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我理想中的初中生活作文

發(fā)表時(shí)間:2023-05-06

我理想中的初中生活作文篇二。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“我理想中的初中生活作文篇二”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

這篇網(wǎng)絡(luò)文章讓我們對(duì)“我理想中的初中生活作文篇二”有了更深刻的理解。作文是體現(xiàn)和提高學(xué)生全面素質(zhì)的有力途徑,寫(xiě)作能夠使我們更加敏感地察覺(jué)周?chē)奈⒚钭兓?xiě)作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。為避免遺忘,還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址!

踏進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)校園里綠草如茵,鳥(niǎo)兒在唱著優(yōu)美的樂(lè)曲,似乎也在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們都帶著喜悅而激動(dòng)的心情,紛紛走進(jìn)各自的班級(jí),看看這寬敞明亮的“采蜜園”。接著,我們都爭(zhēng)先恐后地向左鄰右舍介紹自己,整個(gè)教室充滿著歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)時(shí)候,我們的老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們馬上停止了剛才的喧嘩,端正地坐好,老師微笑著,用親切的口吻介紹自己,他帶著我們參觀這所美麗宏偉的學(xué)校,老師臉上依然是剛才那一成不變的笑容,依然是剛才標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ),依然是剛才那生動(dòng)的`演講。同學(xué)們都為這所學(xué)校的來(lái)歷感到贊嘆。后來(lái),我們有整潔的宿舍,我還會(huì)認(rèn)識(shí)其他班的同學(xué),并且開(kāi)始學(xué)會(huì)自己洗衣服、打掃……

我們開(kāi)始進(jìn)行軍訓(xùn),在烈日的炙烤下,我們依然筆挺地站著,汗珠調(diào)皮地在全身上下奔跑,我心里想著:那些士兵們不畏思鄉(xiāng)之苦毅然參軍,他們生活條件極差,他們不怕烈日暴曬、不懼大風(fēng)大雨堅(jiān)持訓(xùn)練,他們的訓(xùn)練要求比我們嚴(yán)格,相對(duì)而比,我們這些芝麻大小的苦又算什么呢?

在初中生活,我們有和藹可親的老師,有善良可愛(ài)的同學(xué),有美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們共同躺在草地上,面向藍(lán)天,暢想著我們的校園生活。

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優(yōu)質(zhì)作文:我的初中生活作文范例


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優(yōu)質(zhì)作文:我的初中生活作文范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的揮手,離別天邊的云彩。”小學(xué)的糊口已悄然離去,面對(duì)著新學(xué)期的開(kāi)始,我不得不招手離別昨天的小學(xué)糊口,迎接明天的初中糊口。

初中的糊口就像一顆紅紅的山楂,咬上一口,酸滿嘴,還略帶苦,但細(xì)細(xì)回味,他會(huì)是一種厚味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開(kāi)始學(xué)會(huì)品味初一糊口的細(xì)節(jié),銘記每一分鐘……

我們苦冽卻磨練著。剛開(kāi)始維持一個(gè)禮拜的軍訓(xùn)就讓我感覺(jué)如同萬(wàn)箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進(jìn)行練習(xí)就是一種煎熬。剛開(kāi)始學(xué)站軍姿要求一大推,站的不好或者動(dòng)了都要被懲罰,那滋味可不好受。一站就是半小時(shí),我的雙腳開(kāi)始麻痹了,雙腿疼得要命,我多么但愿坐下來(lái)休息,喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中固然沒(méi)有拿到好名次,但我們也很興奮至少我們努力過(guò)。這次軍訓(xùn)使我們磨練了意志,軍訓(xùn)就像一個(gè)鬧鐘敲醒依然陷溺于假期中的你。

我們酸澀卻收成著。跟著年級(jí)的增高,科目也隨之增多,當(dāng)然功課也會(huì)增多,何止一點(diǎn)啊。當(dāng)老師每次布置的任務(wù)我們都完成時(shí)就會(huì)感到無(wú)比開(kāi)心,而且學(xué)到了知識(shí),自豪感瞬間涌上心頭??荚嚠?dāng)然是必不可少的,每周日晚的晚自習(xí)都要考試,考的好天然興奮,考的不好天然傷心。每次考完試的總結(jié)當(dāng)然比較麻煩,當(dāng)總結(jié)頓完之后就又會(huì)收成一些知識(shí)。

“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你?!辈诲e(cuò)的,當(dāng)你每付出一份努力,便會(huì)收成一片耕耘。

熱搜作文: 我的初中生活文章)


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編整理出來(lái)的《熱搜作文: 我的初中生活文章)》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

上了初二,我多了一份壓力。

時(shí)間匆匆,逝者如此。回想起入學(xué)的那一天,仿佛仍是昨天,可我們回身走進(jìn)的那一間課室的墻壁上卻貼著初二年級(jí)的字樣。我們已經(jīng)上了初二,逐漸褪去了幼稚,或多了一份成熟,或多了一份叛逆或多了一份步履,可我卻是多了一份壓力。

壓力來(lái)自學(xué)校

都說(shuō)學(xué)校是看不見(jiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),空氣中彌漫著聞不到的硝煙。我們每個(gè)人都很清晰,初二這個(gè)學(xué)年是何等的重要,它甚至是成績(jī)好壞的分水嶺。無(wú)形之中每個(gè)人都介入競(jìng)爭(zhēng)之中,大家競(jìng)爭(zhēng)著成績(jī),競(jìng)爭(zhēng)著努力??此破届o的班級(jí)實(shí)在暗波洶涌,稍有松懈,你的排名便會(huì)“飛流直下三千尺”。接二連三的大考小測(cè),老師的語(yǔ)重心長(zhǎng),一份份刺目耀眼的成績(jī)單,一次次上不去的排名,都在無(wú)形之中給我施加壓力,讓我緊張。

壓力來(lái)自家庭

假如說(shuō)學(xué)校的壓力是無(wú)形中施加的,那么家庭中的壓力卻是直接向我撲來(lái)。在父母的嚴(yán)格治理下,我不能為所欲為地使用電子產(chǎn)品。只要輕微表現(xiàn)厭倦學(xué)習(xí)的立場(chǎng)又將迎來(lái)父母的輪番教育。那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、尊重老師、興趣學(xué)習(xí)、愛(ài)好廣泛的別人家的孩子,經(jīng)常泛起在父母口中。而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,又不用父母操心的親戚家的孩子全都成了我的學(xué)習(xí)對(duì)象。來(lái)自家庭的壓力讓我對(duì)學(xué)習(xí)不敢有所松懈。

壓力來(lái)自自己

實(shí)在我自己也很清晰學(xué)習(xí)的重要性,以及競(jìng)爭(zhēng)的激烈。我知道自己還有良多知識(shí)沒(méi)有把握。我知道“學(xué)如逆水,行舟不進(jìn)則退”為了讓自己提高,我也給自己制定了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)真安排了學(xué)習(xí)時(shí)間,還給自己物色了一個(gè)又一個(gè)實(shí)例相稱(chēng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而,目標(biāo)老是差一點(diǎn)實(shí)現(xiàn),對(duì)手總是在自己前面。我只好把更多的空余時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要當(dāng)真學(xué)習(xí)。我把壓力施加給了自己。但是我覺(jué)得,有壓力就會(huì)有動(dòng)力。給自己施加壓力,實(shí)在是為了讓自己有不中斷前進(jìn)的動(dòng)力。固然學(xué)校和家庭,都給我施加了一些壓力。但我們可以把壓力轉(zhuǎn)換為不中斷前進(jìn)的動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們可以熟悉自己的不足與優(yōu)點(diǎn),與對(duì)手相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起前進(jìn),更好的完善自己。

上了初二,我多了一份壓力,但同時(shí)我還多了一份前行的動(dòng)力。

[寫(xiě)作借鑒] 我的初中生活作文(篇七)


說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“[寫(xiě)作借鑒] 我的初中生活作文(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我已經(jīng)升上初一了,初中以后便不再有兒童節(jié),那表示我將要變成”小大人”了 。

小時(shí)候我常幻想著當(dāng)大人,爸爸每次回家后,便翹起“二郎腿”看著電視,而我卻得去寫(xiě)功課;媽媽在晚上十點(diǎn)后,都可以繼續(xù)打電腦,但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺(jué);當(dāng)大人打破東西時(shí),都不會(huì)被罵,可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素,讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。

假如我是大人,我就可以翹著二郎腿看電視;愛(ài)幾點(diǎn)睡便幾點(diǎn)睡,要九點(diǎn)便去見(jiàn)周公也行,要十二點(diǎn)才去報(bào)到也行;看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他,而不用擔(dān)心他會(huì)反擊;還可以命令小孩去做東、去做西的。但當(dāng)大人真的什么都好嗎?

假如我是大人,我就不能再玩電腦,只能打著公司無(wú)聊的文件;不能一到假日便悠閑的出去玩,而是匆匆忙忙的趕到會(huì)議室;不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球,取而代之的便是接不完的會(huì)議通知電話。

經(jīng)過(guò)不斷的比較后,我覺(jué)得當(dāng)個(gè)匆匆忙忙的大人比當(dāng)個(gè)悠閑的小孩辛苦多了,所以我決定不再盼望成年的到來(lái),而好好珍習(xí)剩下的童年。

推薦作文: 我的初中生活文章(篇五)


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供推薦作文: 我的初中生活文章(篇五),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這是我進(jìn)入初中以后的第一個(gè)假期。

按照以往的慣例,我都會(huì)在假期里先看書(shū)、畫(huà)畫(huà),就是不愿意寫(xiě)作業(yè),然后到最后幾天才開(kāi)始著急。這導(dǎo)致我在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里居然沒(méi)有多余的時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。幸好我平時(shí)還算認(rèn)真,否則還真不知道小學(xué)該怎么混過(guò)來(lái)。

今年作為初中生的我終于有了一絲覺(jué)悟,雖然懶得排計(jì)劃表,但還是規(guī)規(guī)矩矩地每天做一點(diǎn)作業(yè),細(xì)水長(zhǎng)流,總會(huì)做完的。同時(shí)也勞逸結(jié)合,每天跳跳繩、做做仰臥起坐鍛煉身體,看一些課外書(shū)豐富知識(shí)。于是在不知不覺(jué)中假期的日子已經(jīng)溜走了大半,我做完了作業(yè),也終于有時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。

其實(shí)今年的寒假真的很簡(jiǎn)單,讓我印象最深的事情就只有“剪菜”了。

那天回老家的時(shí)候天氣很好,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,不時(shí)吹過(guò)一陣微風(fēng)帶來(lái)些許涼爽。自從奶奶住院以后,老家的菜地就再也沒(méi)有人打理了,所以看起來(lái)很是荒蕪。地里扎根不深的蔬菜都蔫蔫的,因?yàn)槿彼~子干枯泛黃,已經(jīng)不能再吃了。

我跟著媽媽?zhuān)材昧艘话汛笄疑P得厲害的剪刀清洗一遍,然后找到那些還可以吃的蔬菜,蹲下身去剪。一撥開(kāi)菜葉,一群小小的飛蟲(chóng)就倏地飛出來(lái),不停地圍著我打轉(zhuǎn)。我壓下心頭的煩躁,找了一片大菜葉驅(qū)趕飛蟲(chóng),直到成功為止。

我看向媽媽?zhuān)^摩了一會(huì)兒也學(xué)著她的樣子,剪下蔬菜還算水嫩的部分,然后彈掉較大的泥土塊,把“戰(zhàn)利品”放在一起,樂(lè)此不疲。長(zhǎng)時(shí)間蹲著是很累的,于是我站起來(lái),舒展活動(dòng)了一下有些麻木的雙腿。這時(shí)我才感覺(jué)到背部和衣服緊貼的皮膚似乎略濕,陽(yáng)光也眩目了起來(lái),連忙脫下厚重的外套,喝完水后休息了一下再繼續(xù)“工作”。做農(nóng)事固然辛苦,可也很有趣。

有些事情,沒(méi)有嘗試過(guò),就沒(méi)有理由拒絕,沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),就不能理解其中的樂(lè)趣與艱辛。人總會(huì)有身不由己的時(shí)候,所以勇于嘗試也是一件很好的事情。想要磨煉和證明自己,就得有所行動(dòng)。這是我假期里得到的最好的啟發(fā)。

或許這進(jìn)入初中以后的第一個(gè)假期是過(guò)于平淡,但我也同樣有所收獲,有所感悟,有所進(jìn)步,有所成長(zhǎng)。這就夠了。

熱門(mén)作文: 我的初中生活優(yōu)秀文章


在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《熱門(mén)作文: 我的初中生活優(yōu)秀文章》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

夕陽(yáng)斜斜的照耀大地,鳳凰花隨著微風(fēng)緩緩飄下,在畢業(yè)歌的流瀉后,一步步踏出了小學(xué)的溜滑梯,一步步走入的課本,也走入了競(jìng)爭(zhēng)的壓力中。

上了初中,告別了小學(xué)的快樂(lè)生活,來(lái)到了充滿考試與分?jǐn)?shù)的初中世界,一次次的考試變成了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),鉛筆變成步槍?zhuān)鹌げ磷兂墒至駨?,每一科學(xué)業(yè)變成一座座城堡,到教室后,腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術(shù),如何打敗敵人,攻城略地。每天戰(zhàn)爭(zhēng)一一的在教室中上演,我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn),眼里布滿著血絲,手也增添了 一層又一層的繭,有形的敵人容易對(duì)付,無(wú)形的敵人擋不住,也摸不著,那就是時(shí)間。

還沒(méi)睡飽,鬧鐘已搖著屁股,扯開(kāi)喉嚨,叫我起來(lái),哎!夢(mèng)中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘,揉揉眼睛,勉強(qiáng)自己面對(duì)真實(shí)的世界,浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我,加快腳步,別再遲疑。刷完牙后,帶著 疲憊的身軀走向集合處等校車(chē),一路上不忘邊走路邊背單字。校車(chē)上,一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動(dòng)作,上下眼皮已快親吻,仍盯著手上的課本。到了學(xué) 校,我的課本仍不敢離手,邊掃邊讀,灰塵漫天無(wú)舞,緊張的情緒也跟著高漲,就怕待會(huì)的小考會(huì)一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說(shuō)的:“我的日子滴在 時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子?!倍业臅r(shí)間花在考試的分?jǐn)?shù)里,沒(méi)有增加,也沒(méi)有增少;我的快樂(lè)藏在夢(mèng)里,沒(méi)有形體,也沒(méi)有味道。

我就像一只駱駝,在沙漠里駄著重物,緩慢行走,從星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重?fù)?dān),暫時(shí)擺托學(xué)校及補(bǔ)習(xí)班生活,我想抱著籃球,直奔球 場(chǎng),舒展四肢,讓大汗淋漓;無(wú)奈??!心有余而力不足,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,我已精疲力盡。興趣擺一邊,溫暖的床是最佳去處,無(wú)所顧忌,大睡一場(chǎng),才是我所追求的。想去被窩里尋一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)中的我,擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。

在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中,我絲毫不敢懈怠,一有閃失,就會(huì)被五馬分尸。在一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)局中,為了能勝出,我只能放棄興趣,全心全力拼學(xué)業(yè)。時(shí)間的流不會(huì)停止,興趣也只是暫時(shí)放一旁,盡責(zé)任、守本分,待學(xué)業(yè)更穩(wěn)固,我仍會(huì)尋回它。

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