小聲地哭起來，這是因為害怕媽媽聽到，再說我，我已經(jīng)夠委屈的了，我的眼淚像一顆顆調(diào)皮的珍珠從眼眶里蹦到被子上。

是啊！每個人都有哭過，也都有各種各樣的原因，你能傾訴一下你是什么原因哭嗎？

寫作范本: 我敬佩的爺爺文章)最新模板

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為大家精心推薦的“寫作范本: 我敬佩的爺爺文章)最新模板”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我的爺爺相貌平平，嘴角經(jīng)常帶著幾份微笑。爺爺才能過人，解決數(shù)學(xué)問題輕而易舉，并且棋藝高超呢!

爺爺特別善良，特別體貼別人。有一次，保姆婆有一些事情要處理，而這時正好是燒晚飯的時間。爺爺對婆說：“你要是有事就先走吧，我來煮飯。”從這就可以看出爺爺善解人意，所以我敬佩爺爺。

爺爺不僅善解人意，還特別關(guān)心我。平時，我喜歡下象棋，爸爸媽媽都不會下，而且我下兩局三局也不外癮。爺爺就爽快地說:“我來陪你下。”爺爺?shù)钠寮伎烧娓叱?基本上我每局都輸，但爺爺依然耐心地陪我下象棋。與這位高手對弈，使我的棋技大有上進(jìn)，從而當(dāng)上了象棋社團的團長。

爺爺還很節(jié)約，家里的剩菜剩飯基本上不會倒掉，那是由于爺爺是我們家的“剩飯剩菜終結(jié)者”。每次爺爺都把新鮮的、好吃的留給我們，自己吃剩的菜。爸爸媽媽經(jīng)常勸爺爺吃新鮮的菜，可爺爺屢教不改，依然吃剩的。因為爺爺吃得太雜了，今年還得了腸阻塞呢!現(xiàn)在爺爺可不敢亂吃了。

爺爺他善解人意、關(guān)心別人、才能過人、節(jié)約......這些品質(zhì)讓我敬佩。

【寫作模板】我發(fā)現(xiàn)了水的秘密文章最新模板

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編精心整理的“【寫作模板】我發(fā)現(xiàn)了水的秘密文章最新模板”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

“叮鈴鈴！”上課了，只見童老師在我們的座位上放了幾個一次性杯子，很多同學(xué)連聲問道：“童老師今天要做什么呀？”同學(xué)們七嘴八舌地討論著。

童老師神秘地說：“你們猜一猜呀！”教室里頓時炸開了鍋。童老師一下子“心軟了”，就說：“哈哈，我們今天要做科學(xué)實驗！”“啊！科學(xué)實驗？”“對，就是科學(xué)實驗！我們先讓一位同學(xué)上臺來發(fā)硬幣，我來倒水。”“徐锘！”你來發(fā)硬幣。徐锘如獲至寶，連蹦帶跳地跑上去接過老師手中沉甸甸的硬幣，只見他拿起一把硬幣就往杯里塞，我自言自語道：“這樣一把把抓會不會不勻稱呀！”

實驗開始了，同學(xué)們迫不及待地抓起三顆硬幣扔進(jìn)水杯里，嘻嘻，幸虧沒有溢出來，我和同桌慢慢地把硬幣一顆一顆放進(jìn)去，還是沒有溢出來，可真是萬幸啊！當(dāng)時我心里比吃了蜜還甜！

然后，童老師又把回形針給我們，我們突然覺得不耐煩了，立刻把整杯都倒了下去，但是水面上的水卻一滴都沒有賤出來，回形針一顆顆安安靜靜地躺在杯底，好像在冬眠似的。這時我們興奮得手舞足蹈，歡欣鼓舞！

這時，童老師告訴了我們實驗原理：水是有張力的。水面的張力，是這股無形的力量支撐住水面超過杯口，而不溢的。當(dāng)硬幣放得少時，張力沒有破壞，水便沒溢出來。

這次的實驗，不僅讓我知道了實驗的答案，學(xué)到了知識，更重要的是，這次的實驗告訴我們：生活中處處有發(fā)現(xiàn)和科學(xué)，只要你留心觀察，思考，就一定會有收獲。

教你寫讀書心得: 廉頗藺相如列傳讀書心得400字

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？一起來看看小編為大家整理的“教你寫讀書心得: 廉頗藺相如列傳讀書心得400字”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

在《將相和》中，“相”——藺相如憑著過人的膽識和出眾的智慧，在眾多文官中脫穎而出，步步高升，從一介平民官至上卿。這，就讓攻無不克，戰(zhàn)無不勝的“將”——廉頗不滿了。廉頗為人豪爽，總是讓藺相如下不了臺，但藺相如卻一再容忍，一讓再讓。他用自己的言行和寬容之舉，每每感動廉頗。直到廉頗負(fù)荊請罪，兩人成為之交好友。

如果不是藺相如的寬容謙讓，如果沒有廉頗的悔過自新，趙國就不會強大起來，也很難立足于七雄之中。正如藺相如所說：“現(xiàn)在秦國不敢攻打趙國，就是因為趙國武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，給秦王攻打趙國提供可乘之機。”的確，秦王三番五次地尋找機會為難趙王，但每次都悻悻而歸不能得逞，其中最重要的就是因為有藺相如和廉頗。完璧歸趙前，若不是藺相如的有勇有謀，珍貴的和氏璧可能已經(jīng)落入秦王之手了;澠池會上，若不是廉頗早有準(zhǔn)備，趙王或許早已身陷虎穴了。藺相如和廉頗這兩個對國家十分重要又缺一不可的人才，一旦自相殘殺，就會讓趙國陷入內(nèi)亂的水深火熱之中，也為虎視眈眈的秦國提供可乘之機。

藺相如的寬容在品德上是高尚的，在國家的危急存亡之秋更是彰顯重要。當(dāng)然，廉頗的“迷途知返”也是難能可貴的。