寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文500字模板5篇。

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文500字模板5篇”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文【篇1】

我家屋后有一片翠樹(shù)林，樹(shù)林中有一條小溪，樹(shù)林后有一座小土坡，這里是我家鄉(xiāng)的樂(lè)園。

樹(shù)林中，一棵棵拔地而起的樹(shù)木遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新，人走進(jìn)了樹(shù)林，仿佛到了涼爽世界。

放暑假了，我每天都要到樹(shù)林里去玩。

清晨，當(dāng)熹微的曙光照射在樹(shù)林上時(shí)，天邊迤邐著幾塊云彩，林子顯得格外秀麗。小溪濺起簇簇水花，在陽(yáng)光下晶瑩剔透，樹(shù)林迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝。小山醒了，打了幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái)；露珠醒了，眨巴著亮晶晶的眼睛；小草醒了，蹦蹦跳跳的爭(zhēng)著唱出黎明的第一支舞……在朝來(lái)金色的陽(yáng)光里，我諦聽(tīng)到了纏纏綿綿的鳥(niǎo)叫聲，像滴在青石上的一線靈泉，我伸開(kāi)雙臂，忘情的呼吸家鄉(xiāng)的芬芳，像一個(gè)孩子，熟睡在母親的懷抱。

午后，樹(shù)林便到了入睡的時(shí)候，夏陽(yáng)斂起了耀眼的光彩，溫柔地照進(jìn)幽谷深林里，樹(shù)林睡了，樹(shù)木靜默了，踏一塊綠茵茵的草地，也踏一塊斑駁的樹(shù)影，在樹(shù)林默默之中，沙……沙，從哪里傳來(lái)的聲音呢？忽斷，忽續(xù)，忽近，忽遠(yuǎn)，那縹緲的聲音，是什么呢？可能是風(fēng)吹竹葉，或是詩(shī)人的化身，就那縹緲的幾聲，把人帶到一個(gè)古老的世界，沙沙……

我沐浴在這翠樹(shù)林里，好久，好久……

寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文【篇2】

炎熱的夏天悄然離去，隨后秋姑娘便邁著輕快的步伐朝我們走來(lái)。快隨我一起去欣賞秋天火紅的樹(shù)林吧！

秋天的楓葉是那樣的火紅。大風(fēng)呼呼一吹，樹(shù)葉寶寶們發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。讓我們隨風(fēng)飄揚(yáng)吧。”寶寶們一邊說(shuō)著，一邊脫離媽媽的懷抱，偷偷逃了出來(lái)。這時(shí)乖巧可愛(ài)的樹(shù)葉像火精靈一樣用力掙脫大樹(shù)的懷抱，當(dāng)然更多的樹(shù)葉被留在了媽媽的懷里。偷溜出來(lái)的落葉沒(méi)高興多久就落到了地上。火紅的、金黃的、黃綠色的葉子鋪了一地，仿佛一塊五彩繽紛的地毯。它是秋姑娘空閑之余的杰作，踩上去軟綿綿的，“咯吱”作響。

秋天，它雖然沒(méi)有春天那嫩綠的顏色與生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的深綠與濃密的枝葉，沒(méi)有冬天的白雪皚皚與游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。但我最喜歡秋天了，喜歡它的果實(shí)累累，喜歡那漂亮的落葉。

寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文【篇3】

國(guó)慶節(jié)里，我們一行十人來(lái)到了長(zhǎng)白山腳下的一個(gè)度假村，租住在一幢依山傍水別墅里。我住在二樓，推開(kāi)窗戶(hù)，一眼便望見(jiàn)河對(duì)岸的那片樹(shù)林。

天剛剛亮，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，樹(shù)林一片蔥蔥蘢蘢，只是綠少黃多，在紅綠之間隱約可見(jiàn)一些紅色。天光與樹(shù)影倒映河水中，映襯得水是那么藍(lán)。沒(méi)有風(fēng)，樹(shù)林的倒影清晰可見(jiàn)，唯有兩只早起的小鴨子會(huì)驚擾這美麗的倒影。

沿著鋪滿(mǎn)黃葉的小路走到河岸，才發(fā)現(xiàn)是我的眼睛騙了我。那一樹(shù)樹(shù)、一簇簇紅才是樹(shù)林中的主角，只因沒(méi)有樺樹(shù)、松樹(shù)高，遠(yuǎn)望才被隱藏。

太陽(yáng)已經(jīng)露出頭來(lái)，把萬(wàn)縷金光撒向大地。紅葉在陽(yáng)光下明媚起來(lái)了，好像一個(gè)個(gè)紅色的小火炬在燃燒。有風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)的火炬在舞蹈，有人驚呼紅葉瘋了！笑聲中，有松鼠躥至樹(shù)頂，有小鳥(niǎo)振翅飛走，就連靜靜流淌的河水也泛起了金色的微波，仿佛被驚醒了沉睡的夢(mèng)。

大家爭(zhēng)相在一棵棵楓樹(shù)前留影，然后順著路邊吊橋走向另一片樹(shù)林。林中的小路通向小木屋，路上的樹(shù)葉五彩斑斕，讓人不由得駐足俯身去撿。撿起的不僅是其中紅的黃的葉子還有一串不知名的野果，比獼猴桃小很多，卻長(zhǎng)的那么相像，有人告訴我這是元棗子，肯定是誰(shuí)采摘后不小心遺落的，在她的慫恿下，放一個(gè)在嘴里一嘗，哇，好甜呢！

這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升起，明亮的讓人睜不開(kāi)眼睛。好在這樹(shù)林中的樹(shù)，御去了秋陽(yáng)的威力，秋風(fēng)也樂(lè)于做好人，金風(fēng)不僅送爽，還送來(lái)了一股類(lèi)似泥土、野草的清香。

陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，每一片葉子上都有，一個(gè)金色的精靈在跳動(dòng)，這美麗的北國(guó)的樹(shù)！

寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文【篇4】

秋風(fēng)吹，天氣涼！大樹(shù)們穿了那么久的綠色衣衫，心里早就癢癢了！這下，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了秋裝，火紅的大衣、金黃的外套、半綠半黃的長(zhǎng)袍千姿百態(tài)，五彩斑斕，樹(shù)林一下子生動(dòng)亮麗起來(lái)了！

風(fēng)兒一陣陣地吹著，好像在催促小樹(shù)林們，它們只好依依不舍地告別樹(shù)爺爺，一個(gè)搖擺著小小的身體，慢悠悠地往下飄。樹(shù)林中頓時(shí)下起了好看的樹(shù)葉雨！雨點(diǎn)兒是那么美麗，有的金、有的紅、有的黃中帶綠不一會(huì)就落入了大地媽媽溫暖的懷抱，為她蓋上美麗的花雨毯。

樹(shù)林里的小蘑菇們都長(zhǎng)大了，它們像一頂頂有趣的小傘，三三兩兩地這一堆，那一叢。小野菊們更是開(kāi)得茂盛，有紅、有白、還有粉小小的，卻十分美麗。

小朋友來(lái)了！她被眼前的美景迷住了，真是一個(gè)五彩繽紛的世界！還撿了很多美麗的落葉，笑著說(shuō)：這些樹(shù)葉真漂亮，我要用他們作畫(huà)。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)林！

寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文【篇5】

秋天的樹(shù)林，紅黃相間，紅色是楓葉，而黃色是銀杏葉。

走進(jìn)銀杏樹(shù)林，一把把精美小巧的扇子掛在樹(shù)上，銀杏樹(shù)由綠變?yōu)辄S，仿佛是一位大畫(huà)家悄無(wú)聲息地把銀杏葉涂上了更鮮艷的黃色。秋風(fēng)一吹，葉子沙沙作響，宛如是葉子和秋風(fēng)的交響樂(lè)，美妙極了！

雖然銀杏葉很美，但我更愛(ài)那火紅的楓林。

踏進(jìn)楓林，那一棵棵楓樹(shù)像燃燒的一大團(tuán)火焰。走進(jìn)一瞧，那一片片楓葉如同紅色的爪子，樹(shù)葉上的葉脈像我們手上的紋路。下雨了，雨水滴在楓葉上的聲音傳到我的耳邊，滴滴答答、滴滴答答，好像是楓葉和雨水合奏的樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了！雨停了，晶瑩剔透的露珠仿佛是楓葉的點(diǎn)綴。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛上枝頭，嘰嘰喳喳地唱著秋天之歌。

秋風(fēng)來(lái)了，楓葉像翩翩起舞的紅蝴蝶飛落下來(lái)，回饋到大地母親的懷抱，成為大地的營(yíng)養(yǎng)品。小鳥(niǎo)也隨著楓葉飛到地上，在地上打滾，享受著紅地毯的舒適。這詩(shī)情畫(huà)意的楓林讓我想到了停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的絕妙詩(shī)句。

秋天的樹(shù)林給秋天增加了如詩(shī)如畫(huà)的光環(huán)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。

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[參考]關(guān)于樹(shù)林的作文600字模板

我相信每個(gè)人或多或少都寫(xiě)過(guò)作文，其實(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，你對(duì)于寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么訣竅？下面是讀書(shū)筆記吧編輯為你精心整理的“關(guān)于樹(shù)林的作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

關(guān)于樹(shù)林的作文(篇1)

雨中的樹(shù)林美麗極了！就像一個(gè)童話(huà)般的世界。走進(jìn)樹(shù)林，那里有清新的空氣，藍(lán)藍(lán)的天空，還有許多小動(dòng)物圍著我唱歌跳舞，我仿佛覺(jué)得自己就是一只活潑可愛(ài)的小精靈，每一棵大樹(shù)都會(huì)送給我許許多多喜悅的事情。我置身其中還發(fā)現(xiàn)了很多很多新奇的事情。

雨水落在樹(shù)葉上，一顆顆閃亮的雨珠在樹(shù)葉上不停的滾來(lái)滾去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，又像一顆又一顆夜空中閃爍的星星。蜘蛛在樹(shù)枝上吐絲、結(jié)網(wǎng)，一顆又一顆的水珠落在網(wǎng)上、絲上，就像一串串珍珠項(xiàng)鏈在那兒閃閃發(fā)光，我真想拿一串回家，把它做成禮物送給媽媽?zhuān)瑡寢尨髦欢ǚ浅Ｆ痢Ｒ魂囄L(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣從樹(shù)上落下來(lái)，在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞，花瓣落在地上就像給大地鋪了一快漂亮的地毯，睡在上面一定又香又軟，舒服極了！不遠(yuǎn)處的青蛙也把嘴巴弄的鼓鼓的，“呱，呱，呱”好像在為我唱歌呢。

小鳥(niǎo)從樹(shù)林里飛過(guò)，唱著歡樂(lè)的歌兒，聽(tīng)歌的小松鼠都被陶醉了，它一邊搖著毛茸茸的大尾巴，一邊拍手，好像在說(shuō)：“加油！小鳥(niǎo)，我為你高興”。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了漿果，雨水一淋，把漿果洗得干干凈凈，好吃極了！地上也落了好多好多，小刺猬打了一個(gè)滾，背上就扎滿(mǎn)了漿果，小刺猬就高高興興地運(yùn)回家了。

連那些小雨點(diǎn)都會(huì)變魔術(shù)，落到地上就變成了一個(gè)個(gè)小蘑菇。有大的、也有小的。又變成了五彩繽紛的鮮花，有紅色的、黃色的、紫色的，還有白色的……還變成了綠油油的小草，成了一個(gè)草地，美麗極了！

怎么樣，雨中的樹(shù)林漂亮吧！我喜歡雨中的樹(shù)林。

關(guān)于樹(shù)林的作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，有一片茂密的小樹(shù)林，是我最喜歡的地方，因?yàn)樗鼛Ыo無(wú)限的快樂(lè)的溫馨。

春天，榕樹(shù)筆直地站立在樹(shù)林中，高興地伸出綠色的手臂歡迎溫暖的春姑娘，松樹(shù)也用新綠擁抱著燦爛的陽(yáng)光。睡了一冬的小草偷偷地從枯葉下探出了頭，悄悄地睜開(kāi)眼睛欣賞著美好的春光，好像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩呢！快樂(lè)地跟過(guò)往的游人打著招呼。我和家人在閑暇之時(shí)來(lái)到這里踏青，呼吸著春的氣息。

夏日，林中成了人們避暑的好去處。只見(jiàn)三五成群的老人搖著蒲扇在石凳上乘涼，有的嘮著家常，有的下棋，有的打撲克，還有的舞刀弄槍、打太極……我們也不閑著，逮螞蚱、捉蟋蟀、玩捉迷藏……我最?lèi)?ài)在這里像小猴子一樣爬桿了，有時(shí)和伙伴來(lái)場(chǎng)競(jìng)賽，無(wú)論成功或失敗，站在欄桿頂上，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著湖中荷花的馨香，令人心曠神怡。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，榕樹(shù)的葉子由綠變黃，幾場(chǎng)秋雨，涼風(fēng)陣陣，金黃的葉子漸漸飄落，似彩蝶在林間飛舞。我和小伙伴們最開(kāi)心了，腳下踩著厚厚的落葉，沙沙直響，手中拉起了皮勾，哈哈大笑。

冬天終于來(lái)了，此時(shí)小樹(shù)林變得寧?kù)o起來(lái)。清晨，偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，打破了樹(shù)林的寂靜。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，我們則在夢(mèng)幻般的童話(huà)世界里追逐嬉戲，玩處游樂(lè)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。冬日的小樹(shù)林依舊充滿(mǎn)生機(jī)。

小樹(shù)林和我一起漸漸長(zhǎng)大，留下了我快樂(lè)的足跡。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小樹(shù)林。

關(guān)于樹(shù)林的作文(篇3)

我的故鄉(xiāng)與城市僅有一河之隔，河的一邊正是我故鄉(xiāng)的一處美麗的樹(shù)林，這片小樹(shù)林承載著我們的快樂(lè)。

樹(shù)林的入口由兩棵大榕樹(shù)看守，當(dāng)人們從旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，它們就搖了搖它們的手，仿佛在說(shuō)：快進(jìn)來(lái)玩兒呀!

一入樹(shù)林，就能看見(jiàn)許多棵椰子樹(shù)，有的椰子樹(shù)的葉子呈黃褐色，樹(shù)干佝僂，宛如一個(gè)位為了人們鞠躬盡瘁的老人;有的椰子樹(shù)長(zhǎng)著一頭墨綠的頭發(fā)，它的樹(shù)干似乎是抹了蠟，還像一支直指蒼天的筆。走著走著，我們就能看見(jiàn)一片五顏六色的大海，是一片花海。有許多鳥(niǎo)兒、蜜蜂，在這愉快地飛舞。春風(fēng)姑娘走來(lái)，大海上的波紋也愈發(fā)大了起來(lái)，與鳥(niǎo)蟲(chóng)共舞。

越走近樹(shù)林深處，奇妙的景色也就越多，越美。這里是一處溪邊，可大自然似乎不忍有人失足落水，修了一塊石欄，那一雙雙灰白的手，好像在搖晃著告訴人們要格外小心，不要因景色過(guò)于醉人而墜入溪水中，溪邊還有一排柳樹(shù)，那動(dòng)人的碧發(fā)，每一次擺動(dòng)，都在勾引人們的心，真可謂碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

在這森林的中心，是一處煙波浩渺的湖。這座湖水平如鏡，水面看不見(jiàn)一絲絲灰塵，從水面可以清楚的地看見(jiàn)每一塊湖底的奇石，其中，有乳白的人形石像;也有粉紅的石花;更有如一只鳳凰一樣的石頭，顏色紅得像火，紅得像烙鐵，紅得像驕陽(yáng)一只螃蟹悄悄從河床爬過(guò)，擾亂這面鏡子的罪魁禍?zhǔn)郑撬?/p>

故鄉(xiāng)的樹(shù)林，不僅僅有樹(shù)、有花、有水，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美倫美奐的奇景。

關(guān)于樹(shù)林的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在梅村，那里風(fēng)景優(yōu)美，特產(chǎn)豐富。我家后面有一片樹(shù)林，一年四季，樹(shù)林里可美了。

春天，翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光照射下變得更鮮艷了。樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出翠綠的葉子，從高處一看就像一片綠色的海洋，可美了。

夏天，樹(shù)葉變成深綠的了，樹(shù)葉密密麻麻的不留一點(diǎn)空隙，小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，唧唧地叫著，那聲音真好聽(tīng)。整片樹(shù)林郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處看就像一望無(wú)垠的綠色海洋，好看極了！

秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。秋天的樹(shù)林整個(gè)看上去一片金黃，好像一片金燦燦的元寶樹(shù)林。

冬天，白雪覆蓋了整片樹(shù)林，樹(shù)木變成了一棵棵銀白色的雪樹(shù)。隨風(fēng)搖曳，不時(shí)飄落幾片雪花，好看極了。

我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)一年四季美麗的樹(shù)林。

關(guān)于樹(shù)林的作文(篇5)

秋風(fēng)吹，天色涼！大樹(shù)們穿了那么久的綠色衣衫，心里早就癢癢了！這下，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了秋裝，火紅的大衣、金黃的外套、半綠半黃的長(zhǎng)袍……千姿百態(tài)，五彩斑斕，樹(shù)林一下子生動(dòng)亮麗起來(lái)了！

風(fēng)兒一陣陣地吹著，似乎在催促小樹(shù)林們，它們只好依依不舍地離別樹(shù)爺爺，一個(gè)搖晃著小小的身體，慢悠悠地往下飄。樹(shù)林中整理時(shí)下起了好看的“樹(shù)葉雨”！“雨點(diǎn)兒”是那么錦繡，有的金、有的紅、有的黃中帶綠……不一會(huì)就落入了大地媽媽暖和的懷抱，為她蓋上錦繡的花“雨毯”。

樹(shù)林里的小蘑菇們都長(zhǎng)大了，它們像一頂頂有趣的小傘，三三兩兩地這一堆，那一叢。小野菊們更是開(kāi)得蕃廡，有紅、有白、還有粉……小小的，卻十分錦繡。

小朋友來(lái)了！她被面前的美景迷住了，真是一個(gè)五彩繽紛的世界！還撿了良多錦繡的落葉，笑著說(shuō)：“這些樹(shù)葉真漂亮，我要用他們作畫(huà)”。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)林！

關(guān)于樹(shù)林的作文(篇6)

你去過(guò)紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)嗎？沒(méi)去過(guò)的人可能會(huì)問(wèn)：“紅樹(shù)林是一片紅紅的樹(shù)林嗎？”其實(shí)，只要你去過(guò)，就只道它并不是紅的，全是綠的。為什么是綠的，還取名叫紅樹(shù)林呢？因?yàn)椋鼈冊(cè)谥参飳W(xué)上都屬于紅樹(shù)科，所以把它們稱(chēng)為紅樹(shù)林。

紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)是個(gè)美麗的地方。它是一個(gè)旅游區(qū)，去到那里，可以看見(jiàn)一片綠油油、茂密的樹(shù)林，陽(yáng)光返射在樹(shù)葉上。一棵棵樹(shù)綠油油的，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，雨點(diǎn)滴在樹(shù)葉上，晶瑩發(fā)光。坐上小船，游向深處。小湖里面長(zhǎng)著許多海草，海草長(zhǎng)長(zhǎng)的，像要把我們遮一樣。你看這一起一付的山，有的像一只老鷹在展翅高飛，有的像兩只小花貓?jiān)谝黄鹑￠L(zhǎng)補(bǔ)短，有的像一只小白兔和一只小花狗在整裝待發(fā)呢……遠(yuǎn)處的水倒映著山，就像一幅美麗的圖畫(huà)。湖低請(qǐng)澈見(jiàn)底，水底里有各種各樣的鴨卵石，鳥(niǎo)的叫聲到處都是。

我正想著，想著，突然，“刷刷刷”一聲把我的美夢(mèng)驚嚇了，原來(lái)，是一架小船正在飛快地游過(guò)去。

啊，多美呀！我已經(jīng)被陶醉在這里了。

我喜歡你——美麗的紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)。這個(gè)暑假的一天真愉快！

關(guān)于樹(shù)林的作文(篇7)

秋天的樹(shù)林總是最美的。

清晨，濃霧中摻雜著雀鳥(niǎo)的清歌，是靜謐而活潑的。走進(jìn)籠著霧的林子，你隱約能看見(jiàn)樹(shù)枝上站著的小鳥(niǎo)，它們慵懶地依在粗大的枝干與樹(shù)葉之間的空隙中，小小的眼睛盯著你。你的腳踏在厚重的枯葉上，發(fā)出很脆響的聲音，枝上的鳥(niǎo)便“啾”的一聲不約而同地從枝干上飛起，交錯(cuò)穿梭在樹(shù)林里，鳴聲由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)，清脆的聲音撕開(kāi)最后一點(diǎn)黎明前的暗色。

整個(gè)樹(shù)林都從它們的叫聲中清醒了。太陽(yáng)從地平線上升起，金黃色的光束照射進(jìn)樹(shù)林，霧漸漸淡了下來(lái)，但你全身都沾滿(mǎn)了霧氣，衣服微微有些潮濕，樹(shù)干上深厚的青苔里還藏著一股濕氣。狐貍在山丘上叫著，輕快地跑過(guò)籠著薄霧的樹(shù)林……太陽(yáng)升高一些了，陽(yáng)光透過(guò)層層的樹(shù)葉，把葉尖點(diǎn)上細(xì)細(xì)的金亮，細(xì)密地撒在地面的枯葉上，折射出五彩的光。這時(shí)，你感到陽(yáng)光毛茸茸的，暖暖的很溫和。道路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了灌木，各色野花愉快地開(kāi)在路旁，像畫(huà)卷一樣伸展開(kāi)，纏繞交織成一片，像霞光一樣燃燒，散發(fā)出甜蜜的香味，把整個(gè)樹(shù)林染成一片馨香。深深地品吸著花香，你繼續(xù)向樹(shù)林深處走去。

一處泉眼從地上冒出來(lái)，銀色的大水泡悠然地順著泉水漂著落葉也加入了這個(gè)隊(duì)伍，在水里打著旋兒。你在秋色里陶醉著，行進(jìn)著，時(shí)間也仿佛溜得飛快，這時(shí)候，你眼前出現(xiàn)一片野生果園——野葡萄顆顆光澤飽滿(mǎn)，在藤上掛著，蕩悠悠的，似乎隨時(shí)會(huì)從藤上跳下來(lái)似的。而蘋(píng)果和野桔呢？它們又大又紅，或是黃里透著點(diǎn)青色，都在繁茂的葉子后而藏著不讓你發(fā)現(xiàn)，卻又故意散發(fā)出水果特有的香味誘惑你，這時(shí)，你覺(jué)得自己真餓了。

你坐下來(lái)，鋪開(kāi)整潔的餐布，把面包，新采摘的野果擺放好，倚樹(shù)午餐。不多進(jìn)，便有大膽的鳥(niǎo)兒循味而來(lái)，在你寬大的餐布旁蹦跳著，小小的腦袋歪著看看你，然后試探著用尖嘴啄你的面包，可別惱。它們放開(kāi)喉嚨唱起來(lái)，只別驚動(dòng)了它們，你大可欣賞一番，或者你抬頭看看天邊的云彩，它們個(gè)個(gè)擁著雪白的被子，在湛藍(lán)的天空上打滾，或卷或舒，發(fā)出鼾聲，一派天真的樣子，不知不覺(jué)，你也閉了眼……，幾片枯黃的葉子順風(fēng)落在你身上，鳥(niǎo)雀也一蹦一蹦地接近你，在你身邊跳著，啄食著你身旁的果子。

你醒來(lái)時(shí)已是下午了，你卷起餐布，再摘了些果子，然后折身回家。你的腳從落葉上踏過(guò)去，頭頂是密密的枝葉，象一只巨大的手掌。一路上，你驚起許多鳥(niǎo)兒，驚落許多葉片……走出樹(shù)林，田野里是一大片一大片金色的麥穗，有秋風(fēng)掠過(guò)，麥穗們快樂(lè)地泛起層層柔軟的波浪……

你回到家，把身子愜意放在鋪有厚鋪墊的搖椅中，你桌子上擺著晚餐，玫瑰色的霞光傾瀉到你的酒杯里，融化了……

有關(guān)秋天到了的日記500字模板

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下就是小編給大家收集整理的“有關(guān)秋天到了的日記500字模板”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

有關(guān)秋天到了的日記 篇1

秋天到了，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)！農(nóng)民伯伯費(fèi)盡了力氣，播種的稻谷終于豐收了，他們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

時(shí)間過(guò)的好快呵！轉(zhuǎn)眼間又到了秋天，一切都是那么的渺茫，在不知不覺(jué)中就度過(guò)了夏天，來(lái)到了秋天。

秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得有絲絲涼意，整個(gè)院子飄飛著金黃色的蝴蝶。

秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻穗兒成熟了，沉甸甸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心田釀造；玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；棉花地里的棉花雪白雪白的，像天空中飄蕩的朵朵白云……

秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。街道兩旁的桂花開(kāi)了，一陣陣濃香撲鼻而來(lái)；水果店里的水果琳瑯滿(mǎn)目，有披著紫袍的葡萄、有穿著紅襖的蘋(píng)果、有穿著黃外套的香蕉、有咧著嘴巴大笑的石榴，露出了瑪瑙般的子兒，有披著橙色外衣的橘子……聞到這一陣陣香甜的水果味，怎能不令人直流口水呢？

啊！我找到了秋天，我喜歡碩果累累的秋天。

有關(guān)秋天到了的日記 篇2

秋天到了，秋天到了！

樹(shù)葉黃了，大樹(shù)披上了黃色的外衣，小草也換上了金黃色的秋裝。漫步公園，五顏六色的菊花在風(fēng)中亭亭玉立，開(kāi)得鮮艷奪目。黃的，白的，正在悠然地?fù)u曳在枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，令人心曠神怡。

田野里稻谷黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻，果樹(shù)向人們獻(xiàn)出了鮮甜可口的果實(shí)，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)大燈籠，黃澄澄的`大鴨梨像擠在一起的胖娃娃，一大串一大串的葡萄，有綠的，有紫的，像瑪瑙，像玉石，在綠葉下若隱若現(xiàn)……

秋天里，小朋友們穿上了鮮艷的毛衣，小鳥(niǎo)換上了新的羽毛。

有關(guān)秋天到了的日記 篇3

9月1日星期日晴

早晨走在上學(xué)的路上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來(lái)。抬頭仰望,天是那么高,那么藍(lán),一片片薄紗似的白云輕輕地漂浮在空中。

現(xiàn)在有的樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,還有外婆家的鳳仙花也枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上就飄下來(lái)幾片葉子,就像一只只金色的蝴蝶在飛舞著。

秋天有很多果子都成熟了,黃澄澄的梨,紅通通的蘋(píng)果。高粱成熟了,紅艷艷的。稻子成熟了,一片金黃。看那,這水晶水晶的葡萄,掛在葡萄藤上,紫紫的,真漂亮,仿佛有好多紫色的雨滴在葡萄騰中嘻戲玩耍,就像一副紫色的水墨畫(huà)。

秋天到了,天氣涼了,一群群大雁往南飛,飛往溫暖的南方。大雁在飛的時(shí)候,它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。很漂亮!秋天真美我愛(ài)美麗的秋天。

有關(guān)秋天到了的日記 篇4

10月7日 星期四 晴

冷啊，冷啊！氣溫在前幾天驟降，可以說(shuō)，昨天穿著短恤，吹著風(fēng)扇，今天就要什么厚衣服都往身上穿。

早上起床，一般涼意襲來(lái)，讓我瞬間清醒，趕緊找個(gè)厚衣服穿，前幾天一直下雨，氣溫也是在降，可以理解，今天放睛，氣溫不回升，這說(shuō)不過(guò)去了吧，降溫行，但要慢慢降，一下降這么快，誰(shuí)受的了呀！

起床之后，穿上厚衣服，開(kāi)始出書(shū)，真就“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸”，手特別僵，不停地哈氣，但作用不大，最多吹時(shí)有些作用，又有什么辦法呢？開(kāi)學(xué)之后沒(méi)有時(shí)間，只能乘放假，整差不多，讓之后的工作量少點(diǎn)。

寫(xiě)作業(yè)時(shí)也沒(méi)有輕松多少，首先要拿得住筆，然后可以寫(xiě)成字，自己都快整崩潰了，寫(xiě)出來(lái)的字太丑了，像我小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)出來(lái)的字，總之，看起來(lái)很不舒服。

忙完之后，什么不用想，直接往被子里鉆要暖和一下，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，之前寫(xiě)雨時(shí)用過(guò)這句話(huà)，可以說(shuō)之前說(shuō)的不準(zhǔn)，因?yàn)橛杲Y(jié)束之后，氣溫會(huì)回升過(guò)來(lái)，但這次不一樣，用這句話(huà)形容再合適不過(guò)了。

天冷了，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又有什么辦法呢？唯有習(xí)慣，入秋很久了，氣溫也該降下來(lái)，只是沒(méi)有想到會(huì)如此之快，快到只是一夜之間，之后要注意保暖，別再感冒了。

寫(xiě)秋天樹(shù)的作文1000字模板

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“寫(xiě)秋天樹(shù)的作文1000字模板”，希望對(duì)您有所幫助！

寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇1

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是豐收的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

“秋風(fēng)吹落葉，片片像蝴蝶。”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的銀杏葉像一只只快樂(lè)的蝴蝶飛起來(lái)，時(shí)而在空中盤(pán)旋，時(shí)而沖天飛高，時(shí)而輕輕地降落。我伸手接住了一片隨風(fēng)吹落的銀杏葉，它的外形十分精致，像一把小扇子，邊緣彎彎曲曲，又細(xì)又密的葉脈從深黃的葉柄直通頂端。別小看這小小的葉脈，它可以把根的營(yíng)養(yǎng)通過(guò)樹(shù)干、樹(shù)枝和葉柄輸送到葉片。或黃或綠地銀杏葉，真讓人愛(ài)不釋手！

還有粗壯斑駁的梧桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是“人煙寒橘柚，秋色老梧桐。”在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中，樹(shù)葉或綠或枯，有的飛舞，有的轉(zhuǎn)圈，還有的在枝頭搖曳。走近一看，那美麗的梧桐葉好像一個(gè)大手掌，上面有五個(gè)葉瓣，葉柄短而粗，葉脈突出，像黃河支流上分出許多小河小溪。春夏還碧綠的梧桐葉，現(xiàn)在已經(jīng)綠中帶黃，黃中帶枯了。這是因?yàn)榍锾鞖鉁刂饾u下降，葉綠素減少而形成葉黃素與花青素。微風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉慢慢悠悠地飄落下來(lái)，無(wú)聲地覆蓋著大地母親，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

還有火紅的楓葉、小船一樣的廣玉蘭葉、長(zhǎng)刺的冬青葉，像針一樣鐵樹(shù)葉……

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩斑斕的樹(shù)葉！

寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇2

朗朗的天空，潔白的彩云就像我們的童年的心靈，每當(dāng)放學(xué)我們手牽著手走在路上像小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)翅膀自由滑翔，坎坎的道路，舊舊的房子，路邊的青草清香的野花，倆邊金燦燦谷子的果實(shí)，樸素衣紗隨風(fēng)吹蕩，倆邊的頭發(fā)輕輕的飄揚(yáng)，笑聲中露出潔白的牙齒，歷史悠久的古樹(shù)，記載許多的童年歡笑，童年的往事……

這是我爺爺?shù)臓敔敺N的古樹(shù)，有桂花樹(shù)，杏仁樹(shù)，梧桐樹(shù)是我們村里吉祥樹(shù)，也是最悠久的樹(shù)，它密密的樹(shù)葉，粗壯的樹(shù)枝，像一個(gè)高壯的老人站如松，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)候就想它睡醒的樣子在伸懶腰不停抖動(dòng)雙手，輕輕的打一個(gè)噴丘，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子輕輕搖晃，童年的小朋友圍著它輕輕在心中呼喚：＂老爺爺你醒了，我們來(lái)陪你玩．＂一個(gè)個(gè)童年歡笑聲，看著家鄉(xiāng)的美景，一群小孩的歡笑聲，古老的古樹(shù)啊！我們也曾經(jīng)在你身邊圍繞，帶來(lái)了多少的人們歡笑，古老傳說(shuō)是也應(yīng)給你寫(xiě)下一篇傳說(shuō)．

小時(shí)候我們的愛(ài)情純潔，傻傻的話(huà)語(yǔ)讓你歡笑，笨拙的動(dòng)作你總會(huì)嘮叨我的過(guò)錯(cuò)，在這片家鄉(xiāng)依然有我們約定，在那古老的梧桐樹(shù)下的宣言，長(zhǎng)大的奔波，家鄉(xiāng)的改變心中的那棵梧桐樹(shù)是我們的見(jiàn)證，不知何時(shí)才相見(jiàn)，不等何時(shí)游子歸家，長(zhǎng)大后我們奔向各自陌生的城市，你是否有了自己的家，梧桐樹(shù)一條條紅巾掛在身上，寄托了我們的愿望，童年歡笑，梧桐樹(shù)下乘涼的人們永遠(yuǎn)記住了你，在青春的愛(ài)情里，一對(duì)甜蜜的有情人在你身邊許下了承諾，一對(duì)對(duì)夫妻給你送上了紅巾，在我心里種下了一棵發(fā)芽的梧桐樹(shù)。

希望你能看完，也許有點(diǎn)乏味，精彩故事莫過(guò)于身邊平凡的故事。

春天時(shí)候大地長(zhǎng)出青青的嫩草，微風(fēng)帶著泥土的清香，農(nóng)民伯伯的忙碌著莊家，新年過(guò)去的.日子里開(kāi)學(xué)期又到了，朗朗的書(shū)聲，窗外的鳥(niǎo)叫聲，下課我們歡笑聲，吵架聲，哭聲，風(fēng)吹樹(shù)葉聲，聲聲悅耳，大家在教室追追趕趕，有人在外梧桐樹(shù)下看書(shū)，每當(dāng)放學(xué)我們四五個(gè)同學(xué)圍抱著這棵古樹(shù)玩，走的時(shí)候我們會(huì)跟老師說(shuō)：＂老師再見(jiàn)．＂老師有時(shí)間會(huì)跟我們講這棵古樹(shù)的歷史與古樹(shù)的精神，我們迷惑不解，但我們知道它很偉大．

夏天是最熱的時(shí)候，看著伯伯們?cè)谑盏竟戎懒耍z禾＂鋤禾日當(dāng)午，汗地如下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦．教室?guī)е谉岬目諝猓贿吚首x一邊搖晃著頭，聲音小了許多，每下課一群同學(xué)會(huì)到梧桐樹(shù)旁邊不遠(yuǎn)的水井喝水，清涼的水井，梧桐樹(shù)下的微風(fēng)，古樹(shù)不停的扇動(dòng)它的樹(shù)枝，給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)歡笑，放學(xué)了，大家像水牛一樣奔跑在路上，你追我，我追你，姐姐不停在后面嘮叨，弟弟小心，到家ｌｅ，回到家里爺爺不在家，爺爺還在外面忙碌，桌上的飯菜還是熱的，爺爺奶奶知道我們幾點(diǎn)放學(xué)，特意趕回來(lái)煮飯，炒菜，飯菜爺爺奶奶也沒(méi)吃飯趕著做農(nóng)活去了，跟姐姐吃完飯，做著作業(yè)，等待爺爺奶奶回來(lái)，樸素的日子，簡(jiǎn)單的生活反復(fù)的過(guò)著．

一年又一年過(guò)去了，我們走進(jìn)了初中，同學(xué)們考到了各自學(xué)校，不同的班級(jí)，陌生的同學(xué)，我學(xué)會(huì)了沉默，他們的衣服不在樸素，各種炫亮的顏色的衣服，讓自己充滿(mǎn)了渴望，羨慕他們一切，他們每天在食堂吃飯，他們住在宿舍，他們家離這里很近也沒(méi)看他們回去，我們有時(shí)候跟爺爺奶奶吵架，想跟同學(xué)過(guò)著那樣生活，我們家有三四里地那么遠(yuǎn)，每中午跑來(lái)跑回的吃飯，厭倦了那種生活，開(kāi)始追求生活，開(kāi)始挑剔衣服，開(kāi)始跟同學(xué)比較，他們有早餐錢(qián)，零食錢(qián)，我們吃爺爺做的飯菜，我們開(kāi)始逼爺爺奶奶給我們?cè)趯W(xué)校吃中午飯，否則動(dòng)不動(dòng)逼爺爺奶奶買(mǎi)這個(gè)要那個(gè)，否則不讀書(shū)，或不去，爺爺奶奶反思了還是掏出他們的汗水錢(qián)，我們笑了，爺爺奶奶呢？你們上夜學(xué)回來(lái)要吃好的，爺爺奶奶早上給你們做飯，他照顧了你爸爸，再照顧你，你想想他錢(qián)來(lái)的容易嗎？你拿錢(qián)覺(jué)得開(kāi)心了，爺爺奶奶他自己什么舍不得買(mǎi)，也要買(mǎi)你愛(ài)吃的，你體會(huì)爺爺奶奶嗎？我們太固執(zhí)，我們童年欠父母，爺爺奶奶太多了，你珍惜了嗎？你做到孝敬他們沒(méi)有，沒(méi)有做到的是因該反思自己，不要埋怨父母跟爺爺奶奶，不要頂嘴，他們是嘮叨，你知道嗎？他們也從父母嘮叨過(guò)來(lái)的，他們嘮叨不是沒(méi)道理的，梧桐樹(shù)的秋天那是我離別家鄉(xiāng)，樹(shù)下的有情人，我們?cè)S下的承諾……等風(fēng)在吹響那樹(shù)葉，我在那等候，等你回來(lái)……

秋天落葉樹(shù)面對(duì)的是寒冬，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)地下時(shí)候黃葉在空中旋轉(zhuǎn)發(fā)出美妙動(dòng)人炫音，悄悄邁開(kāi)腳步走在熟悉我們的回憶那條路，傍晚黃昏，是否想起了《黃昏》歌曲，憂(yōu)傷心靈隨風(fēng)在旋轉(zhuǎn)，手上的信物在風(fēng)中掙扎，古樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)葉留下了紅巾那密密茫茫的名字其中有我們的愛(ài)情宣言，你在那？秋天古樹(shù)下那個(gè)穿著襯衣，手中握著情人送的手絹，落日的景色很美，他走的背影很憂(yōu)傷，有情人堅(jiān)持那份真誠(chéng)的愛(ài)情，那份完美無(wú)瑕的純潔，記得我們?cè)谀且豢陶f(shuō)過(guò)的每一句，每一個(gè)黃昏陪你看著日落，讓我一個(gè)人在這條路等候你，思念永無(wú)止靜，心中大海淹沒(méi)自己的理智，不停的幻想，盲目的搖頭，默默走在孤獨(dú)的回家路上，我走了那是我們約定的日子第2天，大家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我是窮小子，有那位姑娘會(huì)為你等候，老老實(shí)實(shí)打工養(yǎng)家，忘了她吧！……

《謝謝你的愛(ài)》我們走過(guò)的童年，那個(gè)40年代，那個(gè)小伙子等侯著那個(gè)姑娘悄悄的錯(cuò)過(guò)了青春年華，現(xiàn)在他老了也沒(méi)等到她的回來(lái)，也許她一輩子也不會(huì)回來(lái)了，那個(gè)爺爺?shù)臓敔敺N的的梧桐樹(shù)已經(jīng)離這已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，那棵梧桐樹(shù)在我們家心中依然很龐大，風(fēng)雨中更能體現(xiàn)它氣魄，它熬過(guò)多少四季依然暗淡，它看過(guò)多少我們純潔愛(ài)情，它微笑依然那么慈祥，它笑的時(shí)候會(huì)不停拍打雙手，那片家族傳承的古樹(shù)故事，那片遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，那爺爺，爸爸不停說(shuō)著那梧桐樹(shù)故事，爺爺是40年代那個(gè)小伙子變成慈祥老爺爺，爺爺心中的那個(gè)女孩她怎么沒(méi)有遵守誓言，大家知道我們家有一篇悠久的故事，就是我們老家那棵悠久的梧桐樹(shù)，有人說(shuō)是它給我們帶來(lái)了福分，多少年來(lái)多少鄉(xiāng)親拜望那棵吉祥樹(shù)，現(xiàn)在那里已經(jīng)幫遷了，鄉(xiāng)親們到城里的日子忘記了老家梧桐樹(shù)而我們家一直傳承了一棵古樹(shù)精神，我們心中擁有一棵古樹(shù)，我該不該告訴爺爺，當(dāng)年等的那個(gè)女孩早不在世間．．．如果她在的話(huà)，那故事會(huì)發(fā)展那一頭。

兒子：＂爸，爺爺一直看著墻上的那副畫(huà)，他會(huì)不會(huì)思念那個(gè)長(zhǎng)輩呢？

爸：＂小孩子別胡說(shuō)，有可能思念家鄉(xiāng)那棵古樹(shù)了吧！爺爺一把年紀(jì)了還思念誰(shuí)，兒子快叫奶奶飯菜做好了沒(méi)？．＂

兒子：＂爸，哼，你不知到嗎？我們家為什么那么多錢(qián)，為什么有很多關(guān)于爺爺?shù)墓适拢帜欠?huà)是我們家以前那棵古樹(shù)嗎？＂

爸：＂是家鄉(xiāng)那棵古樹(shù)，我永遠(yuǎn)記得那幅畫(huà)上的紅巾上字，有很多名字看不清楚，左上面字很清楚，那是爺爺年輕時(shí)候拋的紅巾，右邊下角是我跟你媽結(jié)婚拋的紅巾，有位年輕畫(huà)家看到了這棵古樹(shù)感到興奮，他說(shuō)古樹(shù)他看多了，也沒(méi)看到這么特別古樹(shù)，他在村里打探到我們家種樹(shù)的人，種這棵古樹(shù)的人一定要給我們家畫(huà)一幅梧桐樹(shù)的畫(huà)，也關(guān)于我們家古樹(shù)傳說(shuō)，他畫(huà)了四幅梧桐樹(shù)的畫(huà)，第一副是狂風(fēng)大雨過(guò)后彩虹，古樹(shù)后面那條彩虹，樹(shù)下的嫩草在大樹(shù)下躲過(guò)多少風(fēng)吹，雨打，陽(yáng)光的照曬講訴了風(fēng)雨同舟于慈愛(ài)．第2副是，我們家為自然的貢獻(xiàn)，我們一家人在古樹(shù)下全家福，爺爺特意跟畫(huà)家把自己年輕時(shí)候那塊紅巾畫(huà)在風(fēng)中飄揚(yáng)名字清秀．第三副畫(huà)在博物展覽，畫(huà)出了古樹(shù)精神，第四副畫(huà)的濃濃的鄉(xiāng)情，親情，愛(ài)情，友情，童年歡笑，他說(shuō)是這次收獲是他人生最大的財(cái)富，他送了我們家是第2副畫(huà)，第一副畫(huà)送給了他正在戀愛(ài)女朋友，第三副捐給博物館，第四副他自己留著做紀(jì)念品，我們還是不要打擾了．＂

兒子：＂爸爸，你看爺爺笑了，爺爺在笑什么啊？＂

爸爸：＂恩……爸爸肯定回憶到童年了，我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)他童年故事，你怎么知道爺爺年輕時(shí)候戀愛(ài)的，兒子不能亂說(shuō)，你長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)女孩很好？＂

兒子：＂……？我喜歡上我們班上那個(gè)女孩了，她告訴關(guān)于我爺爺年輕時(shí)候的戀愛(ài)的，她笑的很美，我可把她帶回家吃飯嗎？＂

爸爸：＂你這小鬼，這么小學(xué)會(huì)帶女孩回家了，你媽看見(jiàn)了看你屁股開(kāi)不開(kāi)花，不過(guò)也好，她知道你爺爺故事，肯定也是一個(gè)村里的，看能不能讓你爺爺找到那個(gè)人．＂

每天在工作中忙碌，每天下班忙碌提升自己，沒(méi)有最好日記，會(huì)有更好日記，沒(méi)有淘汰的日記，寫(xiě)的好就支持我吧！~

想起爺爺?shù)臓敔數(shù)墓适拢职忠灿泄适拢淮淮鷤髡f(shuō)，其實(shí)普普通通的生活也有多年后的傳說(shuō)，當(dāng)記載時(shí)候自己也是一部分，每個(gè)人，每個(gè)自己，每一個(gè)家庭，每一個(gè)無(wú)奈，每一分鐘，充滿(mǎn)不同的一天不同的遭遇，給自己開(kāi)心也是一天，記住沒(méi)壓力，就沒(méi)動(dòng)力，童年日記喜歡的話(huà)你們支持，就是我的動(dòng)力，童年美好回憶希望大家分享，支持香港小朋友挑戰(zhàn)我水平，我的水平只有上升，希望大家給我機(jī)會(huì)，給我鼓勵(lì)，我有信心，我還是那一句：“我心中世界，為自己加油！耶”

一天過(guò)去了，童年里的樸實(shí)卻很溫馨，童年天真而沒(méi)煩惱，童年那段愛(ài)情純潔可愛(ài)，pengyou莫打瞌睡羅，現(xiàn)在的時(shí)代在變，現(xiàn)在習(xí)慣在變，現(xiàn)在思想在變，我們胃口在不停變，支持我的人不變是嗎？

兒子：“恩，那奶奶煮好飯了嗎？我餓了，我喜歡紅燒魚(yú)，肉丸子，還有她喜歡吃奶奶做的飯菜，說(shuō)，可香了。”

爸爸：“你去叫爺爺吃飯，奶奶有事出去了，我們出去吃，記得問(wèn)你同學(xué)關(guān)于爺爺五十年前那段事，不要告訴任何人，你爺爺看到那幅畫(huà)總會(huì)發(fā)呆。”

兒子：“哦，呵呵，那老鼠又要挨打了，啊。。。呵呵，它好聰明哦，劉菲芳是嗎？”

劉菲芳（同學(xué)）：“呵呵，那貓好多壞主意，每次讓老鼠整了，我們?nèi)ソ袪敔敯桑俊?/p>

爸爸：“你又跟同學(xué)看貓跟老鼠動(dòng)畫(huà)片，這么小還牽手，快去叫爺爺吃飯，爺爺還沒(méi)吃飯，吃晚飯?jiān)诳矗瑑鹤佑浀梅鲋c(diǎn)爺爺。”

爺爺看著畫(huà)呢？為什么我也迷上了那幅畫(huà)呢？我應(yīng)該是畫(huà)里面，那年青人抱著的小孩，那塊紅巾飄在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)，爺爺五十年是什么事呢？為什么那么執(zhí)著呢？我：“爺爺”吃飯了，這是我同學(xué)，他知道你故事。”

爺爺：“哦，孫子你跟爸爸先去，我換衣服就來(lái)，你明天放假爺爺帶你買(mǎi)你喜歡玩具好不好。”

爸爸：“爸爸，不要給小孩子買(mǎi)了，浪費(fèi)錢(qián)明天不是你老同學(xué)跟你下象棋，飯打電話(huà)給我就來(lái)接你，這段時(shí)間散散心，多少年過(guò)去了該忘記的就忘了。”

劉菲芳：“爺爺，叔叔，我餓了，我想吃奶奶手藝。”

爸爸：“因?yàn)槟棠逃惺氯チ耍覀円黄鹑ネ饷娉裕偶倬透覀儍鹤右黄鹑ネ妫涀〔荒苋ミh(yuǎn)了，沒(méi)事就看看貓跟老鼠，喵喵，我來(lái)了。”

我：“呵呵。”

劉菲芳：“快跑啊！貓來(lái)了。呵呵。”

一天天成長(zhǎng)，日記本跟著學(xué)業(yè)在成長(zhǎng)，翻著一頁(yè)一頁(yè)自己寫(xiě)下的日記，心情感嘆了許多，也許那個(gè)年代的感情就如生命可貴，那時(shí)的承諾比現(xiàn)在金子貴的無(wú)價(jià)之寶，往事一幕幕重演在我記憶里，直到爺爺快去世那一天，爺爺才知道故事的主宰在天，她沒(méi)忘記承諾，那時(shí)候在抗日，她在抗日中犧牲了，知道消息的人不多，我同學(xué)知道因?yàn)槟莻€(gè)人是她姑，爺爺走的那份眼淚充滿(mǎn)了愧疚，也是一種微笑，也許是大家所說(shuō)的，這輩子不能在一起，希望下輩子永不分離，有許多的平凡的人有自己一面的無(wú)人能知的故事，我們也有自己故事，寫(xiě)下來(lái)，等打開(kāi)日記時(shí)，回憶把自己帶回了那段無(wú)尤無(wú)怨的童年，梧桐樹(shù)的秋天晚霞的夕陽(yáng)，仿佛看到了爺爺跟她走在了那條路，慢慢的消失在梧桐樹(shù)的影子里，那棵遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的古樹(shù)，看看自己門(mén)前爸爸種的正在發(fā)芽的梧桐樹(shù)，也許也許幾百年后我也是家族的一份傳說(shuō)，愛(ài)情我會(huì)堅(jiān)持那份信仰。

幾年后那副全家福成了我爸爸每天看著它發(fā)呆，爸媽老了，做兒女的不應(yīng)該工作上的忙碌忘記了父母在家做的飯菜期待你們回家吃團(tuán)圓飯，放假過(guò)節(jié)不要跟同事，同學(xué)，好久聚會(huì)，你應(yīng)該陪父母走走散心，人老了期望是子女的陪伴，

朋友不好意思，因工作繁忙，如果還沒(méi)有收到稿的，請(qǐng)等等，我會(huì)盡快給你們，我在這里向大家面向你道歉，希望你能諒解，“對(duì)不起”。

謝謝你們的到來(lái)。

寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇3

秋天的樹(shù)與眾不同。春天是淡綠而稀疏的；夏天是翠綠而茂密的；冬天是光禿禿的。而秋天卻是金色的、紅色的。

金色的樹(shù)是一些梧桐樹(shù)的葉子變黃后，卻沒(méi)有落下，好像覺(jué)得樹(shù)上的葉子本身就是金色的，一看就覺(jué)得是一棵金色的樹(shù)。這金色的樹(shù)在太陽(yáng)下一照，就更加燦爛了。在這里的地上也鋪了一層金色的樹(shù)葉，在這樹(shù)下漫步，仿佛到了一個(gè)金色的世界里，心情舒暢極了。

紅色的樹(shù)就是楓樹(shù)了。這些楓樹(shù)一進(jìn)入秋天，樹(shù)葉就漸漸地紅了。起先樹(shù)葉是淡紅的，還帶點(diǎn)兒綠，然后逐漸地變紅，慢慢地越來(lái)越紅，紅得象火一樣。從遠(yuǎn)處看楓林，象是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。每當(dāng)我從楓樹(shù)下走過(guò)，我就會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

秋天因?yàn)檫@兩種顏色而十分美麗，如果說(shuō)金色的是瓦片，紅色的是墻壁，這不就是一座宮殿嗎？

我不禁贊嘆這美麗的秋天！

寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇4

炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了了涼爽的秋天，也迎來(lái)了落葉的季節(jié)。涼爽的秋天像魔法師一樣，把一片片綠油油的樹(shù)葉變成了五彩繽紛的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像彩色的海洋。

在五彩繽紛的葉子中，我最喜歡的是銀杏樹(shù)葉和白楊樹(shù)葉。而銀杏樹(shù)葉最吸引我，從樹(shù)上落下來(lái)的一把把“小扇子”我輕輕撿起它，倒過(guò)來(lái)看就像美麗小姑娘穿的漂亮裙子。我采集了許多銀杏樹(shù)葉，用它來(lái)制作了一位美麗善良的小女孩兒，手里拿著一把金黃色的小扇子。

還有一種樹(shù)葉也是我喜歡的，在小區(qū)里有很多像手掌一樣的法藤樹(shù)葉，有的像可愛(ài)的青蛙掌，遠(yuǎn)看像淡綠的草叢，近看呈黃褐色的……真是太好看了。

白楊樹(shù)葉呈現(xiàn)淡黃色，遠(yuǎn)看像連綿起伏的山。我也采集了許多白楊樹(shù)葉，把這些樹(shù)葉當(dāng)成書(shū)簽，因?yàn)榘讞顦?shù)葉像書(shū)簽。而且每次讀書(shū)時(shí)總能看到白楊樹(shù)葉，也看見(jiàn)美麗的樹(shù)葉就像看到了秋天的情景。多美呀！

秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，各式各樣。如四季常青的松針，黃色的香蕉葉……他們冬天落了，春天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。可惜時(shí)間過(guò)去了就再也回不來(lái)了，所以我們要珍惜時(shí)間。我喜歡秋天，可我更喜歡秋天那美麗的樹(shù)葉。

寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇5

溫柔美麗的秋姑娘來(lái)到人間，她不僅美麗，也十分慷慨，給人們送去了五彩繽紛的色彩，我漫步在街道上，來(lái)尋覓秋姑娘的蹤跡……

溫柔美麗的秋姑娘來(lái)到人間，她不僅美麗，也十分慷慨，給人們送去了五彩繽紛的色彩，我漫步在街道上，來(lái)尋覓秋姑娘的蹤跡……

哈！找到啦！慷慨的秋姑娘將代表著熱情的火紅贈(zèng)給了她最寵愛(ài)的楓樹(shù)姑娘。瞧，她穿著那一身火紅的衣裳，展開(kāi)了甜美的笑靨，向人們預(yù)告著秋天的到來(lái)。

樟樹(shù)仿佛是秋姑娘的寵兒。只有它才得到那種黃中帶綠的顏色。樟樹(shù)可高興了，要知道在春夏兩季時(shí)，它可是最不起眼的一個(gè)了。它在蕭瑟的秋風(fēng)中挺直了腰桿，顯得那么俊俏，那么美麗，那么挺拔。

不光是楓樹(shù)，樟樹(shù)，就連那身材魁梧的梧桐樹(shù)，也得到了秋姑娘的賞賜。它得到象征著陽(yáng)光的黃色。瞧，它披上黃袍，是不是更健美了呢？

當(dāng)然，在這些樹(shù)中，最最與眾不同的，要屬松樹(shù)了。秋姑娘似乎很喜歡松樹(shù)穿綠衣的模樣，把生命的顏色送給了它，看，松樹(shù)是不是很得意呢？

多美的秋色啊！多美的樹(shù)葉啊！假如我是一名畫(huà)家，一定要畫(huà)出這最美的樹(shù)葉！

寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇6

在我的家鄉(xiāng)，有廣場(chǎng)的滑梯，河畔的小路，美麗的草坪等等。而我最喜歡的，還是那片可愛(ài)的樹(shù)林。而在樹(shù)林的四季之中，我最喜歡的還是秋天的樹(shù)林。

秋天，是一位穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖沒(méi)收了太陽(yáng)的炎熱，將明亮與清爽撒向大地；她的瞳孔里有著這個(gè)季節(jié)里的快樂(lè)，所以，她捧著沉甸甸的金黃果實(shí)，將它奉獻(xiàn)給人民。因此，在樹(shù)林，一陣陣香味隨風(fēng)傳了出來(lái)。沒(méi)有了蝴蝶，但落葉也如一只只蝴蝶，迎著風(fēng)，舞動(dòng)了起來(lái)……

秋天，豐收的季節(jié)，農(nóng)民們開(kāi)心的季節(jié)，樹(shù)林中同樣熱鬧非凡：金黃的、鮮紅的樹(shù)葉有的在飛舞，有的在樹(shù)上閃耀著它們最后的光芒。一陣陣微涼的秋風(fēng)中，昆蟲(chóng)們開(kāi)著最后的演唱會(huì)。樹(shù)上那沉甸甸的果實(shí)吸引著人們的目光。我和小伙伴常在樹(shù)林中玩耍，一陣陣的歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林中傳播，與大自然一起，同度這秋季的狂歡……

秋天的樹(shù)林，它雖不像春天的樹(shù)林那樣的生機(jī)勃勃，卻有它的云淡日麗；雖沒(méi)有夏天樹(shù)林那樣的陽(yáng)光明媚，卻有它的天高氣爽；雖沒(méi)有冬天樹(shù)林那樣的涼風(fēng)陣陣，卻有它的香飄四溢……

我喜歡那片樹(shù)林，更喜歡秋天的樹(shù)林。

寫(xiě)秋天的作文一年級(jí)500字模板3篇

大家或多或少都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。好的作文會(huì)讓人身臨其境，你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎？也許"寫(xiě)秋天的作文一年級(jí)"就是你要找的，感謝您的參閱。

寫(xiě)秋天的作文一年級(jí)(篇1)

秋天，爸媽決定讓雨來(lái)上夜校。雨來(lái)跟老師念：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)。雨來(lái)懂得了愛(ài)國(guó)。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多小動(dòng)物的故事，也看過(guò)許多寫(xiě)小動(dòng)物的作文，但直到我擁有了一只小狗小狼，才知道小動(dòng)物有多么的可愛(ài)。

星星落下要三秒，月亮升起要一天，地球公轉(zhuǎn)要一年，想一個(gè)人要二十四小時(shí)，愛(ài)一個(gè)人要一輩子，但一句貼心祝福只要一秒：元旦快樂(lè)!

你也會(huì)認(rèn)為秋色就是楓葉透出的紅色么？你也會(huì)認(rèn)為最美的景色就是滿(mǎn)眼飄零的楓葉么？如果你可以輕輕點(diǎn)頭，那么我就會(huì)更加相信我對(duì)秋的理解，秋是四季中最深沉的季節(jié)，它把緣分埋藏的那么深，那么深，深到你那么精彩地在我眼前演繹自己創(chuàng)作的《新上海灘》我卻連你的名字都沒(méi)有記下來(lái)，深到你一次次走過(guò)我身邊我都全然不記得你的容顏，深到我一次次翻《星雨》都不曾注意過(guò)有一個(gè)叫詹穎的女孩子，深到一年以后我才來(lái)那么認(rèn)真地拜讀你的文字，深到一年以后我才來(lái)那么盡力地去想那個(gè)讓我們都同樣難忘的軍訓(xùn)晚會(huì)，深到一年以后我才來(lái)憑著不同的人的話(huà)語(yǔ)勾勒你在我心中的印象，深到一年以后我才感受到你內(nèi)心那份根深蒂固的堅(jiān)強(qiáng)。我想，我們也會(huì)有太多的不同，我想我沒(méi)有你那么理性，我想，我會(huì)恨這一份秋的深沉。

寫(xiě)秋天的作文一年級(jí)(篇2)

走進(jìn)秋天的長(zhǎng)廊，我發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)很美，不像媽媽說(shuō)的那樣討厭，而在眾多美麗的畫(huà)面中，我最喜歡的就屬那秋之葉了。

快看啊，這棵樹(shù)多漂亮，什么顏色都有，是不是被仙女施了魔法呢？有的葉子固執(zhí)地穿著綠油油的衣裳，不肯脫掉，；有的葉子已經(jīng)做好了換衣服的準(zhǔn)備，綠里邊透著點(diǎn)點(diǎn)黃，；有的葉子已經(jīng)換好了紅彤彤的新裝，正在那里炫耀呢，；我想她們?nèi)绱说亩嗖适菫榱俗屓藗円谎劬涂匆?jiàn)它們吧。你瞧，落葉怎么到了天上？原來(lái)是風(fēng)哥哥，拖著它們飛到了天上，它們和云朵姐姐交了朋友。慢慢的風(fēng)哥哥累了，一下子飛走了，落葉們一邊跳著芭蕾舞一邊飄落。

快來(lái)聽(tīng)，我的腳踩在厚厚的樹(shù)葉地毯上，“咯吱，咯吱”就像一位鋼琴家演繹著只屬于自己的序曲，“沙沙，沙沙”一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，它們好似一個(gè)個(gè)玩童，爭(zhēng)先恐后地奔向母親的懷抱，這可能是落葉都要?dú)w根了吧。

快來(lái)采，美麗的秋之葉宛如一幅圖畫(huà)，我要把它帶回家，于是我挑選許多各種顏色的葉子，把它們夾在書(shū)里，過(guò)幾天葉子水分干一些，塑封以后就是美麗的書(shū)簽，我把它們做成各種樹(shù)葉畫(huà)，有蝴蝶圖案，有蜻蜓圖案，有小魚(yú)圖案，活靈活現(xiàn)可愛(ài)極了！

我是多么不舍得這秋之葉啊，它不像夏天那樣顏色單一，不像冬天那樣，滿(mǎn)目狼藉。它就像個(gè)調(diào)色盤(pán)，把所有的美好記錄在秋的畫(huà)卷里。

一葉知秋，秋的美不是所有人都能看見(jiàn)，你要用心體會(huì)！

寫(xiě)秋天的作文一年級(jí)(篇3)

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)：有柿子、桔子、西紅柿等等，許許多多的水果。

秋天是金色的小喇叭。他告訴大家冬天快要到來(lái)了。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝筑巢，楊叔、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

秋天是一把鑰匙，它帶著清涼和煦的風(fēng)，輕輕地輕輕地，趁你沒(méi)注意，把秋天打開(kāi)了。

秋天是已核五彩繽紛的顏料。你看它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子想一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，田野多想金黃色的海洋。橙黃色是給果樹(shù)的，句子、柿子，你擠我搶?zhuān)瑺?zhēng)著要人們?nèi)フ亍；ㄏ勺拥念伾嗔耍貉┌椎摹导t的、淡黃的，簡(jiǎn)直美麗極了！

寫(xiě)唱歌的作文500字模板

你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？大家對(duì)于作文都非常熟悉吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們的情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫(xiě)作文是非常有必要的，下面是讀書(shū)筆記吧小編精心收集整理，為你帶來(lái)的寫(xiě)唱歌的作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫(xiě)唱歌的作文【篇1】

弟弟最大的樂(lè)趣是玩電腦，媽媽最大的樂(lè)趣是購(gòu)物，我，最大的樂(lè)趣是和宿友們一起唱歌。

“你們可以再玩一會(huì)兒，但9：40必須上床睡覺(jué)。”晚上，熄燈前徐老師對(duì)我們說(shuō)。“不如，我們來(lái)開(kāi)開(kāi)演唱會(huì)吧！”一向多點(diǎn)子的小殷說(shuō)。“好啊，好啊，”全宿舍的同學(xué)都贊同。“我先來(lái)，我先來(lái)，你們點(diǎn)歌給我唱吧！”小彤總是那么積極。小璐陰笑了一下，說(shuō)：“來(lái)一首‘天路’吧！”“啊？”小彤的最巴大得可以塞進(jìn)一個(gè)大饅頭了。“天路……天路……”我們都配合著小璐。我們只想捉弄一下小彤，沒(méi)想到……

再我們?cè)偃笙拢⊥缓瞄_(kāi)口唱了。一陣“鬼哭狼嚎”之聲從此開(kāi)始。小彤越唱臉越紅。我再也忍受不住如此高分貝的“噪音”了：“停！停！停，我說(shuō)小璐和小彤，你們是有心想整我們么？都快把我們的耳朵震聾了。”

“有了，就讓小彤唱愛(ài)上你吧！”小殷說(shuō)。“好啊，好啊。”小彤這會(huì)兒可高興了。小殷翹了翹嘴角，說(shuō)：“小心樂(lè)極生悲呀，唱這首歌是有要求的：要把這首女唱改成男唱。”小彤嘟著嘴巴說(shuō)：“你們有心玩我的呀？”不過(guò)，小彤還是唱了。全宿舍的同學(xué)聽(tīng)著小彤把這首甜聲音美的歌唱的亂七八糟都笑得不成樣子。有的趴在床上，肩膀一抖一抖的，有的捂住肚子，還在笑，連主唱小彤也笑得躺在了床上。

可小殷的腦子一刻也沒(méi)有歇，還在快速運(yùn)轉(zhuǎn)，又想出了好多點(diǎn)子來(lái)玩我們了。快樂(lè)地時(shí)光過(guò)地飛快，轉(zhuǎn)眼就到了9：40了。我們一個(gè)個(gè)被徐老師趕上了床，但嘴里還在‘撲哧撲哧’地笑。

我喜歡做很多事，但我最大的樂(lè)趣還是和宿友們一起唱歌，一起笑。

寫(xiě)唱歌的作文【篇2】

大家好，我是又愛(ài)唱歌又愛(ài)打扮的----龍亦婷，可我還是喜歡唱歌。好了，我來(lái)講一下漂亮的我吧！我的頭發(fā)像一把掃把似的。臉蛋紅撲撲的，非常可愛(ài)！眼睛水靈靈的，像兩顆葡萄。我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)候只不過(guò)說(shuō)的太快會(huì)說(shuō)錯(cuò)。這就是我，非常漂亮對(duì)吧！好了，不多說(shuō)了，我還是來(lái)說(shuō)下愛(ài)唱歌的我！我每天早上都去陽(yáng)臺(tái)練習(xí)唱歌，把媽爸的美夢(mèng)給毀滅了。上音樂(lè)課時(shí)，音樂(lè)老師說(shuō)：誰(shuí)能把學(xué)過(guò)的歌都唱一遍？我看見(jiàn)大部分的同學(xué)多不敢舉手，我大膽地舉起手說(shuō)：我來(lái)唱！我不好意思地走到講臺(tái)，音樂(lè)老師給我伴奏，我就大聲的唱起那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。過(guò)了一會(huì)兒，唱完了，老師微笑地對(duì)我說(shuō)：你真棒！我低著頭，臉微紅地回到座位上，只聽(tīng)到臺(tái)下響起一陣掌聲。我心里可美了。

下課了，老師拿著一個(gè)獎(jiǎng)品說(shuō)：這是給你的。我接過(guò)獎(jiǎng)品，自言自語(yǔ)地說(shuō)：我今后一定要比這次唱得還要好！

瞧！這就是愛(ài)唱歌的我！

寫(xiě)唱歌的作文【篇3】

我最喜歡干什么？猜猜看。哈哈，那就是唱歌。

每天做完作業(yè)、練好電子琴后，我就會(huì)唱歌，因?yàn)槌枘茏屛彝浺惶斓膭诶邸Ｕf(shuō)來(lái)也怪，晚上不管有多累，只要唱會(huì)兒歌，馬上就精神飽滿(mǎn)，沉浸在音樂(lè)之中了。

偶爾我也會(huì)有難過(guò)，不開(kāi)心的時(shí)候，去書(shū)房里唱會(huì)兒歌。讓美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)流過(guò)我的全身，把難過(guò)和不開(kāi)心全部趕走，走出房間，什么事都沒(méi)了，我還是我照樣開(kāi)心。

旅游的時(shí)候，我在火車(chē)上沒(méi)事干，于是就拿出平板電腦唱我最喜歡的歌曲。邊唱邊看窗外風(fēng)景，真是太舒服了！這樣我就滿(mǎn)足了。

唱英文歌還能知道很多英文單詞，有的單詞是常用的，平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)經(jīng)常要用到，邊聽(tīng)歌邊學(xué)英語(yǔ)，要比直接學(xué)英語(yǔ)更高效更有趣。

出去玩、做飯，陪弟弟玩的時(shí)候，我都要唱歌，因?yàn)檫@已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。

我最喜歡唱歌，長(zhǎng)大后要當(dāng)歌星，我會(huì)繼續(xù)努力。加油！

寫(xiě)唱歌的作文【篇4】

我，是一個(gè)可愛(ài)的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā)，大家都說(shuō)我像個(gè)“洋娃娃”。是一個(gè)愛(ài)唱歌的“洋娃娃”哦！

我從小就愛(ài)唱歌。媽媽說(shuō)我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，只要一聽(tīng)到有音樂(lè)，我的小手和小腳就會(huì)隨著音樂(lè)擺動(dòng)。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽?zhuān)€有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會(huì)唱的歌曲，我就拿起麥克風(fēng)，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說(shuō)我小小年紀(jì)就能唱得這么好，真是了不起！從那以后，我仿佛得到了鼓勵(lì)一樣，每當(dāng)大人們唱歌的時(shí)候，我都會(huì)讓媽媽點(diǎn)一首我熟悉的歌來(lái)唱。因此。媽媽給我取了個(gè)外號(hào)叫“麥霸”。

經(jīng)過(guò)每次這樣的“練歌”，我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到成功！

我每次唱歌的時(shí)候都會(huì)很快樂(lè)，我也會(huì)把這種快樂(lè)分享給其他人的。這，就是愛(ài)唱歌的我。

寫(xiě)唱歌的作文【篇5】

剛認(rèn)識(shí)小樂(lè)的時(shí)候，我對(duì)她并不是非常的熟悉，只知道她很喜歡唱歌。

喜歡是一回事，唱的好與不好，另外一回事，所以我也一直沒(méi)有把她的這個(gè)愛(ài)好太當(dāng)回事。

只到有一回，碰到我們?cè)谝粋€(gè)小聚會(huì)中再見(jiàn)面，看到其他人對(duì)她說(shuō)，唱首歌吧。

小樂(lè)一開(kāi)口，我就被震撼到了，原來(lái)真的有人可以清唱一首歌唱的這么好聽(tīng)。

我對(duì)音樂(lè)并不是非常了解，覺(jué)得電視里的那些清唱都是有話(huà)筒的放大的效果，可當(dāng)看到有人就是在面前直接來(lái)一句都這么清脆悅耳，著實(shí)大開(kāi)“耳”界。

后來(lái)才知道小樂(lè)以前在學(xué)校的時(shí)候還當(dāng)過(guò)十佳歌手呢，雖然不是專(zhuān)業(yè)的，但是她的歌聲真的很空靈好聽(tīng)，時(shí)不時(shí)你讓她來(lái)句，就能感受到那一份對(duì)熱愛(ài)。

從小樂(lè)身上，我似乎更加明白了喜歡音樂(lè)的人是快樂(lè)的。她可以一個(gè)人獨(dú)處時(shí)默默地哼歌，開(kāi)心的時(shí)候唱，不開(kāi)心的時(shí)候也可以一展歌喉宣泄一下情緒。

這個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，也讓我漸漸地喜歡上了聽(tīng)歌，當(dāng)然是要高質(zhì)量的好歌啦。

寫(xiě)秋天公園的作文600字模板

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常，我們要解決作文“沒(méi)東西寫(xiě)”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活。在學(xué)校里你會(huì)怎么寫(xiě)自己的作文呢？在此，你不妨閱讀一下寫(xiě)秋天公園的作文，感謝您的參閱。

寫(xiě)秋天公園的作文(篇1)

夏姑娘剛剛離去，就迎來(lái)了秋姑娘熱情的懷抱。

走進(jìn)公園，一眼就能看到草，它們整整齊齊地?fù)Q好黃色的隊(duì)服，好像在說(shuō)：歡迎大家來(lái)到公園！雖然它沒(méi)有牡丹的美麗，也沒(méi)有杜鵑的嬌艷，但它的生命力是值得我們欣賞的！

往前一點(diǎn)，就是一顆顆桂樹(shù)了，它們搖身一變，變成了美麗無(wú)比的小姑娘，桂花發(fā)卡的葉子都夾在頭上，真像“百樹(shù)爭(zhēng)艷”會(huì)。

中間有一條小道，有許多楓葉，這一樹(shù)的楓葉，就像一朵綻放的火玫瑰，那一樹(shù)的楓葉，被風(fēng)那么一吹，如同舞會(huì)上的熊熊烈火，左邊的一樹(shù)楓葉，有紅有綠，猶如兩國(guó)的士兵在爭(zhēng)斗，前面的那一樹(shù)楓葉，舍不得離開(kāi)夏姑娘的懷抱，如果不是這些綠色的小手掌，還真看不出它是一樹(shù)楓葉呢！

嘿，那邊的銀杏也很美，摘一片下來(lái)，正著看是一把迷你的小扇子，再倒過(guò)來(lái)，又是一條黃燦燦的舞蹈短裙。最后把兩片葉子合起來(lái)，你們猜猜會(huì)變成什么？哦，是一只翩翩起舞的金蝴蝶呀！

小蝴蝶，你要去哪兒呀？跟著蝴蝶，我來(lái)到了小花園，這兒最多的就是菊花了，有白的花，有黃的花……它們既像一朵朵美麗的五彩煙火，又像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘，每當(dāng)小蜜蜂來(lái)時(shí)，它們總是迫不及待地拿出自己的花蜜，獻(xiàn)給蜜蜂。

不知不覺(jué)中，我又來(lái)到了賣(mài)水果的地方，那兒的石榴頭上戴著皇冠，像一個(gè)國(guó)王，但它卻打開(kāi)了肚皮，小石榴們?nèi)碌溃骸疤珨D了，我們要出來(lái)！”公園一片歡樂(lè)的景象……

秋天的公園真美麗！

寫(xiě)秋天公園的作文(篇2)

秋天到了，我和媽媽一起到公園玩。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)一盆盆菊花整潔的排列著，他們五顏六色。都爭(zhēng)先恐后的綻放花朵，露出可愛(ài)的笑容迎接游人的到來(lái)。

走進(jìn)公園，只見(jiàn)一片火紅的楓樹(shù)，揮動(dòng)它們的手臂歡迎我們。從近處看來(lái)，似乎有千萬(wàn)只王蝶在上面翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去，如同一把正在燃燒的火焰，在熊熊燃燒……

繼承向里走去，只見(jiàn)有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上的葉子一片黃，一片綠。黃的是由于秋天到了，而綠卻又不肯退下去。整個(gè)樹(shù)變得斑雀斑點(diǎn)，形成一種獨(dú)特的美。煞是好看！讓游人看了贊嘆不已。無(wú)不嘖嘖驚嘆。

接著向里走去，來(lái)到了公園的走廊里，有些樹(shù)葉落在地上，形成一個(gè)黃色的大地毯，一群孩子在走廊里嬉戲著，打鬧著，踩在樹(shù)葉上發(fā)出”吱嘎吱嘎”的聲音，吹奏出秋天的交響曲。

最后，我們到了公園的花園里，小草已枯萎了，完全失去了像夏天那樣生氣希望勃勃的樣子。但翠竹還是那樣的挺秀，那樣的蒼勁。

夕陽(yáng)西下，我們這才依依不舍的離開(kāi)來(lái)了公園。

寫(xiě)秋天公園的作文(篇3)

秋天到了，秋姑娘拿著畫(huà)筆，在許多地方畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，有校園、田野……其中，最讓秋姑娘得意的畫(huà)作就是秋天的公園。

一跨進(jìn)公園的大門(mén)，第一個(gè)映入我的眼睛的是菊花。菊花的顏色多種多樣，有的跟雪一樣白，有的跟晚霞一樣紅，有的還是半透明的，就像一個(gè)個(gè)水晶雕成的花朵。菊花的姿態(tài)也是各種各樣的，有的卷卷的，就像阿姨頭上卷的頭發(fā)；有的花瓣多，顏色美得就像穿著禮服，在開(kāi)選美大賽；有的淡粉色的，就像純潔、安靜的小姑娘，多美啊！不管是怒放的，還是含苞的，都像一個(gè)美麗可愛(ài)的小女孩兒。這時(shí)，五彩繽紛的蝴蝶被多姿多彩的菊花吸引過(guò)來(lái)了，給公園添加了幾分神秘的色彩。

觀看完了菊花，我

沿著一條小路往前走，走著走著，楓葉林突然出現(xiàn)在了我的眼前。我漫步在楓葉林中，一片片火紅的楓葉就像一束束熱情的火焰歡迎游客們的到來(lái)。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，許多的楓葉飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。

走著走著，走出了楓葉林，這時(shí)，一股芬芳撲鼻而來(lái)，我往兩邊一看，小路兩旁都種滿(mǎn)了桂花樹(shù)。桂花的花瓣是嫩黃色的，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。桂花葉子碧綠碧綠的，看上去，桂花和葉子相映，真是一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)。別看桂花小，但香味卻很濃，好像永遠(yuǎn)聞不完似的，一直飄到十里之外。這時(shí)，我這個(gè)小吃貨又開(kāi)始想跟吃的有關(guān)的了：桂花可以做桂花糕、桂花茶、桂花圓子……

秋天的公園可真美啊！

寫(xiě)秋天公園的作文(篇4)

秋天的天氣非常涼爽，讓人感覺(jué)很舒服。天空一碧洗，空氣十分清新，真是秋高氣爽。

媽媽一大早就帶我?guī)У搅斯珗@。公園的顏色變了，不再是一片綠色了，而是以黃色為主色調(diào)了。有金黃金黃的銀杏葉、有淡黃色的草地、有土黃色的落葉，還有桔黃色的菊花。但是綠色也不甘心退出。到處還能看到一些綠色的葉子。紅色也來(lái)湊熱鬧了，它們把楓葉染得火紅火紅的，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一大片蔥翠的竹林。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽快看，這片竹林還是綠色的。”但是，當(dāng)我們走近的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，黃色還是悄悄地侵入了這里。大片的竹林中，許多的竹葉已經(jīng)漸漸的變黃了。翠綠的竹葉上被點(diǎn)綴著各種各樣的黃色花紋。有的竹葉上繡上了一圈金色的鑲邊，有的竹葉穿上了一件黃色大衣，還有許多竹葉穿上了各種黃色花紋的裙子。真是有趣。

黃色的秋天真迷人。

寫(xiě)秋天公園的作文(篇5)

秋天，走進(jìn)公園，一眼就能看到那火紅的楓葉。

清晨，火紅的楓葉上面隱隱蒙著一層白霜，讓這一樹(shù)火紅也柔和了許多。幾個(gè)晨練的人們。或舞劍揮拳或小跑漫步，給清早的公園增添了不少活力。往前走幾步，一方淺淺的小池塘出現(xiàn)在眼前，因?yàn)橹車(chē)G樹(shù)的掩映，池塘幽靜了許多，仔細(xì)看，還能看見(jiàn)幾只小魚(yú)小蝦在水中嬉戲呢！

天氣依舊晴朗，幾片烏云遮住了太陽(yáng)，天空頓時(shí)暗淡了許多。突然，天上飄起了零星的小雨，雖是小雨，打落在身上仍感到一絲冰涼，我想盡情感受這場(chǎng)秋雨，便任由雨水打在我的身上，在我身上嬉戲玩耍，我也陪著它們玩耍，我剛想接住，可是這頑皮的小家伙剛跳到我的手上，就四濺開(kāi)來(lái)了，我走到哪兒，他們就跟到哪兒。

微雨中，所有的植物都鮮亮起來(lái)，公園一角的菊花高高地抬起頭，果然是秋日里的的：戰(zhàn)士，雨越下越大我，和媽媽跑到一個(gè)大棚子里躲雨，雨點(diǎn)落在棚頂上，格外響亮，讓人誤以為雨下得更大了。雨漸漸變小了，我和媽媽趕緊往回走，小雨嘀嗒嗒地蹦跳到我的衣服上，蹦跳到淺淺的水洼里，奏響了一曲節(jié)奏鮮明的交響樂(lè)。那些小水洼遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片明鏡一樣，明澈動(dòng)人！

寫(xiě)天晴的作文800字模板5篇

根據(jù)你的需要，我們精心整理了寫(xiě)天晴的作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)。寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧，有利于我們的寫(xiě)作提高。

寫(xiě)天晴的作文【篇1】

在天晴了的時(shí)候，

該到小徑中去走走；

給雨潤(rùn)過(guò)的泥路，

一定是涼爽又溫柔；

炫耀著新綠的小草，

已一下子洗凈了塵垢；

不再膽怯的小白菊，

慢慢地抬起它們的頭，

試試寒，試試暖，

然后一瓣瓣地綻透；

抖去水珠的鳳蝶兒，

在木葉間自在閑游，

把它的飾彩的智慧書(shū)頁(yè)，

曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收。

到小徑中去走走吧，

在天情了的時(shí)候；

赤著腳，攜著手，

踏著新泥，涉過(guò)溪流。

新陽(yáng)推開(kāi)了陰霾了，

溪水在溫風(fēng)中暈皺，

看山間移動(dòng)的暗綠---

云的腳跡---它也在閑游。

寫(xiě)天晴的作文【篇2】

家是什么？是我生活中的一把傘，替我遮風(fēng)擋雨；家是我生活中的加油站，給我無(wú)限動(dòng)力；家是我快樂(lè)的源泉，讓我的生活不再憂(yōu)愁。

左手是濃濃的父愛(ài)，右手是親切的母愛(ài)。此刻，我們的眼里只有家人。我也知道，風(fēng)雨過(guò)后的家再也不會(huì)倒塌，因?yàn)椋舜说男拍畈坏梗€有什么可以摧毀這個(gè)家的呢？

你如果以為我本來(lái)就這么幸福那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，俗話(huà)說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹。我就是在多層磨難中才明白愛(ài)的可貴。

初經(jīng)人事的我正上一年級(jí)，因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，心里美滋滋的，可是回到家卻看到了慘不忍睹的一面，地上滿(mǎn)是家具的碎渣。唉，爸媽又吵架了，可是這次卻比以往來(lái)的更激烈。沒(méi)過(guò)幾天，一張離婚協(xié)議書(shū)赫然出現(xiàn)在我的桌子上，法院的幾次調(diào)解都是在爸媽的吵鬧聲中休庭的。最終，他們還是離婚了，我被判給了媽媽。剛才那棵樹(shù)上最后一片葉子，也不知道什么時(shí)間掉落了。那呼呼的寒風(fēng)刮在臉上也不知道冷了。

不久便過(guò)年了，家里連米面錢(qián)都沒(méi)有。上學(xué)了，老師問(wèn)誰(shuí)的父母離異，我的手總是舉不起來(lái)。寫(xiě)有關(guān)于家的作文時(shí)，我便提不起筆。從此，爸爸這兩個(gè)字便成了我的禁忌，受傷最深，最不能觸碰的東西。

過(guò)了一段時(shí)間，媽媽因承受不了家庭負(fù)擔(dān)，給我找了一名后爸，他是一名人名教師，明知道媽媽的苦楚，可我卻怎么也不肯叫他爸，甚至連叔叔也叫不出來(lái)。我也總是把自己關(guān)在房子里。

過(guò)了幾天，一位朋友找我玩，走到樓下，忘了拿東西，門(mén)是開(kāi)著的，我一推，便看見(jiàn)后爸在疊我的被子，我頓時(shí)氣不打一處來(lái)誰(shuí)讓你動(dòng)我東西的，我最討厭被人動(dòng)我東西我對(duì)后爸一頓大吼，可在往后的日子里，他卻加倍地疼我。

還有一次，我隨媽媽、后爸去百貨大樓買(mǎi)衣服。一件紅底白紗的連衣裙映入我眼簾，一看價(jià)碼，卻要一百六，想到我家的經(jīng)濟(jì)狀況，我也不好意思向我媽要了，于是怏怏不樂(lè)的回到家。可是當(dāng)我過(guò)十歲生日這一天，這套高貴的連衣裙又完好無(wú)缺的出現(xiàn)在我的床邊。我想都不想，便知道這是誰(shuí)送的了，因?yàn)閶寢屖巧岵坏脤⑦@么貴的衣服送我的，肯定是后爸！心里的寒冰仿佛在這一刻便松了。

考完期中，便是家長(zhǎng)會(huì)了。媽媽還要照顧飯店，所以后爸代為參加。可是我卻討厭他以我爸爸的身份自居。他也許是看出了我的不滿(mǎn)，竟謊稱(chēng)是我姨夫。為此，我十分感激他。心里已不再那么排斥他。

這夜，我一直睡不著，也不知道了幾點(diǎn)，媽和后爸又聊起了天，媽媽一直在責(zé)怪我的種種不是，可后爸卻一直在為我辯解，頓時(shí)，我那封閉的心門(mén)被打開(kāi)了。這夜，我想了很多很多

過(guò)年了，晚上，我早早拿出一只許愿燈，可是要寫(xiě)愿望的。良久，我緩緩的寫(xiě)下了：愿后爸一生平安。

突然，我被一個(gè)懷抱緊緊擁在，抬頭一看，是后爸，他滿(mǎn)臉激動(dòng)。于是，我在心里許下一個(gè)承諾。每一年，都要放一盞屬于后爸的許愿燈。愿它讓后爸，不，是爸爸一生平安

寫(xiě)天晴的作文【篇3】

20xx-07-05

今天，天黑沉沉的，緊接著下起了傾盆大雨。不多時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空晴朗起來(lái)。

晴朗的天氣讓我的心想飛，我要奔出家門(mén)，去領(lǐng)略外面世界的美麗。我奔向荷塘邊，去欣賞美麗的荷塘。

來(lái)到荷塘邊，首先映入眼簾的是擠擠挨挨、層層疊疊的荷葉。一片片深綠色的荷葉，你擠我，我擠你，就象一把把雨傘。下雨的時(shí)候，人們可以摘一片荷葉遮雨。古人魯班由此受到啟發(fā)，發(fā)明了今天人們用的雨傘和降落傘。你看荷葉為人類(lèi)服務(wù)的精神，真是讓人感動(dòng)。

我終于在綠色叢中找到了乳白色的荷花。荷花的花瓣里包著蓮子，蓮子象漏斗一樣，精巧極了！等到花謝了的時(shí)候，就是蓮子成熟的季節(jié)，我們就可以吃到香噴噴的蓮子了。吃著蓮子，我就聯(lián)想到種蓮的人，我愛(ài)荷糖的美麗，更愛(ài)種蓮的人！

寫(xiě)天晴的作文【篇4】

絲絲細(xì)雨斜著在空中編織著他們的美麗，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子淹沒(méi)了屬于他們主人的快樂(lè)，那不經(jīng)意間的安慰也是道美麗的風(fēng)景。

--題記

操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歌聲，很熟悉，是廣播操的音樂(lè)，我從那剛離開(kāi)。

在之前，參加了廣播操訓(xùn)練的我很開(kāi)心，每天放學(xué)奔向操場(chǎng)訓(xùn)練，都是很認(rèn)真的呢!因?yàn)槲也幌胂袢ツ暌粯樱谧詈蟮倪x拔離開(kāi)。

可天不如我愿，我和一位新認(rèn)識(shí)的五年級(jí)學(xué)妹都被淘汰了，淘汰的只有幾人，而我和她剛好就是那其中之一，可笑吧!呵!我是認(rèn)為很可笑的呢!明明之前那么努力，卻還是輸了，是老師的眼光有問(wèn)題嗎?不，不是的。是我自己沒(méi)努力嗎?不!......也許，也許是的......

再回家的路上，我和那位認(rèn)識(shí)了5天的朋友都哭了，夢(mèng)想破滅了，剩下的只有淚水吧!看著身旁的她，眼前一陣恍惚，好像回到了一年前，好像看到了一年前被淘汰的自己，一剎那，我有那么一絲心疼，止住了淚水;‘‘別哭了，你才5年級(jí)，明年還有機(jī)會(huì)，明年你可要加油了!不要像我這么倒霉。‘’

’‘誰(shuí)說(shuō)你倒霉了?你不還認(rèn)識(shí)了我嗎?我倆不都多了個(gè)朋友嗎?你這叫幸運(yùn)!’‘她抹了抹眼中的淚水。

’‘是……是嗎?我也是幸運(yùn)的?’‘我抬頭望了望天，天是那么暗，云那么多，還有雨拍打在我臉上，微微有些痛感。

’‘那是了!你不是說(shuō)我還有機(jī)會(huì)嗎?那你初一了不也還會(huì)有機(jī)會(huì)嗎?’‘

’‘是啊!機(jī)會(huì)總會(huì)有的。’‘

’‘恩!沒(méi)錯(cuò)!’‘她的手指向了西方’‘你看，雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，而且還有彩虹呢!’‘

我隨著她的手看去;西方的太陽(yáng)沖出了烏云，在層層的陰霾中陽(yáng)光顯得格外耀眼，彩虹在一明一暗中顯得格外夢(mèng)幻。

’‘是啊!雨后的天更美了呢!陽(yáng)光照在身上好溫暖。

寫(xiě)天晴的作文【篇5】

雨后的天晴是美好的開(kāi)始，經(jīng)歷挫折后的陽(yáng)光。

風(fēng)輕輕吹拂，兒童的嬉戲，歡笑，入我耳中是那么悲哀。在這刻我無(wú)比心傷，一切都煙消云散，最后一絲希望因他的話(huà)而泯滅，陷入無(wú)盡的黑暗。同學(xué)打電話(huà)來(lái)開(kāi)心地告訴我，被泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取了。我在為他開(kāi)心，同時(shí)在為自己焦急。當(dāng)他問(wèn)我，有沒(méi)有被錄取？心中突然不安，匆匆忙忙地結(jié)束了通話(huà)，連忙打電話(huà)給父親問(wèn)他，我激動(dòng)地說(shuō)：“泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)有打電話(huà)給你嗎？”一所好學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都重視，一所向往的學(xué)校，每個(gè)學(xué)生更重視，我多么希望父親說(shuō)聲有，可惜事與愿違。我無(wú)力地說(shuō)：“拜拜。”

面對(duì)初中學(xué)校的選擇，我向往著泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。姐姐在那里讀書(shū)，成績(jī)也不錯(cuò)，自己十分努力，回家就開(kāi)始讀書(shū)，很自覺(jué)。我十分想要去那，因?yàn)閺慕憬闵砩衔腋惺艿侥抢锏膶W(xué)習(xí)氣氛應(yīng)該很不錯(cuò)，而且我想要獨(dú)立，對(duì)泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的喜愛(ài)，姐姐起了很大的重要性，我非常重視自己是否能錄取。

從幼稚走到成熟，從小學(xué)走到初中，每個(gè)人都在為自己的未來(lái)奮斗努力。我滿(mǎn)懷希望來(lái)到泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)名，填寫(xiě)一個(gè)個(gè)格子，看著這張紙，我的命運(yùn)不知如何。父親把表格拿去交，正當(dāng)要走時(shí)，一位老師叫住了我，帶我去談話(huà)，面對(duì)著陌生的面龐，有些緊張。問(wèn)我，為什么要來(lái)這讀書(shū)。我回答道，十分喜歡這里。在談話(huà)中，我逐漸放松，我覺(jué)得他是個(gè)慈祥的長(zhǎng)者，有像位朋友，很開(kāi)心地交談（我內(nèi)心真正的感受，不編造），因?yàn)閷?duì)那位老師的好印象，我深深地喜歡上這學(xué)校，渴望能錄取。

夢(mèng)的破碎，人的悲傷，一切都不可避免，從那一秒，結(jié)局或許早已注定，悲嘆，哀傷……七月六日，滿(mǎn)懷期望來(lái)到學(xué)校面試，經(jīng)過(guò)一系列的面試，我覺(jué)得好輕松，隨后感到緊張，關(guān)鍵的時(shí)刻到了，成敗在此一舉。晚上，我，姐姐，弟弟妹妹還有姑姑一起到德輝廣場(chǎng)散步，弟弟妹妹放著風(fēng)箏，一下，兩下，終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏像喝醉酒的醉漢搖搖晃晃地落下，倆人滿(mǎn)頭大汗，我都笑了起來(lái)。一個(gè)電話(huà)，打破我的夢(mèng)，讓我心情無(wú)比糟糕。同學(xué)的詢(xún)問(wèn)，父親的否定，我想自己一定沒(méi)錄取，一片烏云籠罩，自己開(kāi)始煩惱，傷心，漸漸地我想明白了。

夢(mèng)的破碎，無(wú)法挽回，把煩惱拋去把，不再憂(yōu)傷，因?yàn)樯钪獰o(wú)法改變。自己沒(méi)辦法錄取，很無(wú)奈．那算了，不要再傷心，這只是人生的一個(gè)挫折，用雨后天晴的心態(tài)來(lái)面對(duì)，美好一定會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)閷?duì)錄取的重視，我傷心許久才想明白，都沒(méi)辦法了，開(kāi)心點(diǎn)把，笑一笑。說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)還有點(diǎn)不開(kāi)心，當(dāng)寫(xiě)下這文章時(shí)，我有想明白了，心也變得舒坦。

寫(xiě)懶惰的作文500字模板8篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫(xiě)懶惰的作文500字模板8篇”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

寫(xiě)懶惰的作文【篇1】

勤勞使人富有，懶惰催人死亡。這是我對(duì)勤勞和懶惰的總的看法。這是我從歡歡、天天、喜喜、樂(lè)樂(lè)四只小貓身上得到的啟發(fā)。

歡歡、天天、喜喜、樂(lè)樂(lè)原本是四只可愛(ài)的小貓咪，但每天都流落街頭。終于有一天一個(gè)好心的老奶奶收留了它們，對(duì)它們都很好。天天給它們煮新鮮可口的魚(yú)。讓它們過(guò)上了神仙般的生活。一天老奶奶由于有事情出遠(yuǎn)門(mén)了。四只小貓咪很乖，安安靜靜地吃魚(yú)。這時(shí)有一只老鼠在它們面前走來(lái)走去。樂(lè)樂(lè)看了看天天。誰(shuí)知天天吃了魚(yú)就忘了從前流落時(shí)捉老鼠過(guò)日子的了。樂(lè)樂(lè)想：“不能靠天天哥哥來(lái)捉老鼠了，還是我自己解決這只壞家伙吧。這只老鼠還不知道自己是怎么了，就已經(jīng)被吃掉了。歡歡和喜喜看見(jiàn)就說(shuō)：“都什么年代了，家家戶(hù)戶(hù)都把貓

當(dāng)寶貝了。為什么還替他們滅老鼠呢？”樂(lè)樂(lè)不理他們還是繼續(xù)捉老鼠。時(shí)間久了歡歡、天天、喜喜一個(gè)個(gè)大腹便便，行動(dòng)緩慢而樂(lè)樂(lè)身強(qiáng)體壯，速度敏捷。

老奶奶回來(lái)了。她為了讓小貓們有自己的生存能力就買(mǎi)了四只電子鼠，電子鼠和真的老鼠分毫不差。速度和真老鼠一樣快。她把四只小貓叫過(guò)來(lái)叫它們?nèi)プ诫娮邮笞詈笾挥袠?lè)樂(lè)一人捉到了電子鼠，而歡歡、天天、喜喜被電子鼠耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)闅g歡、天天、喜喜長(zhǎng)期不鍛煉導(dǎo)致的后果。后來(lái)老奶奶去世了，由于歡歡、天天、喜喜沒(méi)有生存能力就餓死了，而樂(lè)樂(lè)變得更加強(qiáng)壯。這就是勤勞的富有，懶惰的下場(chǎng)。

看來(lái)真是懶惰害死貓啊，我們?nèi)艘惨粯又荒芮趧诓荒軕卸琛Ｒ虼宋抑懒饲趧谑谷烁挥校瑧卸璐呷怂劳觥?/p>

寫(xiě)懶惰的作文【篇2】

秋天到了，森林里鮮果飄香，一只喜鵲正在吃著燈籠似的柿子，很快喜鵲吃飽了。它的肚子圓鼓鼓的，像吃下了幾個(gè)湯圓一樣。

它想這么好的天氣，不能白白浪費(fèi)，不如找小兔玩游戲，那該都好啊!喜鵲飛了起來(lái)向小兔家飛去。它興高采烈的飛著，一邊飛一邊唱歌，那歌好聽(tīng)極了。它從小溪妹妹的頭上飛去。小溪說(shuō)：“小喜鵲！小喜鵲！你是在找蓋房子的樹(shù)枝嗎？”喜鵲搖搖頭說(shuō)：“不是，我是去找小兔玩。”接著它飛走了。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“小喜鵲，你是在找蓋房子的樹(shù)嗎？”喜鵲說(shuō)：“不是，我是去找小兔玩 專(zhuān)注寫(xiě)作，在說(shuō)了蓋房子多累啊！”小喜鵲飛到小兔那里，看見(jiàn)小兔在蓋房子。小喜鵲說(shuō)：“小兔別蓋房子了，我們?nèi)ネ姘桑　毙⊥脫u搖頭，接著蓋起了房子。喜鵲自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你不和我玩，我自己玩去。”不就冬天到了。天上下起了雪，從天上飄下來(lái)，雪像一只只蝴蝶在天上翩翩起舞。地上和房子上到處白雪一片。喜鵲這時(shí)感到很冷，不一會(huì)兒就死了。

春天，小兔子來(lái)找喜鵲玩時(shí)，它發(fā)現(xiàn)喜鵲死了，哇哇的哭了起來(lái)，然后把喜鵲埋了。就這樣喜鵲離開(kāi)了世界，再也回不來(lái)了。

寫(xiě)懶惰的作文【篇3】

我的媽媽就像動(dòng)畫(huà)片里的懶羊羊一樣。

媽媽不愛(ài)美，卻非常愛(ài)吃。媽媽愛(ài)吃零食，所以媽媽可是一個(gè)地道的吃貨。因此，媽媽有點(diǎn)小胖，她的胖不完全因?yàn)閻?ài)吃，還有一點(diǎn)，就是她吃完不運(yùn)動(dòng)。所以媽媽的身材沒(méi)有我好，哈哈。一次，我為了讓媽媽減肥，就和媽媽打賭，看誰(shuí)先到家，家里有一大堆零食，先到先得。比賽開(kāi)始不一會(huì)，媽媽就跑不動(dòng)了，因此我得了那堆零食。這一在我計(jì)劃之內(nèi)，我無(wú)論如何都不能讓媽媽得到那堆零食。

由于，媽媽愛(ài)吃，所以有點(diǎn)兒懶惰。家里每次大掃除，都是我和哥哥爸爸打掃，媽媽卻在一旁享受著不打掃衛(wèi)生的樂(lè)趣。如果，媽媽高興的時(shí)候也會(huì)幫著做一點(diǎn)。但是，她不幫忙還好，因?yàn)橹灰覀円恍菹ⅲ矔?huì)吵著休息，丟下一大堆活兒在那里。最后，還是我們?nèi)ゴ驋摺?/p>

家里最不能買(mǎi)的零食就是瓜子兒，因?yàn)閶寢屢秽竟献觾壕屯碌降厣稀Ｗ詈螅€會(huì)說(shuō)

寫(xiě)懶惰的作文【篇4】

我非常懶惰，懶惰得總是被別人罵。但我從來(lái)不反擊，因?yàn)槲覒械脼檫@點(diǎn)小事去費(fèi)口舌。

我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，甚至連走幾步也不愿意，因此體育課是我弱項(xiàng)中的弱項(xiàng)。別人跑起來(lái)像一陣風(fēng)，一下子就到達(dá)終點(diǎn)了；而我跑起來(lái)像蝸牛爬，在跑道上，我像個(gè)落海者，拼命地游啊游啊，可是卻總也到達(dá)不了崖邊。為此我也下過(guò)決心要加強(qiáng)身體鍛煉。可我的決心總被懶惰征服，想想家里暖和的被窩，再想想鍛煉所必須經(jīng)受的刺骨的寒風(fēng)或烈日炎炎，一句“算了吧”，就把我好不容易下的決心給打消了。

我不愛(ài)觀察，家里的花也不少，但我覺(jué)得太費(fèi)眼，還不如躺在床上閉目養(yǎng)神呢！有時(shí)我媽媽也經(jīng)常考考我：這是什么花？那是什么花？我不知道。不知道。還是不知道。這總是我的回答。媽媽也懶得問(wèn)我了，于是她也被我傳染了。最讓媽媽生氣的是，我竟然在畫(huà)葉子的時(shí)候把葉脈花反了。可她想了想，決心省點(diǎn)力氣不再罵我。

我很不喜歡說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)多累呀！嘴總是一張一合的，不是還有個(gè)詞語(yǔ)叫“口干舌燥”嗎？這就是讓說(shuō)話(huà)給累的。

我上課時(shí)不愛(ài)回答問(wèn)題，但老師總愛(ài)叫我回答。于是我采取了一貫的作風(fēng)：“用無(wú)聲的語(yǔ)言，表達(dá)倔強(qiáng)的心態(tài)。”所以老師每次都不得不在我不作聲時(shí)請(qǐng)我坐下了。

嘆！我怎么就這么懶？！不想了！我懶得思考！！

寫(xiě)懶惰的作文【篇5】

在很久很久以前，石頭和我們一樣，有耳朵眼睛，有鼻子嘴巴，有手有腳……人類(lèi)有的東西，他們都有。

有一天，石頭懶洋洋地趴在一個(gè)角落里睡覺(jué)。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘰嘰喳地叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！大家都快點(diǎn)兒醒來(lái)吧，外面的景色可美啦！”眼睛聽(tīng)到了就迫不及待地對(duì)石頭說(shuō)：“出去看看吧，河邊一定又是桃紅柳綠，春意盎然！”可是石頭還想睡覺(jué)，就拒絕了眼睛的請(qǐng)求。眼睛很生氣，離開(kāi)了石頭，自己去看風(fēng)景了。于是，石頭變成了一個(gè)沒(méi)有眼睛的石頭。

春天過(guò)去了，知了跳上了樹(shù)，“知了，知了”地叫著：“夏天來(lái)了！外面的世界五彩繽紛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪水也很甜很甜呢！”耳朵、鼻子、嘴巴都對(duì)石頭說(shuō)：“出去玩玩吧，我們想聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，我們想聞小花的香味，我們想喝甜甜的溪水！”石頭聽(tīng)了，只是轉(zhuǎn)了個(gè)身，不再理睬他們。耳朵、鼻子、嘴巴也生氣了，一起離開(kāi)了石頭。

秋天來(lái)了，樹(shù)媽媽寫(xiě)了一封信，請(qǐng)風(fēng)爺爺帶給石頭，讓石頭到她家做客。石頭讀完信，順手把信丟在一邊，手和腳看到了連忙說(shuō)：“出去走走把，我們也想樹(shù)媽媽了！”石頭又像以前那樣，還是不愿意離開(kāi)他的那個(gè)角落。手和腳實(shí)在忍無(wú)可忍了，也離開(kāi)了石頭。

寒冷的冬天到了，再也沒(méi)有人來(lái)邀請(qǐng)石頭了，而石頭也只剩下了一個(gè)孤零零的身體……

寫(xiě)懶惰的作文【篇6】

我的老爸是我們家里最懶的一個(gè)人，就知道好吃懶做，每天挺著圓滾滾的肚子躺在床上睡大覺(jué)。

后來(lái)，我和媽媽想了兩個(gè)方案，預(yù)備讓老爸變得勤勞起來(lái)，結(jié)果卻……

方案一：媽媽今天做了一桌子好吃的飯菜，老爸饞得直流口水，我說(shuō)：“你不能吃！只有勤勞的人才能吃媽媽做的飯！”我認(rèn)為老爸會(huì)很傷心，誰(shuí)知？他不認(rèn)為然地的站了起來(lái)，淡定地說(shuō)道：“不吃就不吃！”說(shuō)完躺到床上玩手機(jī)去了。

我非常失蹤，這個(gè)方法不但沒(méi)有讓老爸變得勤快，反而連飯都懶得吃了。可這件事卻歪打正著，玉成了想讓老爸減肥的媽媽。

既然方案一不行，就讓老爸見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)方案二：為了讓老爸能減肥，我和媽媽、妹妹騎著三輪車(chē)，讓老爸在后面拼命地跑，才跑到了離我家沒(méi)多遠(yuǎn)的一個(gè)小區(qū)，老爸就不行了，挺著他那又大又圓的大肚子回家了。我們也只好滿(mǎn)心失蹤地騎著三輪車(chē)回家了！

不外，老爸固然沒(méi)變勤快多少，體重倒是減了十斤。

老爸真是一個(gè)名符實(shí)在的“懶神”啊！真讓人沒(méi)轍。不外，減肥效果也挺好的，嘻嘻！

寫(xiě)懶惰的作文【篇7】

我有一個(gè)懶惰的爸爸，固然他在工作上很勤勞，但是恰恰相反，在糊口方面上是一個(gè)“大懶蟲(chóng)”。

每次晚餐，他老是第一個(gè)吃完，隨手把碗筷一扔，躺在床上，手里還拿著一塊面包，悠閑地看著手機(jī)。也許媽媽以為自己就像一個(gè)保姆一樣——每次的碗筷和桌椅都是她收拾的，覺(jué)得太委屈了，就對(duì)爸爸嚷嚷道：“今天的碗筷你洗。”爸爸好像像木頭人一樣，仍是繼承的看著手機(jī)。這不，媽媽使出了“畏妻如虎”：“聽(tīng)到?jīng)]有？讓你去洗碗。”那聲音如山崩地裂。“哦？什么？叫我去洗碗。”爸爸如夢(mèng)初醒般的說(shuō)。接著他喜笑顏開(kāi)地對(duì)我耳語(yǔ)：“兒子，你是世界上最乖的兒子了，你幫爸爸去洗，洗完了，我給你買(mǎi)東西。”我不認(rèn)為然的說(shuō)：“對(duì)不起了，老爸，我還要寫(xiě)功課呢。”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆，這次你就去洗吧，我下次一定洗碗，不洗的話(huà)就天打雷劈。”爸爸口諾懸河，滔滔不絕。媽媽打中斷了他的話(huà)，無(wú)可奈何的嘟囔：“唉，真拿你沒(méi)辦法，說(shuō)了這么多話(huà)，還不如我洗了算了。”

怎么樣，這就是我的懶老爸。固然他很懶，但我很愛(ài)他。

寫(xiě)懶惰的作文【篇8】

從前，有一只蟲(chóng)子。它不僅懶惰，還貪吃，貪玩。它的媽媽常常警告懶惰的它；“懶惰的東西是不會(huì)有好下場(chǎng)的。”可是蟲(chóng)子還是老樣子。

一天早上，晴空萬(wàn)里，空氣清新。幾只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，在小蟲(chóng)子住的地方搭了個(gè)窩，還生了許多小鳥(niǎo)，把小蟲(chóng)子的家攪得不得安寧。黑蟲(chóng)子爸爸和灰蟲(chóng)子?jì)寢層X(jué)得外面太吵，就到外面看個(gè)究竟，幾個(gè)小時(shí)都不見(jiàn)回來(lái)。

“叮叮當(dāng)！”蟲(chóng)子三星手機(jī)響了起來(lái)，把小蟲(chóng)子吵醒了。手機(jī)是媽媽打的；“孩子，快躲在一個(gè)安全的地方，啄木鳥(niǎo)吃蟲(chóng)子來(lái)了！”

“管它什么鳥(niǎo)，先睡個(gè)好覺(jué)。”小蟲(chóng)子“勇敢”地說(shuō)。

門(mén)外的啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，肺都快氣炸了，一個(gè)勁往樹(shù)干里啄。不一會(huì)兒就啄破了，想把小蟲(chóng)子當(dāng)點(diǎn)心吃了。

小蟲(chóng)子這才知道害怕了，一個(gè)勁兒從床上翻起來(lái)，想逃跑。可是，已經(jīng)晚了。“咕咚！”小蟲(chóng)子進(jìn)了啄木鳥(niǎo)的肚子。

懶惰的人，不會(huì)有好下場(chǎng)。

初中關(guān)于寒假日記500字模板5篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。日記記錄著每天的事情，最終目的就是記錄存在。現(xiàn)在寫(xiě)的日記都是未來(lái)彌足珍貴的回憶，可能正在考慮如何才能寫(xiě)好日記呢！以下“初中關(guān)于寒假日記”由讀書(shū)筆記吧為大家收集整理，供你參考，希望能幫到你。

初中關(guān)于寒假日記(篇1)

春節(jié)來(lái)了，傍晚，我正倚在二樓欣賞晚霞和遠(yuǎn)處的萬(wàn)家燈火。突然，一顆流星從屋后“嘭”的一聲落在了院子里。“這是……飛船？”只見(jiàn)一個(gè)人從飛船里走了出來(lái)，邊走邊喊：“小予，小予！”這個(gè)聲音很熟悉，是習(xí)水，真的是他！

我欣喜若狂跑下樓，又驚又喜地拉著他的手，對(duì)他說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”習(xí)水是一個(gè)外星人，我的同桌，也是我的好朋友。自從他離開(kāi)地球以后，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。(詳見(jiàn)《我的同桌是外星人》)

我把習(xí)水帶進(jìn)了屋子里，習(xí)水一進(jìn)屋就問(wèn)我：“剛才那個(gè)像紅果子一樣的東西是什么呀？怎么那么大？還會(huì)發(fā)光呢！”我哈哈大笑，回答道：“那是紅色的燈籠。紅色代表吉祥，在家里掛一個(gè)紅燈籠，代表全家吉祥如意。”他恍然大悟：“怪不得我看到家家戶(hù)戶(hù)都掛著這個(gè)。”

說(shuō)著說(shuō)著，我們倆走上了二樓，忽然，從外面?zhèn)鱽?lái)了噼里啪啦的響聲，習(xí)水緊張地說(shuō)道：“哪兒發(fā)生爆炸了？”我一臉輕松地回答道：“別誤會(huì)，那是鞭炮發(fā)出的聲音，人們用這種聲音來(lái)驅(qū)趕新年里來(lái)攪局的‘妖獸’呢。現(xiàn)在，可是熱鬧、和平的象征。”

到了八點(diǎn)，我們吃完豐盛的年夜飯，就和家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，然后一起燃放煙花，很快就到了半夜十一點(diǎn)，習(xí)水打了個(gè)哈欠問(wèn)我：“那么晚怎么還不睡呀？平時(shí)我早就睡覺(jué)了。”我揉了揉睡意朦朧的眼，說(shuō)：“守歲是我們的習(xí)俗。來(lái)吧，我們一起出去看煙花，熬過(guò)了這段時(shí)間，待會(huì)大家倒數(shù)新年來(lái)臨的畫(huà)面終身難忘……”不過(guò)說(shuō)完這些話(huà)，我的上眼皮馬上跟下眼皮就打架了，夢(mèng)中，我去到了習(xí)水那個(gè)星球，我跟他一起過(guò)他們的春節(jié)……

初中關(guān)于寒假日記(篇2)

20xx年2月6日

寒假都快過(guò)去一半了，今天是大年初二，我和哥哥姐姐們出來(lái)堆雪人。

我們找來(lái)許多雪，做雪人的身體，又找來(lái)打雪仗用的雪球，一團(tuán)一團(tuán)的，做雪人的頭。很快雪人就堆好了。“我們來(lái)給雪人打扮打扮吧!”我說(shuō)，該怎么打扮呢?我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)旁邊有幾塊小石子，我連忙跑去撿，撿了差不多了就把石子按在雪人的身子上。這樣衣服的紐扣就做好了。妹妹又去摘小樹(shù)葉，我和哥哥勸阻她，可是她不聽(tīng)，妹妹摘了幾片，叫我們按在雪人臉上，這樣一張圓圓的嘴巴又做好了。我們又拿來(lái)黑，紅卡紙做雪人的眼睛，鼻子，裙子......

看著堆好的雪人，我開(kāi)心極了，雪人似乎也很開(kāi)心，笑瞇瞇地望著我們，這真的是快樂(lè)的一天啊。

初中關(guān)于寒假日記(篇3)

我會(huì)拉二胡、會(huì)畫(huà)畫(huà)，不會(huì)象一般小孩那樣問(wèn)爸爸媽媽要零花錢(qián)。所以有許多媽媽的熟人看見(jiàn)我都會(huì)夸幾句“這孩子乖，什么都學(xué)得好。”可是他們又怎么會(huì)知道，這背后我又付出了多少辛血!一開(kāi)始學(xué)二胡我是最差的，我堅(jiān)持著，許多人到中途都不學(xué)了，我也動(dòng)了這個(gè)念頭，可是我又打消了。我一定持之以恒的學(xué)下去，不怕我學(xué)不好。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了，也拉得不錯(cuò)。是呀，揮灑著痛苦的淚珠，得來(lái)了滿(mǎn)意的笑容，我在痛苦過(guò)后快樂(lè)著。但畫(huà)畫(huà)的艱辛路程，仍在繼續(xù)……

痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學(xué)習(xí)二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂(lè)圍繞。

初中關(guān)于寒假日記(篇4)

眨眼間，寒假已經(jīng)到了。雖然我們這里沒(méi)有飄下一片雪花，但這個(gè)寒假，我可要好好安排安排。

我已經(jīng)和五年級(jí)上學(xué)期說(shuō)了聲再見(jiàn)，下一個(gè)學(xué)期過(guò)后，我就要升六年級(jí)了。在這個(gè)寒假，我準(zhǔn)備多讀一些書(shū)。書(shū)是促使人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)闀?shū)，我們才能夠了解到很多知識(shí)，所以說(shuō)讀書(shū)，是非常重要的。我也讀過(guò)很多好書(shū)，比如《四大名著》、《一千零一夜》、《第七條獵狗》等。我決定讓書(shū)陪伴我的整個(gè)寒假，這個(gè)寒假我要讀完很多新書(shū)，比如《小牛頓科學(xué)館》、《貝多芬傳》、《林海雪原》、《西行漫記》等；還要溫習(xí)以前讀過(guò)的書(shū)，比如《神奇校車(chē)》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》、《長(zhǎng)征，聞所未聞的故事》，需要反復(fù)咀嚼。溫故而知新嘛。

想必有了書(shū)的陪伴，我的寒假一定能夠過(guò)得很精彩。在讀過(guò)書(shū)后，我還會(huì)多寫(xiě)幾篇讀后感，以此來(lái)加深自己的感悟。當(dāng)然了，鋼琴也要每天都彈上一會(huì)兒，輕輕松松背單詞也要堅(jiān)持每天背五個(gè)單詞，最重要的校訊通也不能夠拉下。在寒假期間，和博友們多多交流，說(shuō)一說(shuō)自己生活中的趣事、談一談自己的煩惱、交流一下自己的心得也是一大樂(lè)事，能夠?yàn)榍鍍舻暮賻?lái)幾束陽(yáng)光。

還有，在寒假期間，我還要多多的運(yùn)動(dòng)。不是說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”嘛，我和爸爸媽媽已經(jīng)商量好了，在寒假期間沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，爸爸媽媽不會(huì)讓我做那一張又一張的卷子，或者一天做很多寒假作業(yè)。而且可以根據(jù)我的表現(xiàn)，考慮帶我去周邊旅游。比如去黃河灘看一看風(fēng)景，去嵩山滑滑雪，去洛陽(yáng)和姥姥說(shuō)說(shuō)話(huà)，或者下樓和小朋友們共同玩耍。一聽(tīng)此言，我真是高興極了，又蹦又跳。不由得又想：“如果寒假期間能夠下雪那就再好不過(guò)了，可以和小朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地打雪仗。”可惜，我們這里一直都沒(méi)有下雪，我可真懷念雪花。

現(xiàn)在，我已經(jīng)展開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀Ш倭恕：俚拿恳惶欤叶紩?huì)在開(kāi)心快樂(lè)中度過(guò)。博友們，讓我們一起高喊：“寒假，我來(lái)了。”快樂(lè)在寒假，成長(zhǎng)在寒假，收獲在寒假。

初中關(guān)于寒假日記(篇5)

新年到了，放鞭炮必不可少，可就傳統(tǒng)節(jié)目令我苦不堪言。

大年夜那天晚上，我把春晚留了個(gè)尾巴沒(méi)看就帶著一身疲憊睡覺(jué)了。一沾枕頭就睡著了，不知過(guò)了多久突然幾聲“砰”爆炸聲把我驚醒，我半瞇著眼又聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦聲音，我不由得心生怨氣，一看表原來(lái)零點(diǎn)到了。難怪，我想：這次放過(guò)就不會(huì)再放了吧于又沉沉睡去

又過(guò)了一會(huì)樓下又一陣炸雷般猛響，我一下子翻身坐起披了件衣服下床一看，原來(lái)鄰居一家正聚在樓底下放鞭炮。我‘唉呦’一聲回到床上想睡覺(jué)，可他們折騰睡不著了，耳邊傳來(lái)鞭炮親切問(wèn)候：砰噼里啪啦咻—轟轟隆······我像烙餅似翻來(lái)覆去就是睡不著。半睡半醒之間覺(jué)得現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而我正躺在戰(zhàn)壕里睡覺(jué)。可敵人炮火太兇猛我都睡不著，于只好爬起來(lái)看書(shū)，打發(fā)邊看邊想：他們?cè)趺床恢览郯。璩咳c(diǎn)還在猛放鞭炮。

后來(lái)聲音之大氣勢(shì)之猛，我氣得連撕書(shū)心都有了，到了五點(diǎn)聲音才慢慢平息，于是我趕緊上床補(bǔ)睡了一會(huì)。

新年令我感觸良多；鞭炮更令我感觸良多又愛(ài)又恨！

學(xué)校的秋天的作文700字模板

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“學(xué)校的秋天的作文700字模板”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

學(xué)校的秋天的作文 篇1

瞧！秋天來(lái)了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，把我們的校園裝扮的五彩繽紛，漂亮極了！

我慢慢地走進(jìn)校園，兩個(gè)又粗又大的柱子立在學(xué)校的兩旁，就像兩個(gè)士兵一樣站在學(xué)校門(mén)前。我邁著輕快的步伐來(lái)到操場(chǎng)上，那里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲，你瞧，有的在秋天的景色中畫(huà)畫(huà)，有的在打籃球，還有的在玩跳皮筋，你看，那邊兩個(gè)同學(xué)為了一件小事?tīng)?zhēng)吵了起來(lái)。在操場(chǎng)的一角有兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球，同學(xué)們都圍在兩旁觀看，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們哈哈哈的笑聲。我急忙跑過(guò)去看著他們打的我那個(gè)急啊。秋天的校園里好熱鬧啊，我真想對(duì)秋天說(shuō)：“秋姑娘你把我們的校園打扮的既熱鬧又漂亮。”

“叮鈴鈴，”上課了，老師走進(jìn)了教室，在老師走進(jìn)教室的那一刻，我們突然感覺(jué)到了秋天的氣息了。我們便高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“啊，我們終于聞到了秋天的氣息。”你們看，這就是我們秋天的校園。美嗎？快樂(lè)嗎？

秋天，我愛(ài)你，我真想讓時(shí)間停留下來(lái)啊！

秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)，快樂(lè)的季節(jié)。

學(xué)校的秋天的作文 篇2

炎熱的夏天悄然無(wú)聲地離開(kāi)了人間，但秋天悄悄地來(lái)了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。

一走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一塊石，上面刻著“童心自在”四個(gè)字，它忠實(shí)地立在草地上，上面刻滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹(shù)，有的葉子紅得像一團(tuán)燃燒的火把，有的楓葉還沒(méi)變色，在陽(yáng)光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹(shù)就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。

巨石的后面，有一個(gè)美麗的荷花池，里面的荷花已消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒(méi)有了夏天的風(fēng)采，但也有一種秋天的寧?kù)o。平靜的水面像一面鏡子，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一群小魚(yú)，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒潛到水下，悠閑自在，非常惹人喜愛(ài)。

巨石的東邊有一排排桂花樹(shù)，桂花點(diǎn)綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片里擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發(fā)出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。

校園里有一排排高大挺拔的大樹(shù)，陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始落葉。樹(shù)上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。樹(shù)上那枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠揚(yáng)飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發(fā)出清脆的聲響，真有趣啊！

秋天是一個(gè)美麗而收獲的季節(jié)，田野里一片豐收景象，果園里碩果累累，校園里也美不勝收，只需我們仔細(xì)尋找，到處都有秋的氣息。

學(xué)校的秋天的作文 篇3

秋天的學(xué)校

百家爭(zhēng)鳴的春天惹人喜愛(ài)，烈日炎炎的夏天令人浮想聯(lián)翩，白雪皚皚的冬季讓人高興，但我仍是喜愛(ài)天高氣爽的秋天。

秋天的學(xué)校相同美麗，不信？那你就跟我來(lái)賞識(shí)吧。

秋天的學(xué)校是朝氣蓬勃的。你看那南樓前的松柏樹(shù)，北樓前的玉蘭樹(shù)，葉子是那樣翠綠，比起春天，也毫不遜色。花壇里的小花小草依然沒(méi)有褪色，迎著秋風(fēng)搖晃著強(qiáng)健的身軀，似乎在為咱們跳舞……

秋天的學(xué)校是芳香四溢的。剛走到學(xué)校門(mén)口，就現(xiàn)已聞到了一股淡淡的幽香，循著滋味走去，現(xiàn)已到了桂花樹(shù)下。向上望去，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花灑滿(mǎn)一樹(shù)，讓人不由想到：莫非是天上的仙女把星星摘了下來(lái)，放到了樹(shù)上？樹(shù)下也灑滿(mǎn)了“小米粒”，捧一把來(lái)聞，香氣撲鼻。

秋天的學(xué)校是令人遙想的。你看那新教學(xué)樓前的仙鶴，紅嘴白身。一向仰頭望天，想要看看天上的鳥(niǎo)中是否有他的火伴，然后參加翱翔的部隊(duì)，去旅游祖國(guó)的藍(lán)天；一只垂頭看著水池，是想和水中的魚(yú)兒交流天空與水中的故事？紅白相間的觀賞魚(yú)與春天的體現(xiàn)稍有不同，春天一群一群地游，或把頭伸出水面；而秋天三五只一同，隔一瞬間才露出面，不如春天活潑了。

秋天的學(xué)校是搖動(dòng)的。第二節(jié)下課又延長(zhǎng)了十分鐘，不只做眼保健操、廣播體操，還跳了《搖動(dòng)南陽(yáng)》的舞曲。看，跟著音樂(lè)的響起，同學(xué)們踏著規(guī)整的腳步，不時(shí)還宣布“嘿、哈”的聲響，好有氣勢(shì)。從樓上看，我們的頭有節(jié)奏的搖擺，看著看著就讓人想起了獨(dú)山廟會(huì)那人頭攢動(dòng)的情形。再看著同學(xué)們橫成行、豎成列的規(guī)整部隊(duì)，真有點(diǎn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的滋味。

秋天的學(xué)校是朝氣蓬勃的、是芳香四溢的、是令人遙想的、是搖動(dòng)的。這樣的學(xué)校怎能不令人贊許呢？

學(xué)校的秋天的作文 篇4

秋天到了，大豆、高粱、芋頭和土豆等農(nóng)作物成熟了！農(nóng)民伯伯準(zhǔn)備把它們拿來(lái)?yè)Q錢(qián)。彼此要分開(kāi)了，它們都依依不舍。

臨行前，大豆提了一個(gè)好建議：“我們來(lái)舉行一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)吧！”大伙們聽(tīng)了都很贊同。

它們分工合作，分布會(huì)場(chǎng)：高粱來(lái)吹氣球，它吹的氣球各式各樣，讓人看花了眼。大豆來(lái)掛燈籠，因?yàn)樗鼝?ài)爬上爬下，很容易掛上大紅的燈籠。

晚上，田野上燈火通明家家戶(hù)戶(hù)的農(nóng)作物都跑了出來(lái)，和大伙們一起慶祝莊稼成熟了。

花生來(lái)當(dāng)主持人，它站在舞臺(tái)上，挺著圓滾滾的大肚皮說(shuō)：“歡迎大家參加農(nóng)作物晚會(huì)！首先請(qǐng)芋頭給我們帶來(lái)精彩的雜技表演——跳火圈。”只見(jiàn)芋頭們排好隊(duì)伍，站在舞臺(tái)上，一個(gè)接一個(gè)，輕松一跳，跳過(guò)了熊熊燃燒的火圈，如同一條紅色火龍?jiān)隍v飛，熱烈而喜慶。此時(shí)，場(chǎng)下歡聲雷動(dòng)，叫好聲震耳欲聾！

“下面有請(qǐng)第二位選手，高粱帶給我們一首好聽(tīng)的歌曲——《世上是有媽媽好》。”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”高粱那悠揚(yáng)的歌聲飄下一個(gè)個(gè)音符，如同一個(gè)個(gè)小精靈，它們載歌載舞，令場(chǎng)下的小伙伴們忘記了分別的煩惱，心里只有滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖和幸福。

更深夜靜，田野里仍回蕩著農(nóng)作物們的歡聲笑語(yǔ)……

學(xué)校的秋天的作文 篇5

秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，秋天各種各樣的水果都成熟了，菊花開(kāi)了，非常好看，我們的學(xué)校也非常美麗。

我們的學(xué)校，我的學(xué)校和森林里就不一樣了，人們都說(shuō)秋天到了，樹(shù)葉落了，變成黃的了，可是我們的學(xué)校還是綠色，綠的發(fā)黑，一年四季都是綠油油的，是什么呢?我們學(xué)校種的是小葉木榕樹(shù)了，還有桂花、茶花，說(shuō)到桂花，就能夠想到它的香味，今年我們學(xué)校里桂花開(kāi)的非常好，一到下課就有許多的同學(xué)來(lái)?yè)旃鸹ǎ?e桂花好像是在下桂花雨一樣。

我們學(xué)校里的菊花也美麗，他不開(kāi)花的時(shí)候是綠油油的，一到秋天他就含包未發(fā)了，他一天天，慢慢的開(kāi)了，有許多顏色，有紅的，有白的，有還粉紅等等非常美麗，下課就有許多同學(xué)去用鼻子去輕輕的聞，啊!好香啊!

我愛(ài)學(xué)校的花花草草，我更愛(ài)秋天這個(gè)豐收的季節(jié)了。

學(xué)校的秋天的作文 篇6

我喜歡百花齊放的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡雪花飛舞的冬天，更喜歡秋色宜人的秋天。但我最喜歡的還是校園的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我們走來(lái)，校園也變得越來(lái)越美麗。校園里的教學(xué)樓下有挺拔的樹(shù)和美麗的花。楓樹(shù)和銀杏樹(shù)高中生作文起身來(lái)，它們抖抖手臂，刷刷是葉子告別的話(huà)音。火紅的楓樹(shù)葉像一雙雙手掌。銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃色的扇子，扇哇扇哇，扇來(lái)了秋天的涼爽。

花壇就更美了。火紅的雞冠花在花壇中頻頻點(diǎn)頭，像一只只精神十足的及頭上的雞冠一樣，美麗極了！五顏六色的太陽(yáng)花在陽(yáng)光的中歐啊設(shè)下，張開(kāi)了自己美麗的花瓣。美麗的菊花似乎還在睡夢(mèng)中沒(méi)有蘇醒。金黃的桂花在樹(shù)上展示出自己可愛(ài)的花瓣，它是多么引人注目，多么的幽香醉人！

食堂邊長(zhǎng)著一棵棵一年四季都不變色的常青樹(shù)。它們是那么的壯，樹(shù)下面長(zhǎng)著許多可愛(ài)的小草。小草弓著身子，似乎在和我們打招呼呢。

操場(chǎng)中間是一片平整的草地。草坪脫掉了綠衣服，穿上了黃衣服，卻比以前更可愛(ài)了！操場(chǎng)上還有好幾位可愛(ài)的小朋友，有的在興高采烈地玩捉迷藏的游戲，有的在跑步，有的在跳繩

我喜歡秋天，更喜歡這涼爽美麗的秋天的校園。相信你現(xiàn)在也一定喜歡秋天，喜歡我們美麗的校園。

學(xué)校的秋天的作文 篇7

“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，這個(gè)秋正在涌動(dòng)，是活潑的，是活躍的，是火熱的，也是最難忘的。在這天高氣爽、五彩繽粉的秋天，我們學(xué)校迎來(lái)了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校煥然一新，別有一番“運(yùn)”味！

涼爽的秋分風(fēng)吹過(guò)，夾雜著運(yùn)動(dòng)的氣息！一道柔軟輕盈的晨霧已散開(kāi)，映入眼簾的是一座充滿(mǎn)體育風(fēng)采的學(xué)校！

當(dāng)時(shí)，學(xué)校里的氣氛十分熱烈，同學(xué)們都精神煥發(fā)，老師們都緊張忙碌，家長(zhǎng)們都加油喝彩！看，整齊端莊的隊(duì)伍向我們迎面走來(lái)，同樣的步伐，像一位位小軍人，十分嚴(yán)格，嚴(yán)肅；瞧，接力跑的同學(xué)一來(lái)一，像穿梭的針線，十分起勁努力；聽(tīng)，那響亮的加油聲是轟天的禮炮，震天動(dòng)地；再往中間轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)看，雖然火熱熱的太陽(yáng)烘烤著她們，但她們卻依然一個(gè)勁兒的扭，一個(gè)勁兒的轉(zhuǎn)，用上了吃奶的力氣，這也是最讓我欽佩羨慕的！

列熱當(dāng)空的下午，呼啦圈比賽按原計(jì)劃舉行，分出勝負(fù)的時(shí)刻又到了。602班、601班、502班、501班，各自的班級(jí)都已準(zhǔn)備就緒。一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了！

“呼”的一聲，隨著老師的口令，同學(xué)們都捏起秧歌，轉(zhuǎn)了起來(lái)。個(gè)個(gè)都是高手，那呼啦圈在她們身上顯得輕而易舉，想像柔軟繽紛的絲帶，纏繞在她們的腰上。我跑到陳晴旁邊。目不轉(zhuǎn)睛地注視著，看她十分輕松，那呼啦圈在她身上一前一后，一左一右，對(duì)她來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了。再看陳晴旁邊的張盈，額頭上絲毫沒(méi)有一點(diǎn)汗跡，轉(zhuǎn)得十分平穩(wěn)。過(guò)了幾分鐘，馬思舟不知怎么的，嘩啦圈“呼啦呼啦”就轉(zhuǎn)了下來(lái)，我們班的認(rèn)輸了。

時(shí)間飛快，又過(guò)去了15分鐘，我們班又出現(xiàn)了驚人的一幕，陳晴的呼啦圈也掉了，我們心中的小晴天立刻變得烏云密布。

慢慢的，慢慢的，又過(guò)去了10分鐘，此時(shí)此刻，已過(guò)去了25分鐘，還有6位同學(xué)任然堅(jiān)持著。我走到褚可心旁邊，仔細(xì)地觀察著她，在不經(jīng)意間，褚可心和402班的一名同學(xué)也掉了。看著她們走下比賽場(chǎng)地，心里總有點(diǎn)可惜。我看褚可心大汗淋漓的，像潑了水一樣，濕淋淋的，我想她已經(jīng)盡力了。

已經(jīng)過(guò)去30分鐘了，我們班只剩下張盈了。在這關(guān)鍵時(shí)刻，張盈的呼啦圈差一點(diǎn)就掉下來(lái)，幸好她靈機(jī)一動(dòng)，蹲了下來(lái)，那呼啦圈又神奇般的轉(zhuǎn)了上來(lái)，讓我心驚肉跳的。最后，張盈獲得了第一名，為班級(jí)會(huì)得了榮譽(yù)。

秋天不一定是凄涼的，不一定是涼爽的，也不一定是寂寞的，不過(guò)，在這個(gè)秋天，一定是活潑的，一定是活躍的，一定是火熱的。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出秋天的風(fēng)采！

學(xué)校的秋天的作文 篇8

我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天；喜歡烈日炎炎的夏天；喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是累累碩果的秋天。

秋天的美無(wú)處不在，校園的秋天則別有一番情調(diào)。

步入空曠的校園，一陣風(fēng)拂過(guò)，感覺(jué)涼涼的。而蕭瑟的秋天卻沒(méi)有讓萬(wàn)物沉睡。你瞧，秋天的校園依然光彩宜人，蒼松依舊翠綠，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的吹佛好像更綠了，綠得發(fā)亮。花兒一定是陶醉了，竟全然不知秋天已悄悄地來(lái)了，還竟相開(kāi)放著，用那迷人的芬芳吸引著蜜蜂來(lái)采蜜。蝴蝶仍然在校園里翩翩起舞，用它那迷人的舞姿吸引著同學(xué)們的眼光。

而對(duì)面卻又是另一番景色了！柳樹(shù)換上了金黃色的新衣服，搖曳著，落葉為校園鋪上了金黃色的地毯。爬山虎像一個(gè)喝醉了酒的紅臉醉漢，紅得誘人，引來(lái)了幾只白蝴蝶搭配得相得益彰，美麗動(dòng)人。

伴隨著陣陣書(shū)香，柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)，極易讓你進(jìn)入遐想的意境，你的思緒猶如潺潺的清泉，融入校園，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。

我愛(ài)秋天，但更愛(ài)秋天的校園。望著高遠(yuǎn)明朗的天空，我沉醉在這幅迷人的圖畫(huà)里。

學(xué)校的秋天的作文 篇9

深秋到了，走進(jìn)空闊的學(xué)校，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。

秋天的學(xué)校依舊光榮迷人，樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋現(xiàn)已來(lái)了，依舊竟香敞開(kāi)，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在學(xué)校里翩然起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

學(xué)校的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

盡管現(xiàn)已是深秋，但太陽(yáng)依舊天天上班，給予植物滿(mǎn)足的光和熱，使它們能夠在冰冷的深秋仍然長(zhǎng)得很好。

學(xué)校里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖晃;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片不幸的樹(shù)葉。但是，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。學(xué)校里的花都照樣敞開(kāi)，蜜蜂照樣繁忙得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋覓哪一朵比較好。

深秋的天空反常莊嚴(yán)而爽快，在自習(xí)往后，天空一片烏黑，讓人感到很奧秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)裝點(diǎn)，讓人猜想：其他星星都到哪里去了？

我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽快的天空、愛(ài)這有一絲涼意的時(shí)節(jié)！

秋姑娘邁著輕捷的腳步，悄悄地來(lái)到我的學(xué)校，把我的學(xué)校裝扮得美麗而賦有活力。

進(jìn)了校門(mén)，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了咱們寬闊的方形大操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹(shù)，十分矮胖，9—11月正是槐樹(shù)落葉的時(shí)分。

一排巨大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺立華考秋天的學(xué)校盡管有些蒼涼，但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ)，顯得很美，賦有活力快樂(lè)地飛著，假如從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的當(dāng)?shù)乜矗衤淞艘坏亟鹱樱窒皲伾狭艘粡埥鹕牡靥骸．?dāng)下課時(shí)，這兒就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓?shù)葉、寶根兒。這時(shí)，鉆天楊的葉子似乎在說(shuō)：“我很美，也有用。能夠當(dāng)書(shū)簽;能夠做標(biāo)本用，也能夠把我的根拔下來(lái)，當(dāng)成孩子們游玩的用具。”當(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí)，操場(chǎng)上登時(shí)歡騰起來(lái)，同學(xué)們力爭(zhēng)上游地做著各種喜愛(ài)的游戲。

秋天的學(xué)校盡管有些蒼涼，但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ)，顯得很美，賦有活力。

關(guān)于公園秋天景色的作文500字系列5篇

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫(xiě)作文。作文能夠感染對(duì)方的情緒，好的作文最重要的就是開(kāi)頭和結(jié)尾吸引別人。我們動(dòng)筆之前的靈感來(lái)源于哪里？以下“關(guān)于公園秋天景色的作文”由讀書(shū)筆記吧的編輯為大家收集整理，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于公園秋天景色的作文(篇1)

今天下午，媽媽帶我去戚城公園游玩。

秋天的公園雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi)，沒(méi)有夏天的花紅柳綠，沒(méi)有冬天的漫天飛雪。但這時(shí)的公園也有不同的美。

進(jìn)了公園的大門(mén)，第一眼看見(jiàn)的就是一個(gè)小花壇。花壇里種著五顏六色的蝴蝶蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶立在花壇上。小花壇中間的松樹(shù)顯得格外茂盛，他們直直地“站”著，想一個(gè)個(gè)精神的戰(zhàn)士。這時(shí)的公園，炎暑早已消失，迎面吹來(lái)的微風(fēng)讓人感覺(jué)到一絲絲涼意。

左邊的一大片鄒菊，金燦燦的，花兒競(jìng)相開(kāi)放著，一朵挨著一朵，好像天邊的云霞那么耀眼。

再往里走，還有那一片片竹林，非常安靜的任憑一只只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在上邊唱歌。竹林里的竹子非常的茂密，只能投射下幾點(diǎn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。當(dāng)你走進(jìn)了這片竹林，就像走進(jìn)了見(jiàn)不到陽(yáng)光的山洞那么清爽。翻過(guò)一座低低的小土山，就到了河邊。秋天的河水和其它季節(jié)的河水不大相同。這時(shí)候的水比其他的時(shí)候水靜的多，就如同一面鏡子。再加上水中倒影著柳樹(shù)的影子，更像一幅美麗的畫(huà)。

這樣的樹(shù)圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的樹(shù)。再加上園中的五彩斑斕，更像走進(jìn)了連綿不斷的美麗的畫(huà)卷。真是“人在此園中，如在畫(huà)中游”。

關(guān)于公園秋天景色的作文(篇2)

有人喜歡春天的生機(jī)勃勃，有人喜歡夏天的熱情似火，有人喜歡冬天的漫天白雪，而我喜歡秋天的五彩斑斕。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的濱河公園，來(lái)觀察秋天的美。

我們最先來(lái)到了濱河公園的觀景石，它長(zhǎng)八米，寬2米，高3。5米。上面有許多條紋，遠(yuǎn)看就像一個(gè)大鯨魚(yú)，在自由自在的游動(dòng)。觀景石的周?chē)且黄利惖氖駱?shù)，黃綠相間的葉子，像一條美麗無(wú)比的裙子，上面點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的小石榴，讓人一看就流連忘返。

走過(guò)石榴林，我們看到了火棘樹(shù)。遠(yuǎn)看還以為是小西紅柿呢，走近一看，火棘樹(shù)上火紅火紅的果實(shí)，就像一顆顆紅寶石，在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。

最后，我們來(lái)到了楓葉林，楓樹(shù)的葉子，就像火紅的晚霞，將秋天的天空暈上了色彩。我們?nèi)滩蛔∮檬峙跗鹨慌鯒魅~，撒向天空，那火紅的楓葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞，飄飄搖搖；又像剛下過(guò)一陣楓葉雨，落在地上形成了一條溫暖如火的地毯，讓人忍不住想躺下去，做個(gè)美夢(mèng)。

濱河公園真美呀，秋天的顏色讓我留戀忘返。濱河公園的秋天，讓我沉醉。

關(guān)于公園秋天景色的作文(篇3)

今天上午,我和媽媽一起走進(jìn)風(fēng)景優(yōu)美的海濱公園,去欣賞秋天的景色。

今天是個(gè)晴朗涼爽的日子,藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云。雖然是秋天,但因?yàn)槲覀冎楹儆跓釒У貐^(qū),所以花草樹(shù)木依然長(zhǎng)得很茂盛,只見(jiàn)成千上萬(wàn)棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),如同一把把撐開(kāi)的大傘,只有個(gè)別的樹(shù)木才掉葉子。一陣秋風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)一些枯黃的葉子就嘩嘩地落下,如同一只只美麗的黃蝴蝶在隨風(fēng)飛舞。有趣的是,有一種名叫美麗異木棉的樹(shù)木,樹(shù)上不見(jiàn)一片葉子,卻開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花朵,真漂亮!

我飛跑著奔向大草坪,這里可熱鬧了。大草坪還是綠油油的,踩在上面軟軟的,舒服極了。小朋友們有的放風(fēng)箏,有的吹泡泡,有的踢足球,還有的在玩游戲等等。抬頭仰望,天上的風(fēng)箏多種多樣,有蝴蝶的、有燕子的、也有蜻蜓的,五顏六色,美麗極了。最后,我們又來(lái)到了人工湖,好多小朋友在湖邊喂金魚(yú)呢,我也想喂,可媽媽說(shuō)時(shí)間到了,該回去了,我就只好離開(kāi)了。

海濱公園的秋天真美啊!

關(guān)于公園秋天景色的作文(篇4)

國(guó)慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶我來(lái)公園散步。

還沒(méi)進(jìn)公園，透過(guò)開(kāi)著的大門(mén)，我就已經(jīng)隱隱約約地看到五彩繽紛的花。我走進(jìn)了公園，發(fā)現(xiàn)花的顏色更多了，白的，紅的，黃的白色是蘭花，紅的是美人蕉，月季花的顏色就更多了，紅的、桔的、黃的、紫的，美麗的月季花正在向其它花炫耀呢！

我們走著走著，就到了小河旁邊，一條條搖頭擺尾的魚(yú)躍過(guò)水面，河面上出現(xiàn)了一道道漣漪。還有那驕人的荷花，有些大大方方地盛開(kāi)，展示它的美。有些有點(diǎn)害羞，我們來(lái)的時(shí)候不開(kāi)放，走了才開(kāi)放。

到了下午，太陽(yáng)反射到河面上，湖面像被點(diǎn)燃了，紅火紅火，我第一次看見(jiàn)還以為著火了呢！

時(shí)間是漫長(zhǎng)的，但良辰苦短，我還沒(méi)盡興，天色就黑了下來(lái)，這次出來(lái)玩，我感受到了秋天的美好，我看到了美麗的花，聽(tīng)到魚(yú)兒躍出水面的聲音，聞著秋天那獨(dú)特的味道。

秋天的美景給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！

關(guān)于公園秋天景色的作文(篇5)

秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。

走進(jìn)公園大門(mén)，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種樹(shù)木，枝葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒(méi)在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看，紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，映紅了半邊天空。人們不得贊嘆：“多美啊！香山的紅葉！”

美麗的香山公園，使游人流連忘返。

說(shuō)起兒童公園，那是我和小伙伴們經(jīng)常一起去玩的樂(lè)園。

春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的地方呀！

秋天，公園里的樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。啊！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

如果你有時(shí)間的話(huà)，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。