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高爾基在人間讀書筆記
高爾基在人間讀書筆記9篇。
在我們?nèi)粘I钪校喿x可以陶冶我們的情操,提升我們的心境,認真讀完作者寫的作品之后,往往內(nèi)心都會有所總結。我們對于書籍的深刻感悟,常常可以通過讀后感來進行記錄。讀書筆記吧的編輯為您提供了高爾基在人間讀書筆記,請收藏本文并分享給你的朋友們吧!

高爾基在人間讀書筆記 篇1
當時的俄羅斯依舊是沙皇統(tǒng)治,奴隸制剛取消不久,被解放的奴隸們?nèi)栽谪毨ю囸I中煎熬。在黑暗,辱罵愚昧的社會泥潭中發(fā)酵著人性的味道。有像外祖父和作坊的店伙計那樣厚顏無恥,用欺騙來贏取利益的人;也有像外祖父母的妹妹那樣斤斤計較,損人利己目光短淺的碎嘴小人;也有像外祖母那樣用上帝的光輝照耀著心靈,所說的所作的,一切如同春風一樣溫暖明亮;也有像廚師斯穆雷和作坊中制作圣像的人們那樣在丑陋污*的外表下仍有一顆等待真情召喚的心。
在這渾渾噩噩的天地間生存,在這濁臭的污泥中浸泡,書本給了阿廖約時刻清醒并保持人格高潔的信念,這種信念將阿廖約籠罩,他說這是一種透明的,外界無法干擾的云霧,也就是這種保護膜使他免受很多容易傳染的污*與可惡事情的影響,避免了生活里各種致人于死命的素質的侵擾。我想這種信念不是一味的奉承上帝,忍辱偷生,也不是與世隔絕,以只求保持自己的清潔為目的的狹隘,而是一種具有力量的光照,他能洞穿所有人的心靈,驅逐黑暗的陰影,形成一股旋風,席卷這篇沉睡太久廣袤的原野,向沉睡的人們呼喚一個光明的世界。
這本書給我留下了很深的印象。
高爾基在人間讀書筆記 篇2
小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當過繪圖師的學徒,在一艘船上當過洗碗工,當過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機會閱讀超多書籍。生活閱歷和超多的閱讀擴展了阿廖沙的視野,他決心“要做一個堅強的人,不要為環(huán)境所屈服”。他懷著這樣的堅定信念,離開家鄉(xiāng)奔赴喀山。
讀高爾基的名著,高爾基(1868—1936年),原名阿列克賽?馬克西莫維奇?彼什科夫。自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》是高爾基文學遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。《在人間》是這套自傳體三部曲的第二部,講述的是少年高爾基走進社會,工作(實際上是童工)之后的種種豐富多彩的經(jīng)歷。高爾基十來歲就開始到鞋店做學徒,之后又到輪船上做洗碟工,到一個繪圖員親戚家做助手兼?zhèn)蛉耍绞テ返曜龅陠T,在建筑包工頭手下做助手,并相繼接觸了一些上層人物,看到了許許多多或美或丑、或奸或愚的社會現(xiàn)象。高爾基透過回憶他少年的經(jīng)歷,向讀者展示了19世紀中葉俄羅斯的種種社會現(xiàn)象。
我想說的話:走出童年,走進人間,當我們正坐在那寬敞明亮的教室里學習的'時候,當我們和家人在一齊,享受家人的恩寵的時候;當我們和朋友在一齊,激蕩的快樂時,你是否嘗試過當學徒的滋味;是否有打雜的感受;是否有到建筑當監(jiān)工的感受呢?這些我們都不曾有過,而阿廖沙卻經(jīng)歷過,我們生在一個好時代,就就應去珍惜,讓先輩的血不白流!
高爾基在人間讀書筆記 篇3
2005-4-9你也許知道高爾基這個熟悉的名字,但你也許不知道這個偉大的作家生活經(jīng)歷。那就請你讀一讀高爾基的《童年、在人間、我的大學》吧。本書是高爾基著名的自傳體三步由,作者描寫了他童年、少年和大學時代的生活經(jīng)歷。從這個被真實記述下來的自傳中,我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往。《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當過繪圖師的學徒,在一艘船上當過洗碗工,當過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野。在小說中,描繪了俄國社會一個時代的歷史畫卷。高爾基自傳體小說部,寫少年時他正式走上社會,工作階段的生活。用細致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活,描繪了一個半孤兒怎樣奮斗,在社會上艱苦生存,并追求自己的理想的經(jīng)歷。15歲以后,高爾基對學習產(chǎn)生了強烈的愿望,便獨身一人前往喀山求學,他以為“科學是無代價地教給那些愿意學習的人們的”,他不可能被接受入學,只好在面包店做工。起早貪黑,每個月僅有三個盧布的工錢。高爾基求學的嘗試終于失敗了。人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他“大口地咀嚼著”各式各樣的文學作品,書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。1892年,他終于當上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。高爾基曾說:“他是我的良師益友,我比任何人都更要感激他。……”高爾基在他的大學里無情地吸吮著社會發(fā)展創(chuàng)造的各種財富。在病態(tài)社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考著。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。
高爾基在人間讀書筆記 篇4
暑假我讀了著名前蘇聯(lián)作家高爾基編著的自傳體小說《在人間》,雖然開始覺得有點晦澀難懂,但靜心多讀兩遍,受益匪淺。
我認為書中的主人公處于當時黑暗的沙皇暴政中,日子過得比較昏暗,充滿苦難。但他的不畏苦,不畏難也讓讀者們:在渾濁、黑暗中體會到純真、光明;在邪惡、仇恨中感受到絲絲的善良、溫情;即使身邊被無盡的苦難纏繞,但憑借堅強的毅力,依然能找到戰(zhàn)勝的巨大力量!這種堅韌不拔的品質值得我們學習。
想想主人公高爾基小小年紀便背負上養(yǎng)活自己的擔子,遭受到那個年紀本不該承受的苦難和艱辛。那時在人間生活著實不易,反思對比生活在幸福時代的我們,豐衣足食不說,幾乎都是被父母捧在掌心,寵著長大,我們猶如溫室中的花朵,不能吃苦耐勞,也禁不住一點挫折,對生活的美好理所應當?shù)南硎埽鄙俑卸髦模媸歉械阶詰M形穢。
我們要學習高爾基,他像寒風中迎風戰(zhàn)斗的白梅,不屈不撓!高爾基在那樣艱難的環(huán)境中依然堅持讀書,熱愛讀書,現(xiàn)在我們有優(yōu)越的生活條件,更加要奮發(fā)圖強!正如高爾基所說:書是人類進步的階梯,今天的我們沒有任何理由不去努力拼搏,腳踏實地,將來成為優(yōu)秀人才報效祖國母親!
高爾基在人間讀書筆記 篇5
早上,我把高爾基的自傳體三步曲之一《在人間》讀完了,我當然非常高興了。因為這本書我已經(jīng)讀了差不多有一個月了(讀這本書時,正好趕上要期末考試,復習緊張。),雖然讀的時間比較長,但是我對里面的故事情節(jié)還是非常了解的。
這本書主要講述的是十幾歲的阿遼什卡在俄羅斯舊社會的生活,小主人公經(jīng)歷了千辛萬苦,終于和他的舅父相遇,舅父帶他去客山學習真正的本領。他先在一家鞋店工作,由于不習慣這種工作,就又回到了外婆家去生活。可是在外婆家生活的很煩躁,就又到一個富人家做苦工,由于他不喜歡那富人家的老太婆和他家的主人,于是在一個陰森黑暗的夜晚,他便來到了一艘叫巴拉姆號的木船上做苦工,開始了他在船上的三年生活。他白天做工,夜晚給他的一個朋友講故事。每天吃也吃不飽,睡也睡不夠。沒有辦法,他就跟隨舅父去了客山,從此,人們就再也沒有他的音訊,也不知道他以后到底會生活得怎么樣?
自從看了這本書,我的心情一直很沉痛,一次看到高爾基被一些人惡打的時候,我的眼淚差點兒流出來,他的故事深深地打動了我,使我了解到俄羅斯舊時社會的殘忍,高爾基少年時代生活的艱辛。我要學習高爾基勇往直前的精神,在逆境中學會堅強,茁長成長!
高爾基在人間讀書筆記 篇6
《在人間》是一本不一樣的小說,不是描述貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種壓力這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。
在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選取墮落。就在看不到期望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,獨立著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的好處。他的思想被書引領著,生活在另一個廣闊而自由的天地
對書籍的酷愛,開啟了愚昧的頭腦。一個用書籍填補思想貧瘠的人,反抗著周圍的種種不協(xié)調(diào)。主人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,向往一種純潔,完美的生活。"我務必尋求一種新的好的生活,不然我就會毀滅。"帶著一種更高的追求,走上了去學校求學的道路。但見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染。“我來到人間”,仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構成了高爾基的天堂,這個“人間”里的天堂。
我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自我認為對的事。“真理永遠掌握在少數(shù)人的手里”,高爾基就是這少數(shù)人中的一個,因為他經(jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。當然,這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構成了一個天堂嗎@天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。有的人家有萬卷書,卻腹無點墨;有人做乞丐,卻也能讀好書,學到不少的知識。人間與天堂是人心的兩個表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不一樣,成了天堂。只要肯干,腳踏實地,人間也會變成天堂。
這本書是高爾基青少年時期的自傳。也是他人生的重要時期,走上禮貌社會不可缺少的階段。
作者總是把書上一切最完美的東西,去美化他的“瑪爾戈皇后”。這個人物對他本人影響很大,也是因為她,他愈加熱衷于讀書。他的膽子愈來愈大,敢于與一切邪—惡勢力作斗爭,這種行為我很佩服。正因為他熱愛與學習,所以得到了很多人的尊敬。也是我明白無論在什么樣的年代,只要有學問,就能夠得到尊敬。所以我只有努力學習,才將來在社會上立足的基礎才。在那個信教的年代,他卻有一點不相信上帝,也不屈服于任何人腳下。同時他也十分的善良,樂于助人,在別人困難時他會默默的幫忙他人。他熱愛讀書從柳德米拉開始,最重要的發(fā)展是從斯穆雷開始,把他引向書的世界。裁剪師傅的太太和“瑪爾戈皇后”都是讓他熱衷于讀書的重要人物。
其中最關鍵與我最喜歡的人物是斯穆雷,雖然他沒有一張好看的面孔,態(tài)度也不親和,但卻很有知識。正是在他的勸導與教育下,才讓他明白了書的可貴,才讓他識別了好書與不值得一讀的書。他曾為了感謝斯穆雷為他買了一本《一名士兵搭救彼得大帝的傳說》但斯穆雷卻十分生氣,說這本書寫的不好,之后我也發(fā)現(xiàn)這本書的確寫的不好,說明了他的欣賞潛力得到了進一步的提高。
高爾基在人間讀書筆記 篇7
不為艱苦而屈服
——《在人間》
為了生存,他不得不和外祖母去一起摘野果來度日,他還在船上做一個洗碗工,如此艱苦的,卻并沒有磨滅他的欲望。
阿廖沙歷盡坎坷,卻仍然決定“要做一個堅強的人,不要為環(huán)境所屈服”。書籍是神奇的物品,他令人在窮苦的時候,依然有著堅定的理想。即便身處漏風寒屋,也不能被環(huán)境屈服,從而的理想。正如書中所說“命運不能阻止我們!即使它把我們折磨,我們活著,將只圖。”
下層社會嚴峻的不僅未使阿廖沙理想,反而讓他構成了的觀。嘗遍了人間冷暖的他,懷著上大學的,去了碦山。盡管未能夠實現(xiàn)自己的理想,但是阿廖沙卻并不是在之后的絕望,而是仍舊努力。
盡管在中,我并不會過上像阿廖沙那樣的窮苦日子。但是,阿廖沙的精神對于我也是同樣很是重要。
到了初中,學習生活一下子變的艱苦了起來。每天晚上總是要學到九點半,也是多了不少。每次在自習課上趕的時候,總是不由得覺得很是郁悶。看著眼前一本一本的書,也不由得哀怨學習的艱苦。
正因如此,我才是更應該去學習阿廖沙的精神,不為環(huán)境而屈服。
在學校,有時候也會遇到一些突發(fā)狀況,比如說前一段時間,在上晚自習的時候,因為一場暴風,我們學校突然停電。大家聽著外面轟隆隆的雷聲,都無心學習。
不過,我們正在上課的卻是十分的淡定,拿出手機照亮了黑板,仍然照舊給我們上課。在的講課聲中,們也平靜了下來,開始繼續(xù)上課。
現(xiàn)在想想,這不就是不為環(huán)境而屈服的精神么。
不為環(huán)境而屈服,我相信,我會努力去做。
高爾基在人間讀書筆記 篇8
《在人間》主要寫了高爾基從小孩子成長成了一個青少年。
高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親11歲時,便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時,母親去世,外祖父所開的染坊破產(chǎn)。家境逐漸走向貧困,自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自己增加的生活重擔。可是外祖母卻很愛高爾基,所以就和外祖父離婚了,但還是共居。
高爾基被迫走進人間。他當過學徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。
一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,她有很多書,也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來,“瑪格特王后”總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。
高爾基還在他姨婆家呆過一陣子。高爾基在那里受盡了折磨,而且每天都有著干不完的活。有一次,高爾基在學畫畫,而有個老太婆卻阻攔高爾基學畫畫,高爾基的鼻子撞在桌子邊上,流了很多血。讀完《在人間》我知道了,人間與天堂是人心的兩個表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實地,人間也會變成天堂。
高爾基在人間讀書筆記 篇9
有一次,老師給我們發(fā)了一本——《在人間》的一本書。
這本書是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫了作家從生活底層攀上文化高峰,走向革命的道路的艱難曲折歷程。
我對這本書印象比較深,因為這本書它像富有魔力一樣,我只要一打開這本書我就會一直不停地翻下去。這是因為它寫得太好了。我對其中印象最深的有兩件事,就是我要說的第一件事,它說的是他們的廚娘在一次燒飯中死去,可這時,作者和他的朋友就在旁邊,薩沙因為這件事嚇的晚上不敢一個人睡覺,只好找高爾基陪他,才得以平靜。
從這本書中我知道了很多,也有很多感想,我覺得高爾基的身世背景很可憐,還有生活環(huán)境惡劣,但是他在一個竟在這樣黑暗的社會立了足,而且從小爸爸媽媽都死了,作文只跟他的外公外婆在一起生活,像他這樣社會底層的人可以成為世界上有名氣的大作家,我真得很佩服他。他在人間什么活都干過:燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學徒、洗衣、搬運,還挨過打,往過醫(yī)院。
總之他飽嘗了“人間”的辛酸。但他很頑強,很自信、能吃苦耐勞,學習異常刻苦。為了學習,他承受了一切,被人凌-辱,受過饑餓。但他從書本中汲取了力量,因此他看到了光明,看到希望。
他自學成才的曲折歷程讓我對自己有了認識。
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