關(guān)于春天的寫(xiě)景作文4篇。

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“關(guān)于春天的寫(xiě)景作文4篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

關(guān)于春天的寫(xiě)景作文 篇1

春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。 她給柳樹(shù)灑上了綠色的甘露，讓它長(zhǎng)出了黃綠色帶嫩葉的細(xì)細(xì)的頭發(fā)；她給鮮花灑上了紅色的甘露，讓它給我們點(diǎn)頭微笑；她給河水灑上了藍(lán)色的甘露，讓它向前奔跑；她給我們脫去了笨重的棉襖，使我們輕快多了。

春天的顏色真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的…..難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缑赖娜诤希磺猩实目倕R。 我明白了，原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師…...是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿(mǎn)了紅、白、綠等不同的顏色；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗。是她為公園的草坪鋪上了一層鮮艷的綠毯。小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。噢，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，跳起舞來(lái)，瞧，那舞姿多柔美啊。春雨來(lái)了，小草痛痛快快的地洗了個(gè)涼水澡，葉子更綠了。小草長(zhǎng)得多快呀，沒(méi)多久就把草坪鋪滿(mǎn)了。

綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美呀。 啊！好一派春意盎然的景象。我愛(ài)你，美麗的春天！

關(guān)于春天的寫(xiě)景作文 篇2

春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，她所走過(guò)的地方，遍地是綠色的腳印。小草從堅(jiān)硬的凍土里復(fù)蘇，不可阻擋地頂開(kāi)一切，它生長(zhǎng)著，感受柔和的春光。春姑娘哼起小曲，小鳥(niǎo)為其伴奏，繁花為其伴舞，春風(fēng)把這聲音分享于世界。這是我心目中的春天。

明媚的春光，透過(guò)云層和樹(shù)葉，落到了墻上，光影靈動(dòng)。“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”空寂的燕巢又響起唧唧喳喳的細(xì)語(yǔ)。我從不擔(dān)心它們離去，因?yàn)樗麄儠?huì)在第二年春天再回來(lái)的。

在這么美妙的春天，也會(huì)有不盡人意的景象。

不文明的人層出不窮，隨處可見(jiàn)的塑料瓶，煙頭……這些東西常會(huì)破壞環(huán)境，影響美麗的大自然，人看了也不舒服。但那一位老人，可真得算我心目中的春天了。

在一條小路上，一般沒(méi)什么人會(huì)走，不僅是因?yàn)樗В€有個(gè)缺點(diǎn)——太臟了！上面有很多垃圾，我常常會(huì)想，若是沒(méi)有這些垃圾，再開(kāi)些花草，在春天應(yīng)該也會(huì)很多人走吧。那一位老人似乎也是這么想，但他比我厲害，已經(jīng)付出了行動(dòng)。我本以為我只要不亂扔垃圾就是文明，可他卻能主動(dòng)地去清除公共區(qū)域的垃圾，這著實(shí)讓我佩服。他一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，一點(diǎn)一點(diǎn)，仔仔細(xì)細(xì)地掃著。他身著雪白的衣服，黑色的褲子，頭發(fā)白而不亂，絕不是一個(gè)清潔工人，他卻能去管別家地盤(pán)，這是文明的典范！

在那條路上，后來(lái)漸漸長(zhǎng)起了野花，五顏六色，似乎是這條小路以此感謝那位老人。春光正好，灑在那條小路上，好像是春姑娘來(lái)了一趟，洋溢著春天的生機(jī)與活力。

那位老人，也是我心目中的春天。

關(guān)于春天的寫(xiě)景作文 篇3

寒冷的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。伴隨著春天的到來(lái)，大地又是朝氣蓬勃。

春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠的季節(jié)，也是個(gè)播種希望的季節(jié)。她的到來(lái)給人們帶來(lái)了喜悅；她的到來(lái)讓世界的美景蘇醒，讓五洲四海一片光彩奪目。

春天的使者——春雨，她伴著春天為大地飄灑著甜美的甘露，讓花草們能在大地母親的懷抱中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)；讓我們這些溫室里的花朵能在祖國(guó)的懷抱中快快長(zhǎng)大。

走進(jìn)公園，一陣微風(fēng)吹拂著湖面上那修長(zhǎng)的柳枝，柳枝擺動(dòng)著細(xì)嫩的柳絲，不時(shí)地沾著平靜的水面，真像個(gè)頑皮的孩子。而那睡了一個(gè)冬天的湖面，在溫和陽(yáng)光的的襯托下，波光粼粼如銀鏡一般，就像詩(shī)中的句子“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。”

在一片剛長(zhǎng)出嫩芽的草地上，不時(shí)地有幾個(gè)“小花點(diǎn)”——蝴蝶飛入草叢中，翩翩起舞、盡情歌唱。鳥(niǎo)兒也過(guò)來(lái)湊熱鬧，與蝴蝶一起，譜寫(xiě)著春天的贊歌，喜迎著春天的到來(lái)。別有一番情趣。

遠(yuǎn)處，春天的象征——花，終于又一次地露出了自己的笑臉，她們爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂飛來(lái)飛去，忙忙碌碌。

抬頭看，藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云，在陽(yáng)光的烘托下，更顯得格外艷麗。人們，漫步公園，老人們?nèi)莨鉄òl(fā)、神采奕奕；小孩們?cè)谧分疰覒颍貌婚_(kāi)心；更有漂亮姑娘年輕小伙手捧書(shū)卷，有的低頭沉思；有的大聲朗誦，好一副動(dòng)人的畫(huà)面！

春天，生機(jī)勃勃，渙然一新；春天充滿(mǎn)了喜悅與歡樂(lè)；播下了甜蜜與希望的種子。

我愛(ài)你！春天。

關(guān)于春天的寫(xiě)景作文 篇4

如果我是詩(shī)人，我將會(huì)為美麗的春天寫(xiě)一首詩(shī)。

如果我是畫(huà)家，我將會(huì)為美麗的春天畫(huà)一幅畫(huà)。

如果我是音樂(lè)家，我將會(huì)為美麗的春天譜一曲贊歌。

美麗的春天蘊(yùn)涵著美麗的事物。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱，沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼，沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動(dòng)物。

“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節(jié)奏，有音樂(lè)細(xì)胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)。“春雨貴如油”，難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱(chēng)呼它為喜雨。

在這樣的日子里，愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢？“亂花漸欲迷人眼”，美麗的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放著，讓人目不暇接。

當(dāng)然，在這樣的好日子里，豈能少了動(dòng)物們的表演呢？

“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚(yú)兒在水中出來(lái)游玩了，似乎在品味著春雨帶來(lái)的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了，一會(huì)兒從空中掠過(guò)，一會(huì)兒又落在那邊的樹(shù)枝上。各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲融合在一起，正賣(mài)力地為這美麗的春天獻(xiàn)上一曲。

在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié)，農(nóng)民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿(mǎn)臉，又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話(huà)，有的還唱起了山歌，表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚，人們陸續(xù)回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。

春天是這樣的美麗。“一年之計(jì)在于春”，讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧！