初三我來了作文。

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 我的朋友初三作文(篇七)”，供大家參考，希望有用。

她，一般的個子，一張圓臉兒上閃動著一雙亮晶晶的眸子，一頭長到背間的秀發(fā)被編成了兩只又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛、美麗。他就是我的好朋友。

她是我四年級的好朋友。我們之間曾發(fā)生過許多事情，其中一件令我最難忘的事情，竟緣于一支鋼筆。

那是外公特地給我買的。有一天下午，爸媽都沒在家，我一個人在家聽歌，好像有輕輕的腳步聲向我家走來，我沒有理，過了一會兒，仿佛越來越近了，我轉(zhuǎn)過身子，向門后一看，哦，原來是我的好朋友，她背著書包。我說：“快進(jìn)來聽歌呀，這是劉德華唱的一首《笨小孩》，太好聽了。”我們把這首歌聽完，我就和她在院子里做作業(yè)。我拿著一支圓珠筆開始抄題，真倒霉，抄錯了四個字，我拿起橡皮擦，怎么也擦不干凈。我心里想著：不要緊，我有鋼筆。就去文具盒里拿。咦，沒在文具盒里，書包里呢，也沒有。我真的著急了，那可是外公新買的呀！我環(huán)顧四周，咦，那不是我的鋼筆嗎？怎么會在她那兒，我生了她的氣，順手就從她哪兒把筆奪了過來，我一邊寫著一邊想：拿了也不跟我說一聲，真是太過分了。過了一會兒，她又從我身旁把筆拿過去，她邊用邊說：“我這筆好用嗎？”“什么，你的？那明明是我的。”我心中像刀割一樣，但沒有說出來，繼續(xù)做我的作業(yè)，就這樣，我把筆拿過來，她又把筆拿過去，在短短的時間內(nèi)，重復(fù)了好幾次。這時，我實(shí)在忍不住了，馬上拿起筆拽起書包便跑了。回到家，我委屈地哭了，媽媽連忙問我：“孩子，哭什么，是不是鋼筆丟了”？“什么，鋼筆？”我急忙抬起頭。這時媽媽笑著說：“ 你這孩子真粗心，東西丟在床上也不知道。”說著便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看著，不知該說什么。我把人家的東西理直氣壯的錯認(rèn)成自己的。我該怎么辦呢，我的腦子一片空白……

第二天我去上學(xué)，見到她，我不好意思的對她說：“對不起，我……”

“你說什么呀！”她笑呵呵的說。

我急忙把鋼筆遞給她，便想轉(zhuǎn)身走開。

這時，她拉住了我說;"不怪你，誰叫咱們都買的是一種樣子的鋼筆呢。沒關(guān)系，我們是好朋友，不過，你以后遇到什么事，可不能太魯莽了，一定要弄清去事情，在作出判斷。”聽完她的話，我高興的點(diǎn)頭。

她，一個好朋友，讓我學(xué)到了不少知識。

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【寫作參考】 春天初三作文(篇七)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 春天初三作文(篇七)》，希望對您有所幫助！

四季更替，各有風(fēng)姿，無論是嚴(yán)冬的嚴(yán)寒、盛夏的綠蔭、清秋的肅殺，春天，一直沒從我們身邊離開過。

還記得去年冬天，隆冬帶來的，往往是絲絲凄涼，南方的天氣雖沒有北方那么寒峭，雖說漫天風(fēng)雪的情境一直令我十分向往，但那嚴(yán)寒卻不是我能承受得來的；穿過一條條寂靜的街道，冷風(fēng)早已將我”摧殘“得暮氣沉沉，口中嘆出的氣化成薄霧于眼前飄散，低頭看見了自己的影子，仰望長空，那一耀眼的“輪盤”普照著大地萬物，高傲地與寒冬抗衡，溫暖著人們顫抖的身心。這是嚴(yán)冬，卻有春天的氣息。

還記得去年夏天，炎夏帶來的，往往伴著樹蔭蟬鳴，在這酷炎難耐的季節(jié)夾雜著蟬的噪鳴，更是火上澆油，因此處于盛夏中的心情自然是倍感煩躁；路過叢坪交錯的草地，側(cè)眼望去是蔚藍(lán)的天與靜謐的湖相銜接，樹上煩人的蟬振動薄翼斷續(xù)著激鳴，令人不禁汗流俠背，不知哪兒來的一陣輕風(fēng)拂過，吹得人思緒萬千，忘卻了自己上一秒對酷夏的埋怨，隨著輕風(fēng)拂去了一切煩躁，這是盛夏，卻有春天的痕跡。

還記得去年秋天，清秋帶來的，往往伴著殘風(fēng)枯葉，雖說秋天的爽朗很多人都喜歡，可那滿目的蒼夷卻令我倍感神傷；金黃的稻田秋色映入人心，農(nóng)民臉上總掛著喜悅，收獲的季節(jié)總是那么受歡迎，江邊的漁船也安逸地停泊，“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，似乎我又看到了春天的影子，一切都很清寧，經(jīng)歷了一個夏天的風(fēng)雨，秋天仍有春季的寥寥生機(jī)。這是清秋，卻有春天的恣情。

流年四季，多少離合悲歡，都付于季節(jié)中消散，唯有春影風(fēng)雨不離；冬天給我們的是磨礪，夏天給我們的是激情，秋天給我們的是收獲，春天給我們的，是希望。

【作文參考】 作文：我成長的朋友其三

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【作文參考】 作文：我成長的朋友其三，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有它，伴我走過成長的春夏秋冬，我不會迷茫

題記

春

春天來了，我步入了新的學(xué)期，我滿懷著無限的憧憬和希望，家門前的小青松也煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。也許它和我一樣在成長吧。在一場春雨的洗禮后，它的松針更翠綠了，樹干也長長了一大截。而我，順利的當(dāng)上了班長，我打算就此停手。我的朋友小青松卻還在不停滴汲取著營養(yǎng)，努力滴向上長，我的心底不由得一陣悸動。一顆青松有著這么大的拼搏力，它從不滿足，而我呢，我只有這么一點(diǎn)小成績就可以沾沾自喜？謝謝你，小青松，謝謝你送給我的這份禮物。

夏

隨著夏季的到來，小青松已經(jīng)長出了一大片濃蔭，我也向前又邁進(jìn)了一步。夏天的田野上百花爭艷，沒有人注意小青松了。而我又多了很多競爭對手，我沮喪極了。而小青松好像并不在乎這些，它還是毫無保留的向大地灑下濃蔭，它不去和鮮花爭奪人們的喜愛，而是奉獻(xiàn)出自己的價(jià)值。我在它的濃蔭下，工工整整地寫下一道數(shù)學(xué)題的全部過程，并十分細(xì)致的講給我的同學(xué)。面對青松的濃蔭，我還有什么可以保留的呢？

秋

秋天的田野上金色的麥浪不停的翻滾，人們都去田里干活，只有青松獨(dú)自守在門口，人們看著莊稼豐收欣慰的笑了。青松默默地看著這一切，它不會抱怨人們不重視它，也許這就是青松教給我的莊重與平和吧。

冬

一場大雪覆蓋了一切的生機(jī)，我的心情也隨著這場雪冰冷到了極點(diǎn)。我失敗了。難道我的輝煌就到此為止了嗎？我依在樹下，雪后青松的松針仍舊綠得發(fā)亮，絲毫不向風(fēng)雪低頭，展現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命了，在冷冽的冬風(fēng)中，我不由加快了腳步

青松伴我走過了成長中的春夏秋冬，它總是在無助的時候幫助我，在我成長的路上，有它這樣的朋友，我絕不會迷路。

最新作文: 走過初三作文(篇七)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“最新作文: 走過初三作文(篇七)”，希望對您有一定的幫助。

我傾聽四季的聲音，我感受四季之美，走過四季，那保留著我心底最深處的美好。

杏花在某個雨天的夜晚悄然綻放，小草也相繼探出一個個嫩綠的小腦袋，當(dāng)一陣春風(fēng)拂過，這樣美妙的春天般的氣息離我們越來越近。慢慢的，我能從那一片萬物復(fù)蘇的景象中感受到春天的腳步正圍繞在我們的身邊。獨(dú)自躺在草地上，一束束金燦燦的陽光直射眼底，我和大地都被籠罩在這一片暖意之中。這個春天有我，我就像被春天眷顧了一樣，在萬物復(fù)蘇的同時，我也有了新的開始。

蟬在大叔上大聲的鳴叫，這個夏天顯得更加沉郁，在炎熱的中午，沒有人愿意呆在外面，只有荷塘中那尖尖的一抹紅才能讓這樣的夏天增添一絲樂趣，在這樣炎熱的天氣的下午，四處被落日覆蓋著，收拿著相機(jī)去荷塘邊走一走，我愛拍夾在盛開的荷花中間那含苞待放的幾朵，我時常在想，它們開的晚，是否凋謝的也最晚？可惜我并不能看到它們留到最后的樣子，有些失望，有些迷惘，帶著這些小情緒夏天悄悄走過。

向日葵就像一個年過七旬的老人，它用了大半輩子的時間去追逐太陽，然后選擇在這樣一個蕭索的季節(jié)度過它的余年，但也留下了一顆顆飽滿的果實(shí)，在這樣的季節(jié)我最愛去園林呆上一下午，果林是秋天的小秘密，當(dāng)外面樹上的葉子光禿禿的時候，這里還美麗依舊，果園也是我的小秘密，這里有我的歡笑。

雪花飄過，大地披上了新的外衣這樣純潔，不含一絲的雜質(zhì)……在這樣的美好中，我們迎來又一個嶄新的開始！

優(yōu)質(zhì)作文：春天初三文章(篇七)

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)作文：春天初三文章(篇七)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

春天是一個播種希望的季節(jié)，有心播種的種子必會迎來累累的碩果。但春天也是播種夢想的季節(jié)，向著夢想努力前進(jìn)，等著你的一定是成功的喜悅!

今天，我沐浴這醉人的春天，迎著燦爛的陽光，我迫不及待的走進(jìn)大自然，投進(jìn)春天的懷抱。去參加“春姑娘”為我準(zhǔn)備的盛宴。

走進(jìn)植物園，映入眼簾的就是一派生機(jī)勃勃，絢麗奪目的景象。毫無疑問，花兒就是這場盛宴的主角!各種花兒爭先恐后的盛開，人仿佛就置身在花兒的海洋之中，紅色的茶花，白色的梨花……田野上，金黃的油菜花昂著它們的笑臉，成群的蜜蜂在金黃的舞臺上歡快的跳舞。偶爾一陣風(fēng)，成片的油菜花泛起金黃的波浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是美不勝收啊!

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”在春天，柳樹無疑是春姑娘最鐘情的。你看!在百花還沒盛開之前，最先被春風(fēng)喚醒的就是柳樹。片片極細(xì)的柳葉仿佛是美人額上的一葉眉，又仿佛是春姑娘為柳樹披上一層初嫁的婚紗。千絲萬縷的細(xì)長柳條，在春風(fēng)的吹拂中盡情舒展著婀娜的身姿，映照在春天的池水上，一點(diǎn)點(diǎn)的波光，在陽光下照耀，無限風(fēng)情，令人陶醉。

抬頭，仰望。眼眸被日光蒙上一層溫暖，美好的感覺!風(fēng)，吻去花葉上的露水。

看不夠春的美，他把無限的生機(jī)帶給人間，他把無限的希望灑向大地，“一年之計(jì)在于春”在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們也應(yīng)該播灑自己的種子。

作文范本: 初三生活的作文

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文范本: 初三生活的作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

不知不覺中，我已經(jīng)到了初三，猛然回首，都不知道自己的如何過來的，但是現(xiàn)在必須要面對一個事實(shí)，那就是我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，明年要參加中考了，這人生當(dāng)中第一次重要的環(huán)節(jié)。

卻是又過了一個輪回，春夏秋冬，冬夏春秋。生活，在初二無憂無慮的氛圍下，在音像店里法國香頌的吟唱下流過去了。歷史的車輪碾過，留下班駁的回憶，前方的路沒有印痕，沒有標(biāo)記，卻是我要走的。

初三也可以是很有趣的一年，越忙，越煩惱，就顯得快樂越珍貴，同學(xué)之間相處了兩年，多了許多默契。盡管初三生活是卷子連天，可和朋友們在一起，那些分?jǐn)?shù)便顯得毫不重要了。同學(xué)之間的情感，到了初三才顯得愈加深厚。

生活變得太迅猛太突然了，就像中考是一個模子，要把人都變成一個樣，可我就是歪瓜裂棗，而且也喜歡現(xiàn)在的這副模樣。把我送進(jìn)模子里去，就像是得從身上擰下些什么零件，才能跟他人一樣。

對于初三，每個人都有不同的看法，可能認(rèn)為初三是美好的，也可能認(rèn)為初三是痛苦的，但是不管怎樣，走過了才感覺珍貴，走過了才知道美好，痛苦的也是幸福的了。

2022作文推薦 關(guān)于朋友的作文：我要克隆我的朋友模板

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2022作文推薦 關(guān)于朋友的作文：我要克隆我的朋友模板》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

20xx年10月4日上午9點(diǎn)51分，身為國際克隆技術(shù)研究中心主任的我正坐在辦公室里冥思苦想新的克隆計(jì)劃，卻怎么也想不出頭緒來。

“咣咣咣！”有人敲門。我按了一下桌子上的大門開關(guān)按鈕。門開了，站在門外的是小學(xué)時代的同學(xué)：紀(jì)容和石紅紅。

我連忙站起來，迎上前去。紀(jì)容現(xiàn)在已經(jīng)是生物研究界的權(quán)威泰斗了，3年前，她研制的“仿生運(yùn)動儀”給一些難以減肥的胖人帶來了福音；而石紅紅，則是聯(lián)合國衛(wèi)生部部長，早在她十九歲那年就名揚(yáng)海內(nèi)外了。

坐在臨靠電動窗的沙發(fā)上，我們相互問候。寒暄了一陣后，紀(jì)容說：“我和石紅紅這次來找你，是有重要的事情要尋求你的幫助。”我笑著說：“盡管說吧！只要我能辦到，就一定協(xié)助你們。”紀(jì)容和石紅紅告訴我，隨著人類社會的發(fā)展，科技水平的不斷提高，越來越多的人與兒時的好友在不同地方從事不同職業(yè)，天各一方，不能見面。這些人遠(yuǎn)離社會群體，也交不上新的朋友。這不僅使人與人之間的友誼淡化了，人們的感情也不再像以前那樣強(qiáng)烈。以這個形勢發(fā)展下去，人類社會的緊密度將大大松散，人類將會變成沒有感情的機(jī)械人！因此，紀(jì)容和石紅紅想為那些與朋友遠(yuǎn)離的人們克隆一些與朋友外形和性格完全一樣，但體積較小的克隆人，使遠(yuǎn)離社會群體的人們消除寂寞。

我聽了紀(jì)容和石紅紅的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這個想法不錯。可是……”

石紅紅好像看出了我的心思，她微笑著打斷了我的話：“提取DNA的方法很簡單，我和紀(jì)容研制了一種特殊的DNA提取器，它可以從記錄著這位朋友影像的照片或他接觸過的物品中提取DNA。另外，由于這種技術(shù)易掌握，成本低，所以資金也不成問題。”

紀(jì)容接著說道：“我們想先以咱們小學(xué)時代的同學(xué)們?yōu)闃颖荆寺∫慌湔淇寺∪恕Ｒ胪瓿蛇@個計(jì)劃，就需要你的協(xié)助。”

我了解了情況后，當(dāng)即將這個克隆計(jì)劃定為最新的克隆中心克隆計(jì)劃。于是我召集了中心的精英們：生命培育部部長陶雨亭，生命發(fā)展部部長李夢，生命細(xì)胞載體研究部部長尚小云，DNA收集部部長喬歌以及聯(lián)合國克隆技術(shù)監(jiān)察司司長王赫與我、紀(jì)容、石紅紅一起來完成這個克隆計(jì)劃。

我們收集了小學(xué)畢業(yè)照片中全班五十多名同學(xué)的DNA，然后由石紅紅和喬歌將DNA存入培育儀中，尚小云、李夢、王赫控制生命細(xì)胞的生長速度和大小，我和紀(jì)容、陶雨亭負(fù)責(zé)控制培育儀中生命細(xì)胞的養(yǎng)分給予……

三個星期過去了。這個令人激動的日子終于到來了！我和合作伙伴們將每一臺培育儀都打開。太奇妙了！每臺培育儀中都躺著一個正在熟睡的小人兒，他們?nèi)鐏砀撸粑托奶己苷＃粋€個都穿著色彩斑斕的小衣服、小褲子。在這些小人兒中，有“曹岳”、“于燕洋”、“朱新”、“趙麟”……這時，一個小人兒醒了，她大聲喊：“這是哪兒？”我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個“袖珍尹萌雯”和真正的少年時代的尹萌雯說話聲音完全一樣！我和伙伴們高聲歡呼：“成功了！”

現(xiàn)在，在我的辦公桌上，這五十多個小人兒正好奇地東張西望。“高澤”和“董何克”正為了一塊小小橡皮的使用權(quán)爭得面紅耳赤；“劉佳加”和“盧平”對著辦公桌上的各色按鈕指指點(diǎn)點(diǎn)；“林克夢”拽著“馬莉”的辮子，要拉她到我的杯子旁邊玩，“仇小翔”雙手捧著一塊小指大的香腸，吃得津津有味。我甚至還看見袖珍的自己坐在桌子靠墻的一角吃力地翻著一本對她而言無比巨大的《辭海》。我心中感到無比自豪和驕傲……

[熱搜寫作] 作文：我的植物朋友胡蘿卜作文范本

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 作文：我的植物朋友胡蘿卜作文范本”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我的植物朋友除了苔衣，還有我新挖掘到的胡蘿卜。那天在廚房里偷吃媽媽做的菜，看見了媽媽放在地上的幾個胡蘿卜，我瞬間被它們還長得青翠的葉子給吸引了，圍在那里看了好半天。

媽媽見我看胡蘿卜的葉子看得出神，她拿菜刀“咔咔”兩下給我截下了長了胡蘿卜葉子的那頭，把它們遞給我時，還不忘拿一個小碟子給我裝上。“去，你去給它們裝一點(diǎn)水兒，這些胡蘿卜葉子還能養(yǎng)一陣兒呢！”我被媽媽這一系列動作給驚訝到了，原來胡蘿卜可以這樣截下來當(dāng)小盆景呢！

我端著媽媽遞給我的胡蘿卜小碟，給它們澆了一些水，把它們擺在我的書桌上，它們立馬變身為我的小小盆景了。我看了看書桌上的那盆苔衣，又看了看這盆胡蘿卜，我開始在心里為自己擁有了兩個植物朋友而歡呼。我的植物新朋友——胡蘿卜，雖然已經(jīng)看不太出它們是胡蘿卜的一部分，但我知道它們就是胡蘿卜，它們要是養(yǎng)好了，或者再埋到土里去生長的話，它們還能成為一個個好吃的胡蘿卜的！

我每天都會給裝胡蘿卜的小碟補(bǔ)充水分，現(xiàn)在那些胡蘿卜葉子還長得非常的好，像是一束新鮮的葉子植物。我每天也會跟它們說說話，把我在學(xué)校里遇到的事情都跟它們說一說。它們就好像是聽懂了我對它們說的'那些話似的，越長越好，葉子從最開始幾朵，長到了現(xiàn)在的好幾朵。如果不認(rèn)識胡蘿卜葉子的人，看見我養(yǎng)的胡蘿卜，一定會以為我養(yǎng)了非常特別的植物吧！

我的植物朋友胡蘿卜還在不斷生長著，在我的照料和陪伴下，茁壯成長著，等長大了，我想我也會舍不得吃掉它們吧！畢竟它們已經(jīng)是我的植物朋友了啊！