友情伴我成長(zhǎng)作文（精品17篇）_友情伴我成長(zhǎng)作文
發(fā)表時(shí)間：2024-09-06友情伴我成長(zhǎng)作文（精品17篇）。
? 友情伴我成長(zhǎng)作文 ?
題記：友情是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，友情給予我的是快樂(lè)，是一個(gè)個(gè)美好的回憶，是夢(mèng)中的思念。
望望天空陰沉沉的，而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。
看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。
記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谏匣顒?dòng)課，我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻，豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下，但是一尋著又不敢下手，那時(shí)我們才是幼兒園的小孩，膽兒很小，看看我旁邊的她，無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了，現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧！當(dāng)時(shí)蘇海倫看見(jiàn)了‘哇！’的一聲哭了，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了，她卻嚇壞了直說(shuō)：‘不要死不要死。’現(xiàn)在想想真逗，那時(shí)我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢！蘇式的哭加恐嚇，嚇得我直甩手。忽然她不哭了，將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說(shuō)：‘都怪你！’
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動(dòng)。
那時(shí)的友情真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜！我學(xué)會(huì)了珍惜友情，在友情中成長(zhǎng)，同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友情，在友情中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新?lián)碛小?/p>
? 友情伴我成長(zhǎng)作文 ?
親情的潤(rùn)澤津潤(rùn)，老師的教導(dǎo)，錦繡的友情，伴跟著我們成長(zhǎng)，使我們的糊口變得更加多姿多彩了，成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊沿，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否泛起了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠老是那么色澤耀眼。
那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)設(shè)法主意涌現(xiàn)在心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經(jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)盛的手，把你從深淵里拉出來(lái)。
友情是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程，每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，因?yàn)槲铱荚嚽皼](méi)有好好溫習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤傲寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你啊!
? 友情伴我成長(zhǎng)作文 ?
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以使生活愉快，可以使自己成為一個(gè)合格的人才，讀書更是一種樂(lè)趣。書就像是我的親人，是我親愛(ài)的朋友，是一把智慧的鑰匙，是我生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
在我幼年的時(shí)候，書就進(jìn)入了我的生活。《格林童話集》和《安徒生童話集》中栩栩如生的人物如：賣火柴的小女孩、小紅帽、白雪公主、灰姑娘等，伴我度過(guò)了許多美好的日子。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)拼音時(shí)，我就依著拼音讀《西游記》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》。我為孫悟空如醉如癡，我敬佩劉備的“三顧茅廬”和諸葛亮的“草船借箭”，為一百零八個(gè)梁山好漢而喝彩。我為書中的人物歡喜，為他們流淚，書就這樣伴我成長(zhǎng)，書就這樣伴我快樂(lè)。
最讓我印象深刻的是一本名叫《禮物》的書。“人生最珍貴的禮物就是：把握此刻！”一個(gè)簡(jiǎn)短而又精美的開(kāi)頭使我更有興趣地讀了下去。這是一個(gè)追尋“禮物”的故事，也是一個(gè)年輕人的成長(zhǎng)歷程。從一位睿智的老人那里，年輕人聽(tīng)說(shuō)了一份神秘的“禮物”，據(jù)說(shuō)那是每個(gè)人能得到的最好的禮物——擁有它就會(huì)變得更快樂(lè)、更成功，但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法，四處探尋，但“禮物”始終沒(méi)有出現(xiàn)。直到有一天，他突然領(lǐng)悟了“禮物”的寓意：使人生成功和快樂(lè)的禮物就是：如果你沒(méi)有把握此刻，就無(wú)法看清正在發(fā)生的事情；如果你沒(méi)有從過(guò)去的經(jīng)歷中學(xué)到東西，就無(wú)法計(jì)劃將來(lái)；如果你對(duì)將來(lái)沒(méi)有計(jì)劃，你就會(huì)搖擺不定。當(dāng)你得到這個(gè)禮物時(shí)，就等于得到了一把開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢？斯賓塞·約翰遜用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。他失業(yè)后，毫不灰心。他毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。雖然歷經(jīng)艱辛，他還是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且創(chuàng)造了許多膾炙人口的文學(xué)作品。
浩瀚書海任我盡情遨游，我來(lái)到了近代，在這里我見(jiàn)識(shí)到在中華民族一百多年的反抗斗爭(zhēng)中，即使人民一次又一次的被蹂躪，仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。虎門銷煙的林則徐，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)英勇?tīng)奚泥囀啦钱?dāng)之無(wú)愧的民族英雄，他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
離開(kāi)書的世界，回憶起書中的內(nèi)容是多么的美妙，讀書讓我懂得了什么叫一腔熱血灑疆場(chǎng)，什么叫把握此刻創(chuàng)造自己，什么叫百折不撓勇往直前……
讀書的快樂(lè)從心中體會(huì)，讀書是我一生的樂(lè)趣，與古代文明雅士共談，體驗(yàn)雅士之情感，享受身臨其境之感動(dòng)。
燈光最終熄滅，讀書的快樂(lè)卻是永恒！
? 友情伴我成長(zhǎng)作文 ?
有人說(shuō)，友誼如煙花，綻放完原有的美麗，便散了，結(jié)束了。
——題記
當(dāng)我撥了十多個(gè)電話卻沒(méi)人接聽(tīng)后，我放棄了。小時(shí)的我，向往寧?kù)o，一個(gè)人。夜，朦朧，涼云映著月兒，一絲絲散開(kāi)。喜歡一個(gè)人面對(duì)劃過(guò)天穹的流星許愿;喜歡一個(gè)人倚在樹(shù)上傾聽(tīng)大自然的夜曲;喜歡一個(gè)人品味稍帶憂傷的外國(guó)慢搖。現(xiàn)在，一切都安靜了，心中卻感到一絲絲的憂傷。
雨滴落，打在窗戶上，慢慢地，劃出一道細(xì)長(zhǎng)的水痕，我笑道，雨。花，雨中的花。
友誼是花，一朵夏日的花，要經(jīng)得起風(fēng)雨，才不會(huì)凋零……
記起畢業(yè)前最后一天學(xué)校里的揮手告別。“咔嚓”，照相機(jī)可以定格畫面，卻不能定格時(shí)間。每個(gè)人，都很平淡地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，卻都會(huì)讓眼睛不自覺(jué)地落淚，又倔強(qiáng)地擦去眼角的淚。“白菜”勸我不要太憂傷，我點(diǎn)點(diǎn)頭但掩飾不住自己別離的傷心。
又有人說(shuō)，友誼會(huì)因距離而變得蒼白而無(wú)力。
各自都上了初中，心中的友誼之花正在一點(diǎn)一點(diǎn)地凋零在烈日下。我不敢去想，那樣的畫面太過(guò)殘忍，太過(guò)心碎。
昔日的朋友變得不認(rèn)識(shí)了，天天演習(xí)著悲傷，邂逅了才發(fā)現(xiàn)，她或他，完若陌生人。微微一笑，打聲招呼，擦肩而去。
我真正相信了這句話。
上了中學(xué)，想用忙碌抹去記憶。我的身旁有許多朋友，當(dāng)我跟大肖說(shuō)，我以前是很孤僻的。大肖驚愕了，怎么會(huì)?你現(xiàn)在身旁不有很多朋友嗎?我淺笑，沒(méi)說(shuō)話。
慢慢的，也有了“秘密私語(yǔ)”，很喜歡用這種方式來(lái)詮釋我的心情。大肖寫了一句讓我很有感觸的話，我好羨慕那些花兒的，明知注定要在孤單與寂寞中凋零，也愿意掙扎。
心靈驚起，友誼是花，最美的花。生活是需要友誼的，用人與人心中的真誠(chéng)去呵護(hù)，去滋潤(rùn)。
友誼是人類最純的感情，人們需要友誼，追求友誼。給人們帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖。
每當(dāng)想起記憶中最深的悲傷時(shí)，總是這樣安慰自己：萬(wàn)物在時(shí)間潤(rùn)化中也應(yīng)該如此吧，即使讓人很心醉的花也最終會(huì)褪色，但是留在心中的那份溫暖卻能長(zhǎng)久。
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友誼是什么？
大多人認(rèn)為友誼就是和自己一起吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有什么沖突，那么，我們就是好朋友，而且友誼很深。這是友誼嗎？這是什么友誼？友誼是純潔的！是沒(méi)有一絲雜志的；友誼是無(wú)私的！不管給了好朋友什么，都可不求回報(bào)的……
你們聽(tīng)過(guò)這樣的故事嗎？有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，旅途中他們吵架了，一個(gè)還給了另一個(gè)耳光，被打的開(kāi)始一言不發(fā)，在沙灘上寫下：今天，我的朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走，終于走出了沙漠，被打的那位因?yàn)樘牒人恍⌒牡羧肓撕又校€好被朋友救了起來(lái)。被救后，他拿了一把刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說(shuō)：“為什么我打了你過(guò)后你要寫在沙里，而現(xiàn)在你卻刻在石頭上呢？”另一個(gè)回答到：“當(dāng)自己被一個(gè)朋友傷害后，要寫在易忘的地方，讓風(fēng)雨抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心間，那里任憑風(fēng)吹雨打也都不能抹去它。因?yàn)榕笥褌ν菬o(wú)心，而幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心傷害，永記那些對(duì)你真心幫助的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有很多真正的朋友。”
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)于錯(cuò)的邊緣，不知如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了一盞啟明燈，這是你朋友的幫助，那一次考試，我好幾道題都不會(huì)，我不經(jīng)意的望望同桌，有一個(gè)想法涌現(xiàn)了：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下， 他的目光投在了我的身上，我小聲說(shuō)：“借我抄一下。”本以為他會(huì)果斷的給我抄，可他說(shuō)：“作弊是不對(duì)的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是友誼，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你拉出來(lái)，你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱，數(shù)學(xué)向來(lái)我就不喜歡，每次雖說(shuō)不是不及格，但也不是很好，有一次，由于我考前沒(méi)好好復(fù)習(xí)，竟考了七十幾分！看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我失聲痛哭起來(lái)，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地只往下落，坐在旁邊的小紅——我的朋友安慰我說(shuō)：“靈靈，別難過(guò)，失敗是成功之母，努力吧，爭(zhēng)取下次追上來(lái)，”從此，她一直幫助我，督促我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了較大的進(jìn)步。
友誼是我的腳踏石，是我在黑夜里的路燈，是我在失意時(shí)高大的支柱，是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者，是我在路上的良師益友，友誼將伴我成長(zhǎng)！
友情伴我成長(zhǎng)作文3
我們一生中會(huì)有許多朋友，但真正能交心的卻不多。但他們卻陪著我們，走過(guò)青春。
朋友是什么？很多人會(huì)說(shuō)，是燈能指引我們；是傘為我們擋雨；是水給我們生的希望等等。但我覺(jué)得，都不足以恰當(dāng)?shù)母爬ㄟ@一個(gè)龐大的群體，不足以涵蓋他們的美麗。
我認(rèn)為，朋友就是刀。
朋友為我們殺退小人開(kāi)辟道路。也許現(xiàn)在我們還年輕經(jīng)歷的還少，但我明白，當(dāng)我們要做某件大事，比如為夢(mèng)想奮斗，朋友會(huì)為自己加油打氣，但真正的朋友會(huì)幫我們分析利弊，會(huì)親自跑腿來(lái)為我準(zhǔn)備些什么。作為交心的朋友，他們也會(huì)盡自己所能不讓傷害靠近我。他們會(huì)為我抵擋侵害，幫我處理一些雜碎無(wú)謂的小事，不讓卑鄙的人對(duì)我有機(jī)可乘。他們做他們力所能及的來(lái)愛(ài)護(hù)我。
朋友將自身收到的光毫無(wú)保留的反射給我們。他們會(huì)在生活中由各種渠道接收到一些深刻的道理、有趣的事情或熱點(diǎn)話題，于是他們就會(huì)像刀那樣把這些東西毫無(wú)保留的通過(guò)自身反射給我們。他們總希望我懂得多一些、受到的傷害少一些，所以教我們他們所知道了解的。他們把自己完完全全展示給我，教會(huì)我生活、成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。
朋友在我們瘋狂胡鬧的時(shí)候捅我兩刀讓我回歸生活。這一句才是我真正喜歡的。在我因?yàn)槟承┳児识ダ碇谴罂薮笮ΤC情無(wú)理取鬧的時(shí)候，他們會(huì)按住我狠狠捅兩刀，在我張著嘴巴瞪大眼睛不可思議地捂著傷口望向他們的時(shí)候，他們會(huì)撇我一眼告訴我，“別鬧了。”如此短的一句話，不帶語(yǔ)氣。哦。于是我知道——我過(guò)火了。朋友盡量包容你，但交心者不會(huì)眼睜睜看你沖向地獄而裝作不理睬。他們會(huì)奮不顧身去拉我、叫醒我，哪怕我?guī)椎杜K自己，也無(wú)所謂。知道么，我最愛(ài)這樣的朋友。
朋友如何對(duì)我，我也如何對(duì)他。他如果能對(duì)我不離不棄有福同享有難同當(dāng)，我定把他念著掛著視他為命。
正青春，所以朋友陪我們走過(guò)動(dòng)蕩憤慨多愁善感的人生雨季，讓我們的成長(zhǎng)路上如此鮮艷明媚，一路上有哭有笑就算吵架了不出半天也會(huì)和好如初。
謝謝朋友，讓我們走進(jìn)了彼此的青春；謝謝朋友，他們用自己的青春見(jiàn)證了我們的青春；謝謝朋友，絢爛了我僅有一次的青春。
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在清澈的溪水中我看見(jiàn)了將陪伴我一生的影子，而朋友就是我忠實(shí)的影子跟隨著我，形影不離。雖然友情是十分完美，空靈，但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的，她才能綻放出最亮，最美的光。
如星的友情，當(dāng)自己有難時(shí)，最先出現(xiàn)在我身邊，給予我安慰，幫助的是朋友，像守護(hù)神一樣守護(hù)在我身邊。我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)我考試前朋友那一句“要加油哦!”;忘不了當(dāng)我難過(guò)流淚時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的紙巾;一個(gè)人最大的悲哀不是身無(wú)分文，而是沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)正的朋友，就像是迷失在黑夜里，沒(méi)有像北斗星一樣的友情指引你走向光明之路。
如星的友情，既不需要奴隸，也不允許有統(tǒng)治者，只需要平等。朋友并不是為了友情而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為了對(duì)方做一切辦得到的事，當(dāng)你為朋友辦事時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生貴知己，何必金與錢。”友情是可以通心的，是發(fā)自內(nèi)心的，并不是建立在物質(zhì)上的，不是真正的朋友，再重的禮物也敲不開(kāi)心扉。友情就像北斗星一樣，容不下一點(diǎn)兒瑕疵，否則就發(fā)不出它原有的光亮。
如星的友情，會(huì)指引你走向光明之路。因?yàn)橛亚椴粌H鼓勵(lì)你;安慰你;支持你，而且一旦你迷惑了，真正的朋友會(huì)嚴(yán)厲的指出你的不足與缺點(diǎn)，而并不是一味的附和著。就像迷失在黑夜的樹(shù)林，這時(shí)候北斗星出現(xiàn)了，指引你找到回家的路。
正如歌德所言：“只有友情才能認(rèn)識(shí)你的價(jià)值的全面。”只有透過(guò)友情這面鏡子，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能促使自己朝更好的方面努力。
從水中的倒影我仿佛看見(jiàn)，在未來(lái)變幻莫測(cè)的崎嶇的道路，不變的是，一直在上空注視著我的北斗星!
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“人必有家，家必有訓(xùn)”。家訓(xùn)，是指家庭或家族祖輩對(duì)子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。中國(guó)人的家訓(xùn)，充滿了先輩的智慧，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中國(guó)良好家風(fēng)的組成部分。我家也有家訓(xùn)，就是——勤儉節(jié)約。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”《鋤禾》這首詩(shī)告訴我們農(nóng)民種糧食非常辛苦，不能浪費(fèi)糧食。我爸爸常常用這首詩(shī)來(lái)教育我糧食來(lái)之不易，要珍惜勞動(dòng)成果。爸爸是這么教育我的，自己更是這樣做的。只要一下班，他就會(huì)去田里干農(nóng)活。有一次，我在家里很無(wú)聊，就跟著爸爸去了田里。這一趟使我感觸頗深：原本我以為爸爸干活很輕松，只要澆澆水就可以了。其實(shí)并不是我想象的那樣。我發(fā)現(xiàn)爸爸干農(nóng)活很辛苦。爸爸一個(gè)人就要松四塊地的土，澆四塊地的水……汗水從他的臉上，脖子上滴下來(lái)，后背被汗水浸濕了。看著爸爸勞動(dòng)的背影，我在心里暗暗發(fā)誓：我以后一定不能浪費(fèi)糧食，把每一粒大米都吃干凈。
外公外婆也是農(nóng)民，差不多每個(gè)早上都要去菜園摘菜，這樣才能保證全家吃到新嫩可口的蔬菜。暑假里的一天，媽媽叫我?guī)屯夤ネ诨ㄉＮ野l(fā)現(xiàn)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的摘菜也很不容易。年邁的外公彎著腰，用鋤頭小心地挖著花生。我?guī)兔Π鸦ㄉ活w顆摘下來(lái)。天氣很熱，我很快就受不了了。可是外公笑呵呵地說(shuō)：“這花生啊，今天再不挖就老了，老了就只能吃老花生了。”看著大汗淋漓的外公，我只好蹲下身子繼續(xù)摘花生了。以前我還老說(shuō)菜不好吃，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。其實(shí)，外公外婆種菜很辛苦，各種菜籽要按時(shí)間播種，遇到干旱還得去澆水。菜上長(zhǎng)蟲子了要除蟲，菜不施肥還長(zhǎng)不好，長(zhǎng)不嫩……我以后一定要尊敬外公外婆，珍惜他們的勞動(dòng)成果，他們燒什么菜，我就吃什么。因?yàn)檫@些菜都是他們辛辛苦苦種出來(lái)的，我一定要珍惜。
勤儉節(jié)約是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是我家的優(yōu)良家風(fēng)。等我長(zhǎng)大后一定要把“勤儉”這一家風(fēng)繼承并一代一代傳下去。
? 友情伴我成長(zhǎng)作文 ?
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路;有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看xx屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
“揚(yáng)紅櫻”。愛(ài)讀書的孩子對(duì)這個(gè)名字肯定不陌生，因?yàn)樗且粋€(gè)著名的兒童作家，她寫過(guò)〈淘氣包馬小跳>、、、，因?yàn)樗屛叶谜湎в亚椤?/p>
書中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生―吳緬，他有3個(gè)哥們兒，大胖子―魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后，我想起了自己也快進(jìn)入初中，就要和同學(xué)們分開(kāi)了，在結(jié)束自己的小學(xué)生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學(xué)們總是不和，但是現(xiàn)在不會(huì)了。
我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，因?yàn)橐患∈露臣芰恕Ｎ覀儌z都是死要面子的人，誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí)，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個(gè)不停，我十分著急。因?yàn)槲腋忻傲耍蛱爝€在打點(diǎn)滴了!就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“石明禪，我送你回家。”我十分驚訝地說(shuō)：“上午是我不好，我向你道歉!”“哎呀，別說(shuō)了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個(gè)打，我說(shuō)：“傘這么小，怎么可以容下兩個(gè)人?”“你感冒了，先拿著我的傘走吧!我跑回去。”“可是沒(méi)什么可是的，快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。
詩(shī)仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是啊，桃花潭水深千尺萬(wàn)尺，也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了以后，我更加懂得珍惜友情了!
? 友情伴我成長(zhǎng)作文 ?
成長(zhǎng)不是我們一個(gè)人的事，在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)有風(fēng)和日麗也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，在狂風(fēng)暴雨的日子里，我們不僅有家人的陪伴，還有朋友，友誼的鼓勵(lì)。
故事是從校園開(kāi)始的，當(dāng)我來(lái)到那個(gè)陌生的環(huán)境中，是害怕和恐懼占據(jù)了我的心里，我本來(lái)就膽小，來(lái)到那里就更不用說(shuō)了，第1次離開(kāi)父母，我心里想變得堅(jiān)強(qiáng)，可還是被恐懼所打敗，看著別人手拉手眼里放著光而，我卻只能獨(dú)自一個(gè)人做很多事情，但后來(lái)我一個(gè)人的生活被打破，她來(lái)到了我的世界。
那是一次軍訓(xùn)，而她就在我旁邊，她對(duì)我說(shuō)了句你好，那一刻我的心溫暖了來(lái)，雖然只是據(jù)你好兩個(gè)字，但是我卻感到很幸福，于是那個(gè)大大的操場(chǎng)上滿滿是我們的回憶，也是她帶我走出狂風(fēng)暴雨的日子。
那時(shí)我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)半年了，幾分鐘，我見(jiàn)證了友誼不是一場(chǎng)意外打敗的，友誼并不是很軟弱，也許會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但都解決了，在這一年中我們見(jiàn)證了友誼的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了對(duì)方的成長(zhǎng)，因?yàn)橛捎谖覀儾辉俸ε虏辉倏謶郑?/p>
我一直在成長(zhǎng)，她也一樣，我們要把這份友誼進(jìn)行到底。
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籃球帶領(lǐng)我成長(zhǎng)
我們班的同學(xué),沒(méi)有一個(gè)是無(wú)所事事的,他們都有各自的“特技”:音樂(lè)、體育、藝術(shù),無(wú)所不能。而我呢,我喜歡打籃球,籃球?qū)ξ矣兄衿娴奈Α?/p>
四年級(jí)的一天,我在籃球場(chǎng)玩,偶然之間和幾位小同學(xué)打了一場(chǎng)比賽,霎時(shí)間我就愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。暑假時(shí)爸爸送我一個(gè)漂亮的籃球,從此,我每天都有一種想到籃球場(chǎng)“撒野”的沖動(dòng),對(duì)這顆漂亮的籃球傾注極大的熱情。
我越陷越深,每天都沉浸在汗水和勞累的樂(lè)園之中。到后來(lái),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我每天寫作業(yè)的時(shí)間僅僅一個(gè)小時(shí),而每天打球的時(shí)間差不多有四個(gè)小時(shí)!我改掉了拖拉磨蹭的習(xí)慣,飛速地完成作業(yè),然后奔向籃球場(chǎng)。即使每天再忙,我也要跑到球場(chǎng)去頭兩個(gè)球。我的場(chǎng)地也慢慢從水泥地向塑膠場(chǎng)地轉(zhuǎn)移。
到了五年級(jí),我打球的興致不斷提高,我向媽媽申請(qǐng)報(bào)了有一個(gè)籃球培訓(xùn)班,開(kāi)始正式“拜師學(xué)藝”。
我的籃球教練姓李,矮矮胖胖的,人也很和善,經(jīng)常有事沒(méi)事和我們開(kāi)玩笑,也不發(fā)脾氣,對(duì)每個(gè)動(dòng)作都講解地十分細(xì)致,我們常常跟李老師“切磋”。
在李老師的細(xì)心教導(dǎo)下,連三步上籃這樣很難的動(dòng)作我們用半天時(shí)間也能學(xué)會(huì),李老師還經(jīng)常讓我們分組打比賽,隨著技術(shù)的提高,我對(duì)籃球的興致越來(lái)越濃厚了。
而那一天比賽,真讓我不能忘記。
雖然只是一場(chǎng)練習(xí)賽。
李老師把我們和五三班兩位重量級(jí)選手放在一起,這兩位可是我們學(xué)校的籃球高手,而重要的是我被分在了另一組!
我的隊(duì)友一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,認(rèn)為根本贏不了。我卻不這么認(rèn)為,或許這是李老師對(duì)我的一次考驗(yàn)哩!再高的墻也要跳,再?zèng)龅乃惨?我下定決心要發(fā)揮出自己真正實(shí)力。
比賽開(kāi)始了,我積極搶位,我努力爭(zhēng)取到了一次空位,用那反復(fù)練熟的三步上籃動(dòng)作投進(jìn)一個(gè)球!我又成功地?fù)寯嘁淮?又投進(jìn)一個(gè)!我共投進(jìn)了兩個(gè)球!而對(duì)方,只投進(jìn)了一個(gè)球。勝利了!我果然勝利了!看來(lái)只要下決心,什么事都有可能!
從玩具球到NBA比賽球,從水泥地到正規(guī)球場(chǎng);從小鐵環(huán)到大籃筐;從抱球走步到上籃扣籃……籃球不再是籃球,而像是一團(tuán)火,燃燒著我的熱血!
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時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)瞬間六年一晃而過(guò)，但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情！
我的人緣挺好，這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個(gè)，他陪我一起渡過(guò)了良多快樂(lè)的時(shí)光。
放學(xué)了，我們幾個(gè)教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣，這時(shí)，我們就會(huì)一群人打籃球賽。一次，我們二挑三，對(duì)方一人沖過(guò)來(lái)，我左一搖右一搖擺過(guò)了他。我不顧一切地向前跑，似脫韁的野馬。忽然對(duì)方一個(gè)非常難纏的人來(lái)攔我，我急忙把球傳給張玉一。沒(méi)想到我們倆真的是心有靈犀一點(diǎn)通——張玉一三步并作兩步一把接到球，不想對(duì)方一起來(lái)攔，張玉逐一點(diǎn)也不驚慌，信任地來(lái)了個(gè)江中釣月反彈傳給了我，我也不辜負(fù)他的信任，沖過(guò)去來(lái)了個(gè)三步跨欄。
“呀！居然沒(méi)進(jìn)？”我叫道。這時(shí)你接住球來(lái)了一個(gè)完美的斜投——進(jìn)了！我們贏得了比賽，我覺(jué)得是友情讓我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
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假如張玉一是我?jiàn)蕵?lè)式的朋友，我還有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)版的朋友，他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說(shuō)，我們都是“學(xué)霸”，常常比學(xué)習(xí)成績(jī)。比賽的規(guī)則是考試要考過(guò)對(duì)方，不然輸者天天做題。
每次考試時(shí)我都萬(wàn)分緊張，也全力以赴，認(rèn)當(dāng)真真答每一道題。考完了，我們都自信地對(duì)視一笑——我有勝算。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，這是一個(gè)令人有點(diǎn)失望的分?jǐn)?shù)——九十九分。我和大飛居然都錯(cuò)了一個(gè)判定題，而且都是錯(cuò)了同樣的題。算了，都考了一樣，皆大歡喜，一起做題吧！
六年快過(guò)去了，小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，但有了小伙伴們的陪伴，我并不寂寞，我很開(kāi)心，但愿考上初中后這份友情還能繼承持久下去！
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人的一生總有一些事會(huì)留在記憶之中，永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。尤其是情感，比如愛(ài)情、親情、友情、也許記憶會(huì)消失，但情感一定會(huì)留下來(lái)。
今年一月六號(hào)我度過(guò)了我的第19個(gè)生日。19年的生活中我經(jīng)歷了許多事。可惜的是愛(ài)情一直沒(méi)有來(lái)敲門，但幸運(yùn)的是親情、友情一直在我的身邊。有親人和朋友的感覺(jué)真好。
19年來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多人，有的只有一面之緣。雖然只是一面之緣，但我會(huì)把他們是為我的朋友。我有很多這樣的朋友，因?yàn)槲蚁矚g踢球，但又不是常常都能找到人一起踢，所以我就經(jīng)常到一些我知道的大學(xué)里和大學(xué)生一起踢球。在球場(chǎng)上我們就是朋友，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄饖^斗，我們相信彼此，信任對(duì)方。我們是隊(duì)友，盡管我們甚至不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但友誼已經(jīng)留在了我們記憶里。這也許就是古人說(shuō)的相逢何必曾相識(shí)的感覺(jué)。
但有時(shí)候就算是天天想見(jiàn)的人也未必會(huì)成為朋友。我相信每個(gè)人都會(huì)有這種感受。在我的記憶中有許多人已經(jīng)被遺忘，比如我小學(xué)、初中、高中時(shí)的某些同學(xué)。我在這里對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起了。但把我視為朋友的同學(xué)們，我會(huì)把你們放到我的心中，因?yàn)槟銈儼盐乙暈榕笥眩蔷褪且簧呐笥选?
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每個(gè)人的心里都流淌著一首歌，他悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。在我的心里有友誼之歌，它有溫水一樣的平淡，它有百合一樣的馨香，他有驕陽(yáng)一樣的火熱……青春年少的我時(shí)常吟唱這首歌，我的心潤(rùn)澤在友愛(ài)的溫情里，洋溢著如春的燦爛……
君子之交淡如水
窗外，雨還在下著，玻璃上的水霧讓我的心更加迷離。雖然滾燙的淚水砸在地面，我的心中還蕩漾這久久拂不去的溫暖……
桌面上的文具有序的擺放著，唯獨(dú)那張不堪忍睹的試卷孤獨(dú)的躺在角落里，那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我的心一陣緊縮，心痛不可遏制的涌上心頭……一陣輕輕的敲門聲響起，回頭一看，是我的好朋友小芳，她溫柔的將雙手搭在我的肩上，“你一定會(huì)成功的，我相信你……”她清涼的眸子深深的盯住我。沒(méi)有華麗的辭藻，只輕輕的一句，平淡如水的一句，我的心豁然平靜下來(lái)，溫暖剎那間攫住了我的心，一股力量油然而生。“我是最棒的……”我心中暗暗下了決心。
友誼如綠葉，我們互相依偎，才能讓友情的大樹(shù)濃密成蔭。擁抱友誼，我感受到了溫暖的力量……
幽蘭般清雅怡人的友情
那悠揚(yáng)跳動(dòng)的音符，在死守悵然的心緒中，幻化成滿天飛舞的雪花，氤氳在十四歲的天空……
六月的一天，我機(jī)械的重復(fù)著上學(xué)前得準(zhǔn)備工作，踏著一成不變的步伐，我走進(jìn)了校園。一切平靜如水。放學(xué)的鈴聲是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，剛要起身回家，“生日快樂(lè)”，我耳邊想起了一陣銀鈴般的笑聲和祝福聲。驚異的回頭看，朋友們燦爛的臉龐映入眼簾。我恍然大悟，是的，今天是我的生日，可是我卻忘卻了。“你們……怎么……天哪，太感動(dòng)了”我?guī)缀跽Z(yǔ)無(wú)倫次了，“傻瓜，我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日?一起來(lái)唱生日歌吧……”悠揚(yáng)的歌聲里，我的眼前模糊了，眼淚奪眶而出。我飛奔過(guò)去，給了他們每人一個(gè)擁抱。那個(gè)夜晚，就在這音符的跳動(dòng)下過(guò)的驚喜快樂(lè)。
友誼如顏料，我們互相搭配，才能調(diào)配出人間最動(dòng)人的風(fēng)景。擁抱友誼，我感受到醉人的溫情……
擁抱友誼，你將擁有自信，超越自我;擁抱友誼，你將擁有快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮……
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少年的征途是星辰大海。題記
時(shí)間就像沙漏，在白駒過(guò)隙中流轉(zhuǎn)。一晃數(shù)年，十二個(gè)春夏秋冬里，我們看過(guò)日影西斜，候鳥(niǎo)飛去，也曾約定過(guò)要為夢(mèng)想起航一路走來(lái)，繁花似錦，感謝有你的陪伴。
少年時(shí)與你相遇
剛接觸新的環(huán)境，所有的不適應(yīng)接踵而來(lái)不適應(yīng)新的環(huán)境，不適應(yīng)新的氛圍，不適應(yīng)新的同學(xué)你卻輕松地融入了這里。在局促不安的我眼里，你好像一個(gè)小太陽(yáng)，渾身上下散發(fā)著光芒，給人帶來(lái)溫暖。你活潑開(kāi)朗，熱情大方，我立志要成為和你一樣的人。
孤單時(shí)照亮了我
某一天清晨，你的水杯放在洗手臺(tái)上，我路過(guò)時(shí)，不小心將它摔碎了。我慌忙地看向你，你擺擺手，安慰我說(shuō)沒(méi)事的，你沒(méi)被扎到就好。我卻因這事，被同學(xué)排擠，遭了無(wú)數(shù)白眼。心中的愧疚之情與日俱增，那句對(duì)不起始終說(shuō)不出口。那天傍晚，我鼓起勇氣，想跟你道歉。跟著
你走了好久，輕聲叫住你，我漲紅了臉，直視你的眼睛，說(shuō)了一句：對(duì)不起。你愣了一下，笑著說(shuō)：我早就不怪你了。那時(shí)，你眼里閃爍著光芒，像是星星揉碎了撒進(jìn)了你的眼眸。從那以后，我們似乎無(wú)話不談，成為班級(jí)里玩得最好的一對(duì)女生。
約定一起追夢(mèng)
此后的每一天，我都會(huì)在公交車站等你。走去學(xué)校的路上，我們分享自己的趣事;放學(xué)時(shí)，我們總是形影不離。你說(shuō)，我們要考上同一所中學(xué)，以后也要在同一個(gè)城市上大學(xué)。你眸中堅(jiān)定的目光鼓舞了我。我們拉勾約定，要一起努
力。于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)好像也不是那么煎熬了。
蛻變感謝有你
想放棄的時(shí)候，我們彼此加油打氣;走在一起的時(shí)候，量我們互相抽背單詞，回憶老師上課所講的內(nèi)容。我的每一點(diǎn)考顯著進(jìn)步，都有你的身影在其中。我身邊的朋友也逐漸多了起來(lái)。追夢(mèng)路上，我們一起斬?cái)嗲G棘就算注定了要分離，我也愿你前程似錦。未來(lái)，與友榮焉。
揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，就算風(fēng)浪滔天，只要我們堅(jiān)定初心，一定能夠征服星辰大海。愿與君共勉!
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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編為大家整理的友情伴我成長(zhǎng)-初一-議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的滋潤(rùn)，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光。
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得："借我抄一下。"他的表情我已經(jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)："作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。"這就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來(lái)。 友情是失意時(shí)高大的.支柱
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程，每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時(shí)高大的支柱；是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你啊！
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此后的每一天，我都會(huì)在公交車站等你。走去學(xué)校的路上，我們分享自己的趣事；放學(xué)時(shí)，我們總是形影不離。你說(shuō)，我們要考上同一所中學(xué)，以后也要在同一個(gè)城市上大學(xué)。你眸中堅(jiān)定的目光鼓舞了我。我們拉勾約定，要一起努力。于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)好像也不是那么煎熬了。
蛻變感謝有你
想放棄的時(shí)候，我們彼此加油打氣；走在一起的時(shí)候，量我們互相抽背單詞，回憶老師上課所講的內(nèi)容。我的每一點(diǎn)考顯著進(jìn)步，都有你的身影在其中。我身邊的朋友也逐漸多了起來(lái)。追夢(mèng)路上，我們一起斬?cái)嗲G棘就算注定了要分離，我也愿你前程似錦。未來(lái)，與友榮焉。
揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，就算風(fēng)浪滔天，只要我們堅(jiān)定初心，一定能夠征服星辰大海。愿與君共勉！
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人生在世，少不了要交幾個(gè)朋友，但是，交多少朋友，交什么樣的朋友，這就不是自己個(gè)人能夠解決的了。而真正的友誼，在這茫茫人海之中，又有幾個(gè)幸運(yùn)兒能夠被垂青?
我是一個(gè)對(duì)內(nèi)外向，對(duì)外內(nèi)向的人，在我不認(rèn)識(shí)的人面前，我并不喜歡說(shuō)話，也因此，我交到的朋友或許比別人少。我記得我最好的朋友和我是在三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那個(gè)時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班，認(rèn)識(shí)的只有幾個(gè)同村人，后來(lái)，我和她就誤打誤撞地成了朋友，一連四年，我們都是同班，六年級(jí)的時(shí)候，我們還成了同桌。我活潑開(kāi)朗，她任性刁蠻，但我們還是成了無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)然，我們的友情之路也不是一帆風(fēng)順的，中間也出現(xiàn)過(guò)很多不愉快的事，但都被我們一個(gè)一個(gè)地“艱難”地化解了。離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，班上刮起了一陣“同學(xué)錄之風(fēng)”，我們倆當(dāng)然也不例外。于是，買來(lái)之后咱倆換了發(fā)，我?guī)退l(fā)，她幫我發(fā)，當(dāng)然啦，別人寫給我或她的贈(zèng)言咱倆都欣賞到了，雖然這種行為不是很道德，但我們很開(kāi)心。
再后來(lái)，我們畢業(yè)了，現(xiàn)在的我們也依然經(jīng)常聯(lián)系，雖然不像以前那樣形影不離了(以前我們每天回了家也會(huì)通電話呢!)，但我們的友誼卻沒(méi)有減少。難道我就是為數(shù)不多的幸運(yùn)兒之中的一個(gè)嗎?以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，總是嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的，以前咱們班就我們倆那兒最熱鬧，現(xiàn)在見(jiàn)了面也一樣，但比起以前已經(jīng)收斂了很多了!
或許，這就是真正的友誼，雖不常見(jiàn)面，卻依然友情不減。當(dāng)年王勃說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”更何況，我們之間的距離并沒(méi)有天涯那么遠(yuǎn)，所以，這知己自然要存得比在海內(nèi)還要好。
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