賞月的作文。

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“賞月的小學(xué)文章其七”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

今年的中秋月亮特別圓，特別大，家家戶(hù)戶(hù)忙著賞月。

人們正抬頭仰望這皎潔的月圓時(shí)，突然，月亮閃現(xiàn)一道白光，人們還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，只見(jiàn)天空中飄著一道白綢，哦，原來(lái)是嫦娥出月了。

不知道過(guò)了多久，只見(jiàn)漆黑的天幕中那輪明月越來(lái)越亮，天空中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)紅燈籠。仔細(xì)一看，是一盞盞孔明燈，燈慢慢升起，最后消失在茫茫的夜空中。我想，那一盞盞燈里一定蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美好的心愿。

月光灑滿(mǎn)了整個(gè)天臺(tái)，弟弟提著燈籠在天臺(tái)上四處走動(dòng)；天仙嫦娥隨手變出的天燈，把整個(gè)天臺(tái)映照得特外透亮。

爸爸拿著刀子把月餅切成一塊塊，先分給奶奶，然后再第給弟弟，看見(jiàn)爸爸分月餅，我也趕緊拿了一塊給媽媽?zhuān)瑡寢層职岩粔K月餅放在爸爸的碟子里，抬頭一看，看見(jiàn)爸爸和媽媽眼光互相對(duì)視著笑了，我也開(kāi)心地笑了。

爸爸是醫(yī)生，懂得的知識(shí)可不少，給我們充當(dāng)食品講解員。原來(lái)，桌子上的蘋(píng)果、雪梨、香蕉、葡萄不但味道好，而且包含了人的身體里所需要的許多元素。蘋(píng)果清甜可口，幫助消化，雪梨對(duì)身體有益，香蕉補(bǔ)充體力，葡萄營(yíng)養(yǎng)高，每個(gè)水果都有它的特點(diǎn)。

聽(tīng)著媽媽講著天宮中的驚險(xiǎn)故事，敘述著天上神仙的威力，那里有除妖降魔的孫悟空，滑稽搞笑的豬悟能，腳踏火輪的那吒，也有讓人害怕的宮廷。我沉醉在遨游天宮的遐想中。等我長(zhǎng)大了，飛去天宮，看看那里的.世界，看看月亮中孤獨(dú)的嫦娥姐姐。

全家又開(kāi)始忙起來(lái)，爸爸削水果，媽媽泡茶，我和弟弟在一旁搶著幫手，拿水杯、拿叉子……

夜晚12點(diǎn)，月亮似乎越來(lái)越高了。哦，是嫦娥姐姐帶著她的月宮飛走了嗎？我仿佛看到她走時(shí)的無(wú)奈，看到她眼中的落寞。我呆呆地看著天空中那越走越遠(yuǎn)的白紗，那越離越遠(yuǎn)的月亮。

望著月亮，我想：神仙的生活，難道還不如凡間的日子嗎？天宮中還缺什么呢？

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[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 小草小學(xué)文章其七

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 小草小學(xué)文章其七》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天是星期六，我好像往常一樣跟著爸爸來(lái)到了他的單位——南京市秦淮高級(jí)中學(xué)。

我們剛進(jìn)了南京市秦淮高級(jí)中學(xué)的大門(mén)，爸爸就要去處理一些事情，于是，爸爸便叫我先在大門(mén)附近玩一會(huì)兒，待會(huì)兒來(lái)叫我，我再走。我便在地上玩起了小花小草了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的、毛絨絨、好像個(gè)碗似的、大約一個(gè)食指蓋子的東西。我好奇地?fù)炱鹆诉@個(gè)東西，摳了摳，發(fā)現(xiàn)里面還有一些黃黃的、好像蒲公英種子似的東西。頓時(shí)，我的頭腦浮現(xiàn)出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我本想問(wèn)爸爸的，但又一想，爸爸正在處理事情呢！我可不能打擾他。于是，我又玩起了草。我等了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，我便把我的問(wèn)題對(duì)爸爸說(shuō)了出來(lái)，爸爸帶我到他的辦公室，指著一臺(tái)電腦對(duì)我說(shuō)：“我也不知道，你自己來(lái)查查電腦吧，記得把答案告訴我呦！”我便開(kāi)始來(lái)查資料了。查完之后，我才知道，這分別是龜甲冬青的葉子和種子。

[熱搜寫(xiě)作] 激烈的比賽小學(xué)文章其七

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，我們觀(guān)看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？為此小編特意整理了“[熱搜寫(xiě)作] 激烈的比賽小學(xué)文章其七”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

今天，在我們安昌路小學(xué)，進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的、激烈的排球比賽。

首先，是我們五年級(jí)三班對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)二班。比賽開(kāi)始前，我不由得為我們班捏了一把汗，因?yàn)槲覀儼嘤?xùn)練時(shí)曾輸給五二班。果然，剛一上場(chǎng)，二班的隊(duì)員就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，打了個(gè)零比四。可是我們五三的同學(xué)們也并沒(méi)有放棄，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)同學(xué)與老師扯著嗓大喊：“五三五三，猛虎下山；五三五三，非同一般”，給隊(duì)員們加油鼓勵(lì)。輪到我們班5號(hào)隊(duì)員發(fā)球了，只見(jiàn)他隨球一躍而起重磅扣下，可五二班卻輕松的接下了我們班的雷霆發(fā)球，幸好我們班的同學(xué)們也不示弱，一傳順利的接下了五二班發(fā)過(guò)來(lái)的無(wú)力球，二傳使勁的把球打到了高空，在球落下來(lái)的一瞬間，我們班的“重力炮手”“啪”使勁一扣，排球穩(wěn)穩(wěn)的落在了五二班的場(chǎng)地上。這一次漂亮的組合球，讓對(duì)方一點(diǎn)反擊的余力都沒(méi)有，哈哈，開(kāi)門(mén)紅，我們班就這樣獲得了精彩的第一分。頓時(shí)，雷鳴般的掌聲響徹全場(chǎng)。

慢慢地，經(jīng)過(guò)了魔鬼式訓(xùn)練的五三班同學(xué)是個(gè)個(gè)越戰(zhàn)越勇，拉拉隊(duì)熱烈的吶喊聲、助威聲也越來(lái)越響亮，很快我們班拿下了19分，而五二班只拿了5分，這時(shí)五二班急了，由他們班的種子選手給我們班發(fā)了一個(gè)旋風(fēng)球，“啊”，我不由得大叫起來(lái)，這一定是一個(gè)砸界球，怎么辦？這時(shí)我們機(jī)智的王子豪同學(xué)連忙退到了底界，使勁用頭一頂，只見(jiàn)一道漂亮的弧線(xiàn)劃過(guò)半空，排球被王子豪用頭給頂了回去。這富有震撼力的一幕把五二班的選手給震住了，還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落到了他們自己的場(chǎng)地上。哈哈哈哈，王子豪同學(xué)的“功夫頭球”立了大功。

之后，我們班發(fā)球是越發(fā)越兇猛，防御是越來(lái)越嚴(yán)密，配合是越來(lái)越默契，環(huán)環(huán)緊扣，步步為營(yíng)，同學(xué)們有這樣高超的水平，團(tuán)隊(duì)有這樣緊密的配合，勝利難道不屬于我們嗎？

果然不出我所料，在與五二班的精彩比賽中，我們班以二比零的成績(jī)完美的獲得了勝利。接下來(lái)我們五三班又以迅雷不及掩耳之勢(shì)戰(zhàn)勝了五一班，獲得了同年級(jí)第一。

這真是一場(chǎng)激烈的排球比賽啊！

[寫(xiě)作]買(mǎi)菜小學(xué)文章(篇七)

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？小編特意給大家整理了“[寫(xiě)作]買(mǎi)菜小學(xué)文章(篇七)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

這是我第一次獨(dú)立去買(mǎi)菜。那是一個(gè)星期天的下午，外婆看看籃子，發(fā)現(xiàn)大蔥用完了，這時(shí)她在煮飯，鍋里正燒著東西，走也走不開(kāi)，于是就想讓我?guī)鸵幌旅Γ植环判奈遥铱匆?jiàn)她還在猶豫，就自告奮勇地說(shuō)：“讓我去吧，我會(huì)做好這件事的。”外婆看我很堅(jiān)決，就告訴我，大蔥的葉子要大一點(diǎn)，莖要粗一點(diǎn)，這樣的蔥就是好蔥，我聽(tīng)完拿著錢(qián)就跑向蔬菜店。

到了蔬菜店，我一眼就看到了擺放大蔥的地方，就跑了過(guò)去。先看看這個(gè)，葉子太大，再看看那個(gè)，莖太細(xì)了，最后挑來(lái)挑去，終于挑到兩根滿(mǎn)意的。我到了結(jié)帳部，把兩根蔥放到了電子枰上，上面立刻就顯示出了價(jià)格，我按價(jià)格付了錢(qián)。結(jié)帳的阿姨夸我真能干，說(shuō)我挑的蔥很好，我高興地回到了家。后來(lái)，我又買(mǎi)過(guò)生姜、小蔥，媽媽也夸我能干，其實(shí)這些小事我都會(huì)干，就是沒(méi)有機(jī)會(huì)，我知道外婆讓我買(mǎi)菜的目的是為了鍛練我的能力，這樣長(zhǎng)大了就會(huì)買(mǎi)菜了。

[寫(xiě)作分享] 感恩父母的小學(xué)文章）(篇七)

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，我們觀(guān)看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？下面是小編為您精選的“[寫(xiě)作分享] 感恩父母的小學(xué)文章）(篇七)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

3月3日上午，我來(lái)到聊城市人民病院參加聊城晚報(bào)小記者流動(dòng)。第一項(xiàng)流動(dòng)是做一個(gè)小游戲，老師讓我們做了幾個(gè)紙團(tuán)，通過(guò)這個(gè)游戲讓我們明白對(duì)親人割舍不下的愛(ài)。接著讓我們觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片《媽媽的臉》，動(dòng)畫(huà)片中小杰的媽媽原本是個(gè)非常漂亮的媽媽?zhuān)珔s到了癌癥晚期，變得消瘦丟臉，而小杰不愿見(jiàn)媽媽?zhuān)屗膵寢尯苁：髞?lái)在心理老師的輔導(dǎo)下，突破了小杰的恐驚，才讓母子在人生最后旅程拉近彼此間隔，最后小杰也終于能夠接受現(xiàn)實(shí)，徐徐從失去媽媽的悲痛中走出來(lái)去開(kāi)始新的糊口，看到這兒，許多同學(xué)都不由自主地哭了，我也傷心地流下了眼淚。

通過(guò)這個(gè)故事，讓我懂得了親情的無(wú)價(jià)，生命的可貴，要珍惜生命，更要感恩父母，使我感觸感染很深。我從小到大不知耗費(fèi)了父母多少心血，我要以實(shí)際步履感恩父母，晚上我?guī)蛬寢尨騺?lái)洗腳水，幫媽媽洗腳推拿，媽媽打動(dòng)得不知說(shuō)什么好，只夸我長(zhǎng)大了；接著又幫爸爸揉肩捶背，爸爸興奮的早已合不攏嘴；我自己也很興奮，終于能幫父母做點(diǎn)事情了。

以后我要常常幫父母干點(diǎn)力所能及的事情，時(shí)刻懂得感恩父母。

寫(xiě)作范本: 誤會(huì)小學(xué)文章(篇七)

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的“寫(xiě)作范本: 誤會(huì)小學(xué)文章(篇七)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

放學(xué)了，喔喔頭準(zhǔn)備回家，可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤，一滴滴淚水從他的臉上流了下來(lái)。喔喔頭馬上跑了過(guò)去，把她扶了起來(lái)。問(wèn)：“你怎么摔跤了？疼嗎？給我看看。”原來(lái)劉禪的膝蓋摔傷了，鮮血從里面流了出來(lái)。喔喔頭說(shuō)：“我送你回家吧。”劉禪說(shuō)：“好啊，謝謝你。”

此時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)整，喔喔頭還沒(méi)有回家，他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳。“這孩子，怎么還沒(méi)回家。”“肯定是出去玩了！”“沒(méi)錯(cuò)！他回來(lái)看我怎么收拾他！”

時(shí)間已經(jīng)到八點(diǎn)半，喔喔頭一回到家，就看見(jiàn)爸爸鐵青著臉，兩道眉毛倒豎起來(lái)，鼻子不停地喘著粗氣，眼睛直瞪著他，說(shuō)：“你今天為什么這么晚回來(lái)？你讓我們等很久了！”潔白的月亮被烏云遮了起來(lái)，就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺(jué)非常委屈。

喔喔頭深深地吸了一口氣，向父母說(shuō)明了情況，爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，眼里滿(mǎn)是欣賞的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開(kāi)心。

烏云漸漸散去了，月亮又像剛開(kāi)始那樣皎白。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 我的心愿小學(xué)文章(篇七)

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，我們觀(guān)看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？為此小編特意整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 我的心愿小學(xué)文章(篇七)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

小時(shí)啊，我有很多的心愿。能擁有永遠(yuǎn)吃不完的精美零食，擁有玩不夠的智能手機(jī)，擁有用不完的時(shí)間、發(fā)不完的呆，可從未注意過(guò)胸前的紅領(lǐng)巾……

你說(shuō)時(shí)間為什么會(huì)一去不復(fù)返呢？一眨眼的時(shí)間，小學(xué)都快畢業(yè)了。這紅領(lǐng)巾一戴，便是六年了。7月份，我將摘下它去別的學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)。于是，紅領(lǐng)巾便成了我的懷念。

多想讓時(shí)光的流慢一些，可它是無(wú)情的、殘酷的。它帶走了你的歲月，帶走了你的快樂(lè)，最后還會(huì)帶走你一切的一切，讓你一無(wú)所有。于是，我開(kāi)始加倍愛(ài)惜胸前的紅領(lǐng)巾。

六年了，真的很舍不得陪伴始終的紅領(lǐng)巾！舍不得摘下它，舍不得離開(kāi)它。因?yàn)橹挥兴恢迸惆樵谖疑磉叄膭?lì)著我，告訴我要努力！在這種躊躇滿(mǎn)志的斗爭(zhēng)下，我還是一如既往地戴著這火紅鮮艷的紅領(lǐng)巾！還是一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)摹袄稀鄙傧汝?duì)員！每當(dāng)隊(duì)歌響起時(shí)，我依舊會(huì)舉起右手，握緊拳頭放到太陽(yáng)穴旁，然后低頭看看胸脯前鮮紅的紅領(lǐng)巾，它仍然毫不疲倦地飄動(dòng)著。

我知道，它在對(duì)我笑。仿佛這一笑，就能蓋過(guò)老師的所有嚴(yán)厲。但是，這一笑，仿佛也在告訴著我什么，是什么呢？是奮進(jìn)，是努力！它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:“一切的加油和努力都是為了考入更好的學(xué)校，成就更好的未來(lái)！”而我，也下意識(shí)的增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的“劑量”，加大了考入自己理想中學(xué)甚至是大學(xué)的希望，而這一切的一切，都離不開(kāi)我胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你，就如同春日的百花，凋零后又再次開(kāi)放。我愛(ài)你，在我遇到困難的時(shí)候，有個(gè)盼頭。每一次我快要跌倒的時(shí)候，想到你就站起來(lái)了，挺起了不折的脊梁。

戴著紅領(lǐng)巾的小弟弟小妹妹們，只要你迎著紅領(lǐng)巾的方向跑，永遠(yuǎn)不會(huì)跌倒！

【寫(xiě)作收藏】 工作小學(xué)文章(篇七)

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家精心推薦的“【寫(xiě)作收藏】 工作小學(xué)文章(篇七)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

我的哈欠可謂是世界上最稱(chēng)職的工作人員了，時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，兢兢業(yè)業(yè)地干著屬于他的工作。

工作記錄一：?jiǎn)柡?/p>

地點(diǎn)：咱家客廳

時(shí)間：某年某月某日

鏡頭：早上6：00睡得正香的我，被老媽的河?xùn)|獅吼和提耳神功給叫了起來(lái)，我坐在床邊極不情愿地穿好衣服，走到客廳，坐在沙發(fā)上，哈欠趁此機(jī)會(huì)問(wèn)候了我一下，開(kāi)始了他新一天的工作“啊-----”我長(zhǎng)長(zhǎng)地打了一個(gè)哈欠。

工作記錄二：突擊

地點(diǎn)：老師家

時(shí)間：某年某月某日

鏡頭：昏昏欲睡的我坐在老師家的桌子旁邊無(wú)力地寫(xiě)著試卷，哈欠為了給我提神，又一次攻擊了我，讓我很快就清醒過(guò)來(lái)了。“啊--啊----”繼續(xù)寫(xiě)完我的試卷。

工作記錄三：抗議

地點(diǎn)：偶的臥室

時(shí)間：某年某月某日

鏡頭：夜晚9：00我正努力地寫(xiě)作業(yè)，哈欠出去溜達(dá)了一轉(zhuǎn)，回來(lái)見(jiàn)我還沒(méi)有睡意，便開(kāi)始抗議了，“啊---啊----”剛才還精神抖擻的我立刻就睡意朦朧（哈欠真準(zhǔn)時(shí)！^_^）“呼---”

工作記錄四：捉弄

地點(diǎn)：課堂上

時(shí)間：某年某月某日

鏡頭：老師正津津有味地講著一道很難的運(yùn)用題，我正聽(tīng)的入迷，可哈欠卻不識(shí)好歹，強(qiáng)行鉆進(jìn)我的大腦，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地大了一個(gè)哈欠“啊----”，老師白了我一大眼，羞得我半天不敢抬頭“嘻…

[實(shí)用寫(xiě)作] 關(guān)于寒假的生活小學(xué)文章(篇七)

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？以下是小編為大家整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 關(guān)于寒假的生活小學(xué)文章(篇七)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

意料中的寒如果期到來(lái)。很平靜，很淡定。心里壓抑已久的高興被日歷中的數(shù)字抹殺，留我一個(gè)人站在窗前無(wú)神的看窗外的景色。

我想今年的年味應(yīng)該逐漸在繁華喧囂里銷(xiāo)聲匿跡了吧，少了熱鬧，少了爆竹，少了拜年，少了春聯(lián)，但卻是多了一份倉(cāng)促，多了一層間隔。20xx年的到來(lái)讓我們措手不及，忽的一下跳進(jìn)記憶的漩渦里，不想出來(lái)。

我看見(jiàn)那些五彩斑斕的事情想要爭(zhēng)著搶著進(jìn)入我的世界，我轉(zhuǎn)頭，閉上眼，心里頭默念，只是清淡就好。結(jié)果那些事情就一直在我身外，幾米的間隔，也就是那些所謂人與人之間的間隔。

幾天后我又聞見(jiàn)那些絢麗多彩的氣息，它們組成可可的的外形，茶的韻味和咖啡的濃香。它們是這個(gè)世界的一部門(mén)，是這個(gè)世界的一份子，凝聚成繽紛晶瑩的錦繡，一點(diǎn)一點(diǎn)在人們心里靜靜蔓延。流淌。繼而旋轉(zhuǎn)。飛躍。

又不知過(guò)了多久，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的霎那，分明看見(jiàn)聞聲風(fēng)的音樂(lè)，它們?cè)谖叶吀`竊私語(yǔ)，想給我?guī)?lái)一點(diǎn)點(diǎn)暖和。我微笑。由于看見(jiàn)這些最初的夸姣慢慢的回來(lái)了，那些最初的夢(mèng)想也是如斯的透徹和單純吧。我想，我所謂的這個(gè)寒假的錦繡，不僅僅是局限于我自己的感觸感染，我在捕獲每一個(gè)行人的眼神和形態(tài)，我是應(yīng)該清掃心里的灰塵，去迎接這個(gè)炎火的春節(jié)的了吧。

室內(nèi)的盆栽與窗外的雪花襯映芳香，好像是在提醒我那個(gè)日子的靜靜來(lái)臨。它走到我房前，敲一敲門(mén)就趕快跑開(kāi)，就像是調(diào)皮的孩子，來(lái)往返回不知倦怠的一如既往想叫我起床。我發(fā)現(xiàn)，它們并沒(méi)有我認(rèn)為的冷漠和輕浮。我微笑著起床。去尋找景色。

春節(jié)仍是來(lái)了，來(lái)的大張旗鼓，我慶幸，每一個(gè)人都還期待著，祝福著，感嘆著這樣一個(gè)節(jié)日，它仍是屬于我們糊口的一部門(mén)。絕大的一部門(mén)。

我發(fā)現(xiàn)人們的熱情，發(fā)現(xiàn)人們的不舍，也發(fā)現(xiàn)他們的心照不宣。這個(gè)合適的季節(jié)，這個(gè)合適的時(shí)間加上這個(gè)合適的溫度和人物，春節(jié)就這樣的來(lái)，又這樣的走，留下一片火紅火紅的光亮。

我多么但愿能就這樣靜止，永遠(yuǎn)靜止，我不用再看天色的變化，我也不用看月亮的圓缺，就一直這樣，輕輕輕輕地喚它，勸它，挽留它，但愿這個(gè)年它慢點(diǎn)走。

但是就是這樣的我，在面前如水的時(shí)間里，不知不覺(jué)又長(zhǎng)了一歲，又過(guò)了一年。

文學(xué)社的老師說(shuō)要寫(xiě)一篇關(guān)于寒假的文章，那我想，這個(gè)寒假給我的，不僅僅是找回了那些遺失的夸姣，也把季節(jié)的花開(kāi)爛漫融入進(jìn)去。于是，這個(gè)寒假，是感觸感染，也是成長(zhǎng)。

最新寫(xiě)作: 我的同學(xué)小學(xué)文章其五

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？為此小編特意整理了“最新寫(xiě)作: 我的同學(xué)小學(xué)文章其五”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

毛藝燁是個(gè)甜美的小女孩，她尖尖的聲音像百靈鳥(niǎo)在唱歌，那樣悅耳。她甜甜的笑容，仿佛冬天的陽(yáng)光，那樣燦爛，那樣溫暖。

每次我忘記帶東西時(shí)，她都會(huì)“出手相救”。有一次，美術(shù)課，我忘帶了剪刀，我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處問(wèn)同學(xué)：“誰(shuí)有兩把剪刀？誰(shuí)有兩把剪刀？”她聽(tīng)見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)“別急，我有！”于是，她就把剪刀借給我。還面帶微笑地說(shuō)：“以后什么東西忘帶了，我借你。”我聽(tīng)了她的話(huà)，心里特別感動(dòng)。心想，有這樣的朋友，真好。于是我對(duì)她說(shuō)：“到美術(shù)教室我們一起坐吧。”她爽快地說(shuō)：“好呀！

我們的`關(guān)系越來(lái)越好，就成了最好的朋友。兩個(gè)毛毛有趣吧？

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 變小學(xué)文章其五

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編為大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 變小學(xué)文章其五”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，飛向天空給太陽(yáng)公公問(wèn)個(gè)好，再向月亮姐姐說(shuō)一說(shuō)我有趣的故事；假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一顆顆美麗的雨點(diǎn)，落到草地上給小草洗個(gè)燥；假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一朵朵散發(fā)香味的花，伸進(jìn)濕軟的土層，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)；假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一只只小船，在大海上自由的行駛；假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一條條可愛(ài)的小魚(yú)，在大海里自由自在的游玩；假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一只只勤勞的小蜜蜂，飛到花叢中去采那些甜甜的蜜；假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一只只風(fēng)箏，在天空中自由的翱翔。假如我會(huì)七十二變，那該多好！