我的軍訓(xùn)生活作文。

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：我的生活之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我，17歲，活得像一只蝙蝠，在暗夜里享受著一貧如洗的詼諧。

夜深人靜的時(shí)候，我難以忍受失眠帶來(lái)的病態(tài)清醒，掙扎于對(duì)夜晚的恐懼，領(lǐng)略著自己卑微又可笑的樣子。這時(shí)的我像極了一只蝙蝠，這只蝙蝠出自黑夜，卻不甘心終生在黑暗中度過(guò)。它鼓足勇氣，想逃出洞天，尋找最美的朝陽(yáng)。

天地間的一切似乎并不如此美好，蝙蝠明白所有事物都是傾斜的，大地上荊棘密布，到處都是艱難險(xiǎn)阻。它不禁發(fā)出一聲哀嘆，在這無(wú)盡的途中，自己傷痕累累，心疼到極致后就變得麻木，對(duì)朝陽(yáng)的執(zhí)念一點(diǎn)點(diǎn)沉淪于黑暗，只是盲目地飛著，跌倒著，痛苦著。

朝陽(yáng)在哪里？在遙不可及的遠(yuǎn)方。期望在身上，夢(mèng)想在流浪。我躺在一片綠洲上停歇，流水潤(rùn)濕了我的臂膀，涼意穿透了我的心房。我輕拍水面，希望天上星辰能看到這一圈漣漪，能夠讓啟明星露個(gè)臉面……

“世界如果是平的，為何人們，都要往上爬？活著不是贏家，就是輸家，你敢輸?shù)魡幔俊蔽逶绿煅莩摹度齻€(gè)傻瓜》不是傻瓜，卻像傻瓜。我像傻瓜嗎？我無(wú)力再想。

我就是一只蝙蝠，把十七歲活成了七十歲，毫無(wú)生機(jī)，天真至極。我不知路在何方，卻一心向最美的朝陽(yáng)撲去，卑微地掙扎。我只想在驕陽(yáng)下成為萬(wàn)眾矚目的蝙蝠俠，殊不知陽(yáng)光會(huì)把我灼成毫無(wú)人性的吸血鬼。

我是一只蝙蝠，難忍夜里的孤獨(dú)，害怕找不到歸宿。

“生活是這樣子啊，不如詩(shī)啊；轉(zhuǎn)身撞到現(xiàn)實(shí)啊，又只能如是啊。”平淡的日子里有刺嗎？韓寒作詞、宋冬野譜曲并演唱的歌是唱給電影《我想和你好好的》，卻也是唱給卑微如我者。

我的生活暗淡無(wú)光，十七歲的蝙蝠，該去往何處？

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[熱搜作文] 關(guān)于寒假生活的作文）之三

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 關(guān)于寒假生活的作文）之三”，相信能對(duì)大家有所幫助。

光陰似箭、日月如梭。一眨眼，今天已是大年初一。我們一家興高采烈地來(lái)到酒店喝早茶。

一到酒店，五十張左右的大圓桌早已爆滿了人。我們左顧右盼，等良久，好不收留易才找到一張空桌。我們邊吃點(diǎn)心，邊聽(tīng)著歡快的賀年歌，沉醉在濃厚的節(jié)日氣氛中。喝完早茶，我們便去“行大運(yùn)”，步行去人民公園。一路上，大街冷巷張燈結(jié)彩，到處擺設(shè)著鮮花拼成的圖案，象穿上了鮮艷的艷服。紅男綠女的游人來(lái)來(lái)往往，眉飛色舞，喜氣洋洋。不知不覺(jué)地，我們來(lái)到了公園門(mén)口。只看見(jiàn)人們很有秩序地進(jìn)出公園。但更惹人注目的是公園門(mén)口的廣場(chǎng)上，人隱士海，人頭涌涌。豈非有什么演出不成?空中多彩的氫氣球下掛著一幅幅紅底黃字的標(biāo)語(yǔ)“百色起飛，東莞有責(zé)!“、“增援百色、振光百色”“東莞的今天，百色的明天。”走近才知道，原來(lái)廣西百色縣是東莞的扶貧對(duì)象，有關(guān)單位在這里搞募捐流動(dòng)，讓市民們更利便地介入資助百色的建設(shè)，廣播喇叭傳來(lái)了主持人的聲音：“王輝先生捐1000元，正達(dá)五金廠捐20000元，陸一冰小朋友捐10元……”捐款的人排著長(zhǎng)龍，不知情的人還認(rèn)為排隊(duì)買(mǎi)進(jìn)公園的門(mén)票呢?我們不甘示弱，也加入那條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍尾中……

我見(jiàn)到的，不單是饒富、祥和、歡樂(lè)的東莞，更是富有愛(ài)心的無(wú)私的新東莞!

[日記訓(xùn)練] 初三日記：我的生活之三

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[日記訓(xùn)練] 初三日記：我的生活之三”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

初中生活是忙碌的、充實(shí)的、緊張的、辛苦的，但當(dāng)我回首的時(shí)候，驀地發(fā)現(xiàn)那些日子像一顆顆明星在記憶的天空閃耀著光芒，那些綴滿快樂(lè)音符的日子是我的珍藏。

教化學(xué)的徐老師說(shuō)起話來(lái)總是慢條斯理，講題嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，可生活中卻常犯迷糊。我們班原在三樓，九年級(jí)下學(xué)期搬到了五樓。自從我們搬了家，徐老師便常常走錯(cuò)門(mén)。每到化學(xué)課，課前我們總看到徐老師抱著一摞書(shū)慢慢悠悠地從我班后門(mén)、窗戶、前門(mén)經(jīng)過(guò)，徑直往前走去。這時(shí)，全班立刻爆笑。隔壁的班也是徐老師教，清晰地聽(tīng)見(jiàn)隔壁接著傳來(lái)笑聲。隨之就見(jiàn)徐老師笑著跑了回來(lái)，化學(xué)課便在笑聲中開(kāi)始了。第二天，第三天……這樣戲劇性的一幕一直上演到我們畢業(yè)。

要求嚴(yán)格的任老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任，沒(méi)有人敢輕易挑戰(zhàn)，但我班后來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)的小馬同學(xué)卻英勇無(wú)畏。小馬長(zhǎng)得人高馬大，思想?yún)s超級(jí)幼稚，據(jù)說(shuō)在家還常常看動(dòng)畫(huà)片。一次語(yǔ)文課上，任老師讓大家談一談對(duì)老師們的印象。小馬很激動(dòng)地舉手，站起來(lái)說(shuō)道：“任老師像紅太狼……”此語(yǔ)一出，全班愕然，既而狂笑。任老師紅了臉，當(dāng)然并沒(méi)有舉起平底鍋，而是笑著讓他坐下。小馬哪里知道，貌似冷酷的任老師其實(shí)有著愛(ài)生如子的慈母心啊！

物理老師賀老師上課最是妙趣橫生，每節(jié)課都會(huì)令我們捧腹。賀老師發(fā)型極具個(gè)性，是那種板寸，顯得很干練。他上課不喜歡用普通話，一口信陽(yáng)方言說(shuō)得極為地道，聽(tīng)著很過(guò)癮。賀老師的經(jīng)典語(yǔ)言還被往屆弟子傳到網(wǎng)上，成為佳話，稱為“賀老師經(jīng)典語(yǔ)錄”。每每讀之，仍是忍俊不禁。賀老師課余時(shí)間喜歡擺弄一下小玩意，經(jīng)常拆了東西給我們講解。我不禁也心癢癢，家中東西也因此被我拆壞不少。賀老師能拆當(dāng)然能修，據(jù)說(shuō)賀老師修理好了不少空調(diào)、洗衣機(jī)、電視等。賀老師講課通俗易懂又幽默風(fēng)趣，物理課上我們常張著“河馬大嘴”傻笑。

……

我的個(gè)性鮮明的老師、同學(xué)讓我的初中生活變得豐富多彩。這些快樂(lè)的音符我將永遠(yuǎn)珍藏，等到日后小聚，卻話七班爆笑時(shí)。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：感激我的同學(xué)為題目的作文之三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：感激我的同學(xué)為題目的作文之三》，希望您可以借鑒參考！

初三作文：感謝我的同學(xué)

我這一生最難忘的就是我在初中過(guò)生日的一個(gè)晚上。記得在七年級(jí)的那一天，那是我的生日。我每次過(guò)生日我的爸爸和媽媽都會(huì)給我買(mǎi)很多好吃的，不過(guò)這次，非常令我失望，我的爸爸和媽媽什么也沒(méi)給我準(zhǔn)備，好像壓根就忘了我的生日，這使我非常傷心。于是，我快速的吃完飯，騎上我的自行車(chē)飛快的奔向?qū)W校。到了學(xué)校，我就趴在桌子上，也不說(shuō)話。這使我的同學(xué)非常不適應(yīng)，因?yàn)槲以诎嗬锩看味己芑顫婇_(kāi)朗，喜歡開(kāi)玩笑，可是今天我卻截然相反。就這樣，一個(gè)下午終于熬過(guò)去了。下午放學(xué)，我在外面吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)我的同學(xué)都匆忙吃完飯往學(xué)校趕去，我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時(shí)候，我走到教學(xué)樓下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)就我們一個(gè)班的教室沒(méi)開(kāi)燈，我就想該不會(huì)是出什么事了吧，于是我飛快的跑到教室門(mén)口，一下子沖了進(jìn)去。這時(shí)，教室的燈一下子亮了起來(lái)，我們班的同學(xué)每人都拿著一個(gè)氣球。這時(shí)，我聽(tīng)到了我期望已久的歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)。。。。。。我當(dāng)時(shí)就留下了幸福的眼淚，我發(fā)誓，這是我聽(tīng)到的最好聽(tīng)最美麗的歌。我要感謝我的同學(xué)，給我過(guò)了一個(gè)與眾不同的生日，這個(gè)生日會(huì)讓我記憶終生，我是不會(huì)忘記這個(gè)生日的。

[優(yōu)質(zhì)作文] 我的六一兒童節(jié)文章之三

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)作文] 我的六一兒童節(jié)文章之三”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

一年一度的兒童節(jié)快到來(lái)了，我想和同學(xué)一起去一些驚險(xiǎn)的地方。

我想去我夢(mèng)寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、雪窖冰天的北極還有就是渺無(wú)人煙的荒島。這些地方不但驚險(xiǎn)而且還可以幫助我了解大天然和古代文明。

我想去亞馬遜叢林探險(xiǎn)，想觀察那些兇猛的野獸，想學(xué)“泰山”在樹(shù)藤上飛來(lái)飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林里游覽……

埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，由于我對(duì)古代文明十分感愛(ài)好，我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>

雪窖冰天的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚(yú)跟企鵝玩……

在渺無(wú)人煙的荒島中生存，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次富有挑戰(zhàn)性的，而又十分刺激的考驗(yàn)，我可以學(xué)到野外生存的技巧……

假如我的夢(mèng)想可以成真，那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì)變得十分開(kāi)學(xué)，十分有意義。

優(yōu)質(zhì)作文：小學(xué)作文：春游的建議之三

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)作文：小學(xué)作文：春游的建議之三”，希望能為您提供更多的參考。

春天來(lái)了，春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。天上下著蒙蒙細(xì)雨，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，正是春游的好季節(jié)。

我建議大家去南園春游，因?yàn)槲颐總€(gè)周末都會(huì)去南園畫(huà)畫(huà)，每次都會(huì)依依不舍，不想離開(kāi)。我的理由是：

南園景色優(yōu)美，一年四季都可以賞花，春天有牡丹、夏天有荷花、秋天有菊花、冬天有梅花。現(xiàn)在，南園里春梅正在開(kāi)得爛漫無(wú)比，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開(kāi)滿了枝頭。只見(jiàn)，那里還有一棵綠梅，那些千姿百態(tài)的綠梅各有各的姿態(tài)，有的打開(kāi)了嫩綠的花瓣，有的還是花苞，馬上就要開(kāi)了。

忽然，我在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃黃的東西，我好奇地向那點(diǎn)黃奔去，那黃點(diǎn)越來(lái)越大，啊，是迎春花，我欣喜若狂地摸摸它，心想，多么漂亮啊！它在春風(fēng)的懷抱中，是那么嬌嫩，那么生機(jī)勃勃。

南園的小動(dòng)物也特別有活力。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了鴨子的叫聲，我順著聲音往里走，看見(jiàn)了活潑可愛(ài)的小鴨子，“嘎嘎，嘎嘎”地向我們打招呼，好像在說(shuō)：“你好，你好！”

南園還有很多好看的花和草，我就不多說(shuō)了，如果你想看看春梅、聽(tīng)聽(tīng)鴨叫、就趕緊來(lái)南園吧！

趕緊采納我的建議，去南園春游吧！

[日記系列] 我的課余生活每日一記之三

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[日記系列] 我的課余生活每日一記之三”，希望能為您提供更多的參考。

大家放學(xué)后，都干些什么、玩些什么，課余生活是怎么過(guò)的？先說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧！

我的課余生活是多姿多彩的！我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，我一進(jìn)門(mén)要認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就可以玩了。我會(huì)干很多事，比如：喂小白兔。小白兔生了幾只小兔崽，所以我要更加細(xì)心的照顧它，我會(huì)給它喂卷心菜、白菜和香菜，我還給它喂水······母兔吃的可香了！我還會(huì)畫(huà)畫(huà)、折紙、打羽毛球······做一些有趣的事。

怎么樣，我的課余生活不錯(cuò)吧！

[優(yōu)質(zhì)作文] 給媽媽洗腳作文之三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 給媽媽洗腳作文之三”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

下午五點(diǎn)半，媽媽下班回到家，累倒在躺椅上，滿臉疲憊。我急忙跑到媽媽面前。

“媽媽，您很累吧！我?guī)湍聪茨_吧！”“媽媽，您先躺會(huì)，我去打水……”還沒(méi)等媽媽回答，我就迫不及待地端起腳盆去打水了。

我先奔進(jìn)了廚房，倒了一些開(kāi)水，再到自來(lái)水處加了一些冷水，用小手輕輕試探了一下，溫?zé)岬模缓笮⌒囊硪淼囟说綃寢尩哪_邊。

“媽媽，我先幫您把鞋子脫了。”說(shuō)著，我就把媽媽的左腳上的鞋脫掉了，然后輕輕地把它放進(jìn)腳盆。

“媽媽，這樣的水溫還可以嗎？”

“呵呵，我家的田田真像個(gè)小大人那！”

接著我又把媽媽的另一只腳放進(jìn)了水里。我仔細(xì)地揉著，洗著，生怕漏掉一些地方。媽媽會(huì)心微笑地看著我。

可當(dāng)我給媽媽擦腳的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密，她的腳底上長(zhǎng)了很多硬硬的繭，著實(shí)嚇了我一跳。

“沒(méi)事的，孩子！不要怕。這是媽媽勞動(dòng)的成果啊！呵呵。”媽媽輕描淡寫(xiě)地邊說(shuō)邊笑著。而我心里卻有種說(shuō)不出的滋味。

媽媽為了這個(gè)家，是太辛苦了，而我還常常惹媽媽生氣。我在心里暗暗發(fā)誓：一定要多愛(ài)媽媽一點(diǎn)，讓媽媽的繭越來(lái)越少，讓媽媽的心越來(lái)越快樂(lè)。

優(yōu)質(zhì)作文：有關(guān)快樂(lè)的元旦文章之三

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《優(yōu)質(zhì)作文：有關(guān)快樂(lè)的元旦文章之三》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

帶著甜甜的笑臉，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨錦繡的暖暖冬日的天空，全身心地感觸感染著新年輕春的氣味。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、舒適、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從收留的行動(dòng)，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的行動(dòng)，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那認(rèn)識(shí)的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波瀾里出現(xiàn)陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴想情懷，這是心中期盼已久的情愫。

在渴想和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著錦繡的云彩，穿過(guò)期光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年如同夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情饒富帶給我們。

我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。

回顧回頭曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)晝夜，我們會(huì)一如既往地更努力。由于，我們?cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母瑁覀円廊粨碛袑?duì)未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，鵠立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

走進(jìn)新年，擁抱新年。

眼前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

優(yōu)質(zhì)作文：遼寧高考作文之三

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“優(yōu)質(zhì)作文：遼寧高考作文之三”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

在山嶺的蜿蜒小路上，我獨(dú)自行走，有一個(gè)信念——我能。

在泥濘的沼澤池塘邊，我獨(dú)自前進(jìn)，有一個(gè)信念——我能。

上天給了我一個(gè)艱苦的生存環(huán)境，我背負(fù)著貧窮的大山，我不愿放棄，我要實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槲覉?jiān)定了一個(gè)信念——我能。

命運(yùn)賜予我一個(gè)閉塞的桃源世界，我屏棄著無(wú)知的泥潭，我不能放棄，我要直達(dá)夢(mèng)想，因?yàn)槲覉?jiān)守著一個(gè)信念——我能。

也許你只是知道“母親水窖”的干渴，我又何嘗不是在等待，等待那水的到來(lái)，我每天行走出重重的群山，因?yàn)槲抑牢倚枰氖侵R(shí)，那墻壁上赫然寫(xiě)著的“知識(shí)改變命運(yùn)！”我知道我能！

也許你只是了解“希望小學(xué)”的名稱，可你知道他的真正意義嗎？那是多少渴望的眼睛在注視著你，你的每一份愛(ài)心，可能就會(huì)我們鼓起勇氣前行，因?yàn)槲覀冃枰R(shí)，我渴望有一天走出大山，看看外邊的.世界，我在努力著，我要做到，我能！

時(shí)間是一道墻，在一塊磚一塊磚的把我們的過(guò)去砌在身后，我不能忘記我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景，我家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親，我家鄉(xiāng)的父母，我家鄉(xiāng)的糧食……家鄉(xiāng)的一切，都在我的眼里，我幻想著有一天我能走出這遮天避日的大山，我想看看外邊的太陽(yáng)，它是否也是那樣的光明！

我喜歡紅色，那是我知道的最鮮艷的顏色，我們學(xué)校也會(huì)在星期一升起那一面五星紅旗，它是那么鮮艷，我喜歡它，甚至想把它披在身上，我渴望鮮艷，希望有一天我看見(jiàn)的不只是國(guó)旗的紅，還有那些我叫不出名字的顏色。

山上的鮮花浪漫的在山間開(kāi)放，有一陣熟悉的味道，和那些裊裊的炊煙混雜在一起，每天清晨我都會(huì)在這樣的味道里向著太陽(yáng)的方向行走，我知道那是一片陽(yáng)光燦爛的地帶，那是屬于我的地方。

貧窮并不可恥，我不會(huì)在那些鄙夷的目光里低頭，因?yàn)槲矣幸活w渴望改變貧窮的心，我堅(jiān)信我能。

大山養(yǎng)育了我，它有博大的胸懷，它告訴我：路在腳下，當(dāng)我站在大山的頂端，我就知道我做到了這一切，我渴望知識(shí)，我不愿放棄學(xué)習(xí)，我要用我自己的力量改寫(xiě)我們山村的命運(yùn)，我要讓我的家鄉(xiāng)鮮艷起來(lái)，我要讓我的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，我要讓世界知道中國(guó)的大山是養(yǎng)育棟梁的圣地……這一切不是夢(mèng)想，就在此刻我已經(jīng)邁出了第一步，因?yàn)槲夷埽?/p>

[優(yōu)質(zhì)作文] 運(yùn)動(dòng)讓生活更美好文章500字羽毛球之三

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 運(yùn)動(dòng)讓生活更美好文章500字羽毛球之三”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

生命在于運(yùn)動(dòng)，生活中經(jīng)常和爸爸媽媽一起跑步、打籃球、登山，但我最喜歡運(yùn)動(dòng)，還是打羽毛球。

羽毛球真是一個(gè)小調(diào)皮，小巧玲瓏的體型，擁有潔白的小翅膀，好像是一個(gè)位美麗的天使，用球拍敲擊它會(huì)發(fā)出“嘭”的聲音，然后發(fā)出嗖“的”聲音，像離玄的箭飛到遠(yuǎn)方，接著將頭朝向前方，往對(duì)手飛去，每當(dāng)球從身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，好像在說(shuō)：“你就是接不到我。”然后從身邊呼嘯而過(guò)。

我剛開(kāi)始學(xué)羽毛球時(shí)，我動(dòng)作是隨意拍打，有時(shí)候還接不住球，這種現(xiàn)象，導(dǎo)致我經(jīng)常輸給朋友。但這種現(xiàn)象并沒(méi)有持續(xù)太久，暑假時(shí)，我參加了羽毛球班。從我球拍上顯示出來(lái)的，先是能發(fā)球，接球，接著是能打完一場(chǎng)精彩的比賽，雖然對(duì)手比較菜，再后來(lái)我面對(duì)一些高手也不手忙腳亂，甚至還能反敗為勝，贏下這場(chǎng)比賽。比如今天我獲得了羽毛球第四，雖然不能去區(qū)里比，但這個(gè)成績(jī)我還是比較滿意的。

曾在書(shū)上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”是說(shuō)想從平凡人變成世界大師，一萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。想到自己學(xué)羽毛球的過(guò)程，更覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的。

打羽毛球讓我放松、開(kāi)心，也很有成就感。我很慶幸自己沒(méi)有放棄打羽毛球，因?yàn)榇蚯蜃屛艺业阶孕牛沧屛叶昧艘恍┑览恚合胍屢患鲁晒Γ蔷捅仨氁谐种院愕男膽B(tài)，不然一切都是徒勞的。打羽毛球讓我更加健康與快樂(lè)，也讓我的生活變得更美好。