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月度作文推薦: 書籍伴我成長(zhǎng)四年級(jí)文章600字怎么寫
四年級(jí)作文四年級(jí)范文。
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“月度作文推薦: 書籍伴我成長(zhǎng)四年級(jí)文章600字怎么寫”,希望對(duì)您有所幫助!

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小時(shí)候,爸爸經(jīng)常會(huì)送給我一些小紙人卡片,比如三國(guó)演義之類的。每當(dāng)我看完,就拉著爸爸,問(wèn)道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎么還不給我書,難道沒書了?”因?yàn)樾r(shí)候的我什么也不懂,所以把卡片叫做書。
漸漸的,我上幼兒園了,不再滿足只看畫片了。媽媽便給我買了一些連環(huán)畫。《七色花》令我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來(lái),媽媽又給我了一些連環(huán)畫:《劉胡蘭小傳》、《卓拉和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》。但是,光著點(diǎn)書我還不滿意,一直拉著媽媽叫她給我買書。
在我上小學(xué)時(shí),媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》、《小飛俠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻興奮地大叫:“哇,書,好多好多的書哇!”我翻翻這本,又看看這本,每一本都愛不釋手。
上了小學(xué)一年級(jí),我才明白那些書對(duì)我多么重要,看圖寫話不用說(shuō)了,連老師讓我辦圖書會(huì)都沒問(wèn)題。因?yàn)闀鴮?duì)我來(lái)說(shuō)太重要了,媽媽的朋友們都知道我喜歡看書,他們便常常給我買書。
小學(xué)二年級(jí),愛敏阿姨給我買了一套陽(yáng)光姐姐的書,我一看便愛不釋手,看完立刻向媽媽要錢買書:“媽,媽,給我手機(jī),我要買書。”我媽一聽,立刻把手機(jī)給我了。我一下子就買了兩套陽(yáng)光姐姐的書,還有一本《小王子》,媽媽用手機(jī)給我付了錢,這樣我又多了好幾本書。
三年級(jí)了,我開始看一些大部頭著作,比如巴金先生的《家》。在一次寫作文的時(shí)候,我便發(fā)現(xiàn),讀書對(duì)寫作很重要,一次寫作文大賽,我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。也就是看大部頭的時(shí)候。
四年級(jí)了,我便開始看偵探小說(shuō),我才發(fā)現(xiàn)偵探小說(shuō)的情節(jié)險(xiǎn)象迭生,特別吸引人,它可以一次又一次地讓我感到興奮。
書是我生活中再也離不開的朋友,正如一位名人所說(shuō):讀書就是和高尚的人在談話。
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月度作文推薦: 假如我是四年級(jí)作文之四
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《月度作文推薦: 假如我是四年級(jí)作文之四》,希望對(duì)您有所幫助!
小朋友們,你們認(rèn)識(shí)神筆馬良嗎?就是那個(gè)畫什么就像什么,畫什么就成什么的神童啦!假如有一天你變成了神筆馬良,你會(huì)畫什么呢?那么接下來(lái),就讓我來(lái)告訴你,我會(huì)畫什么吧!
假如我是神筆馬良,我要給賣火柴的小女孩畫上一棟溫暖的房子,在房子里配備最好的家具,在桌子上放上她最喜歡吃的雞腿和火腿腸,讓她安安心心地待在家里,再也不用冒著嚴(yán)寒去賣火柴了。
假如我是神筆馬良,我要給居無(wú)定所、到處流浪的三毛畫一座會(huì)移動(dòng)的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。當(dāng)他餓了,就去屋子里的廚房中大吃一頓;當(dāng)他累了,就去屋子里的臥室中大睡一覺。這樣一來(lái),行走在路上的三毛,再也不用擔(dān)心吃不好睡不好了。
假如我是神筆馬良,我要給全世界的沙漠都畫上大樹,讓沙漠也能綠油油的。還要在大樹的頭頂上,畫上烏云。大樹渴了,只要用他葉子搖晃一下烏云,烏云就會(huì)立刻用甘甜的雨露來(lái)響應(yīng)他。這樣,生活在沙漠中的大樹再也不用擔(dān)心被渴死了。
假如我是神筆馬良,我要給生活在山區(qū)里的孩子們畫上一所希望小學(xué)。還要為他們畫上書包、文具,讓他們背上書包,踩著輕快而堅(jiān)定地步伐,走在去學(xué)校的路上,繼續(xù)完成他們還沒有實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良,我要為城市畫上清清的小溪和細(xì)細(xì)的河流,讓它們美化城市的環(huán)境,凈化城市的空氣,讓城市的霧霾遠(yuǎn)離,鳥語(yǔ)花香圍繞。
假如我是神筆馬良,我要畫許多善良的小精靈,讓他們散布在世界的各個(gè)角落,幫人們實(shí)現(xiàn)愿望。如此一來(lái),世界會(huì)變得更加和諧可愛。
月度作文推薦: 四年級(jí)作文大(篇一)
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的月度作文推薦: 四年級(jí)作文大(篇一),希望能為您提供更多的參考。
就拿張老師來(lái)說(shuō)吧,剛上一年級(jí),那時(shí),張老師還是我們的班主任,剛上學(xué),我們還什么也不懂,什么也不會(huì),張老師就一點(diǎn)一滴地教我們,她是我精神上的支柱,讓我印象最深刻的是有一次,我和一位同學(xué)吵架了,但張老師沒有很嚴(yán)厲的批評(píng)我,心平氣和的和我談心,告訴我們說(shuō):同學(xué)應(yīng)該要友好相處的,不能吵架,吵架傷和氣,有什么誤會(huì)坐下來(lái)慢慢說(shuō)。她不僅指出了我身上存在的問(wèn)題,還告訴我改進(jìn)的方法,讓我受益匪淺。最后,我和同學(xué)的誤會(huì)終于解除了,從此還成為了好朋友。至今,張老師那溫柔的眼神讓我難以忘懷。現(xiàn)在,我們都升到五年級(jí)了,張老師已經(jīng)不再是我們的班主任了,但我們還是非常想念她。除此之外,還有許許多多的老師都值得我尊敬和愛戴。
我夢(mèng)里夢(mèng)到我成為了科學(xué)家,我終于研究到一種可以把人類的腦部神經(jīng)系統(tǒng)連接到電腦游戲中的軟件,令到人類可以在電腦游戲中體會(huì)到另一種人生,例如:植物人、行動(dòng)不便者可以利用軟件在游戲里自由的奔跑。失明者可以看到美麗的色彩,用自己的雙手開拓屬于自己的人生等。為了更加完善軟件的系統(tǒng),人類要把已進(jìn)入游戲中的人放到營(yíng)養(yǎng)箱中確保現(xiàn)實(shí)中的人得到應(yīng)有的養(yǎng)份。當(dāng)然痛感都是和現(xiàn)實(shí)中成正比。作文
月度作文推薦: 四年級(jí)失敗作文之二
作文相信大家都寫過(guò)吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 四年級(jí)失敗作文之二”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
中國(guó)有句古話說(shuō):“失敗乃成功之母。”這次的跳繩小檢查,以前名列前茅的我,居然排到了后幾名,回家后,我便開始反思……
反思中的我出現(xiàn)了兩個(gè)自己,一個(gè)對(duì)我說(shuō):“別煩惱,那是因?yàn)檠澩忍螅唤O造成的。”
而另一個(gè)對(duì)我說(shuō):“別找借口,那是因?yàn)槟愫芫脹]練的結(jié)果。”
兩個(gè)自己爭(zhēng)吵著,我原先認(rèn)同第一個(gè)自己的觀點(diǎn),以為是褲子的過(guò)錯(cuò),可仔細(xì)一想,我的卻很久沒練跳繩了。
我看了看課程表,明天有體育課,陳老師肯定會(huì)讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳,感覺不錯(cuò)。這時(shí),我突然冒出了一個(gè)想法,會(huì)不會(huì)是繩子的原因,想到這里,我便把繩子放進(jìn)書包,準(zhǔn)備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時(shí),房間里傳出了媽媽的催促聲,我的反思也告一段落了。
這次的失敗有可能三個(gè)原因都有,也有可能只有兩個(gè),但我認(rèn)為,努力是很重要的,凡事都要努力,努力,再努力!
[實(shí)用寫作] 成長(zhǎng)故事小學(xué)四年級(jí)作文
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用寫作] 成長(zhǎng)故事小學(xué)四年級(jí)作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著像個(gè)落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中,我開始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃屛覍W(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改福业纳畛錆M繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼郏业娜松錆M繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
優(yōu)質(zhì)作文:小學(xué)春節(jié)四年級(jí)文章
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)作文:小學(xué)春節(jié)四年級(jí)文章”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
年年春節(jié),今年又春節(jié)。每逢春節(jié),大家的臉上會(huì)都洋溢著喜悅與快樂(lè),我也不例外。
每年春節(jié)我都非常開心。天天都盼著這節(jié)日早點(diǎn)到來(lái)。每年的春節(jié)人們都會(huì)拜訪親友。今天拜訪這家,明天拜訪那家,會(huì)持續(xù)上十來(lái)天呢!春節(jié)意味著新年的開始與一年的結(jié)束。在此時(shí),所有的人都會(huì)增長(zhǎng)一歲。小朋友都更要懂事些,不再像去年一樣頑皮。人們?cè)谠L問(wèn)親戚朋友時(shí),都會(huì)給未成年的小朋友一些壓歲錢,同時(shí)對(duì)方也會(huì)說(shuō)出祝福的話。拿壓歲錢的時(shí)刻是小朋友們最開心的事。大家還會(huì)買些小爆竹或煙花之類的去放,去玩,非常開心!在一聲聲的爆竹聲中,大家訴說(shuō)著各自的新年愿望。
這時(shí)勞累了一年的大人們也可以放松一下,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)這美好的節(jié)日。除夕之夜,人們會(huì)早早地吃過(guò)年夜飯,然后大家齊刷刷地坐到電視前觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。其中的小品會(huì)讓人笑得前俯后仰,歌聲動(dòng)聽得使人陶醉其中。第二天早上,人們?nèi)詴?huì)談?wù)撃歉阈Φ男∑罚瑒?dòng)聽的歌聲,好看的節(jié)目。節(jié)目中有些語(yǔ)段也會(huì)成為人們生活中經(jīng)典的常用語(yǔ)。
我們中華民族的春節(jié)真讓我難忘啊!團(tuán)聚與親情,歡樂(lè)的種子彌漫在了整個(gè)華夏大地上。
月度作文精選 趣事四年級(jí)作文最新模板
作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編給大家整理了“月度作文精選 趣事四年級(jí)作文最新模板”,希望您可以借鑒參考!
童年就像一塊調(diào)色板,調(diào)呀調(diào),調(diào)出我五彩的記憶;童年就像一塊魔方,不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。
記得我七歲那年,我在電視上看到用溫水可以孵出小雞,心想:“那豈不是在家里就可以孵出小雞了嗎?”因?yàn)樾‰u太可愛了,我太喜歡小雞了!于是我決定自己孵小雞,我先從廚房里拿出了一個(gè)洗菜用的小盆,再接了半盆熱水,然后從冰箱里面拿出了一個(gè)雞蛋,最后把它放到盆里。等了一會(huì)兒,并沒有孵出小雞。我有點(diǎn)兒著急了,計(jì)上心頭,想到了一個(gè)好辦法:“把盆放到外面去,外面天氣熱,一家會(huì)孵出小雞的。”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小雞應(yīng)該孵出來(lái)了吧!我迫不及待地跑到了外面,結(jié)果仍然讓我很失望,小雞還是沒有孵出來(lái)。我既生氣又難過(guò)地回家了。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我把雞蛋放到溫水里,又到外面去曬,怎么還是孵不出小雞呢?”媽媽說(shuō):“你這孩子,怎么這么淘氣?冰箱里的雞蛋,放到溫水里,當(dāng)然不會(huì)孵出小雞了,孵小雞需要很多條件的,而且溫度要恒定,得21天。”我這才恍然大悟,原來(lái)孵小雞并不是想像中的那樣容易。
啊!童年的有趣生活給我留下了美好的回憶,直到現(xiàn)在,想到這件事,我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)!
月度作文精選 寫人文章題材:未來(lái)的我(四年級(jí))之四
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人都不明白寫作文的思路,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 寫人文章題材:未來(lái)的我(四年級(jí))之四”,歡迎閱讀,供您參考。
未來(lái)的我,十一名宇航員。我要飛翔太空,去探索人類沒去過(guò)的星球,為人類尋找一個(gè)新的家園。
2020年,由于大氣污染,地球上氧氣稀少,人類只能靠近有的養(yǎng)起來(lái)維持生命。為了不讓地球人滅絕,我們中國(guó)的宇航公司開始探索人類的新的家園。
這天,我們宇航公司太空小住的全體成員乘座“中國(guó)宇航號(hào)”宇宙飛船,準(zhǔn)備來(lái)勢(shì)為期一年半的探索。我們經(jīng)過(guò)了30多天的飛行,到達(dá)了海王星星球。這里沒有大氣層沒有氧氣,人類無(wú)法生存。我們又來(lái)到了天王星星球上,但天王星上溫度太低,人類也無(wú)法生存。我們滿懷這希望飛出了太陽(yáng)系,可這個(gè)星球上全市冰川,沒有陸地。我們只好在一次是失望地開。
這時(shí),我們收到了從地球上發(fā)來(lái)的信號(hào)。原來(lái),我發(fā)明的制氧機(jī)通過(guò)了驗(yàn)收,可因?yàn)樵靸r(jià)太高,無(wú)法大量生產(chǎn)。正在這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似太陽(yáng)的大火球。我們判斷在這個(gè)大火球周圍可能有適合人類生存的星球。不久我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和地球生態(tài)環(huán)境非常相似的星球,就興奮地返回了地球,地球上的人類都搬到了那個(gè)星球上生活。與以往不同的是:人類懂得了保護(hù)環(huán)境。
[作文借鑒] 四年級(jí)媽媽文章300字
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[作文借鑒] 四年級(jí)媽媽文章300字》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您每天都照顧我,您辛苦了!”
您早上給我做飯,晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè),每天還要去上班,很辛苦,今年您又生了一個(gè)小弟弟,雖然現(xiàn)在休假不去上班,可您要付出兩倍的辛苦來(lái)照顧我們倆個(gè)。
有一天晚上9點(diǎn)左右,您照顧我和果果陸續(xù)都睡了。我睡了一會(huì)想出去喝水,這時(shí)我看到您房間的燈還亮著,我很好奇,想:這么晚了,這是在干什么呢?我懷著好奇心輕輕走過(guò)去,悄悄地站在您身后,看到您正在把我以前的作文整理打印。我很感動(dòng),看了一會(huì),您還沒發(fā)現(xiàn)我,仍然全心全意地打印。我叫了一聲媽媽,您才反應(yīng)過(guò)來(lái),回過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō):“這么晚了,你趕緊回去睡吧!”,說(shuō)著打了個(gè)哈欠。我說(shuō):“您也去睡吧!”我喝了水又去睡了,想著媽媽真辛苦。
我睡了一會(huì),聽到弟弟的哭聲,剛想下床,然后就聽到您急促的腳步聲。漸漸地,他的哭聲沒有了,我想您一定又是去照顧弟弟了,您走得急一定是怕他的哭聲吵醒我。媽媽,您辛苦了,真是我的好媽媽。
親愛的媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“我愛您,您辛苦了,謝謝您對(duì)我的照顧。”
月度寫作精選 四年級(jí)作文大全下載如何寫
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《月度寫作精選 四年級(jí)作文大全下載如何寫》,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
他叫范佳鷹,今年11歲了,長(zhǎng)得虎頭虎腦,濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神,只可惜它的光芒被一副眼鏡遮擋住了,圓圓的臉蛋加上圓圓的眼鏡,我一看見就想笑。
他搞笑的事有很多。比如他走起路來(lái)左右搖擺,像鴨子一樣。還有他“k、t”不分:我的小名叫“可可”,從他的嘴里說(shuō)出來(lái)就變成了“特特”,你說(shuō)搞笑不搞笑?不過(guò)他對(duì)學(xué)習(xí)那可是一絲不茍。他很喜歡恐龍,家里擺的全是關(guān)于恐龍的書、玩具,一說(shuō)到恐龍,他的話匣子就打開了,什么“翼龍?jiān)谔焐巷w”“蛇頸龍?jiān)谒镉巍薄鞍酝觚堅(jiān)诘厣吓堋钡鹊取?/p>
他還樂(lè)于助人。有一次我騎自行車擦破了腿,是他把我扶起來(lái)送回了家,很暖心。
“特特,特特,我又找到一本關(guān)于恐龍的書,咱們一起看!”哈哈,不用看也知道是他來(lái)了,就寫到這兒吧,我要去跟他看書嘍!
月度作文推薦: 元宵節(jié)四年級(jí)作文寫作范例
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 元宵節(jié)四年級(jí)作文寫作范例》,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
正月十五鬧元宵,今天我們學(xué)校的晴雨操場(chǎng)開展了賞花燈的活動(dòng)。
晴雨操場(chǎng)上掛滿了各式各樣,五顏六色的花燈。有美麗的荷花燈,有可愛的星星燈,有精致的宮廷燈,看得我眼花繚亂。今年是兔年,這位主角可少不了。瞧!睡覺的兔子,可愛的兔子,奔跑的兔子……真是千姿百態(tài)活靈活現(xiàn)。
“快來(lái)呀!這里有只小紫兔!”瞧!這只兔子穿著紫色的外衣,眼睛像兩顆紅寶石,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短短的尾巴,還有一個(gè)三瓣嘴微微張開,活靈活現(xiàn),好像在說(shuō):“歡迎你!”它蹲著兩只前腿彎著兩只后腿好像正在準(zhǔn)備參加跑步比賽呢!
這兒還有個(gè)小巧玲瓏的南瓜燈顯得格外特別,南瓜燈的表面刻了一個(gè)個(gè)小圓圈,像一個(gè)個(gè)小雀斑。南瓜燈的肚子里掏空了,里面放了一個(gè)小蠟燭。我想把這個(gè)南瓜燈送給迷路的小螞蟻照明,陪伴貓頭鷹工作。
來(lái)賞燈的同學(xué)絡(luò)繹不絕,他們?nèi)宄扇海藖?lái)人往,數(shù)都數(shù)不清。大家邊走邊看,不時(shí)發(fā)出贊嘆,美麗的花燈映襯著同學(xué)們可愛的笑臉。
晴雨操場(chǎng)上仿佛就是燈的海洋。
推薦作文: 美麗的學(xué)校四年級(jí)作文 月度范文精選
在語(yǔ)文課堂,寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編收集整理的“推薦作文: 美麗的學(xué)校四年級(jí)作文 月度范文精選”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
我們的校園美麗極了!一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,看,滿壇的月季花兒和滿壇的草兒,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒擺起身子好像在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說(shuō):“嗨,小朋友,歡迎你們來(lái)到學(xué)校。”“再見,我的好朋友!”花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹,花兒跳起舞來(lái),好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑,它時(shí)刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳?guó)的騰飛而努力。花壇四周栽滿了修剪整齊的常青樹,它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。
繞過(guò)花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚,仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔,寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板,黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦,教室的一角放著一個(gè)米黃色的書柜,還有天藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃,照射過(guò)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們求知的眼睛。
出教學(xué)樓向南走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設(shè)施應(yīng)有盡有:?jiǎn)胃堋㈦p杠、乒乓球臺(tái)……一下課,操場(chǎng)上熱鬧極了,同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空。操場(chǎng)四周還建有形狀各異的小花壇,綠樹和鮮花把我們的操場(chǎng)打扮得非常美麗。
我們的校園真美,我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)自豪!
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