老師不在的時(shí)候作文。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 老師不在場的時(shí)候作文》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

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當(dāng)老師不在場的時(shí)候，教室里會(huì)發(fā)生什么呢？

上周星期五的中午是自習(xí)課，老師們布置完作業(yè)，就各回各的辦公室逍遙去了。這不老師們剛走，一陣歡呼聲便響起來了。瞬間安靜整潔的教室變成了菜市場，同學(xué)們有的打架，有的聊天，有的對(duì)罵，有的正在奮筆疾書地抄作業(yè)答案，還有的則雷打不動(dòng)的看書復(fù)習(xí)上午老師教的內(nèi)容，但這些人基本上都是老師口中的“好學(xué)生”。

印小龍正在吆喝：“哎!賣筆啦，賣筆啦，我這筆可便宜啦，而且特實(shí)用。”好幾個(gè)同學(xué)聞聲趕來急忙問道:“小財(cái)迷別賣關(guān)子了！多少錢？”“不貴不貴，五塊錢，哦還要加利息一共......一共5.5元，咱是同學(xué)就收你5.4吧。”印小龍表現(xiàn)的十分大方。一旁的同學(xué)霎時(shí)間石化了，印小龍見了急忙說道：“你買不買，不買賠我口水費(fèi)！”那同學(xué)聽了只吐血，怒氣沖沖的甩下一張票票，一溜煙不見了。不一會(huì)，印小龍反應(yīng)過來了：“哎！同學(xué)你多給了我5角，口水費(fèi)是5角。”印小龍見已沒人只好作罷，在回?cái)偽坏穆飞纤蛋迪氲剑弘y道那位同學(xué)就覺得我太帥了，所以那5角錢是給我的小費(fèi)，恩一定是這樣！

就這樣，回到攤位的印小龍被班長逮了個(gè)正著 ，印小龍死不承認(rèn)他在販賣，班長拗不過他立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)請(qǐng)來了“法官”——老班，印小龍被告上法庭出獄”后，一直害怕和班長呆在一起，可又有什么辦法呢？老天不如人愿，誰叫他在勞技課和班長一組呢？在班長面前的印小龍簡直就像老鼠見到貓，剎那間印小龍就變成了一直手無縛雞之力的小羔羊。

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[參考作文] 老師不在文章（一篇）

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 老師不在文章（一篇）”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

好消息！好消息！今天老師不在“家”。不在家？什麼意思？同學(xué)們想了想，也大叫起來：“太好了！解放了！”

班長說：“好了好了，不要吵了，老師說了，今天老師不在，讓我來管理你們，”班長雖說管理我們，但是也管理的不咋樣，我們還是說的說，玩的玩，在最多語文課的今天，卻一節(jié)都沒有，我還是很高興的，第一節(jié)是數(shù)學(xué)，有嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，還算安靜，可第二節(jié)音樂課就沒有那麼安靜了，總有幾個(gè)人在下面講話，第三節(jié)是體育課，我們下棋，大家非常吵，兩個(gè)管理員都管不住，第四節(jié)是科學(xué)，我們安靜的寫科學(xué)課堂作業(yè)本，下午第一節(jié)是PPT課，我和同桌也是好好管了管他們，最后一節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)課，我們看了一部《幽靈公主》的電影，電影的內(nèi)容很精彩，我很喜歡，離開學(xué)校已久的王文軒同學(xué)也來了。大家都和他有說有笑很開心。

老師不在“家”雖好，可是教室里亂成一鍋粥，大家沒有了自覺性和約束力，所以老師還是在“家”好。我們好想老師回來。

熱搜作文: 想念老師的小學(xué)作文其三

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛闈M足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 想念老師的小學(xué)作文其三”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

年幼的我，接觸最多的人除了父母就是老師，固然我在學(xué)校里從來不哭，但這次為了江老師我不由自主的哭了。

記得那是我們大班將要畢業(yè)的前一天早上，我正高興奮興、蹦蹦跳跳地來到教室門口時(shí)，忽然，班長對(duì)我說道：“江老師要走了”我認(rèn)為他是在開玩笑所以沒理會(huì)就回到了座位。過了一會(huì)兒，江老師進(jìn)來了，她說“過幾天，我就要離開你們回老家去了，我身旁這位金老師以后會(huì)教導(dǎo)你們的。”瞬間教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都埋下了頭非常傷心，也包括我，當(dāng)時(shí)沮喪極了。由于江老師平時(shí)對(duì)我們特別地和藹可親。有一次，晝寢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的枕頭不見了，江老師就把她自己的枕頭給了我，那個(gè)枕頭很可愛也很暖和，我當(dāng)時(shí)打動(dòng)不已。

然后又到晝寢時(shí)間了，江老師仍是跟以前一樣來到我們床前親切地幫我們蓋著被子，離開時(shí)還說：“以后大家要聽金老師的話，知道嗎？”我們輕輕地回答說：“知道！”說完，好多同學(xué)都躲在被子里淚流滿面地哭了起來，我盡量的不讓自己發(fā)出哭泣的'聲音，由于我不想讓江老師擔(dān)心。

幾年過去了，江老師送我的枕頭，我一直保存著，由于那是我夸姣的回憶。不知道江老師過得還好嗎？我好想再看見您在教室里往返走動(dòng)的身影。

[熱搜作文] 我的老師夢(mèng)想作文如何寫

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 我的老師夢(mèng)想作文如何寫》，僅供可以為您提供參考。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上為國爭光；有人想當(dāng)醫(yī)生，幫助病人起死回生；有人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國科技的進(jìn)步廢寢忘食。而我的夢(mèng)想是，長大后當(dāng)一名老師。

每當(dāng)看到對(duì)面的姐姐作業(yè)那么多，又很晚放學(xué)，考不好還要被家長罵，做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)。我不由自主地想：現(xiàn)在高年級(jí)的學(xué)生壓力可真大啊。

要是我當(dāng)了老師，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)琰c(diǎn)放學(xué)回家，不讓家長擔(dān)心；我還會(huì)少布置作業(yè)，讓學(xué)生們減少學(xué)習(xí)壓力；我會(huì)讓家長不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲。

“零零零”，上課鈴響了，這節(jié)是體育課，身為班主任兼體育老師的我，得趕緊去上課了。我來到操場，看見同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍等著我來上課呢，我會(huì)讓同學(xué)們先跑三圈，就可以自由活動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí)，他們玩的游戲多得數(shù)不勝數(shù)：有老鷹捉小雞，有跳繩。我會(huì)參加我兒時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。“零零零”，下課了，游戲?qū)⒃谕瑢W(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。

“婧，快起床了。”我耳邊響起一個(gè)熟悉的聲音，原來是媽媽！我被媽媽從夢(mèng)境中拉了出來。雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)！

熱搜作文: 我的數(shù)學(xué)老師文章(篇二)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“熱搜作文: 我的數(shù)學(xué)老師文章(篇二)”，希望對(duì)您有所幫助！

曾經(jīng)的您，留著很好看的短發(fā)，有很美麗的鎖骨，兒時(shí)的我別提有多羨慕。您教的科目是數(shù)學(xué)，我們班的成績總是讓您喜逐顏開。我無法給你對(duì)我的態(tài)度一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，您時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲。

我不是一個(gè)聽話的乖孩子，總是會(huì)惹出一些事端。您把我叫到辦公室批評(píng)，我記得我毛衣上有三個(gè)可愛的球球，我對(duì)它們好感甚加，一直低著頭來回?cái)[弄。其實(shí)那是我局促不安的一種表現(xiàn)。你在總結(jié)我這周的過錯(cuò)...突然我的手被你拍下，我還沒來得及反應(yīng)，安慰我受傷的球球，就聽見您憤怒的咆哮：“站在這里干什么呢！你尊重老師了嗎？！把手放好，抬頭！”

我的眼淚差點(diǎn)掉下去滋潤大地，后來就聽見您語重心長的教導(dǎo)：“你剛才那像什么？站在這里，虛心接受老師的批評(píng)，就應(yīng)該有一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，就應(yīng)該懂的尊重師長...”而后我看著您的眼睛，很清澈，像馬的眸子一般好看，還有那時(shí)讀不懂的感情。現(xiàn)在想想，那雙眼睛含的更多的是愛，是關(guān)心。自此我也算是領(lǐng)教了您的嚴(yán)厲，自此我也是改掉了許多壞習(xí)慣，自此我也是懂得了更多的道理。如今依舊受用。在您家補(bǔ)課，您會(huì)問我近視的情況，我告訴您，是假性近視。我好像聽見你松了一口氣，就像我的媽媽一樣，囑咐這囑咐那。你總會(huì)放一盤果盤，放在我補(bǔ)課用的桌子上，我吃貨的個(gè)性似乎在那時(shí)已顯現(xiàn)的淋漓盡致。

您和我媽媽是不錯(cuò)的朋友，您總是在我的生活中，令我感到滿足與快樂。或許我們也是朋友。最后一次相見，記不起是在那次數(shù)學(xué)課堂上，最后一次有你的消息是在三年級(jí)期末考試時(shí)，臨考前，班長給我們讀了一封信“：孩子們，昨晚我睡到1.00多，突然很想囑咐你們幾句，于是我拿起筆，給你們寫下了這封信..."信的內(nèi)容我已模糊記憶不清，真的時(shí)隔已久。

后來您退出了我的生活，聽媽媽講，您去了另一個(gè)城市，很遠(yuǎn)，卻也很繁華美麗，那時(shí)我不免有些傷感，后來想開了，卻還是會(huì)在玩耍時(shí)想起您。

窗外的雨淅淅瀝瀝，耳機(jī)早已滑落肩旁，還在不知疲倦的唱著，我的注意力轉(zhuǎn)移到了這場雨上，跳出了回憶的漩渦。突然想開個(gè)玩笑哄自己入睡，卻又被酸楚的感覺站了上風(fēng)，頓時(shí)敗的一塌糊涂。

誰說小孩子不懂的什么最好？誰說小孩子不懂的珍惜？誰說小孩子不懂的什么最珍貴...

劉老師，愿時(shí)光清淺，許你安然。下一個(gè)七年。任花開花落，云卷云舒。您還是我最喜歡的數(shù)學(xué)老師。

[熱搜作文] 作文：倪老師，謝謝您(經(jīng)典版)

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹揖庉嫷摹禰熱搜作文] 作文：倪老師，謝謝您(經(jīng)典版)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班來了一位嚴(yán)厲的老師，叫倪老師。倪老師的個(gè)子不高，但令人印象深刻。

一天倪老師布置了一篇作文題目“春天的發(fā)現(xiàn)”，我心里暗喜：“這也太簡單了吧！”頓時(shí)我的眼前浮現(xiàn)了一幅畫面：“小草破土而出了、河面上的冰融化了、萬紫千紅的花開放了。”于是我很快就寫完了，我得意地想：“倪老師肯定會(huì)表揚(yáng)我寫得快寫得好！”

我迫不及待地拿著我的作文本來到了倪老師的辦公室，倪老師接過作文本閱讀起來。我眉開眼笑地等著倪老師表揚(yáng)呢，只見倪老師眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，這時(shí)我收起笑容緊張起來，雙手互搓著。

倪老師抬起頭，嚴(yán)肅地問：“你作文里的景象是你看到的嗎？你看到河里的冰融化了？小草破土而出了？你看到哪些花開了？”我頓時(shí)漲紅了臉啞口無言。這時(shí)倪老師起身走向我，摸著我的頭語重心長地說：“要想寫出有血有肉的作文，就要學(xué)會(huì)觀察，作文來自于生活，今天回去重寫吧！”

我回到家在小區(qū)里用心觀察，我發(fā)現(xiàn)了連翹和迎春花的區(qū)別；明白了為什么山茶花的花瓣不是一片一片掉落的而是整朵花掉落的；還知道了哪些花是先開花后長葉的。我把觀察到的資料用樸實(shí)的語言寫了下來。

第二天我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把作文交給了倪老師，倪老師看完露出了笑容，她對(duì)我說：“這才是我想看到的作文。”倪老師還讓我在班里讀給大家聽。

從此以后我深深地愛上了觀察，愛上了作文。倪老師，謝謝您！

熱搜作文:對(duì)老師的心里話作文匯集(5篇)

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文:對(duì)老師的心里話作文匯集(5篇)”，供大家參考，希望有用。

對(duì)老師的心里話作文(篇一)

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，五年的學(xué)習(xí)生活就快要過去了，再有半年我們就要離開母校了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語。老師，我想對(duì)你說的話該有多少啊！

老師，我想對(duì)你說：謝謝你，是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路，讓我開始明辨了事理，從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭，燃燒起來，照亮了自己，照亮了周圍。黑夜里，哪怕是一絲光亮，都顯得那么珍貴。沒有它，即使你拔起腿來，也難以向前邁出一步……

張老師，我想對(duì)你說：周一的作業(yè)少一點(diǎn)，否則我會(huì)做得很晚，因?yàn)槲彝砩线€要上英語補(bǔ)習(xí)班，從6時(shí)到9時(shí)，如果睡得晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。

有一個(gè)冬天的周一的夜晚，我上完英語補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9：30了，我冷得瑟瑟發(fā)抖，心里想：還有很多作業(yè)要做，不知要做多長時(shí)間。盡管天冷，但是我一個(gè)人坐在書桌前做作業(yè)。那時(shí)，我手中的筆我都握不住了，寫出來的字更不用說了，當(dāng)然特別難看……做完作業(yè)，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的……

第二天，您不依不饒地對(duì)我說：“做作業(yè)要一絲不茍，不能馬馬虎虎，要認(rèn)認(rèn)真真，明白嗎？”您的話是那樣親切，我都不知道該對(duì)您說些什么好呀！真是——師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中！

再好的師生關(guān)系，最終也有分手的時(shí)候。老師，我要離開您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說個(gè)沒完，道個(gè)沒完……

對(duì)老師的心里話作文(篇二)

我想對(duì)老師說出我的心里話,老師,我從我上學(xué)那天起,我的記性就不好,您別介意,不知為什么,我卻不敢說,每當(dāng)您給我補(bǔ)課的時(shí)候,您就像是我的母親,在關(guān)照我,關(guān)找我,愛護(hù)我的時(shí)候,我都深深記心,比如說,您第一次打水擦講臺(tái)的時(shí)候,老師問我趙家琪,你前幾課學(xué)了嗎我說我還沒學(xué)。老師說中午到我辦公室來一下,我給你補(bǔ)課。我說嗯。老師這件事我還深深記得。

您是筆我是色,您是瓶我是蓋,我永遠(yuǎn)離不開您,每當(dāng)您給我補(bǔ)課時(shí),我都認(rèn)認(rèn)真真一字不漏的聽著,老師點(diǎn)我的名字的時(shí)候我心里總是感到喜悅的心情,老師總是說誰欺負(fù)你了。老師簡直就是我的媽媽。

每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事,老師就禁止我在做下去,就告訴我正確的做法,每當(dāng)老師對(duì)我笑一次,我心里就不得了了,就像要瘋了一樣,我就欣喜若狂的。

我覺的哪一個(gè)老師也比不上我們這個(gè)老師,我們這個(gè)老師是天底下最好的老師,簡直是不容置疑。

呵呵,老師謝謝您對(duì)我的關(guān)照。

五年級(jí):趙嘉棋

對(duì)老師的心里話作文(篇三)

杜老師，我有很多很多話要對(duì)你說，因?yàn)槲姨懶。桓覍?duì)你說。今天，我還是鼓起勇氣告訴你。

我記得有一次，爺爺送我上學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門口遇到了你的老師杜——。我忙著對(duì)你說：“杜老師你好！”你笑著回答：“你好！張嘉軒真是客氣。”聽到你的贊美，我很高興。

還有一次，你剛上完我們班的第一節(jié)課，你提了一個(gè)問題，班里沒人舉手，你只好自己找人回答。恐怕你會(huì)打電話給我。我很害怕。不是“那個(gè)同學(xué)”。可以輕松點(diǎn)。我站起來，同桌小聲問我：“你站著干什么？”老師叫你后面的同學(xué)！“我又坐下了。后來老師又給我打電話。我不敢回答，因?yàn)榕挛掖疱e(cuò)。你鼓勵(lì)我說：“我說錯(cuò)了也沒關(guān)系。“我不敢相信我答對(duì)了。你說：“看看你，你不知道嗎？你一定要敢回答。“聽了你的話，我很享受你的課，大膽回答問題。

有一次，早讀課上，坐在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)在小聲說話。我偷偷看了看他們，他們正在談?wù)撜n外短篇小說的內(nèi)容。突然你來了，讓我把第一課和第二課抄五遍。老師，你誤會(huì)我了。我沒說話！

杜老師希望你以后每天少布置作業(yè)。

杜老師，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心。

對(duì)老師的心里話作文(篇四)

親愛的葉老師，我想對(duì)您說：“葉老師，您辛苦了！”你每天用自己的休息時(shí)間來批改我們的作業(yè)。您為了教好我們寫第一單元的作文《我的課余生活》，每當(dāng)下課了，您還不休息，把同學(xué)叫到身邊，一對(duì)一地耐心輔導(dǎo)我們的作文。甚至連講臺(tái)上的水杯都被您遺忘了，水都顧不上喝一口。

您上的語文課生動(dòng)有趣，同學(xué)們都愛聽。每當(dāng)課堂上您講著講著聲音就變沙啞了，有時(shí)還咳嗽幾聲時(shí)，我真為您擔(dān)心，真想對(duì)您說：“葉老師，請(qǐng)您喝口水，休息一下吧！”

您為了把我們的作業(yè)改仔細(xì)，每天放學(xué)您的手里端著一疊一疊的作業(yè)本。您把作業(yè)帶回家批改。一整天都為我們忙碌。

葉老師，您辛苦了！您是一位值得我們愛戴的好老師！

對(duì)老師的心里話作文(篇五)

每個(gè)人都有自己的老師，我們要尊敬老師，老師傳授給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈诉@些讓我們受益終生。我想，你的心里，一定有想對(duì)老師說的話吧！我也想對(duì)我敬愛的王老師說說心里話。

王老師，您辛苦了！您是一位和藹可親的好老師，對(duì)待工作一絲不茍，批改作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，同學(xué)們的作業(yè)本上如果出現(xiàn)了錯(cuò)別字，絕對(duì)逃不過您的眼睛，這是我最佩服您的地方喲！學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我有不懂的地方，您都會(huì)耐心地給我講解。老師，謝謝您！

王老師，您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，每回都把同學(xué)們的課程安排的井井有條。為了工作，您經(jīng)常加班，很晚了還沒有回家。即使回家了，有時(shí)還惦記著學(xué)校里的事情。王老師，您的付出我們都明白！

我長大了，已經(jīng)上四年級(jí)了，在心里，您既給了我長輩的溫暖，又像我親密的伙伴。王老師，您是我最敬佩的老師，我一定會(huì)跟著您好好學(xué)習(xí)，不讓您的心血白白浪費(fèi)。老師，我愛您，祝您天天快樂！

熱搜作文: 我的老師初二文章1070字

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“熱搜作文: 我的老師初二文章1070字”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

從小到大，有許多老師教過我，印象最深刻的是我初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師，呂海蘭老師。

呂老師，快50歲了吧。她眼睛小小的，遠(yuǎn)視，每次看作業(yè)都拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才看得清。她面容慈祥，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。第一眼看到她時(shí)，給我一種親切、和藹、熟悉的感覺，仿佛多年未見的故人，尤其是加上她胖胖的體形，看上去更加和藹可親。在她教我數(shù)學(xué)的一年中，從來沒有打過我，從來沒有罵過我，不管我做錯(cuò)什么，她總是笑著說讓我下次注意，別再犯同樣的錯(cuò)誤了。

記得有一次，我把手機(jī)放書包里忘記拿出來了，到了學(xué)校拿作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。我剛開始有些慌張，因?yàn)閷W(xué)校里規(guī)定不準(zhǔn)帶手機(jī)。我慌得不知該如何是好。后來想想，覺得只要手機(jī)不被發(fā)現(xiàn)就行了，于是便將手機(jī)放到了寢室里。可萬萬沒想到，那個(gè)星期竟然會(huì)突擊檢查，手機(jī)終于還是被發(fā)現(xiàn)了。我怕因此受到處罰，整個(gè)人都很恍惚。下午體育課時(shí)，呂老師把我叫去辦公室，說要和我聊聊。我很怕，但還是去了辦公室。

辦公室里靜悄悄的，只有呂老師一個(gè)人坐在椅子上閉目沉思。我小心翼翼地走到她身旁，輕輕喚了一聲：“老師，我來了。”呂老師睜開眼睛，但我想象中呂老師罵我的場景，并沒有發(fā)生，呂老師反而溫和地說：“來啦！”聽見呂老師溫和的聲音，我低下頭沉默不語，心中有些慚愧。呂老師接著說：“沒事的，我相信你一定是不小心帶來的，我?guī)湍惆咽謾C(jī)拿了回來，等星期五放學(xué)后就還你，好嗎？”聽了老師的話，我微微抬頭，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，有些顫抖地說：“老師，謝謝您，我下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。”呂老師笑得更溫暖了，她讓我回去繼續(xù)上課，并叮囑我：“下次手機(jī)再不小心帶來就拿給我，我會(huì)幫你保管的。”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師，我知道你的苦心！

如今我已步入初二，學(xué)校將老師重新調(diào)整，呂老師也不再教我們班的數(shù)學(xué)，但她依然關(guān)心著我。

初二第一次文化課檢測(cè)，我考出了相對(duì)于自己較為理想的成績。那天晚上，我去辦公室交完了作業(yè)后準(zhǔn)備回教室，沒想到正好碰到了呂老師。我走上前打個(gè)了招呼：“呂老師好！”老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你這次考得不錯(cuò)啊！”我一愣，老師已經(jīng)不再教我了，竟然還關(guān)心著我的成績，這使我既驚訝又感動(dòng)，我馬上回過神來，回答道：“還好啦，謝謝老師！”但呂老師又話鋒一轉(zhuǎn)：“雖然這次成績不錯(cuò)，不過依然有不夠的地方，你的數(shù)學(xué)還能考得更好，錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目，肯定是因?yàn)樯险n老師講解時(shí)沒有認(rèn)真聽，下次要注意。英語也比較差，你應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間去記一下單詞……”呂老師面面俱到地向我分析總結(jié)了這次考試。我把呂老師說得都深深刻在腦子里，沒有一絲遺漏，并向老師保證下次一定會(huì)改正。

“好了，你先去忙吧，再見！”呂老師笑著向我道別，她的笑容依舊那么溫暖，或許是因?yàn)榘櫦y增多的緣故，使得笑容沒有以前那么自然，那么舒展。我站在原地目送著呂老師離開，突然，我發(fā)現(xiàn)老師烏黑的頭發(fā)中多了幾根白絲，再想到老師日益增多的皺紋，不由得心頭感到一陣痛，因?yàn)椋嵌际抢蠋熞驗(yàn)椴傩奈覀兌鴣淼陌。?/p>

啊！親愛的呂老師，愿時(shí)光在您的身邊停留，讓您慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)老去……

熱搜作文: 我的老師初二文章一篇

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“熱搜作文: 我的老師初二文章一篇”，希望能為您提供更多的參考。

在我的成長與學(xué)習(xí)之中，出現(xiàn)在我身邊的老師有不少。不過當(dāng)我回憶起他們的時(shí)候，我最難忘的有三位老師。

第一位老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師是一個(gè)特別幽默的人，他身形較矮小，圓圓的大腦袋，大大的眼睛。數(shù)學(xué)老師的外貌特別具有欺騙性，明明已經(jīng)上了一把年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師，可在我們看來偏偏卻就像是我們的大哥哥。可以說數(shù)學(xué)老師是我班上所有同學(xué)都喜歡的一位老師，每次見到數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，我們都能感到很親切。而且幽默的數(shù)學(xué)老師，經(jīng)常能給我們講來不少的笑話，逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈的笑個(gè)不停。這樣的數(shù)學(xué)老師，自然給我的小學(xué)時(shí)光帶來了很多數(shù)不盡的歡樂。

第二位是我現(xiàn)在的音樂老師，音樂老師的嗓音特別好聽，每次上音樂課的時(shí)候，教室里靜悄悄的，大家都屏息凝神的想聽音樂老師的哼唱。原本在之前，我是不喜歡唱歌的，對(duì)音樂也并沒有多大的興趣，可是在我聽過音樂老師的幾次哼唱后，我對(duì)音樂增加了不少的興致，漸漸地也就喜歡上了音樂。可以說是音樂老師改變了我對(duì)音樂原本的看法。

最后一位就是我的班主任了。自從上了初中之后，我的班主任老師就一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)著我們。班主任老師關(guān)心著班上的每一位同學(xué)，不管是我們的學(xué)習(xí)還是我們?cè)趯W(xué)校里的生活，班主任老師都對(duì)我們投入了關(guān)心。我班的學(xué)習(xí)成績是就是在班主任老師時(shí)刻監(jiān)督之下，這才穩(wěn)步上升，腳踏實(shí)地的走過了每一個(gè)階段。現(xiàn)在我班的平均成績?cè)谕荒昙?jí)里是數(shù)一數(shù)二的，班上的同學(xué)也都很用功，并且都全身心的投入在學(xué)習(xí)之中。我們都很感謝我們的班主任老師。

回憶我的老師，每一位老師都是那般的有特點(diǎn)。

[熱搜寫作] 作文：春節(jié)的作文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 作文：春節(jié)的作文”，僅供可以為您提供參考。

快要過年了!大家要準(zhǔn)備準(zhǔn)備禮物吧?算是送給別人的，可自己也要買要一些禮物來準(zhǔn)備準(zhǔn)備過大年。這不，我昨天還去大福源買了東西呢!!!

昨天，我到了大福源后，我就直奔二樓，因?yàn)槲移炔患按囊I孩子們喜歡吃的東西：糖!挑了一些巧克力、軟糖和硬糖，然后就去一樓大采購了。

到了一樓，我們好似很熟悉這里一樣，左拐右拐的擠了過去，很快就到了“小超市”

的門口，開始采購。

到了里面，雷厲風(fēng)行找了一個(gè)小籃子就走了進(jìn)去了。到了里面，我們先去了買菜的地方，然后爸爸媽媽瘋狂的開始選，而我呢?我開始瘋狂的給我的媽媽和爸爸遞袋子，然后又瘋狂的給服務(wù)員稱，就這么來來回回跑了十幾多趟，連服務(wù)員阿姨都說：“哎!小姑娘，你買這么多東西呀!”弄得我很不好意思。

然后就跟我爸爸媽媽去買肉，我媽媽在那里瘋狂的搶，(因?yàn)橘I肉的人很多很多，擠都擠不進(jìn)去)我和我爸爸在人少的地方等著，嘿!我媽媽還挺快的，沒過一會(huì)兒，就買了一小袋子肉來找我們了!可我爸爸還沒有“玩兒”夠，讓我媽媽再多買一點(diǎn)肉(呵!看來我爸爸很喜歡吃肉嘛!)，我媽媽只能聽從我爸爸的“命令!”又去那里去“擠”了!，又過了一會(huì)兒，我媽媽就跟我爸爸匯報(bào)：“好了吧?我都買了八十多塊錢的肉了!”

我爸爸趕快說：“當(dāng)然行了!我又沒讓你買那么多的東西!”

OK!差不多完事兒了，我爸爸去收銀臺(tái)等著，哪里排了一個(gè)特別長的隊(duì)，我和我媽媽又跑過去買了一些想買的東西。

到了最后，我們提了大包大包的“年貨”回家了，我們特別的開心。

[熱搜作文] 作文：我的伙伴模板

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 作文：我的伙伴模板》，希望能為您提供更多的參考。

在我們?cè)鹤永铮幸粋€(gè)俊俏的維吾爾族小姑娘，叫巴力江。

她個(gè)子不高，眼睛水靈靈的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，嘴巴又紅又艷，笑起來十分可愛。

她在我們?cè)鹤永铮?jīng)常幫助一些行動(dòng)不便的孤寡老人做一些力所能及的家務(wù)活，噓寒問暖，經(jīng)常可以看到她扶著老人，一步步地走下樓去。

一天，住在她隔壁的張奶奶病倒了，正巧她兒子出外打工，還沒有回來，張奶奶只能有氣無力地躺在床上。

巴力江知道后，便承擔(dān)起了張奶奶的家務(wù)活，隨著巴力江的細(xì)心照顧，張奶奶的病很快就痊愈了。現(xiàn)在，張奶奶每天都笑瞇瞇地說：“巴力江這孩子，真好，就像我的親孫女。”

巴力江與我同上的是一個(gè)英語班，我的發(fā)音很差勁，經(jīng)常會(huì)發(fā)音錯(cuò)誤，還跟不上節(jié)奏，于是巴力江便成為了我的課外小老師。

她每天都會(huì)在院子門口持之以恒地教我英語，起初我還堅(jiān)持不下來，可看見巴力江在院門口的身影，我又立下了這個(gè)決心，不知不覺，就已經(jīng)過去幾年了，我的英語口語越來越圓潤，可我還是在請(qǐng)教她，因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)默認(rèn)了，她是我的小老師。

這就是巴力江，一個(gè)看似不起眼，卻很有愛心的姑娘。

熱搜作文: 人物的作文之二

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《熱搜作文: 人物的作文之二》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

古今中外，哪個(gè)人的成長都是老師用幸勞的汗水澆灌出來的，每一件成功的發(fā)明，都是老師用幸勞換來的，老師就像是一名園丁，而我們就是一棵茁壯的新苗，老師把我們培養(yǎng)成參天大樹。

所有的老師都是值得敬愛的，但我最敬愛的還是我們班的班主任，席老師，長著短頭發(fā)，席老師一雙有神的眼睛下，是一個(gè)悄悄的鼻子，和一張小巧的嘴。有一次我們?nèi)喽紱]考好，老師剛從外面到教室，只見她兩個(gè)眉毛像火一樣，然后她又火冒三丈打聲的對(duì)我們講你們不該考那么差，考試不是為我而考的，而是為你們上大學(xué)，打下良好的基礎(chǔ)。說到這兒，我發(fā)現(xiàn)，老師的聲音有些嘶啞，豆大的汗珠從額頭上滾下來，臉色蒼白，漸漸地他先的有些力不從心了，我想著肯定是老師為我們?nèi)找箘诶郏斐傻摹Ｎ伊⒅荆麓我欢己谩?/p>

我最敬愛的老師，我感激您為我們?yōu)椴賱冢揖磁迥呐Γ腋屑つ蠋煛?/p>