優(yōu)質(zhì)寫作]作文:掌聲響起來(lái)作文(篇四)。

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：掌聲響起來(lái)作文(篇四)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一陣陣熱烈的掌聲慢慢的響起，這是一件什么事情呢？下面就讓我來(lái)細(xì)細(xì)地給你們道來(lái)吧！

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)：“下午的第二節(jié)課要舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)，先出一位主持人，讓各個(gè)小組提前準(zhǔn)備。

結(jié)果，我是主持人，我就馬上把小組內(nèi)的名單以及內(nèi)容準(zhǔn)備好，迎接下午的報(bào)告會(huì)。

到了下午第二節(jié)課時(shí)，伴隨著時(shí)間的流動(dòng)，一個(gè)個(gè)小組的演出完畢，一陣陣掌聲的鼓勵(lì)，啊！終于輪到我們組表演了，我們用自己最好聽(tīng)的聲音朗讀著自己的讀書(shū)筆記。

不一會(huì)兒，我們組的演出結(jié)束了，教室里響起了一陣響聲。頓時(shí)，讓我感覺(jué)到因?yàn)檫@一陣響聲，讓我們感覺(jué)到自己的演出更加完美。

到了最后，我們組獲得了小組第一名。同學(xué)們又響起了一陣陣讓我難以忘懷的掌聲。

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：新年的由來(lái)作文1篇

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：新年的由來(lái)作文1篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

新的一年，伴跟著春節(jié)來(lái)到了，春節(jié)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，那么春節(jié)這個(gè)節(jié)日又是如何泛起的呢？

相傳在古代中國(guó)有一種叫年的怪獸。頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常，常年身居在深海中。每到大年節(jié)才爬上岸，吞食牲口，傷害人命。因此每到大年節(jié)這一天，村莊里的人們都扶老攜幼逃往深山，躲避年獸的傷害。有一年大年節(jié)村中來(lái)了一個(gè)老爺爺，由于長(zhǎng)時(shí)間趕路東西都吃完。只得乞討，剛來(lái)時(shí)看到鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌的景象，有村東頭的一位小孩子給了白叟一些食品，并勸他快跟他上山躲避年獸，那白叟聽(tīng)了笑道：“你若讓我在家呆一夜，我一定把年獸攆走。”孩子仍舊繼承挽勸，白叟卻笑而不語(yǔ)。半夜時(shí)分年獸從海中爬上岸來(lái)，他闖進(jìn)村子，原先還十分正常，村子在年來(lái)到村東頭時(shí)，它發(fā)現(xiàn)村子里的氣氛與往年不同，只見(jiàn)春冬桃小孩子家門上貼著大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。年獸渾身一抖怪叫了一聲向門口接近，將近門口時(shí)院內(nèi)忽然傳來(lái)了，砰砰啪啪的炸響聲，年獸渾身戰(zhàn)栗，再也不敢往前湊了。原來(lái)年最懼怕紅色火光和炸響聲。這時(shí)房門大開(kāi)院內(nèi)一位身穿大紅袍的白叟站在年獸眼前哈哈大笑。年獸大驚失色，急忙狼狽逃竄了。第二天是正月初一，避難的人們紛紛回來(lái)了，電鬧村里安然無(wú)恙，都十分的驚疑。這時(shí)那個(gè)孩子才恍然大悟，急忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了，白叟趕跑年獸的事。這件事馬上在村子里傳開(kāi)了，人們知道了，驅(qū)趕年獸的方法。

從此每年大年節(jié)，家家貼紅對(duì)聯(lián)，放煙花爆竹，戶戶燭火通明、守更待歲。

這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一，那便是春節(jié)！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：姐姐妹妹站出來(lái)作文范例

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：姐姐妹妹站出來(lái)作文范例”，希望能為您提供更多的參考。

古語(yǔ)曰：“人生得一良知，足矣。”上天是眷顧我的，我很幸運(yùn)得擁有了三個(gè)良知。

——題記W是我最早熟悉的，W喜歡唱歌，對(duì)國(guó)外歌曲的愛(ài)好更是不減。還在小學(xué)時(shí)，《鐵臂阿童木》中的日文歌曲對(duì)W來(lái)說(shuō)已是小菜一碟，W老是在課間拉著我的手，一遍遍地唱歌給我聽(tīng)，然后興高采烈地教我唱，最后一臉小老師樣的柔聲矯正我：“你唱歌又跑調(diào)了哦。”W是個(gè)完美主義者，對(duì)我這個(gè)“學(xué)徒”要求幾近苛刻，使這一幕幕成為我小學(xué)生活生計(jì)中最難忘的回憶之一。

小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔東西，相隔城市兩端。記得在畢業(yè)晚會(huì)上，重感情的W拽著我的手哭得稀哩嘩啦……從此，電話和書(shū)信成為彼此最主要的交流方式……曾不止一次地感謝上蒼讓我遇見(jiàn)了W，并一起并肩走到了現(xiàn)在，快十年了吧？在這些流年中，不論彼此的間隔有多遠(yuǎn)，我們的情誼依然如故，彼此間沒(méi)有秘密，坦誠(chéng)相待，好似水晶般透明、無(wú)暇。跟著年歲的增長(zhǎng)，W在我的心目中不僅僅是一位好友，仍是我的一面鏡子，助我看清人情世故。

如今，花季的W出落得越來(lái)越水靈，W的全面發(fā)展也讓她在新的高中迅速嶄露頭角，成了一個(gè)名人。面對(duì)一封封精致的情書(shū)，W的內(nèi)心迷茫了……我輕輕地閉上眼，在心中默默祈禱，單純的你千萬(wàn)不要受到傷害。

D是我的結(jié)拜姐妹，因在三姐妹中略顯老成，“大姐”之位當(dāng)仁不讓，至于二姐，在初中畢業(yè)后已日漸生疏，不提也罷。

緣分真的很奇妙，它竟能使兩個(gè)性情截然相反的人成為同病相憐的好友，我和大姐的情誼就是最好的例子。

大姐練鋼琴，我學(xué)古箏，一個(gè)現(xiàn)代，一個(gè)古典；大姐喜歡可樂(lè)，我卻選擇奶茶；大姐現(xiàn)實(shí)理智，我卻布滿幻想；大姐說(shuō)話是邏輯性的，我說(shuō)話卻是跳躍性的；大姐實(shí)行拜金主義，三句不離money，我卻沒(méi)有金錢概念，花錢為所欲為；大姐以為泡沫劇情都是虛構(gòu)的，唾棄那些傻傻隨著劇情走的無(wú)聊人士，我卻一再贊嘆她的“冷血”，竟然能夠面無(wú)表情地看完整本《幻城》，要知道我可是哭得天昏地暗……總而言之，我和她的不同點(diǎn)，大到為人處世，小到興趣習(xí)慣，三天三夜也數(shù)不完，致使泛起以下的一幕：她的媽媽看著我對(duì)她說(shuō)：“學(xué)學(xué)人家，溫婉有禮。”我的媽媽指著她對(duì)我說(shuō)：“看看人家，直爽懂事。”也許，這就是互補(bǔ)吧。

“刀子嘴，豆腐心”是她最大的特點(diǎn)。說(shuō)話又狠、又毒，句句重點(diǎn)，針針見(jiàn)血，但我卻能從她的話語(yǔ)中感觸感染到她的好意與關(guān)心。一次我感冒了，動(dòng)靜傳到了大姐所在的學(xué)校，她得知后，第一時(shí)間打電話過(guò)來(lái)，劈頭蓋臉的一陣大罵：“丫頭，你怎么又不聽(tīng)話，跟你說(shuō)過(guò)多少次，天冷要加衣……”固然她愛(ài)錢，可跟我通電話，卻可以不計(jì)時(shí)間得聊……

L是我在初中結(jié)識(shí)的另一摯友，她的性情與大姐正好相反，換句話說(shuō)，就是與我“臭味相投”。我們兩人不僅性格像、習(xí)慣像、衣著梳妝像，連相貌都有幾分相似，且不說(shuō)學(xué)校小賣部阿姨弄混了我們的名字，就連老師上課時(shí)偶爾也會(huì)將我的名字套在她的頭上。走在街上，不知道的人還認(rèn)為我們是姐妹呢。

的確，不是姐妹勝似姐妹，在某些方面我們比親姐妹還略勝一酬，譬如：默契。無(wú)須過(guò)多言語(yǔ)，一個(gè)眼神就知道對(duì)方打算干什么。因此，我們時(shí)常一時(shí)興起的耍人，配合得天衣無(wú)縫。

尚未涉足社會(huì)的我們有著同樣的人生格言：沒(méi)有天長(zhǎng)地久的愛(ài)情，卻相信有天長(zhǎng)地久的情誼。固然現(xiàn)在在不同的學(xué)校上課，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，但在街上遇到依然不覺(jué)生疏，通常是聊了大把小時(shí)，才驚覺(jué)時(shí)間的流逝。

L還有著一個(gè)特點(diǎn)：平日里看似嫻靜，但說(shuō)起話來(lái)卻是一語(yǔ)驚人、個(gè)性十足、妙語(yǔ)如珠。這不，我寫這篇文章時(shí)她正一旁看著，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)：“取個(gè)什么名字好？”她手托腮，想了一會(huì)兒，答：“姐姐妹妹站出來(lái)。”我噗嗤一笑，真是一語(yǔ)驚人啊。

后記：在這詩(shī)意的雨夜，用我的文字感謝你們給我的一切，感謝你們陪我走過(guò)的青蔥歲月，在人生的客棧里，我們都不是過(guò)客，由于有你們，我不再孤單。

今日寫作: 想起來(lái)就好笑作文壹篇

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 想起來(lái)就好笑作文壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

那是兩年前的一個(gè)清晨。

“哎呀，無(wú)聊死了！”我趴在沙發(fā)上不停地抱怨著。爸爸雷鳴似的鼾聲騷擾著我，電視的聲音再大，都只能呆呆地看著圖像。突然，我看到了賣口紅的廣告。我“靈光一閃”“我可以給爸爸化個(gè)妝呀！這樣爸爸不是像電視上說(shuō)得那樣，會(huì)更加光彩照人嘛！”

我拿起了媽媽的口紅，眉粉等等化妝品，還帶上我的水彩筆，直奔臥室。

我先把爸爸的嘴巴涂得紅彤彤的，沒(méi)料到手一歪，爸爸變成了香腸嘴，像是吃辣子雞辣到了，又像猴子的屁股。我看著爸爸黃黃的臉，感覺(jué)丑極了，于是把媽媽的粉紅色口紅抹在了爸爸的臉上，立刻爸爸的臉紅撲撲的。不過(guò)，這讓我聯(lián)想到了那天我看見(jiàn)的小丑。

“算了，不管了。”我放棄了給爸爸面部化妝的想法，我把我的大紅連衣裙給爸爸穿上，外面還套了我媽媽的——文胸！還給爸爸穿上了絲襪，套上高跟鞋，最后給他戴上鐲子和項(xiàng)鏈。看著爸爸那副模樣，我捂著嘴，跑出了臥室。

“這老頭子可真能睡，一覺(jué)起來(lái)就變成老太婆了。”“哈哈哈，”只聽(tīng)剛走進(jìn)臥室的媽媽說(shuō)道。

突然，房間里傳出了一聲怒吼：“小丫頭，我饒不了你！”

后面我的悲催處境不用說(shuō)你們也知道。

不過(guò)，我想要孝敬長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩是中華傳統(tǒng)美德，我現(xiàn)在也是后悔莫及呀！

作文示范： 掌聲小學(xué)作文一篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 掌聲小學(xué)作文一篇》，供大家參考，希望有用。

一切，盡在掌聲中。

掌聲，是失敗時(shí)給自己的鼓勵(lì)；掌聲，是傷心時(shí)給自己的安慰；掌聲，是成功時(shí)給自己的祝福；掌聲，是迷惘時(shí)給自己的肯定。掌聲，就是給人類帶來(lái)幸福與歡樂(lè)的天籟；掌聲，就是給自然帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光的太陽(yáng)；掌聲，就是人生的四月天。

每當(dāng)我失敗了，傷心痛哭時(shí)，我總會(huì)在內(nèi)心里為自己鼓掌。盡管在自己的努力下得不到他人的掌聲，但我自己的鼓勵(lì)勝過(guò)于世上的任何一個(gè)掌聲。內(nèi)心的力量是偉大的，每次為自己鼓掌，總會(huì)有一種勇氣涌上心頭，讓我重新振作，盡管給自己的掌聲是如此之小，小得只有自己能聽(tīng)到，但這掌聲足以升華為勇氣令我振作起來(lái)。

人逢受挫時(shí)，情緒總會(huì)傷心抑郁，這時(shí)便想找個(gè)依靠來(lái)安慰，找個(gè)港灣來(lái)休憩，以便撫平內(nèi)心的不快。每當(dāng)我受挫了，痛苦傷心時(shí)，我總會(huì)在心里悄悄地為我鼓掌。因?yàn)檎坡暿墙o靈魂最好的一種安慰，是給心靈最好的一種詮釋。掌聲就是一劑撫平傷口的仙藥，因此，我常常在傷心時(shí)把掌聲送給自己，讓自己在掌聲中得到安慰。

成功來(lái)之不易，成功是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打才能到達(dá)的彼岸。因此，每當(dāng)手握成功的權(quán)杖，周圍都會(huì)嘩然響起陣陣掌聲，這就是對(duì)成功的祝福。每當(dāng)我成功時(shí)，我總會(huì)用掌聲為自己送上祝福與喝彩。

人生的道路漫漫無(wú)邊，不經(jīng)意間就會(huì)走到分岔路口，這時(shí)的我們總會(huì)失去前進(jìn)的方向，不知該走哪條路，內(nèi)心便躊躇不決。其實(shí)，條條大路通羅馬，每一條道路都行得通，關(guān)鍵在于是否有勇氣去走。這時(shí)，給自己點(diǎn)掌聲，對(duì)自己的決定表示肯定，便會(huì)走上正確的道路。

掌聲點(diǎn)綴著我的生活，我的人生因掌聲而變得生動(dòng)有趣，掌聲就是我人生的四月天。

[推薦寫作] 元宵節(jié)由來(lái)作文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[推薦寫作] 元宵節(jié)由來(lái)作文》，相信能對(duì)大家有所幫助。

在元宵節(jié)到來(lái)的前一天，媽媽跟我講了元宵節(jié)的一個(gè)傳說(shuō)故事。

聽(tīng)媽媽講，傳說(shuō)在很久很久以前，世間都是風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。

有一天突然災(zāi)難降臨了、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴的時(shí)候，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。玉帝宴會(huì)后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯(cuò)了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿，但本想改正，又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重，只好將錯(cuò)就錯(cuò)。

后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò)，不由心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥(niǎo)，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書(shū)要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍，這天就是正月十五元宵節(jié)。

每年元宵節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節(jié)。

作文范本: 夢(mèng)想與未來(lái)作文

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 夢(mèng)想與未來(lái)作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，它會(huì)使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而在省府路小學(xué)有這么一群小朋友，各自有著不同的夢(mèng)想，相聚在一起，開(kāi)始碰撞夢(mèng)想火花，尋找夢(mèng)想的指引燈。那就是我們“繽紛夢(mèng)之隊(duì)”，分別是廖煒樂(lè)長(zhǎng)大想做個(gè)考古專家，翁子惠想成為一名救死扶傷的白衣天使，劉雅王藝夢(mèng)想成為像劉洋、王亞平一樣的女宇航員，許子凡想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，車雨雋的夢(mèng)想是想成為一名優(yōu)秀的教師。我們的口號(hào)是：“放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)”。自從20xx年下半年組建以來(lái)，在老師的指導(dǎo)中，家長(zhǎng)的協(xié)助下，開(kāi)展了一系列有意義活動(dòng)。

繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)目標(biāo)就是讓各自的夢(mèng)想由朦朧變得清晰。以往每當(dāng)老師或者大人們問(wèn)我們長(zhǎng)大后想干什么時(shí)？我們都會(huì)一時(shí)興趣的回答想做什么，答案可千變?nèi)f化。在20xx年的暑假里，我們就開(kāi)展了一項(xiàng)中國(guó)夢(mèng)之調(diào)查，設(shè)計(jì)了6個(gè)問(wèn)題，深入到西溪博物館、雷鋒紀(jì)念館，訪問(wèn)不同群體，共發(fā)放了66份調(diào)查問(wèn)卷，每一位被訪者都認(rèn)真回答了我們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)題。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，大家兒時(shí)都有自己的夢(mèng)想，71%的人都曾為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，但有96%的人沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。是的，大家小時(shí)候的夢(mèng)想各異，有的非常執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，感覺(jué)心里非常的自豪；有的認(rèn)為自己兒時(shí)的夢(mèng)想太遠(yuǎn)大，不現(xiàn)實(shí)，放棄了追求；有的因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想而感到遺憾。從而說(shuō)明大家在為夢(mèng)想努力時(shí)，缺乏一種持之以恒和執(zhí)著的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng)，給我們的啟示是一個(gè)人一定要有一個(gè)清晰的夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡，只要我們?yōu)橹Γ瑘?zhí)著的追求，我們的一生就能出彩。

繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)意義就是讓我們的夢(mèng)想由小事至遠(yuǎn)大。有了夢(mèng)想就要為之努力，俗話說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下。”在我們開(kāi)展的一系列活動(dòng)中，我們繽紛夢(mèng)之隊(duì)都細(xì)微觀察身邊的人和事，從小事做起。比如在中秋前我們開(kāi)展了“給教室的墻洗洗臉”活動(dòng)，我們小隊(duì)利用課余時(shí)間在中秋的前一天，帶上衛(wèi)生工具做起了清潔小衛(wèi)士，給教室的墻壁清洗了下臉。經(jīng)過(guò)我們2個(gè)多小時(shí)的奮斗，墻壁終于煥然一新，露出了燦爛的笑臉，而我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都已汗流浹背，得到是那份滿足與快樂(lè)。還比如說(shuō)在6月份開(kāi)展的“愛(ài)家園環(huán)保行動(dòng)”中，我們一起動(dòng)手剪了非常可愛(ài)的標(biāo)牌，寫上“愛(ài)我家園，垃圾分類”、“請(qǐng)別投錯(cuò)哦”、“環(huán)保小提醒”等等，分別把它們貼在垃圾箱邊上，掛在小樹(shù)上，提醒人們愛(ài)護(hù)家園，保護(hù)地球。通過(guò)這些活動(dòng)，讓我們深受教育，也影響了身邊的人，夢(mèng)想要從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能成就自己的夢(mèng)想。

一年來(lái)，小隊(duì)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，從中國(guó)夢(mèng)的調(diào)查到賞月吟詩(shī)，從倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)到厲行關(guān)注地球健康實(shí)踐等等，都告訴了我們夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。也告訴我們有夢(mèng)想就能令人生出彩，每一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，終將匯聚成為耀眼“中國(guó)夢(mèng)”。

推薦作文： 掌聲小學(xué)文章

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 掌聲小學(xué)文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我們失敗時(shí)，掌聲是給我們最無(wú)言的鼓勵(lì)；在掌聲中，我們奮進(jìn)；在掌聲中，我們成長(zhǎng)。

在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我，卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。那55分仿佛對(duì)我獰笑著，仿佛在嘲笑我。隱約中，我聽(tīng)見(jiàn)那55分諷刺的笑聲，我合上試卷，心里涼了一大截，這可是我近一年來(lái)考得最差的一次，讓我怎樣去應(yīng)對(duì)對(duì)我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師；讓我怎樣去應(yīng)對(duì)一向夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué)；讓我怎樣去應(yīng)對(duì)我的父母。每次考試，父母總是關(guān)切的問(wèn)我：“計(jì)算器帶了嗎？草稿本帶了嗎？”我想著。

放學(xué)后，我背上書(shū)包，那上那讓我無(wú)地自容的試卷，然后失落的往回走。回到家，還沒(méi)等父母開(kāi)口，我便嘆口氣說(shuō)道：“數(shù)學(xué)，55分，這次沒(méi)考好，下次我會(huì)努力的。”父母聽(tīng)完，先是一愣，然后就說(shuō)：“吃飯吧。”飯桌上，大家都看著桌上的飯菜，卻沒(méi)有情緒吃，都沉默著。

“啪，啪，啪。”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭，見(jiàn)爸爸邊鼓掌邊說(shuō)：“沒(méi)事，勝敗乃兵家常事，不必為了一次考試而喪失信心。來(lái)，我們?yōu)槟愎收希膭?lì)你，激起你奮發(fā)的信心。”說(shuō)完，媽媽，姐姐也一同為我鼓掌。我說(shuō)道：“我可沒(méi)有那么容易被打倒，看著吧，下次考試我必須會(huì)雪恥的。”

說(shuō)完這些話，掌聲更響了，心里的失落煙消云散。我們開(kāi)開(kāi)心心的吃完飯，我便回到臥室，為雪恥做準(zhǔn)備。

鼓掌，只是兩只手一拍一合發(fā)出簡(jiǎn)單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵(lì)，為自我鼓掌，為別人鼓掌，在掌聲中重拾信心。