登長城句子。

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[寫作分享] 登長城文章600字推薦一則”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

“看啊，看啊，我看到長城了！”經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了北京八達(dá)嶺長城腳下。

我們準(zhǔn)備攀登的是八達(dá)嶺長城四個(gè)關(guān)口中最陡的一個(gè)——居庸關(guān)，它也被稱為天下第一雄關(guān)。在山腳下仰望長城，好想一條蜿蜒的龍匍匐在崇山峻嶺之上，首位整片山園。

在擁擠的人群中我們開始攀登。我邊走邊看著這些城墻。長城是用磚一塊一塊壘起來的，它一邊是有瞭望口和射擊口的垛子，一邊是平平的矮墻。長城在古代是防御工事，有垛子的這邊是攻擊外來侵犯者的。不知什么時(shí)候，路變窄了，臺(tái)階變高了，我只好扶著欄桿繼續(xù)前行，也許因?yàn)榈缆纷冋脑颍伺c人之間也顯得擁擠不堪了。我們只好走走停停。

又爬了一會(huì)兒，我回頭一望，哇，我們走過的長城幾乎是筆直的順著山勢向上延伸，又像一副懸梯垂掛下去。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁，一只手扶著欄桿，一只手撐著腰艱難的繼續(xù)攀登。旁邊的游客也都是一邊擦汗一邊喘氣。我早就忘記了時(shí)間兩腿機(jī)械地爬，沒想到爬到第三個(gè)烽火臺(tái)，我再也無力往上爬了。我環(huán)顧四周一圈，發(fā)現(xiàn)我所在的位置已經(jīng)是半山腰了，但這是指我所爬到的第三個(gè)烽火臺(tái)，那長城該有多長，多高啊！不不僅贊嘆道。休息了一會(huì)兒，我下了長城，回頭望望，長城依然像一條巨龍守衛(wèi)著這片山嶺。

爬完長城，心中有著無限感慨：長城這么長這么陡，古代人是怎么筑成的呀？就算用現(xiàn)在的搬運(yùn)機(jī)械都很難檢出這么雄偉壯觀的建筑，何況是以前的人力搬運(yùn)呢？這長城中凝聚多少百姓的血汗啊！“孟姜女哭長城”，長城這么多磚石底下埋了多少犧牲的的人啊！在這巨大代價(jià)的背后也讓我看到了古代人民的堅(jiān)韌與強(qiáng)大。

長城是中國的一條巨龍，它是我們的象征。

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[寫作借鑒] 他是位性格剛強(qiáng)的人 文章600字推薦一則

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集整理的“[寫作借鑒] 他是位性格剛強(qiáng)的人 文章600字推薦一則”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

在我的朋友中，有著許多不同性格的人：內(nèi)向、開朗、樂觀但我最欣賞的還是那種剛強(qiáng)的個(gè)性。

阿程就是這樣的一個(gè)人，小到寫字，大到學(xué)習(xí)，從來都是不服輸?shù)模⑶矣啦环艞墶：退雠笥堰@幾年以來，從來就沒有見過他掉眼淚，從他身上，我學(xué)到了什么叫做剛強(qiáng)。

阿程，一個(gè)黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼，他忽閃忽閃的大眼睛中，透露著一股永不屈服的勁兒。就是這樣一個(gè)男生，告訴我什么叫做錚錚鐵漢。

上一次的校運(yùn)會(huì)上，他報(bào)了1800米來挑戰(zhàn)自己。一聲令下，選手們就像一只只離弦之箭。飛奔而去，可還沒有跑幾圈，他就已經(jīng)累的不行了，大口大口的喘著粗氣，大家都勸他：不要再跑了，你會(huì)倒下的！但是他執(zhí)意要跑下去，直到后來，他終于噗的一聲倒下去了。雖然這次比賽他失敗了，但他卻向我們詮釋了堅(jiān)強(qiáng)不屈的真正含義。

課下，因?yàn)椴恍⌒念^在桌角上撞了一下。鼓起了一個(gè)大包，卻沒有聽見喊過一個(gè)疼字。

數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道難題讓我們自己解答，直到下課，也沒有人能做出來，許多人都選擇了放棄，只有他還在堅(jiān)持著。你瞧他，一只手托著腮邦，另一只手中的筆在草稿紙上不停的演算，眉頭緊皺著，嘴里還在不停的嘟噥著，一副不破此題誓不罷休的樣子，直到放學(xué)，他還在研究。同學(xué)們都在嘲笑他，他全然不顧。第二天早上，出乎意料他真的求出了正確答案。

他可以為編中國結(jié)而把自己關(guān)在房間里兩個(gè)多小時(shí)，他可以為了學(xué)掃地而而每天早上六點(diǎn)來學(xué)校

如果說困難是一條河，那么他剛強(qiáng)的性格就是一條船，載著他漂洋過海；如果說困難是一棵樹，那么他剛強(qiáng)的性格就是一把刀，為他劈荊斬棘；如果說困難是一座山，那么他剛強(qiáng)的性格就是一柄斧，助他翻山越嶺。

性格剛強(qiáng)的臘梅因?yàn)樘魬?zhàn)冬天，為人所稱贊。而小程剛強(qiáng)的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。

【寫作模板】花生文章300字推薦一則

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編為大家整理的“【寫作模板】花生文章300字推薦一則”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

一顆花生，也有生命，一個(gè)幼小的生命。它從遠(yuǎn)方而來，只為奉獻(xiàn)。

今日，一顆“花生”笨拙地出現(xiàn)在我面前。它有一身金光燦燦的大衣，大衣上還有奇奇怪怪的紋路。頭頂尖尖，小腳扁扁，身體胖胖，衣服皺皺，活像一個(gè)不倒翁。

“咚”的一聲，打破了它的可愛，它在干什么呢？在敲門嗎？不！它在“砸門！”“沙沙”它又在搞什么名堂？“嗚！我仿佛聽見了哭泣聲，它到底在干嘛？

不管了，我聞聞看：它有股土味，土味里還摻合著咸味，仔細(xì)一聞，還有股胡椒味，就像剛剛哭過的土孩子。

再摸摸吧。呀！怎么這么凹凸不平？而且還有些粗糙，更多的是扎手。這般扎人的感覺，扎入了我的心，我的心仿佛快要碎了

接下來，就是激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我要打開花生殼，品嘗花生啦！

“咔嚓”，花生被我打開了，我迫不及待吃了下花生，它的味道咸咸的、脆脆的，吃下它的那一刻，我有點(diǎn)心酸。我不禁對(duì)小花生說了一句“再見”。

和小花生的相遇很偶然，也很美好，多希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在我們相逢的那一刻啊

[寫作分享] 以感恩為話題的文章推薦一則

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？一起來看看小編為大家整理的“[寫作分享] 以感恩為話題的文章推薦一則”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

玄月旬日——是多么錦繡的一天。

玄月旬日——是多么快樂的一天。

玄月旬日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。

在這個(gè)教師節(jié)的前一天，我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。

教師節(jié)那天，老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來。微笑著對(duì)老師說：“老師好，祝老師節(jié)日快樂！”然后帶著感謝感動(dòng)、祝福，深深地為老師鞠一個(gè)躬。

老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來。開心著對(duì)老師說：“謝謝老師，老師您辛勞了！”又會(huì)帶著歉意、蜜意，深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。

下課，我拿著自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡，一步帶著一次祝福，走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝福卡片交給了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意，把它交給了邢老師。邢老師說這很有意義，一定會(huì)永久珍存的。

老師，您是大樹，我是小花，是您幫我擋風(fēng)遮雨；老師，您是巨傘，我是小草，是您讓我茁壯成長；老師，您是太陽，我是小鳥，是您帶給我陽光！

老師，教師節(jié)快樂！

細(xì)節(jié)文章300字推薦一則

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？小編幫大家整理了細(xì)節(jié)文章300字推薦一則”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

有這樣一個(gè)故事：一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。過了一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對(duì)孩子吼了一聲說：“沒有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭湍恪！蹦且豢蹋拥男睦铮菑奈从羞^的感動(dòng)！

翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

曾有人寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”是的，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

月度寫作精選 遇見初三優(yōu)秀文章600字推薦一則

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編特意給大家整理了“月度寫作精選 遇見初三優(yōu)秀文章600字推薦一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

人們常說遇見。糟糕的，美妙的，后悔的，不可言喻的。在我看來，遇見這個(gè)詞本身就有歧義，它即可以是遇，也能是見。遇與見，有同有異。而那種最能讓人感到幸福，奇妙的遇見，我覺得它總是存在于遇這一個(gè)詞。

最美的遇見再換一個(gè)詞說可以是邂逅。遇見它本身是不具備邂逅的意思，而邂逅卻可以有遇見的意思，它們兩個(gè)或許就是種包含，與包含于的存在。但如果給遇見加上一個(gè)”最美的”前綴我認(rèn)為這是可以與邂逅相等同的。有人想盡辦法去獲得那種他們認(rèn)為很幸福的遇見，但是往往與想象的并不一樣，最美的遇見，可不是刻意通過一些人的安排去得到的，他隱秘，神秘，只存在一剎那。

盧思浩的《我想和你在一起》，里面有這樣幾句，我們能夠遇見的一定都是有原因的，所以每次遇到對(duì)的人都像久別重逢。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們都在等一起欣賞世界的那個(gè)人。顧漫的非我傾城，也有這樣三句我一生中最幸運(yùn)的兩件事，一件事，時(shí)間終于將我對(duì)你的愛情消耗殆盡，第二件事，很久很久以前有一天我遇見了你。這是他們對(duì)愛情遇見的解釋，不難說這就是對(duì)他們來說最美的珍貴的遇見。不錯(cuò)，往往愛情的遇見，其實(shí)就是最美的遇見不只是在今日古人也有對(duì)遇見的解釋，《詩經(jīng)，鄭風(fēng)，野有蔓草》也有蔓草零露薄兮，有美一人，清揚(yáng)婉兮，邂逅相遇，適我愿兮。也有蔓草，零露攘攘，有美一人，婉如清揚(yáng)。邂逅相遇，與子偕臧。遇見的含義，因人而異，因地而已。就像詩經(jīng)里所說，有美一人，宛如清揚(yáng)，邂逅相遇，與子偕臧。可以想象當(dāng)主人公在郊外的原野，邂逅上那個(gè)所謂的他，也許只是一個(gè)回頭，也許只是一個(gè)碰巧的注視。可卻給主人公帶來了最美的遇見。

生活是一輛永無終點(diǎn)的公交車，當(dāng)你買票上車后，很難說，你會(huì)遇見什么樣的旅伴。

最美的遇見，他不是一個(gè)簡單的遇見，也許是夢中世界的前奏，也許是神話故事般的開端，它不僅是一個(gè)簡單的前奏，還會(huì)帶來各種高潮，各種過程，各樣的結(jié)局，形形色色，也許是一段美妙的感情，也許也許，只是神話般的邂逅，你不能去想象，只能跟隨時(shí)間的腳步，也許是一個(gè)機(jī)會(huì)，他能給你帶來精彩的未來，能夠?yàn)槟阏业缴牟畼贰?/p>

所有的一切都可交付與未來，時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，他必定會(huì)寫出最完美的結(jié)局，而最美的遇見，就是這個(gè)完美的結(jié)局的開端。