地震感人作文
發(fā)表時(shí)間：2025-04-14地震感人作文。
地震感人作文 篇1
在地震中，人們失去了親人、朋友和家園，也感受到了生命的脆弱和無(wú)常。以下是地震對(duì)生命的感悟：
珍惜生命：地震提醒我們生命的寶貴和無(wú)常。我們應(yīng)該更加珍惜每一天，關(guān)注自己的身體和心理健康，盡可能地享受生命的美好。
關(guān)愛(ài)他人：地震讓我們看到了人性的光輝和溫暖。在災(zāi)難面前，人們往往會(huì)互相幫助、關(guān)愛(ài)和支持。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尤其是那些需要幫助的人。
感恩生活：地震讓我們更加感恩生活的美好。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，包括家人、朋友、工作和家園。同時(shí)，我們也應(yīng)該盡自己的努力去幫助那些需要幫助的人。
尊重自然：地震是自然災(zāi)害的一種表現(xiàn)形式。
地震感人作文 篇2
周一上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課。葉老師告訴我們，這節(jié)課里會(huì)進(jìn)行地震逃生演習(xí)，警報(bào)聲隨時(shí)都會(huì)拉響，讓我們做好準(zhǔn)備，正在寫(xiě)作業(yè)的我們，心里開(kāi)始有點(diǎn)忐忑不安。
“嗚——”警報(bào)聲拉響了，同學(xué)們迅速抱頭找了個(gè)安全的地方蹲下。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，散發(fā)著緊張的氣氛。我把筆隨手一扔，不管三七二十一，推開(kāi)椅子，躲到墻角邊上，抱頭蹲了下來(lái)。“啪!”“哎喲!”原來(lái)木鋒聚想鉆到桌子底下避難，哪知道頭撞到了桌角上。只見(jiàn)他又抱住頭，忍著痛，繼續(xù)往桌子底下鉆。
第一聲警報(bào)很快就停止了，大家都舒了口氣，第二聲警報(bào)又被拉響了，只聽(tīng)到幾聲尖叫，我急忙打開(kāi)后
門(mén)，就飛快地沖出教室，以快的速度跑到樓。樓梯口已經(jīng)有個(gè)班在往下跑了，再加上我們班，那就是“此路不通”呀!我不知被誰(shuí)推了一下，也擠到樓梯上，我只好鉆著空走好不容易才跑到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)上，我一直拼命的跑呀跑，終于跑到了我們班的領(lǐng)地上，這時(shí)，警報(bào)又停止了。很快，全校師生都集合在學(xué)校操場(chǎng)了，第三聲警報(bào)也響了起來(lái)，表示危險(xiǎn)已經(jīng)解除了。頓時(shí)大家放松了警惕，有的同學(xué)人頭竄動(dòng)，三個(gè)一堆、五個(gè)一群的蹲著，做好了充分的“防范措施”。我看見(jiàn)別人都抱頭蹲下，自己學(xué)著他們的樣子，抱頭蹲下。由于這次“地震”是演習(xí)，有些同學(xué)居然放松到玩起了游戲來(lái)!第三聲警報(bào)也很快就停止了，黃副校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)了一下今天我們的表現(xiàn)，也指證了一些要注意的地方，為真正的地震做好充分的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。
這次地震逃生演習(xí)讓我收獲了許多，讓我知道了地震逃生的方法，也知道了如果真的遇到地震應(yīng)該要怎樣逃生。這次逃生演習(xí)讓我久久難忘。
地震感人作文 篇3
災(zāi)難無(wú)情人有情，讓我們心手相牽，共同走出困境；讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)，14億多同胞是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！地震之后，我們面對(duì)的既是“斷壁殘?jiān)保矔?huì)有次次余震等未知的危險(xiǎn)。但，只要有一線希望、就要百倍努力……一方有難、八方支援，守望相助、無(wú)私奉獻(xiàn)，凝聚起強(qiáng)大合力，給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了溫暖與希望，讓受傷的災(zāi)區(qū)人民感受到了黨和國(guó)家的溫暖，讓世界感受到“中國(guó)力量”。地震感人作文 篇4
世上珍貴的是愛(ài)，世上難忘的是情，世上無(wú)情的是災(zāi)難——四川大地震，一場(chǎng)無(wú)法預(yù)測(cè)的災(zāi)難，這場(chǎng)天災(zāi)吞沒(méi)了瑯浪的讀書(shū)聲，毀滅了美麗的校園，毀滅了一棟棟堅(jiān)固的房屋，把美麗繁華的四川變成了一堆廢墟。令全部遇難同胞失去了家園，沉浸在悲痛中。
在這場(chǎng)災(zāi)難中令我為感動(dòng)的是一棵“小樹(shù)苗”她就是北川的一個(gè)5歲小女孩——小思思。
2008年5月12日下午，地震前，小思思在幼兒園上課，突然，教室開(kāi)始搖晃，而且越搖越厲害。頓時(shí)房倒屋塌，頂梁柱斷了，師生都被埋在廢墟里。
救援人員立刻趕來(lái)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)小思思時(shí)，才發(fā)現(xiàn)小思思的一條腿被多層夾板壓住，如果輕舉妄動(dòng)，小思思會(huì)截肢的。一個(gè)5歲的小女孩就截肢，那么她一定會(huì)因?yàn)樘弁炊鴣y動(dòng)，傷勢(shì)必定會(huì)更加嚴(yán)重，會(huì)有生命危險(xiǎn)的。為此，救援人員失聲痛哭起來(lái)，他們埋怨自己不能及時(shí)解救小女孩
小思思見(jiàn)此情形，安慰救援人員，說(shuō)：“叔叔，你們挖吧，我不怕，只要我唱歌就不疼了。”于是，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”這首平凡的兒歌溫暖了救援人員的心。經(jīng)過(guò)一番努力，小思思得救了，但是她截肢了……
看完了這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)著，小女孩，一個(gè)僅僅只有5歲的小女孩，她如此堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)生存的威脅，她沒(méi)有退縮;面對(duì)困難，她依然樂(lè)觀向上，永不放棄。她的內(nèi)心是多么繽紛，她的心是多么善良，她的生活是多么美好。雖然她現(xiàn)在截肢了，但是她依然那么活潑開(kāi)朗，依舊是個(gè)陽(yáng)光女孩。她告訴了我們：一個(gè)人只要有美好的向往和追求，并且用微笑面對(duì)它，無(wú)論能否成功，只要擁有一個(gè)充實(shí)的內(nèi)心世界，那么她就是健康的，美好的，他就是一個(gè)健全的人。他還使我明白：生命是很重要的，是無(wú)論多少金銀財(cái)寶也買(mǎi)不到的，我們要好好使用生命，好好珍惜生命，讓生命穿越時(shí)空，成為永恒。面對(duì)生活，困難都要樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)定，只有這樣我們才能真正體會(huì)到幸福帶來(lái)的快樂(lè)。有些和思思一樣的人很自悲，不鎮(zhèn)定，因此想不開(kāi)，就自 殺了，他們不明白：失去了身軀的一部分，不等于失去了一切。只要堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)定就能創(chuàng)造奇跡，只要熱愛(ài)生命，無(wú)論什么困難都會(huì)被你征服。讓我們一起向小思思學(xué)習(xí)，樂(lè)觀地迎接未來(lái)，面對(duì)以后的生活吧!
地震感人作文 篇5
今天，天氣格外的好，經(jīng)過(guò)幾天的大風(fēng)大雨，出出太陽(yáng)也讓我感到心情愉快，就這樣，我迎這朝陽(yáng)來(lái)到了學(xué)校……
“請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)，到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式。”我們連忙停止早讀，到走廊上排好隊(duì)，到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后，只見(jiàn)毛校長(zhǎng)拿著話筒走上講臺(tái)說(shuō)：“今天我們學(xué)校將要舉行地震演習(xí)，時(shí)間定為上午4節(jié)課之中……”
回到教室，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家都在議論紛紛，鐘老師叫了幾聲，教室才安靜下來(lái)。我們開(kāi)始了第一節(jié)課，剛開(kāi)始大家都還盼望著演習(xí)開(kāi)始，可過(guò)了許久，大家對(duì)其事情也忘淡了許多，就這樣，我們上完了第一節(jié)平靜的語(yǔ)文課。第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我們正在安靜的做題，突然一聲警報(bào)聲一響，蔣老師連忙叫道：“快!躲到桌子底下去，拿東西護(hù)住頭。”忽然一個(gè)東西出現(xiàn)在我眼前，乍一看。原來(lái)是江雨峰的* 股，足見(jiàn)他的防御工作做的是天衣無(wú)縫，再看周?chē)Y老師就站在講臺(tái)上看著同學(xué)們躲到桌子底下，蔣老師卻沒(méi)有像我們一樣的慌張，而是很鎮(zhèn)定自若的。
第二聲警報(bào)聲隨之響起，鐘老師也趕了過(guò)來(lái)：“快!快去操場(chǎng)，快!”我們急忙沖出教室，朝操場(chǎng)奔去，在途中不少人臉上流露出驚恐的表情，仿佛大地震真的來(lái)了，我坐在操場(chǎng)上，感覺(jué)到活著真好。這時(shí)毛校長(zhǎng)很高興的總結(jié)：“同學(xué)們做得很不錯(cuò)……”在毛校長(zhǎng)的講話中，我們結(jié)束了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的演習(xí)。
通過(guò)這次演習(xí)讓我知道了生死可能就在那一瞬間，讓我知道了要珍惜生命。
地震感人作文 篇6
地震是一種自然災(zāi)害，它給生命帶來(lái)了巨大的破壞和損失。在地震中，人們失去了親人、朋友和家園，也感受到了生命的脆弱和無(wú)常。通過(guò)地震，我們可以深刻地認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和脆弱。生命只有一次，每一次失去都是不可挽回的。我們應(yīng)該珍惜生命，關(guān)愛(ài)身邊的人，盡可能地減少災(zāi)難對(duì)生命的傷害。DSbJ1.CoM
同時(shí)，地震也讓我們看到了生命的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌。在地震中，人們互相幫助、救援，展現(xiàn)了人性的光輝。許多人在災(zāi)難中挺身而出，為他人提供了幫助和支持。這些人的行動(dòng)讓我們看到了生命的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，也讓我們更加堅(jiān)信人類(lèi)的力量和希望。
此外，地震也提醒我們要關(guān)注自然環(huán)境和地球生態(tài)。地震是地球自然環(huán)境的一部分，它提醒我們要尊重自然、保護(hù)環(huán)境。只有通過(guò)保護(hù)地球生態(tài)，才能減少自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)的威脅，讓生命更加安全和美好。
總之，地震讓我們深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和脆弱，也讓我們看到了生命的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌。
- 讀書(shū)筆記吧小編為您推薦地震感人作文專(zhuān)題，歡迎訪問(wèn)：地震感人作文
