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作文分享: 婀娜的楊柳作文(篇二)
比喻楊柳的句子。
許多學(xué)生都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供作文分享: 婀娜的楊柳作文(篇二),僅供參考,希望能為您提供參考!

是你嗎?是你再一篇叫我嗎?我的風(fēng),我是你懷中癡情的楊柳
是你嗎?是你把我從冬天蕭索的夢中喚醒嗎?我的芽,我的葉,我全身的綠色,在你的撫摸中,
在你用你的溫柔,才梳理出我飄逸的長發(fā)。憐惜嗎?偏愛嗎?你讓我如此的~~~~~~~~~~~~~~~
不要笑我脆弱,那細(xì)枝嫩葉下,可埋藏著我千年不變的心;你看見我纖弱的枝條,那是我對你
柔情。
不要說我心不在焉,那是搖讀定的,是我混亂的思緒。
不要怪我太輕浮,那時時揚起的,是我的千絲萬樓的~~~~~~~~~~~~~
你是從遙遠(yuǎn)的天國來的嗎?
你是從大江南北來的嗎?
你是從浩瀚無崖的大海來的嗎?
因為你的神奇;
因以為你的清新,你的柔情;
因為你的坦蕩,你的雄壯,你勢不可擋。
你,有說不清道不明的誘惑!
你又要走了嗎?又要到你的天涯海角去了嗎?你可知道,我的美麗的心隨你而去。
終于聽見,你的輕聲呼喚,是向道別嗎?你可曾看到,我漫漫請舞里纏綿的思緒!
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[作文分享] 作文:心事(篇二)
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文分享] 作文:心事(篇二),僅供可以為您提供參考。
又是一年春天,我打開窗子,看著窗外鳥語花香的景色,思慮又一次涌上心頭。小聲嘟囔道:“今年你會不會回來啊……”
還記得一年級剛?cè)雽W(xué)的那年二月,積攢了整個冬季的玉蘭花苞開放了,一個個潔白的小精靈嬉笑著綻開笑臉,隨之一股清香彌漫在校園,久久令人陶醉。我就是玉蘭樹的一位小花迷,常常被這花香吸引過來。在樹下深吸兩口氣,好似煩惱和思緒都被一掃而空,感到心曠神怡。
“你也喜歡這花香嗎?”突然一聲清脆的話語打破了寂靜的校園,“是啊。”我有些不好意思地答道,“好巧,我還以為只有我一個人喜歡這玉蘭花呢。”說完她朝我燦爛一笑,露出八顆牙齒的那種,如同陽光般照進(jìn)我的世界。也就是在那時,我認(rèn)識了這個與我個性相似,長相相近的女孩兒。
之后的六年里,我們每天約在這棵玉蘭樹下見面。春天兩個人手拉手沉醉在花香中;夏天我們看著凋零的樹丫惋惜;秋天我們倒數(shù)著下次玉蘭開放的日期;冬天我們帶手套盼望春天快點到來。
時光如白駒過隙,六年就在四季交替中流過。畢業(yè)那天,我倆最后一次坐在樹下,我先開了口帶著哽咽:“怎么辦,我怕以后……”話還沒說完,我忍不住哇地一聲哭了出來。她伸手抱住了我,向我咧出一個六年前那樣的笑容,卻說不出的酸澀:“傻瓜,以后每年我都會回來看你啊。”我伸出小拇指:“那你答應(yīng)我每年玉蘭花開,你都要回來!”她也伸出小指勾住了我。玉蘭樹也好似一位久經(jīng)世事的老者,傾聽見證著我們的約定。
去年花期到來時,她因為舞蹈考試的原因未能如期而至。我拿著她寄來的信坐在樹下讀著:好久不見,我很想你啊!嘻嘻……隨著目光一點點的移動,我的眼淚也止不住的落下。玉蘭樹好似也感知到我的情緒般,時不時凋落下兩朵花瓣,清香包圍著我。
我退出了窗子,抬手關(guān)上,回頭看著那封擺在桌面上似乎帶著玉蘭花味道的信,如同我的心事一般。“今年你一定要來啊。”
[作文分享] 關(guān)于郊游的文章篇二
相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“[作文分享] 關(guān)于郊游的文章篇二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今年的一次遠(yuǎn)足,帶給我的不僅僅是一次快樂的時光,帶給我更多的是一次磨練。
"什么,要徒步遠(yuǎn)足??"遠(yuǎn)足前一個禮拜,徒步遠(yuǎn)足已經(jīng)傳得沸沸揚揚了。要知道,遠(yuǎn)足的地點——綠色莊園和濮上園可是離這里不遠(yuǎn)呢,我們一個個像泄了氣的皮球沒精打采,沒有遠(yuǎn)足前的高興。“哎,走著就走著去吧,只要能玩上就行了。”我心想。
遠(yuǎn)足的日子如期而至。
固然有些沒精打采,但是我們?nèi)允穷A(yù)備了良多的零食,預(yù)備飽餐一整理。決心信念百倍地踏上了“征程”。
開頭走起來仍是很輕松的,我們說說笑笑,一路上歡聲笑語,可是我們越走越累,帶的大包小包仿佛是一塊塊大石頭,讓我沒有了力氣。我們一個個像霜打的茄子,氣喘吁吁,臉上的汗珠滾了下來,帶的水也幾乎喝完了,“早知道就不帶這么多東西了。”我心里暗暗后悔。
走了那么長一段路,才走了大約三分之一,聽到這個動靜我們?nèi)缤灰魂囮嚺Z劈到,失去了斗志,坐在臺階上大口大口的喘著氣。而老師讓我們快一些走,別掉了隊,
一路上,車來車往,柳絮刮得天上遍布。我們開玩笑的說這是“含春吹雪圖”我們咯咯的笑著,繼承往前走,這條路仿佛永無盡頭,盡管我們走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)走不到終點。看著其他一些學(xué)生把大包小包放到了家長的車上或是坐上公交車很快到達(dá)綠色莊園,我心里也想拋卻,但仍是想想,打消了這個動機(jī)。
走啊走啊臉上的汗越來越多,水已經(jīng)喝完了,又往前走了一段間隔后,終于看到了那綠色莊園的標(biāo)志性建筑——兩棵大假樹,我的但愿又燃了起來,小跑了過去。到了那里時,我一下子癱到了地上,沒有了力氣,心里卻松了一口吻:總算到了。我仍是露出了勝利的微笑。所付出的汗水沒有白費,用了兩個小時左右,成功走完了十二公里的路程。我們也換回來的一下戰(zhàn)書的快樂。
在回程的車上,我在想:學(xué)校讓我們徒步遠(yuǎn)足,是想讓我們鍛煉頑強(qiáng)拼搏,永不言敗的精神。這次遠(yuǎn)足也給了我一個極大的啟示。
[作文分享] 作文:無私奉獻(xiàn)的心(篇二)
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 作文:無私奉獻(xiàn)的心(篇二)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在我們的生活中,可以說每家每戶都有蠟燭,蠟燭是一個很不起眼,微乎其微的東西。可是,在我們遇到一些問題時,他會燃燒著自己的身軀,去照亮別人!像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多,比如:黃繼光、雷鋒……在現(xiàn)實生活中,像蠟燭一樣的人還有許多。
舉一個簡單的例子吧,比如說清潔工。為什么我們的大街小巷會那么干凈呢?就是因為有了清潔工。他們每天天不亮就拿著掃帚出來清掃垃圾,當(dāng)我們上學(xué)時看到的都是整潔的街道,自然會有一個好心情。無論是春天、夏天、秋天還是冬天,日復(fù)一日他們都如此默默無聞,就是因為有了他們,我們的城市才變得那么干凈、整潔。有時我在想:要是沒有這些清潔工的話,我們的街道上會是怎樣?我想不用我多說,街道上一定到處都是垃圾、蒼蠅滿天飛,天長日久,我們的城市就會變成一個垃圾廠,后果不堪設(shè)想。所以說我們應(yīng)該向他們致以崇高的敬意!
有一次,我們家停電了,到處都是黑漆漆的,這時我像起了蠟燭。我慢慢地走到柜子面前,拿了一根蠟燭,把它點燃了。我把蠟燭放在面前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,發(fā)現(xiàn)它越燃越短了,而我們的房間卻越來越亮了,我的心也越來越亮。
這時我在心里暗暗的想:這蠟燭是多么的偉大呀!它燃燒著自己,卻照亮了整個房間。所以,我也要做一個像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人。不要只講外表,要做一個對別人有用的人。我們要從身邊的小事做起,當(dāng)別人遇到困難時,我們應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助別人。長大以后,為祖國多做一些貢獻(xiàn),使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)……。
這時,只聽外面有人在喊:來電了。我們吹滅了蠟燭,打開燈,就各自忙去了。可是在我的心中,蠟燭的精神是永恒的、不滅的!
[作文分享] 作文:反思之于人類篇二
作文相信大家都寫過吧,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 作文:反思之于人類篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
計算機(jī)已經(jīng)滲透進(jìn)我們的生活飛機(jī)的自動駕駛讓飛行員省去大量勞動,汽車的無人駕駛技術(shù)也正日趨成熟;多元高次方程組,計算器在毫秒內(nèi)便可以得出結(jié)果;手機(jī),電腦,像米飯般存在于我們的身旁,離開一天乃至數(shù)小時便好像失去了整個世界
這或許正是蘋果公司總裁庫克所擔(dān)心的。他不擔(dān)心人工智能讓計算機(jī)像人類一樣思考,因為計算機(jī)因應(yīng)人類而誕生、存在,終究受人類的主宰。可人類的思考方式,卻也受著計算機(jī)影響著,我們便由此引發(fā)了思考人類將如何思考?
信息時代,人類愈來愈多的依賴計算機(jī),從駕駛,查閱資料,聊天,乃至數(shù)學(xué)考試都有著計算器的存在,我們?nèi)祟愖约阂脖阋虼俗兊孟裼嬎銠C(jī)般思考。思考著從家到學(xué)校那條路最近,卻不會想那條路的風(fēng)景最美,思考著怎樣在短時間內(nèi)獲取更多的知識,卻遺忘了知識背后的歷史和魅力。我們像計算機(jī)一樣更加理智而聰明的思考著,讓我們生活的更快,讓我們控制不住我們前進(jìn)的腳步。
因此,我們的生活被撕碎,變得碎片化,我們的心也熱了起來,這亦或是影響我們思考的另一個原因。我們難以靜下心來去感受生活,去感受旅行途中,沿途的美麗建筑,去品味詩人筆下的優(yōu)美文字,去回憶自己與摯友之間的點滴故事。亦或真的有一天我們會變得像庫克所擔(dān)心的那樣,失去了價值價值觀和同情心,罔顧后果。
我們需要像計算機(jī)一樣快速的思考方式,我們的生活變得高效,也需要一點味道。
不妨讓我們的生活節(jié)奏慢下來,動中求靜,安安靜靜的去聽一首歌,品味每一個字。享受每一段旋律!給自己帶來的感受。我們可以發(fā)現(xiàn)歌手背后的感情有多么曲折,發(fā)生過多少起伏,對我們自己,它又有著何等的意義。不斷向前奔跑的同時,我們也該不時慢下腳步,欣賞一下沿岸的樹木。觀察自己曾留下的腳印,這并不是一種后退,它可以幫助我們更冷靜,沉穩(wěn)且智慧的走上更加遙遠(yuǎn)的慢慢長路,又何嘗不是新的前進(jìn)。
我們亦可以在這樣碎片化的生活中,把一個個碎片拼湊起來。化碎為整,把那些刷朋友圈,逛貼吧聊天的時間在某一段時間中清除掉。集中全部身心去完成同一件事。讓我們的生活變?yōu)樗榕c束的統(tǒng)一,讓碎不再零散,讓整不再空洞,我們的生活也將變得越來越充實而有意義。
人類的思考,需要向計算機(jī)般高效智慧。但不能失去了人類獨有的情感和價值觀變得麻木。找到二者的統(tǒng)一,我們的人生也便不再單調(diào)乏味。而擁有了屬于我們自己的意義。
[寫作分享] 作文:逆光飛翔篇二
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 作文:逆光飛翔篇二》,希望您可以借鑒參考!
以前,每當(dāng)我看到鳥兒自由自在地在天空中飛翔,就羨慕不已。不知道翱翔在天空是什么樣的感覺?一定愜意極了吧。真希望自己也能體驗一回啊!
國慶假期,我們?nèi)襾淼搅撕D蠉u呀諾達(dá)熱帶雨林公園游玩。這里除了各種各樣新奇的野生動植物,還有一個非常受游客歡迎的游樂項目飛翔索道。顧名思義,就是將人用安全繩懸掛在索道上,從一個山頭滑翔到另一個山頭。聽上去很刺激,是不是?一開始,我的內(nèi)心是矛盾的,有緊張又有害怕,一直問媽媽:這索道長不長啊?人會不會掉下去啊?但其實,我心里又有點躍躍欲試,這是多么珍貴的體驗啊,機(jī)會可遇不可求。最后,在媽媽的鼓勵下,我克服了恐懼,下定決心要去嘗試一下。
排隊等待了二十幾分鐘后,終于輪到我了。工作人員很細(xì)心地幫我系好安全帶,并囑咐我一定要始終抓好繩索不能松手。我感覺到自己的心臟像小鹿一樣亂蹦,緊張得拼命地咽著口水。終于,工作人員嘩地一下將我推了出去。我頓時緊張地閉上了眼睛,只聽見風(fēng)在耳邊呼呼地刮著,我的衣服被吹得鼓了起來,喧鬧的人群漸漸離我遠(yuǎn)去過了幾秒鐘,我漸漸地適應(yīng)了過來,鼓起勇氣睜開眼睛。哇!我真的飛起來了,原本高聳的山峰現(xiàn)在居然就在我腳下,還有那郁郁蔥蔥的樹木、遠(yuǎn)處湛藍(lán)的大海、停泊的漁船一切盡收眼底。我好奇地東張西望:你瞧!有只小松鼠正在樹上歡快地蹦蹦跳跳。地面上飛馳的汽車如今在我眼里像個烏龜般一動不動。風(fēng)兒呼呼地刮著,樹葉沙沙作響,鳥兒們唱著歌,似乎在為我歡呼加油。調(diào)皮的風(fēng)兒拂過我的臉龐,吹亂了我的長發(fā)看著看著,我仿佛變成了一只雄鷹,在廣闊的天空自由翱翔,俯瞰著大地上的一切。我的心里有說不出的痛快。
正當(dāng)我盡情地享受著這一刻的時候,終點出現(xiàn)在眼前。我這才醒悟過來,美妙的體驗已經(jīng)結(jié)束了。我感到意猶未盡,心中暗自慶幸自己剛才做出的勇敢的選擇,否則就要錯過這個寶貴的機(jī)會了。
這個世界有太多美好的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),只要你有勇氣、敢嘗試,就一定能有新的體驗。
[寫作分享] 冬天:冬姑娘作文篇二
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時沒有思路,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編整理出來的《[寫作分享] 冬天:冬姑娘作文篇二》,供大家參考,希望有用。
秋天過去,冬姑娘就穿著白紗走來了。
她是那樣調(diào)皮。一見到小朋友,就喜歡往他們臉上吹氣。只要她鼓起那胖嘟嘟的小嘴巴,就能把小朋友的鼻子吹成一個個小紅蘿卜。
她是那樣淘氣。看到我們在雪地上玩耍,就爭著搶著跟我們玩兒,瞧,很多小朋友都被她擠倒了。
她是那樣可愛。看到我們穿著厚厚的衣服,也怕小樹們光著身子凍壞了。于是,她給小樹們穿上了一件件厚厚的白棉衣。
冬姑娘是調(diào)皮、淘氣的,但也是可愛的。我喜歡和她做朋友。
作文分享: 我家的寶貝作文600字其二
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過精心篩選,為您整理了“作文分享: 我家的寶貝作文600字其二”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
俗話說:家有一老,如有一寶,我的奶奶就是我們家的寶貝。
奶奶雖然頭發(fā)花白,滿臉皺紋,但她聲音洪亮,腰板挺直,精神頭很足。她不識字,但懂的事物很多,深受全家人的愛戴。
奶奶不會用手機(jī),更不看日歷,可她總能將農(nóng)歷記得牢牢的。這家孩子幾月幾日過生日,那家老人幾月幾日去世周年祭,她都記得清清楚楚,及時提醒爸爸媽媽別忘了親戚往來,隨喜隨禮,省了父母很多麻煩。更神奇的是,奶奶還懂得辨識天氣情況,而且屢試不爽。什么日落胭脂紅,天雨必有風(fēng);什么立春之日雨淋淋,陰陰濕濕到清明奶奶張口就來。靠著奶奶的天氣預(yù)報,爺爺總能提前種好莊稼,我換季增減衣服從來沒有出過錯,同學(xué)們都羨慕極了。
奶奶手巧,針線活不在話下作文。小棉襖、虎頭靴、花肚兜、布底鞋,奶奶樣樣拿的出手。奶奶做的東西針腳細(xì)密,樣式好看,穿著舒適,很多人都找上門來請奶奶幫他們畫樣裁衣。我們家從來沒有買過鞋墊,我們穿的鞋墊都是奶奶一針一線親手縫制的。上面有的繡著鴛鴦,有的繡著喜字,還有的繡著龍鳳鞋墊穿在腳上,我總能感受到奶奶溫暖的愛意,走起路來,覺得格外輕快。
奶奶慈愛,有好東西總想著兒孫。奶奶過生日時,家里擺了8桌酒席,親戚們給她帶了許多禮物,可她把這些東西一分,每家走時都讓拿走一兩箱。她總說:我老了,能吃多少東西呢?好東西大家都吃,我才高興。所以我們家從不因一點兒小事爭吵,大家其樂融融,笑聲不斷。
你看,奶奶就是我們家幸福的粘合劑。你說她寶貝不寶貝?
[作文分享] 作文:動物的啟發(fā)作文其二
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[作文分享] 作文:動物的啟發(fā)作文其二”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
蟬為么會發(fā)音,對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密,我經(jīng)常躲在樹下靜靜地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時,老是挺胸、翹尾。
這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折中斷了它針狀式的嘴,可它仍舊叫著。蟬畢竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)由反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音似乎是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時,簿膜地回動,我用手輕輕地一捍這個地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的響板,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有響板,所以是啞巴。
這時,我才明白,蟬叫的時候,為什么總愛挺胸和翹尾了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
[寫作分享] 作文:游西湖記(篇二)
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面是小編整理出來的《[寫作分享] 作文:游西湖記(篇二)》,歡迎您來這里參考。
俗話說上有天堂,下游蘇杭。在國慶節(jié),我們?nèi)チ宋骱骱闹苋跃G意盎然。
陽光明媚,微風(fēng)拂過,我們上了那木質(zhì)的與西湖景色相配的仿古船,從水面觀賞湖岸美景。湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙;放眼望去,滿是綠色,蒼翠欲滴。那些楊柳在微風(fēng)中左右搖擺,就像在跳著歡快的舞蹈,迎接我們的到來,不僅有柳樹,還有許多各種各樣叫也叫不上名字的樹和花。我們這些城市里來的游客從沒見過如此之多的樹。在我們的心中,這已然是一片森林。很多游客依在樹旁。已西湖作背景拍照留念。
湖水碧綠碧綠的,清澈極了,我們坐的船上不時傳來歡笑聲,爸爸邊指著窗外岸邊的古樹,邊告訴我那時著名的蘇提。
蘇提可是詩人蘇東坡為疏浚西湖利用淤泥造成的,種在堤壩上的古樹,少說也有幾十年了吧,我十分興奮地望著這條望不見底的堤壩,它一直延伸到遠(yuǎn)方。。接下來去哪?我問爸爸,可他眨眨眼,一副就不告訴你的樣子,過了一會兒,遠(yuǎn)處漸漸浮現(xiàn)出一座綠油油的小島。爸爸才告訴我,這是西湖三島中最著名、最大的島嶼三潭印月。我的雙腳剛一離船就忍不住開動了,可爸爸拉住了我,他讓我看兩座不起眼的古建筑,我對古建筑不敢興趣,只想看看傳說中的三潭印月。
不知不覺,我們走到了一座橋上,橋一會兒打一個彎,一會兒打一個彎然后就被一個亭子擋住了。爸爸滔滔不絕:這叫九曲平橋,橋上有開往亭、迎翠亭對了,還有什么亭子?我上前看去,之間前方的亭子上刻著我心相印亭五個大字。爸爸樂呵呵地告訴我過了這個亭子就是三潭印月了。我急忙穿過亭子,可等見到了三潭映月我的心頓時涼了大半截,我失望地看著遠(yuǎn)處湖中幾個小得不能再小的三座小小的塔,問爸爸那時什么?爸爸見我失落的樣子,很是奇怪,得知我的想法后,它哈哈大笑,上氣不接下氣地說:那時因為湖面大,相隔遠(yuǎn)的關(guān)系,要知道,那三座塔高二米呢!我定睛一看,發(fā)現(xiàn)這三座被我瞧不起的塔做工考究,由基座、圓形塔身、六邊小亭和葫蘆狀的頂組成,鼎足而立,環(huán)塔身分布著五個小孔,雖已經(jīng)過上百年的沖刷、風(fēng)化,卻依然別致優(yōu)美。我想起之前不滿的話語,羞愧不已。
離開了三潭映月,告別了蘇堤春曉,我們又去了靈隱寺。我催促父母趕緊拜完佛,好去游覽別的景點。當(dāng)我們從其中一座寺廟出來后,20無意間看見了之前遺漏的風(fēng)景:附近群山環(huán)繞,一片生機(jī)盎然的景象。離我們最近的一座山上有造型奇特的鐵塔,每隔一段山路就有一個,一直到山頂。
媽媽走過來:那是纜車,想不想坐?我從來沒坐過纜車,當(dāng)然是點頭如搗蒜。
纜車緩緩上升,每過一個鐵塔就抖一下,引起我驚恐的尖叫。怎么還沒到頂?那當(dāng)然,爸爸笑道,這是最北高峰啊!我嚇得全身僵硬不已,媽媽也有點怕,但她還是向下望去,邊望邊叫我也看看。
啊!多美啊!房子只有指甲蓋大小,底下有許多麥田。農(nóng)民在齊腰高的滿麥地中行走
終于,我們登上山頂。一登上山頂,我們就看見一口鐘。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)
伴隨著悠長的鐘聲,我望向遠(yuǎn)處的西湖與杭州城區(qū)一切盡收眼底!西湖像一顆綠寶石鑲在郁郁蔥蔥的樹林里。它多么寧靜,多么優(yōu)雅,多么美麗!
未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。杭州是個美麗的城市,親眼見識了那美景、享受了那快樂,我終于明白它為什么吸引那么多人來到此地
[作文分享] 我的樂園文章其二
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編精心整理出來的“[作文分享] 我的樂園文章其二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
村頭小河邊的草地是我的樂園,那個地方鳥語花香、空氣清新,所以它是我的樂園,它給我?guī)砹藲g樂。
我躺在一片綠油油的草地上,好幾朵不知名的野花已經(jīng)從草地里探出了頭。有的剛剛才發(fā)了芽,有的已變成了一個花骨朵兒,含苞欲放,有的卻已全部綻放開來,露出柔嫩淡黃的花蕊,散發(fā)出了一陣陣清香。一道微風(fēng)滑過我的臉頰,讓我感到了一陣涼爽。魚兒在河水里跳躍著,嬉戲著。蟋蟀和蟈蟈在草叢里低唱。在這種美妙的音樂中,我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
等我再次醒來已是下午,天邊的夕陽已快落下山了和天邊的紅霞形成了一幅和諧美麗的晚景圖。夕陽的余暉映照著整個的村莊,夕陽映在河面上了,一道道光芒仿佛照亮了世界的每一個角落。幾只飛倦了的鳥兒飛過,它們的影子橫飛在河面之上。
向晚的微風(fēng)佛過河面,蕩漾出了一圈圈的波紋。
每每躺在河邊的草地我的樂園上,既讓我親身感受著大自然的美,又讓我身心愉悅,舒暢。
[作文分享] 端午節(jié)趣事文章(篇二)
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[作文分享] 端午節(jié)趣事文章(篇二)”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
今天是端午節(jié),我們學(xué)校都放假了,我和媽媽去了外婆家。
外婆一大早就上菜場買了好多我喜歡吃的菜。吃過午飯,外婆開始包粽子了,我坐在外婆旁邊一邊看她包粽子,一邊跟她聊天,坐了一小會兒,我又跑出去玩了。晚上,外婆做了滿滿一桌子好吃的菜。我們?nèi)胰硕汲缘媒蚪蛴形叮€有說有笑,我吃的好飽呀。就這樣,我過了一個快樂的端午節(jié)。
[寫作分享] 身邊的俗世奇人作文400字(篇二)
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下就是小編給大家收集整理的“[寫作分享] 身邊的俗世奇人作文400字(篇二)”,相信能對大家有所幫助。
文/王藝軒
我們班里有一個“作業(yè)吳”,每天不管作業(yè)有多少,總是可以快速做完,不是第一就是第二,久而久之大家就送他這個雅號。
作業(yè)吳有時還給別的同學(xué)講題,但他有一個奇怪的條件,那就是講題必須提供兩張彩紙。有一天,他閑來沒事就找來好朋友一起下棋,突然另一個班的同學(xué)闖進(jìn)來對作業(yè)吳說:“作業(yè)吳,這一題我實在想不起來了,你幫幫我吧。”他打量了對方一番,一言不發(fā)繼續(xù)下棋。和他一起下棋的人悄悄地對“闖入者”說:“教題是要給紙的。”
“欠一下吧,明天就還。今天中午要做完,不做完老師就不批改了。幫幫我吧。”他著急地說。
作業(yè)吳還是沒有理他。一邊的周同學(xué)看不下去了,把他叫到門外給了他兩張紙(哇,真是“周大方”啊!)他謝了又謝,回到教室,神氣地把兩張紙往桌上一拍。這下作業(yè)吳反應(yīng)可快了,馬上扔下棋友去解起了題,然后快速簡單地為他說了題。對方這才開心地走了,而作業(yè)吳筆一扔,繼續(xù)下棋。
據(jù)說后來作業(yè)吳把紙還給了周大方,他說:“這是我的規(guī)矩,要問就要給,但是不能白拿別人的,你又沒問,還給你。”說完就回到了自己的桌子,做自己的事去啦。
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