讓自己奔跑起來作文。

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 讓自己奔跑起來文章壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

眉上的汗水，眉下的淚水，你總要選一樣

——題記

步入初二，就像長袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米，要讓自己奔跑起來，向著中考跑去。

剛開始初二時，什么都不適應，功課量、講課進度和課下的預習、溫習完全和以往不同，當我想拋卻自己的時候，發(fā)現(xiàn)身邊的同學不知何時已完全適應了這種緊張而忙碌的初二糊口，看到他們?nèi)缢梗冶闩θ谌脒@種糊口中。

就想跑步的百米測試，老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說天天練、天天練，到時天然就會跑快了，可我卻一次都沒有練過，還在心里暗暗的想，誰會去跑步啊，還這么冷的無邪是的。

考試時，剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣，再邁不開大步子，只能眼睜睜的看著身邊的同學一個一個的超過去，心有壯志而力不足啊。

第二圈，呼吸也開始不勻了，和鼓風機一般呼呼作響，雙腿也愈來愈沉重。忽然有個停下來的動機在我腦海里一閃而過，就當我想拋卻的時候，同學在里圈為我加油：“跑起來，快點!就快要到終點了，加油快跑啊!”忽然似乎驚醒一般，大步的向終點跑去。“啊……終于跑完了”細細一想才發(fā)現(xiàn)，只不外是三分多的事兒，平時沒有多加訓練，考試就會很累。學習上亦是如斯，要為自己拼一把，在最后的關(guān)頭更是不能松懈，咬緊牙關(guān)，就一會的事兒，讓自己奔跑起來。

人生實在就像跑步，只有讓自己奔跑起來才不會落后。

心中那隱隱的拋卻之想，太多的艱辛使無數(shù)人失去了心中的終點，而那些不屈的靈魂，則會繼承在生命的旅途上奔跑。

讓自己奔跑起來，即使我們最后達不到自己理想的終點，也要為自己拼一把，寧可選擇眉上的汗水，也不選擇眉下的淚水!

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[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：為自己豎起大拇指壹篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是學生的一種寫作能力的練習。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編特別整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：為自己豎起大拇指壹篇”，歡迎您來這里參考。

為自己豎起大拇指

林翔愷

為自己豎起大拇指，會使自己的信心充滿力量。記得時一個寒冷的冬天，我為自己豎起了大拇指。

星期一，那寒冷的冬天，寒風呼嘯地吹進我們教室，冷得我上下牙齒直發(fā)抖。我們的體育老師急步地走進我們教室，他穿著一件太陽衣，汗水像雨滴一樣，滴落在地板上。他跟我們說了一個好消息：“大家請安靜，我有一個好消息要告訴大家，你們一定很冷吧，下午要舉行跑步比賽，出了出汗，就不會冷了。”我們聽了異口同聲的說：“好，這個主意很好，我們支持。”

下午，體育老師對我說：“今天，第一場比賽由你和你的同桌比，記著，你如果比不過他的話，為自己豎起大拇指，會讓你的信心十足，就會有一想不到的結(jié)果，加油！”說完老師扭身就走了，比賽現(xiàn)在就開始一個人跑兩圈，“各就各位，預備

跑步比賽的第一場就結(jié)束了，從此，看到困難，我都圍自己豎起大拇指，從之力我懂得了為自己豎起大拇指就會讓我們相信自己，你是一定能做到的！

教師評語：此文小作者把跑步比賽的過程描寫的非常詳細，巧妙的運用了比喻句加深了文章的樂趣，比賽中的神態(tài)、動作、心理三者也描寫得相當?shù)轿弧谋荣愔行∽髡哂辛舜箢I(lǐng)悟，自我激勵，也給讀者在閱讀過程中信心倍增。很棒的文章。加油！

【寫作參考】 介紹自己四年級作文壹篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 介紹自己四年級作文壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我叫李怡婷，我今年10歲了。在xx中心小學上學。我上四年級了，一頭烏黑的頭發(fā)，一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數(shù)學組長，我成績一般，也說不定，有時偏高，有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多：聽歌，看書，文學等等。

我是個“小書迷”我看書時津津有味，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不抬地說：“等一下”我看書就像在吃飯，吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運動時的好伙伴，好排擋。運動時時刻刻陪著我。

這就是我。

值得收藏！浮起來的雞蛋作文五篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文練習是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《值得收藏！浮起來的雞蛋作文五篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

浮起來的雞蛋作文【篇一】

張一進門就對我們說：你們信不信我有魔法，可以讓浮在水面上。開始們并不相信，但接下來的一幕幕

老師先拿出材料，一個生雞蛋，透明杯子，細棒，鹽和水。

一切準備就緒，實驗開始了，這次實驗張老師先示范我們跟著一起做。

張老師先用水把杯子到裝四分之三處，接著把雞蛋輕輕地放入水中，不出我所料小雞蛋沉到了水底。接著輪到我們了，我小心翼翼地輕輕捏著雞蛋，我的心提到了嗓子眼，真怕它破了啊！誰知蛋沉到水里一動不動了，我發(fā)現(xiàn)，杯子里的水升高了。然后老師往杯子里撒了鹽，鹽像花一樣慢慢地在杯子里飄落，不一會兒，杯子里成了冰雪世界。我看到雞蛋還是像一個小寶寶，在安靜的里睡覺，一動也不動。老師繼續(xù)放了更多更多的鹽，水變渾濁了，可雞蛋還是躺在杯底一動不動，老師又撒了鹽，然后用細棒小心翼翼地攪動著，的雞蛋和細棒一塊轉(zhuǎn)動起來了，仿佛是在挑著動人的舞蹈，老師不斷往杯中放鹽，蛋竟然漂浮起來了。太神奇了！全班同學都發(fā)出了不可si議的喊叫聲！

老師最終為我們解惑，原來是鹽加大了水的密度，這才讓雞蛋浮起來的。我這個神奇的實驗！可真奇妙啊！

浮起來的雞蛋作文【篇二】

五一節(jié)的一天，我和爸爸做了一個神奇的實驗浮起來的雞蛋。

我和爸爸找來一個玻璃杯、一枚雞蛋、一袋食鹽和一根玻璃棒。實驗開始啦！在爸爸的指導下，我先在玻璃杯中倒入了四分之三杯水，爸爸躍躍欲試想，把圓溜溜的雞蛋準備放入水中。他賣起了關(guān)子：圓圓，你猜把雞蛋放入水中會怎樣？

雞蛋肯定沉入水底！我想起了煮雞蛋時的樣子。

爸爸把手一放，雞蛋便像一位跳水運動員，撲通一聲，在水中彈跳了幾下，就落入水底。

這時，爸爸神秘兮兮地說：我有辦法讓雞蛋乖乖地露出水面。

不可能吧！

來，我們試試！我將信將疑，聽從爸爸放入了一調(diào)羹食鹽，用攪拌棒來回地攪拌，食鹽在水中馬上溶解了，這時雞蛋依然沉在水中。

我又重復剛才的步驟，杯子里的水像旋風一樣動了起來，雞蛋就像和水在激烈地打斗。我停止攪拌，水漸漸地平靜下來，雞蛋又從水中落到了水底。

看著雞蛋始終沒有浮起來，我得意地問爸爸：爸爸，你不是說雞蛋可以浮起來，可為什么還沒浮起來呢？

我們再加幾勺食鹽試一試？爸爸自信地笑了笑。

于是，我們又加了許多食鹽。神奇的是，攪拌幾下以后，雞蛋真的露出了水面，探出了腦袋。我用攪拌棒把雞蛋按入水中，它竟然又調(diào)皮地從水中躥了上來。

雞蛋真的浮起來啦！

爸爸，雞蛋為什么能浮在水中呢？我疑惑不解地問爸爸。

你知道死海嗎？爸爸沒有直接回答我。

我在書中看到過。死海里的海水鹽濃度特別高，人可以躺在海水中看書看報紙。

對呀，這就是雞蛋能夠浮起來的原理啊！原來如此，我這才恍然大悟。

這次實驗不僅趣味十足，還讓我知道了生活中很多的現(xiàn)象蘊含了許多的科學道理呢！

浮起來的雞蛋作文【篇三】

今天，我在家里做了一項有趣的小實驗，那就是讓雞蛋浮起來。

一般人認為雞蛋放入水中會沉下去，那可不一定。在做實驗之前，我得準備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗得干干凈凈的。

首先，我拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，接著將雞蛋輕輕地放入杯中，雞蛋慢慢地沉到杯底，就像一個潛水員在慢慢地潛入海底一樣。然后，我往水里放了兩勺鹽，用竹筷輕輕地攪拌，可是雞蛋一動不動，像是一個小寶寶在安靜地睡覺。于是我又放了一勺鹽，雞蛋還是紋絲不動。這時，媽媽在旁邊安慰我要有耐心，我又連續(xù)放了四勺鹽，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，輕輕地搖晃著漂浮了起來。我激動得一蹦三尺高，連忙又往杯里加了幾勺鹽，雞蛋終于慢慢地冒出頭來，像一個小腦袋從水中冒出來一樣。

這是什么原因呢？帶著疑問，我跑去問媽媽，媽媽告訴我：當雞蛋的密度小于鹽水的密度時，雞蛋就會冒出頭來；當雞蛋的密度和鹽水一樣時，雞蛋就會在中間；而當雞蛋的密度大于鹽水的密度時，雞蛋就會沉在水底下。

哇，實驗真是太有趣了，不僅鍛煉了我的動腦能力，還讓我從中學到了一些知識，真是兩全其美！

浮起來的雞蛋作文【篇四】

雞蛋怎么可能會在水中浮起來呢？哼，鬼才相信呢！也只有媽媽才想得出來。但爸爸的樣子非常自信，他說：我要眼見為實，我們一起做個試驗就知道了。

爸爸找來一個只盛有一半水的玻璃杯放在茶幾上，然后把一個生雞蛋輕放入水里。雞蛋立刻沉到了水底。爸爸說：你看，雞蛋是沉到水底，現(xiàn)在你往水里加入幾勺鹽。我加入鹽后，雞蛋沒動。爸爸用勺子攪了攪，雞蛋在水杯里轉(zhuǎn)了幾圈，勺子停了，雞蛋又沉了下去。爸爸又叫我加入幾勺鹽，并用勺子攪了攪，杯子里的水有點渾了，模模糊糊看不清楚。過了一會兒，鹽沉了下去，杯子積了一層鹽，雞蛋還是沒浮起來。爸爸又讓我把剩下的鹽全部倒進去，攪動幾下，只見雞蛋直往上升，終于浮到水面來了。我看得目瞪口呆，簡直不敢相信眼前的一切。我問爸爸這是怎么回事。爸爸告訴我：這是因為水中鹽的含量超過30%，鹽水的比重很大，所以雞蛋就浮起來了。我聽后，這才恍然大悟。爸爸接著跟我說：其實，這個知識在你們《科學》這門課程中都可學到，你可要好好學這門課程啊。

通過這個科學小實驗，我明白了掌握科學知識是多么重要，它能使奇異的夢想變成現(xiàn)實。

浮起來的雞蛋作文【篇五】

今天早上，我們班在第一節(jié)的時候做了一個試驗，實驗名字叫浮起來的雞蛋。

我們需要的材料有清水、食鹽、雞蛋、還有筷子。我們和老師打了一杯清水來，在把鹽放到水里面，再攪拌著，把雞蛋放到鹽水里面，第一次沒有見到雞蛋浮起來，后來我們又加了更多的鹽，又重新第二次放雞蛋，可是又不見雞蛋浮出水面來，當時我們都難過的時候，我們又重新做了第三次，我們重新去洗手間拿了一杯冷水，又重新放入鹽，攪拌均勻后，我們又重新放入雞蛋，就這樣的雞蛋就非常奇跡的浮起來，我們?nèi)嗤瑢W都興奮的跳起來，太高興了！

這是為什么呢？后來老師說：因為水的密度比雞蛋小，所以雞蛋浮不起來，后面用冷水加入鹽，攪拌均勻后，變成了鹽水后，鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋就浮出水面來了，就好像死海一樣，都是鹽水，所以人的身體就可以浮出水面一樣的，真是讓我受益匪淺啦！

一個小小的實驗，讓我覺得包含了很多的知識量，真的太棒了！我以后要多做小小實驗，能讓我認識了更多的實驗原理，太棒了，我很喜歡這種課程。

[寫作分享] 作文：暴風驟雨壹篇

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，寫好作文練習是非常重要的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編收集并整理了“[寫作分享] 作文：暴風驟雨壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

風來了。

先是一陣陣輕旗飆的微風，從北方徐徐地拂過來，輕輕地 卷起行人的衣襟，撫著小樹，發(fā)出一片輕傲的簌簌聲。一會兒， 風大了，馬路邊大樹的枝條狂亂地搖擺宥，枝葉“喀嚓”、喀 嚓”地傲落下來，打在電線上，夠云更低沉了。雷似乎已經(jīng)沖 破了烏云，象爆炸似的晌著，從天邊滾滾而來。

最后一股狂風吹過，大雨象一片巨大的瀑布，遮天蓋地地 傾瀉下來，雷在低低的云層中間轟隆隆地吶著。路上的行人部 叫起來，跑起來；屋里的人們緊張地關(guān)上窗戶。頓時，髙樓上的 玻玻窗在一片響聲中被關(guān)得嚴嚴實實；再看那些大商店門口， 一下子擁擠不堪地站了許多人，他們有的望著天，長吁一口 氣，有的看著那就要成河的馬路，皺起了眉頭；汽車一時間都 發(fā)了狂，一齊開足馬力，飛似的在雨幕中奔馳！

雨越下越大，簡直發(fā)了瘋。一條條雨線，猶如一根根鋼針， 密密地插入大地的深處，大風再次襲來，出乎意料的兇惡。

暴風驟雨在大街上追遂，狂舞，仿佛在尋找它們可以任意 欺凌的對象。

雨慢慢地收斂了，狂風也遂漸減弱了它的威力，人捫伸伸 畏編了半天的身子，從商店里擠出來，挽起褲腿，小心翼翼地 接著深深的積水，大聲地罵著天，向入行道走去……

[推薦作文] 守望，奔跑 - 初三作文精選

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“[推薦作文] 守望，奔跑 - 初三作文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

守望青春，一路播種，一路奔跑。

----題記

清晨醒來，望著窗外滿地的落葉，昨夜應是雨疏風驟吧，不知是怎樣一場雨，怎樣一個夜晚。就像這樣，已經(jīng)太久太久，我們只問結(jié)果不問過程。

卻在那個午后，我來到課室自習，望著鄰桌頭微低，鼻梁上的眼鏡面朝作業(yè)背朝臉。她眉頭緊皺，一會，便舒張開來。她就是年紀第一，每每看到她大考后穩(wěn)居第一時，我就想一定是她天資過人。好奇著，我便問她：你成績那么好，學起來應該很輕松吧！她說：不，我們都一樣，只不過我堅持下去了，你們都只看到了成績單上的結(jié)果，不說了，中考加油！說完她又低下頭去。終點線只是一個記號而已，其實并沒有什么意義，關(guān)鍵是這一路你是如何跑的。是啊，她是在堅持努力地奔跑。而我呢，卻只是混混沌沌地學著，還妄想能在終點線上展英雄本色，行百里路者半九十。望著黑板上的倒計時25天，黑板上排列的幾何還沒解開。我要奔跑，享受這個過程。自此，無問西東，只問自由，只問盛放，只問深情，只問初心。

現(xiàn)在，我會堅持奔跑，偶爾，走得太快，靈魂落在后面，我要等等它。過程，短暫而又充滿挑戰(zhàn)。守望，播種，奔跑。像陳歐那樣奔跑，灑脫自在，像代麗飛那樣奔跑，擔當勇敢……

終點線只是一個記號而已，其實并沒有什么意義，關(guān)鍵是這一路你是如何跑的。

優(yōu)質(zhì)作文：讓父母擔心的文章800字(篇七)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，寫好作文練習是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“優(yōu)質(zhì)作文：讓父母擔心的文章800字(篇七)”，歡迎您來這里參考。

媽媽，別為我擔心！

——讀《親愛的安德烈》有感

世上所有的媽媽，都是那么的愛孩子，自從孩子呱呱墜地開始，所有的愛，便都凝聚在了孩子身上，“望子成龍，望女成鳳”也變成了常事。父母們總愛把自己的希望寄托在孩子身上，緊緊地抓住孩子，不讓孩子走錯一步，可能這是出于愛吧！可是，孩子們總愛掙脫爸爸媽媽的手，自己創(chuàng)造！唔……

安德烈才14歲，媽媽龍應臺就已經(jīng)離開他身邊，去臺北就職。當他卸任回到兒子身邊時，那已經(jīng)是一個18歲的小伙子了！母子倆疏遠了，母親走近兒子，兒子退后；母親想與兒子聊天，兒子不肯。母親極不適應——我可愛的安安，你去哪里了？那個曾經(jīng)擁抱過，親吻過，頭發(fā)帶著點汗味的小男孩，去哪里了？而兒子卻認為母親到現(xiàn)在都沒有明白：你的兒子不是你的兒子了，他是一個完全獨立于你的“別人”！后來，母子倆開始通信，在三年的通信中，母親龍應臺“認識了人生中第一個18歲的人”，兒子安德烈“也第一次認識了自己的母親”！

我現(xiàn)在也已經(jīng)12歲了，正值青春叛逆期，媽媽似乎也有些不適應，還是喜歡為我挑選該穿的衣服，為我設(shè)計新的臥室，衛(wèi)生間……似乎適應了之前，我依賴她時候她所做的一切事情！可我卻變得有些固執(zhí)，不愿聽話，甚至特立獨行。媽媽似乎也略有焦慮，希望我還是像幼兒園那時候的小寶貝，聽話，可愛，乖巧。常在我耳邊念叨起我小時候是多么乖，現(xiàn)在是多么固執(zhí)。我總是厭煩似的避開，說：“噢，我現(xiàn)在不是小孩子了，過去的事就讓它過去吧！”

聽過一句話：“在抑郁中逐漸成熟，在浪費中逐漸累積能量！”媽媽，你為何那么擔心我呢？擔心我傷到了自己嗎？擔心我失敗嗎？失敗不要緊，“失敗乃成功之母！”媽媽您放開手吧，我不再是那只小小鳥，可能我以后會長成一只強壯的獵鷹，去捕捉我小時候夢寐以求的食物！可能我的翅膀現(xiàn)在還是那么柔弱，但是經(jīng)歷風吹雨打會讓它強壯起來的！媽媽，請相信我！讓我飛吧，讓我自己去探索外面更大的世界吧！

也許每個孩子的成長都會遇到這樣的問題。讀完龍應臺與他兒子安德烈的這些信，讓我看到了作為母親的龍應臺的良苦用心和教子的智慧，也讀懂了作為母親的心愿、責任和使命，同時也讓我們看到了一個十八歲的男孩子的成長過程。也許，他的成長與成熟正是我將來人生的一種印證。

人生就是一場比賽，賽誰的意志力強，賽誰的本事大，賽誰的號召力強！我們不能脫離別人，但也不能依賴別人，要靠自己，要自強，自立！