少先隊入隊主持詞。

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良好的開端是我們對成功的展望，如果想要演出主持的順利，主持人會提前備好主持詞。精彩的主持詞可以更好的吸引觀眾注意力。那么到底怎樣才能寫好主持詞呢？以下是讀書筆記吧為大家整理的“少先隊新隊員入隊儀式主持詞 ”,希望對你的工作和生活有所幫助。

少先隊新隊員入隊儀式主持詞 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我是**班的**。今天，我戴上了鮮艷的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員，心里特別激動！我心中的紅領巾是那么鮮艷，那么閃亮。我們要愛護紅領巾，為它增添新的光彩。新隊員們，學校是我們快樂的天堂，是我們成長的搖籃。讓我們用自己的實際行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮。新隊員們，讓我們一起努力吧！謝謝大家!

少先隊新隊員入隊儀式主持詞 篇2

少先隊新隊員入隊儀式串詞解說詞

李：從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣

付：今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。（奏國歌，升國旗，播出旗曲，出隊旗）

李：瞧，我們的隊旗是這么鮮艷，星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。（奏樂）

李：下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

大隊輔導員宣讀新隊員名單，組織委員胡佳同學協(xié)助新隊員列隊

李：請老隊員為新隊員佩戴紅領巾

老隊員上臺為新隊員佩戴紅領巾，并教他們行隊禮。

李：請大隊長帶領新隊員宣誓。

大隊長王靖雯同學帶領新隊員進行入隊宣誓

李：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領巾，就多一份責任，戴上紅領巾，就要為它增光添彩。下面請新隊員代表同學上臺發(fā)言

付：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘記隊訓，此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。讓我們聽聽作為老隊員的大哥哥大姐姐要對我們說些什么？請老隊員代表同學上臺發(fā)言

李：我們是新世紀的主人，我們是新世紀的未來和希望。接下來，請大隊長王靖雯同學帶領我們呼號。

王靖雯：（全體起立，請舉起右拳）隊員們，當我呼號，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時，你們要一起大聲的回答：時刻準備著！

呼號：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

回答：時刻準備著！（請坐下）

付：下面歡迎大隊輔導員劉老師為我們講話。

付：入隊儀式到此結(jié)束。全體起立，退旗。

少先隊新隊員入隊儀式主持詞 篇3

各位老師、同學們，大家好！

今天又是一個值得慶祝的日子,因為,又有一些小弟弟小妹妹加入到我們中國少年先鋒隊這個龐大的隊伍里來。在此,我代表**小學全體少先隊員向所有入隊的小弟弟小妹妹表示熱烈的祝賀！

要知道，身為一名少先隊員是多么光榮的事情啊！但這同樣也是一種責任，每當你看到胸前的紅領巾，你就要提醒自己，約束自己的一言一行，努力改正自己身上的不良習慣，盡量做到全面發(fā)展，并且要用實際行動向少先隊組織證明：我要認真學習，報效祖國，為少先隊組織增光添彩！親愛的小弟弟、小妹妹，讓我們衷心地祝賀你們！希望你們能夠從小樹立遠大志向，培養(yǎng)過硬的本領，在星星火炬的指引下，在紅領巾的激勵下，好好學習，天天向上，用自己的實際行動去迎接祖國繁榮富強的明天！

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故事會主持詞其二

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？以下是小編為大家整理的“故事會主持詞其二”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

楊：敬愛的老師

劉：親愛的同學們

合:大家下午好!(鞠躬)

劉：我是主持人劉欣語

楊：我是主持人楊穎

楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。

劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。

楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。對于我們小學生來說，這是一件多么幸福的事啊。 合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。

劉：請做好準備的同學舉手。

楊：瞧!我們班同學個個都躍躍欲試了，有請 為我們帶來第一個

精彩的故事，大家歡迎!(帶頭鼓掌)

劉：接下來,我們就來聽聽 為我們帶來精彩故事，掌聲有請 楊：讓我們一起傾聽 講故事，大家歡迎

劉： 同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡?接下來請聽

給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵

楊：感謝 同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈 的掌聲，歡迎 為我們帶來的精彩故事。

結(jié)束：

劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。

楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。

劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。

楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。

……

劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們

再次感謝他們。(鼓掌)

楊：尊敬的老師

劉：親愛的同學們，講故事班會，到此結(jié)束。

合：Bye-bye!(揮手)

月度寫作精選 廣告詞文章400字：太空辣椒370字

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎。那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？小編為大家整理了“月度寫作精選 廣告詞文章400字：太空辣椒370字”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

天有多大旱,人就有多大膽。

我響應國家號召,抗旱保苗,解決自己的菜籃子的工程,

經(jīng)過日夜戰(zhàn)斗,辣椒豐收在望,估計畝產(chǎn)上千斤,

為慶祝這一來之不易的勝利成果,

我邀請了新華社攝影大師們,拍攝勝利的果實,大力宣傳我種植的太空辣椒。

吃了太空牌辣椒,超過匯仁腎寶,滋陰補腎,你好我也好!

吃了太空牌辣椒,今年四十,明年十八!誰用誰知道。

吃了太空牌辣椒,等于吃了十五種營養(yǎng),讓你一步到位,想忘也忘不掉。

當你來不及吃早餐,請在你的包里、褲兜里帶上辣椒,太空牌辣椒,保你健康又營養(yǎng)。

當你困了,累了,煩了,更要吃太空牌辣椒。

太空辣椒,世界著名品牌,辣出名門,好吃好滋味,重質(zhì)重量,高高在上。

太空辣椒的滋味辣味可口,香醇回味無窮。

三分治,七分養(yǎng),調(diào)理腸胃最理想,太空牌辣椒,讓你從口腔辣到肛門。

吃了我的辣椒,上下通氣,頭暈沒有了,哮喘平緩了,三高降低了,腰酸背痛全跑了。

最后,讓我們做的更好,太空牌辣椒,你的潛力就是我們辣的動力

永遠的太空牌辣椒,獨一無二的好味道。

六年級:陳遠哲帥哥

[實用模板]白居易：《后宮詞》寫作范例

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？小編已為您準備好了《[實用模板]白居易：《后宮詞》寫作范例》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

淚濕羅巾夢不成，夜深前殿按歌聲。

紅顏未老恩先斷，斜倚薰籠坐到明。

譯文

淚水濕透了羅巾無法入睡好夢難成，深夜時分聽到前殿傳來按著節(jié)拍唱歌的聲音。紅顏尚未老去已經(jīng)失去了君王的恩寵，斜靠著熏籠一直坐到天明。

韻譯

淚水濕透羅巾，好夢卻難做成；

深夜，前殿傳來有節(jié)奏的歌聲。

紅顏尚未衰減，恩寵卻已斷絕；

她獨倚著熏籠，一直坐到天明。

注釋

1，宮詞：此詩題又作《后宮詞》。

2，按歌聲：依照歌聲的韻律打拍子。

3，紅顏：此指宮宮女。

4，恩：君恩。

5，熏籠：覆罩香爐的竹籠。香爐用來熏衣被，為宮中用物。

全文賞析

這首詩是代宮人所作的怨詞。前人曾批評此詩過于淺露，這是不公正的。詩以自然渾成之語，傳層層深入之情，語言明快而感情深沉，一氣貫通而絕不平直。

詩的主人公是一位不幸的宮女。她一心盼望君王的臨幸而終未盼得，時已深夜，只好上床，已是一層怨悵。寵幸不可得，退而求之好夢；輾轉(zhuǎn)反側(cè)，竟連夢也難成，見出兩層怨悵。夢既不成，索性攬衣推枕，掙扎坐起。正當她愁苦難忍，淚濕羅巾之時，前殿又傳來陣陣笙歌，原來君王正在那邊尋歡作樂，這就有了三層怨悵。倘使人老珠黃，猶可解說；偏偏她盛鬢堆鴉，紅顏未老，生出四層怨悵。要是君王一直沒有發(fā)現(xiàn)她，那也罷了；事實是她曾受過君王的恩寵，而現(xiàn)在這種恩寵卻無端斷絕，見出五層怨悵。夜已深沉，瀕于絕望，但一轉(zhuǎn)念，猶翼君王在聽歌賞舞之后，會記起她來。于是，斜倚熏籠，濃熏翠袖，以待召幸。不料，一直坐到天明，幻想終歸破滅，見出六層怨悵。一種情思，六層寫來，盡纏綿往復之能事。而全詩卻一氣渾成，如筍破土，苞節(jié)雖在而不露；如繭抽絲，幽怨似縷而不絕。短短四句，細膩地表現(xiàn)了一個失寵宮女復雜矛盾的內(nèi)心世界。夜來不寐，等候君王臨幸，寫其希望；聽到前殿歌聲，君王正在尋歡作樂，寫其失望；君恩已斷，仍斜倚熏籠坐等，寫其苦望；天色大明，君王未來，寫其絕望。淚濕羅巾，寫宮女的現(xiàn)實；求寵于夢境，寫其幻想；恩斷而仍坐等，寫其癡想；坐到天明仍不見君王，再寫其可悲的現(xiàn)實。全詩由希望轉(zhuǎn)到失望，由失望轉(zhuǎn)到苦望，由苦望轉(zhuǎn)到最后絕望；由現(xiàn)實進入幻想，由幻想進入癡想，由癡想再跌入現(xiàn)實，千回百轉(zhuǎn)，傾注了詩人對不幸者的深摯同情。

[實用寫作] 十歲成長儀式文章（一篇）

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“[實用寫作] 十歲成長儀式文章（一篇）”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

201X年11月26日的是讓我永遠銘記在心的感恩節(jié)，因為那天學校為我們?nèi)w四年級學生舉行了一個隆重的成長禮。為了這個十歲的“盛典”，我們精心準備了三個月。節(jié)目精彩紛呈，有舞蹈《我相信》、詩朗誦《我們十歲了！》……我參加的節(jié)目是舞蹈《老師老師》，活動結(jié)束后，我有許多感悟。

我們十歲了，十歲意味著我長大了，獨立了！記得因為貪玩我不小心摔斷了手臂的時候，你們一知道，立馬丟掉手中的工作，飛一般的趕了回來，把我送進了醫(yī)院。在醫(yī)生為我檢查時，媽媽緊張得差點暈了過去，爸爸也似乎要哭了。醫(yī)生檢查后說沒有大問題，只是要住院一周時，你們那顆已經(jīng)提到嗓子眼里的心才落了下來。在我住院時，我就像小皇帝一樣，衣來伸手飯來張口，你們毫無怨言，只是提醒我以后玩耍的時候要注意安全。看著你們?yōu)槲颐γβ德担@么操勞，我又是后悔又是感動——我太貪玩了，讓你們這么辛苦，太不應該了。現(xiàn)在我十歲了，我再也不讓你們?yōu)槲也傩牧恕，F(xiàn)在我自己睡覺，自己換衣服，自己的事情自己完成！

我們十歲了，十歲意味著不僅要學會分享，更要懂得分擔。從上幼兒園起，老師就教我們要學會分享有趣的玩具、美味的零食和快樂，而現(xiàn)在我們還要懂得分擔——分擔責任、分擔痛苦。分享快樂，快樂就會更多，而分擔傷心，就會讓傷心少一點。

成長禮真像一位魔法師，他讓大家成長了。我十歲了，我長大了！我十歲了，我不會再向以前那樣貪玩了；我長大了，我有勇氣面對困難了；我十歲了，我會記得你們對我的愛，也會用愛來回報你們！

寫我的新同學文章

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編細心準備的《寫我的新同學文章》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

開學了，開學了，有了新的老師，也有了新的同學。

今天，我要介紹的新同學就是她。她看著非常文靜，但她特別有管理能力。我記得開學第二天有一節(jié)數(shù)學課，數(shù)學老師出去了，老師讓她在講臺上管理著同學，她上去就大吼一聲：“別說了！”霎時，教室里鴉雀無聲，就連針掉在地上都能聽見。她的字寫的也非常好。

這就是我的新同學，我要向她學習，做一名好學生。

李白：《越女詞五首》篇二

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。為此小編特意整理了“李白：《越女詞五首》篇二”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

李白：《越女詞五首》

長干吳兒女，眉目艷新月。

屐上足如霜，不著鴉頭襪。吳兒多白皙，好為蕩舟劇。

賣眼擲春心，折花調(diào)行客。耶溪采蓮女，見客棹歌回。

笑入荷花去，佯羞不出來。東陽素足女，會稽素舸郎。

相看月未墮，白地斷肝腸。鏡湖水如月，耶溪女似雪。

新妝蕩新波，光景兩奇絕。

全文賞析

第一首詩寫吳越女子相貌的嫵媚可愛與穿著的異樣。首句的“長干”是地名。王琦注云：“建鄴南五里有山岡，其間平地，吏民雜居，號長干。”但應當指出，此詩只是借用此語，以“長干”代指一般的“吏民雜居”的里巷，以區(qū)別于名門貴宅，其作用僅在于說明“吳兒女”的身份是普通民間女子而非達官望族的貴婦與閨秀，不必拘泥。“眉目艷星月”形容女子眉清目朗，比星月還要美麗。“艷星月”是艷于星月，即比星星月亮還明朗可愛之意。“眉目”與“星月”對舉，在理解上要分開，實際是說秀眉若彎月，眼似明星的意思，語言十分洗煉精確。后兩句寫女子穿著的特殊。她們竟光著腳丫穿著木屐，連雙襪子也沒有穿。一雙素足裸露于外，膚色哲白，若霜雪一般。展是木制鞋，中國自晉代時女子便已穿用木屐了。《晉書·五行志》：“初作屐者，婦人頭圓，男子頭方，圓者順之義，所以別男女也。至太康初，婦人屐乃頭方，與男無別。則知古婦人亦著屐也。”可見李詩中所寫是實景。

第二首詩寫吳越女子天真活潑的姿態(tài)及調(diào)皮賣俏的開放型性格。大意是說，吳地的女子皮膚白嫩，她們都愛好做蕩舟這種游樂。蕩舟之時，她們還不時地朝水面上往來船只中的客人眉目傳情暗送秋波，或者拿著折來的花枝向?qū)Ψ秸{(diào)侃戲謔。四句小詩把吳地女郎姣好的容貌和活潑開朗的性格描繪得栩栩如生。“賣眼”就是遞眼神，俗語謂之飛眼，是年青女子向人傳達情意的一種表示，這里用來表現(xiàn)吳地女子活潑潑辣的性格，很生動傳神。

第三首詩所寫則是另一種性格的勞動婦女。耶溪即若耶溪，唐時在越，州會稽縣南。這位在若耶溪上采擷蓮藕的女子與前一首詩中的吳兒大不相同，當她看見別的船上的客人時便唱著歌掉轉(zhuǎn)船頭，伴隨著歡樂的歌聲將小船劃入荷花叢中，并假裝怕羞似的不再出來。這位女子性格內(nèi)向，雖然也懷有春心，卻把這種情感深藏在內(nèi)心，有點羞羞答答的。但其內(nèi)心蕩漾的春潮還是無法全部掩飾住的，詩人早已窺破其內(nèi)心的隱秘，否則怎能寫出“佯羞不出來”的詩句呢?“佯羞”二字極精彩，將少女欲看青年男子又羞澀不好意思的心理與情態(tài)刻畫得惟妙惟肖。透過這兩個字，仿佛可以看到在密密層層的荷花叢中，那位采蓮的姑娘正從荷花荷葉的縫隙中偷偷地窺視著客人。鮮艷的花朵與美人的臉龐相互映襯，這和諧美妙的景象真令人魂夢心醉。于此可以看出，這首小詩雖很淺白，但蘊味卻很雋永。

第四首詩寫一對素不相識的青年男女一見鐘情，互相傾慕，又無緣接近，難以傾述衷腸的悵恨。這里的“東陽”、“會稽”均是地名。東陽唐時屬婺州（今浙江東陽），會稽屬越州（今浙江紹興），二地相距起碼在一百公里以上。詩人在這里寫出這兩個地名無非是說這一對小青年素昧平生，原來并不相識，不必拘泥理解為東陽的姑娘遇到了會稽的小伙。“白地”是當時俚語，今天依然沿用于民間，即“平白地”，無緣無故的意思。全詩大意是說，一位膚色白凈的姑娘與一位蕩著白色小舟的小伙子不期而遇，二人一見鐘情，眉來眼去中似乎有許多心曲要傾吐，但因天色尚早，無由進行交談幽會，不禁現(xiàn)出肝腸欲斷，非常焦急的神色。“月未墮”是明月在天，可望而不可即之意。還應指出，李白在此詩中為何偏偏拈出“東陽”、“會稽”這兩個地名呢?這可能與他化用前人詩意有關。王琦認為李白此詩由謝靈運《東陽溪中贈答》二詩中化出，是有道理的。謝詩其一曰：“可憐誰家婦，緣流洗素足。明月在云間，迢迢不可得。”其二曰：“可憐誰家郎，緣流乘素舸。但問情若何，月就云中墮。”無論從詞語的相同還是從意境的相似，都可以看出李白此詩確是由這兩首詩概括點化而出。

第五首詩寫越女顧影自憐的嬌媚姿態(tài)。唐時鏡湖在會稽、山陰兩縣交界處，如今此湖已不復存在。詩的大意說，鏡湖的水面澄澈，如皎潔的月光，耶溪地方的姑娘皮膚潔白，似晶瑩的霜雪。穿著新妝的姑娘在明凈澄清的水面上蕩舟戲耍，那婀娜嫵媚的倩影倒映在水間，顯得更加嬌妖可愛；那明凈的湖水中滉漾著美的身影，增添了無限的色彩與情趣。人因水而更美，水因人而益清，相得益彰，這種情景不正是所謂的“兩奇絕”嗎?把人和景物巧妙地融合在一起相互映襯，構(gòu)成一副美麗動人的藝術(shù)畫面，確實可謂是“別有情致”的。

這五首小詩雖總題名為越女詞，但所詠實非一時一地之事，當是詩人初游吳越時所見的幾個情景的個別記錄。因吳越疆域毗連，自然地理狀貌與民情風俗相似，而且這五首小詩的形式與語言風格亦頗相近，故統(tǒng)而言之也未嘗不可。還應指出，五首詩選擇的角度不同，塑造的人物性格各異，但組合在一起卻可以給人一個總的印象，即吳越女子相貌美麗，膚色皙白，性格淳真開朗，樸素大方。她們摯愛人生，熱烈大膽地追求自由幸福的愛情生活。“眉目艷星月”的“吳兒女”也好，“賣眼擲春心”的“吳兒”也好，“佯羞不出來”的“采蓮女”也好，都能給讀者留下很強烈的印象。在表現(xiàn)方法上，作者善用白描的筆法，抓住帶有特征的景物和富有典型性的生活細節(jié)，寥寥數(shù)語便勾畫出一個生動逼真的人物形象，筆墨很洗煉簡潔。語言方面自然流暢，毫無雕琢板滯之感，清新可愛。

寫作背景

這些詩作于何時尚難確定，有待詳考。根據(jù)詩中的內(nèi)容推論，當是記述其初游吳越時的所見所聞。胡震亨《李詩通》在此詩題下注云：“越中書所見也。”這種說法是有道理的。如果冷靜地考察一下詩中內(nèi)容的話，似乎還可以在這句話前再加上“初游”二字。李白是蜀地人，距吳越數(shù)千里之遙，兩地風俗迥異。按一般常情來理解，人到外鄉(xiāng)乍見異地風情時往往產(chǎn)生一種很強烈的新鮮感，對于天生好奇，反應敏捷的詩人來說尤其是這樣。反之，如果是早已見過非常熟悉的事物，由于司空見慣反而難以引起人們的審美情趣。這五首詩所表現(xiàn)的恰恰都是初見新鮮事物時的好奇的感受，所以可能是詩人初入會稽時的作品。

據(jù)詹锳著《李白詩文系年》考證，在天寶元年（742年），李白“春夏間居東魯，旋攜妻子入會稽，與道士吳筠隱于剡中。”觀詩中所說“長干吳兒女”“吳兒多白皙”之句，都涉及吳地，而且這兩首詩又都被列在前邊，故其游歷路線當是由吳入越的。從泰山下來游吳越到會稽正當循此路線，故可以認為此組詩當作于是年。

千古詞后——李清照：詩歌范本

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編細心準備的《千古詞后——李清照：詩歌范本》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處；

漱玉集中，金石錄里，文章有后主遺風

這幅對聯(lián)，頌揚的是我國詩詞界一位璀璨的明珠。

她，一位女性，卻寫出了生當作人杰，死亦為鬼雄的磅礴詩句；

她，一位再嫁之婦，卻毅然休掉丈夫，哪怕入獄兩年；

人比黃花瘦，她，顧影自憐；

爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺，她，清新可愛；

她，既可東籬把酒，又能綠肥紅瘦；

她敢為，她率性，她柔情，她堅韌，她大名垂宇宙

她就是李清照！

她的一生，宛若參商對懸，涇渭分明，兩條線直喇喇骨刻心銘！

前期國在，家存，夫貴賭書潑茶：大喜

后期國破，家亡，夫死顛沛流離：大悲

圖中的她于夕陽下東籬邊左手按磐石右手持卷背后，側(cè)身而立，抬眼凝望，裙袖微風輕擺，風韻彌漫畫外！

閑言少敘，直入正題，且看詞后風骨：

生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

這是李清照的另一面，既不悲，也不媚，男兒志，英雄氣，若與稼軒相逢，又會有哪一番故事？題外話，置筆于此。

《題烏江亭》

唐

杜牧

勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。

江東子弟多才俊，卷土重來未可知。

《疊題烏江》

宋　王安石

百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。

江東子弟今雖在，肯與君王卷土來？

上面兩首，是唐宋兩大家對于項羽此舉的一家之見，無是非之論，有正反之思。歷史黃沙已為塵埃，風云消散。而每每讀來仍有一股浩蕩氣沖突胸中，或許這就是歷史的魅力吧！

2022寫作推薦 新龜兔賽跑文章(寫作示例)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家收集的“2022寫作推薦 新龜兔賽跑文章(寫作示例)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

一天，陽光明媚，上次比賽輸了的兔子很不服氣，所以它要求和烏龜再比一次，地點是小兔子家樓下，中午12點集合。小烏龜聽了消息后心里想：上次你沒贏，這次你也不可能成功。于是，它便爽快地答應了小兔子的挑戰(zhàn)。

比賽開始了，烏龜正在那摩拳擦掌做熱身操。兔子卻在一旁翹著二郎腿，喝著果汁，吃著蘿卜，一副勝券在握的模樣。時間到了，只聽裁判“砰”的一聲槍響，兔子像離了弦的箭一般“射”了出去，轉(zhuǎn)眼就無影無蹤了，烏龜也被它遠遠地甩在了身后。

突然，兔子眼前出現(xiàn)了一條岔路，因為它賽前沒有好好看地圖，于是就隨便選了一條，結(jié)果選錯了路。它跑著跑著，眼前出現(xiàn)了一片白菜地。那一株株大白菜正長得茂盛，飽滿的葉片在風中搖曳，好似在招呼兔子過來飽餐一頓。兔子饞得口水直流，早就把比賽的事拋到九霄云外去了，最后它終于還是抵不住誘惑，一頭鉆進了白菜地，一頓胡吃海塞。等它吃飽喝足就頂著個圓滾滾的大肚子繼續(xù)往前跑。它越跑越想睡覺，終于忍不住又找了一棵樹躺在樹陰底下睡著了。等到小兔子醒了，小烏龜早已經(jīng)跑到山坡上的終點了。

“耶！”山坡上傳來了烏龜勝利的呼喊聲。小兔子唉聲嘆氣，捶胸頓足，可一切都為時已晚，想后悔都來不及了。

看來，做事一定要堅持不懈、持之以恒，好吃懶做、半途而廢的人是不可能取得成功的！你們覺得呢？