小學(xué)作文珍貴的禮物范文。

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[實(shí)用作文] 禮物小學(xué)文章精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每年，我都會(huì)收到了許許多多不同的禮物，其中讓我最喜歡、最難忘的禮物，是二年級(jí)上學(xué)期楊老師送給我們的名片。

一天上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課，只見(jiàn)楊老師慢慢地走進(jìn)教室，她的手一直放在背后，嘴角還掛著微笑，眼睛看著同學(xué)們，挺神秘的。同學(xué)們看著楊老師的表情，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。當(dāng)楊老師把手伸出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都忍不住的大叫起來(lái)：“哇，好漂亮啊！”楊老師告訴我們這是名片，上面可以寫出我們每個(gè)人的名字，而且還能促進(jìn)同學(xué)和老師的交流。簡(jiǎn)直是太棒了！當(dāng)我從楊老師手里接過(guò)名片的時(shí)候，我立刻喜歡上了它。上面的圖案太精彩了，有五顏六色的房子、有各種各樣的樹(shù)、有被熱氣球帶走的房子、鞋子，還有大象呢！看到這些，我仿佛走進(jìn)了神奇的'世界。真是太美了。我都有點(diǎn)愛(ài)不釋手了……。

謝謝楊老師給了我們這么好的禮物。我們一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。www.wz2.com.cn

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[實(shí)用作文] 走過(guò)小學(xué)文章精選

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實(shí)用作文] 走過(guò)小學(xué)文章精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

父母經(jīng)常對(duì)孩子要求嚴(yán)格，甚至要孩子琴棋書(shū)畫，樣樣精通。

這天，媽媽帶我來(lái)到學(xué)毛筆字的地方，對(duì)我笑著說(shuō)：“你想學(xué)這個(gè)？”我沒(méi)有回答，拿起那個(gè)叫毛筆的東西，在紙上隨便寫了一個(gè)字，老師頓時(shí)喊了起來(lái)：“不對(duì)，抓筆的姿勢(shì)和寫鉛筆字是不一樣的！”我嚇得趕緊把毛筆扔了。心想：這個(gè)老師好兇啊！

第一次正式去學(xué)毛筆字的時(shí)候，還是興致勃勃地，可是隨著去的次數(shù)多了，時(shí)間久了，我就煩躁了，心里有點(diǎn)抵觸心理了。

“萌萌，快點(diǎn)，要去練習(xí)毛筆字了！”隨著媽媽的呼喊聲，我就知道盡管我有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，最后總是胳膊擰不過(guò)大腿，總要去的。就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)小時(shí)，熬過(guò)了一個(gè)月，如今已經(jīng)熬過(guò)了兩年。

今年過(guò)年，我被書(shū)法老師抽調(diào)出去寫對(duì)聯(lián)。當(dāng)我趴在桌子上按照居民的要求給他們寫對(duì)聯(lián)，寫福字的時(shí)候，我突然覺(jué)得我有點(diǎn)自豪呢！剛準(zhǔn)備休息會(huì)兒，來(lái)了一位看似很有知識(shí)的老爺爺，他走到我身邊，很和藹的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，給我寫一副對(duì)聯(lián)吧！”我按照他的意思寫了起來(lái)。老爺爺用夸獎(jiǎng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小朋友，將來(lái)你一定有大出息呢，瞧你這么小的年紀(jì)，就能寫出這么漂亮的字，厲害！一定會(huì)有大出息哦！”身邊的一些居民也湊過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我。我被他們說(shuō)的都有點(diǎn)不好意思了。內(nèi)心真的很感激媽媽當(dāng)時(shí)的決定。

走過(guò)那個(gè)拐角，我終于獲得了成功。是媽媽的堅(jiān)持，才有我今天的成績(jī)，我感謝我親愛(ài)的媽媽！

[實(shí)用作文] 游記小學(xué)文章(篇五)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編給大家整理了“[實(shí)用作文] 游記小學(xué)文章(篇五)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

暑假到了。我們一家準(zhǔn)備去旅游。討論了半天，我們決定去棉花城玩。

一進(jìn)城，我們就看到一坐石碑――不不不，是“棉花”碑，上面寫著“棉花城“三個(gè)字”。“這棉花城真是名不虛傳。”我想。選來(lái)選去，我們選定了“棉棉旅館”，住了進(jìn)去。一進(jìn)房間，我們不由自主的張大了嘴――房里一片雪白，不僅床是棉花做的，連電視、桌子……都是棉花做的。由于以經(jīng)是晚上了，我們就在棉花第板上直接睡了起來(lái)。

第二天早上，我們來(lái)到“小棉飯店”吃早飯。菜單一上來(lái)，我們都傻了眼：棉花糖、棉花包子、棉花奶……找了半天，才找到了“快餐面”這個(gè)唯一跟棉花不沾邊的菜（因?yàn)槲覀兗矣憛捗藁ㄌ牵？擅嬉簧蟻?lái)，我暈！面的作料是棉花糖！

艱難的消滅完早餐后，我們來(lái)到棉花城游樂(lè)園玩。我們先玩了蹦極。從五百米高的地方往下跳，驗(yàn)證自由落體。“啪”的一聲，不好，棉花綁帶斷了！我在空中向爸爸媽媽告別，可掉到地上一點(diǎn)也不疼，原來(lái)，這大地都是棉花做的！

實(shí)用作文: 荷花小學(xué)文章

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 荷花小學(xué)文章”，相信能對(duì)大家有所幫助。

荷花是水生植物。它春天播種，夏天開(kāi)花，秋天收獲。荷花無(wú)論生長(zhǎng)在清水中還是淤泥中，總是高挑美麗。

夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。看，那些小蓮花還沒(méi)開(kāi)，可愛(ài)的蜻蜓就停在了它們身上，就像看守荷塘的衛(wèi)兵。開(kāi)放的蓮花有各種各樣的顏色和姿勢(shì)。有些是白色的，有些是粉色的，有些是深紅色的。這些花有的三三兩兩地依偎在一起，有的交頭接耳，有的不理任何人，一個(gè)人發(fā)呆，而有的像一個(gè)熱情的詩(shī)人，看著天空，也許是在構(gòu)思一些富有想象力的詩(shī)歌。

樹(shù)葉展開(kāi)前，像是我們經(jīng)常吃的蛋卷，打開(kāi)后，卻像是保護(hù)荷塘魚(yú)蝦免受風(fēng)雨的小雨傘。經(jīng)常去摘來(lái)玩，帶回家給爸爸蒸肉或者煮荷葉粥。這些綠葉非常漂亮，上面有蠟一樣的東西。水無(wú)法穿透它們，但它們變成了美麗的小珍珠。這些小珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們非常漂亮！微風(fēng)一吹，珍珠就會(huì)翩翩起舞。

秋天的時(shí)候，荷花已經(jīng)枯萎了，葉子也枯萎了，但是這個(gè)時(shí)候，蓮子和藕已經(jīng)成熟了。蓮子是心血的果實(shí)。他們的心雖苦，卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食物，蓮子燉雞是很好的補(bǔ)品。藕，哦，我很喜歡。紅花蓮藕叫紅花蓮藕，可以燉著吃；白花蓮藕叫白蓮藕，可以炒，也可以涼吃。不管怎么吃，都是那么好吃！

中國(guó)，日本，韓國(guó)，韓國(guó)，斯里蘭卡的荷花都是伴隨著神，仙，佛的，身上沾了很多神仙的魂魄。是不是這樣，我不知道，爸爸也說(shuō)不準(zhǔn)。不過(guò)，這并不影響我對(duì)蓮花的喜愛(ài)。

實(shí)用作文: 鋼琴比賽小學(xué)文章(篇二)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？小編給大家整理了“實(shí)用作文: 鋼琴比賽小學(xué)文章(篇二)”，歡迎您來(lái)這里參考。

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在一個(gè)這樣的日子里，我去參加了“雅馬哈萬(wàn)濠世家杯第九屆鋼琴大賽”。

一路上，風(fēng)景十分優(yōu)美：茸茸的綠草，隨著地形的連綿起伏，直達(dá)天際，像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯，美麗的鮮花隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我問(wèn)好你！柳樹(shù)有的亭亭玉立，就像一個(gè)美少女，有的枝干隨風(fēng)舞動(dòng)，好像翩翩起舞的蝴蝶。

到了比賽地點(diǎn)，我們一進(jìn)去，只見(jiàn)人山人海，如同千軍萬(wàn)馬排山倒海之勢(shì)，像要把我們沖垮似得，時(shí)間如同飛箭，一轉(zhuǎn)眼就輪到我了，我心想：這回評(píng)委老師可都是“重量級(jí)”的，我一定要好好表現(xiàn)。正想著，播報(bào)員已經(jīng)說(shuō)了：“第二號(hào)，胡毓昊”，我連忙走上臺(tái)，鞠了一躬，此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)靜得出奇，仿佛一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，我的內(nèi)心十分的緊張，我已經(jīng)可以聽(tīng)到我的心“砰砰砰”的聲音，如同隨時(shí)都有可能蹦出一只小鹿來(lái)，我坐在琴凳上，深吸了一口氣，腳上踩好踏板，裝作很淡定的樣子，悠然自得的彈了起來(lái)，彈著彈著，一不小心，不得了，彈錯(cuò)了一個(gè)音，不過(guò)我可不管，接著彈了下去，像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

希望這次鋼琴比賽我能取得優(yōu)異的成績(jī)。

[實(shí)用作文] 多功能筆小學(xué)文章其一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下就是小編給大家收集整理的“[實(shí)用作文] 多功能筆小學(xué)文章其一”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

鉛筆想必大家都很熟悉吧!但是你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鉛筆有很多缺點(diǎn)?比如有時(shí)候我們寫字的時(shí)候總是寫錯(cuò)字，然后再涂改，這樣整張紙看著就不好看，然后寫字時(shí)間久了，手也會(huì)很酸，所以我想發(fā)明一支多功能鉛筆。

這款鉛筆的大小與普通鉛筆一樣，握筆的地方有凹槽，可以正確握筆，尾部有一個(gè)橡皮擦，這個(gè)橡皮擦用完了，還可以更換，非常方便，筆的顏色是白色的，橡皮擦的上方還有一個(gè)小風(fēng)扇，夏天的時(shí)候熱了就可以打開(kāi)風(fēng)扇扇風(fēng)了。

這款鉛筆的功能特別多，有時(shí)候?qū)戝e(cuò)字的時(shí)候它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的聲音來(lái)提醒你書(shū)寫要正確，還有平時(shí)考試常常會(huì)發(fā)生一些意外，比如鉛筆沒(méi)筆芯了，但那支筆會(huì)同時(shí)裝60根筆芯，當(dāng)你想換筆芯時(shí)，只需轉(zhuǎn)一下筆頭，這些筆芯可以用很長(zhǎng)時(shí)間，有了它就不用擔(dān)心考試沒(méi)筆芯了。這個(gè)筆還有一處功能，在筆的中間有三個(gè)按鈕，分別是紅色，黃色，藍(lán)色。按下紅色按鈕，鉛筆就會(huì)在握筆的地方給你按摩;按下黃色按鈕就可以隨意更換筆的顏色;按下藍(lán)色按鈕筆的尾部的小風(fēng)扇會(huì)動(dòng)起來(lái)，為你扇風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽。

怎么樣?聽(tīng)了我們的介紹，你是不是很想擁有一只多功能鉛筆呢?雖然我現(xiàn)在還是一位小學(xué)生，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后再來(lái)發(fā)明這款多功能鉛筆。

實(shí)用作文: 我成功了小學(xué)文章

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用作文: 我成功了小學(xué)文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨著咔咔地聲音，想知道意思嗎？這是我在還原魔方呢。 ——題記

今天我玩魔方還原了六個(gè)面，我由史以來(lái)的還原魔方的第一次成功了，我興奮不已！

最近我迷上了魔方，媽媽給我從網(wǎng)上買了一個(gè)魔方，就開(kāi)始學(xué)習(xí)還原魔方，我從初史級(jí)的“魔方小站”上學(xué)習(xí)魔方，一開(kāi)始不知道 是什么意思，就絞盡腦汁慢慢地熟悉了還原魔方，有的時(shí)候?qū)W著學(xué)著魔方的方位拼錯(cuò)了，媽媽鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利者”做事要有耐性，如果不努力，總也收獲不了成功，我就堅(jiān)持地去學(xué)，漸漸地不看視頻都可以獨(dú)自完成了還原魔方，我還不斷地提高自己還原魔方的速度，第一次10分鐘、7分鐘、5分鐘、我現(xiàn)在的速度最好的成績(jī)可以達(dá)到3分20秒，雖然我的成績(jī)還不算太好，但我會(huì)繼續(xù)努力的。

還原魔方能訓(xùn)練數(shù)十種能力：眼力、耐力、手力、記憶力、空間判斷力、右腦能力、注意力、反應(yīng)速度等。玩魔方更是象征智慧和時(shí)尚的休閑活動(dòng)。

我終于成功了，學(xué)魔方就像學(xué)習(xí)一樣，持之以恒，就一定可以成功。

[實(shí)用作文] 今天我當(dāng)家小學(xué)文章篇二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 今天我當(dāng)家小學(xué)文章篇二”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

大家有沒(méi)有感覺(jué)到，年紀(jì)越大的人越斤斤計(jì)較。每當(dāng)我早飯吃面時(shí)，外婆便在一旁說(shuō)：“一碗面要八塊哩！你一頓我能吃好幾天，以前我上學(xué)吃個(gè)饃饃就飽了，現(xiàn)在……”我打斷她的話：“你一個(gè)月的工資能買多少碗面啊？”“我給你算算，一天伙食全家要五十元，再加上酒、鹽、米、油、水、電費(fèi)等等，一天少說(shuō)也得百八十！”外婆開(kāi)始跟我算賬。

“要不這樣吧，我認(rèn)為一天五十元就夠了，你給我五十元，讓我支出一天的費(fèi)用，有余的話，給我當(dāng)零花錢，怎么樣？”我提議。“哈哈！可以啊，不過(guò)要是不夠，就得你自己貼了哦！”外婆哈哈大笑。“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題！”我連連擺手，自信滿滿地說(shuō)。

我‘當(dāng)家’的時(shí)間到了。當(dāng)天早上，我還是像往常一樣大睡。直到外婆捏我鼻子我才醒過(guò)來(lái)。“呵呵！知道今天你該干什么嗎？”外婆看著我說(shuō)。“干什么……哦！給錢！”我連忙掀開(kāi)被窩，跳了起來(lái)。“不著急，不過(guò)，要記住你說(shuō)的：不夠的自貼哦！先買早飯，再買菜！”外婆一邊把錢遞給我，一邊說(shuō)。

我飛奔著跑出了家門，先讓自己吃了碗八塊的面，然后買了四份三塊的粉干，這么一折騰，二十塊就沒(méi)了，真是讓人感觸——錢花得快，賺得慢。早餐用了二十元，三餐要六十元，我就得貼十塊，看來(lái)接下來(lái)要省著點(diǎn)用嘍！（這還是外婆看我可憐，免了水電費(fèi)、佐料錢）。好不容易解決了早飯，登子還沒(méi)坐熱呢，又要去買菜了。

雖然我也想少買點(diǎn)菜，但無(wú)奈以前我家頓頓都是兩葷兩素一湯，我也不能差了。來(lái)到菜市場(chǎng)，此時(shí)已是人聲鼎沸。直到現(xiàn)在我才知道什么叫貨比三家：同一種菜，不同攤位有不同價(jià)格，菜的質(zhì)量也有所不同，所以，腦子里要有個(gè)概念，什么菜大概賣什么價(jià)，多看看，多問(wèn)問(wèn)。

我在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了老半天，看到便宜的，不敢買，怕后面還有更便宜的，抱著這樣的心理，我一樣菜都沒(méi)有買，眼看快到十點(diǎn)了，我狠下心決定先買肉。我來(lái)到肉攤上，攤主是位大漢，我問(wèn)他，炒盤牛肉要多少斤？他哭笑不得，說(shuō)：“小朋友，第一次買菜吧！大概半斤。”啊！我心中隱約感到自己要變窮光蛋了。一盤要半斤，兩頓要一斤，一斤要三十四元，天啊！錢眨眼間就飛了。

還有一種葷菜兩樣素菜，再用剩下的煮湯，看來(lái)我要破費(fèi)了。像我這樣大大咧咧，不會(huì)討價(jià)還價(jià)的人，錢飛得比火箭還快。菜買完后，我身負(fù)了四十二元的債。我終于明白了外婆這么摳的原因，在這樣的環(huán)境下，你不會(huì)討價(jià)還價(jià)不行啊！

真是“當(dāng)家才知柴米貴”，通過(guò)這件事，我知道了事物不能從一個(gè)角度去推測(cè)，要看到事物的方方面面。

[優(yōu)質(zhì)作文] 母愛(ài)小學(xué)文章精選一篇

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 母愛(ài)小學(xué)文章精選一篇”，供大家參考，希望有用。

有很多的現(xiàn)代詩(shī)作者寫詩(shī)歌時(shí)都有寫過(guò)歌頌?zāi)赣H的詩(shī)歌，比如冰心的《繁星》。我的媽媽十分的平凡，但是在我看來(lái)媽媽對(duì)我們的愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)。

記得有一次我考試沒(méi)有考好時(shí)，我很害怕回到家媽會(huì)批評(píng)我，但是回到家后媽媽不但沒(méi)有打罵我，反而鼓勵(lì)了我，讓我吸取經(jīng)驗(yàn)下次一定考好，媽媽的安慰給了我更多學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣。

還有一次我把媽媽最喜歡的花盆打碎了，我以為媽媽會(huì)厲聲呵斥我，但是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是溫柔地關(guān)心我，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我沒(méi)事，媽媽你不用擔(dān)心我。”媽媽又說(shuō)道：“你沒(méi)事就好，花瓶打碎了還能買，但是你受傷了，就會(huì)讓我擔(dān)心難過(guò)呀。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里頓時(shí)一股暖流流過(guò)，很是溫馨。

只要我有錯(cuò)誤時(shí)，或者有做的不對(duì)的地方，媽媽會(huì)教給我一些道理，我就會(huì)立即改正，這樣下來(lái)，我一步一步的成長(zhǎng)，媽媽也不會(huì)為我操太大的心。每次上下學(xué)，外面不管有多大的風(fēng)，多大的雨，媽媽都會(huì)親自接送我去學(xué)校，風(fēng)雨無(wú)阻，這就是偉大的母愛(ài)的力量。

我愛(ài)我的媽媽，即使她很平凡，但是她在我心理確實(shí)那樣的高大。在媽媽寬大有力翅膀的保護(hù)下，我才能茁壯的成長(zhǎng)，因?yàn)橛羞@樣的媽媽，我驕傲，我自豪。

實(shí)用作文: 我愛(ài)媽媽小學(xué)文章范文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“實(shí)用作文: 我愛(ài)媽媽小學(xué)文章范文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的人，就是我的媽媽。

寒假里的一天，我在家里做作業(yè)。剛做了一會(huì)兒，鄰居小朋友就叫我出去玩，我馬上跑了出去。我在外面玩得很開(kāi)心，把時(shí)間都忘了。等我回到家，爸爸媽媽已經(jīng)下班回家了。我輕輕叫媽媽，媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，理也不理我，對(duì)爸爸卻有說(shuō)有笑，我想為什么媽媽對(duì)我不理不睬，對(duì)爸

爸卻很開(kāi)心，我很難過(guò)。我最害怕媽媽不跟我說(shuō)話了，比媽媽罵我?guī)拙溥€害怕。吃飯的時(shí)侯我忍不住問(wèn)媽媽：為什么在生我氣的時(shí)候?qū)Π职诌€有說(shuō)有笑的。媽媽說(shuō)：因?yàn)榘职肿约旱氖露甲龅煤芎茫易约捍饝?yīng)的事卻老是做不好，所以才不理我。

今后我一定要把自己的事都做好，因?yàn)槲蚁矚g媽媽每天都高興，我不愿看見(jiàn)媽媽生氣的樣子。