關(guān)于爬山虎作文8篇。

讀書筆記吧編輯為你整理了以下的“《關(guān)于爬山虎作文》”。寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，寫作文一定程度提高了組織能力，進(jìn)而提高個(gè)人社交溝通能力。寫作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”。有需要的朋友就來看看吧！

關(guān)于爬山虎作文 篇1

那片墻上緊貼著爬山虎。

陽光暖洋洋地給爬山虎鑲上了金邊，微風(fēng)歡呼著撤起碧波，裝點(diǎn)在潔白墻壁上的它，綠得如此賞心悅目。那碧綠的莖呀！極細(xì)，支撐著碩大的葉子，用手輕輕撥開莖和葉，你會(huì)看到它的“足”，小小的，緊緊地貼在墻壁上，不知它經(jīng)歷過多少年風(fēng)霜雨雪。此刻，我只知道它的心永遠(yuǎn)在向往高處，抬頭仰望，那碧綠已與藍(lán)天相接。

秋天是碩果豐收的季節(jié)，但也是萬物凋零的時(shí)刻，爬山虎也沒逃脫命運(yùn)的束縛。眼前的綠悄然消逝，換上了枯黃的外衣，莖葉是近乎于死寂的灰色。仿佛用手輕輕一折捏，就粉身碎骨。我甚至以為這株爬山虎已經(jīng)死了，可是它仍緊緊地貼在墻壁上，不曾有一絲滑落的痕跡。在生機(jī)逝去之際，這是種怎樣的倔強(qiáng)。待到來年春天，它會(huì)再次褪下外衣，露出綠意?；蛟S這抹枯黃，那是它寒冬的保護(hù)色！秋天對(duì)爬山虎仿佛有種獨(dú)特的憐惜，并未剝奪它的生命，只是給它穿上了一件外衣。用手摩拳這葉面，靜靜地聆聽著歷史的痕跡……

暴風(fēng)雨猛烈地吹打著，沖刷著，閃電劃破天空，留下一道奪目的銀線，風(fēng)狠狠地吹著，雨點(diǎn)如傾盆而下的豆子般，不停地敲打著。在雨幕中，爬山虎并未被那恐怖的景象而嚇到。它頑強(qiáng)地佇立著，不向風(fēng)雨低頭，而是傲立著咆哮著：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”因?yàn)樵谂郎交⒌男闹杏幸环輬?zhí)著，那便是藍(lán)天，它向往著那片凈土，待到放睛之際，那碧綠的葉子就顯得更蒼翠欲滴了。而那抹綠印在我的腦海中，銘刻在我的心海里?；蛟S人生有時(shí)就需要這一份執(zhí)著吧！心中有目標(biāo)，堅(jiān)定理想，就會(huì)有爬山虎那般一往無前的動(dòng)力吧！

微風(fēng)輕拂撤起片片碧波，蕩漾在我的心頭。在清風(fēng)中，那片墻上依舊緊貼著倔強(qiáng)的爬山虎……

關(guān)于爬山虎作文 篇2

腳步在爬山虎旁停留。眼前的爬山虎是淺綠色的，如同一個(gè)個(gè)精神抖擻的青年。最頂端的植物是嫩綠色，猶如新生兒，夢想著快快長大。

一片片爬山虎的葉子隨著微風(fēng)，有節(jié)奏地從上往下依次起伏，下沉、抬起，再下沉、再抬起。這種有規(guī)律的動(dòng)作讓爬山虎充滿了生機(jī)。這美妙無比的律動(dòng)如同一條柔和的波浪線。我看著它們，仿佛自己也身在其中，翩翩起舞。

快點(diǎn)啦！身后傳來熟悉的聲音。

我猛然驚醒，迷茫地向四周望了望，原來是爸爸。校車來了??！爸爸話剛說完就直接把我拎上了校車。

一整天，我滿腦子里都是爬山虎的影子，迫切地想要再見到它們。

終于，放學(xué)了，卻在下車時(shí)突然下起了大雨，這讓沒帶雨具的我措手不及。我只好一頭扎進(jìn)雨幕里，沖到爬山虎旁邊。在雨幕中，我看得一點(diǎn)兒也不清晰，只有模糊的一團(tuán)綠屏，仿佛一碰就會(huì)碎，也仿佛隨時(shí)都會(huì)化成泡沫。

回到家，我滿腦子想的都是窗外爬山虎的安危。睡覺前，我站在窗前祈禱：但愿被大雨淋的爬山虎沒有事。

第二天天一亮，我懷著忐忑不安的心情飛奔到那片爬山虎面前，映入眼簾的是一片精神抖擻的爬山虎，似乎比昨日見到的又長高了一些

關(guān)于爬山虎作文 篇3

三年前，爸爸和爺爺移栽三株爬山虎在院墻外。我看著這三株小嫩芽，在風(fēng)中輕輕擺舞，覺得它們太纖弱了，它們能爬滿我家的院墻嗎？

第一年的春天，爸爸用繩索牽著爬山虎，“引導(dǎo)”它們往墻上爬。三株幼苗“兵分三路”開始攀爬院墻，藤條上的葉子嫩嫩地、綠綠地，像嬰兒的手引人垂憐！

第二年的春天，爬山虎的藤條越長越多，徐徐長在一起，像一張綠色的網(wǎng)附在院墻上，布滿生氣希望！

第三年，爬山虎越長越霸氣了。它們從一樓攀爬到二樓，高處的稀疏，顏色也嫩；低處的蕃廡，顏色相稱濃烈。從上往下看，仿佛是愈釀?dòng)畹木G色瓊漿。在陽光中熠熠生輝，在輕風(fēng)中婀娜多姿。最可愛的是它們攀爬到院門框上，一條條，一縷縷垂了下來，像綠色的門簾。每每進(jìn)門，它們就來撫摩你的頭，你的臉，仿佛熱情地歡迎主人回家呢！有一條很是淘氣，硬是從窗戶縫探進(jìn)來，想必是要看看主人家里啥樣。媽媽說：“看它多弱呀，沒了陽光長不好的?！蔽揖蛯⑺匦逻w出窗外，沒過幾日，果然長得茂了，盛了。我想，爬山虎從來不要我們刻意照料。雨來了盡情地潤澤津潤自己，陽光下，盡情地生長自身。自由而且自立，我暗暗敬佩起它們來。

入秋了，爬山虎的葉子一每天變紅了。暮秋季節(jié)竟然像火似的在燃燒，給涼涼的秋天增添了暖意。直到冬天，它們像一只只錦繡的蝴蝶不舍地離別藤條，在空中起舞，最后慢慢落下。

我愛我家的爬山虎。它初長時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)使我垂憐，它夏季的蓬勃使我熱愛，它秋冬的錦繡讓我愛戀。

關(guān)于爬山虎作文 篇4

學(xué)校操場主席臺(tái)后面的欄桿上滿是爬山虎，還有我家小區(qū)也有爬山虎。今天注意觀察了學(xué)校操場的爬山虎。

爬山虎的葉子品種很多，一種是大大的、圓圓的，摸著刺刺的。一種是小小的、嫩紅色的，紅中還帶一點(diǎn)綠，摸起來軟軟的，非常舒服。還有一咱是大小適中的、深綠色的、摸起來毛毛的，我還發(fā)現(xiàn)這種葉子一般是長在爬山虎的根部的。

我最看好的是爬山虎長大了的葉子，那些葉子真綠的可愛，看著感覺是一種享受。當(dāng)我們來到爬山虎后面時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那些翠綠、茂盛葉子后面的盡然全是枯枝，真是所謂“老枝生新葉”啊!

以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬，今天我注意了原來爬山虎是有腳的，當(dāng)爬山虎長到一定程度時(shí)，莖上長葉柄的反面就會(huì)伸出六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲朝墻拼命的生長，當(dāng)細(xì)絲碰到墻時(shí)，細(xì)絲的頭上就變成了小圓片，緊緊的巴住墻，而沒有碰到墻的，不幾天就枯萎了。

那些爬山虎真惹人喜愛啊!

關(guān)于爬山虎作文 篇5

有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡清香淡雅的桂花，而我卻喜歡平凡樸實(shí)的爬山虎。

今天倪老師帶我們?nèi)ビ^察了爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爬山虎爬得好高，整面墻好像都是它們的。它們又排列得好整齊，一行行，一列列。近看爬山虎一條長長的主莖沒有方向性地向上爬，主莖還長出了許多小葉子，大的在下，小的在上，綠綠的葉子，讓人看了就覺得舒服。他還有小小的腳，就在葉子后面 ，想必是它讓爬山虎更加牢固地爬在墻上吧。

小小的爬山虎爬上去是非常不容易的，它克服了很多困難。在烈日炎炎，小草枯萎了，小花也低下了頭，但爬山虎還是頂著太陽向上爬。在狂風(fēng)暴雨中它也不低頭，細(xì)細(xì)的腳，牢牢地抓住墻面。今年莫拉克臺(tái)風(fēng)讓工地的架子倒了下來，但爬山虎卻沒有被刮下來，我想它是靠著頑強(qiáng)的生命力挺下來的吧。

站在爬山虎面前，我有一絲感動(dòng)，我好像感覺到了爬山虎奮力向上爬的精神，我愛爬山虎！

關(guān)于爬山虎作文 篇6

以前，我沒有特別觀察過爬山虎，學(xué)了《爬山虎的腳》這篇文章后，我特意去院子里觀察了一下。

院子里有一個(gè)較大的亭子，爬山虎順著亭子往上爬，竟然把亭子頂布滿了。爬山虎的葉子像綠色的海洋，把亭子蓋得那么嚴(yán)實(shí)，好像鋪了一個(gè)綠色的毛毯，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。如果你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)爬山虎的葉柄上都有五片大小不等的葉子。最上面的葉子幾乎是嫩黃色的，越往下顏色越深，到最下面就是深綠色了。在茂密的葉子中間零星地冒出幾顆深紫色的小果實(shí)。爬山虎的腳巴在墻上相當(dāng)牢固，我輕輕拉了一下，沒有拉動(dòng)，我使勁一拉，把爬山虎的莖拉斷了，爬山虎的腳依舊巴在墻上，你怎么拉也拉不開。

大自然還有好多奇妙的事件，爬山虎只是一部分，還有許多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

關(guān)于爬山虎作文 篇7

伴跟著春天的來臨，去年枯黃了一地的爬山虎，又在我不經(jīng)意中長出了嫩葉，翠綠欲滴，滿是生氣希望與活力。暮春時(shí)節(jié)，恰是爬山虎生長的好時(shí)機(jī)。那嫩綠的藤蔓密密麻麻地在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊，輕風(fēng)拂過，驚得滿墻波蕩漾。

爬山虎春生、夏長、秋枯、冬眠。來年它們會(huì)又長出來的，它們會(huì)再次抱著生命的期望，爬滿所有的墻……

爬山虎沒有牢固的根基，它的干和枝差不多粗細(xì)，但是，它奮發(fā)向上、腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，儲(chǔ)藏著堅(jiān)強(qiáng)毅力和無窮生氣希望，向著陽光，向著它心中既定的方向，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，永不休止。做為一名新時(shí)代的中學(xué)生，做為一名平陽的學(xué)子，我們也應(yīng)該像爬山虎一樣，向著心中的夢想不中斷向上攀沿，把青春的綠色鋪滿征途。

青春不止是一段年華，更是一種狀態(tài)。在我們的糊口里，沒有悠閑，有的是早出晚歸、披星戴月的辛苦；有的是孜孜不倦、日夜勉的拼搏；有的是超越自我，實(shí)現(xiàn)夢想的征程。課堂上，不是全神貫注地聽講，就是當(dāng)真細(xì)致地做題。課堂外，我們鍛煉身體，談古論今，指點(diǎn)山河，揮斥方遒。這就是我們，這就是平陽學(xué)子的日常，有氣力，追夢想，負(fù)責(zé)任，愛拼搏。

青春沒有明天將來。以夢為馬，不負(fù)韶華。路雖遠(yuǎn)，行則將至。青春就是勇往直前，加油，青年！

關(guān)于爬山虎作文 篇8

記住有詩人說過，“在被人忘記里綠了”。今日我第一次觀察到每次路過的那株爬山虎。從前有種形象，不知道什么時(shí)候起，爬山虎現(xiàn)已綠了滿墻，生氣勃勃的，而那時(shí)差不多現(xiàn)已是初夏時(shí)節(jié)。歷來不知道爬山虎是從什么時(shí)候起綠的，冬季的形象是干干巴巴的裸露在墻上的枝蔓。我驚異又驚喜于今日的發(fā)現(xiàn)，本來清明節(jié)前就在萌發(fā)，乃至吐綠。我看到每一個(gè)枝蔓上的發(fā)芽點(diǎn)都一概向上，猶如向右看齊的戰(zhàn)士，又似乎有一種頂天立地的氣勢，那整個(gè)的一面墻，共同向上擴(kuò)展的芽，或許一夜春風(fēng)就悉數(shù)綠了！再看時(shí)，順著那些粗大的枝干、再細(xì)一些的、直到末梢，有五六片的綠葉，那些堅(jiān)強(qiáng)的綠，緘默沉靜又沉寂了一個(gè)冬季啊，總算吐綠！那是堅(jiān)強(qiáng)的生命力！

都說春天楊柳的枝條是柔軟的，什么“萬條垂下綠絲絳”一類的詩句。我還發(fā)現(xiàn)，爬山虎的枝條，垂落在屋檐下，窗戶邊，墻的一側(cè)，生命似一場舞蹈，看上去是干燥的，可里邊積儲(chǔ)了能量和水分，那纖細(xì)的枝條末梢，天然的垂落，跟著春風(fēng)，悄悄搖擺，真的像在舞蹈。又像在說，我也有生命，我也要成長，我也要變綠。閉上眼睛，就似乎滿墻的綠在招手，有一種引誘，不由覺得生命的巨大！誰也不在春天里孤寂。

每天都從那里通過，或許一轉(zhuǎn)眼，夏天降臨，爬山虎的枝干、荊蔓都隱藏在一片片綠葉中。而這兒從前有過堅(jiān)強(qiáng)，有過生命的擴(kuò)展，有過如龍脈相同的枝蔓，有過讓人驚嘆的春天！

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作文：爬山虎作文(經(jīng)典版)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪?？小編給大家整理了“作文：爬山虎作文(經(jīng)典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我又回到了這里，眼前的景象深深的震撼了我。

我從未見過長的如此旺盛的爬山虎，只見一片郁郁蔥蔥的青綠色，如同一塊翠綠的巨屏，每一枝都清脆欲滴，每一點(diǎn)都閃爍著耀眼的青綠。而一層又一層層疊的爬山虎，在微風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著身體隨波逐流、變換著各種姿勢，如同曼妙的少女，楚楚動(dòng)人。無數(shù)枝爬山虎匯聚成一片綠的海洋，流淌著千百年來難得一見的生機(jī)。

這里位于鄉(xiāng)下，是我原來的家鄉(xiāng)。在這里它沒有人細(xì)心呵護(hù)，也沒有人費(fèi)神澆注，可它卻拼著頑強(qiáng)的毅力生存著，茁壯的生長著，在這方圓幾里無人的寂靜之地長得如此雄偉壯麗。

這么美妙的畫面讓我陷入了深深的回憶。好多年前的春天，我與昔日伙伴玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一株在樓基夾縫中求生的爬山虎，嫩嫰的，綠綠的，幼小而有生命力。出于好奇，頑皮的我們還高興的摘下它的枝葉給父母看，卻不曾想它卻造就了今天如此的美景。

今天，當(dāng)我走近它，蹲下身來仔細(xì)打量著層層疊疊的爬山虎，綠葉下那盤根錯(cuò)節(jié)的枝條，如同一條條臥龍，順勢而生，蜿蜒而行。粗壯的枝條不時(shí)顯現(xiàn)鼓鼓的囊包，那里到底裝的是什么仙露瓊漿？我禁不住湊上去，想折一枝細(xì)細(xì)觀瞻。

但是我沒有折，也不忍心去折，只是佇立凝望，任思緒激蕩，這片生機(jī)勃勃的綠色不僅僅是映入我眼簾的美景，也讓我的思緒化身于它的一片綠葉，枝干，伴著它一起在生長，無懼風(fēng)雨和酷暑。它頑強(qiáng)的生命和旺盛的斗志更是給與了我血?dú)夥絼偟幕昶呛统砷L的感知，一幕幕以往生活的片段隨著思緒早已爬滿爬山虎清脆的枝葉，我淪陷了，完全淪陷在深深的綠色海洋。

隨著一聲咕咕的鳥叫聲把握拉回了現(xiàn)實(shí)，天色已近黃昏，夕陽的余暉映照在爬山虎上，同時(shí)也映出了被綠植覆蓋的樓房。夕陽西下，灰色的樓房顯得有些破敗不堪，如同廢墟般的經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，隨時(shí)都會(huì)倒塌。兒時(shí)的人們還不會(huì)去關(guān)注這種東西，他們只關(guān)注一種叫“錢”的東西。隨著社會(huì)財(cái)富的積累，他們一個(gè)個(gè)都搬了家，進(jìn)了城，入了鎮(zhèn)，這里成了破敗的荒村。我曾遺憾的想：可能再也看不到那珠爬山虎了。不曾想，過了這么多年，又回到這里，它竟長得如此茂盛，如此美麗。讓人流連忘返。

草和人都會(huì)在一生中遇到各種各樣的坎坷和挫折，甚至不幸。但生命的長河中只要不畏風(fēng)雨，奮力前行，終究會(huì)走出自己的綠色。這片巨幕之中，也許你只是這其中微不足道的一株，但正是這一株一株綠色的生命匯聚成如今眼前的輝煌景色。

天色已晚，我?guī)е钌畹牧魬伲輨e了爬山虎回家了，但我知道我未來生命將有著這綠色的震撼伴我成長。

【寫作參考】 作文：爬山虎

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【寫作參考】 作文：爬山虎”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

學(xué)校操場主席臺(tái)后面的欄桿上滿是爬山虎，還有我家小區(qū)也有爬山虎。今天注意觀察了學(xué)校操場的爬山虎。

爬山虎的葉子品種很多，一種是大大的、圓圓的，摸著刺刺的。一種是小小的、嫩紅色的，紅中還帶一點(diǎn)綠，摸起來軟軟的，非常舒服。還有一咱是大小適中的、深綠色的、摸起來毛毛的，我還發(fā)現(xiàn)這種葉子一般是長在爬山虎的根部的。

我最看好的是爬山虎長大了的葉子，那些葉子真綠的可愛，看著感覺是一種享受。當(dāng)我們來到爬山虎后面時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那些翠綠、茂盛葉子后面的盡然全是枯枝，真是所謂“老枝生新葉”啊!

以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬，今天我注意了原來爬山虎是有腳的，當(dāng)爬山虎長到一定程度時(shí)，莖上長葉柄的反面就會(huì)伸出六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲朝墻拼命的生長，當(dāng)細(xì)絲碰到墻時(shí)，細(xì)絲的頭上就變成了小圓片，緊緊的巴住墻，而沒有碰到墻的，不幾天就枯萎了。

那些爬山虎真惹人喜愛啊!

作文：滿墻的爬山虎之四

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“作文：滿墻的爬山虎之四”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

歲月的波浪沖洗著曲折的小路，不知已經(jīng)過去幾日只恨流年短暫，無情的消逝。驀然回首，想起步入初中的這些日子，想起差不多半個(gè)月回家一次，便是滿眼的戀家情，我渴求安慰，你在哪？

清風(fēng)用它那柔和的手掌安慰的撫摸著的臉頰；花兒芬芳的香味，好似一粒蜜糖，酥化了我的心。駐足癡望，一片生機(jī)盎然的綠意便映入眼簾，刺激著你的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。這是一種與眾不同的綠——她有著一顆溫柔的心，就好似母親似水的眼睛，輕柔的望著你。呆呆的望過去，她們?cè)谇屣L(fēng)流云中跳起了優(yōu)美的華爾茲，伴著優(yōu)美得旋律，我也成了爬山虎，無憂無慮的盡情舞蹈。風(fēng)停了，我也停了，默默地看著過往的人流，川流不息，只有夜間十分才有些許的安寧……

細(xì)瞧！你會(huì)看見綠色的小葉片下面隱藏著許多可愛的小腳，緊緊地貼合在墻上，任你是使出九牛二虎之力也毫無起色！新嫩的根須抽出了一點(diǎn)點(diǎn)醉人的嫩芽。乍一看，就如同軍營中訓(xùn)練有制的軍人一般由深一色到淺一色，令人心生敬畏！不斷地設(shè)想：要是我也是這滿墻的爬山虎該多好??！生活的自由自在，無憂無慮?？上н@只是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的假象！……

逃離這個(gè)奇特的另一個(gè)世界，細(xì)想，離家多日在校，總因課程的忙碌而再無都少時(shí)間個(gè)家里人打電話問個(gè)安好。都說“人只有失去了才懂得珍惜”，是??！歡送走了六年的小學(xué)生涯，迎面撲來的是嶄新的三年初中生活，我沒有預(yù)知的能力，現(xiàn)在等待我的只有兩條路，此刻只有經(jīng)歷了努力了，將來會(huì)為是才不會(huì)后悔，才不會(huì)像現(xiàn)在這般狼狽！

親愛的爬山虎，請(qǐng)你真誠的告訴我，為什么我們所生活的大千世界要如此的復(fù)雜，他是在歷煉我嗎？他是在考驗(yàn)我嗎？但愿如此，我一定要全力以赴，我要活出精彩，我要找出活著的意義。珍惜眼前，笑望過去！謝謝你，滿墻的爬山虎！

[參考作文] 作文：爬山虎教會(huì)我最新范文

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 作文：爬山虎教會(huì)我最新范文”，希望對(duì)您有所幫助！

烏云慢慢聚集，天空中一片濃密的陰黑，讓人覺得非常壓抑，似乎喘不過氣?？耧L(fēng)席卷著烏云，也引得樹葉兒簌簌地響。不斷有落葉從枝頭掉落，再被風(fēng)卷到空中。眼前盡是一片蕭條，壓抑的陰黑成了主色調(diào)，那墻角的爬山虎便顯得十分耀目。

那是一棵如此幼小的爬山虎，嫩嫩的葉子，纖弱的莖仿佛是黛玉的腰，似乎一碰就會(huì)斷，勉強(qiáng)攀附著剝落的墻在狂風(fēng)中兀自搖擺。我似是被這幼小的生靈攝了魂魄，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在這荒蕪的墻角，看著這在一眾枯敗草芥中掙扎的爬山虎?？耧L(fēng)還在呼嘯，沒有停下來的意思，此刻似乎更興奮了，不停地在我耳邊呼嘯，將那棵可憐的爬山虎吹得左右猛烈搖晃。好幾次，它似乎都要脫離墻的支撐被連根拔起。但它卻每每都能用自身的柔韌將自己穩(wěn)穩(wěn)地固定在那里。我的心好像和這棵小小生靈連在了一起，隨著他的搖晃在劇烈跳動(dòng)。

當(dāng)狂風(fēng)再次猛烈來襲，小小的爬山虎的幾片小葉子全都吹向了一邊，像要掙脫束縛在空中自由飄舞起來。我忍不住要用手去幫它擋住狂風(fēng)，可是，這棵小小的爬山虎，這個(gè)幼小的生靈，竟然經(jīng)過數(shù)次狂風(fēng)肆虐后依然安然無恙地站在那里。這時(shí)，我再也不能把它當(dāng)作柔軟的生命了，它是堅(jiān)強(qiáng)的，敢于直面狂風(fēng)挑戰(zhàn)的勇士。

在這位勇士面前，我們這些自詡‘高級(jí)’的人類是多么渺小，不值一提啊。平時(shí)上課三心二意，沒有遠(yuǎn)大理想，只圖安穩(wěn)度日；當(dāng)遇到一絲絲困難或失敗又畏縮不前，輕言放棄；在一點(diǎn)點(diǎn)的誘惑下就放棄堅(jiān)持。最后也只能像那只愚鈍的青蛙一樣死在溫水里。

一棵小小的爬山虎如何能在這樣狂暴的風(fēng)中屹立不倒，我想它一定有一個(gè)很了不起的理想吧。墻那邊的世界一定是它所向往的，所以它不像它身邊的草芥一樣安于在地面上扎根，每天看著眼前幾尺平方的土地與一成不變的景色。它要努力往上爬，爬到墻頭，一睹外面世界的風(fēng)采。古人有云，三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?？梢姡鞠?qū)σ粋€(gè)人的成長是至關(guān)重要的。志向，是人生的籌碼；志向，是生命不息的源泉；志向，也是創(chuàng)造機(jī)遇的條件。有了志向，才有了希望！

雖是一方小小的墻，可是對(duì)這棵小小的爬山虎而言，卻是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。如果沒有堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，怎么能夠爬上墻呢。再對(duì)比我們的學(xué)習(xí)生活也是這樣。如果不將基礎(chǔ)打好，不腳踏實(shí)地地落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，便是那天邊的浮云，水中的浮萍，四處飄零。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。說的正是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)雖苦，但我們?nèi)阅芸嘀凶鳂?。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤學(xué)，多思，落到實(shí)處，堅(jiān)持不懈，方能成就一番事業(yè)！

爬山虎想要爬到墻頭，不是易事，這個(gè)過程會(huì)很枯燥無味，還會(huì)有許多誘惑，而爬山虎想爬上去，便一定要忍受這些枯燥，抵制這些誘惑。董仲舒目不窺園，大禹三過家門而不入，懸梁刺股，鑿壁偷光……無數(shù)前人的先例告訴我們山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。只要自制自強(qiáng)，必會(huì)功到自然成！

小小的爬山虎通過不懈努力看到了墻那邊的風(fēng)景，天空碧藍(lán)如洗，白云縹緲綿軟，花香在空氣中彌漫，暖暖的陽光灑在它的身上，而那些安于現(xiàn)狀的草芥還在為自己而沾沾自喜……

【寫作模板】爬山虎作文450字之二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“【寫作模板】爬山虎作文450字之二”僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天在從興趣班回家的路上，我無意間看到了一叢茂密的爬山虎，頓時(shí)萌生了觀察爬山虎的念頭。

我輕輕撩開一叢爬山虎那青翠欲滴的綠葉，露出了一根剛長出來的爬山虎的嫩莖，幾片嫩紅的葉子就出現(xiàn)在我眼前，紅得是那樣深沉，那樣美麗。有些已經(jīng)長大了的葉子已經(jīng)染上了一些嫩綠。

我輕輕拉一下這根嫩莖，竟拉不下來。這時(shí)我才注意到它的“腳”。莖的正面長出葉柄，葉柄上長出葉子。莖的反面則伸出一根樹枝形狀的“觸角”?！坝|角”上則又分出六七個(gè)小節(jié)，每個(gè)節(jié)的前端都有一個(gè)像吸盤一樣的小圓片。小圓片緊緊地巴住墻，像壁虎那樣一“步”一個(gè)“腳印”地往前爬。它的吸力很大，不用些力氣，休想把它的莖拉下來。

我輕輕放下葉子，看到了那一叢綠油油的爬山虎。一片葉子蓋著一片葉子，密密的。雖然是蓋了一半，可卻不漏一點(diǎn)兒空隙。掛在墻上搖曳著，好像母親晃著搖籃。還有葉子的綠，不是青綠，也不是嫩綠，而是養(yǎng)眼的翠綠。綠得像是畫家的顏料不小心灑到了上面。就算天氣再炎熱，也能給人一種清新愜意的感覺。

我喜歡爬山虎，更喜歡爬山虎那不畏艱難、勇往直前、腳踏實(shí)地的精神！

窗外的爬山虎作文500字（一篇）

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《窗外的爬山虎作文500字（一篇）》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

清晨，我伴隨著聲聲鳥啼醒來。睜開惺忪的雙眼我望向窗外，映入眼簾的是那一抹嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。

那片爬山虎鋪得那么均勻，看著非常舒服，一直從一樓的大花園鋪到七樓的墻壁上，像是一張保護(hù)障，把整棟樓都包了起來，我不得不佩服爬山虎頑強(qiáng)的生命力。

中午，太陽像一個(gè)燃燒的大火球，在曬著日光浴的爬山虎顯得那么慵懶，很舒服，很愜意。格外有精神，就像一個(gè)站在風(fēng)雨中勇敢的軍人。

午后，下起了蒙蒙細(xì)雨就像一層層白色的作文輕紗，籠罩著整個(gè)城市，爬山虎在細(xì)雨中宛如一條翠綠的大瀑布，掛在墻壁上。

隨著雨勢越來越大，黃豆般大的雨滴墜落在爬山虎的碧綠的葉子上，那節(jié)奏如同在彈奏著一首交響曲，聲音很輕快，很動(dòng)聽。到了高潮的時(shí)候，是如此的震撼人心。

夜晚，雨停了，那墻綠綠的爬山虎隨風(fēng)飄搖，晶瑩的水珠滾動(dòng)在葉面上，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小仙女，跳著跳著就墜落在地上。被雨水滋潤過的爬山虎的葉子顯得更加翠綠了。

爬山虎春無發(fā)芽，正當(dāng)炎炎夏日的時(shí)候，爬山虎是長得最茂盛的時(shí)候，滿墻綠綠的爬山虎像滿墻的綠蝴蝶，可美了！秋天爬山虎的葉子黃了，冬天它枯萎了。

這就是那窗外的爬山虎，永遠(yuǎn)的鋪在那里，生根發(fā)芽。

[推薦寫作] 爬山虎自述作文其二

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[推薦寫作] 爬山虎自述作文其二》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我是一根爬山虎，我喜歡在墻上爬。我的命運(yùn)就是在墻上一步一步的往上爬。

我的葉子長得像雞爪，我剛長出來的葉子是嫩紅色，不幾天葉子長大了，就變成嫩綠色的了。假如一陣風(fēng)吹過，我就會(huì)跳起好看的跳舞給你看。

你知道我是怎樣爬的嗎？謎底就在我的腳上，我的后面先伸出六七根細(xì)絲的頭上，就長出小圓片巴住墻。細(xì)絲原來是直的，現(xiàn)在就變成彎的了。把我的莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳的向上爬。

當(dāng)然，假如我的腳沒有碰倒墻上，就會(huì)馬上死。當(dāng)我的腳在墻上的時(shí)候我就可以一步一步地往上爬，一直向上爬，爬到天空上去見孫悟空。

親愛的——朋友們，你們現(xiàn)在知道我為什么叫爬山虎了吧！你們喜歡我嗎？

實(shí)用作文: 爬山虎文章400字之三

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實(shí)用作文: 爬山虎文章400字之三”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

到了，我的爬山虎終于來了！我手舞足蹈地歡呼著，迫不及待地?fù)屵^從網(wǎng)上買來的爬山虎苗。在高興之余，媽媽的一句話如炸雷般讓我頓時(shí)醒悟：這爬山虎苗，你打算怎么種呢？我這才剛想到要給個(gè)家給剛上門的小伙伴。我把它的家安在陽臺(tái)靠鐵欄的位置，接下來把它安頓好。我先把花盆的原主人連根拔起，把爬山虎的家具換好，將肥料和快速生根劑摻和后灑上水，我便慢慢等著爬山虎的變化。每當(dāng)陽光劃破漆黑的夜空，我起床第一件事就是給爬山虎澆上水。過了幾天，爬山虎的根早已緊緊地巴住泥土；又過了幾天，嫩綠的葉子長了出來，樣子和課文里一樣不大引人注意，在我的照料下爬山虎的葉子越長越多。再過幾個(gè)月，這個(gè)陽臺(tái)的欄桿上將會(huì)成為爬山虎的天堂！爸爸媽媽用贊許的語調(diào)對(duì)正在給爬山虎澆水的我說。我想著眼前出現(xiàn)爬山虎以后的樣子：幾個(gè)月后，爬山虎將占據(jù)半個(gè)陽臺(tái)，給我家添上一片綠意。此景讓我不禁作詩一首：爬山虎爬張從至一果種，原樣幾月虎成苗。山墻老房瘋癲長，只為一處是存活?；⒂邪偃栈ü?，千錘百煉獨(dú)自嘗。

校園中的爬山虎500字作文范文簡短

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《校園中的爬山虎500字作文范文簡短》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我們學(xué)校的旁邊，是泉城中學(xué)，在泉城中學(xué)里，有一座教學(xué)樓，這房子已有百年的歷史。教學(xué)樓前面，是一條通往校門口的大路，后面，是四棵高過房頂?shù)乃蓸洹?/p>

教學(xué)樓的四面墻都爬滿了爬山虎。春姑娘走來時(shí)，葉子是深紅色的，小小的很可愛，支撐葉子的新莖長在粗壯的老莖上，新莖只有線頭粗細(xì)，幾天后，新莖會(huì)再長出枝杈，用來觸墻，觸到墻之后，新莖的末梢會(huì)長出小腳，扒住墻，不多久我們就發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓身上裝點(diǎn)了星星點(diǎn)的綠色。

夏天到來后，爬山虎開始猛長，因?yàn)檫@是陽光最充足，雨水最密集的季節(jié)，到這時(shí)，深紅色的葉子會(huì)變成中綠色，葉子會(huì)漸漸增大，葉脈也越來越明顯，越來越粗。莖也粗了，也有勁了。腳呢？也扒的更緊了，不使點(diǎn)勁兒，還真扒不下來，就是用勁了，也只能拉斷莖，腳還緊緊的貼在墻上。一陣微風(fēng)吹過，一墻的爬山虎就泛起層層波紋，站在教學(xué)樓前，會(huì)感覺到綠風(fēng)徐來，十分涼爽，如果站在遠(yuǎn)處望那一墻的爬山虎，仿佛那是綠色的海洋。課間時(shí)，我還經(jīng)常去看那片綠綠的爬山虎呢！看著，看著，就沉浸其中，好像自己就是那一大片葉子中的一員，隨著微風(fēng)翩翩起舞，當(dāng)我正沉醉其中時(shí)，上課鈴驟然響起，我這才回過神來，我不是葉子，我是在看葉子呢！

秋的到來，讓幾乎所有植物失去生機(jī)，爬山虎也是如此。漸漸的，爬山虎的葉子黃了，可爬山虎的果實(shí)正飛快的長著。爬山虎的果實(shí)的外皮是黑色的，里面的果實(shí)是深紫色的，就好像是個(gè)小號(hào)葡萄，里面的汁液若是弄到手上，就不好洗了。

冬的腳步漸漸走近，凜冽的寒風(fēng)把僅僅掛在老莖上的幾片葉子，吹了個(gè)精光，只剩一些老莖貼在墻上，構(gòu)成了一幅密密麻麻的交通路線圖。

春的生機(jī)、夏的繁盛、秋的收獲、冬的簡潔，組成了這一墻的爬山虎，它裝扮著古香古色的教學(xué)樓，成為我們課余時(shí)間的向往之處。

關(guān)于描寫虎的詩歌作文(精選8篇)

我們整理了描寫虎的詩歌作文，并分享給您，僅供參考，希望能為你提供參考。語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程。寫作文要多看范文。

描寫虎的詩歌作文 篇1

我希望有個(gè)如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，只要最后是你，就好------張嘉佳

我們一生中，會(huì)遇到很多人，也會(huì)錯(cuò)過很多人。有時(shí)候很奇怪，只是一個(gè)偶然，一個(gè)回頭，一個(gè)聲音，或者一個(gè)眼神，就認(rèn)定了他（她），身邊再有人來人往，皆是過客，唯有他（她），才是生命的一部分，在后來的每個(gè)日子里，無論歡笑還是傷痛，都想跟他（她）分享，一起在路上。

愛，只要愿意來，多早也不嫌早，多晚也不算晚。

我們一生中，總有那么一個(gè)人，早早地在前面路上等你。有時(shí)候，你看風(fēng)景錯(cuò)過了時(shí)辰，到達(dá)的時(shí)候已是冬季，大雪紛飛中，他（她）在一邊呵著手，一邊跺腳，望著你來時(shí)的方向；有時(shí)候，你摸黑趕路，心懷恐懼，方向不明，他（她）舉一盞燈，帶著暖暖的希望，只為在路邊引著你，照著你；有時(shí)候，你走得太急，又或者有人相伴，你擦肩而過，當(dāng)是他（她）是路人甲，他（她）卻不會(huì)喊住你，只會(huì)從另一條道上，急匆匆地繞到前方，繼續(xù)守著你來時(shí)路，你終于不再錯(cuò)過，你只覺得似曾相識(shí)，卻不知他（她）已無數(shù)次地繞到你的前方，只為等你駐足凝眸的那一刻。

你要承認(rèn)愛，你要接受愛，你要感激愛，由此，愛才會(huì)守你在路邊，一直等你。

我們一生中，總有一個(gè)人，只陪你走了一段。很多時(shí)候，我們其實(shí)不明白，為了那一段路，他（她）披荊斬棘，歷盡苦難，或許在前世，他（她）就已經(jīng)等在那里，忍受著風(fēng)霜雪雨，烈日驕陽，在你呱呱墜地的那刻，就在注視著你，只在你無心再看、無力再走時(shí)，他（她）才適時(shí)地走過來，像是偶遇。處心積慮了1000年，只為扶你這一程。

你生命中最重要的人，一定是能跟你相濡以沫、心心相印的那個(gè)人。

你哭，他（她）摟住你，卻背過身擦去眼淚。

你笑，他（她）摟住你，擋著身后吹來的風(fēng)。

終于繁華退卻，你可以挽著他（她）的手，當(dāng)他（她）是山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，一起走到最后。

愛就是沒有遺憾，愛就是一起終老，愛就是再也放不開。

一如某人。

一如初見便是永遠(yuǎn)。

我們這類人，大概只適合孤老終生吧！

朋友對(duì)我說：你被文章感染了！

我回答朋友說：主動(dòng)太久了，會(huì)累的！

說起來這樣的生活習(xí)慣很久了，從開始喜歡旅行開始吧，那個(gè)時(shí)候，我們喜歡那種在路上的感覺，那種自由奔放的日子，在路上遇驢友聊著彼此的故事，聊著自己的夢想，雖然還是一個(gè)人，但是卻沒有那種孤獨(dú)的落寞。

我想你身邊也一定會(huì)有這樣的人問你這樣的問題：“我是不是遇不到合適的人”，有人說那你眼光太高，有人說你要求太多，有人調(diào)侃你說你身邊那多資源....開始的時(shí)候你也會(huì)反駁說沒有那么高的要求，說只要合得來。時(shí)間一長，你就不在反駁了，你還是一個(gè)人。別人還是會(huì)問起你為什么還是單身，是不是眼光太高了。但是你自己清楚的知道，其實(shí)你的要求沒有那么高，只是長時(shí)間的一個(gè)人，早已經(jīng)習(xí)慣這樣的生活。

我們喜歡文字，喜歡用文字來表達(dá)一些找不到述說對(duì)象的話。文字對(duì)于我們這類人來說像一個(gè)摯友，像一瓶酒，像一個(gè)堡壘。文字給予我們很多的陪伴，讓我們?cè)谀切┕陋?dú)的夜里不那么悲傷。

我們也不是一直沒有遇到心動(dòng)的人，可是長時(shí)間的一個(gè)人，我們變得有點(diǎn)膽小，我們有些不再敢去說愛，也許看到太多失敗的愛情和婚姻。我們有些怕了，怕自己遇不到那個(gè)人。我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，再喜歡的人也只是稍微的喜歡一下。

我還是希望有個(gè)人能陪伴，能懂自己。可是這是多難的事，每個(gè)人都是一個(gè)世界，哪那么容易就遇到那個(gè)合適的人。

也許我們這樣的人，就是只是適合孤老終身吧。

描寫虎的詩歌作文 篇2

只是間忽然心情異常低落，思緒已然萬千。

看看目前的現(xiàn)狀都總覺得遙遙無盡無期。

我不知道這是碌碌無為還是所謂的奮斗。

像一只趴在玻璃上的牛蠅。

眼前一片熾熱光明。

歲月融化著，緩緩步履沉乏不絕。

夜晚的繁華的都市的絢麗的色彩。

燈光下環(huán)繞著每一個(gè)人。

這一切的一切似乎都滌蕩在寧虹里。

幾年前的同窗友，已漸漸遠(yuǎn)去。

忽然間我看見了距離。

一種無聲的，依然懷念的光陰。

肆無忌憚的瘋狂，樂觀幻想的主義。

只是忽然間，我悲觀至極。

痛恨著命運(yùn)的呼吸。

這一切似乎多舛，縱使有著信心。

對(duì)于太多的事情，心有余也無力。

此刻，我一遍遍聽著那淡然清脆的吉他。

每一品階都浸透入魂靈而憩。

如果只是忽然間。

我可以有一隅之地。

用一繭無奈將自己裹住。

千絲萬縷交織纏綿。

自由放縱思緒泉涌。

就這樣的境地，我也很知足。

痕跡太深太淺也隱也現(xiàn)。

遠(yuǎn)航的水手能否辯明一切。

群舟的夜也會(huì)有余輝向前。

一切只是忽然間。

誰說我又看不到一汪清泉。

柔弱的生命柔慢而永雋。

即便如一潭死水。

大不了我給加點(diǎn)殘羹剩宴。

酵成一溝臭爛的酒。

也要遺臭萬年。

描寫虎的詩歌作文 篇3

描寫孩子詩歌

“孩子”

只是孩子

就該無所謂寂寞

橘黃色燈光下

孩子手里銜著煙

一個(gè)人的影子，纖長寂寥

一雙空洞的眼眸，渙散無助

煙霧中的`天真，心，環(huán)繞寂寞

只是孩子

就該無所謂痛苦

紅燈酒綠的酒吧

孩子手里拿著酒杯

一個(gè)人的瘋狂，充斥悲哀

一個(gè)人的舞蹈，狂傲不羈

烈酒中的圣潔，心在哭泣

天真，圣潔

看到了嗎？

街燈下的影子

街燈下的眼眸

酒吧里的瘋狂

酒吧里的舞蹈

我的孩子

讓我擁抱你

描寫虎的詩歌作文 篇4

1

我對(duì)剛剛過去的秋天說

他來了，帶著清冷

在雨后的早晨

在城市的街巷

在鄉(xiāng)村的小道和原野

播撒春天

夢已經(jīng)醒了

黎明就在眼前

我的愛情已經(jīng)死了

就埋在這冰冷的土壤里

我的思想還活著

繼續(xù)在歲月的寒風(fēng)中經(jīng)受煎熬

那來日的冰雪

還在遠(yuǎn)方等候

我?guī)е业撵`魂

在曠野上流浪

他來了，帶著清冷

在塵世里徜徉

想把浮華凝成雪花

想把喧囂沉淀冰底

2

你對(duì)我說

春天就在我的背后

我在回首的瞬間

歲月就將離去

繁華來到人間

冬啊

你是我的希望

我在塵世里徘徊已久

俯視那迷人的繁華

依舊和日月同光

3

在夢里

你總是溫和的

把日照帶到墻角

撫慰老人和孩童

我在夢里拾到一顆冰凌

我把它折斷

放到嘴里

吸允一季的冰涼

那滋味，很酷

很憂傷

描寫虎的詩歌作文 篇5

1、八月邊風(fēng)高，胡鷹白錦毛。孤飛一片雪，百里見秋毫。寒冬十二月，蒼鷹八九毛。寄言燕雀莫相啅，自有云霄萬里高。李白《觀放白鷹其一》

2、白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

3、北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。

4、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。張謂《早梅》

5、長年漸省睡，夜半起端坐。不學(xué)坐忘心，寂莫安可過。

6、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

7、冬盡今宵促，年開明日長。董思恭《守歲》

8、兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚儒卻子珍。陸游《秋日郊居》

9、邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。白居易《冬至夜思家》

10、浩汗霜風(fēng)刮天地，溫泉火井無生意。澤國龍蛇凍不伸，南山瘦柏消殘翠。岑參《冬夕》

11、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

12、家貧親愛散，身病交游罷。眼前無一人，獨(dú)掩村齋臥。白居易《冬夜》

13、冷落燈火暗，離披簾幕破。策策窗戶前，又聞新雪下。

14、隆冬到來時(shí)，百花即已絕。陳毅《梅》

15、綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無。白居易《問劉十九》

16、鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。王微《四氣詩》

17、南鄰更可念，布破冬未贖。陸游《十月二十八日風(fēng)雨大作》

18、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。高適《別董大》

19、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。柳宗元《江雪》

20、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。王安石《梅花》

21、且如今年冬，未休關(guān)西卒。杜甫《兵車行》

21、秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松。陶淵明《四時(shí)》

23、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

24、天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。杜甫《小至》

25、兀然身寄世，浩然心委化。如此來四年，一千三百夜

26、月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。盧綸《塞下曲》

27、終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。祖詠《終南望余雪》

28、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷?！獜堉^《早梅》

29、新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！n愈的《春雪》

30、天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。

描寫虎的詩歌作文 篇6

遠(yuǎn)處的青山，我一生的守望。

打小我在山那邊的故園和家山的懷抱中游玩成長。而今，我在離家?guī)坠锏纳竭@邊的家鄉(xiāng)中學(xué)任教。幾度春秋，朝來夕往，我的履歷平實(shí)無奇，我安身立命于民風(fēng)淳樸的山鄉(xiāng)。遠(yuǎn)處的青山和我一同見證山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的變遷和發(fā)展。

時(shí)代的進(jìn)程呈螺旋式循環(huán)上升。又是一個(gè)五年的開局，躍升發(fā)展的號(hào)角響徹山水茶都，回蕩在我所勞作和生活的家園。這經(jīng)久不息的脈動(dòng)，我感同身受，切心親歷。

有多少年，遠(yuǎn)處那座高聳峻拔的紫云山，一直是我視野中奇麗高遠(yuǎn)的風(fēng)景，似乎遙不可及，時(shí)間一久，仿佛成了一方理所當(dāng)然的山水而存在。誰想一次美好的機(jī)遇，一個(gè)曼妙的轉(zhuǎn)身，一番華麗的變臉，今朝她已然成為聞名遐邇的紫云山風(fēng)景區(qū)。撩開她迷人的面紗，其壯美瑰麗的景色定將傾倒眾多游客。規(guī)劃打造她可稱得上是畫龍點(diǎn)睛的生花妙筆，她的完善與升華值得期待。不久前，我勤樸的四叔，一位地道的茶農(nóng)，在聞知了紫云山的動(dòng)靜后，非得拉上我前去一探究竟。這次零距離游覽讓他興奮異常，沒想到他在遠(yuǎn)處熟視無睹的紫云山，竟是蘊(yùn)藏著的一塊寶地，竟有這樣的造化和創(chuàng)意，從而成為山里人的驕傲和指日可待的夢想。

隔著一座山的距離，另一處改變山鄉(xiāng)的創(chuàng)舉正日夜兼程。省道308線的開建如火如荼。這條橫貫茶鄉(xiāng)中西部的交通要道，將會(huì)為廣闊茶鄉(xiāng)的發(fā)展帶來助力和活力。它伸展在鄉(xiāng)村平野，也縱貫在幽谷深山。青山有幸，不再荒遠(yuǎn)落寞，不再成為阻隔城鄉(xiāng)的屏障。大山在勞動(dòng)者的汗水和機(jī)器轟鳴聲里深情回應(yīng)，她蓄勢待發(fā)，悄然改寫自身的命運(yùn)。我每每登高四望，對(duì)著遠(yuǎn)處的青山，對(duì)著大地上的諸多創(chuàng)造，心馳神往。說實(shí)在，這方大地上動(dòng)人的事情真不少。藍(lán)田水庫的萬頃碧波，宛如一顆晶純的明珠，沉靜地裝點(diǎn)和守護(hù)，精勤地滋養(yǎng)和惠澤，藍(lán)田水電站在群山中不懈地呼吸吐納，長年輸送光明和溫暖。在這里，山的厚重胸襟，水的柔美情懷，一覽無遺。而這一切都將和這條308新干線生發(fā)更新更好的對(duì)接。

我平時(shí)喜歡爬山，不只為健身，還因一份對(duì)大山不可割舍的愛。置身山巔，舉目環(huán)望，遠(yuǎn)處的山郁郁青蒼，層次分明，近處蔥蔥翠綠的茶園環(huán)擁著鄉(xiāng)村，錯(cuò)落有致。青山綠水，自然與人工妙合，彰顯了良好的生態(tài)環(huán)境。茶人的觀念在提升，更注重可持續(xù)發(fā)展，生態(tài)茶園日益成為茶鄉(xiāng)的亮麗風(fēng)景線。道路通達(dá)了，樓房翻新了，小城鎮(zhèn)建設(shè)初見端倪和成效，新農(nóng)村建設(shè)風(fēng)生水起，村莊公路旁架設(shè)的路燈，扮靚了鄉(xiāng)村的夜色。農(nóng)村一改往日田園牧歌式的生活，多了幾分現(xiàn)代氣息。這里活躍著一大批從事茶的產(chǎn)制營銷的茶業(yè)大軍，于大山之內(nèi)，于大山之外，做得風(fēng)風(fēng)火火，有聲有色。茶鄉(xiāng)人的面貌在改變。

“青山依舊在，幾度夕陽紅”。朝天山上，林木蒼幽，四時(shí)改色。而我在朝天山烏龍?zhí)雍蜑觚埐鑲髡f的原生地上生息成長，關(guān)注著底層與民生，體味著茶人的苦辣酸甜。目光穿越遠(yuǎn)處的青山，我分明感受到現(xiàn)代山水茶都發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭。那茶鄉(xiāng)人自個(gè)的報(bào)紙和電視臺(tái)，親切地講述著茶鄉(xiāng)大地的事，每每惹人關(guān)注，催人奮進(jìn)?！爸粦?yīng)守寂寞，還掩故園扉”，這詩意的吟唱已不適合當(dāng)下社會(huì)的心態(tài)?！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”，唯有自強(qiáng)不息力求發(fā)展，方能與時(shí)俱進(jìn)，更上層樓。

遠(yuǎn)處的青山，我一生的守望。

描寫虎的詩歌作文 篇7

假如我是一棵老樹

假如我是一棵老樹，

我希望種在校園里，

裝扮我們美麗的校園，

與同學(xué)們一起成長。

假如我是一棵老樹，

我希望種在馬路邊，

吸收大氣層里的有害物質(zhì)，

使人類免受其害。

假如我是一棵老樹，

我希望去遼闊的沙漠，

創(chuàng)造綠洲，重現(xiàn)世外桃源。

假如我是一棵老樹，

我希望有更多的鳥兒在上面棲息，

歡唱著春天的贊歌。

假如我是一棵老樹，

我要貪婪地吸收著大地的養(yǎng)分，

長成參天大樹，

為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

假如我是一片樹葉，

我會(huì)貪婪地吸收養(yǎng)分，

讓樹木更加茂密！

假如我是一根樹枝，

我會(huì)努力地伸長手臂，

讓人們好點(diǎn)乘涼！美麗的老樹

假如我是一棵樹木，

我會(huì)熱情召喚我的同伴，

共同裝扮美麗的綠城！

描寫虎的詩歌作文 篇8

描寫長亭詩歌

長亭外

是落不盡的雨

散不開

那迷蒙的霧

長亭內(nèi)

有解不開的愁

道不盡

那相思的.苦

是因承諾許下的太快

是因幸福來得太早

前方的路竟如此坎坷

曾言遍體鱗傷

亦攜手不棄

然此情不為世所容

方有今日之愁

忽憶浴火鳳凰

百世沉眠

只為一朝涅磐

恍然間似有所悟

卻是不舍

一幕幕

倒帶的回憶

化作一點(diǎn)

融入心間

眼淚和著寒風(fēng)

化作堅(jiān)冰

淹沒在紛亂的雨中

終究

命運(yùn)弄人

長亭外

嘲笑的風(fēng)高唱著離別

長亭內(nèi)

嗚咽的琴音

只剩下蒼涼的回旋

[參考]我的虎媽媽作文8篇

我們從小學(xué)就開始寫作文，寫作也是一個(gè)抓緊挖掘問題的獨(dú)特過程，優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。不會(huì)寫作文，到底要怎么辦？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀讀書筆記吧為你整理的我的虎媽媽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的虎媽媽作文【篇1】

我都上四年級(jí)了，才知道媽媽又多愛我。小的時(shí)候，對(duì)媽媽做清晰的記憶是那件事：

那天，媽媽帶回爸爸用5000元買的照相機(jī)。年幼的我，十分好奇不停地想：什么東東？不時(shí)用手摸摸。等媽媽睡下，好奇心驅(qū)使著我拿走玩一玩。我踮起腳尖一步一步的走著，生怕媽媽被醒，媽媽睡得很沉，我抱起相機(jī)就跑?；氐椒块g，我最摸摸右摸摸好奇極了一不小心把照相機(jī)摔倒了地上！我十分害怕，媽媽的脾氣我是知道的，這次一定完了。我立刻把照相機(jī)藏了起，呼！算松了口氣。

媽媽一醒來，就發(fā)覺照相機(jī)不見了。急忙問我：“是不是你那了媽媽的相機(jī)？！”“沒，沒有?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我在說謊說：“媽媽再找找，記住說謊的孩子不是好孩子。”我紅著輕聲說：“知，知道了，”說完我就急忙跑回了房間。

回房后，我很不安心想：我不要當(dāng)壞孩子，我要把事情跟媽媽解釋清楚。

我連忙跑到媽媽的房間，把事情解釋了。本來以為會(huì)挨一頓罵，沒想到媽媽沒有罵我道表揚(yáng)我是個(gè)好孩子！我心里像吃了蜜一樣甜。

以后只要?jiǎng)e人問我，媽媽愛你么？我就會(huì)講給他（她）這個(gè)故事。

不管怎樣，我都是覺得我是天下最幸福的小孩，享受著媽媽對(duì)我的著獨(dú)特的愛。

我的虎媽媽作文【篇2】

今天，一位可愛的小家伙來到了我們的家，她就是我的小表妹----夢蕊！

這個(gè)小家伙剛到了我們家，對(duì)新環(huán)境充滿好奇，開開心心的玩了一會(huì)兒，由于媽媽無意中說出了舅媽的名字，小家伙哇的一聲大哭起來，嘴里還不停地叫著--找媽媽，找媽媽，無論大家怎么逗她開心，都無濟(jì)于事。媽媽牽這她的小手，拉到陽臺(tái)上，小家伙還是哭鬧，口里一直喊著：“找媽媽！找媽媽！兩只眼睛哭得像爛桃子，一顆顆豆大的淚珠從她那像熟透了的蘋果的臉上流了下來，媽媽發(fā)現(xiàn)在陽臺(tái)了一箱蘋果，便讓我洗一個(gè)給小家伙吃，當(dāng)我把洗干凈的蘋果遞給她時(shí)，誰知小家伙還不領(lǐng)情，用手一推，指了指里屋，口中一直嘟囔著什么，我們都聽不清她的語言，媽媽以為著小家伙不想吃，便說：“你不吃，我吃?！闭l知小家伙哭的更厲害了，嘴里嘟囔著，吱冰朵了！吱冰朵了！我們根本聽不懂，以為她是在想媽媽，就勸她說：“媽媽有事兒，先走了，你要乖了媽媽就會(huì)來了?！闭l知，這正觸到了小家伙的傷痛，哭的更厲害了，看到小家伙“痛不欲生”的樣子，心里很不是滋味，我便不再說話，只是默默的給小家伙擦眼淚。

這時(shí)，姐姐剛好削好了一個(gè)蘋果，小家伙指著蘋果哭，姐姐趕緊把蘋果遞給了她，小家伙立刻止住了哭聲，拿起大蘋果就不顧形象地大啃起來，無語??！

原來，大家都誤會(huì)她了，她只是想吃削過皮的蘋果而已。

中午的時(shí)候，九歲的小表弟因這幾天也一直在我家里面暫住，也見不著媽媽，平常好好，今天不知怎么了也想家想媽媽，一直的在哭鬧，小夢蕊看到了就說:哥哥哭了，想媽媽了，看，我都不哭!其實(shí)我們大家都心里清楚，兩歲的她比誰都想媽媽。只不過她很聰明，心里一直打著小算盤，表現(xiàn)得乖乖地，希望自己的媽媽能早點(diǎn)來接她。。

你們說，我的小表妹是不是很有趣呢？

我的虎媽媽作文【篇3】

媽媽的愛就像一塊糖，包在嘮叨里，藏在責(zé)罵里，我東找西找，直到我長大才找到。

小時(shí)候，我經(jīng)常生病，所以就常住院。媽媽上班的地方離醫(yī)院很遠(yuǎn)?？蓩寢屵€堅(jiān)持每天中午家去給我送飯。她想讓我吃到更養(yǎng)胃，有營養(yǎng)的飯菜。而且一下班有空就去看我。從來不喊一聲辛苦，每天忙著忙那都沒有時(shí)間休息，這些事至今讓我難忘，因?yàn)閶寢寪鄣臏囟葧r(shí)時(shí)暖我心。

生活中，媽媽處處呵護(hù)我，體貼我，無微不至的照顧我;上學(xué)了，媽媽叮囑我注意安全;天冷了，媽媽叮嚀我穿暖和，別凍著;取得好成績，媽媽激勵(lì)我不能驕傲，繼續(xù)努力;曾經(jīng)我總以為媽媽太嘮叨，可越長大，才越能體會(huì)媽媽的用心。

去年寒假，我參加的舞蹈培訓(xùn)班要去北京參加春晚表演，媽媽希望我也能有這樣的經(jīng)歷，起初，我擔(dān)心會(huì)花很多錢，不想去，但是媽媽還是答應(yīng)了，她:“說錢不重要，重要的是能豐富你的閱歷，拓展你的視野，是一次難得的機(jī)會(huì)?！弊詈螅瑡寢屵€請(qǐng)了假，拿出幾個(gè)月的工資，陪我一同去北京。我打心底里感謝我的媽媽，我知道，媽媽所做的這一切都是為了我。

還記得有一次，我放學(xué)了，可下起了傾盆大雨，媽媽一下班就拿著雨傘和一件大衣，騎著車來接我，我把大衣給我穿上，讓我頂著雨傘，我感動(dòng)極了，用我濕濕的小手把雨傘向媽媽一去。媽媽發(fā)現(xiàn)了，把雨傘又推了回去，說:“你撐吧。媽媽不怕雨淋?！被氐郊伊耍铱吹綃寢屓矶紳窳?，那件濕淋淋的外衣，散發(fā)出雨水的腥味，看著那外衣我眼淚奪眶而出，這就是媽媽的味道。

媽媽就是這樣：她的愛時(shí)時(shí)陪伴著我，生活的每一分每一秒，我也時(shí)時(shí)細(xì)品著那深深地母愛。她像一顆糖果甜蜜，像一杯熱可可溫暖，這就是媽媽的味道。

我的虎媽媽作文【篇4】

媽媽，您可還記得?在我一歲時(shí)，我是最依戀您的體香的。那淡淡的香水味，似有似無，讓我每天不愿睡在我的小窩里，反倒喜歡跟您擠一個(gè)被窩，枕著您的手，聞著香味入睡。早上您干活時(shí)，將我放在床上，一離開了您，我就哇哇大叫。沒辦法，您只好抱著我做家務(wù)，后來您還取笑我是您的跟屁蟲呢!

媽媽，您可還記得?我四歲時(shí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字。您牽著我的小手，邁進(jìn)詩歌的大門。那時(shí)候，您讀一句，我就跟一句。您讀：“床前明月光。疑是地上霜?！蔽夷睿骸按睬啊髟鹿?，疑是地上霜”這時(shí)，您就會(huì)為我豎起大拇指，我開心地笑了。接著您讓我自己朗讀，我指著書上的蠅頭小字，一字一句地讀：“鵝鵝鵝，曲”我停下了，我指著“項(xiàng)”這個(gè)字，問您：“這是什么字?”您和藹的笑了笑，說：“孩子，這讀‘項(xiàng)’，‘曲項(xiàng)向天歌’，‘脖子’的意思?！蔽一腥淮笪颍骸芭?這是脖子?！蹦托α?。我們?cè)跉g樂聲中度過了一個(gè)下午，我很享受這種時(shí)光，您可以摟著我，教我讀詩認(rèn)字。

媽媽，您可還記得?七年前，我迎來我的學(xué)前班生涯，這意味著我長大了，您在書店里精挑細(xì)選，終于買下了一本精裝的童話書——《格林童話》，并將它送給了我。從那以后，我經(jīng)常抱著它翻閱，遇到不會(huì)讀的字問您，您耐心地回答我。我認(rèn)識(shí)了孝順且心地善良的灰姑娘，單純又漂亮的白雪公主，聰明還機(jī)智的小紅帽……這一切，您功不可沒!

媽媽，您可還記得?轉(zhuǎn)眼間，我已成為六年級(jí)的學(xué)生了。六年級(jí)的課程越來越難，我做題的時(shí)候，顯得有點(diǎn)吃力。您檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有一些類型的題無從下筆，從找“單位1”開始，一步一步地教我做題。后來，我知道了這種題型用什么方法去做。在幾天后的數(shù)學(xué)測試中，我取得了優(yōu)異的成績。那一刻，我多感謝您啊!

媽媽，這些您還記得嗎?當(dāng)魚尾紋慢慢爬上您眼角時(shí)，我知道，有些事，您可能不記得了，但我都記得。

我的虎媽媽作文【篇5】

雨后，碧空如洗，小鳥似乎在傾吐著雨后的歡悅，我和媽媽走在回家的路上，媽媽笑了，我卻哭了。

早晨，我正要去上學(xué)，只聽見生病的媽媽微弱地說：“孩子，早去早回，別在外面玩?！蔽掖饝?yīng)了一聲，便匆匆地走了。誰知，剛剛還是太陽高照的天空一下子狂風(fēng)怒號(hào)，下起了傾盆大雨，豆大的水珠一顆接一顆地往下打。到了中午，雨沒停，反倒越下越大，我走下樓梯，同學(xué)們都被接回家了。我心中忐忑不安：媽媽生病了，爸爸外出了，肯定沒有人來接我了。一想到這些，我就索性坐到樓梯上，就在我灰心喪氣的時(shí)候，忽然看見一個(gè)人影正緩緩向我走來，我看到了，是媽媽，我激動(dòng)地喊起來“媽媽，媽媽！”媽媽正冒著風(fēng)雨一步一步地走來，風(fēng)雨抵擋不住媽媽的腳步，隱約中，我看見媽媽的臉色發(fā)白，面無血色。媽媽走到我的跟前，我問媽媽：“您正生著病呢，怎么來了？”媽媽卻說：“傻孩子，這又不是什么大病?！笨粗鴭寢層胁〉臉幼?，我忍不住流出了眼淚。媽媽連忙安慰我：“傻孩子，怎么哭了，媽媽又沒什么大事，別哭了。”媽媽蒼白的臉上綻開了一朵美麗的花，笑得那么甜美，那么燦爛。

媽媽的笑猶如金色的陽光，照進(jìn)了我的心田，使我心中幸福的種子萌發(fā)，成為了我不可磨滅的記憶。

我的虎媽媽作文【篇6】

我們的媽媽其實(shí)每天都很辛苦，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。早上天剛亮，媽媽就要起床給我們做早飯，所以早上我剛來到餐桌旁早飯就都做好了，他還要上一天班，回來之后不能休息，還要繼續(xù)做晚飯干家務(wù)活所以說我們的媽媽真的很辛苦！

母親節(jié)那天，我打算買個(gè)禮物送給媽媽，就送一束花吧，數(shù)了數(shù)錢，走了好遠(yuǎn)的路，終于找到了一家花店，可我左看看、右看看就是不知道選哪一束花？這時(shí)，服務(wù)員來了：小朋友，你要買花送給母親嗎？買這一束吧！瞧，它開得多美呀！母親節(jié)特價(jià)只要三十元，果然如營業(yè)員所說這一束花開的真茂盛，好，就它了。

買了花后，我跑完跑回了家中，媽媽剛下班在家做飯，我走到媽媽面前說：媽媽您辛苦了！母親節(jié)快樂！媽媽有點(diǎn)驚訝，我又說：媽媽，您每天都這么辛苦，這束花送給您，今天是母親節(jié)，家務(wù)我來做，您休息一下。媽媽欣慰的笑了：只要你懂事聽話，媽媽就開心了。

我們的媽媽很辛苦，我們要多多體諒他們，多幫忙分擔(dān)一些事情，要孝敬他們，祝所有的媽媽都美麗健康，永遠(yuǎn)年輕。

我的虎媽媽作文【篇7】

過去我已經(jīng)寫過無數(shù)與媽媽有關(guān)的文章了，這位只會(huì)嘰嘰喳喳的女人，在我眼中好似沒有書中那些母親那么偉大。

她很平凡，與課本上為孩子任勞任怨，為家庭嘔心瀝血的樣子相差巨大，除了燒飯、掃地做家務(wù)，為我檢查作業(yè)，好似也沒有其他功能了，她不像那些母親一樣特別理解孩子，給孩子留下許多空間，她與我交流的大部分話語都是學(xué)習(xí)、埋怨為主的，聽我爸說以前她可不是這個(gè)樣子，我想這不太可能。

我看過她年輕的照片，確實(shí)與現(xiàn)在差別很大，聽外婆說那是媽媽上大學(xué)時(shí)的拍的，照片里的她，一頭短發(fā)，神清氣爽，手上抱著書，笑容燦爛，完全與現(xiàn)在是另一個(gè)人，

她不怎么愿意向我透露往事，所以大多數(shù)關(guān)于她的故事都是外婆告訴我的，外婆很喜歡回憶那些往事，在學(xué)校媽媽如何與姨媽一起捉弄同學(xué)，學(xué)習(xí)好，音樂好、排球打得好。。。。。。無論怎么想，都和現(xiàn)在的我十分相像。

她是如何變成現(xiàn)在這樣不堪的呢？因?yàn)槲覇?？每次她聽到自己過去的故事，看到自己年輕時(shí)的照片，總會(huì)特別激動(dòng)，她，也許也在懷念年輕時(shí)自由自在的生活吧，因?yàn)橛辛宋?，才?huì)長出那么多皺紋吧，也是因?yàn)槲遥艜?huì)顧不上發(fā)型長出白發(fā)吧，也許她和所有的母親一樣，沉默平凡，其實(shí)她也曾是個(gè)活潑快樂的孩子吧，她也和所有母親一樣，因?yàn)楹⒆硬傩陌?，她每天起早貪黑，也很辛苦吧?/p>

雖然現(xiàn)在的她煩躁不安，愛生氣，多少有點(diǎn)令人討厭，但是都是因?yàn)槲?，她才?huì)發(fā)生改變的。在我心中這位愛嘰嘰喳喳的女人，其實(shí)也曾是個(gè)快樂的女孩，她并沒有書中那么特別，只是現(xiàn)實(shí)生活中一位平凡的女人罷了，她的形象并不高大，但卻總會(huì)讓我感到親切。

這，也許就是媽媽吧。

我的虎媽媽作文【篇8】

每當(dāng)我生病的時(shí)候，我的媽媽總是陪伴著我，給我弄吃的給我按摩。我的媽媽在我考試好的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我不好的時(shí)候安慰我，在天冷的時(shí)候來接我放學(xué)，給我溫暖，這個(gè)就是我最熟悉的媽媽。

如果說誰是我最熟悉的人？那個(gè)人就是我的媽媽了，媽媽的眼神是那么的溫暖，總是透著慈祥的目光，媽媽的雙手，很有溫度，很有力量，讓我牽住了就不想放。

星期五下午放學(xué)時(shí)，媽媽來接我，天空下著小雨，媽媽把傘給我，我坐在自行車上騎車回家，感覺到冬天的細(xì)雨中有一些寒風(fēng)，坐在車上的我寒戰(zhàn)連連，這個(gè)時(shí)候媽媽聽到我打噴嚏，就問我冷不冷，把車停下來摸摸我，怕我受冷。說著便摘下套在自己耳朵上的耳罩，遞給我說：“一定冷了，快，快罩上！”媽媽的話語像透過細(xì)雨和寒風(fēng)的一束陽光，溫暖著我。我接過耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了媽媽對(duì)我深深的愛。

我輕輕靠在媽媽的背上，感受著媽媽帶給我的無限的愛，??！媽媽的愛藏在雨傘里，藏在話語里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她給予我的愛總是那么溫柔，那么體貼，像陽光呵護(hù)禾苗一樣細(xì)心地呵護(hù)著我。我愛媽媽！