柚子樹(shù)作文

柚子樹(shù)作文（熱門(mén)十二篇）。

<一> 柚子樹(shù)作文

你們會(huì)喜歡橘子樹(shù)，會(huì)喜歡桂花樹(shù)，會(huì)喜歡桃子樹(shù)，會(huì)喜歡仙人掌……可我卻要向柚子樹(shù)獻(xiàn)上一片癡情。

柚子樹(shù)的樹(shù)皮是棕黑色的，枝條也是棕黑色的，樹(shù)枝上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，預(yù)防“敵人”。柚子樹(shù)的花在春天開(kāi)放，柚子花是白顏色的，有一種淡淡的清香，象征著純潔。柚子樹(shù)的葉子是深綠色的，一片一片，橢圓形的。到了秋天，一個(gè)個(gè)小小的柚子結(jié)在樹(shù)上，就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。

到了深秋，柚子長(zhǎng)大了，皮有一些黃，摘下一個(gè)，把柚子破開(kāi)一瓣一瓣，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，掰下一瓣，剝開(kāi)皮，水分很多。咬一口，果汁溢出，酸酸甜甜真好吃。剩下的柚子皮還可以炒菜吃

柚子的這一生都奉獻(xiàn)給我們了。柚子的果肉和皮被我們吃掉了，它的種子可以埋進(jìn)土里，松土施肥，新的一年又會(huì)長(zhǎng)出小柚子樹(shù)，幾年后又可以吃到酸甜美味的柚子了。柚子的這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，比如老師。老師把自己的知識(shí)傳授給我們，卻不求回報(bào)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柚子樹(shù)這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)！

<二> 柚子樹(shù)作文

在我的記憶中，我的爺爺家門(mén)前有一棵柚子樹(shù)，那是一顆載滿我童年記憶的一棵樹(shù)。直到現(xiàn)在我每次去爺爺家玩的時(shí)候都會(huì)去看看它。

在爺爺很小的進(jìn)修就有一棵小樹(shù)苗在家門(mén)前，聽(tīng)說(shuō)爺爺很是喜歡那棵苗呢。每天干農(nóng)活回到家顧不上自己的辛苦就去看看那棵苗，再跟它比比，看看誰(shuí)長(zhǎng)得快。

即使長(zhǎng)大了，爺爺也很照顧那棵樹(shù)，因?yàn)槟鞘呛退黄鸪晒さ模瓦B爺爺最寵的小兒子—爸爸。也不準(zhǔn)隨便在樹(shù)上刻字，不然就吃“竹筍炒肉”。

聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)后，我就決定要去看看到底是棵什么樹(shù)，讓爺爺這么喜歡，害爸爸經(jīng)常挨打，我要報(bào)復(fù)一下。

但當(dāng)我看到了這“傳說(shuō)中的柚子樹(shù)后，我改變了主意，它的樹(shù)干，可以讓兩個(gè)成年人手拉手的抱住，濃密的綠葉讓在樹(shù)下的我感受不到那夏日的陽(yáng)光的灼熱，樹(shù)皮也因?yàn)槿諘裼炅芏诺秸R的干裂。”

這就是我家的有柚子樹(shù)，上面承載了爺爺?shù)膼?ài)。也有我童年的所有回憶。雖然現(xiàn)在的我，每年只能回去一次，但是我依舊記得十分清楚它的樣子!

<三> 柚子樹(shù)作文

今天回家我做完了作業(yè)，就要開(kāi)始剝柚子。

這個(gè)柚子非常“矮”不過(guò)很“胖”。

我首先拿起水果刀，切掉了柚子的頭，發(fā)現(xiàn)根本剝不開(kāi)，就用水果刀來(lái)削它的皮。沒(méi)想到這個(gè)柚子“臉皮”那么厚，我削了兩層它的皮以后，它的肉還不出來(lái)，看來(lái)我只能用手來(lái)剝了。

我用食指向柚子頭塞進(jìn)去，結(jié)果柚子頭只出現(xiàn)了一個(gè)和鼻孔差不多大小的洞，于是我又連續(xù)戳了幾下，那柚子只是多了幾個(gè)小洞，而我那可憐的食指已經(jīng)疼得不得了了。

于是我向爸爸請(qǐng)教，只見(jiàn)爸爸不是像我一樣向頭發(fā)起“進(jìn)攻”，而是開(kāi)始剝它的尾部，過(guò)了一會(huì)柚子尾部竟然露出了一些柚子肉。

我問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“因?yàn)檫@是剝柚子的技巧，心急吃不了熱豆腐，你連技巧都沒(méi)有掌握，就要?jiǎng)儺?dāng)然剝不開(kāi)嘍！”

于是我按他的方法去剝，剝著剝著就掌握了技巧，便開(kāi)始快速地剝。一分鐘以后，一個(gè)全新的柚子映入我眼簾。雖然我的手很疼，但是柚子剝好了。

我聞了聞我的手，發(fā)現(xiàn)有一股清香，原來(lái)柚子皮是有香味的。

<四> 柚子樹(shù)作文

在我的老家最惹人注目的仍是那棵高大挺秀的柚子樹(shù)。

春天，樹(shù)上的葉子青翠欲滴，就猶如小朋友們身上穿的綠裙子那么炫亮。龐大的樹(shù)冠直聳云天，像一把撐開(kāi)來(lái)的巨傘。假如仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)那蕃廡的綠葉中藏著眾多零星的小白花。過(guò)不了幾天，那些小白花就猶如滿天的繁星般點(diǎn)綴了整個(gè)柚子樹(shù)的樹(shù)枝!我最喜歡站在滿樹(shù)繁花的柚子樹(shù)下，深深地深呼吸，再閉上眼睛，于是幽幽地芳香便彌漫在我的四周……

夏天，柚子樹(shù)上充滿了小小的果實(shí)。那青青的小小”寶葫蘆”一個(gè)個(gè)躲藏在樹(shù)葉間，像是一群頑皮的孩童站在枝頭偷看著目生人的到來(lái)。而每到傍晚，一家人老是會(huì)把桌子呀椅子呀什么的全搬到柚子樹(shù)下來(lái)，邊聊著天邊等著夕陽(yáng)西下，微涼的晚風(fēng)吹披發(fā)了一天的炎熱和勞碌……

當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，摘柚子可是一件非常重大的事情。中秋節(jié)那天，我就會(huì)催著爸爸給我摘柚子。而每次在我的軟磨硬泡下，爸爸老是會(huì)無(wú)可奈何地尋到一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，站在掛滿黃燦燦果實(shí)的樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)，今年的柚子比尋常年的要大許多，長(zhǎng)胖許多，于是，我指著一個(gè)最大最圓的柚子喊著:”我要這個(gè)最大的，我要這個(gè)!”爸爸把尖尖的竹竿對(duì)準(zhǔn)了那個(gè)柚子，”砰”地一聲，剛才還穩(wěn)穩(wěn)著掛在樹(shù)上的柚子一瞬間就已掉落在地了，在地上發(fā)出煩悶的聲響。我興奮地直拍手，緊接著，一個(gè)，兩個(gè)……柚子們紛紛作著自由落體的運(yùn)動(dòng)來(lái)到了我的跟前。過(guò)節(jié)的餐桌上又增添了一道厚味。

想起童年的趣事，想起已良久沒(méi)回的家鄉(xiāng)，想起那棵高大的柚子樹(shù)……真的好幸福!

<五> 柚子樹(shù)作文

家里后院，種著一棵柚子樹(shù)，它承載著我童年的小美好。

它是我八歲生日那天種下的。那天，奶奶給了我一顆種子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，你來(lái)親手把它種下吧，連同種子一起種下的，還有你的夢(mèng)想。種下這顆柚子，你要對(duì)它精心呵護(hù)，澆水施肥，看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。就像對(duì)待你自己的夢(mèng)想一樣，用心認(rèn)真的呵護(hù)對(duì)待，總有一天它能結(jié)出果實(shí)，你的努力付出一定會(huì)為你的夢(mèng)想增光添彩！奶奶的話深深的印在我的腦海里，使我始終不能忘卻。

如今，這棵柚子樹(shù)已經(jīng)3歲零8個(gè)月了，它現(xiàn)在有1。7米高呢！也成為了我生活的小伙伴。我傷心時(shí)，它就靜靜的聽(tīng)著我訴說(shuō)不快，做一個(gè)忠誠(chéng)的聽(tīng)眾；我快樂(lè)時(shí)，它就搖晃著身軀，為我舞蹈，樂(lè)呵呵地分享著我的快樂(lè)。

有一天，我緊緊地盯著它，突然看到它比我年紀(jì)小卻比我長(zhǎng)得快，比我長(zhǎng)得高，心里徒然生出一股妒嫉，我抓住它的樹(shù)干，拼命地?fù)u動(dòng)。然而，它嫩綠的葉子和粗壯的枝干，隨風(fēng)搖擺起舞，像極了孩子們興奮時(shí)的模樣，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到我的不滿。我便又陷入了深深地自責(zé)。

三年多過(guò)去了，盡管它還沒(méi)有結(jié)出我心心想念的果子。但我還是會(huì)精心的對(duì)待它，因?yàn)槲覉?jiān)信：它絕不會(huì)辜負(fù)了我對(duì)它的期望，更何況每種水果都有它的結(jié)果期，就像每種花兒都有它的花期，而每個(gè)人都不會(huì)輕易就能實(shí)現(xiàn)自己和夢(mèng)想一樣。我期待著這一天的到來(lái)

柚子樹(shù)，你可要好好的成長(zhǎng)喲！這三年來(lái)，我看著你努力積攢能量，只為有朝一日能收獲黃燦燦的碩果。每每想到這兒，我渾身上下充滿了力量，支持我一步一步靠近自己的夢(mèng)想！

<六> 柚子樹(shù)作文

我家種了一棵柚子樹(shù)。

柚子樹(shù)上的一個(gè)個(gè)柚子還很小的，它的葉子有些的很綠，有些的一半黃一半綠，柚子樹(shù)的樹(shù)根上有幾條細(xì)線，像柚子樹(shù)爺爺皺眉頭似的，看來(lái)柚子樹(shù)爺爺已經(jīng)很老了呢！

其實(shí)，柚子樹(shù)也有特點(diǎn)。因?yàn)橹灰牙K子和木板系在一起，再把繩子系在樹(shù)干上，那樣就可以蕩秋千了，我玩秋千玩得可開(kāi)心了！

每天我洗完腳就把水倒在柚子樹(shù)根那兒，我希望柚子樹(shù)越長(zhǎng)越結(jié)實(shí)、更粗壯一些，讓它永遠(yuǎn)活著。

有時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，柚子樹(shù)便翩翩起舞，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)過(guò)了，它又安安靜靜地站在那兒，天漸漸黑了，柚子樹(shù)像士兵一樣站在那里，好像給我們守門(mén)呢！

我喜歡柚子樹(shù)，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！

<七> 柚子樹(shù)作文

我們的校園中有一棵柚子樹(shù)，它雖然不高大，但是一年四季都精神抖擻地站在那里，就像一個(gè)守衛(wèi)著校園的士兵。

There is a grapefruit tree on our campus. Although it is not tall, it stands there all the way all year round, like a soldier guarding the campus.

春天，柚子樹(shù)開(kāi)出白色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。雪白的花瓣，黃色的花蕊，在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。

In spring, the grapefruit tree blooms white flowers, exuding a faint fragrance.The snow -white petals, yellow flower stamens, nodded in the spring breeze.

夏天來(lái)了，柚子樹(shù)的葉子愈發(fā)地繁茂了，像一把大傘，為我們遮擋了陽(yáng)光。花謝了，結(jié)出一些小小的果實(shí)。

Summer is here, and the leaves of grapefruit trees are becoming more lush, like a large umbrella, covering the sun for us.Thanks, make some small fruits.

秋天里，淡黃色的柚子沉甸甸地掛在枝頭，有的是扁圓形的，有的是梨狀的，像一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的小腦袋。一個(gè)個(gè)果子在秋風(fēng)中搖曳著，好像在說(shuō)：“快來(lái)!快來(lái)!來(lái)吃掉我們吧!”

In autumn, the pale yellow grapefruit hung on the branches heavy, some were flat and round, some were pear -shaped, like small heads of heads.The fruits are swaying in the autumn wind, as if saying, "Come! Come! Come and eat us!"

冬天到了，柚子樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的，它不畏嚴(yán)寒，在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺立。下雪的時(shí)候，柚子樹(shù)披上了雪白的衣裳，綠綠的葉子、黃黃的果實(shí)，是一幅冬日里美好的畫(huà)卷。柚子迎著凌冽的寒風(fēng)，翹首遠(yuǎn)望，期待著明年春天的氣息。

Winter is here, the leaves of grapefruit trees are still turquoise and green. It is not afraid of the cold and stands strong in the cold wind.When snowing, the grapefruit trees put on snow -white clothes, green leaves, and yellow fruits, which are a beautiful picture in winter.Grapefruit facing Ling Yan's cold wind, looking forward to the breath of spring next year.

我愛(ài)校園中的柚子樹(shù)!

I love the grapefruit tree on campus!

拓展閱讀

說(shuō)明：以下內(nèi)容為本文主關(guān)鍵詞的詞條內(nèi)容，一詞可能多意，僅作為參考閱讀內(nèi)容。每個(gè)關(guān)鍵詞后面會(huì)隨機(jī)推薦詞條的造句、近義詞、反義詞，方便用戶更深入了解作文題目的詞語(yǔ)含義。

1、中的：中的讀音為zhòng dì，是指1.指箭射中靶心。 2.指達(dá)到目的。 3.猶言中肯，切當(dāng)。中的 zhōng de詞典解釋：1.指箭射中靶心。 2.指達(dá)到目的。 3.猶言中肯，切當(dāng)。分詞解釋：中肯：《莊子．養(yǎng)生主》：“技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎?”肯，著骨之肉；綮，筋骨結(jié)合處。肯綮為肢體緊要之處，后即以“中肯”指言論擊中要害或恰到好處：你說(shuō)的話很中肯｜其言甚中肯，余深贊之。靶心：靶子的中心。目的：想要達(dá)到或希望得到的預(yù)期地點(diǎn)或結(jié)果：他說(shuō)這話的目的是想提醒大家別忘了以前同學(xué)時(shí)的友誼。達(dá)到：1.到達(dá)。 2.達(dá)成;得到。多指抽象事物或程度。切當(dāng)：貼切恰當(dāng)。...中的怎么造句，用中的造句?

2、柚子：柚子讀音為yòu zi，是指1.與葡萄柚密切相關(guān)的熱帶東南亞 （文旦柚 柑桔屬）樹(shù)木，長(zhǎng)有厚皮粗果肉的非常大的果實(shí)。2.短篇小說(shuō)。魯彥作。1924年發(fā)表。小說(shuō)中的“我”在長(zhǎng)沙街口看到一青年被軍閥斬首，周圍市民卻以看殺頭為樂(lè)。接著，小說(shuō)又轉(zhuǎn)到“我”買(mǎi)柚子，通過(guò)聯(lián)想，把便宜的柚子和廉價(jià)的頭顱聯(lián)系起來(lái)，譴責(zé)了軍閥殺人如麻的罪行，并諷刺了市民的麻木不仁。柚子 yòu zǐ詞語(yǔ)解釋：1.與葡萄柚密切相關(guān)的熱帶東南亞 （文旦柚 柑桔屬）樹(shù)木，長(zhǎng)有厚皮粗果肉的非常大的果實(shí)。2.短篇小說(shuō)。魯彥作。1924年發(fā)表。小說(shuō)中的“我”在長(zhǎng)沙街口看到一青年被軍閥斬首，周圍市民卻以看殺頭為樂(lè)。接著，小說(shuō)又轉(zhuǎn)到“我”買(mǎi)柚子，通過(guò)聯(lián)想，把便宜的柚子和廉價(jià)的頭顱聯(lián)系起來(lái)，譴責(zé)了軍閥殺人如麻的罪行，并諷刺了市民的麻木不仁。分詞解釋：熱帶：赤道兩側(cè)南回歸線和北回歸線之間的地帶稱“熱帶”，也叫“回歸帶”。發(fā)表：①向集體或社會(huì)表達(dá)（意見(jiàn)）；宣布：發(fā)表談話 ㄧ發(fā)表聲明 ㄧ代表團(tuán)成員已經(jīng)確定，名單尚未正式發(fā)表。②在刊物上登載（文章、繪畫(huà)、歌曲等）：發(fā)表論文。果實(shí)：①植物體的一部分，花受精后，子房逐漸長(zhǎng)大，成為果實(shí)。有些果實(shí)可供食用。②比喻經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)或勞動(dòng)得到的勝利品或收獲：勞動(dòng)果實(shí)。軍閥：①舊時(shí)擁有武裝部隊(duì)，割據(jù)一方，自成派系的人：北洋軍閥。②泛指控制政治的反動(dòng)軍人。殺人如麻：如麻：象亂麻一樣數(shù)不清。殺死的人多得象亂麻。形容殺的人多得數(shù)不清。...柚子的近義詞，柚子的同義詞是什么?

3、校園：校園讀音為xiào yuán，是指學(xué)校內(nèi)供休息﹑觀賞的園子。亦泛指學(xué)校范圍內(nèi)的地面。 大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校園中的各種景物及其建筑校園 xiào yuán詞語(yǔ)解釋：學(xué)校內(nèi)供休息﹑觀賞的園子。亦泛指學(xué)校范圍內(nèi)的地面。[campus] 大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校園中的各種景物及其建筑分詞解釋：園子：1.園丁。 2.圍以籬笆或有圍墻的土地。可種蔬菜﹑花木等。 3.舊謂劇院。地面：1.地表面。 2.房屋等建筑物內(nèi)部及周圍的地上用某種材料鋪筑的表層。 3.地區(qū);地方。 4.當(dāng)?shù)?本地。觀賞：觀看欣賞：觀賞名花異草丨觀賞雜技表演。休息：暫停體力勞動(dòng)或腦力勞動(dòng)或其他活動(dòng)，以恢復(fù)精力。...校園怎么造句，用校園造句?