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作文推薦: 最好的時光在路上小學文章范文網(wǎng)頁版

發(fā)表時間:2022-08-01

最好的時光在路上。

說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《作文推薦: 最好的時光在路上小學文章范文網(wǎng)頁版》,相信您能找到對自己有用的內容。

伴隨著放學的鈴聲,背上書包,邁出彌漫著書香的校園,走在放學回家的路上。最好的時光在這里。

微風敲得花草婆娑而動,輕輕拂過我的臉頰。斑駁的光影投在地上,宛如時間輕淺的腳印。每一棵植物都有春留下的腳印。冬天裸露的枝條抽出了新葉。路的兩邊還會有高大挺拔的玉蘭樹,上面的花苞苞,撐得快破了,透著泛泛的白。路邊的樹上,還會經常看見許多的鳥兒。麻雀自不必說,成群結隊,站在綠茸茸的枝頭,朝著春風,昂著它小小的腦袋,一會兒變換一種腔調唱歌。自鳴得意得不行。路的兩邊還會有許許多多的風景,每次我都會站上許久凝視著,心中的歡喜便一圈圈地蕩漾開。

陽光充滿熱情,它與大地來了個激情的.擁抱。四處被點燃起了熱情。樹葉使勁地張開自己擁抱每一縷陽光,碧綠的草顫顫悠悠地接住陽光的親吻,這是夏日的陽光,它熱忱地灑在路上的每一個角落,到處洋溢著暖流,驅逐著不快樂的,煩惱的,憂愁的心情。鳥兒歌唱了一個春天,在夏天,他們享受著日光浴,它們的翅膀上馱著陽光,肆意的飛翔。路邊的樟樹透著又嫩又翠的綠,仿佛可以抓一把榨出汁來。

第一片葉子伴隨著秋風翩翩然落下,路旁,是大片大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的,它們的眼睛是麥桔色,散發(fā)出可親的光,夕照的陽光柔柔緩緩地飄下來,它們的身影淹在一片金粉里。每天走過,會有一種安詳,溫暖柔和的心情。路邊的花,紫色的小花瓣,像蝴蝶的翅膀。無數(shù)的翅膀在秋風里翩翩起舞,讓人看得歡天喜地。

最后一片葉子落下,第一朵雪花悄然而至,銀裝素裹,一片白茫茫。而希望的種子會在風雪過后冒出頭,長葉,開花。大的大,小的小,斜斜密密的交織在一起,向著遠方出發(fā)。

路的盡頭是夢想的彼岸,心之所望。而最好的時光在路上。

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我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時都無從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 有關軍訓小學文章范文網(wǎng)頁版,歡迎閱讀,歡迎收藏。

白云仿佛打翻了一瓶墨水,漲溢這玄色。雨兒與風兒也仿佛變得急躁起來,時不時便的暴風大作,而就在這種惡劣的情況下,我們六班依然頑強的步入軍訓的行程。從此,我們將翻開嶄新的一頁,記下酸澀的一天……

瞧!這位教官滿臉的孩子氣,純白而柔嫩的皮膚,墨汁似的眉毛,微微伸展著,眉宇之間寫滿了歡喜,時不時眨著長而密集的睫毛,仿佛歡樂的精靈唱著悅耳的歌兒,有宛如活潑的精靈跳著跳舞,琥珀色地瞳仁中閃爍著欣喜的目光,老是甜甜地笑著。哪里像個身居高位的上尉?看起來像個溫文爾雅,文質彬彬的老師。

可練習起來,他就不那樣文雅了。皺著眉毛,鼻子和眉心都“擰”在了一起。仿佛一根繩結。將眼睛瞪得銅鈴一般大小,仿佛兇神惡煞一般,玻璃似的瞳仁中閃爍著憤怒的光,屏住呼吸,咧著嘴,咬緊嘴唇,雙手握成拳狀,緊貼在胸前,狠狠地盯著我們,仿佛要把我們生吞活剝了一般,教官就似一只大灰狼,虎視眈眈的盯著我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。教官又宛如一座蓄勢待發(fā)的火上即將猛烈的噴發(fā)出來。

“都給我站好了,都不可以動,假如動的話,就不要怪我不客氣了!”教官暴怒的像頭獅子,氣魄洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說著,便狠狠地拍了一下周欣悅的背。

我停住了,昂首挺胸,頭像只高傲的至公雞高高的抬起,眼睛牢牢盯著周欣悅的后腦勺,抿著嘴唇,雙手緊貼褲縫,氣昂昂雄赳赳的站在教官的眼皮底下。

“出列”教官抓著吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來,臉上寫滿了憤怒二字。

只見,吳光遠筆挺地站著,伸展眉毛,黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光,鼓著腮班子,仿佛兩個打滿了氣的熱氣球,嘟著嘴,臉上漲的通紅,仿佛兩個熟透了的西紅柿,不時“呵——呵”的笑著,發(fā)出了銀鈴般的響聲,臉上寫滿了不屑一顧。還時不時趁老師不留意,像蘇美間諜一般走一下秀,于對面的紀天童打暗號,很快,兩人情投意合,便“搭”上了,時不時雙手捂住嘴唇,發(fā)出了蚊子般的啼聲。

再撇過頭,看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭,雙眼炯炯有神的目視前方,明亮的眼珠中寫滿了當真與嚴厲。挺直了腰板兒,屏住呼吸,收腹,雙腿極有力的站著,完全像個小軍人,感覺自己是祖國的花朵與棟梁,一聲不吭地顯得極為嚴厲。

同學們極其默契,仿佛事先說好了一般。

時光荏苒,光陰似箭,幾個小時后,我們六班又井然有序的向教室走去。從此,我們將翻開新的一頁。

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在人生中,有悲傷的,氣憤的,還有打動的事等,在我的記憶里揮之不去,就有一件令我打動的事。

一天,天空中下起傾盆大雨,我撐

著傘走在上學的路上,突然,有一個小女孩躲到我的傘下,輕輕地說;“大姐姐,我沒帶傘,能同我用一把傘嗎?”我委曲地允許了,可心里不愿意,所以拼命把傘往自己這邊移,而小女孩的肩膀已經濕透了,小女孩看來看我并沒有說什么。走了一段路,我突然被腳下石頭絆倒了,幸虧小女孩拉住了我,可右邊的褲子已經充滿了泥水。我心想回家換,可要遲到了。怎么辦?小女孩好像看出去我的心思,拿出一塊手帕遞給我,我說;“弄臟了,你媽媽會罵你的,”小女孩搖搖頭便幫我擦干凈了。我臉上火辣辣的,我比她大,可沒她善良。

哎!這件讓我打動的事,深深地埋在心底,我會永遠記住那個小女孩的。

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這場燥熱,悄然而至。慌亂無措的畢業(yè)季,黑板上的倒計時也恍然變?yōu)榱藗€位數(shù)。這會兒,告別終是到來,我們終極都要遠行。

“少年安得長少年,海波尚變?yōu)樯L铩!痹娭械纳倌辏娭械臅r間飛逝,仿佛描繪了我們的,三年年齡。三年來,一幅幅回憶慢慢悠悠從腦海拂過,那些悠然的時光,那些叛逆的時光,那些成長的時光……三年前,帶著滿心歡喜踏進校園,而現(xiàn)在,同樣的方式,同樣的校門,只是說一句:再見。

同學的笑聲徜徉在操場——那是第一次運動會。從未有過的體驗,跑道上,乘著風和草地上同學們的加油聲,前進。那時我們相識一月,卻似乎不止一月。玄月底的陽光,我一直記著。三次運動會,無數(shù)的鼓勵與支持,揮灑汗水的我們,那是青春最好的樣子容貌——再見,我們的運動會。

同學的掌聲飄灑在食堂——那是第一次元旦表演。那時商定好,一定要將最強烈熱鬧的掌聲與呼聲送給自己班的節(jié)目。那一首歌的旋律響起,掌聲和呼聲同時響起,頗有“未見其人,先聞其聲”之感。這才是一個班級,一個集團。以架子鼓開始的表演,唯美落幕。簡易的舞臺,竟也承載了三年時光——再見,我們的元旦表演。

同學的羨慕在那時——初三誓師大會。我們排成長隊,站在兩旁,他們從我們眼前走過。站在校門外,聽到他們的奮力吶喊,便是相隔甚遠,也為之一顫。可我們卻沒有這樣的機會——再見,這場遺憾。

然而記憶最深的,是課間的,午休前的,徬晚的那幾首歌。每當響起,心緒老是隨之擺動。在外聽到這些旋律,也會與同行的人說一句:“這是我們學校的歌哎”時光荏苒,聽了三年的歌曲也不覺得厭煩。一個個音符的跳動,在心弦上,在回憶里。這個夏天,竟是天天都盼著它播放。緩緩吟唱,對校園說一句“嘿,我沒健忘你。”最遺憾的是,中午的被取消了。只是遺憾罷了——遺憾的事情多了。再見——青春的主旋律。

還有良多良多——深夜宿舍的侃侃而談,那一句“老師來了”的玩笑話,那幾回裝病請假,還有最常用的“功課忘帶”的借口……對老師占課的訴苦,卻在初三,開始理解他們,不外是為了讓我們走向更好的糊口。

以夢為馬,不負韶華。開始奔赴不同的人生,畢業(yè)了,你們需前程似錦。那句三年很短,終是親自體驗才會明白。遇見了他們——我的校園,我的同學,我的老師,這才是最好的時光。

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“如果真的很累,那就再堅持堅持吧。畢竟還不想放棄。”每在我受挫折的時候,她總是這樣對我說。

我們沒有義結金蘭的傳奇,沒有桃園結義的神話,更沒有伯牙絕弦的奇遇,只是在偶然的某一年,某一天,偶然的看見了她的眼睛,偶然地覺得她的眼睛,她的笑臉,她的陪伴很溫暖。

我們相識的不是很早,不是很晚,只是很巧。她家就在我家的后兩條街,這是很驚喜的,因為我們在小學上下學總是互相陪伴,遣散彼此的孤獨,漸漸的這種感覺越來越深入,我們也就成了女生之間閨蜜的這種關系。

只是,今夜華筵終散場。初中之后她去了更遠的地方,我也以為三年的友誼到此止步。只是,距離好像改變不了什么。我知道,她接觸的人和所處的環(huán)境越來越好,她也越來越優(yōu)秀,所以我無時無刻的追趕她,她也在等我越來越優(yōu)秀。

周末寫作業(yè)的時候,有不會的'題總是想給她打電話求教,她也很樂意當我的老師,我們通過視頻電話刷著不同的題目,不知不覺,一個小時已經過去了,偶然的抬頭看一下,她努力認真的樣子真美,一瞬間,我覺得這是他對我最溫暖的陪伴,我們在不同的地方刷著不同的題,做著不同的事,卻懷揣著同樣的夢想,這是她在千里之外給我最溫暖的感覺,這種感覺是每天在我身邊的人給不了的。

星星不問趕路人,只要有目標,再黑的夜,星星也會為你照明,而她就是我的那顆星星。

我們總是在天涼的時候給對方說一句“天冷加衣”,正當我打字的時候,她也剛好發(fā)來同樣的話。考試前,我們也總會叮囑對方好好考,也就這樣無形的默契,簡短的話語讓人覺得溫暖吧!

考試失利,她也沒有安慰過我,不會說一些沒有實際意義的話語,而是通過視頻,一起分析試卷,總結失利原因,遇到我們都不會的,我們就去查“度娘”,無論如何,也要將問題解出來。

一花一世界,一葉一追尋,一曲一長嘆,一生為一人。一朵花,一片葉,一首曲,一個人,因為有她,我的世界與溫暖相擁。這句話,送給自己,也送給她。

我沒有告訴過她,我遇見她有多么幸運。

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如果說,秋天是金黃色的,象征著成熟和收獲;那么,春天就是綠色的,代表著生命和貢獻。

你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩而來,春光明媚,春色無邊,真是萬紫千紅,美不勝收。

小河的冰化了,它就高興地唱起春天的歌;小草也露出了綠芽;人們喝著春天釀的酒,小鳥在樹上叫出春天的聲音。真是“春水春池滿,春時春草生;春人飲春酒,春鳥弄春聲。”

南飛的燕子被招來了,它們在湖面上盡情戲耍,種子也壓抑不住心中的喜悅,便于大地結下不解之緣。這時,孩子們脫下冬裝,帶著興奮紛紛走出家門,感受春的風采和浪漫。

不知什么時候,下起了春雨。他澆綠了樹木,澆綠了大山,也澆綠了我們心中的那棵嫩芽。

雨住了,太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,美麗極了。

置身于春景之中,一剎間竟變幻出這么多比萬花筒還要多彩的畫面。

我愛你春天,我贊美你春天。

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“來,看這里,咔~”

六年前我?guī)е髮W的心態(tài)來到學校,當時還傻傻無邪的認為,在學校會和在家里一樣的暖和,老師會像爸爸媽媽一樣疼愛著我、護著我,但是,這個只是一個幼小的小孩子幻想起來的。來到了學校就要中遵守學校的校規(guī),老師說的話我們要當真聽,我們來學校是求學的,更是要學會如何做人。老師天天布置的功課必需做完,以免把今天所學的知識健忘……

從現(xiàn)在回想到以前,六年前的我們連李白都不知道是誰,即便是知道李白這個人的名字但也不知道李白給人們帶來的詩句。轉眼,六年過去了,我還記得那次李老師問我們:“李老師教了你們多少年啊?”那時我們已經在上四年級,“李老師教了我們七年了”哈哈哈~一幫糊糊的同學異口同聲,李老師笑到:“李老師都老啦!”此話一出全班都笑開了花。

一次班上幾個淘氣的學生不聽李老師的話把李老師氣哭了,事情發(fā)生在三年級。李總是一向很反對我們吃三維食物的,那個禮拜的禮拜一李老師去別的學校聽課,上個禮拜五還不停的囑咐我們一定要聽話,不要瘋逗打鬧亂買零食,結果這個禮拜二李老師一來,看著滿地的垃圾和垃圾桶里的數(shù)都數(shù)不完的三維食物垃圾袋,李老師先批評了我們然后坐在講臺上哭了起來,我們整理時像是被冬眠的小鳥一樣痛,渾身都痛,看著李老師哭了,我們也隨著哭了……

麗麗走向講臺,手緩緩的在李老師背上往返撫摩著,這時全班的同學也都紛紛上了講臺,大家都圍在李老師眼前,格格對李老師說:“李老師我們錯了,我們聽您的,您不要再哭了”說罷,全班的同學說:“是的,李老師我們聽話您不要再哭了~”李老師保住麗麗和格格,說:“嗯!好孩子們,聽話!”此時此刻,同學心里想得一定跟我一樣,李老師~是我們的第二個母親。

李老師傳授我們知識,為的是我們的將來,做為李老師的第一批學生,我們向她致敬,李老師為了我們,鋪張了她寶貴的青春,但她一句訴苦的話都沒有,無時不刻都在關系我們,是的,李老師我承認,我曾經恨過您,沒當您責罵我時,那種不該恨的恨踴躍我腦梗,使您在我心中留下教誨的暗影……

李老師,今天我們畢業(yè)了!

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燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候可是,我的小學生活卻一去不復返了。即將離別母校的我心中充滿了不舍與留戀,對母校的一切都令我難以忘懷。

記得那天,我們像往常一樣靜靜地坐在教室里等老師上課,可老師卻反常的把我們趕了出來,讓我們待上課鈴響后再進教室。不光我一個人疑惑不解,大家都覺得莫名其妙。“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了,大家一窩蜂地往里沖,想看看老師搞什么名堂,那么神秘。可是進去之后發(fā)現(xiàn)教室沒什么變化,只是黑板被一塊布蒙上了。老師先問了我們一堆關于考試的問題,然后把布一揭,只見黑板上有許多題目。老師說:“這是一次考試,我相信這些題目對于大家來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟,考試現(xiàn)在開始,限時五分鐘。”我走馬觀花地看了一遍題目,不可能!十一道題才給五分鐘,算了,管他三七二十一,做吧。我一道一道往下做,才做到第三題,老師就喊道:“時間到,交卷。”大家都拿著只做了幾道題的“考卷”交給了老師。老師邊改邊念分數(shù),奇怪的是每個人都是零分,真是太不可思議了!老師說:“請大家再仔細看看這些題。”我按照老師的話去看題目,看到第十一題才恍然大悟,原來第十一題是:讀完以上各題只做七八兩小題。我看了之后不知有多后悔呀!都怪我沒看清題目就開始寫了。這時,老師笑了笑對大家說:“智者千慮,必有一失啊!”從這件事我明白了“心急吃不了熱豆腐”這句話的正真含義。

忘不了,敬愛的母校,您用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,懂得了做人的道理。

我感謝燦爛的陽光,給我溫暖的懷抱;我感謝前方的明燈,給我指引方向;我感謝金色的秋天,給我豐碩的果實;我感謝同窗共讀的同學,給我美好的回憶;我感謝慈祥的老師,給我無窮的知識;我感謝偉大的母校,使我在您博大的懷抱中幸福成長!

我愛您,親愛的母校。

推薦作文: 鼓浪嶼的“美”作文范文網(wǎng)頁版


相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編為大家收集的“推薦作文: 鼓浪嶼的“美”作文范文網(wǎng)頁版”但愿可以給你帶來幫助。

人們常說:不去鼓浪嶼,不算到廈門。我們乘著船,來觀賞鼓浪嶼的風景。

日光巖是鼓浪嶼里最有名的景點,站在底下往上看,高大的日光巖在陽光的照耀下顯得更加雄偉。終于到了山頂,我從上面往下面望,遠處是波瀾壯闊的大海,海面上銀光閃閃,波光粼粼,偶爾一兩艘快艇從海面劃過,激起層層浪花,打破海面的平靜。

鼓浪嶼還被稱作鋼琴之鄉(xiāng),因為在島上的鋼琴博物館里陳列著來自于世界各地的600多臺鋼琴,而且這里的鋼琴種類多樣,歷史悠久,形態(tài)奇特。有四角鋼琴,有三角鋼琴,還有立式鋼琴等等。其中,克萊門蒂19世紀初制造的四角鋼琴琴身是世界最大,音響最為洪亮的鋼琴。

鼓浪嶼的建筑物也很有特色,形態(tài)萬千,色彩明麗。有的是白色;有的是紅色;還有的是彩色。有的在院子里;有的在山上;還有的在海邊。

我被鼓浪嶼上別致的風景吸引著,看看這兒,望望那兒,覺得自己的眼睛都不夠用了。不知不覺的,天色漸漸暗了下來,到了我們該乘船離島的時間了。我依依不舍的與鼓浪嶼揮手致別,但這座美麗的島嶼卻深深的印在了我的記憶深處。

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