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實(shí)用作文: 沖破壓力茁壯成長(zhǎng)文章800字壹篇
茁壯成長(zhǎng)的句子。
相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“實(shí)用作文: 沖破壓力茁壯成長(zhǎng)文章800字壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

通向成功的道路上,總是充滿著荊棘與鮮花,人生處處都有壓力,沒有誰的道路是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵在于我們是否能斬破荊棘,拾起鮮花。
《塔木德》中有這樣一句話:人的眼睛是由黑白兩部分組成的,可神為什么要讓人通過黑色的部分去看世界呢?因?yàn)橹挥型ㄟ^黑暗,才能看到光明。我們每天被壓力包圍,就像在伸手不見五指的黑暗中,被壓得喘不過氣。唯有沖破這些壓力,沖破這片黑暗,才能在逆境中成長(zhǎng),最終收獲光明。
娛樂圈就像一個(gè)大染缸,人一旦踏入,就很難全身而退。如今光芒萬丈的宋茜,曾經(jīng)就遭受過一系列的排擠。有很長(zhǎng)時(shí)間,微博、熱搜到處是她的丑聞,甚至一些辱罵她的文章也會(huì)獲得百萬的點(diǎn)擊量,這些壓力無時(shí)無刻不將她包圍。她沒有鼎力支持的朋友,沒有在身邊陪伴的父母,有的只是那些“鍵盤俠”毫無根據(jù)的指控。她是否因彷徨害怕想過一死了之,我們不得而知。但如今展現(xiàn)在我們眼前的,卻是一位更優(yōu)秀、更積極的女星,這些變化都說明了她的成長(zhǎng)。在無數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜中,她獨(dú)自練舞到天明;在無數(shù)個(gè)被人非議的日子里,她擦干眼淚繼續(xù)微笑生活。她戰(zhàn)勝了黑暗,最終收獲了光明。
莫泊桑曾說:“我覺得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),我可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。”欲戴其冠,必承其重。我們需要的,不正是這種咬牙堅(jiān)持,不輕言放棄的精神嗎?作為一名即將高考的高中學(xué)子,確實(shí)每天都被各種壓力給環(huán)繞。有的人面對(duì)壓力不堪重負(fù),埋頭痛哭;有的人甚至已經(jīng)放棄希望,昏昏沉沉捱到高考。高三必有壓力,高三也必須有壓力。但老師也曾激勵(lì)我們,要讓“痛并快樂著”成為我們的生活常態(tài)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在充斥著壓力的日子里,唯有沖破壓力,才能不斷成長(zhǎng),最終走向成功。
有句老話說,失敗乃成功之母。失敗,源于壓力;而成長(zhǎng),也源于壓力。李嘉誠說:“雞蛋向內(nèi)打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向內(nèi)打破是壓力,向外打破是成長(zhǎng)。”我們要不斷做到?jīng)_破壓力,才能向外打破,茁壯成長(zhǎng)。
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作文示范: 舞蹈伴我成長(zhǎng)文章一篇
相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文示范: 舞蹈伴我成長(zhǎng)文章一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我們每個(gè)人都有自己的愛好,愛唱歌的、愛畫畫的、愛書法的……而我,最喜歡的是跳舞。
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,剛開始我還很不情愿,因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向,而且又膽小。一想到要在那么多人面前跳舞,心里別扭極了。后來在媽媽的鼓勵(lì)下,我才鼓起勇氣,勇敢地踏進(jìn)了舞蹈室的門檻。
一直到現(xiàn)在我還清楚地記得第一次上舞蹈課的情形。我換好練功服,穿上舞蹈鞋怯生生地走進(jìn)教室,老師還沒有來,我便和幾個(gè)乖巧的女孩兒玩了起來,你追我趕的,很快就成了好朋友。這時(shí)突然從門口走進(jìn)來一位漂亮的老師,瞬間吸引了我們所有孩子的目光。她簡(jiǎn)直就像是天上的仙女一樣漂亮,雖然穿著練功服,但那優(yōu)雅的氣質(zhì),親切的語言至今還深深地印在我的腦海中。就因?yàn)檫@個(gè),從此我便愛上了跳舞,是不是很有意思啊?
這幾年以來,每個(gè)周六、周日我都要去上舞蹈課,從一開始的基本功練起,壓腿、下腰、劈叉……每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),看到老師堅(jiān)定的目光,聽
到老師溫柔的鼓勵(lì),于是便忍住不適,默默地鼓勵(lì)自己,戰(zhàn)勝一切困難。記得第一次下腰時(shí),我怎么也不敢,心里恐懼不安,生怕碰傷自己的頭,老師走過來,扶住我的腰,教了我要領(lǐng),好不容易下去。我又試著自己下,一次又一次地失敗撲滅了我自信的火苗。但是我沒有放棄,在我的不斷練習(xí)下,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,心里開心極了,不停地向老師和媽媽炫耀。
在有了一定的基本功之后,我們開始學(xué)習(xí)成品舞蹈,老師認(rèn)真地教著,我們也刻苦的學(xué)著,不幾天就會(huì)跟著音樂翩翩起舞了。老師帶領(lǐng)著我們參加了許多大大小小的比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得了許多榮譽(yù)證書。每次演出后,聽到臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲,感覺自己的辛苦沒有白費(fèi),汗水沒有白流,心里像吃了蜜糖一樣甜。
優(yōu)美的舞姿不僅能給人以美的熏陶,使人賞心悅目,而且還可以鍛煉自己的身體,磨煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)自信心,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,讓舞蹈伴我成長(zhǎng),使我成為一個(gè)陽光、自信、樂觀、積極向上的女孩!
[實(shí)用作文] 有關(guān)母親材料文章壹篇
相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“[實(shí)用作文] 有關(guān)母親材料文章壹篇”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
甘碩之橘,有肥沃之土養(yǎng)育、適宜氣候滋潤(rùn)自成繁茂之觀;而將其移至貧瘠北地,飛沙走礫,摧其枯敗凋零,苦澀成枳。若像黑人母親一樣予人以悲觀卑賤的思想,則必使人一事無成;而若像白人母親一般予人以肯定贊美,則必鼓舞人自信自強(qiáng),找到自己真正的價(jià)值,成功之時(shí)也指日可待。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,使穿枝拂葉的人們,腳踏荊棘不覺疼痛,有淚可落不覺悲涼。”若人人都能對(duì)他人懷有友善之心,時(shí)時(shí)鼓勵(lì),傳遞正能量,那么他人也必深受鼓舞,以更加昂揚(yáng)自信的面貌來迎接未來。
林清玄任記者時(shí)曾在報(bào)紙上瀏覽到一則小偷高超技法作案的消息,就由此寫了一篇評(píng)論。他并沒有像其他評(píng)論家一樣大加指責(zé)批判,而是感嘆道:“像心思如此細(xì)密、手法這么靈巧、風(fēng)格這樣突出的小偷,又是這么斯文有氣魄,如果不做小偷,做任何一行都會(huì)有成就吧!”幾年后他偶遇到了那名小偷,那小偷激動(dòng)地說:“林先生寫的那篇特稿打破了我的盲點(diǎn),我在監(jiān)獄蹲了幾年,出來開了羊肉爐的小店,現(xiàn)在已經(jīng)有幾家分店了,林先生,哪一天來請(qǐng)你吃羊肉呀!”
正是林清玄為別人灑下的點(diǎn)點(diǎn)陽光,照亮迷途者的前路,讓他能重拾自信、洗心革面重新上路;正是肯定真誠帶來的陣陣暖風(fēng),吹融了失意者心頭的頑冰,讓他能樂觀自強(qiáng),找回人生的方向。予人肯定,不僅會(huì)使人醒悟奮起,更會(huì)讓人有勇氣有力量走過最艱難的時(shí)光。
紅牌,叫罵,指責(zé)。人們無情的批判否定讓貝克漢姆喪失信心,幾近崩潰。而曼聯(lián)主教弗克森的鼓勵(lì)支持則如冬日暖陽,沙漠清泉,讓他化壓力為動(dòng)力,促他在日復(fù)一日的訓(xùn)練、一遍又一遍的跑動(dòng)中愈發(fā)強(qiáng)大,最終使貝克漢姆走出陰影,問鼎歐洲。若沒有弗克森的肯定,貝克漢姆興許會(huì)被眾人的否定湮沒,無法成就閃耀的人生;正是鼓勵(lì)的力量讓貝克漢姆在最黑暗的日子里不棄希望,仍追逐著光明。贊美肯定的力量不是成功的利劍,但卻是避免失敗的后盾。它讓迷途的人們發(fā)現(xiàn)自己便是黑暗中的指路明燈,也讓失敗的人們明白自己才是人生最大的財(cái)富。
肯定與贊許不是脫離實(shí)際的諂媚,而是對(duì)別人真誠的鼓勵(lì)與發(fā)自內(nèi)心的期許。只有真誠的贊美才會(huì)助人奮進(jìn),讓人找到自我的價(jià)值。
[作文借鑒] 文明敬語伴我成長(zhǎng)文章范例
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?以下是小編精心整理出來的“[作文借鑒] 文明敬語伴我成長(zhǎng)文章范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
文明是社會(huì)的進(jìn)步,是時(shí)代的需要。文明的語言就像一張精致的名片,能夠彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)與品德;文明的語言就像一座橋梁,能夠成為人與人溝通的紐帶;文明的語言可以營(yíng)造和諧的氣氛,化解戾氣,令人心平氣順;文明的語言可以令人如沐春風(fēng),絲絲沁人心田。
然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,社會(huì)越來越注重娛樂性,于是,不管是出于何種目的,隨處可見的臟話不勝枚舉。甚至在校園里也充斥著臟話,校園的風(fēng)氣的建設(shè)迫在眉睫。
校園里,常聽到有刺耳的語言在同學(xué)之間的對(duì)話出現(xiàn),甚至有的同學(xué)將父母的辱罵當(dāng)成口頭禪,不知不覺的成為開口說話的信號(hào)或發(fā)語詞。自己很是自然而全然不顧同一環(huán)境中其它人的感受。出口成臟,臟從口出,于人于己有利有害,禍從口出,往往就是因?yàn)槲覀兊恼Z言粗俗而招來不必的矛盾或糾紛甚至是大打出手。古人說:己所不欲,勿施于人。誰有喜歡別人與自己打招呼說話的時(shí)候使用那些侮辱性或不文雅的語言?既然這樣,那么從自己做起,試著用文明的語言來與別人交流,讓自身的修養(yǎng)在語言之中悄然流露,與一個(gè)受教育,有文化,有修養(yǎng),頭腦清醒有著健全思維和正常心態(tài)的形象,塑造一個(gè)完美的自我。
讓我們攜起手來,相約、相諾,做文明少年,從文明語言做起,凈化我們的校園語言環(huán)境,使我們的家園更加美好。
實(shí)用作文: 成長(zhǎng)初三作文篇二
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【帪榱藵M足您的需要,整理了“實(shí)用作文: 成長(zhǎng)初三作文篇二”,希望能為您提供更多的參考。
簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗欞內(nèi),茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里,快樂總伴隨在我左右。
八歲時(shí)一個(gè)天空晴朗的早晨——
我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正艷,一朵緊挨著一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和伙伴們穿梭在桂花樹之間,比賽著誰采的桂花多,誰做的桂花茶更香甜。天是那么藍(lán),草是這么綠,花是那么盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。
十歲時(shí)一個(gè)清風(fēng)徐徐的上午——
天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶著青草香的風(fēng)向我拂來,我愜意的瞇著眼睛,享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲,我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口,嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風(fēng)里,我的心情是歡快愉悅的。
十四歲時(shí)一個(gè)陽光明媚的午后——
午后暖暖的陽光被窗戶揉碎,灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發(fā)上坐下,沙發(fā)很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁,愜意的吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上,心里滿滿的都是快樂滿足。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落著,浸潤(rùn)著我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長(zhǎng),快樂之花將會(huì)在我的生命中永遠(yuǎn)絢麗綻放!
2022作文推薦 書,伴我成長(zhǎng)文章其二
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“2022作文推薦 書,伴我成長(zhǎng)文章其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾幾何時(shí),父親對(duì)我說“書籍是人類提高的門路,你要好好讀書!”
曾幾何時(shí),媽媽對(duì)我說;書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,你要仔細(xì)的品讀他,吸收他的精髓!”
曾幾何時(shí),老師對(duì)我說:“讀書破萬卷,下筆如有神。你要想取得好成績(jī),就要多讀書!”
曾幾何時(shí),我慢慢的參透了“書讀百遍,其義自見”這個(gè)道理……
由于父母都是教師,從小,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的愛好。每逢閑暇時(shí)間,我都會(huì)從媽媽的架上摘下幾本書,固然有些內(nèi)收留看不懂,但我仍是一知半解的看著。
等我上了學(xué),熟悉了更多字以后,媽媽就給我買了許多童話書,每當(dāng)放學(xué)時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間回家,去看望我最心愛的書,最可愛的童話人物。
再長(zhǎng)大些,我接觸了我第一部長(zhǎng)篇小說——《三國演義》里面的人物形象鮮活生動(dòng);單騎救主的龍膽將軍趙云,忠義雙全的武勝關(guān)公,沉著冷靜的漢主劉備,年青有為的儒世雄才陸遜……每一個(gè)角色無不深深感動(dòng)我。
如今的我已是一名中學(xué)生,學(xué)業(yè)更加繁重,幾乎天天都沉醉在“題海”之中,但這并沒有影響我對(duì)書籍的熱愛。每當(dāng)我被沉沒在題海中筋疲力盡時(shí),我都會(huì)拿起一本書,沉浸在淡淡的書香中;保爾教會(huì)我執(zhí)著,魯濱遜教會(huì)我堅(jiān)持,格列佛教會(huì)我勇敢,簡(jiǎn)愛教會(huì)我真誠。他們的世界,使我斗志復(fù)燃,到達(dá)成功的彼岸。
書,可以消除疲憊,減輕壓力,陶治情操;書,讓我們崇尚真善美,鞭策我們的意志,去實(shí)現(xiàn)志薄云霄;書,是流淌的血液,是靈動(dòng)的生命,是無盡的源泉,書,永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)……
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