續(xù)寫作文范文。

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 寫文章怎么樣分段落最新范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

又是母親節(jié)到了，這一次我又應該怎么辦？是送禮物？是寫賀卡？還是幫母親做事？有亦或是說出那一句我愛你？這一次我想要說我愛你，可是我又怕母親說我太隨意了等等，但是我依然鼓起勇氣準備怎么說!

我太敏感了，在教室她的朋友居然說：佳佳，你是不是在說壞話，怎么我一進來就聲音小了。

我不知道看到這封信時，你會有什么樣的感覺，但我還是要再次提醒你：要好好學習，不許偷懶，踏踏實實邁好今后的每一步，讓自己的未來更加美好！

有詩曾說：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。當時，天真爛漫的我去把它想成了春天，因為梨花是白色的，雪也是白色的，當一片片雪花堆積在樹枝上，真像梨花，真美啊！作文

老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。她教我們讀書、寫作文我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態(tài)度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。

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作文借鑒: 欣賞優(yōu)秀文章)最新范文

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文借鑒: 欣賞優(yōu)秀文章)最新范文》，希望對您有所幫助！

我是一只小小小小鳥，想飛想飛卻怎么也飛不高喜歡鳥，喜歡她的小巧玲瓏，喜歡她銀鈴嗓音，喜歡她的自由安閑，喜歡她勇于搏擊天空的無畏。

在我眼里，唯獨小鳥才是生成的歌唱家，她用那動聽的嗓音給人以美的享受；她仍是生成的跳舞家、美術家，在藍天，大海的舞臺上淋漓盡致地表現(xiàn)柔美的身姿，在天際描繪出一作別樣絢麗的風景線。

鳥兒固然小，但心中也有夢想！為了能夠在碧海藍天上飛翔，她們用那小小的翅膀扇動青春夢想。為了一個夢想，她們能夠訓練上成千上萬次，一往無前，永不言棄。

在成就夢想的道路上，可能會有電閃雷鳴，風吹雨打，但她們依舊勇敢無畏。站在高山上，放眼一望，高山、大海，何處收留納一只小小鳥，有了夢想，就應努力追尋，有了難題，就應勇于拼搏，哪怕自己再弱小，也要為心中的夢想，千百次的騰飛。

勇敢，無畏，堅持，努力，這些信念支撐著她，終于皇天不負有心人。她飛了起來，此時心中多么的激動，她用力地搏擊著天空，好像就連天地也被她那堅持不懈，一往無前的精神深深地征服了。歡快地飛著、高興地叫著，好像世界也在為她喝彩，享受著成功的喜悅。

小鳥雖小卻懂得追尋自己大大的夢想，哪怕這個夢想再大，自己再小，她也堅持不懈，一往無前，無畏的搏擊天空！

[作文借鑒] 如何提高自己的文章能力—多寫文章之二

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 如何提高自己的文章能力—多寫文章之二”，相信您可以學習借鑒。

除了上述提高作文能力的幾個辦缺卜一多讀、多看、多想、多說以外，還要多寫，就是多練習嶺文章。前邊敘述的長的夾子像兩把天，顯得十汾威武。肚子底下長著兩排像船槳一樣的小腿，駒前還有三對長足，尾巴像一把沒有完全打開的折扇。它游動的時侯，肚子下面兩排小槳迅速地劃動著，一會兒潛到水底，用它那三對長足爬行;一會兒又游了上來。當它的長須碰到瓶壁時，就立刻改變了游動的方向。

我越看心里越高興。這篇觀察日記寫得具體，他觀察的順序是先整體后分述頭、身尾，再寫游動的樣子。觀察得細致，并內含著作者的喜愛心情。X年X月X日陰下午放學后，我剛回到家，大雨就下了起來。我扒在窗前欣賞起外面的雨景來。天地問白茫茫的一片，雨點落在外面屋頂上，濺起一朵朵晶瑩的水花。我看得出神，透過雨幕好像看到了一片碧綠的麥田，看到了老農捻著銀白色的胡須，眼睛笑成了一條縫，高興地說:好啊:今年又是一個豐收年啊。大約過了一個多小時，雨住了，云散了，碧藍的天空出現(xiàn)了一道彩虹，像一座巨大的拱橋橫跨在天際。

鉆天楊舒枝展葉，一陣清風吹來，它就發(fā)出了沙沙的響聲，好像孩子們拍手歡笑。太陽公公把自己的身影映在水面上，欣賞著自己火紅的臉膛。雨后大地是這樣美麗。這篇觀察日記寫的是雨景。順序是自上而下，其中以看到什么，什么樣來具體寫出觀察的內容。接著又寫了雨后，云、天空、太陽，細致地寫出了雨過天晴的美麗景色。觀察日記，關鍵在觀察，如觀察的細致，寫的內容也就具體，作者這篇日記就達到了這個目的。

【作文參考】 高中作文優(yōu)秀唯美意境段落怎么寫

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 高中作文優(yōu)秀唯美意境段落怎么寫》，相信您能找到對自己有用的內容。

我本人對唯美的懂得是：人們在凡塵俗世中，所追求的脫俗超凡的，一種心境和意境對事物，人道至美，至純，最典雅的，最崇尚，最完善的向往和追尋的境界。

水安靜的躺在了三味作文集上，在正面看像可愛的逗號、好像精美的玉、更像甜甜的愛心，在側面看像長長的溫度計，也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的白邊，真是晶瑩透亮，形態(tài)各異。

女高中生臉紅了一下：謝謝，我只是很喜歡彈琴。所以才經常會在這里聲音越來越小了。

一直很喜歡“撐一把油紙拿.獨自彷徨在悠長又寂寥的雨巷”的意境，優(yōu)傷凄美，然而當我漫步在雨中的瘦西湖時，我發(fā)現(xiàn)她的美足以讓我心醉。

在宋老師的身上有很多優(yōu)秀品質，讓你三天三夜也說不完。是的，她無私奉獻，默默無聞，從不計較個人得失，叫你不得不佩服！

風雨作文500字篇1風夾著雨，輕輕地吹著，楊柳被雨洗過更發(fā)的碧綠，花被風吹過，更發(fā)的飄香。其實風雨也很美。

每天早上，爸爸把我叫起來并給我做早操吃，并且把我送回學校，晚上我回到家后，總能吃到媽媽做的飯菜，因為我在華英上學，所以他們的時間必須算的很準，否則就有可能吃不上早餐，因為這個他們每天早上都是6點30分就起來了，所以每天回家后，他們看上去都很疲憊，每每這是，我都會感到一絲絲的心痛和心酸！所以，想拿什么東西回報他們！我想好了，就用高中錄取通知書吧！請幫我保密哦！

[作文借鑒] 《小木偶的故事》 續(xù)寫文章330字

學生時代的我們經常會寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 《小木偶的故事》 續(xù)寫文章330字》，供大家參考，希望有用。

小木偶有了人類的所有的表情之后，就去找老木匠，跟老木匠說明了所有事情的經過，在老木匠的幫助下，小木偶找到了小紅狐的家，小紅狐。小木偶生氣地說，快把我的紅背包還給我。

這個紅背包本來就是我的。小紅狐對小木偶大叫。

吵什么？熊警官走了過來。

警官 專注寫作，小紅狐不還我包。小木偶對熊警官說。

包本來就是小紅狐的。警官說。

警官拎起小木偶，正想扔出去的時候，老木匠來了，對熊警官說了事情的真相，就放下了小木偶，拎起小紅狐，把背包換給了小木偶，就把小紅狐扔得老遠。

小木偶背起背包跟老木匠告了別，就走了。

小木偶來到了一個美麗的森林，到處都是美麗的花兒和綠油油的小草隨風飄動，好像在和小木偶打招呼。

忽然，四周來了好多動物，有：小猴子、小狗、小貓......歡迎你來到這個美麗的森林。大家異口同聲地說。

之后，大家和小木偶成了好朋友。和大家在這個美麗的森林，幸福的生活了下去。

[寫作借鑒] 作文：樹最新范文

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 作文：樹最新范文》，但愿可以給你帶來幫助。

樹林中有一顆小樹，它大部分時間都活得自由自在，微風吹拂著它的長發(fā)，小鳥在枝頭為它歌唱，小樹總伴隨著歌聲翩翩起舞。唯一讓它害怕的是狂風暴雨的襲擊，每當暴風雨來臨的時候，小樹總是哭著使出吃奶的勁，用自己的根緊緊地抓緊大地媽媽，在風雨中蜷縮著自己的身體，努力使自己不被風雨摧殘。幸運的是，每次狂風暴雨后，小樹都堅強地站起來了。

一天，一位農民伯伯經過這片樹林，小樹大聲呼喊著農民伯伯，并把自己的經歷告訴了他。老農聽了，覺得小樹很可憐，于是決定幫它一把，把它移到了幾棵挺拔的大樹旁邊，小樹開心得手舞足蹈。在這以后，小樹的生活更加安逸了，因為大樹幫它遮擋住了一切風雨，它再也不用擔驚受怕了。

又有一天，一支伐木隊來了，他們砍走了小樹旁邊的大樹，只留下小樹孤零零地站在那里。狂風暴雨又來了，小樹失去了堅強的后盾，它只能獨自一人承受著這場災難，但是此時嬌生慣養(yǎng)的它失去了獨自面對災難的能力，它想抓緊大地媽媽，但是發(fā)現(xiàn)此時的自己四肢無力，它想努力護住自己的身體，卻發(fā)現(xiàn)暴風雨中的它東倒西歪，它努力回想自己以前與風雨抗擊的場景，卻發(fā)現(xiàn)那一切它都忘了。終于，小樹支撐不住了，它倒下了。

在生命的最后一刻，小樹后悔了，它想：如果可以重來，我會選擇一個人迎接風雨的洗禮，我會選擇一個人面對所有的磨難，只有這樣才能最終長成一棵參天大樹，沐浴那更柔的光，感受那更清的風，暢想那更美的時光。

我愿再重來……

[寫作借鑒] 天凈沙秋思小學翻譯擴寫文章（一篇）

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 天凈沙秋思小學翻譯擴寫文章（一篇）》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

太陽已經快要落下來了，天空被它的余暉照的通紅。一位老者騎著跟隨他多年的老馬慢慢地走在一條古老的小道上。看著和自己一樣蒼老的路邊的松柏不由的嘆了一聲，就連遠方的烏鴉也叫了起來，好像為他的不幸在嘆息。

突然，在小溪的那一邊走來了一位年邁的老婦人，蹲坐在溪邊，用瓢子來取水，老者看了她一會。正想走時，卻被那老婦人發(fā)現(xiàn)了，她從小橋上緩緩的走過來，叫住老者說：“老先生那里去?”老者有氣無力說：“我無家可歸，又能去那呢?只是到前面走走，看看有沒有可容我之地而已。”那婦人聽了，急忙說：“既然如此，那不如到我家去坐坐。”老者猶豫的說：“我又無錢于你，恐怕你的家人會怪你。”“不怕不怕，我看啊，你一定是個讀書人，而我家孫兒的老師正好剛走了，你大可幫我的孫子上上一個晚上的課，明日再走也不遲。況且這天色已晚，這路上到處都是亂石枯藤，十分不好走。”老婦人趕忙說。老者盛情難卻，只好依了那婦人。于是那老婦人歡歡喜喜的把老者帶進那間小木屋。

一進門，老者就感受到了溫馨的家庭氛圍，只見一個健壯的青年人抱著一個6歲多的小孩子，走上前來，說：“媽，天都黑了你還出去干什么?這位客人是您帶回來的么?”老婦人點點頭說：“兒子啊，快生火做飯，別怠慢了客人。”老者看到他們是那么的溫馨，又想到自己是那么的落魄，無家可歸，心中影影做痛，便說了聲“不用了”就走出了小木屋，繼續(xù)走在古道上……。

【作文收藏】 高考優(yōu)秀作文精妙段落季度范文精選

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 高考優(yōu)秀作文精妙段落季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

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我在一次的《人間》欄目中，看見了一個女孩以全市第一名成績考上了省重點高中，但因為家中無力支付學費和各類學雜費，所以面臨著退學。這時候，有一位南京的好心人愿意長期資助一位高中生，學校領導把這一個名額讓給了那位女孩，他從此便可以開心地去上學了。那位南京媽媽每月往他的卡上打上2000元錢。就這樣，三年過去了你南京媽媽一直在為她匯錢。這兒樣一個女孩以優(yōu)異的成績考上了全市最好的大學。然而，這位女孩卻在一次的體檢中查出患有白血病，所以她的父母把家中所有的積蓄都花了，才付了一個月的化療費。這時她的父母把她的情況告訴了那位南京媽媽。她回答說：千萬不要放棄這位優(yōu)秀的學生，我會想盡一切辦法救她的你們要在他的身邊鼓舞她。就這樣，一個月過去了，那位南京媽媽回來了第二個月的醫(yī)療費。在此同時，我們南京一些有愛心的婦女紛紛匯錢去那位女孩那，然后乘火車去看望她。一下子，她的卡里多了50幾萬元，這下可以做手術了。找到了合適的造血干細胞。開始走上手術臺

作文借鑒: 小學景物作文最新范文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 小學景物作文最新范文》，希望能對您有所幫助，請收藏。

在五一長假期間，我和爸爸媽媽一同來成都青城山游玩。

來到青城山，它給我的第一印象就是綠，到處都是綠。走進去就像置身與綠色海洋中一樣，浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，它歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。剛開始上山時，我覺得可新鮮了，一點兒都沒感到累，的確，在道路兩旁，是茂密的樹林，隨便指一棵，都是比我腰還粗的參天杉樹，那重重疊疊的枝椏，完全擋住了強烈的陽光。

穿行林中，只聽見腳踏在漫流在青石板上流水濺起的水聲，這聲音，使密林更加幽靜，在這么幽雅的環(huán)境中登山，誰也不會厭煩的。不一會兒，我們走到了五龍溝，溝里的水很清亮，浪花向上拋，拍打著我們的臉龐。那潺潺的流水聲，就像管弦樂，忽高忽低，時斷時續(xù)，仿佛在歡迎我們這些遠來的旅客。我陶醉了，就是最杰出的畫家也畫不出這么幽靜、美麗的畫面吧？

可是，我愉快的心情只持續(xù)了一會，越往上爬，道路就越陡峭。到后來，路旁根本就沒有綠樹了，一邊是石壁，一邊是懸崖，令人望而生畏，我磕磕絆絆地走著，似乎覺得山路都搖晃起來。爬著爬著，我腳突然被突起的巖石一絆，連忙抓住鐵索，不僅覺得頭皮發(fā)麻，連腳也踩不踏實，剛才的高興勁兒煙消云散。爸爸對我說：別放棄，累了是吧？不覺得你自己是一座山，你正在攀登自己嗎？走吧！

我聽了爸爸的話，咬咬牙繼續(xù)往前走，最后終于爬到了山頂，爸爸笑瞇瞇地說：好樣的，你贏了！我自豪地笑了，因為，我贏得了最后的勝利！ 我愛青城山，她那秀麗的容貌使我難忘，她險峻的山嶺更讓我留戀。

月度作文推薦: 給媽媽的一封信抄寫文章怎么寫

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 給媽媽的一封信抄寫文章怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

親愛的媽媽：

您好！您這幾天迷戀上網聊天，迷戀電腦游戲。早晨，您六點就起來了，做好飯，就去玩電腦了；中午，我餓了，您也不做飯，說一會做，但是我等了很久，還是沒有聞到飯菜的香味，原來您又在玩電腦；晚上都十二點了，您還不睡。即使刮風下雨，電閃雷鳴，您照樣玩電腦，弄得我們大家心神不寧，怕您身體吃不消，您知道嗎？媽媽，自從有了電腦您好像變了一個人，您不在是我的好媽媽了， 我很傷心，您知道嗎？

記得我六歲的時候，學習不好，你總是不厭其煩的教我，我學習成績上去了，我感謝您媽媽。可是現(xiàn)在媽媽您還是我的媽媽嗎？您現(xiàn)在變得我都不認識了，我的好媽媽到哪兒去了，媽媽呀媽媽希望您以后不要再玩電腦了，我想我的好媽媽，媽媽你醒醒吧!

您的女兒：雪雪敬上

零九年八月十二日