學(xué)雷鋒作文（精選15篇）。

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒，做好事的故事作文，希望對大家有所幫助。

學(xué)雷鋒作文 篇1

學(xué)雷鋒，做好事 雷鋒的紀(jì)念日快到了，大家肯定又會想起雷鋒做的一些好事，而最近發(fā)生的一些好事，讓我久久不能忘記。 昨天，郵局將一個包裹寄到奶奶家，由于包裹上字太小，爺爺奶奶沒有看清楚，就稀里糊涂的把字簽了，可爺爺奶奶還是非常奇怪，雖然姓名不對，但地址好像是正確的。這是誰寄來的呢？

郵遞員走后，爺爺仔細(xì)看了包裹上的字，收件人是：譚曉琴，地址是小區(qū)對面那個小區(qū)的地址，噢，爺爺奶奶終于明白了，郵遞員把對面小區(qū)的地址看成是我們小區(qū)的了，奶奶將這事告訴了媽媽，媽媽叫我去奶奶家把包裹拿過來看過之后，照著包裹上收件人的聯(lián)系方式撥通了電話，聯(lián)系到了包裹的主人，說好了取包裹的時間和方式，沒過一會兒，包裹的主人就順利的拿到了自己的東西。

還有一次，我和好朋友陳欣桐去超市買東西，在收銀臺會錢的時候，在我們前面的一位阿姨和一位老奶奶，由于阿姨的'錢沒帶夠，老奶奶幫阿姨付了少的那些錢，可老奶奶在離開收銀臺的時候忘記了拿走自己的傘，這時我和陳欣桐就兵分兩路，她來付錢，我拿著傘去趕老奶奶和阿姨，得知這傘是老奶奶的，便還給了她，聽到老奶奶對我說謝謝的時候，心里就像蜜一樣甜。感覺自己就是一個小雷鋒！ 我希望雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳下去，讓每個人都得到更多的幫助。

學(xué)雷鋒作文 篇2

看到雷鋒，大家可能都認(rèn)識，他是一位解放軍戰(zhàn)士，只活了22歲，他為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。

說起學(xué)雷鋒，我也當(dāng)了一次“活雷鋒”。

那是前些天的事情了。有一次老師讓同學(xué)們自由地組成隊伍去鳳凰廣場附近撿垃圾。

我參加了陳澤怡的.隊伍，我盼星星，盼月亮終于盼來了星期天。

我一大早就起來了，穿好衣服，整裝待發(fā)。

我一打開門，外面正下著小雨，我急壞了，給陳澤怡打電話，問：“外面下著小雨咱們還去嗎？”

她堅持回答：“一定去！”

我打著傘，步履匆匆地來到了鳳凰廣場和他們匯合。

只聽陳澤怡一聲令下，我們開始撿垃圾了。

我來到草坪上，撿起一片片廢紙，撿起一個個袋子……頭上的汗珠一直從頭上流下來。

別的同學(xué)也是如此，汗水濕透了她們的衣服。

我們一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生。

學(xué)雷鋒作文 篇3

在2008年奧運(yùn)會來臨之際，我校舉行了學(xué)雷鋒活動。在當(dāng)今社會，雷鋒精神顯得及其重要，學(xué)習(xí)雷鋒活動就是一股永不停息的春風(fēng)，我們要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)和深化。

從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，向壞事告別，把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)。管住我們的小手，不亂扔垃圾、不打架。

家里有一本關(guān)于雷鋒叔叔的書，我把整本書都看完了，上面寫著：雷鋒還不滿七歲就成了一個孤兒，偉大的雷鋒叔叔年僅二十二歲就和我們永別了，他的`生命雖然短暫，但他留給我們的精神財富卻是巨大的。

我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神。

學(xué)雷鋒作文 篇4

我們雖然是“00”后，但對雷鋒這個名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。

還記得去年夏天一個炎熱的上午，我與媽媽一起去南山學(xué)騎車，路上遇到一群與我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見他們有說有笑的走進(jìn)敬老院，出于好奇，我便跟了進(jìn)去。

原來，他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務(wù)：他們有的在為老人整理頭發(fā)，有的在清掃院子，有的在與老人談心，其中一個個子不高的小男孩兒，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)和寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會多一份開心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

不知什么時候，太陽收去了幾縷熾熱的陽光，熱風(fēng)似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…。

現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲，即使在冬季，我也不會覺得溫暖。

學(xué)雷鋒作文 篇5

我們學(xué)校開展“學(xué)雷鋒做好事”的活動，老師還讓我們看了一些關(guān)于他故事的電影。回到家母親又在網(wǎng)上給我看了一些雷鋒叔叔的故事，讓我覺得他是個很有愛心的解放軍，時時刻刻的都在幫助別人，但是他幫助別人從來不留名。最讓我感到敬佩的.是雷鋒在他日記中寫的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。”

我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我要好好地向他學(xué)習(xí)，幫助人們做更多的好事。

學(xué)雷鋒作文 篇6

從上學(xué)起，就認(rèn)識了雷鋒這個偉大的名字。記得學(xué)校組織我們到電影院看雷鋒的電影，里面印像最深的一句話就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他的精神在我們心目中是崇高而偉大的。看完電影后，我們都很受感動，都生出了立即去做好事的念頭。

小時候做好事，經(jīng)常是拾金不昧、攙扶老人過馬路，上車給老人讓座等等。而做得最多的就是拾金不昧了，不管是拾到半截鉛筆還是一小塊橡皮擦，都會及時交給老師，然后在老師的夸獎下心中涌起莫大的滿足感。但由于年齡小，做好事也是幼稚而狹隘的`，有一個同學(xué)，竟把家長給他吃早餐的錢交給老師，說是在上學(xué)路上拾到的。后來那個同學(xué)受到了批評，現(xiàn)在我還清楚記得老師說過的話：“做好事是幫助那些真正需要幫助的人，而不是為了做好事才去做好事。”正因?yàn)槟菚r老師的教育，才使我懂得了學(xué)雷鋒的真正意義，并從中感受到做好事的快樂。

上中學(xué)后的一個暑假，我去學(xué)校的操場鍛煉，走到校門口時看見一個老奶奶在向幾個人問路。老奶奶從鄉(xiāng)下來，說一口土家白話，那幾個人聽得稀里糊涂的。我小時候在農(nóng)村外公家生活過一段時間，會說土家白話，便上前問老奶奶要去哪里。老奶奶說，她兩天前才從鄉(xiāng)下來到城里的女兒家，今早出門散步，沒想到就迷路了。問了好些人，都聽不懂她說什么。出來這么久了，也許這會女兒一家正焦急地找她呢。我問清了她女兒的住址，帶著老奶奶走了幾條街，才找到她女兒的家。她女兒一家都很感激，對我說了很多感謝的話。雖然我嘴里謙遜地說“那是我應(yīng)該做的”，但心里面真切地感受到幫助別人的快樂。

進(jìn)廠工作后，遇到了許多好人好事，有的說起來很有意思。我們班組里的小張，做好事竟然成就了自己的美好姻緣，常常被我們津津樂道。那時小張談了一個女朋友，相處了大半年，雙方感覺都很好，就等著岳父大人點(diǎn)頭首肯了。但小張很怕去見她父親，因?yàn)樗母赣H為人非常挑剔，特別是對獨(dú)生女兒的終身大事，更是非常重視。但“翁婿”總要見面的，終于約好了見面時間，小張懷著忐忑的心情趕往女朋友的家。就在快到時，看見前面有一個老人突然跌倒了，坐在地上痛苦地揉著腳。小張趕忙跑過去，把老人扶到路邊的石凳上坐好，關(guān)切地問老人的傷情。老人說把腳扭了，叫小張去找家藥店買盒止痛膏，先把疼止住。小張一下子忘記了拜見岳父的約定，跑了很遠(yuǎn)的路才買到藥，當(dāng)他大汗淋漓地回到原來的地方時，老人很輕松地站起來，微笑地告訴小張，他就是女朋友的父親……結(jié)果是未來的岳父很滿意小張的人品，也放心把女兒交給他。

我們都很羨慕小張，也相信好人理應(yīng)得到好報。俗話說“贈人玫瑰，手留余香”，在幫助別人的同時，快樂和幸福也會留存在你手中。

學(xué)雷鋒作文 篇7

在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。

以前，我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。

我在糕點(diǎn)房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來今天是她生日，但她只差 元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。”說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。

雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人，無私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!

學(xué)雷鋒作文 篇8

雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，我們這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也明白，3月5日，一個讓人們激動的日子，為什么呢我想大家必須猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心，學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。

據(jù)了解，全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊、青年志愿者服務(wù)隊、巾幗志愿者服務(wù)隊、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊分別開展志愿服務(wù)廣場活動、志愿者現(xiàn)場招募活動和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。

這都是為了什么呢為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的`。

你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎他們不滿嗎不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在于寬度。如果我們每個人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們的社會該多么沒好，充滿了愛與期望的家園。

作為華夏子孫，我們要做到學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹新風(fēng)。這是我們自覺的行動。

這天，你做好事了么。

學(xué)雷鋒作文 篇9

三月五日是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔雖然只活了22歲，但他做的.好事不計其數(shù)，他常說：人的生命是有限的，為人們服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。作為一名少先隊員，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做好事。

記得一個星期天，下了一場大雪。

早上我一開門，外面已是銀裝素裹，我出去一踩雪，起碼有十厘米厚，我往遠(yuǎn)處看，有幾個人在推車子，還很費(fèi)力，我想：我做好是把雪掃了吧。想玩我便拿來鐵鍬鏟開了雪，一分鐘、兩分鐘，半個小時過去了，我把雪鏟完了，一轉(zhuǎn)身剛要回家卻看見后面又下上一層雪，我又鏟完雪，一轉(zhuǎn)身后面還是白白的，我來回跑了三四趟，直到雪停了才往家走，這是一個人騎車從我身邊走過向我笑了笑，我領(lǐng)會到他是在感謝我。我回到家還得到了媽媽的表揚(yáng)。

“贈人玫瑰，手有余香。”我心想以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)多做好事，把世界變成一個美麗的大家園。

學(xué)雷鋒作文 篇10

記得前不久，我做了一件好事，心里有說不出的那種高興。

九月的天氣時冷時熱。早上，天氣十分寒冷，而我卻早早地來到了學(xué)校。班級上一個人也沒有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過，反正天氣冷，活動活動筋骨也非常好啊！我想著想著，就做了起來。

我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊伍。我先當(dāng)個管家，管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個教練，排列排列那不整齊的隊伍。

打掃完教室，我又有了一個念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。

老師說過：“做好事，不圖回報。”可也有同學(xué)說：“做好事，沒有回報，才不做好事呢！”我覺得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報！

學(xué)雷鋒作文 篇11

今天，陽光明媚。我們五（一）同學(xué)提水桶，拿刷子和抹布以及一些植物、小鏟等東西。開始打掃學(xué)校操場邊上的小臺子。你也許會問，同學(xué)們怎么這么勤勞？這事兒還得從頭講起。

今天是三月五日，學(xué)雷鋒日。班主任李老師對我們說：“同學(xué)們，我們知道了雷鋒的故事和他隨時隨地做好事的事跡。是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)呢？所以我決定我班同學(xué)去擦干凈操場邊上的臺子，并且在沒有長植物的'土里種一些小花和小草。也可以掛一個提醒大家愛護(hù)環(huán)境的牌子。好，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備！”

我很興奮，立刻跑回家制作了一個寫有提示語的牌子，可卻找不到適合種在學(xué)校里的植物，干脆帶了四顆紅豆和四顆黃豆，也算植物種子吧！

中午吃完飯，我們?nèi)嗤瑢W(xué)便來到了操場上“工作”。李老師要求每個小組擦一個臺子。我們小組四人，進(jìn)行了明確分工。邵邵負(fù)責(zé)掛牌子，任小華負(fù)責(zé)種紅豆、黃豆種子，鄒雷負(fù)責(zé)擦瓷磚，我負(fù)責(zé)拖地。我們迅速行動了，掛牌子的邵邵借到了一個高凳子，把牌子掛到高處，以免被人拿走；種種子的任小華帶來一把小鏟，把豆子精心地種在樹邊，好讓豆子長大后沿樹干爬上去；擦瓷磚的鄒雷用刷子和抹布仔細(xì)地把瓷磚擦的干干凈凈；而我則用拖把把花臺上掉落的土渣渣一點(diǎn)點(diǎn)、一遍遍地拖干凈。邵邵、任小華和我完成各自的任務(wù)后趕緊去協(xié)助鄒雷擦瓷磚。由于我們分工明確，互相協(xié)作，很快便完成了。

于是，我們便去四處轉(zhuǎn)悠、溜達(dá)，去欣賞其他組的勞動成果。11組最引人注目，他們在樹旁插滿了鮮艷的紅玫瑰，紅彤彤的一片，格外顯眼。他們還立了個提示牌，上面寫：一個美麗的花園，你們?nèi)绦嫩`踏嗎？呵，還真像個小花園。

與11組的花園不同，3組則是個菜園。喏，里面種油菜花、大蒜、小白菜等。哈哈，等到秋天，我們就有新鮮蔬菜吃了！其他組都各有特色，我就不再一一敘述了。

這個活動真有意思，我們學(xué)習(xí)了雷鋒，做了“活”雷鋒，同時我們也體會到了勞動的樂趣。有機(jī)會，我還要學(xué)雷鋒，做好事！

學(xué)雷鋒作文 篇12

雷鋒叔叔對大家來說都很熟悉吧！他的精神銘記在我們每一個人的心中，因?yàn)樗木裰档梦覀冃W(xué)生學(xué)習(xí)，他一生幫助別人做了多少件好事啊！真是數(shù)也數(shù)不完。

今天中午老師布置下午要穿校服、帶紅領(lǐng)巾、帶校徽，我們下午穿著校服來到了學(xué)校開始學(xué)習(xí)。

下午第2節(jié)下課后，班主任來到教室告訴大家：“今天下午我們要出去撿垃圾，我們4——6年級去。”說完給我們發(fā)了幾個塑料袋，我們班長高宇飛舉著鮮艷的少先員的隊旗，走在前面。我們五一、五二、五三是撿游園上面的一條路。我們一會兒這撿撿，偶爾會有一小堆的“地雷”（死巴巴），我看見后很痛恨那些不但不保護(hù)環(huán)境，而且還破壞環(huán)境的`同學(xué)。

雷鋒叔叔是觀察有什么是需要自己去做，他就會不惜一切代價去幫助需要幫助的人。而有些人是有人找我們干好事，他們有時候還不做，我們要改正自己的不足之處，做一個樂于助人的同學(xué)，“小雷鋒”你愿意嗎？

從這次活動，我得到了：一分耕耘，一分收獲。只要你付出了就會有回報。

我們要把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)廣大，傳向每一個的角落。

學(xué)雷鋒作文 篇13

叮鈴鈴，下課了，我立刻打開文具盒看看下一節(jié)是什么課，原來是數(shù)學(xué)課，于是我急忙跑出教室去老師辦公室抱作業(yè)，今天的作業(yè)可真多呀，我一個人可抱不完，怎么辦？找人幫忙吧！正要轉(zhuǎn)身回教室時，頓丁洋出現(xiàn)了，他主動要求幫我，于是我們就一人一摞正往回走，這時，張熙哲又來幫我們抱作業(yè)，我們?nèi)齻€來到教室，上課鈴已經(jīng)響了，雖然這個課間我們?nèi)藳]有玩成，但是為同學(xué)們做貢獻(xiàn)，我們依然很開心。

從身邊的小事做起，我覺得這就是雷鋒精神。

學(xué)雷鋒作文 篇14

今年的3月5日是XXX同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日，雷鋒到底是怎么樣的一個人，做過一些什么事情，在今天的孩子們心中并不能形成一個清晰的答案。為此，在這個特定的日子里，我班二3班開展了一項有意義的活動“尋找雷鋒的足跡”。大家從書中，從網(wǎng)上搜尋了不少有關(guān)雷鋒的小故事，在班中進(jìn)行了交流，對雷鋒叔叔的只有奉獻(xiàn)，不求索取的精神有了更深的了解，并開展討論：我們該如何向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)？討論中同學(xué)們紛紛表示：“在車上主動給老人讓座、到敬老院看望孤老、給老人讀報、幫助貧困的同齡人、幫助自己身邊的`小伙伴共同進(jìn)步、努力創(chuàng)建溫馨教室”等。

是呀，我們就該從身邊的每一件件小事做起。緊接著，我們拿起小抹布行動起來，大家分頭打掃校園，擦墻面，擦樓道扶手，盡自己的能力，為校園增添美麗。我班還準(zhǔn)備了一本好人好事記錄本，積極發(fā)揚(yáng)身邊的優(yōu)秀事例，讓每位同學(xué)從小懂得關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，踏著雷鋒的足跡前進(jìn)。

學(xué)雷鋒作文 篇15

每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。

我先找到好朋友李雨平，對她說了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場上的草坪澆水。

我給噴水器灌滿水，雨平把兩個小瓶子灌滿水，就開始澆水了。我用噴水器對著草噴水，雨平把兩個小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。

我們又把拖把拖到公共廁所，把地面上的.污點(diǎn)拖得一干二凈。

回到家，我向爸爸炫耀。

是呀，一個人做一件好事并不難，難的是每天都做好事。