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一年級寫事作文

發(fā)表時間:2025-05-07

一年級寫事作文(范例十八篇)。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級寫事作文,希望能夠幫助到大家。

一年級寫事作文 篇1

大家一定沒有去過海底吧?那里可藏著許許多多關(guān)于友誼的故事呢!

在大海的深處,住著許多小魚和小海龜。記得有一次,小魚姐姐被海浪沖上了岸,眼看著要被曬干了,小海龜聽到這個消息,面對著重重困難,勇敢地爬上岸,救出了小魚姐姐。

今天,小海龜也遇到困難了——它被海里廢棄的繩子給纏繞住了,怎么也掙脫不開。小魚姐姐看見了,叫來了成千上萬條小魚,用牙齒努力地咬斷了繩子。小海龜終于得救了!

你瞧,身邊有朋友,是件多么幸福的事。

一年級寫事作文 篇2

今天上午9:00左右,爸爸送我去一個老師家里學(xué)畫畫(素描)。第一次的時候,老師教我握筆,我學(xué)得很認真。學(xué)完了握筆就開始畫了。畫的都是立體圖形,比如說:正方體、長方體、三角體、圓柱體、圓錐、球等很多種立體圖形。今天(第二次),我畫的是三角體和球。開始畫嘍!我認真地畫著。哎呀!筆斷了,我只好拿著筆去拿小刀。削了好久才出來一點兒筆芯,我賣力地削著,直到快下課。“嘉文!”老師在喊我,我過去一看,老師在畫圓柱體。不一會兒,只聽“鬧鬧!”媽媽來了,老師還夸我了呢!下課了,我只好依依不舍地離開了畫板和老師道了個別,走了!

今天真愉快!

一年級寫事作文 篇3

一個陽光明媚的早晨,老師對同學(xué)們說:“今天我們大課間要在多功能廳里打疫苗。”

我們帶著十五個吊桶打水──七上八下的心情來到了多功能廳門口。老師給我們每個人發(fā)了一張單子,并報了學(xué)號。每十個人一組進入多功能廳,我是第十號。我的心里忐忑不安。

我們走上大舞臺,只見臺上有四位穿著白色大衣、帶著口罩的護士,其中一位護士正對著我們笑呢!我不知道這個針打得疼不疼,于是問打好疫苗的陳博文。陳博文一臉微笑地說:“一點都不疼!”我原本烏云密布的心情瞬間變得陽光燦爛起來。可是就在這時,我看見了一個同學(xué)淚流滿面,不用說都知道,她肯定在打疫苗的時候感到很疼。哎!滿心歡喜的一瞬間又變成了滿心失望。不過我可沒那么多的時間猶豫,我自言自語的說:“沒關(guān)系,反正我是最后一個。”

但是另一位護士把問我拉到了第一個,陳睿這時指著我哈哈大笑起來。我心里本來就很害怕,加上護士把我拉到第一個,一下子變成雪上加霜。

開始打疫苗了!我坐在椅子上,把左胳膊露在了外面。只見護士先拿出一個小瓶子,再用棉簽蘸了蘸,然后往我胳膊上的一條血管涂上酒精,我感到有點涼。最后,護士拿出了殺手锏──一次性注射器,注射器露出來的針足足有兩厘米那么長。我閉上眼睛,感覺注射器輕輕地往涂酒精的地方一扎。咦?不怎么疼嘛!打完護士給了我一根棉簽,讓我按住,我一邊按著棉簽,一邊下了臺。

這一次打疫苗,讓我明白了一個道理:每個人心里都有害怕的事情,但是我們不能退縮,要勇往直前,這樣才能取得勝利。而且打疫苗是為了讓我們不被病毒感染,也是為了別人不被感染。同學(xué)們,接種疫苗,利人利己,不要害怕,不要退縮。

一年級寫事作文 篇4

今日,我們?nèi)チ撕Q笫澜纾吹搅司实暮*{表演、海豚表演和摩托艇表演。

但令我最難忘的是摩托艇表演。演員們騎著摩托艇沖了出來,還在空中繞了一圈之后,突然變成了水上飛行器,在空中飛來飛去,帥呆了!然后我們又坐了激流勇進,太刺激了。

一年級寫事作文 篇5

生活中發(fā)生的事情就像河里的魚兒一樣多,但大多數(shù)都隨著時間的流逝被沖淡了,唯有一件小事卻難以忘懷。

記得我五年級考試的前一天,老師再三強調(diào)要帶好學(xué)習(xí)用具,媽媽也打電話提醒我買好學(xué)習(xí)用品。我想:帶學(xué)習(xí)用具?這還不簡單!我就盲目加查了一遍:鉛筆、圓珠筆、圓規(guī)、尺子都帶齊了。一切就緒,睡覺。

第二天考試時,我覺得題太簡單了,一定能得100分,但下課與同學(xué)對答案時,錯了1道填空題,只能考99分了。我想:反正那道題大多人都錯了,考第二也不錯。

一年級寫事作文 篇6

“我啊……”盡管回到家了,我還垂著腦袋,心里感到無比的內(nèi)疚。這究竟是怎么回事呢?原來……

中午,我乘公共汽車去上學(xué),一會兒,上來一位小姑娘坐在了我的旁邊,看樣子比我還小。她臉色蒼白,身體單薄得讓人可憐。車滿載著旅客開動了。

到了一個站,上來位老奶奶,她見車上沒有空位了,就站在我的旁邊。這叫我為難了;照理我該給老奶奶讓座,可我有點不舒服,再說她買票我也買票,還是不讓算了……

“老奶奶,您坐這兒吧!”正當我猶豫不決時,耳畔響起銀鈴般的聲音。我側(cè)頭一看,原來是我身旁的小姑娘站了起來,要老奶奶坐下。老奶奶不好推辭,才坐下了,這時我的臉“唰”地紅了。

公共汽車繼續(xù)前進。突然,車不知怎么的,猛地一剎,小姑娘向前一斜,身體立刻失去平衡,“撲通”摔倒在地上。老奶奶忙上前扶起她,關(guān)切地問:“摔疼了嗎?傷著了嗎?”邊說邊挽起她的褲管。這時,大家都愣住了,想不到小姑娘的右腿特別細,經(jīng)過大家詢問,才知道她小時候得過小兒麻痹癥。嘈雜的車廂一下子安靜下來,空氣都好像凝固了似的。老奶奶蹲下身,用顫抖的雙手撫摸著小姑娘的腿,眼眶里充滿了淚水。小姑娘忍著疼,笑著說:“沒關(guān)系,不礙事。”這時,我更感到不安了,作為一名少先隊員,殘疾人看到老人沒座位,會毫不猶豫的讓座,可我卻心安理得地坐著,太不應(yīng)該了。

老奶奶好像忽然想起什么事,忙說:“孩子,坐!”“不,不,我不坐,還是您坐!”兩人互相推讓著。這時,我身邊坐著的幾個人站了起來,我也站了起來,拉小姑娘坐在了我的座位上,車上的人都露出滿意的笑容,但我一直在深深的內(nèi)疚著……

一年級寫事作文 篇7

今天下午,我和葉建豪、王華彰、黃奕凱、陳煒博、陳祺新一起在操場上進行100米跑步比賽。我們先在起跑線蹲下,準備起跑。

老師說:“預(yù)備開始。”我們就像火箭一樣快,一直向前奔跑而去。剛開始我跑在最前面。可是跑到中間的`時候,在那一瞬間,出了一點小意外,被他們超過了。我一直追,一直追。快要到終點時候,我始出全身的九牛二虎之力,終于得到了第二名的好成績。我開心的一蹦三尺高。

今年跑了二名。希望明年的成績一定要比今年好。

一年級寫事作文 篇8

在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,涌現(xiàn)了許許多多師生與生、生與師之間互相關(guān)心、互相愛護的感人故事。在我的記憶長河中,曾經(jīng)有過許許多多的感人故事。此刻,正有一片葉子浮在我的記憶長河中,這片葉子上記載著這樣一件感人故事……

這個故事出現(xiàn)在上三年級的一段時光……

這是嫵媚迷人的一天下午,太陽依舊照射著大地,(.)給大地母親披上了一件金裝,浩瀚的天穹顯得并不高遠。我與往常一樣,邁著輕盈的腳步跨進學(xué)校,帶著滿懷的好心情進教室。第一節(jié)課上課了,我突然發(fā)現(xiàn)老師是邁著沉重的腳步、帶著悲傷的心情進教室。當老師走上講臺時,讓我更加驚訝,老師并不像往常一樣快樂地站在講臺,而是緩緩地坐在椅子上,我預(yù)料到,老師一定會向我們宣布一件驚人而令人悲痛欲絕的事情。果然不出我所料,老師的眼眶里擠滿了淚珠,難過地對我們說:“同學(xué)們,老師要宣布一件驚人而難過的事情,我們的班長的爸爸死了。”當我們聽這件事后十分震驚,“同學(xué)們,班長和他爸爸昨天晚上在家時,他們家中的煤氣罐漏氣了,班長的爸爸為了救班長,先把班長帶到了小區(qū)外,自己卻在家堵住煤氣,可是煤氣味越來越大。他爸爸終于在一剎那停住了呼吸。同學(xué)們,這節(jié)課你們就去安慰一下班長吧!”老師話音未落,我就馬上跑到班長旁邊對班長難過地

說:“班長,不要難過了。要是你老爸在天上看見你這么傷心的話,他也不會開心的。你今天不是要在學(xué)校里寫作業(yè)嗎?今天我就打電話跟我媽咪說我要晚點回家,我想在學(xué)校寫作業(yè)。如果今天下午放學(xué)后有什么題不會做的,你就盡管問我好了!”班長好像得到了一點兒安慰,可臉上還顯出十分憂傷的樣子,斷斷續(xù)續(xù)地對我說:“謝謝你,”他不再抽噎了,擦了擦眼淚問我:“你為什么這么關(guān)心我、幫助我?”我笑著說:“因為你曾經(jīng)也幫助過我、關(guān)心過我啊!”他的臉上終于露出了一絲微笑!

這件事讓我記憶猶新,深深地印在我的臉海中。因為人們互相關(guān)心、幫助,所以生活才充滿了希望。因為有了人們善意的微笑,所以人生才越發(fā)完美。

一年級寫事作文 篇9

今天,我回到家寫完17、18、19課的題,就看了30分鐘的課外書。媽媽今晚做的晚餐是紅燒排骨飯,紅燒排骨真好吃。吃完晚餐,我夸媽媽手藝不錯,媽媽高興地笑了。

過一會兒,媽媽端著中藥給我喝,喝完了,就吃了一塊小小的冰糖。媽媽做完家務(wù)了,就帶我下去公園打乒乓球,媽媽老是打偏,我對媽媽說:“還要繼續(xù)努力喔!”8點20分,我們就回家了。回到家后,我玩了一會兒,然后去洗澡,洗了澡吹干頭發(fā)就睡覺了。

今天是我過得最開心的一天。

一年級寫事作文 篇10

去年暑假,我在北京妹妹和小妹妹來我家玩.于是,媽媽決定帶我們?nèi)ズ_呁?我們開心得連睡覺時也睜著眼.

第二天,媽媽帶著我們出發(fā)了.一路上,我們說說笑笑地.一邊逗著小妹妹,一邊看風(fēng)景,一邊聽音樂.一會就到海邊了,一瞧,嗬!退潮啦!泥螺在地上爬得可快了!我們趕緊去抓.

我們先看別人抓泥螺,有了經(jīng)驗,我們便開始抓了.我們發(fā)現(xiàn)有一群泥螺,都跟著一個胖乎乎的“領(lǐng)隊”走。我靈機一動,把“妙計”跟妹妹一說,她點頭同意。

我把“領(lǐng)隊”一抓,因為它太胖了,走不動,我便有了可乘之機啦!其他泥螺見“領(lǐng)頭”被抓,便像沒頭蒼蠅一樣,四處逃。妹妹把“領(lǐng)隊”放進一個小紅桶里,其他泥螺便都跑了進去。妹妹順勢把小紅桶蓋上蓋子,泥螺出不來了,我們開心極了!

回到家,媽媽把我們抓的泥螺都腌了,然后讓我們吃,吃著美味的泥螺,我們心里美滋滋的。

這真是一件開心的事!

一年級寫事作文 篇11

冬天來了,天氣越來越冷了。一陣風(fēng)吹來,樹葉在風(fēng)中冷的發(fā)抖,只有幾片樹葉還孤獨地留在樹上,他們真想快點投入大地媽媽的懷抱。小草黃的彎下了腰,他們盼望著春天快點來到。

小朋友們穿上了厚厚的大衣,圍上了圍巾,還戴上了手套。我上學(xué)的路上,到處一片白茫茫,學(xué)校門口,連哪位老師值班都看不清楚了。只有等到太陽公公露出笑臉,大舞在乖乖的離去。

我真希望下一場厚厚的大雪,那我就可以去堆雪人,打雪仗啦!

一年級寫事作文 篇12

上個星期一,勞動節(jié)的最后一天,我這個跑步平時又快的“天王”居然摔了跤,而且摔得不是地方,損失很慘重。

那天晚上,我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步,我們跑者跑著,我就開始調(diào)皮了,我左跑跑,右跑跑,爸媽也勸了我好幾次,可我就是不聽,照樣左跑跑,右跑跑,跑得很高興,都不知危機一步一步向我走來。

突然,我被一塊石頭絆倒,向前撲了過去,撞上了一盞正好破了口的草坪燈,而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進去,我剛起來,眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽嚇得一臉蒼白,爸爸也急得團團轉(zhuǎn),爸媽唧唧喳喳地說了一大堆溫州話,我連一小句都沒聽懂,后來我終于聽懂一句話,就是讓我去診所。

我們趕緊去了診所,醫(yī)生說:“沒什么事,但明天要去大醫(yī)院看。”說完,拿起紅藥膏往我臉上涂,在我旁邊的爸爸媽媽也頓時松了口氣。

第二天,我上了學(xué),就被同學(xué)笑話,心里很不自在,我還聽到一句話,是一個同學(xué)跟另一個同學(xué)說:“你看,他的臉真可怕!”我聽了。臉一紅,就跑開了。在沈老師那里,一旦有同學(xué)來,我就捂住臉,怕他們笑話,連沈老師也在問我怎么樣了,被什么東西撞了……

我只有希望這張臉快快好起來。

一年級寫事作文 篇13

說到科技,我想大部分的人想到的是神州八號,天宮一號,懸浮列車……而這些東西離我們是那么地遙遠。但是其實只要認真觀察你就會發(fā)現(xiàn)科技就在我身邊,不管是為我們驅(qū)逐炎熱的空調(diào),還是為我們帶來美味的電磁鍋,又或者是幫我們洗凈衣物的洗衣機,還是為我們保鮮食物的冰箱……這些都說明了科技就在我們身邊。

星期五放學(xué)回家,坐在電視前,聽著流行歌曲,看著中外的新聞軼事,開闊了視野,豐富了知識,愉悅了心情,真是“足不出戶,便知天下事”。

走親訪友時,電動車,摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力,無需多久,我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。

我們外出旅游時,或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳,一覽大自然的美妙;或乘著飛機在廣闊的天際間翱翔,與藍天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上,感受風(fēng)馳電掣的愜意。科技真的是太神奇了,給人們帶來了諸多便利。

電話、手機的出現(xiàn),讓我們告別了飛鴿傳書的時代,增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用,不但為人們帶來致富門路,還解決了人們生活中的很多疑難問題,也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假,我家買回了一臺電腦,通過視頻,奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了,這下可把奶奶樂壞了,一改往日的萎靡不振,整日都樂呵呵的,再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。

就連我們農(nóng)村的學(xué)校,課堂上也用起了電腦和多媒體設(shè)備,極大地提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。

……

瓦特發(fā)明了蒸氣機,愛迪生發(fā)明了白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明了電話……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,引領(lǐng)著人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先,在經(jīng)歷了無數(shù)的試驗后,為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當今的科技,如日中天,在軍事、醫(yī)學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就。克隆技術(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。

我們生活在科技的時代,我們在科技的生活中成長,作為新世紀的創(chuàng)建者,更應(yīng)該立下宏志,勇攀科技高峰。展望未來,祖國將是一片大好風(fēng)光,在不久的將來,我們的生活會被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。

一年級寫事作文 篇14

有很多事值得回憶,但有一件事卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里,那就是我學(xué)騎自行車時發(fā)生的事。

記得我上幼兒園中班的時候,班里好多同學(xué)都會騎自行車,每當他們跨上那華麗自行車像一匹駿馬一樣飛馳而去,十分威風(fēng),我的心便隨他們而去了。于是,我便苦苦求爸爸給我買一輛。

開始學(xué)自行車了,擔(dān)心摔傷,我騎在自行車上,手扶著乒乓球臺邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。以為自已學(xué)得十分好,正洋洋得意時,旁邊的同學(xué)說這有什么得意的!有本事就不扶著,自已騎呀!來就來,這有什么呀?不料,我剛一松手,就摔了個大馬趴,疼得哇哇大哭起來。同學(xué)趕緊上來安慰我,可是,我疼得再也不敢上自行車了。

一年級寫事作文 篇15

今天,我們?nèi)ピ铝辽焦珗@春游。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣,高高興興地到了月亮山公園。

同學(xué)們在那里把自己帶的東西吃了,就表演各種各樣的節(jié)目。有的.跳舞、有的在翻跟斗,我們組背了一首古詩,叫“村居”。

最后,大家快快樂樂地背起書包回家了,我想:“這一天過得真愉快啊!”

一年級寫事作文 篇16

學(xué)校,是讓我們快樂學(xué)習(xí)的地方,也是一個交朋友的好地點,即使是在和樂的教室里,多少也會有紛爭。

人與人之間,難免會因為意見不合或其他各種原因而發(fā)生爭執(zhí)。我們班上就有兩個人總是會不時吵架,而且到最后還會拳頭相向。每次看到他們吵架或打架,雖然很想出面去當和事老阻止,但又怕處理不當,只會火上加油,讓他們之間的仇恨更深,所以只好無奈的等事情結(jié)束。這種感覺很不好,朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀,好像自己很沒用的感覺,再加上其他人在那里幸災(zāi)樂禍,讓我的無力感又加重了些,只希望他們以后不會再吵架了,不然教室變得很吵。

每個人都一樣,很怕自己的朋友互相吵架,甚至到最后,雙方不愿意合好,還從此不當朋友,因為一點誤會而少了一個朋友很不值得,而且以后和別人吵架,久而久之,別人對你只會留下不好的印象,還因此遠離你,這樣只會使你的人際關(guān)系變差,你也會覺得很羨慕其他人,關(guān)心他的朋友很多,自己連一個朋友也沒有,很孤單,所以不要吵架是最好的。

一年級寫事作文 篇17

看著陰沉的天空,聽著小鳥凄慘的鳴叫,看著樹木即將被折斷,聽著高樓大廈倒塌的聲音,我想我真的是后悔啊!我十分后悔那天我所做的事情,我不知道我該怎么來彌補那件事情,因為我對不起我的同學(xué),我冤枉了她,哎呀!

那天早讀,我拿出了我的文具袋,想欣賞欣賞我前兩天剛剛買的嶄新的鋼筆,可是就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒有了,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我的同桌他竟然有一根跟我一模一樣的鋼筆。我立刻氣不打一處來,向老師打了一個報告。很快,我的同桌就被老師叫到了辦公室,老師很嚴肅的盤問他:你有沒有那她的新鋼筆?我的同桌他詩中說那個鋼筆是他自己買的,并不是我的。我接著很生氣的對他說:既然不是你拿我的,那為什么我的鋼筆不見了?那可是我昨天剛剛買的啊!他似乎是受了什么冤枉,直接回到了班上。我也不知道當時是怎么了,回到班上大聲怒喝到:叉叉叉就是一個小偷,他偷了我的.新鋼筆!班上的同學(xué)都用異樣的目光看向了他。這個時候,我感覺到舒服點。

下午放學(xué)之后,我來到我的培訓(xùn)班。這個時候,看見我的老師向我招手。我走到她的面前,她對我說,昨天晚上讓你們填完服裝碼號之后忘記把筆給你了,這是你的筆。我接過我的那支筆,沒有錯,這就是我前幾天新買的筆啊!

第二天來到學(xué)校之后,我遠遠的看到了他,我深深地向他道了歉。他很吃驚,拿出他的那根筆遞給了我,我不知道是為什么,他說他拿了我的筆,我掏出我在培訓(xùn)班找回來的筆仔細一看,發(fā)現(xiàn)這個確實不是我的筆,我們兩個互換了筆。原來他確實拿了我的筆啊!

一年級寫事作文 篇18

今天,辛苦的媽媽病了,她臉色蒼白。我心想,該怎么幫媽媽減少生活上的.負擔(dān),看看衛(wèi)生間里堆滿了臟衣服,要不我就幫媽媽洗衣服吧。

我先打開水龍頭的水放進水盆里倒入洗衣液,然后再把衣服揉揉兩下,最后用清水沖洗干凈。然后把衣服拿到陽臺上,用衣服架把衣服曬好。

弄好之后,我跑到媽媽的床邊,媽媽夸我懂事,長大了。

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