小學(xué)生寒假作文。

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？一起來(lái)看看小編為大家整理的“小學(xué)生寒假文章500字推薦一篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

為家長(zhǎng)減一分辛勞，添一份愜意，送一份親情，做一個(gè)快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員，才能建設(shè)好我們的家園。可是，我卻把“我要學(xué)習(xí)”當(dāng)做我的特權(quán)，從而不做家務(wù)活，還嫌?jì)寢屵@個(gè)不好，那個(gè)不好。但是，這個(gè)寒假中我做的一件事，讓我體會(huì)到做家長(zhǎng)的艱辛。

“寶貝幫我個(gè)忙，好嗎？”媽媽在樓下叫我了，我剛想說(shuō)不想，卻又想起我們老師讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)做一份家務(wù)活，心想：都要做的作業(yè)，現(xiàn)在做好也可以玩一下。于是，我走了下去，看見(jiàn)媽媽抱著我們一家子換下來(lái)的衣物，哦，原來(lái)是洗衣服呀，這個(gè)簡(jiǎn)單，扔到洗衣機(jī)不就好了嗎。媽媽從這堆衣物中理出來(lái)一些衣服，讓后說(shuō)：“這些衣服一定要手洗，而這堆，你可以扔進(jìn)洗衣機(jī)里洗也可以手洗，隨便你了，我去買(mǎi)些東西，你幫我洗一下衣服，拜拜。”

啊！這么多，一件，兩件……要洗的一共有二十一件！沒(méi)辦法，我只好抱到三樓去洗，這段時(shí)間可真漫長(zhǎng)，我把衣服都放到水槽里，學(xué)著媽媽的樣子，往里面加一些洗衣粉，然后，用手把衣服在水槽里轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，再拿出來(lái)一件，在有條紋的洗衣板上用力搓兩下，可是，任憑我怎么搓，這件衣服上我那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨跡就是不肯離開(kāi)，這可把我急壞了，用板刷刷，用指甲挖，在水里泡，用了許多辦法，可它就是黏在上面，不僅如此，更糟的是，我在使用辦法的同時(shí)，把衣服戳了兩個(gè)洞，唉，這該怎么辦？我沒(méi)完成我的事情反倒把事情搞砸了，這一件衣服還好，還有這整整二十件，什么時(shí)候才是頭呀?我這時(shí)候多么希望這幾件衣服能夠自己洗好，然后我就可以到我床上睡覺(jué)去了，現(xiàn)在我好懷念媽媽呀，以前，都是媽媽幫我洗好衣服，晾干，疊好的，哦，媽媽在這樣寒冷的時(shí)候還幫我洗衣服，她是多么不容易呀，她的手怪不得總是生凍瘡，總是痛，她一個(gè)人還要承擔(dān)那么多的家務(wù)活。

叮咚，樓下的門(mén)鈴響了，我跑下去打開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)了，我一下子撲了上去，眼淚順著臉頰流了下來(lái)，我媽媽是如此地不簡(jiǎn)單，洗衣，燒飯，這些看似簡(jiǎn)單的事情，事實(shí)上包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我怎么能不落淚呢？

dsbj1.com編輯推薦

寫(xiě)作范本: 小學(xué)生寒假見(jiàn)聞文章之四

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《寫(xiě)作范本: 小學(xué)生寒假見(jiàn)聞文章之四》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

寒假里的一天，我和媽媽去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)菜，一進(jìn)市場(chǎng)，就看到人山人海，有的人提著籃子，有的人推著小車(chē)，我聽(tīng)到了吆喝聲、叫賣(mài)聲和討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。市場(chǎng)的商品琳瑯滿目，大批的貨物應(yīng)有盡有，我和媽媽好不容易擠進(jìn)了人群，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老翁喊：“新鮮的黃瓜!”我和媽媽看了看黃瓜，果然嫩綠新鮮。

于是我們就買(mǎi)了幾根黃瓜，老翁忙的不可開(kāi)交，我們剛要走，這時(shí)擠進(jìn)來(lái)一位中年男子和一個(gè)七八歲的小男孩買(mǎi)黃瓜，老翁稱(chēng)好裝袋后，中年男子又順手拿了兩根黃瓜，那個(gè)孩子看見(jiàn)了，就大聲說(shuō)：“爸爸拿了爺爺?shù)狞S瓜”，這時(shí)所有買(mǎi)黃瓜的人都盯著中年男子，看得他走也不是，站也不是，拿在手里的黃瓜停在那里不動(dòng)了。還是老翁替他解了圍，中年男子把手中的黃瓜放下后，狠狠瞪了小男孩一眼，趕緊領(lǐng)著孩子走了。看到這一幕，雖然中年男子身材很高大，但是在我眼里又那樣渺小，小男孩的身材很瘦小，但在我眼里卻并不瘦小，反而那樣可愛(ài)。

今日寫(xiě)作: 小學(xué)生中秋文章400字一篇

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“今日寫(xiě)作: 小學(xué)生中秋文章400字一篇”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，多彩多姿向我走來(lái)，他用他那靈巧的雙手把整個(gè)世界裝扮的多姿多彩。就在20xx年9月22日---中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)，我們要去漯河公園里游玩。

一路上，我們歡聲笑語(yǔ)走過(guò)田野，看到高粱漲紅了臉，沉甸甸的稻穗在向我們點(diǎn)頭，一陣風(fēng)吹來(lái)了，翻起金色的波浪，玉米頭上的紅纓在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

我們馬不停蹄的溜進(jìn)公園里，頓時(shí)，我眼前一陣明艷，你猜我看到了什么，原來(lái)，這是一大從花朵啊。這是玫瑰，那是牡丹，這是菊花，這么多的種類(lèi)，這么多的顏色真讓我應(yīng)接不暇。秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣醉人心脾的花香讓人心曠神怡。

接著，我們要去游玩了。不久，弟弟看到了一座假山，就高興的跑了過(guò)去，爬上了山。于是他說(shuō)：“ 姐姐幫我拍個(gè)照”。好呀，那你站好，媽媽說(shuō)小心點(diǎn)別摔下去了，媽媽話沒(méi)說(shuō)完弟弟就摔倒了，當(dāng)時(shí)我和媽媽嚇了一跳，我們趕緊過(guò)去看看有沒(méi)有摔傷。我們走到“ 水上世界”，弟弟說(shuō)：“ 媽媽?zhuān)乙嫠鲜澜纭?”媽媽說(shuō)：“傻孩子，你是想玩劃船嗎”。弟弟嗯了一聲，媽媽說(shuō)：“好，我們就去玩劃船。”沒(méi)想到，我這傻弟弟也有可愛(ài)的一面啊。我們劃到湖中 央時(shí)，弟弟看到太陽(yáng)下的湖非常高興，就撥起水來(lái)。弟弟邊撥邊說(shuō)：“噢，下雨了，下雨了。 ”看到弟弟那高興勁，我們也開(kāi)心的笑了。

這真是開(kāi)心的一天哪。

[每日一記](méi)小學(xué)生寒假周記(篇二)

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？小編特意給大家整理了“[每日一記](méi)小學(xué)生寒假周記(篇二)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

今天，我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學(xué)》的書(shū)里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買(mǎi)了一條狗后以15元賣(mài)出，接著又以20元買(mǎi)回，最后又以25元賣(mài)出，問(wèn)比爾最終掙錢(qián)還是賠錢(qián)了？我覺(jué)得買(mǎi)了又賣(mài)，賣(mài)了又買(mǎi)，反復(fù)之中，思維也被搞得混亂起來(lái)。我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你如果能根據(jù)“買(mǎi)”和“賣(mài)”的數(shù)量進(jìn)行歸類(lèi)，則豁然開(kāi)朗。我想：“買(mǎi)”用去的錢(qián)：10+20=30（元）。“賣(mài)”掙的錢(qián)：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢(qián)了，掙了40-30=10（元）

啊！數(shù)學(xué)的知識(shí)真豐富呀！

評(píng)：學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)把所學(xué)知識(shí)聯(lián)系，運(yùn)用于生活實(shí)際，可以促進(jìn)學(xué)生的探索意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的形成。通過(guò)學(xué)生親身體驗(yàn)，不僅使學(xué)生學(xué)到活生生的數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)存在于生活中，而且使學(xué)生經(jīng)歷了一次愉悅的成功的情感體驗(yàn)。

[推薦寫(xiě)作] 書(shū)小學(xué)生文章(篇三)

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？小編特意給大家整理了“[推薦寫(xiě)作] 書(shū)小學(xué)生文章(篇三)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

記得有一次，我去書(shū)樓借書(shū)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)籍名字叫《可怕的科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)之化學(xué)也瘋狂》，我便抽出來(lái)津津有味地讀了起來(lái)，一下被書(shū)的內(nèi)收留吸引了。

從此以后，我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書(shū)。

給我印象最深的仍是《觸電驚魂》那一本書(shū)。這本書(shū)講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳

播的，包括避雷針的原理等等，讓我增長(zhǎng)了許多防電意識(shí)和電的知識(shí)。但是關(guān)于理解電最透的方法仍是因?yàn)橐淮我馔舛a(chǎn)生的。

記得一個(gè)禮拜六的晚上，我正在寫(xiě)功課，一大堆的功課讓我連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這時(shí)，鋼筆帽掉地上了，無(wú)奈我只好去撿，無(wú)意中我看到了褲子口上掛著一根毛線，便想去揪掉它。可我的手還沒(méi)有靠近它時(shí)，它卻一下子“飛”到我的手上了！我十分驚疑，便丟開(kāi)它，再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣，它仍是在我沒(méi)挨著它時(shí)一下子“飛”到了我的手上！我又丟開(kāi)它，苦思冥想，卻沒(méi)有頭緒。這時(shí)，我想：剛才的吸引一定是電的作用，那我就應(yīng)該查查書(shū)了解一下！我跑到書(shū)廚跟前，掏出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。

“找到了！”我驚喜地叫道。原來(lái)是因?yàn)槿梭w上帶有一種叫正電荷的東西，而毛線上有一種叫負(fù)電荷的東西，當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時(shí)，負(fù)電荷會(huì)“飛”到正電荷上，就這樣帶著負(fù)電荷的毛線天然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。

從此以后，我更愛(ài)看科學(xué)這類(lèi)書(shū)了，由于它讓我把握了許多知識(shí)，也讓我的作文水平有所進(jìn)步。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大為國(guó)家效力。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 小學(xué)生一年級(jí)的文章500字(篇四)

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為您精選的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 小學(xué)生一年級(jí)的文章500字(篇四)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。

下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。呵，操場(chǎng)上真熱鬧，站滿了參賽的運(yùn)動(dòng)員和觀眾。觀眾們一再鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員，給本班運(yùn)動(dòng)員端水遞帕，鬧哄哄的`。

我們來(lái)到指定的位置站好，運(yùn)動(dòng)員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開(kāi)始了。

一聽(tīng)到哨響，我們班的二十名運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長(zhǎng)繩，跳了起來(lái)。離運(yùn)動(dòng)員近些的觀眾都聽(tīng)到了“呼呼”聲，那是繩子揮過(guò)發(fā)出的響聲。

那是我們班的吳昕怡，只見(jiàn)她奮力揮動(dòng)著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒(méi)有什么難度。

再看我班的男生運(yùn)動(dòng)員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅(jiān)持著。。。。。。

我班的二十名運(yùn)動(dòng)員都在奮力跳動(dòng)，都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)動(dòng)員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過(guò)，就好像那大風(fēng)過(guò)境一般。

放眼整個(gè)操場(chǎng)操場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。

我們班里，只要有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái)，同學(xué)們立刻就會(huì)為她（他）加油，心中暗暗焦急；見(jiàn)她（他）又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。

到了比賽最后，大家干脆都?xì)g呼起來(lái)：“五零一班加油！”“吳昕怡加油！”“楊子洋加油！”一浪高過(guò)一浪。

跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去，心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。

【寫(xiě)作參考】 小學(xué)生文章600字之一

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【寫(xiě)作參考】 小學(xué)生文章600字之一”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

有一股清風(fēng)吹來(lái)，有著一種愛(ài)的感覺(jué)，溫暖，體貼。那手輕輕撫摸著我，光滑又漂亮。

可是歲月是不會(huì)等人的，更不會(huì)停留一刻的。漸漸地，那手也老了，變得粗糙，從那手中，可以深深看得出歲月的痕跡。

那手老得讓我格外心痛，比扎在身上的針還要疼，以前，那手是那么光滑，柔嫩，但是現(xiàn)在的手上寫(xiě)上了大大的兩個(gè)字：打磨！可偉大的形象卻永遠(yuǎn)也不會(huì)改變！

那手替我遮風(fēng)，替我擋雨，處處為我著想。在我剛出生時(shí)，那手給予我擁抱，是那樣溫暖。睡覺(jué)時(shí)，用那輕柔的大手輕輕拍著我，與我一起進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

等我長(zhǎng)大，便用那讓人擁有著安全感的大手，扶著我，一步一步，走向美好的明天。

當(dāng)我已十幾歲時(shí)，所遇到的一切困難數(shù)不計(jì)數(shù)，那手便替我一起頂著，承受痛苦與折磨。

年輕時(shí)，那手用盡了所有的力氣，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有力氣了，可是卻不會(huì)忘記我。我想找回那手以往的光輝與絢爛，可是卻再也找不回來(lái)了，以往的時(shí)光再也不會(huì)回來(lái)了！

我童年與那手一起玩耍，快樂(lè)無(wú)比，無(wú)憂無(wú)慮，我們一起放風(fēng)箏，那手來(lái)放線，我來(lái)拽線，十分配合，風(fēng)箏像一只鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。

小溪更是不用說(shuō)了，是我和那手最?lèi)?ài)去的地方，每次，那手用那寬敞的大手幫我捉小魚(yú)，捉小蝦，吹泡泡，吹得又圓又大，全都飛在空中，美麗極了！

那手總會(huì)保護(hù)我，當(dāng)傷害來(lái)臨，那手總是會(huì)自己忍受疼痛與折磨，不讓我受到半點(diǎn)兒傷害！

母親，您的手是世界上最偉大的手，謝謝您！您的手，讓我倍感溫暖！

[推薦寫(xiě)作] 科技館小學(xué)生五年級(jí)500字文章其六

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？下面是小編為您精選的“[推薦寫(xiě)作] 科技館小學(xué)生五年級(jí)500字文章其六”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

在寒假的時(shí)候，學(xué)校為了豐富我們的知識(shí)，決定讓我們?cè)诤倮锶⒂^紹興科技館。我就約了兩個(gè)小朋友，在1月21日去參觀紹興科技館。

一進(jìn)大門(mén)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀，但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類(lèi)的東西支撐著，而它卻沒(méi)有用桿子之類(lèi)的東西支撐著，漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要?jiǎng)e人去轉(zhuǎn)動(dòng)它才會(huì)轉(zhuǎn)，而那個(gè)地球儀自己會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，真是神奇，正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時(shí)，兩個(gè)小朋友來(lái)叫我去看看位在兩樓的機(jī)器人世界。一走進(jìn)機(jī)器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人，有的會(huì)說(shuō)話，有的會(huì)走路……而我最喜歡的要數(shù)會(huì)走路的機(jī)器人的，它的功能非常多，他會(huì)做廣播操，會(huì)走路，會(huì)跨步，還會(huì)摔到時(shí)爬起來(lái)，十分厲害，真的可以稱(chēng)得上是智能機(jī)器人。他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，矯健的四肢扭來(lái)扭去。真是好玩極了。我心想：我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了，神七上空，太空出倉(cāng)，舉辦奧運(yùn)會(huì)……我們已經(jīng)可以抬頭大聲說(shuō)：我們?cè)僖膊粫?huì)受帝國(guó)主義的侵略了……

我還在想我長(zhǎng)大該干些什么的時(shí)候，我的一個(gè)小伙伴跟我說(shuō)張斌，時(shí)間不早了，該回家了。我一看手表，已經(jīng)5：06分了，我們就依依不舍的回家了。

[推薦寫(xiě)作] 植樹(shù)小學(xué)生文章其七

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？為此小編特意整理了“[推薦寫(xiě)作] 植樹(shù)小學(xué)生文章其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。他們來(lái)到郊外旳植樹(shù)地點(diǎn)，老師給同學(xué)們分了工。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)始植樹(shù)，強(qiáng)強(qiáng)和紅紅是一個(gè)小組旳。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹(shù)坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們旳臉上直往下流。

今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。他們來(lái)到郊外旳植樹(shù)地點(diǎn)，老師給同學(xué)們分了工。

同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)始植樹(shù)，強(qiáng)強(qiáng)和紅紅是一個(gè)小組旳。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹(shù)坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們旳臉上直往下流，但是他們也顧不上擦，樹(shù)坑挖好了，紅紅拿著小樹(shù)苗，輕輕地放在坑里，強(qiáng)強(qiáng)往坑里填土，再用腳把土踩平，然后把水澆了上去。

最后，他們用同樣旳方法植了好多樹(shù)。就這樣一棵棵小樹(shù)裁好了，綠油油旳小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在哪里，強(qiáng)強(qiáng)和紅紅看著自己旳勞動(dòng)成果發(fā)出了會(huì)心旳微笑。這時(shí)，風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)搖了起來(lái)，好像在說(shuō);謝謝你們!

最新寫(xiě)作: 拔河比賽文章400字小學(xué)生篇一

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？以下是小編吐血整理的“最新寫(xiě)作: 拔河比賽文章400字小學(xué)生篇一”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。

到了樓下，只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子放在操場(chǎng)上，好像一條“巨龍”臥在大地上。同學(xué)們自覺(jué)的站好隊(duì)。老師不往地交代：“使勁兒，加油點(diǎn)，爭(zhēng)取成功。”我聽(tīng)在耳邊記在心上，暗下了決心，一定要為班里爭(zhēng)光。看看男同學(xué)，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的說(shuō)：“我們一定能贏過(guò)別班，”

過(guò)了一段時(shí)間，五年級(jí)比賽完了，輪到我們四年級(jí)比賽了。“四班與四班比賽。”裁判員說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上了比賽的地方。

哨聲響了，大家一個(gè)個(gè)臉漲紅了，都使出吃奶的力氣。同學(xué)們的手像一把把大鉗緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的。咬著牙齒；有的雙眼緊閉，大家身子一齊向后倒。到了最后，我們輸了，四班個(gè)個(gè)興高采烈，而我們班卻互相埋怨，垂頭喪氣。

這次比賽輸了。但下一次一定贏——“失敗乃成功之母”！