作文暑假趣事。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 2021年難忘暑假趣事主題作文”，希望能為您提供更多的參考。

我的暑假中有很多趣事，比如學(xué)游泳、拍廣告、鋼琴考級(jí)，它們就像一顆顆閃亮的星星，在我的腦海里閃爍，其中最亮的一顆就是我去綿陽(yáng)博物館當(dāng)小小講解員。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考試，我以第三名的好成績(jī)，當(dāng)上了正式的小小講解員。當(dāng)小小講解員讓我認(rèn)識(shí)了許多有趣的歷史文物，比如搖錢樹、崖墓、西漢玉器等，但最有趣的還是漢代陶馬。漢代陶馬做的都比人高很多，因?yàn)樵诠糯R的地位是非常崇高的，所以古人就將陶馬做得非常高大。我還發(fā)現(xiàn)漢馬的尾巴是扎成一個(gè)丸子型的，就是我們現(xiàn)在女孩愛梳的丸子頭一樣，那是因?yàn)樵跐h代馬的尾巴非常長(zhǎng)，古人怕馬在奔跑的時(shí)候，尾巴會(huì)纏到它的腿，還有一個(gè)原因就是這樣可以保持平衡，讓馬跑得更快。

當(dāng)小小講解員讓我還學(xué)到了很多有趣的非遺文化，比如羌繡、跳曹蓋、白馬花腰帶等，當(dāng)然最有趣的還是川劇。說(shuō)起川劇，它和我們綿陽(yáng)可是有很深的淵源了，因?yàn)榇▌≈咐钫{(diào)元，就是我們綿陽(yáng)人。通過(guò)講解，我知道變臉是川劇的絕活之一，有抹臉、吹臉、扯臉及“運(yùn)氣”變臉等方式，這里還有體驗(yàn)區(qū)，可以讓游客們體驗(yàn)變臉的樂(lè)趣。

當(dāng)小小講解員我更體會(huì)到了講解的樂(lè)趣。我記得第一次講解的時(shí)候，剛一進(jìn)展廳就特別緊張，手心里都在流汗，心里像揣了一個(gè)小兔子，特別是看到客人我臉色都發(fā)白了。但是我想那些講解詞都背得很熟練了，應(yīng)該沒問(wèn)題。于是我就鼓起勇氣向客人們介紹，從千年回望古綿州到富樂(lè)夢(mèng)想、國(guó)之大用、山間洞府等，一口氣講完之后，我大大的松了一口氣。游客們都很喜歡我的講解，還和我合影留念了。

當(dāng)小小講解員真是這個(gè)暑假一次趣味盎然的經(jīng)歷，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，鍛煉了我的勇氣，更讓我感受到了綿陽(yáng)文化的味道和知識(shí)分享的快樂(lè)，我為自己是綿陽(yáng)博物館的一名小小講解員感到驕傲!

dsbj1.com編輯推薦

熱搜作文: 端午節(jié)趣事作文

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幪貏e整理出來(lái)的“熱搜作文: 端午節(jié)趣事作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

清晨推窗，撲面而來(lái)一股青青的草葉馨香，空氣中流淌著淡淡的艾草味兒，還有粽子香味兒！又是一年的端午節(jié)！

家鄉(xiāng)有一種傳說(shuō)，端午節(jié)這天用黎明前采摘下來(lái)帶著露珠的車前草加水煮雞蛋，吃完雞蛋再喝盡湯，腸胃不會(huì)生病。

端午這一天，還要到山上采艾草，據(jù)說(shuō)能避邪祛病。插一把在門邊，窗縫，先把蚊子蒼蠅熏個(gè)頭昏腦脹，暈頭轉(zhuǎn)向，看它還怎么傳播疾病？姥姥總在這一天縫一個(gè)大香包，或做一條七彩繩給我，里面都裝滿了艾草和朱砂。掛在脖子上，能保佑小孩子們平平安安，健健康康。還要用艾草煎湯，可以用來(lái)擦身，說(shuō)這樣子的話就不會(huì)被蚊蟲叮咬，也不會(huì)生瘡包。

今天早上，媽媽一大早就開始動(dòng)手了：先要把買好的蘆葦葉用溫水泡在大盆里，再把糯米洗凈淘好，要泡上一天才行，到第二天早上就開始包粽子了。先把餡心擺好，讓后用各色的線纏繞。葦葉粽子一般的是四個(gè)角的，而且顏色也是各不相同，然后放進(jìn)鍋里，就這樣煮一夜，中間媽媽還起來(lái)加上幾次水。

早晨我醒來(lái)，一下就聞到了那濃濃的香味，我一打開鍋，“哇！五顏六色的粽子！”我不禁叫了起來(lái)，太漂亮了！太美味了，我一連吃了三個(gè)。

那暖暖的甜甜的粽子香，那四處流淌的艾草的香味，那濃濃的情意和綿綿的牽掛，無(wú)論身在何方，年年端午，又讓人品味起故土家鄉(xiāng)的溫馨和美好。

作文示范： 老師的作文其三

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幪貏e整理出來(lái)的“作文示范： 老師的作文其三”，供大家參考。

偉大的科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我就像一個(gè)在海邊玩耍的孩子，偶而揀起一兩片美麗的貝殼。如果說(shuō)我比別人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀ＥｎD的話，遷移到教育領(lǐng)域，可以解讀為教師在青少年發(fā)展中所起的巨大的作用。做為一名教師，通過(guò)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，傳承著文明，促進(jìn)著社會(huì)的進(jìn)步每念及此，我們胸

中就會(huì)充滿了激情和豪情，著高度的責(zé)任感對(duì)待教育中的點(diǎn)滴和教學(xué)中的瑣細(xì)，默默無(wú)聞中雕琢、懷在塑造嶄新的生命。

來(lái)呀，快站在老師的肩膀上。這是我們內(nèi)心的呼喚。學(xué)生都是有著鮮活可愛的生命體，雖然有的活潑，有的拘謹(jǐn)；有的膽小，的張揚(yáng)；有有的聰明，有的智商一般……但我們都把美好的期待傾注予他們。因?yàn)槲磥?lái)的社會(huì)不僅需要科學(xué)家、藝術(shù)家、作家、醫(yī)生、教師，還需要工人、農(nóng)民……于是我們把心中的呼喚傳遞給每一個(gè)學(xué)生，不管是男孩，還是女孩；不管是穿著樸素，還是穿著鮮艷的；不管是來(lái)自城市，還是來(lái)自農(nóng)村的；不管是健全的，還是殘疾的。熱愛每一個(gè)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給每一個(gè)學(xué)生均等的教育機(jī)會(huì)。這是時(shí)代賦予教師的使命，也是每位教師的向往和追求，更是教９的行動(dòng)。幣只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，實(shí)實(shí)在在地踐行，即使是普普通通的教學(xué)工作，一次平平常常的談話，也會(huì)使我們體會(huì)到教書育人的崇高和神圣。

站在老師的肩膀上，你有什么發(fā)現(xiàn)？你注意到了嗎，面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，的學(xué)生思維敏捷，有將所學(xué)得知識(shí)融會(huì)貫通，很快解了題，而有的同學(xué)反應(yīng)遲鈍些，怎么講，他都不甚明白。在你身邊的學(xué)生中，有的樂(lè)于表達(dá)，擅長(zhǎng)交往，而有的不善言辭，孤家寡人”有的好動(dòng)，“；才藝顯現(xiàn)，而有的好“，靜”無(wú)其他特長(zhǎng)；有的學(xué)生讓你喜歡、贊賞，而有的學(xué)生讓你提不起“興趣”。對(duì)此，不能用同一把尺子丈量他們，要一視同仁，因材施教，精心雕琢，他們成長(zhǎng)、才、功，為國(guó)家的棟梁。讓成成成站在老師的肩膀上，就是站在繼承和發(fā)展的交點(diǎn)上。為教師我們也感到自己“作淵博”的知識(shí)背后還有許多盲點(diǎn)。發(fā)揮你們少年和青年人的聰明才智吧！尊重老師，但決不迷信權(quán)威。大膽地質(zhì)疑，勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越老師，出于藍(lán)而勝于藍(lán)，類探索未來(lái)的觸角才會(huì)越伸越遠(yuǎn)。

我們急切地呼喚，要把探索科學(xué)奧秘的接力棒交到學(xué)生手中，滿懷著莊嚴(yán)和虔誠(chéng)。來(lái)呀，快站在老師的肩膀上。我們深情地呼喚，在激情勃發(fā)中探索教育教學(xué)規(guī)律，滿懷育人的志向和激隋。我們?yōu)樽鋈颂荻袆?dòng)自豪，了有更多壯志凌云、為立志報(bào)國(guó)的學(xué)生。

日記范文: 暑假趣事日記之二

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 暑假趣事日記之二”希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

夏夜，我約上冰花姐姐和泡沫美人魚，拿了手電筒和飲料瓶，一起去捉蛐蛐兒。

我們一行人馬浩浩蕩蕩向黃河灘進(jìn)軍，走到一片玉米地邊，只聽見昆蟲們競(jìng)相展開歌喉，匯成一首夏季小夜曲。聽！“唧唧，唧唧”，就數(shù)蛐蛐兒的歌聲最響亮了！我不由背起了《木蘭辭》：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”，心里卻在暗暗祈禱：“好蛐蛐兒，快來(lái)自投羅網(wǎng)吧。”

我找了一個(gè)蛐蛐兒叫聲最密集的地方，準(zhǔn)備小試牛刀。

有的蛐蛐兒非常聰明，不管我們多小心，它都會(huì)察覺到危險(xiǎn)，一下子就跳走了。

哼！我就不信搞不定你們！

我瞅見了一只蛐蛐兒，一巴掌拍下去，抬手一看，呀！它已經(jīng)變成一團(tuán)肉泥了！可憐的小命就這樣被我送上了西天。

唉！有了這次教訓(xùn)，我知道捉蛐蛐兒不能像猛張飛，一定要溫柔再溫柔，動(dòng)作要快、穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，否則就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一只圓頭大肚子蛐蛐兒，已經(jīng)失去了兩條大腿，兩只觸角全斷了，在那兒垂頭喪氣，估計(jì)是戰(zhàn)敗者。它旁邊的戰(zhàn)勝者是一只非常特別的蛐蛐兒，頭扁扁的，翅膀短短的，細(xì)長(zhǎng)的身子瘦瘦的，一只觸角已經(jīng)斷了一截，它一定是一只好斗的蛐蛐兒。在剛才的激烈搏斗之后，現(xiàn)在正趴在一片草葉上高奏凱歌。我的眼睛直直地盯著戰(zhàn)勝者，像一只將要捕捉老鼠的貓，屏住呼吸，彎著腰，踮著腳，輕輕地靠近它，左手拿著手電筒，右手弓著手掌，以迅雷不及掩耳之勢(shì)扣了下去，只見這蛐蛐兒還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，就進(jìn)了我的瓶子。

我抓住它啦！我高興得一蹦三尺高，差點(diǎn)都忘了自己是誰(shuí)了！

不一會(huì)兒就有五只蛐蛐兒在瓶子里活蹦亂跳了。哈哈！戰(zhàn)果輝煌啊！

我們空手而去，滿載而歸，在歡笑聲中依依不舍地離開了黃河灘。

作文示范： 優(yōu)秀高中作文范本

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編收集并整理了“作文示范： 優(yōu)秀高中作文范本”，供大家參考，希望有用。

——前奏

又是大家盼望已久的暑假……

我又同往年一樣參加補(bǔ)習(xí)班，日復(fù)一日，然而生活總不能是枯燥乏味的，也需要一些特別的事來(lái)調(diào)劑。。

這天，機(jī)會(huì)來(lái)了，老師宣布周日要帶我們?nèi)?**度假村旅游啦！“耶！”教室頓時(shí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，持續(xù)了好久，突然老師一個(gè)響指把大家從無(wú)邊的幻想中拉了回來(lái)，開始說(shuō)明當(dāng)天的活動(dòng)安排……

接著的這個(gè)星期里，同學(xué)們都沉浸在即將去旅游的快樂(lè)中，滿懷期待（ps：其實(shí)是我滿懷期待而已啦，別人我就不知道了）

當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！嘿嘿嘿嘿。今天，我無(wú)比的興奮，這是為什么呢？因?yàn)榘桑驗(yàn)榫褪侵苋绽玻鸷穑ソ加卫玻　翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”我和小唯屁顛屁顛地趕去學(xué)校，阿偶！不料還是遲到了一丁點(diǎn)，這還是絲毫沒有影響我的心情。在老師嘰里呱啦地說(shuō)了一通注意事項(xiàng)后，我們便出發(fā)啦！

oh,my lady gaga！我旁邊的那位可是人見人恨的“豬先森”哪，他正在念叨著老師的不公平（座位的安排），還在找我的茬，擺明了是想跟我吵架的！天哪，這難道就是遲到的懲罰嗎？我不要啊啊啊………~(>_)…~ 不過(guò)咧，他那人還蠻搞笑的哈。

這一天，我懂了

——嬉戲

一個(gè)小時(shí)“唰——”的過(guò)去了，做了一小時(shí)的車后，疲憊的我們看到了曙光！目的地到了！

大家一窩蜂地涌下了車（喂，有點(diǎn)紀(jì)律性好不好），額，全倒……這，這是什么海，水呢？水哪去了？山呢？山又哪去了？？唉，本來(lái)打算爬上山頂帶著雨傘跳下來(lái)的，（某童鞋還想用根針在山下接住我）看來(lái)是泡湯了。老師看見氣餒餒的我們，說(shuō)：“現(xiàn)在是退潮，你們可以去挖螺、抓蟹啦！”嗯？really？我們立即帶上帽子，拿起小鏟，全身武裝，go！挖呀挖呀……小螺螺、小蟹蟹都被我收入桶中，哇哈哈！這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)跑到我們頭頂上了，老師用擴(kuò)音器召喚我們回岸上，此時(shí)，我認(rèn)為她應(yīng)該唱：“你快回來(lái)，把我的螃蟹帶回來(lái)……”大家都很不情愿，不過(guò)畢竟俄們是聽話的乖孩子嘛，看我的瞬間移動(dòng)（漫畫看多了），呀！陷進(jìn)泥里啦。

到了岸上，再往回看，哇塞，那海水漲得神速啊！原本“小不點(diǎn)”般的水，突然成長(zhǎng)為波濤洶涌的大海，岸邊的船都搖晃起來(lái)，俄們都被嚇呆了，剛才要是不上來(lái)，小命就難保咯！

“開飯啦！老師一聲大喊。我們迅速就座，一看，這是什么東西？！粥？湯？還是……算了，玩得開心最重要，這個(gè)吃的嘛……我把它想象成某位先森，以下為您報(bào)道我當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)：呀呀呀！！！周洪濱，冰紅粥，竟然敢虐可愛的十月殿，把ta消滅掉。（聲明一下，本人這不叫花癡，我只是看不慣那些壞銀）不一會(huì)兒，碗里的粥就被我掃光光了，哈哈。

作文示范： 高中元宵節(jié)作文

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 高中元宵節(jié)作文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了，元宵節(jié)放假成了習(xí)俗。

今天是一年一度的元宵節(jié)，也是情人節(jié)，聽說(shuō)元宵節(jié)和情人節(jié)是19年才是在一起的那，我們可真幸運(yùn)啊！早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。

晚上，我和爸爸媽媽一起去買了許多焰火，一起來(lái)鬧元宵。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的，我在小心翼翼地拿著擦炮，因?yàn)槲以瓉?lái)只是光玩摔炮沒玩過(guò)這種焰火，我從摔炮到擦炮到焰火，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停。“手持焰火”開始出花了！朵朵焰火就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂的，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨，“手持瀑布”放出的焰火是那樣的多，那樣的長(zhǎng)，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢！可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點(diǎn)燃后，“地牛炮”飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，飛出來(lái)的焰火又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來(lái)叫，不正是“元宵”的諧音嗎？不知道是不是設(shè)計(jì)者專門這樣做得，還是碰巧？

我們放完了自己買得焰火，覺得還不過(guò)癮，于是，我們直奔姑姑家看放焰火。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好焰火，正等著我們呢。開始放焰火了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動(dòng)著綠色的小點(diǎn)，然后，越來(lái)越高，越來(lái)越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn)，有黃的、藍(lán)的、綠的。五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了！隨后，我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”，一點(diǎn)燃，“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來(lái)的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個(gè)，高興的跳起舞來(lái)，還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場(chǎng)面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的焰火。

這個(gè)元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興啊！

作文借鑒: 春節(jié)趣事字作文600字季度范文精選

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 春節(jié)趣事字作文600字季度范文精選”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

說(shuō)起寒假，我最開心的是可以天天美美睡一頓，連最好玩的春節(jié)也不放過(guò)。 大年初一，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中呢，奶奶一大早就來(lái)到我床前，搖醒了我，美夢(mèng)被打斷，心里當(dāng)然有點(diǎn)生氣。一直到吃完早飯，我還是病懨懨的，一副提不起精神的樣子。

奶奶說(shuō)要去給“老老姑奶奶”拜年，我立刻明確表示漠不關(guān)心。奶奶苦口婆心的說(shuō)了一大堆話，什么拜年是春節(jié)的傳統(tǒng)，什么亂七八糟的，只有一句話提起了我的興致：“你老老姑奶奶今年都一百零一歲了，身子骨還硬朗著呢！她還有個(gè)5歲的小曾孫呢！”“走，我們現(xiàn)在就去拜年！”我拉起奶奶就要走。

老老姑奶奶家真遠(yuǎn)哪！走了半小時(shí)才到達(dá)目的地。要不是她的年歲引起了我的好奇心，我才懶的去。

“老老姑奶奶好！祝您在龍年可以身體棒棒，笑口常開！”一進(jìn)門，我的嘴立刻像抹了蜜似的給老老姑奶奶拜年。她立刻就笑的合不攏嘴，連連撫著我的頭夸我懂事。一打聽，她們家正在燒香，還沒吃早飯呢。說(shuō)話間，她的小曾孫跌跌撞撞的跑來(lái)，撅起嘴剛要說(shuō)些什么，突然朝我瞥了一眼，拉著我的衣角說(shuō)：“我要和這個(gè)姐姐玩。”我求之不得，立刻抱他出去。小弟弟名叫杜睿榮，小名叫榮榮。他長(zhǎng)得可愛極了：白凈的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的睫毛，還有紅彤彤的小嘴，尤其讓人難忘的是那雙黑白分明的大眼睛，完全是一個(gè)小女孩的樣子！一點(diǎn)兒也不同于我見過(guò)的其它鄉(xiāng)村小男孩。但是我很快發(fā)現(xiàn)了麻煩。這個(gè)小鬼十指緊扣我的一根小指不肯松手，教他玩捉迷藏，他就是跟著我，不聽我的話。

唉！

一會(huì)兒，屋里傳來(lái)他媽媽的聲音，讓他回去吃早飯。就要分別了，我心里突然不舍起來(lái)和他相處雖然只有短短的十幾分鐘，卻無(wú)時(shí)不刻地感覺到他的真誠(chéng)和對(duì)我的無(wú)比信任和依賴。我看了看被抓的生疼的小指，對(duì)他說(shuō)：“榮榮，姐姐下午還來(lái)找你，好不好？”

揮揮手告別，突然下起了雪……潔白的雪……那不正是我和他之間濃濃的親情嗎？

春節(jié)的第一次拜年，真讓我難忘！

作文示范： 頑皮小狗作文(篇一)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“作文示范： 頑皮小狗作文(篇一)”，歡迎閱讀，供您參考。

我家樓下的理發(fā)店里養(yǎng)著一只混身長(zhǎng)著黑毛的貴賓犬，它的名字叫皮皮,它很頑皮。

我覺得皮皮的外貌是帥氣的。它是只公狗。混身長(zhǎng)滿了又黑又卷的毛，一雙大眼像兩個(gè)圓圓的晶瑩的黑色玻璃球，只要一叫喚它，它那雙圓溜溜的大眼睛會(huì)盯著你眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓你看了準(zhǔn)會(huì)不自主地喜歡上它。它的鼻子滑滑的，像一個(gè)小番茄，十分的小巧可愛。鼻子下那小巧玲瓏的嘴，如果不是時(shí)不時(shí)地吐出那鮮紅的小舌頭，還真看不出來(lái)。皮皮的耳朵是最好玩的，兩個(gè)大大的耳朵，像兩把小扇子一樣，在皮皮瘋跑時(shí)，還會(huì)迎著風(fēng)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

我每天走過(guò)理發(fā)店時(shí)，小狗都會(huì)興匆匆地，邁開它粗粗的小腿，胖乎乎的身子一搖一擺地沖我跑過(guò)來(lái)，尾巴翹得高高的，好像在炫耀自己跑得很快，它停在我的腳邊，伸出粉紅色的小舌頭，輕輕地舔我的腳，看我笑的很開心，它也興奮得抬起兩條前腿，在我身邊蹦來(lái)跳去的，好像想要跟我一起玩。

還記得有一次，太陽(yáng)公公打了裝滿水的大盆，傾盆大雨倒下來(lái)，這樣一來(lái)，我們家樓下排污溝里的水都滿上來(lái)了。皮皮的主人怕皮皮跑出去會(huì)把身子搞臟掉，把店門關(guān)起來(lái)，不讓它出去。結(jié)果，聰明的皮皮就一直靜靜地趴在店門邊，裝得乖乖的樣子。

等到主人放松警惕了，正好有個(gè)客人開了下門出去，它立馬蹦起來(lái)，風(fēng)一般地跑了出去，在滿是臭水的地上歡快地跑來(lái)跑去，濺得水花四起。然后，又偷偷地溜回店里，還特地滿店里到處踩，到時(shí)跳，搞得店里臭哄哄的。我看見了，生氣地對(duì)皮皮說(shuō)“臭死了，臟死了，你這臭皮皮，真不乖!”皮皮好像能聽懂我說(shuō)的話一樣，對(duì)著我吐出它那紅紅的小舌頭，真是可愛極了。這萌萌的樣子，讓我又不禁對(duì)它的喜歡又加深了幾分。

我真喜歡帥氣、調(diào)皮的小狗皮皮。

作文示范： 神鳥五年級(jí)文章范例

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 神鳥五年級(jí)文章范例”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

自從依爾特戈?duì)柨珊箾]捉到神鳥后，他整天悶悶不樂(lè)。他的朋友格拉吉國(guó)王聽說(shuō)了，就命人去捉住神鳥，捉住后贈(zèng)送給依爾特戈?duì)柨珊埂?/p>

沒過(guò)多久，國(guó)王派去的人陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了。國(guó)王的兒子艾德克聽說(shuō)了，邊自告奮勇地去捉住神鳥。國(guó)王高興極了，因?yàn)榘驴送踝蛹扔赂遥稚屏肌?guó)王相信他一定能把神鳥捉回來(lái)，還派了幾個(gè)士兵去保護(hù)王子。王子帶上水和食物就出發(fā)了。

他們來(lái)到了北邊的森林，順著那條山路來(lái)到了萬(wàn)年古松下。神鳥正在古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫呢。王子一把就抓住了神鳥，心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單就把神鳥抓住了呀！王子帶著士兵正要回去，突然，神鳥開口說(shuō)話了：“艾德克王子，你捉到我可以說(shuō)沒費(fèi)什么事，所以我要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)恪！闭f(shuō)完，神鳥就不見了。

王子和士兵來(lái)到了一片奇怪的樹林。他們向前走著，忽然看見一個(gè)婦女抱著一個(gè)小女孩，她們穿得破破爛爛的，也沒有吃的`。王子見他們可憐，便給了她們一些食物和水。她們說(shuō)了一聲“謝謝”便走了。他們繼續(xù)向前走，看到了一座小屋，屋里住著兩位老人家，他們沒吃沒喝，王子便叫士兵把食物給他們，可士兵卻說(shuō)：“王子，不行啊！這是我們最后一點(diǎn)兒食物了。”但王子沒有理會(huì)，士兵不敢違反，只好給了他們。

轉(zhuǎn)眼間，王子又回到了萬(wàn)年古松下。神鳥說(shuō)：“您真是善良，我愿意跟你回去。”

國(guó)王見王子平安回來(lái)，還捉到了神鳥，非常興奮。急忙把可汗叫來(lái)，送給了他。但王子卻懇求可汗放了神鳥，可汗聽了邊笑邊說(shuō)：“沒想到你小小年紀(jì)居然這么善良。好，我把神鳥放了。“

神鳥臨走時(shí)，祝福了這個(gè)國(guó)家，使這個(gè)國(guó)家變得更美麗富饒。

作文示范： 掌聲小學(xué)作文一篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 掌聲小學(xué)作文一篇》，供大家參考，希望有用。

一切，盡在掌聲中。

掌聲，是失敗時(shí)給自己的鼓勵(lì)；掌聲，是傷心時(shí)給自己的安慰；掌聲，是成功時(shí)給自己的祝福；掌聲，是迷惘時(shí)給自己的肯定。掌聲，就是給人類帶來(lái)幸福與歡樂(lè)的天籟；掌聲，就是給自然帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光的太陽(yáng)；掌聲，就是人生的四月天。

每當(dāng)我失敗了，傷心痛哭時(shí)，我總會(huì)在內(nèi)心里為自己鼓掌。盡管在自己的努力下得不到他人的掌聲，但我自己的鼓勵(lì)勝過(guò)于世上的任何一個(gè)掌聲。內(nèi)心的力量是偉大的，每次為自己鼓掌，總會(huì)有一種勇氣涌上心頭，讓我重新振作，盡管給自己的掌聲是如此之小，小得只有自己能聽到，但這掌聲足以升華為勇氣令我振作起來(lái)。

人逢受挫時(shí)，情緒總會(huì)傷心抑郁，這時(shí)便想找個(gè)依靠來(lái)安慰，找個(gè)港灣來(lái)休憩，以便撫平內(nèi)心的不快。每當(dāng)我受挫了，痛苦傷心時(shí)，我總會(huì)在心里悄悄地為我鼓掌。因?yàn)檎坡暿墙o靈魂最好的一種安慰，是給心靈最好的一種詮釋。掌聲就是一劑撫平傷口的仙藥，因此，我常常在傷心時(shí)把掌聲送給自己，讓自己在掌聲中得到安慰。

成功來(lái)之不易，成功是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打才能到達(dá)的彼岸。因此，每當(dāng)手握成功的權(quán)杖，周圍都會(huì)嘩然響起陣陣掌聲，這就是對(duì)成功的祝福。每當(dāng)我成功時(shí)，我總會(huì)用掌聲為自己送上祝福與喝彩。

人生的道路漫漫無(wú)邊，不經(jīng)意間就會(huì)走到分岔路口，這時(shí)的我們總會(huì)失去前進(jìn)的方向，不知該走哪條路，內(nèi)心便躊躇不決。其實(shí)，條條大路通羅馬，每一條道路都行得通，關(guān)鍵在于是否有勇氣去走。這時(shí)，給自己點(diǎn)掌聲，對(duì)自己的決定表示肯定，便會(huì)走上正確的道路。

掌聲點(diǎn)綴著我的生活，我的人生因掌聲而變得生動(dòng)有趣，掌聲就是我人生的四月天。