六一兒童節(jié)作文范文。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“作文收藏: 兒童節(jié)的文章范本”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我的女兒佳寧是個(gè)玲瓏可愛(ài)的小女孩，小小的臉上掛著兩顆葡萄般閃爍的眼睛，紅紅的小嘴像顆櫻桃般閃爍著快樂(lè)的毫光，她愛(ài)美，她是家里的開(kāi)心果。別看她小小的，她可是家里人的貼心小棉襖。前陣子我由于天色的原因感冒發(fā)熱了，躺在床上模模糊糊的，小小的她拿著水和藥來(lái)到我的身邊，靜靜地告訴我喝水吃藥，200字作文《感悟兒童節(jié)作文200》。前幾天電視上播放母親節(jié)旅游的廣告，我們一家人誰(shuí)也沒(méi)有想到，小佳寧看過(guò)之后竟然告訴我，“媽媽，給姥姥也報(bào)個(gè)名吧”。就像這樣讓我驚訝打動(dòng)的事情老是在發(fā)生。但是佳寧的膽子卻很小，作為媽媽我常常給她鼓勵(lì)，幼兒園的老師也老是給她鍛煉的機(jī)會(huì)，這不，今年六一節(jié)，老師讓她當(dāng)選了閉幕式的小主持人。

今年的六一節(jié)是佳寧在幼兒園度過(guò)的第二個(gè)六一節(jié)。在幼兒園過(guò)第一個(gè)節(jié)日時(shí)，她給了我和爸爸一個(gè)很大的驚喜---第一次看到孩子能有模有樣的完成一整個(gè)的跳舞，我和爸爸打動(dòng)得熱淚盈眶。到了今年的六一節(jié)，她又給了我和爸爸一個(gè)驚喜----小家伙當(dāng)選了閉幕式的小主持人。5月31日，我和爸爸按照?qǐng)@里劃定的時(shí)間來(lái)觀看孩子們的表演。踏進(jìn)園里，一片歡樂(lè)的海洋，孩子，老師，家長(zhǎng)全都沉醉在六一節(jié)的歡樂(lè)中，這場(chǎng)匯報(bào)演出見(jiàn)證了老師和孩子們這些天的辛勞。小二班同一表演的節(jié)目是跳舞“海芋戀”，固然之前在家里孩子已經(jīng)給我們演過(guò)了，但是到真正看到她的演出時(shí)，仍是按捺不住激動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，純摯天真。“彩虹是幸福的商定，也是永恒的愛(ài)”，這是閉幕式里孩子的臺(tái)詞，固然她還不明白臺(tái)詞里的含義，但是做為家長(zhǎng)我們知道，老師對(duì)孩子們付出的是永恒的愛(ài)，孩子的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)、老師、孩子幸福的商定。dSbj1.Com

一年九個(gè)月的幼兒園糊口，佳寧在歡樂(lè)中成長(zhǎng)了良多，糊口中的不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)孩子懂事了良多，像個(gè)小大人。七彩的童年，離不開(kāi)老師的辛勤培育和無(wú)私奉獻(xiàn)，在這里對(duì)老師真誠(chéng)的道一聲“謝謝“。六一節(jié)留下的是歡樂(lè)，是孩子們成長(zhǎng)的記憶，祝愿我們所有的孩子健康成長(zhǎng)，所有的家庭幸福和諧，祝愿我們XX第一幼兒園一天比一天紅火。

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【作文模板】?jī)和?jié)的主題作文

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《【作文模板】?jī)和?jié)的主題作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高.游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是的，這樣也行.”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊(duì)了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

作文閱讀： 六一兒童節(jié)文章400字

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文閱讀： 六一兒童節(jié)文章400字》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋€(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。

接著，我又參加過(guò)獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過(guò);四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球，在凳子上走過(guò)。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!

我二話不說(shuō)，開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來(lái)，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來(lái)后，又繼續(xù)走了起來(lái)。

最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。

我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對(duì)自己更加有信心了。之后，我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。

最后我拿著記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!

今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂(lè)不已!

[優(yōu)質(zhì)作文] 我的六一兒童節(jié)文章之三

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)作文] 我的六一兒童節(jié)文章之三”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

一年一度的兒童節(jié)快到來(lái)了，我想和同學(xué)一起去一些驚險(xiǎn)的地方。

我想去我夢(mèng)寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、雪窖冰天的北極還有就是渺無(wú)人煙的荒島。這些地方不但驚險(xiǎn)而且還可以幫助我了解大天然和古代文明。

我想去亞馬遜叢林探險(xiǎn)，想觀察那些兇猛的野獸，想學(xué)“泰山”在樹(shù)藤上飛來(lái)飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林里游覽……

埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，由于我對(duì)古代文明十分感愛(ài)好，我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>

雪窖冰天的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚(yú)跟企鵝玩……

在渺無(wú)人煙的荒島中生存，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次富有挑戰(zhàn)性的，而又十分刺激的考驗(yàn)，我可以學(xué)到野外生存的技巧……

假如我的夢(mèng)想可以成真，那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì)變得十分開(kāi)學(xué)，十分有意義。

【寫(xiě)作參考】 六一兒童節(jié)的作文

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“【寫(xiě)作參考】 六一兒童節(jié)的作文”，希望您可以借鑒參考！

今天下戰(zhàn)書(shū)非常樞紐，別人怎么對(duì)四年級(jí)看就得看今天下戰(zhàn)書(shū)的演出了。加油，四一班，我們是最棒的！

中午，大家匆匆忙忙地趕到學(xué)校開(kāi)始化妝。微格教室里人隱士海，有梳頭的，有擦粉的……大家不中斷地評(píng)論，不中斷地?fù)?dān)心樣子。肖博元最先畫(huà)好，我一看他，心中一驚，“這樣子容貌好娘啊！”這時(shí)，男同學(xué)害怕了。終于，大家陸陸續(xù)續(xù)地化好妝，休息片刻，便要登臺(tái)了。

后臺(tái)，大家排好隊(duì)，頓打扮服裝，心情朝氣蓬勃地走上了舞臺(tái)，到我們大顯身手的時(shí)刻了。當(dāng)音樂(lè)響起，全班一齊有感情的誦讀起來(lái)，聲音時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而快，時(shí)而慢。誦讀時(shí)，我有些不解，我在臺(tái)下心情好好的怎么一上臺(tái)就緊張了呢？可讀的時(shí)候心情怎么又平靜了呢？帶著發(fā)話器做動(dòng)作，一直是我和樓煊嘉的一大困擾，于是，我趁林躒講話時(shí)，靜靜放下了發(fā)話器，樓煊嘉見(jiàn)狀，也把發(fā)話器放了下來(lái)。演出終于結(jié)束了，大家都松了口吻，本次演出總體仍是不錯(cuò)的。

接下來(lái)就輕松了——在下面看表演。有各種衣服的服裝秀，衣服可畏是五花八門。有氣球做的`，有樹(shù)葉做的，也有海綿紙做……跳舞也不錯(cuò)，令人激情澎湃。更有聽(tīng)覺(jué)盛宴，其中有雙排鍵、薩克斯、架子鼓和葫蘆絲。我最喜歡架子鼓，由于他們給《爸爸去哪》伴奏，全校許多同學(xué)都在一起唱，當(dāng)然也包括我。

今天固然不是六一，但過(guò)得還挺開(kāi)心的。

[作文借鑒] 作文：我們的兒童節(jié)（一篇）

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 作文：我們的兒童節(jié)（一篇）”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

六一兒童節(jié)是每一個(gè)小朋友期待的節(jié)日，也是我們自己的節(jié)日，距離六一還有幾天，我們就迫不及待的盼著這一天的到來(lái)，時(shí)間總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)眼間距離六一還有2天了，也不知道這次六一兒童節(jié)我們?cè)鯓佣冗^(guò)……

放學(xué)后回到家中，媽媽就讓我準(zhǔn)備六一的節(jié)目？原來(lái)，我們的老師還有家長(zhǎng)也沒(méi)有忘記我們重要的節(jié)日，百忙之中在給我們準(zhǔn)備著……

周五下午2：00我們將舉行六一節(jié)目，上午放學(xué)時(shí)教室還是跟往常一樣，下午走進(jìn)教室，映入眼簾的是五顏六色的彩帶、氣球、各種好吃的零售……，感覺(jué)就是走錯(cuò)了教室一樣，原來(lái)，老師和家長(zhǎng)在我們中午休息的時(shí)候幫我們把六一會(huì)場(chǎng)都已經(jīng)布置好了，而且還有我們大家愛(ài)吃的各種零食。

在節(jié)目即將開(kāi)始的時(shí)候我們班為我們的班主任周老師獻(xiàn)上鮮花一束，以表達(dá)對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)諄諄善誘的教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)懷。本次我們?nèi)喙矞?zhǔn)備了20個(gè)節(jié)目，其中歌曲7個(gè)、舞蹈3個(gè)、相聲1個(gè)、朗誦3個(gè)、表演3個(gè)、快板2個(gè)、繞口令1個(gè)，幾乎每個(gè)小朋友都參與了，大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間，我們還準(zhǔn)備了即興小游戲擊鼓傳花等等，大家玩的不亦說(shuō)乎！

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記支持我們、關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)，還有我們可愛(ài)的小伙伴們！

2022作文推薦 最后的六一兒童節(jié)作文怎么寫(xiě)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“2022作文推薦 最后的六一兒童節(jié)作文怎么寫(xiě)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的六一是歡樂(lè)的，它讓我忘掉了所的煩惱。我的六一是充滿陽(yáng)光的，他讓我更加對(duì)未來(lái)充滿了期望。

記得昨日，教師讓我們制作自我的賀卡，各位同學(xué)都十分高興。而我卻在想“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來(lái)。對(duì)，不如來(lái)畫(huà)一張畫(huà)，再在畫(huà)上貼上一些我自我折的桃心。這個(gè)決定讓我立刻拿起了鉛筆，照著書(shū)上的喜羊羊和懶羊羊畫(huà)了起來(lái)。“哎呀，又畫(huà)錯(cuò)了。哎呀，又畫(huà)錯(cuò)了……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

最終，經(jīng)過(guò)多次的失敗，最終一張漂亮的畫(huà)便出來(lái)了。之后，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫(huà)的四周，哈哈，我的畫(huà)大功告成了。我拿起自我畫(huà)的畫(huà)，美滋滋的欣賞著，可是怎樣好像缺少點(diǎn)什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上頭嗎?

說(shuō)干就干，我找了幾張漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細(xì)的折起了桃心。我折了好幾個(gè)漂亮的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫(huà)的四周。再拿起我的畫(huà)欣賞，這才覺(jué)得無(wú)與倫比了。

我想，要是那個(gè)同學(xué)擁了我這張賀卡，六一肯定是十分甜蜜的。教師讓我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué)，期望她兒童節(jié)歡樂(lè)，學(xué)習(xí)更上一層樓，生活像我畫(huà)的圖畫(huà)一樣五彩繽紛。

【作文模板】六一兒童節(jié)作文：歡樂(lè)的六一節(jié)最新模板

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過(guò)努力，整理了“【作文模板】六一兒童節(jié)作文：歡樂(lè)的六一節(jié)最新模板”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

六一節(jié)到了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校還要開(kāi)展活動(dòng)呢!我覺(jué)得好象有一股興奮的感覺(jué)沖我奔來(lái)!

看!太陽(yáng)公公露出了神圣笑容!它是在為我們祝福。白云姐姐飄來(lái)飄去，它是在跳舞，它用舞蹈表示高興。聽(tīng)，小鳥(niǎo)從四面八方趕來(lái)為我們唱起了婉轉(zhuǎn)的歌!

啊!國(guó)旗升起來(lái)了，它帶著希望上升，我們注視著它，跟它一起踏上天空之旅的路程。

哇噻!學(xué)前班的小朋友竟然要走時(shí)裝步，這使我們驚訝不已!看，天使下凡，這真是一個(gè)奇跡!她展開(kāi)了雪白的翅膀，在人間散步，在天空飛翔!美麗的白雪公主也來(lái)了!她邁著優(yōu)美的步伐走過(guò)來(lái)，讓我們親眼目睹了她的美貌。更讓我們驚訝不已的是魔法師：哈利●波特也來(lái)了。他帶著黑色的帽子，披著風(fēng)衣。神氣、威武的走過(guò)來(lái)，用他手里的魔法棒一點(diǎn)，全場(chǎng)的氣氛就更加熱烈了!

慶祝會(huì)完了該是游員活動(dòng)了，我們心花怒放，個(gè)個(gè)臉上都充滿笑容。

首先是鯉魚(yú)跳龍門。有位小朋友很想把鯉魚(yú)送進(jìn)龍門，可是鯉魚(yú)就是不聽(tīng)這位小朋友的話，再說(shuō)，它也不想當(dāng)龍王的奴隸。