初中優秀作文600字。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《作文閱讀： 優秀初中文章600字壹篇》，供大家參考，希望有用。

這好比是聽歌，聽懂了它的內心，才能感受它的本質。

每周一早晨都是老師在操場上講讀的日子，這個時候我都會覺得乏味和無聊。我覺得講這種類似普遍大眾或官方的話不是我們這種學生和老師來講的，感覺太假了。但是在上周的這一天，我卻印象很深，并不是因為領操臺上的講話，而是當時我看到了一幕真實的，卻又心酸的場面。那是一名清潔工人，說好聽點就叫清潔工，但現今許多人看見他們會稱之為“掃垃圾的”，雖然意思差不多，但我覺得無論別人叫哪一種，都是體現了他們自己的素質。那是一個極黑的瘦小的老人，他坐在臟兮兮的地上，當時我只能看見一個黝黑的帽子，他站起來時的動作是很吃力的，用手扶著自己的雙腿支撐著站起來，手里還拿著一支白色的似煙的東西，他在看我們的領操臺的方向，那眼神是令人捉摸不透的。我當時覺得他一定是在看我們的同學在臺上領讀，而我只是在注意他身邊來往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機，隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去，但它們只是落在了地上，落到了一個不會痛也不會癢的地面上，但卻毫無疑問地砸傷了那位老人的心，隨著垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人，也會有人走近垃圾桶，將垃圾丟進去產。看到這樣的人，老人的表情，對，我看見那烏黑的臉上笑了。不用說，牙齒是黃的，落了好幾顆。當時我想到了我的爺爺奶奶，他們已經在享福了，過著清靜平淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀，但他呢？還在為大街的`清潔而工作、煩惱著。所以，當我看見他那笑容時，心被震撼了，他在這個龐大的世界里劃上了一筆讓我永遠無法抹去的亮色。原來他也有笑的能力，也能真心地綻開笑容，這笑不是最美、最動人的，但卻是單純的，扯上雜念只會讓這一切都變味。

人生，好比一首歌，不管是好歌還是爛歌，主要在于我愿意為你歌唱。那首關于我們內心的歌，我們把結局都唱給了誰……

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實用作文: 優秀初中文章600字怎么寫

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“實用作文: 優秀初中文章600字怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在陽光明媚的周五下午，鈴聲還沒有響起，同學們已經開始讀書了。不一會，老師面帶微笑進了教室，手里還拎著一袋東西。老師走上講臺，大家頓時靜了下來。

老師清了清嗓子說："今天，我有一項光榮的任務要交給大家完成。"會是什么任務呢？大家滿懷好奇地等待著。老師接著說："上星期，我們班為玉樹災區舉行了義賣會，大家得到了一次鍛煉，也為災區募捐到一些錢。總共是四百一十五元。錢雖不多，但是大家的心意。今天，我們就把這筆錢給災區人民匯去。"大家歡呼起來。

老師又說："誰愿意去郵局，把我們全班的愛心寄走呢？"同學們都踴躍地舉手，我也高高地舉著，生怕老師看不到。"小毛，小昊，帥，你們三個去吧！能完成這項任務嗎"我們胸有成竹地說："能！"

出了校門，我們手里緊緊地攥住那珍貴的四百多元錢，雖然不多，但畢竟也能為災區盡一點綿薄之力啊！

很快，我們來到了郵政儲蓄所。這是我們第一次匯款，根本不知道該怎么匯。都是熱情的工作人員一一教我們填寫好。我們生怕填錯了，寫得很細心，寫完還仔細地看了好幾遍。我們將代表著全班同學愛心的錢匯走后，心里特別高興。叔叔也被我們感動了，夸我們真有愛心。

在回班的路上，我感覺有一種神圣的力量激蕩在我的心中，因為我們給災區的小朋友貢獻了一份力量，我們將溫暖傳遞給了他們。

這次匯錢不禁讓我懂得了在這充滿愛的世界上還是好人多，也讓我學會了關愛他人幫助他人，更讓我感受到了我心中的生活是多么的幸福，我應該珍惜并努力。

第一次匯錢，真難忘！

最新作文: 優秀初中文章600字寫作范例

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經過搜集和處理，為您提供最新作文: 優秀初中文章600字寫作范例，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

耀眼的陽光從樹頂傾瀉下來，灑下點點光斑，如碎金般奪目。點點陽光跳躍，如一個個音符，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無名且短暫，卻久久地撫慰我的心。

7月，陽光熱情而活潑。而此時的考場中，連空氣似乎也凝固了，每個人都蹙著雙眉，專心地面對著眼前的考卷，筆下的“沙沙”聲，緊張而有序地響著。

時間在筆尖下迅速地流逝著，不覺間日頭升得更高了，陽光頑皮地悄悄移動著，射向了猝不及防的我，如一個錯誤的音符，擾亂了我流暢的思路。舔了舔干澀的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，我煩躁地試圖用手擋住陽光，卻是徒勞。

驀然間，一小片陰影蹣跚地爬上我的試卷，短暫的停留后，又如斷線的風箏般，歪歪斜斜地離去。疑惑間，我偏過頭，向那個窗邊的女孩望去。此時，她正努力地探著身子，去抓那個窗簾的一角。窗簾頑皮地掙脫出來，她就探著身子，一次又一次嘗試，晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾落，課桌傾斜成一個美麗的角度，可她卻渾然不覺。

我的喉頭有些發緊，陽光并沒有射到她，她卻……終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負地坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，轉過頭，對我輕笑。我們的目光隔空交會，有她的善意，有我的感動……“同學們，請認真答題。”老師的聲音自講桌那邊傳來，我們不約而同地轉過頭，而此時的我早覺得被愛包圍了。

誠然，這只不過是個小插曲，而她也不過是我生命中的小小過客，不知名字，不曾相識，然而就在這一瞬間，她將善良與關愛留給了我。無論光陰如何轉換，那份小小的善意將永遠留存于我的記憶中。很安靜，很輕盈，很美好，很久遠。

精選作文: 初中文章壹篇

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編給大家整理了“精選作文: 初中文章壹篇”，希望對您有一定的幫助。

星期六，爸爸和同事一起帶我去西麗摘荔枝。

到了那，我迫不及待地下了車，在眼前是一大片荔枝園，我們走了進去。我看到樹上果實累累，真想吃個夠。爸爸是個“導游”，大叫一聲：“可以開始摘荔枝啦！這片荔枝園結出的荔枝有兩種種類，有刺的是桂味，外殼光滑的是糯米枝。”我馬上跑到山上，摘了一個下來，看了看又摸了摸，大叫到：“我找到糯米枝啦！”心里樂開了花，我給了一位阿姨，阿姨嘗了嘗，說：“好酸哪！”我露出了遺憾的神情。我爬上山頂，往下一看，有的人在休息，有的人在吃荔枝，還有的人正在爬山。我往右邊走去，開始大吃行動，我左手一個，右手一個，只見荔枝皮一個個地掉在地上。我看了看旁邊的一棵樹，走了過去。“哇，這棵樹上全部都是糯米枝啊！”這句話引來了爸爸和許多的同事。我扔給爸爸一個，爸爸摸了摸，說這就是糯米枝。

到中午了，爸爸說：“我在山下等你。”過了一會兒，我下山了，看見爸爸坐在那，跑了過去。“看叔叔給你找到了什么？”爸爸說，叔叔把一個瓶子遞給我，“這是樹蛙。”沒錯，玩了一會兒，我們下山了。

這一天我玩得真是開心。

作文閱讀： 初中植物文章壹篇

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下是小編為大家收集的“作文閱讀： 初中植物文章壹篇”歡迎閱讀，歡迎收藏。

在祖國的大沙漠上，有一種植物，它沒有牡丹那美麗艷人的花朵，也沒有水仙花那樣亭亭玉立，也不像牽牛花那樣向上攀登的精神，它默默無聞地生存著，它就是——仙人球。

除了在沙漠里，我家里也有兩盆仙人球。它是圓形的，翠綠色的，長滿了刺，刺是蒼褐色的，特別扎人，不過這些刺是有規律的，人上面一直延伸到下面，大概有十幾排，像一個蜷縮起來的小刺猬。

有一次，我們全家外出旅游，一走就是二十天，回到家后，我不以為它要枯死了，急忙拎水壺跑過去看，但是，除了蒙上一層灰外，仙人球不是那么蒼翠。我去查了一下，原來在仙人球里面有水份，用水分來維持生命，因為它沒有葉子，所以不能散發許多水份。這就是仙人球能在沙漠里生存的原因。

它雖然沒有別的花那樣嬌艷美麗，但是它從不炫耀自己，在祖國大漠的那個角落里，以它頑強的生命力生存著，這種謙虛的品質不正是我們要學習的嗎?

我喜歡你——仙人球，憑著頑強的毅力，驚人的生命力，在沙漠里永存不朽。

作文推薦: 她初中文章壹篇

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家精心整理的“作文推薦: 她初中文章壹篇”，歡迎閱讀，供您參考。

愛，是一種想象，夢想著把一杯谷米醞釀成美酒的芳香。

令我刻骨銘心的是母親給我的愛，在我人生的田地里，母親親手灌溉的點點滴滴，親手耕耘的每一方土地，都是一道道永不磨滅的記憶。

自從我記事以來，母親對我的鼓勵支持都是數不勝數的，然而令我最記憶猶新的是在六年級時的一次考試。

一次語文考試，考前認真做了準備，但是因為考場上的疏忽，竟失了五、六分，面對考試失利，我倍受打擊，回到家后心情沮喪，忍不住失聲痛哭，這對于一個好勝心很強，成績好慣了的孩子是非常難以面對的，再一想到母親對我學習的嚴厲，也許會劈頭蓋臉地批評我一頓，就當我萬念俱灰時，母親走過來淡淡地在我耳邊低語了一句：“跌倒了就要爬起來，失誤了就要吸取教訓，若是原地不動，何來下一次的成功呢？”我突然如夢初醒，這些話化作一枚細小的鋼針，刺進我縝密的內心，心中翻騰的苦澀中仿佛還夾雜著一絲甘甜。在我看來，母親對我不是一種“恨鐵不成鋼”的愛，反而是真正地從心底里理解我。

至于這件事，現在說起來心中還會蕩漾起層層溫暖的漣漪，就像一顆流光溢彩的珍珠，在經過雨水的沖刷后，不會褪色，漸漸變得陳舊，而是在陽光下大放異彩，熠熠生輝。母親給我的愛就像是：當我穿行在萬家燈火，總有一片暖暖的熒光照亮我回家的路；當憧憬歲月的皺紋爬上額頭，依然能坦然欣喜而無怨無悔；當追尋夢想被困難踐踏得體無完膚，被挫敗，傷痕累累時，避風港在我的左右，堅實的依靠就在我身后……

無論何時，何地，我身在何處，黑暗無邊，母愛永遠，與我并肩。

[熱搜作文] 窗外初中文章壹篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 窗外初中文章壹篇”，僅供可以為您提供參考。

我獨自端坐在書桌前，可目光卻緊盯窗外，思索著如何提高成績，為復興中華而提高成績。此時，我卻感到目光穿破層層時空，與上個世紀的魯迅先生對視著，用目光交流如何振興中華。這時，我宛如置身于上世紀，站在魯迅身旁。

我仿佛看見魯迅先生，此時也像我一樣，坐在書桌前身體周圍堆滿了稿紙，魯迅先生手中拿著一支筆，時而奮筆疾書，時而執筆苦思，時而寫下寥寥幾字。此時的魯迅，正在思索著如何用文章醫治中國人的心，思索著如何用文字與黑暗勢力作斗爭，思索著如何振興中國。可在我的眼中魯迅先生已不再是個作家、文學家，而更像個醫生、像位戰士。魯迅手中的筆，也不再是普通的筆，而是一根搗藥棒，一桿吐著火舌的槍。稿紙上的文字亦是一顆顆藥丸、一顆顆子彈，救助窗外那些麻木的中國人，痛擊窗外那些黑暗勢力的走狗們……

這時，魯迅先生卻緩緩地放下筆，端起一本書。坐在書桌前，仔細閱讀著。這般情景，不禁令我想起魯迅先生說過的話：“坐著看一看書，便是休息罷了。”但我們卻未曾想過，魯迅先生所做的這一切，不都是為了喚醒窗外的中華兒女，叫醒沉睡已久的東方雄獅嗎？魯迅先生如此拼搏，如此艱辛，現在的我沒有理由不奮斗，不努力。想到如此，我的目光漸漸飄回現在，從窗外轉向書桌前，望著桌前的書籍與作業，下定決心努力學習，于是我便開始奮筆疾書。幾個小時過去作業早已完成，可我依舊處于桌前，紋絲不動，目光又飄向窗外，看著窗外的高樓和歡聲笑語的人們，又看了看手中魯迅先生的文學作品，不禁放下書籍，掩面沉思……

作文借鑒: 優秀初中作文600字

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 優秀初中作文600字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我看著照片上的我們相視笑著，我還有什么時候，會比那時更美呢……

看著媽媽從從外提著大包小包的零食回來，迅速迎上去，媽媽卻微微一側身，護住零食，“這不是給你買的，下午我要去孤兒院，給他們買的。”我的眼光死死盯著零食不放，對媽媽說：“媽，我也去吧。”我點了點頭，把零食交給我，囑咐道：“不許偷吃！”我無奈笑著收下。

下午出門，奇怪的天氣，沒有雪沒有風，卻格外的冷，我全副武裝地坐在車里，暗自期待著下午的活動。

到了孤兒院，里面的老師立刻迎上來帶我們向教室走去，一邊與我們說著謝謝，到了教室門口，講臺上講課的老師停下來。全班的站起來說：“歡迎”，讓我頓時覺得受寵若驚。笑著停下步子，也回了一句謝謝，就在掌聲中走向了最后一排的空位。

他們都沒有父母，有的都身患重病，他們有與我同歲的，寫出的字甚至不比我小學，他們雖然都跟隨著老師，但聽話中似乎多了一份遲鈍與木訥，上課的進度很慢，常常一個字要教幾十分鐘，但他們的眼神都特別認真，寫下的子也許不好看，但那是一筆一劃的細心與工整。

下課了，我得他們發零食，他們大多害羞地笑，我也笑，當我拿著一根糖給其中一個小小姑娘，她望了望糖，又望了望我，跑到了老師身后，我頓覺尷尬，老師向我解釋：“他們大都善良單純，但怕生，不敢接觸生人，算了吧，你給別人吧。”

但是，那明明就是想要的眼神！我慢慢走過去，蹲下身，與她對視，我笑著，把糖打開，用左手把她攬過來，她雖然有些怕，但還是過來了，我把糖放到她嘴里，她舔了一口，抬頭對我明媚的笑著，我竟也不明所以的傻笑著，像個孩子，閃光燈一閃，我媽拿著照相對我說：“多美啊！”

我坐在回家的車上，看著那張照片，我從來沒有發現，我也可以笑得那么好看，因為有愛，讓我們的笑容，精神，甚至生命都充滿色彩，燦爛明媚。

用愛，為生命化妝。

[熱搜寫作] 優秀初中作文600字

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 優秀初中作文600字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

啊，下雪了，下雪了！雪花姑娘穿著一身潔白的外套，戴著一頂六角兒小白帽，飄飄揚揚，從天上飛下來了。聽說大地上有好多好多的鮮花，紅的，藍的，黃的，紫的……漂亮極了。雪花雪花，我也是花朵啦，找她們玩去嘍

！雪花姑娘正想著，不覺已落到了地上。這兒是一片田野，她放眼望去，到處都是白茫茫的，只有幾根稀稀疏疏的枯草莖在寒風中瑟瑟發抖，哪兒也找不見一朵花兒。雪花姑娘正在納悶，一只小野兔匆匆忙忙地打這兒經過，就問：“小兔子，請停一下，告訴我哪兒有鮮花好嗎？”“還鮮花呢，你一來，她們都凍死了，連我也沒找著吃的，你真壞！”小野兔一邊說，一邊走，連望都不望她一眼。真掃興！

雪花姑娘正生氣，忽然刮起一陣大風。大風將她輕輕托起，送上灰蒙蒙的天空。她借著風勢，不斷地向上翻筋斗，翻到了一座很高很高地大山上，落在一塊巖石上。定下神來一看，這里也是冰天雪地，唉！也不會有鮮花了。噫！那巖縫中，不是一朵花嗎？喲，雪白雪白的，是荷花。“荷花姐姐，你不是在住在池塘里嗎？幾時搬到這兒來的？”“你看錯了！我是雪蓮花，跟荷花模樣有點像。”那花答道。“雪蓮花姐姐，田野里的小野兔說我壞，怪我把鮮花都凍死了，為什么你沒凍死呢？這兒比田野更冷啦！”雪蓮花用手摸著自己的渾身上下，微笑著說：“我有這一身好衣服，不怕冷。”雪花姑娘順著雪蓮花的手，把她瞧了遍。只見雪蓮花的莖上、葉片上、花瓣上，長著無數根長長的絨毛。看著雪花盯著自已的羨慕神情，雪蓮花感到很自豪，她接著說，“我這絨毛像玻璃暖房一樣，能透進陽光，留住熱量，抵御寒冷。所以，在冰峰雪山上，我也不會凍死。”“你真了不起！讓我跟你一起做家家吧？”雪花姑娘央求說。“好，我喜歡你！”雪蓮花答應了。

打這以后，雪花和雪蓮花成了難舍難分的好朋友。

作文參考： 優秀初中作文600字之三

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人都認為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文參考： 優秀初中作文600字之三”，供大家參考，希望有用。

秋，梧桐葉落的季節。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，傾聽它們的細語：“雖然調零的命運我們無法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”

是嗎?我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾隨風飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也蘊涵著剛強，像是在極力讓我相信，這樣的優美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點是我們可以掌握的，那就是自己的價值。

每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負著國亡的痛與一些本不該受到的譴責默默地走著，她無法改變苦難，于是，她開始創造輝煌。她相信，人格、精神是永遠掌握在自己手中的，于是有了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的領悟，有了“簾卷西風，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添進了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。

這一瞬間的聯想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會讓我們失去了尊嚴、人格，而這些對我們來說，卻是相當重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那么手上將會空空如也，人與一般動物又有何差異?“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現的又豈止是一種英雄的豪情，簡直是人與命運抗爭的一曲壯歌!

不知何時，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”

手上突然覺得好重好重。

【熱門寫作】 初中春節優秀作文600字篇二

學生時代的我們經常會寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“【熱門寫作】 初中春節優秀作文600字篇二”，希望能為您提供更多的參考。

正月一，是新年。家家慶賀，處處暄闐。依舊習，余隨父母省親，拜會親友。鄉鄰親友歡聚一堂，共慶新年笑語嘩。黃發聽聞戲劇，垂髫雜耍鞭炮。林間青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂，門前鳥嬉于翔，或歇于樹梢，喜鳴春曉，時聞雞犬啼吠聲聲傳，耋耄小童爭向相望。

今欣欣向榮，宜易之，欲與親友結伴遠足以慶春節，然皆因處處人滿而躊躇卻步。憶去夏，父延友同赴北京，雖隨同數日賞游，然余最憶暢游歡樂谷，各式項目，歷歷在目，意猶未盡。是故稟父曰，“今暢游歡樂谷，可否？”父略思忖，欣然允之，即備前往。

是日，初進歡樂谷時，吾連嘆其萬頃之浩瀚，待入時，又祗游人之眾。上有傴僂，下至提攜，若夫小生，不勝一一舉之。忽見入口側，有一隊伍，斗折蛇行，不可知其源。心料斯必甚好。翕趨走，俟于隊末。待多時，仍不及吾，心生煩感，慕艷前者，弗能安泰，遂乃嘆何窮也？又多時，卒及余。吾摩拳而擦掌，躍躍欲試，及待坐入其位，忽生退意，心憂俶爾墜落，每每確繩是否系全。弗等余思，其如離弦之箭般沖出，有乘奔御風之疾，跌撞若置之千里馬背。俶爾左晃，俶爾右斜，顛簸無外乎。

及至最高峰，頗有“會當凌絕頂，一覽眾山小。”之感。下視其屋，其人，祗一點一粒。其間煙霧繚繞，若霪雨霏霏，待初晴，便是長煙一空，曦光普照。倏然，無兆驟落，筆直而下，速之疾，如窮冬烈風，若覺臉皸裂。及下，心尤顫懼！

吾等此之過春節，實為鄉里新潮，雖無三姑六婆而伴，頗有別樣別意別新之感。

教你寫作文: 初中作文600字壹篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫作文: 初中作文600字壹篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的爸爸對我來說既熟悉又陌生。熟悉的是我與他天天生活在一起，他的喜怒哀樂我了如指掌；陌生的是我們雖朝夕相處，但我又的的確確不了解他的一些秉性。

我的爸爸是一個熱愛運動的人，無論風吹日曬還是三九三伏，他矯健的身影總會出現在體育場。爸爸終于等到了帶我一起去跑步的時機。

一天，爸爸帶我來到了體育場，用不容置疑的口氣對我說：“你現在已經長大了，該訓練長跑了。現在你就跑三圈！” “三圈？”我心里一驚，頓時臉色煞白，“我以前跑一圈就氣喘吁吁了，現在怎么能跑三圈呢？”但爸爸對我根本不予理睬，只是用嚴肅的眼神看著我，我別無選擇，只好開始跑。第一圈時我慢慢地跑，心里僥幸地想：“爸爸一會兒肯定會回心轉意的。”可都跑到第二圈了，爸爸依然沒有叫我停下來的意思。我很不情愿地一步一挪地“走”，這時，爸爸忽然從后面跑了上來，邊跑邊嚴厲地呵斥道：“快點！快點！不準慢吞吞的，趕快跑！”我只得用盡全身的力氣往前跑，不一會兒就體力不支了，好不容易支撐了下來，再看看前面，路還長著哪！我雖勉強地跑著，但內心已心灰意冷，像一架被擊落的戰斗機，精疲力竭。這時，爸爸不知什么時候跑到了我的身后，輕輕地對我說：“堅持！堅持！堅持就是勝利！”在旁邊不斷地給我加油打氣。他的執著讓本來斗志全無的我又重新燃起了一絲希望，200米，100米，看著終點離我越來越近，我信心倍增，終于跑到了終點線。

這次跑步讓我對爸爸有了新的認識：沒想到爸爸還有這樣的一面！

爸爸，我想對你說：“謝謝你的嚴厲，打消了我退縮與逃避的念頭。謝謝你的鼓勵，讓我在迷茫中感到了一絲希望。謝謝你的執著，讓我感受到了你對我的愛，”

爸爸的愛不像媽媽那樣溫柔，也不像爺爺奶奶那樣包容。爸爸的愛是一份特殊的愛，說也說不清，只能讓我心領神會。

作文閱讀： 難忘的一件事初中文章篇一

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 難忘的一件事初中文章篇一”，相信您可以學習借鑒。

“呀！這幾個小腦袋圍在一束手電筒的亮光旁，他們在干什么呢？”路人們圍觀者，疑惑著。

大暑這天晚上，我和幾個小伙伴來到洋湖濕地公園，在自然老師程老師的帶領下進行了一場“探訪昆蟲世界”的活動。對于我來說，這也是今年暑假中最難忘的一件事了。

程老師提著一袋果凍和一個小箱子來了！我一見果凍，便抵擋不住誘惑，情不自禁地咽了幾口口水。

程老師似乎明白了我的心思。她說：“別打果凍的主意了！它是給小箱子里的神秘嘉賓吃的。”

我聽了，馬上以閃電般的速度沖向小箱子。真是不看不知道，一看嚇一跳！神秘嘉賓竟然是三只小蟲子！兩只獨角仙，一只鍬甲。我疑惑極了，摸著腦袋問：“難道他們也和人一樣，吃果凍？”

“是的，他們不僅能吃果凍，還愛吃果凍！”說著，程老師便將一個果凍小心翼翼地放進了箱子，我便目不轉睛地觀察起來。

過了一分鐘，一只獨角仙似乎聞到了果凍的香味，先往兩側看看有沒有危險，確認安全后便出動了。它先用兩只小爪子穩穩地抓住果凍，接著用小到幾乎看不到的口器吮吸著。不一會兒，便吸出了一個小洞。我試著把獨角仙提了起來，可它仍抱著果凍不放。“真是個吃貨呀！”我不禁這樣想。

“昆蟲們打架了！”有人大喊。我又來到了小箱子邊，一看，這可不像打架，這不就是一家人打打鬧鬧，有說有笑嗎？一個爸爸、一個媽媽、一個寶寶，組成了一個溫馨和諧的三口之家。

“來玩竹節蟲接力啦！”老師的話音把我帶回到現實。我擠進人群，老師正讓竹節蟲在自己手上爬。我請求道：“能讓我試試嗎？”

“當然可以！”老師說。

當竹節蟲爬上我的手臂時，我開始還有點點怕，可不要小看它，爬行速度還真不耐，一眨眼的功夫，他就爬上我的頭頂啦。這種感覺真奇妙：癢癢的、麻麻的，我能感受到一個鮮活的生命在我的身體上前行。

最后，我們又去叢林探索蜘蛛的秘密，看看這些建筑師怎樣發揮自己的創意。我們竟發現了一個50厘米高的蛛網和一根14米長的蛛絲！還有幾只大蜘蛛把我們嚇得哇哇大叫。大自然真是無奇不有啊！

活動結束后，大家圍在一起討論各自的收獲。我覺得這次活動既消除了我們對昆蟲的恐懼，又與許多小昆蟲親密接觸，探索了它們的一些小秘密，真可謂“一舉兩得”。

第二天早上，媽媽問我：“你昨天睡覺一會兒笑一會兒叫，怎么啦？”哈哈，只有我知道，我做了一個昆蟲夢！