初中滿分作文。

古語言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個(gè)作品都會有自己的感悟，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“滿分文章600字大全初中430字”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

那天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去書店買書，出了書店門之后，一陣陣熱浪撲面而來。讓剛剛在書店涼快的我們有點(diǎn)適應(yīng)不過來。“看，那邊有賣雪糕的，咱們?nèi)コ匝└獍桑　币粋€(gè)同學(xué)用手扇風(fēng)，看著遠(yuǎn)方的小攤。“走吧走吧，這里真熱！”我被推著走過去。

買了雪糕，我們站在路邊各自吃著各自的，手里的包裝紙隨手扔在地上，我看著自己手里攥著的包裝紙，又看看馬路對面的垃圾箱，“別拿著了，就扔在這里吧。”一個(gè)同學(xué)看著我糾結(jié)的樣子，半嘲笑的說。“可是……”這時(shí)我看到路邊環(huán)衛(wèi)工人一邊擦著汗，一邊把路邊的垃圾掃進(jìn)垃圾箱里。瞇著眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的火辣辣的我，攥著包裝袋低下頭說：“還是過去扔吧”結(jié)果，我在同學(xué)們詫異的注視下跑走過了馬路，把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。轉(zhuǎn)過身之后，看到同學(xué)們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋，向垃圾箱跑過來。現(xiàn)在換我詫異的的看她們了，她們看到我正在看她，“走吧走吧，別看了。”她們不好意思的沖我笑笑，拉著我走過馬路。我似乎看到了環(huán)衛(wèi)工人在我背后點(diǎn)頭，笑了。

那天我們丟掉了小小的垃圾，同時(shí)也丟掉了一個(gè)不好的習(xí)慣。丟掉了它，未來之路上才少了阻礙。我們才能在未來之路上暢快前行。

dsbj1.com延伸閱讀

[熱搜寫作] 中考滿分文章600字

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 中考滿分文章600字”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

天灰蒙蒙的,涼風(fēng)簌簌,到處冷清清的.我揮灑著眼淚,任憑腳步不分方向地亂跑.回顧剛才,我不免有點(diǎn)氣憤.

不知不覺中,我跑到一棵大樹下,地上鋪面了金燦燦的枯葉.此時(shí)此刻,我不由的想起了一句詩句“落紅不是無情物,化作春泥又護(hù)花”．的確，枯葉把自己的養(yǎng)分哺育下一代綠葉，無私奉獻(xiàn)．枯葉自己飄然落下，為的也只是讓綠葉和花朵能成長．枯葉它不求回報(bào)，只是默默地付出，父母的關(guān)愛不也是這樣嗎？

走著走著，剛剛的畫面浮上心頭．我作業(yè)寫完后，就打開電腦上網(wǎng)．母親見后，便對我說：“作業(yè)完成了嗎？”我應(yīng)了一聲．于是，母親又對我說：“要月考了，得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)．初中要以學(xué)習(xí)為主，不要總想著玩．”我不耐煩地說：“作業(yè)寫完了，看一回不行嗎？整天嘮嘮叨叨的．”媽媽聽后，很生氣，就伸出那粗糙的手打了我一巴掌．我捂著臉，哭著說：“你不是我媽媽．”我流著眼淚，就跑出來．

或許，這是我的錯(cuò)吧！我不應(yīng)該這樣不懂事，更何況她是給予我生命的人，我的母親．母親是為了我好，希望我能有前途才說的．她不也是跟秋葉一樣，希望下一代能好好成長．

滿地金燦燦的秋葉，多么像鋪了一張地毯，鋪就了一條愛的路．秋葉，你是無私的，你教導(dǎo)了我，也啟迪了我．

我覺悟了，我后悔了．我不應(yīng)該說那樣的話傷母親的心．此時(shí)，母親或許在家里等著我，擔(dān)心我．我理了理情緒，朝回家的路走去……

母親是無私的，是神圣的，我們應(yīng)該尊敬她，而不是一味地讓她為我們擔(dān)心受怕．我們已長大了，應(yīng)該多為她想想．

【寫作參考】 中考滿分文章600字范例

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫作參考】 中考滿分文章600字范例》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我們心目中的美術(shù)課，就是可以隨心所欲地畫一些奇怪的娃娃。

可是，只要看見那個(gè)不化妝、不噴香水的美術(shù)老師走來，我們就會趕緊將桌上的紙藏起來，假裝去畫她要我們畫的畫。

有一節(jié)美術(shù)課，她把我們帶到操場，讓我們畫春風(fēng)的氣味。

“春風(fēng)，一股氣流而已，哪兒來的氣味?就算有，怎么畫啊?”

“就是嘛!”一個(gè)個(gè)不滿的聲音附和起來。

“孩子們，請閉上眼睛!”她露出一個(gè)難得的笑容。

一小部分同學(xué)閉上眼睛。我偷偷地睜開一只眼，看見不少同學(xué)瞇起眼睛在笑。不過，幾分鐘后，所有的同學(xué)都閉上了眼。

“好香啊!”一陣陣香氣隨風(fēng)吹來。

“那是桃李花香。只有春風(fēng)，才能吹開桃李;也只有春風(fēng)，才能吹來桃李的芬芳……”一個(gè)柔柔的聲音傳來，甚是好聽。

我們睜開眼睛。我看見一簇簇粉紅的小花，點(diǎn)點(diǎn)地綴在枝頭，隨風(fēng)搖曳;我看見一朵朵淡白的花兒，夾雜在枝葉間，微微顫動(dòng)。一團(tuán)又一團(tuán)，一片又一片，滿是春天氣息。是春風(fēng)，吹開了花，又將香氣送到眼前。樹葉也隨著風(fēng)，輕輕地?fù)u著。

一只只畫筆在紙上飛舞起來，她也在一旁微笑了，畫著些什么。

兩個(gè)月后，春天將盡。有同學(xué)說她要走了，而且她本來早就要去那繁華的大都市的，只是為了再陪陪我們。

翻開畫本，我又看見了那幅《春風(fēng)的味道》。春風(fēng)終究過去了，香氣也會隨風(fēng)飄散。這時(shí)我們才意識到以前的我們忘記了她怎樣教我們用心感受，忘記了她是怎樣在我們一次次受傷時(shí)給予了莫大的.安慰。

最后一節(jié)美術(shù)課，她站在講臺旁。我們仿佛聞到了淡淡的香氣。她將手上的畫卷緩緩展開，春天的氣味撲面而來。

“春天過去了，春風(fēng)走了，卻在這里留下了桃李的香味……”

春風(fēng)桃李花開日。多少年過去了，春風(fēng)還在吹著。當(dāng)年桃李的香味卻永遠(yuǎn)地留在了畫紙上，留在了我們的心里……

[熱搜寫作] 滿分文章600字(篇四)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識庫，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[熱搜寫作] 滿分文章600字(篇四)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

季節(jié)的風(fēng)吹落一季又一季的樹葉，時(shí)光劃過歲月的臉，灑下點(diǎn)點(diǎn)憂傷。花開花落，云卷云舒，道不盡的平平仄仄，散不盡的人性芬芳。你昂起頭，面頰微紅，一臉催人心魂的美麗。

昂起頭，那愁思已成美麗。

望江樓上，那個(gè)終日凝眸，柔腸愁結(jié)的思婦。多少次，你送夫千里；多少次，你欲說還休？花自飄零水自流的黯然傷神有誰能知？才下眉頭，卻上心頭的相思閑愁有誰體會？載不動(dòng)的許多愁，有誰分擔(dān)？而如今，物是人非事事休，怎能不欲語淚先流？你徜徉于河塘之中，沉醉著看盡蒼茫，爭渡了、爭渡，驚起一難鷗鷺，卻驚不起你繁鎖的眉頭。風(fēng)中的梧桐顫動(dòng)著深深的寒意，低訴著歲月的滄桑，我仿佛聽見你“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的低吟。此刻的你，昂起頭，那韶華飛逝留下的印跡悄然褪去，化作動(dòng)人的美麗。

昂起頭，那釋然已成美麗。

你累了，已無力再去流淚，心結(jié)難解，塵緣已斷，當(dāng)愛已生恨，一樣會模糊了時(shí)間。花冢下的你，昂起頭，那點(diǎn)點(diǎn)哀傷悄然消散，化作動(dòng)人的美麗。

昂起頭，那空白已成美麗。

千載興衰風(fēng)雨，你靜靜駐立于萬千蒼生之上。仰望長天，惟有無字碑留下你的慨嘆。撫摸那凹凹凸凸的碑身，滄桑而感慨。而你，只是略略揚(yáng)起那時(shí)柔時(shí)剛的嘴角，你無語，碑無字，卻完整地記下你的不凡。如此剛毅的女子，如此絕然的女子，才有魄力創(chuàng)下盛唐的“貞觀遺風(fēng)”。多少人的不滿，多少人的不足，你卻揮揮衣袖，抿唇不語。而那空白的無字碑卻早已無限延伸著你，那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。此刻的你，昂起頭，那女性的絕決悄然蔓延，化作動(dòng)人的美麗。

穿越流水的時(shí)間，一切變得遙遠(yuǎn)，起落之間，身影在風(fēng)中沉淀，歲月流年，是永恒的美麗。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 神鳥滿分文章600字(篇二)

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 神鳥滿分文章600字(篇二)》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

自依爾特戈?duì)柨珊棺缴聒B三次空手而歸后，住在廣西的壞蛋——莫懷仁，也想要神鳥。他便迫不及待地收拾好行李，踏上了捉神鳥的路上。

莫懷仁來到了巨人般的枝繁葉茂的松樹下，他毫不費(fèi)力捉住了神鳥。

一路上，莫懷仁無惡不作，搶了老百姓的東西，依仗自己的霸王稱號，吃東西不給錢。“這狼心狗肺的莫懷仁我非教訓(xùn)他不可！”神鳥這一次生氣了。

“大人，我們在路上不可能這樣悶頭不語。我給你講個(gè)故事吧！你聽了既不許一言不發(fā)，又不許唉聲嘆氣，否則我會跑掉！”神鳥對莫懷仁說道。

莫懷仁一下子就答應(yīng)了，小心翼翼地提著鳥籠，生怕神鳥飛走。神鳥開始講：

“那是個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代，齊國有百萬軍馬，經(jīng)常欺負(fù)小國家。齊王是個(gè)爭強(qiáng)好勝的國王；趙國只有五萬兵馬，但趙王是個(gè)聰明勇敢的國王。兩國爆發(fā)了激烈的戰(zhàn)爭。

“一次，齊王派了一個(gè)間諜去趙國打聽情報(bào)。趙王早就知道有間諜，但齊國軍隊(duì)已經(jīng)兵臨城下，這樣會影響士氣。

“一天，探子神不知鬼不覺地深入趙國內(nèi)部，只見趙王在說在齊國派有間諜。探子不寒而栗，有些不知所措。天黑了，探子偷偷摸摸地溜到了城外，原來他想回去。

“探子風(fēng)塵仆仆地來到齊王面前，告訴內(nèi)有漢奸。齊王大吃一驚，不管三七二十一就把一向?qū)λ倚墓⒐⒌牧缓穼⒖沉祟^。在刑場，他看著將領(lǐng)的尸體覺得他們不應(yīng)該死，等他清醒時(shí)后悔莫及

“轟轟一聲震耳欲聾的爆炸聲響起——有內(nèi)奸！隨后，密密麻麻的炮彈砸向齊國，炸得齊國人仰馬翻，尸橫遍野。齊國一敗涂地，敗下陣來。齊王既后悔又懊喪占領(lǐng)趙國的妄想成了白日夢。”

“唉，齊王真糊涂！”話音剛落，神鳥撲棱地飛了。

莫懷仁暴跳如雷，從馬上重重地摔了下來，暈了過去，沒了氣……

[寫作分享] 滿分文章300字(篇二)

古語言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編為大家整理的“[寫作分享] 滿分文章300字(篇二)”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

我家買了一只小倉鼠。

瞧！它的眼睛一眨一眨，像兩顆黑黝黝的黑珍珠；它的耳朵小小的，淡黃色的；它肚子上的絨毛蓬松柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的。

我把它買回來時(shí)，他活蹦亂跳的，可愛極了。看著這樣子，我準(zhǔn)會給它吃花生。

當(dāng)我郁悶時(shí)，一看到它，我的好心情一下子回來了！

在吃飯的時(shí)間，我會給它吃花生。它可喜歡吃花生了！我把花生放在盒子里，它馬上跑去抱住花生，津津有味的吃了起來。我一看這姿態(tài)，真想叫一位著名的畫家把這個(gè)姿態(tài)給繪畫出來。

它自己活動(dòng)時(shí)，可好玩了！我把它放在盒子里，它在盒子里一會兒像拳擊手一樣，兩手往前。我仿佛聽到它在喊：“你別碰我，我的武功很高！”

我的小倉鼠可愛吧？如果你想來看看，我會十分歡迎你哦！

[寫作模板]滿分文章400字1篇

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會有新的想法，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《[寫作模板]滿分文章400字1篇》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

1.人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

2.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

3.生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動(dòng)聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩.

4.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

5.生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

6.人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

7.生活，就是面對現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

8.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。

[寫作分享] 滿分文章400字之一

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動(dòng)內(nèi)心，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？一起來看看小編為大家整理的“[寫作分享] 滿分文章400字之一”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

開學(xué)啦，你們學(xué)校會舉行開學(xué)典禮嗎？開學(xué)典禮都有哪些儀式？會表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生嗎？開始頒獎(jiǎng)了，看著一輛輛嶄新的自行車被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)推走，誰會不忌妒？看著他們站在講臺上光榮、自豪的樣子誰不羨慕？更多關(guān)于開學(xué)典禮的精彩。

清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里盛開的鮮花顯得分外嬌艷，而西側(cè)樓前的一排紫藤，葉子更綠了。

7點(diǎn)半，我們班第一個(gè)列隊(duì)來到操場，坐下等候。大家神采奕奕，個(gè)個(gè)面帶笑容，給校園添了不少活力與朝氣。只見主席臺上，大隊(duì)輔導(dǎo)員與幾位老師正在布置會場，不多時(shí)“昌黎一小開學(xué)典禮”幾個(gè)大字就貼好了。這時(shí)，各班同學(xué)也都陸續(xù)來到操場上。

7點(diǎn)50分，典禮開始。首先是升國旗、奏國歌，接著是校長講話。校長講了我們的安全、學(xué)習(xí)、品德等問題，希望大家多關(guān)心我們這一代兒童，希望我們茁壯成長，學(xué)到很多知識，長大成為大雄鷹，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、奮發(fā)向前，為國家多作貢獻(xiàn)！

開始頒獎(jiǎng)了，看著一輛輛嶄新的自行車被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的.同學(xué)推走，誰會不忌妒？看著他們站在講臺上光榮、自豪的樣子誰不羨慕？然后，是給這一學(xué)期里一至六年級學(xué)習(xí)好的同學(xué)頒獎(jiǎng)，看班里的張哲遠(yuǎn)、朱瑾、馮丹陽得了獎(jiǎng)，我真后悔自己怎么沒努力學(xué)習(xí)。

雖然我去年的學(xué)習(xí)沒有什么進(jìn)步，但今年是在母校的最后一年，我一定要加倍努力，以優(yōu)異的成績報(bào)答母校對我的培養(yǎng)，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

成長的煩惱400字滿分文章基礎(chǔ)版

古語有云：一日無書，百事荒蕪。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家收集整理的“成長的煩惱400字滿分文章基礎(chǔ)版”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

周子翔

煩惱？煩惱是什么，是不能好好的打上幾把游戲排位！還是每天都要不停的學(xué)習(xí)想玩游戲都不能玩

小的時(shí)候可能都不知道煩惱這兩個(gè)字。是啊我們小的時(shí)候都是不用擔(dān)心什么，只要過的開開心心的就好了。現(xiàn)在我們在慢慢的成長也有很多煩惱就成了我們成長路上的絆腳石。而我的煩惱主要來源是學(xué)習(xí)。

每次我放學(xué)回家，我都會去把我的作業(yè)完成。我在寫作業(yè)的過程中我的腦海里一直浮現(xiàn)出玩游戲的畫面，我就沒心思寫作業(yè)了。我每次都在想自己是一個(gè)學(xué)霸該多好不用為學(xué)習(xí)的事而煩惱，我在現(xiàn)實(shí)生活里沒有什么朋友，可我在游戲上有很多朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就在想爸爸媽媽為什么不讓我玩手機(jī)？我聽到好多次我媽和她朋友的通話，討論我學(xué)習(xí)不夠理想，精力不夠?qū)Ｐ牡膯栴}。我聽到這些話我就很不開心，我既對自己失望，也對媽媽的不理解感到難過。

我希望我自己能調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和休閑的關(guān)系，既能有好的學(xué)習(xí)成績，也能獲得父母的理解，有時(shí)間跟自己在游戲里的朋友們暢所欲言，我心里明白這是人人都會有的成長中的煩惱，可我堅(jiān)信我自己可以從小雛鷹成長為驕傲的雄鷹的！

[寫作模板]描寫蒲公英的滿分文章400字最新范文

有名人說：“讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編精心整理的“[寫作模板]描寫蒲公英的滿分文章400字最新范文”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

蒲公英是一個(gè)勇敢的孩子，因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候，就離開媽媽，去尋找自己的安身之地了。

小北就是其中之一，她的媽媽把她托付給風(fēng)奶奶，讓風(fēng)奶奶帶她去安家。風(fēng)奶奶輕輕一帶，小北就輕盈地開始滑翔。最早映入眼簾的一片綠蔥蔥的草原，嫩嫩的草左右擺動(dòng)著，像是在歡迎小北來安家。

風(fēng)奶奶期待地看著小北，小北搖搖頭，說：這里雖然生機(jī)勃勃，但我想要在更需要我的地方美麗的開放。風(fēng)奶奶不理解地看著她，說：需要你的地方?你知道在哪里需要你嗎那好吧，誰叫我答應(yīng)你媽了呢。

又經(jīng)過長途跋涉，她們來到一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)寧靜古樸，生機(jī)盎然。

她們又來到一個(gè)美麗的街道――在天邊柔美的紅霞中，遠(yuǎn)處的山谷朦朧而帶著清澈的碧綠。一朵朵嬌艷的花蕾零零星星地灑落在一旁的草地上，草地上還坐著一個(gè)可愛的小女孩，不知怎的小女孩在輕輕的抽泣。

小北和風(fēng)奶奶靠近小女孩，聽見她在喃喃自語：為什么為什么媽媽要拔掉蒲公英呢?蒲公英比起這些艷俗的花要高雅多了，它不是媽媽口中的野花現(xiàn)在沒有蒲公英了誰陪我玩呀小北聽了，讓風(fēng)奶奶把她放下來――她決定了，無論風(fēng)吹雨大，都要為小女孩堅(jiān)強(qiáng)地綻放。

小北在這里扎根生長，小女孩很高興，天天都來看小北。可不久后，小女孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了，就想把小北扯走，但奇怪的是，媽媽不論如何對待她，她依然傲立在花叢中，為小女孩美麗的綻放。

[寫作借鑒] 小考滿分文章最新范文

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。而每個(gè)人對于作品，都會有自己獨(dú)特的心得體會，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“[寫作借鑒] 小考滿分文章最新范文”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

人們常問：你幸福嗎？你快樂嗎？我總覺得，生活總是那么回事，吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、做事……無所謂幸福、快樂。可有一次，我真正嘗到了快樂的滋味！

那是去年春節(jié)期間，爸爸見我最愛吃橘子，事先特意買了一箱橘子。春節(jié)過去了，一箱橘子也快吃完了。元宵節(jié)，奶奶拿出最后一個(gè)橘子對家人說：“這是最后一個(gè)也是最大的一個(gè)橘子，就賞給我們的小念念吃吧！”說著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉，像個(gè)娃娃戴著一頂小帽子，真惹人喜愛。我剝開皮，橘肉鮮黃，一片片橘瓤就像一些親密的伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里，輕輕一咬，甜中帶酸，味道好極了！

我想，奶奶對我這么好，我可不能只顧自己呀！這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是，我把橘子遞給奶奶，可她卻說：“太酸了，我不愛吃。”我知道奶奶要把橘子讓給我吃，于是靈機(jī)一動(dòng)，接過話茬說：“是呀，這橘子不僅酸，還有一種怪味呢！奶奶你嘗嘗，這是什么橘子呀！”我一邊做出酸牙的樣子，一邊把橘子放到奶奶手里。奶奶吃了一瓣，說：“這橘子很好吃呀！”我故意裝著認(rèn)真的樣子說：“你再嘗嘗。”奶奶又嘗了幾瓣，手里的橘子已吃去大半，但她仍然疑惑地望著我說：“味道很正嘛！”我開心地問道：“吃出味道來了？”奶奶怔了一下，突然恍然大悟地叫道：“鬼丫頭，竟敢設(shè)計(jì)糊弄我！”

“哈哈哈……”我笑了，奶奶也笑了，全家都笑了，屋子里頓時(shí)充滿了歡樂的笑聲。那是多么幸福的時(shí)刻啊，這時(shí)我才真正覺得找到了快樂。