小學(xué)生六年級(jí)作文。

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[日記參考] 小學(xué)生六年級(jí)每周一記之三”，歡迎閱讀，供您參考。

春日，我們星期五去了孝園和新天地公園。

我一下車，眼前就出現(xiàn)了一片綠色的景象。當(dāng)我們來(lái)到石雕菩薩時(shí)，導(dǎo)游首先向我們解釋了為什么工人們把菩薩建成了12。1米，因?yàn)槠兴_的生日是12月1日，菩薩的兩側(cè)都有兩個(gè)孩子。孩子手里拿著一個(gè)龍珠。龍珠是他們的*。他把它帶到菩薩那里。菩薩感覺非常好，所以他接受了他們。

到了中午吃飯時(shí)，孩子們紛紛拿出自己的干糧和大家一起分享。晚飯后，我看風(fēng)景，在未來(lái)，后來(lái)感覺一個(gè)物體擊中了我的腿上，我看到一個(gè)飛碟，這是我想要買玩具，但看到它撞了一下的危險(xiǎn)，一些人玩玩什么前進(jìn)到樹，并不能得到，很不幸，所以我放棄了這個(gè)想法買了飛碟。

后來(lái)，我們坐公共汽車去了第二個(gè)景點(diǎn)：新天地公園。更奇怪的計(jì)劃是一步一步地給匈奴驚喜。我看見我們班有些孩子進(jìn)去玩。他們很癢，但是當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，他們說(shuō)他們很可怕，所以我沒(méi)有勇氣玩。我想，當(dāng)我下次長(zhǎng)大，我想我應(yīng)該有勇氣期待下一場(chǎng)比賽。www.wz2.com.cn

很快，我就有了一個(gè)快樂(lè)而令人興奮的一天！

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日記范文: 小學(xué)六年級(jí)每日一記精選一篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 小學(xué)六年級(jí)每日一記精選一篇”但愿可以給你帶來(lái)幫助。

又是一個(gè)新學(xué)期的開始，我吃完飯?jiān)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煲l(fā)新書。到了班后，我發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都帶的有各種各樣的硬紙，因?yàn)槲覀円鼤ぁ?/p>

上課后，老師帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)把新書領(lǐng)了回來(lái)，然后按著入學(xué)順序開始發(fā)新書，發(fā)完新書后我們都開始忙碌起來(lái)，有借剪刀的，有借尺子的，有借膠帶的，只見同學(xué)們有模有樣的把書打開后，然后把自己帶的硬紙開始折迭包在新書外面，然后把剩余的用剪刀剪下來(lái)，最后用膠帶粘住折迭處，一個(gè)書皮就這樣包好了，當(dāng)然我看著自己的書皮心里十分開心，雖然包的不是很好看，但也是我自己勞動(dòng)的成果。

新書有了書皮后會(huì)保護(hù)的更好，愛護(hù)課本也是愛護(hù)自己。

日記精選: 小學(xué)每周一記之三

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“日記精選: 小學(xué)每周一記之三”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

20xx年X月X日X天

早上，我跑到陽(yáng)臺(tái)那兒，抬頭一看，哇!窗戶上落滿了灰塵。要不，我來(lái)做下衛(wèi)生吧。我走進(jìn)衛(wèi)生間裝上一滿盆水，拿上抹布，爬上窗臺(tái)，就開始了。

我先用干抹布把灰塵擦掉，再把抹布打濕認(rèn)真地擦起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)有一扇窗戶非常臟，就趕緊從窗臺(tái)上走過(guò)去使勁擦，可無(wú)論怎樣就是擦不干凈，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是窗戶反面的灰塵啊。我把窗戶打開，走到防盜網(wǎng)上，然后關(guān)上窗戶用勁擦起來(lái)。我連續(xù)用濕抹布擦了幾遍，然后我又找來(lái)舊報(bào)紙擦了一遍。擦完了，我跳下窗戶回頭一看，啊!好像我們家沒(méi)裝玻璃一樣。

擦完窗戶，我又去掃地。我找來(lái)掃帚，彎著腰認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍，然后把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，整個(gè)家都干凈多了。

接著是拖地。我隨手拿起一個(gè)拖把打濕，結(jié)果卻拿不動(dòng)，原來(lái)這個(gè)拖把吸水量很大，還好，家里還有一個(gè)吸水量小的拖把。我換了一個(gè)拖把開始拖客廳，啊!好累呀，我腰酸背痛，豆大的汗珠流了下來(lái)，真想不干了，可想想這是最后一步，不能半途而廢。我咬牙堅(jiān)持著，終于，地被我拖干凈了。看著干凈的家，我心里像吃了蜜似的!

啊!一半天的勞動(dòng)累壞了我，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。

[日記訓(xùn)練] 學(xué)生每周一記之三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？小編給大家整理了“[日記訓(xùn)練] 學(xué)生每周一記之三”，歡迎您來(lái)這里參考。

我曾徘徊在似無(wú)盡的道路上，雨滴打在石板上，嗒，嗒，嗒，仿佛世界，就只剩下這聲音了。一切都是寂靜的，找不到出口。又聞遠(yuǎn)處，那種聲音忽隱忽現(xiàn)，由遠(yuǎn)至近。追著那聲音，眼前是熙熙攘攘。

已至春了，卻并不見轉(zhuǎn)暖。寒風(fēng)依然是刮著的，像刀子般劃過(guò)臉頰，深入骨髓的涼意，毫無(wú)春的氣息。盡管如此，也是正月啊，快過(guò)年的日子。城是小的，溢滿了祝福。小巷本清清冷冷，現(xiàn)也熱鬧起來(lái)。雖是南方的地兒，從不會(huì)下雪，但也濕冷的。孩子們的小臉兒被凍得通紅，卻滿不在乎，四處奔跑著，蕩滿了歡聲笑語(yǔ)。

大街小巷的年貨把這塊兒巴掌大的地方渲染得通紅，人們提著大包小包的東西，倒也不匆忙，悠悠的閑逛著。我牽著奶奶的.手，才四五歲的年紀(jì)，當(dāng)然是對(duì)一切充滿了好奇。便四處張望著。

小巷口的老屋已只剩下木頭了，覆滿了塵埃，蛛網(wǎng)。年逾古稀的老人倚著老屋，身上穿著的不過(guò)是打著補(bǔ)丁的大衣。這是如此寒冷的天氣啊。他不冷嗎？我問(wèn)。奶奶看了我一眼，笑了笑，沒(méi)有回答。老人嘴中喊著：“糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍！”哦，原來(lái)是賣冰糖葫蘆的。

老人就在那兒坐著，靠著破損的磚墻，不忘了那捧兒冰糖葫蘆。只是沒(méi)人理會(huì)，自顧自地走著，仿佛沒(méi)看見。小孩子們也許會(huì)被糖葫蘆的香味兒吸引，便望望，卻又被大人拽著走了。眼中嫌惡的神色并不難讀。

我望著老人，也不說(shuō)話。這時(shí)候的我尚且年幼，又知道些什么啊。老人也望了望我，笑了，這般慈祥。他向我招招手，讓我過(guò)去。我會(huì)意，跑到老人跟前，看著老人從冰糖葫蘆中取下一根，遞給我。我接過(guò)來(lái)吃了，老人笑著摸摸我的頭。一切是這般和諧啊，似也不寒了。

糖葫蘆化在嘴里，甜甜的味道。

[日記系列] 六年級(jí)數(shù)學(xué)每日一記

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榱俗屇谑褂脮r(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 六年級(jí)數(shù)學(xué)每日一記”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

x月x日 星期x 天氣x

今天中午，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：

有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊！

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上面公用的棱長(zhǎng)；一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長(zhǎng)之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374

后來(lái)，我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

[日記訓(xùn)練] 小學(xué)生的每周一記范文

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[日記訓(xùn)練] 小學(xué)生的每周一記范文”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

今天，我一個(gè)人在家。我想：今天中午吃什么呢？對(duì)了，雞蛋飯。

說(shuō)做就做。我把雞蛋打在碗里，然后用筷子攪拌好。再準(zhǔn)備往鍋里放點(diǎn)油，可是我不知道哪桶是油。我打開蓋子聞了聞。確認(rèn)后往鍋里倒了一些油，燒熱后，把蛋液倒到鍋里，由于我把火開得太大了，鍋里的油還“著了火”呢！我急中生智，趕緊把火關(guān)掉，我的手背還被燙了幾個(gè)泡泡。但我還是不灰心，我把米飯放進(jìn)鍋里和雞蛋一起炒，不一會(huì)兒，我的蛋炒飯就做好了。看著自己的成果，我有說(shuō)不出的高興！

我做的雞蛋飯真好吃，晚上讓媽媽也嘗嘗我的蛋炒飯！

最新作文: 母愛六年級(jí)作文300字之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“最新作文: 母愛六年級(jí)作文300字之三”，歡迎您來(lái)這里參考。

小鳥感謝大樹給予它一個(gè)溫馨的小窩；花兒感謝滋潤(rùn)它的一滴滴雨露；小草感謝春日里的陽(yáng)光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的一切。

“慈母手中線，游子身上衣。”小時(shí)候媽媽就讓我牢記這首詩(shī)——《游子吟》，他其實(shí)就是想讓我明白一件重要的事——母愛是偉大的。

記得我在很小的時(shí)候,又一次和鄰居的小朋友玩,不小心把衣服弄破了。媽媽耐心地說(shuō)著:“沒(méi)事沒(méi)事,有沒(méi)有受傷呀!趕快換一件新衣服。”媽媽把我拉起來(lái),拍拍我身上的土。用關(guān)懷的眼神看著我,頓時(shí)我就感覺摔破的地方一點(diǎn)都不疼了。后來(lái),媽媽做完家務(wù)幼小的我躺在媽媽懷里睡覺了。媽媽還沒(méi)有睡而是把我弄破的衣服一針一線的縫補(bǔ)。天當(dāng)時(shí)很黑,媽媽很晚才睡覺。

記得還有一次,我都是二年級(jí)的小學(xué)生了,但在媽媽眼里我還像是一個(gè)幼兒園里的小寶寶永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。每次出門她都會(huì)給我把水壺加滿水。水溫永遠(yuǎn)保持在不燙嘴剛剛可以喝的溫度。我感覺媽媽很神奇,每次加水都會(huì)那么精準(zhǔn)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了懂得了那時(shí)媽媽對(duì)我無(wú)私地愛，母親是我們的親人，也是最值得感恩的人。大聲告訴她：“謝謝你，媽媽。正是由于有你的養(yǎng)育，我才能辛福快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。謝謝你給予我的愛，我永遠(yuǎn)愛你！”