描寫人的作文。

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文推薦 描寫人的作文其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

幸福是什么？幸福是疲憊時(shí)候的一把座椅，幸福是幫助別人的那一瞬間，是寒冷時(shí)候別人一個(gè)溫暖的微笑……在我看來(lái)，幸福是那永恒的親情，是母親的那一頓頓香噴噴的早餐。

在一二年級(jí)的時(shí)候，我每天早睡早起，從不遲到，當(dāng)然，這也少不了媽媽的功勞。每天早上六點(diǎn)半起床，剛上學(xué)的我根本做不到，媽媽就像個(gè)小鬧鐘，每天定時(shí)定點(diǎn)的叫我起床。每天早上，我都會(huì)被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒，那是媽媽在為我做早餐。每天能吃到媽媽香噴噴的早餐，就算天天喝白米粥，那也是幸福的。

我的爸爸雖然很忙碌，有時(shí)一兩天都看不到他的身影，但是他從來(lái)不會(huì)忘了我的生日，為我買蛋糕，唱生日歌，帶我出去玩，這是我最快樂(lè)也是最幸福的日子。

幸福不一定要很多的金錢，不一定要那么高的地位，也不一定要華衣美食，只要一家人健健康康。快快樂(lè)樂(lè)，那就是最大的幸福！

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2022寫作推薦 作文：童年其八

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供2022寫作推薦 作文：童年其八，僅供參考，希望能為您提供參考！

讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束，都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，想到這兒，我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件，卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。高爾基為了上學(xué)，只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的日子，他就早早起來(lái)，背著一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們，我們現(xiàn)在什么也不用操心，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說(shuō)他身上有臭味，我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績(jī)，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。我和書沉思，不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái)，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

2022寫作推薦 作文：關(guān)于家庭的作文其八

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家整理編輯的《2022寫作推薦 作文：關(guān)于家庭的作文其八》，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

我家的生活豐富多彩，比調(diào)色盤上的顏色還豐富，因?yàn)橛形壹矣形舀D―這個(gè)被稱為不孝子、傻小子的快樂(lè)男孩兒。為什么這么稱呼我呢？因?yàn)檠胶呛牵戳宋蚁旅娼榻B的幾件家事，你就會(huì)了解了。

我家最吵鬧的時(shí)候――星期五的晚上。我剛吃完飯，就往電腦房沖去，可沒(méi)想到爸爸又搶先了一步――已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在電腦面前了。戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)：我一把沖上去，想把爸爸撞開(kāi)，可那肥豬式身軀一動(dòng)也不動(dòng)；硬的不行來(lái)軟的：我立刻對(duì)爸爸說(shuō)：爸，讓我玩一下嘛！一星期也就這一次的啦！爸爸卻板著臉，沖著我大叫：不行！。我氣急了，又撞了幾下，只有又去搶已經(jīng)被媽媽占領(lǐng)的電視，戰(zhàn)爭(zhēng)又要爆發(fā)了，那爭(zhēng)吵聲幾乎整棟樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)（哎！失敗！）

我家最安靜的時(shí)候――星期六下午。這是我做作業(yè)的時(shí)間。爸爸玩電腦，媽媽看電視，我卻要做作業(yè)，我當(dāng)然覺(jué)得不爽啦！于是，我不停的問(wèn)我不會(huì)寫的字（其實(shí)有許多字我會(huì)寫，故意問(wèn)的）。爸媽煩了，我又安靜地回到寫字桌前做作業(yè)，可他（她）們卻被我搞得沒(méi)心情了。（呵呵！勝利！）

我家最快樂(lè)的時(shí)候――星期天的下午。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)把我一周學(xué)到的知識(shí)統(tǒng)計(jì)起來(lái)，和爸爸媽媽一起智力大比拼。我說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：有三條蟲排成一排，可為什么中間一條蟲說(shuō)：我前后都沒(méi)蟲。？爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：因?yàn)槟侵幌x是瞎子。我說(shuō)不對(duì)。就這個(gè)問(wèn)題就纏了爸爸媽媽一下午。你想知道答案嗎？自己想去吧兄弟！（打和）

這就是我家的生活。我就是這么傻，這么不孝，我跟我的死黨――爸、媽的戰(zhàn)爭(zhēng)也打不完。想了解我家更多的新聞，來(lái)我家看看吧！

[實(shí)用作文] 描寫兔的文章其八

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用作文] 描寫兔的文章其八”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我家有一只小白兔，我給它取了一個(gè)名字叫毛毛。

毛毛渾身雪白雪白的，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的。它的眼睛亮晶晶的，像兩顆紅寶石一樣。小巧的鼻子粉嫩粉嫩的，下面是它那紅紅的三瓣嘴。毛毛兩條前腿短短的，后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路華考|zk168來(lái)蹦蹦跳跳的。它的尾巴可真短呀，像我帽子上的小毛球一樣。

毛毛愛(ài)吃胡蘿卜和白菜。尤其愛(ài)吃我給它拔的流星草。我給它喂草時(shí)，它就跳起來(lái)接，可著急了。看著它又饞又急的樣子，我忍不住笑了。

我家的毛毛太可愛(ài)了。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：描寫自然作文:掃雪其八

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：描寫自然作文:掃雪其八”，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天早上我去上學(xué)一推開(kāi)門，哇!我被驚呆了，外面成了一個(gè)冰雪世界，雪像仙女散花一樣從天上飄下來(lái)，好美呀!這時(shí)媽媽說(shuō)：別看了，快走吧，要晚了。我就上學(xué)去了，路上我看見(jiàn)樹(shù)上、房子上、汽車上都是雪，真是一道美麗的風(fēng)景，我去的路上雪一個(gè)勁的親我，我的衣服、頭發(fā)、睫毛上都是雪，我變成了一個(gè)雪孩子。等到了學(xué)校老師說(shuō)：下午帶掃雪工具，我們下午勞動(dòng)等下課我出去玩看見(jiàn)男生玩打雪仗，女生玩滾雪球，我也去和她們玩我先用手團(tuán)個(gè)小雪球，再用鞋開(kāi)始滾，不一會(huì)雪球就大了，可惜上課了，我趕緊回班級(jí)，我一摸頭發(fā)都濕了，但我很開(kāi)心。

中午放學(xué)雪已經(jīng)不下了，但雪后也很美，天地間一片白，下午上學(xué)我?guī)Я藪哐┕ぞ呤擎@，老師看我們來(lái)全了就讓我們出去掃雪，老師說(shuō)：組長(zhǎng)領(lǐng)著大家去干，每隔兩個(gè)健身器材是一組。我也是組長(zhǎng)我領(lǐng)我的組員去，我們先把能掃的雪掃干凈，后來(lái)用鍬把冰敲開(kāi)在把碎冰掃一遍，我們干的可有勁了，我們是第一個(gè)掃完的。因?yàn)橄鹿?jié)是體育課我們就去玩了，等到第2天早上我的胳膊可疼了，上學(xué)別的同學(xué)也說(shuō)胳膊疼。雖然掃雪很累，但我喜歡。

通過(guò)這次掃雪，我即欣賞了美麗的雪景，又體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)，累也是值得的。

2022作文推薦 關(guān)于人的作文：“免費(fèi)”的老師其六

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 關(guān)于人的作文：“免費(fèi)”的老師其六》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我有一位“免費(fèi)”的老師，他長(zhǎng)得相貌平平，個(gè)子很高，留著一頭又短又稀少的頭發(fā)。最吸引人的便是那變化莫測(cè)的臉上長(zhǎng)著一雙鷹眼般的眼睛。有神的眼睛不時(shí)地閃爍著智慧的光芒。他就是——方老師。

方老師是一位數(shù)學(xué)老師，他每次上數(shù)學(xué)課，班級(jí)的同學(xué)們就會(huì)哈哈大笑。印象最深刻的一次是在周二的下午第二節(jié)課，方老師提著自己黑色的袋子，我們把這個(gè)黑袋子稱作“保險(xiǎn)箱”。為什么這么叫呢?因?yàn)榇涌偸茄b著寫滿公式的本子和他之前學(xué)生寫得漂亮的作業(yè)。他拿出一本被翻得破舊的數(shù)學(xué)書，打開(kāi)投影開(kāi)始上課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們?cè)谝还?jié)課里學(xué)習(xí)到新的數(shù)學(xué)知識(shí)。

臨近下課時(shí)，方老師在黑板上出了一道整數(shù)除法的數(shù)學(xué)題，讓我們用豎式來(lái)計(jì)算。當(dāng)我正在思考時(shí)，班上的數(shù)學(xué)課代表站了起來(lái)說(shuō)：“老師，你知道答案嗎?”方老師回答：“老師當(dāng)然知道答案。”最后，方老師拿著課代表的作業(yè)一看，高聲夸獎(jiǎng)道：“嗯，做對(duì)了。”于是，方老師就像是風(fēng)一樣的速度從口袋里拿出一包糖給了課代表。這時(shí)有一位同學(xué)站起來(lái)，問(wèn)道：“方老師，糖不要錢嗎?”我也很疑惑，自言自語(yǔ)：“對(duì)呀?不要錢嗎?”方老師沒(méi)有回應(yīng)。方老師背著我們，小聲地說(shuō)道：“不用錢，免費(fèi)的。”我一聽(tīng)，心里不禁也想拿到一包糖，畢竟我可是班級(jí)里最喜歡吃糖的人。于是，我在老師出下一題算式時(shí)，立馬拿出筆開(kāi)始算，最后我也成功拿到了一包免費(fèi)的糖果。我開(kāi)心得手舞足蹈，一蹦三尺高。

這就是我的“免費(fèi)”老師，也是我們的數(shù)學(xué)老師。課堂上他帶給我們?cè)S許多多有趣的事，我們永遠(yuǎn)喜歡他。

2022作文推薦 作文：粗心的小貓作文其八

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 作文：粗心的小貓作文其八”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

春天的午后，太陽(yáng)在云層里睡覺(jué)。小貓吃完午飯，在廚房悠閑地洗碗。小熊閑來(lái)無(wú)事，站在小貓家的窗口邀請(qǐng)小貓一起去踢球。小貓一邊大聲地答應(yīng)著，一邊急急忙忙地洗好碗，就興奮地和小熊一起直奔草坪。來(lái)到空曠的草坪上，小貓和小熊急忙擺開(kāi)陣勢(shì)，你守我攻，你跑我追，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗。但它們依然玩的不亦樂(lè)乎，小小的足球給他們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。轉(zhuǎn)眼到了晚上，它們已經(jīng)踢得筋疲力盡，不得不歇了腳。相約第二天繼續(xù)踢球。然后各自回家了。

小貓剛走到家附近，看見(jiàn)自家門口成了一條河，水不斷地從廚房向外流，小貓一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，原來(lái)中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了，現(xiàn)在發(fā)大水了。它連忙擰緊水龍頭。

看著一地的水，小貓后悔不迭，心里想：都是粗心惹的禍，我以后做事一定要細(xì)心。

2022作文推薦 作文：游蘭湖其八

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 作文：游蘭湖其八”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

外婆家在素有“裊裊藺芷兮，溪畔輕揚(yáng)，落落繁花兮，溢彩流光”之美譽(yù)的蘭溪市，早就聽(tīng)聞，蘭溪盛開(kāi)著一盆“蘭花”——蘭湖，今年寒假，我有幸目睹了這位“蘭花仙子”。

蘭湖位于蘭溪西郊，景區(qū)的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)及景點(diǎn)營(yíng)造，都是圍繞“蘭花”而展開(kāi)的。所有景點(diǎn)就是盛開(kāi)在蘭湖這盆“蘭花”上的美麗、優(yōu)雅、芬芳的蘭花，景點(diǎn)化生彩蝶與蘭花，通過(guò)路網(wǎng)串聯(lián)在蘭狀湖灣的周圍，形成花由溪生，“蘭”“湖”相映的景觀意象。

進(jìn)入蘭湖，映入眼簾的是一座中西合璧的蘭橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片蘭葉，橫跨在花溪之上。我漫步在蘭橋上，翹首向右望，只見(jiàn)錯(cuò)落有致的花溪勾勒出少女般曼妙的身姿，左手邊是天鵝湖，湖邊的白色沙灘與湖水、草地構(gòu)成了一幅美輪美奐的畫卷。如果春天來(lái)到蘭湖，畫卷里再增添幾只白天鵝，那么畫卷將更加美不勝收吧！我如是想著，拾級(jí)而下，向著“花溪疊水”款款走去。彎彎曲曲的花溪，利用地勢(shì)的落差，建了10多條水堰，每條水堰都由4級(jí)臺(tái)階組成，溪水漫過(guò)，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又猶如層層梯田。看著溪水中的小魚，我們情不自禁地漫步花溪，戲水玩耍，誰(shuí)說(shuō)不是一幅魚在水中游，人在畫中走的美景呢？

我們一行沿著溪水來(lái)到了“霧鎖花溪”，這是一條蜿蜒曲折的花溪，每隔一段時(shí)間就會(huì)施放煙霧，不一會(huì)兒就見(jiàn)淡白色的云霧從花溪兩岸的水平線位置裊裊升起，景區(qū)就籠罩在云里霧里，我們幾個(gè)孩子隨著音樂(lè)在云霧里翩翩起舞，仿佛置身在仙境一般。朦朦朧朧中，我們來(lái)到了雙蜥護(hù)仙，兩只蜥蜴遙相呼應(yīng)，像士兵一樣守護(hù)著這仙境。

在嬉笑玩耍中，我們來(lái)到了觀景臺(tái)。觀景臺(tái)位于輪船碼頭之上，昂首挺立伸向蘭湖深處。站在觀景臺(tái)向下看，蘭湖平靜得像一面鏡子，又猶如一個(gè)亭亭玉立的少女。

2022作文: 描寫變化的作文其七

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“2022作文: 描寫變化的作文其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫春天美麗風(fēng)景的圖畫，畫面上有綠樹(shù)和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。

看圖作文洗衣服楚藝超一天,嬌陽(yáng)似火,小紅寫完作業(yè),看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來(lái)一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說(shuō):小紅累了就歇歇吧.小紅看見(jiàn)媽媽還在洗,就說(shuō):媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會(huì)兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個(gè)做事認(rèn)真,細(xì)心的好孩子.今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因?yàn)?她能幫助媽媽做事情啦!

同學(xué)們說(shuō)：我們班上的龔彥欣呀，可是一個(gè)雙面派，在老師面前品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)言積極，作文非常好。下課了，她原形畢露了，追追打打跑個(gè)不停。

我們村子里有一個(gè)公園，公園里有一個(gè)美麗的湖，湖邊種著許多柳樹(shù)，柳枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直垂到湖面上，像一根根長(zhǎng)辮子；微風(fēng)吹來(lái)，柳枝在風(fēng)中搖曳，美極了。湖水清澈見(jiàn)底，像一面大鏡子，映出了藍(lán)藍(lán)的天空和變化多端的白云，還有綠綠的樹(shù)，青青的山，各種各樣的飛鳥……每到夏天，湖里的荷花開(kāi)了，有粉紅的、白的，碧綠的荷葉襯托著花兒，像一位位亭亭玉立的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。魚兒在水里相互追逐著，有時(shí)還會(huì)躍出水面，跳起“水上芭蕾”。可是好景不長(zhǎng)，美麗的湖光山色吸引了人們，人們紛紛去湖里劃船游玩，隨之也丟下了許多生活垃圾。這不，沒(méi)過(guò)幾天，這里的景色就徹底變了一個(gè)樣：湖面漂浮著許多垃圾，湖水黑乎乎的，荷花全都枯萎了，整個(gè)湖臭氣熏天。魚兒因?yàn)楹粑坏叫迈r空氣而死了，剩下的被迫“背井離鄉(xiāng)”了。就這樣，魚兒們死的死，病的病，情況慘不忍睹。魚兒們離開(kāi)時(shí)浮出水面，大聲喊道：“請(qǐng)不要再傷害我們了，別破壞我們的家園了！”人們聽(tīng)懂了魚兒的話，小心地用網(wǎng)兜把垃圾都撈了上來(lái)。從此，以前那個(gè)美麗的湖終于又回來(lái)了，魚兒們也回歸了家園，荷花又亭亭玉立了！

推薦作文： 高中作文其八

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榱俗屇愀玫倪\(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 高中作文其八”，供大家參考。

奶奶走了，去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那里有山有水，是一個(gè)美麗的國(guó)度。在那里，她會(huì)過(guò)著幸福的生活。奶奶走的時(shí)候，很安靜，她什么也沒(méi)帶走，什么也沒(méi)留下，但我知道，她有留下什么。每當(dāng)看到家里那一雙雙鞋墊，還有我最愛(ài)的小被子，我知道，她有留下，她留下的是對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，不需要金錢、不需要華麗語(yǔ)言所修飾的愛(ài)。

朋友走了，去了另一個(gè)城市學(xué)習(xí)，為了高考，走的時(shí)候沒(méi)有留下言語(yǔ)，那么突然地就走了，她說(shuō)沒(méi)告訴我時(shí)間是怕我難過(guò)。她走了，去了一個(gè)安靜的地方，那里也會(huì)有她的好朋友，在那里，她會(huì)很努力地學(xué)習(xí)，然后告訴我，她成功了。她走的時(shí)候沒(méi)有留下任何禮物，但我知道她留下了什么。每當(dāng)看到手機(jī)里那一條條充滿關(guān)心的短信，我就知道，她有留下，她留下的是對(duì)我無(wú)盡的關(guān)懷，朋友之間的愛(ài)。雖然我們各在一方，但心卻系在一起，因?yàn)槲抑溃?dāng)我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候，只要一個(gè)眼神，就能了解對(duì)方的心理。

很久很久以后，不知道自己會(huì)變成什么樣，但路途中，一定會(huì)有很多人走進(jìn)我的生活，也會(huì)有很多人從我的生活中離開(kāi)。也不知道那個(gè)時(shí)候，我是否還會(huì)記得清每一個(gè)人的名字，每一張面孔，每一句話語(yǔ)，每一個(gè)動(dòng)作。但是，我一定會(huì)記得，每個(gè)人對(duì)我的生活都會(huì)有影響，即使他是一個(gè)過(guò)客，也許他會(huì)在不經(jīng)意間教會(huì)我什么。來(lái)來(lái)去去，進(jìn)進(jìn)出出，必

會(huì)留下些什么，也許這些東西讓我認(rèn)識(shí)到什么，也許會(huì)將我的一生都改變。

蒲公英老了，沒(méi)有什么遺產(chǎn)給她的孩子，她只有默默地，給每個(gè)孩子戴上一把遠(yuǎn)飛的傘，讓他們自由飛翔，在她的保護(hù)傘下，讓他們不受傷，不害怕，勇敢前進(jìn)。不是什么都沒(méi)有留下，她留下的是母親對(duì)孩子的無(wú)限呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，這些小蒲公英已足夠享用，那是永遠(yuǎn)都不會(huì)流失的“遺產(chǎn)”。

生活在這個(gè)世界上，看花開(kāi)花落，不斷地循環(huán)，而我們的生活卻不是如此循環(huán)，每個(gè)人都有留下些什么，老師的教誨，父母的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)心，甚至陌生人的微笑。都讓我們的生活充滿色彩，因?yàn)樗麄兞艚o我們的，是無(wú)限的美好。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：描寫人的作文怎么寫

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編通過(guò)努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：描寫人的作文怎么寫”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我的爺爺已經(jīng)七十有余了，滿頭的白發(fā)，面色紅潤(rùn)，行動(dòng)輕快，就猶如仙風(fēng)道骨一般，頗有清高之氣。

記憶中的一天，天空中原本晴空萬(wàn)里，可是卻忽然飄起了豆大的雨點(diǎn)。跟著“呼——呼——呼”的寒風(fēng)刮過(guò)的聲音，我不禁不寒而栗。“好冷啊！”然而，就在此時(shí)，忽然響起了急促的敲門聲“咚——咚——咚”。爺爺連忙下了炕，去開(kāi)門。“馬大夫啊，總算是找到你了。我家出了大事了，聽(tīng)別人說(shuō)你是一位‘神醫(yī)’，所以我就冒著嚴(yán)寒前來(lái)找您。”原來(lái)是李大嬸。說(shuō)著，他還從口袋里取出取出一把上好的糖果，“我們家很貧窮，這些就相稱于酬金吧！”我在一旁看著流口水。二爺爺卻斬釘截鐵的說(shuō)：“不！這些你拿回去，我看病從來(lái)不收錢。”

爺爺沒(méi)有說(shuō)什么，應(yīng)把這些糖果塞進(jìn)了那位大嬸的口袋。問(wèn)清地址后，快步如飛的就往家趕。一路上，寒風(fēng)咆哮，看著身穿一件單薄的襯衫的爺爺，我不禁流下了眼淚：爺爺，您為別人付出了太多，您是我的榜樣。固然很嚴(yán)寒，但是我被爺爺無(wú)私的精神暖和了心田。我也絕不猶豫的跟了上去。

來(lái)到李大嬸家，我們首先映入眼簾的一座破舊的屋子，墻皮都已經(jīng)脫落了，甚至沒(méi)有一件像樣的家具。只見(jiàn)床上躺著一位白叟，他的面色成苦瓜色，只是不停地呻吟著：“救命啊，救命啊！”李大嬸著急的為我們先容道：“今天下戰(zhàn)書，他去打柴，走在半路卻碰到了一只毒蝎子，鉆進(jìn)他的鞋子里。這可怎么辦啊？”爺爺捻了捻胡須，想看了看他的腳，已經(jīng)糜爛了。他想了想，問(wèn)李大嬸：“那只毒蝎子呢？”李大嬸找到后，交給了爺爺。

只見(jiàn)爺爺不慌不忙，仔細(xì)的觀察了一番，長(zhǎng)出了一口吻：“唉，幸虧問(wèn)題不下，這種蝎子毒性不強(qiáng)。”說(shuō)著，爺爺把他收藏的一袋子中藥遞給了李大嬸，并囑咐道：“一天涂抹三次，再用水沖一次。”李大嬸感謝感動(dòng)不盡。

爺爺?shù)臒o(wú)私，打動(dòng)了我，爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)，激勵(lì)著我。我為爺爺而自豪。

[作文分享] 描寫媽媽的愛(ài)四年級(jí)文章其八

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[作文分享] 描寫媽媽的愛(ài)四年級(jí)文章其八”，供大家參考，希望有用。

媽媽的愛(ài)

媽媽就像一道溪流，在我們身邊滋潤(rùn)著我們，每個(gè)孩子都是在媽媽的關(guān)懷中長(zhǎng)大的。

在我的記憶里，媽媽對(duì)我的愛(ài)總是無(wú)微不至的。有一次，我在半夜的時(shí)候突然發(fā)高燒了，我睡得迷迷糊糊的。媽媽察覺(jué)了我的異樣，摸了摸我的額頭說(shuō)：哇，好燙。媽媽馬上去拿冷毛巾來(lái)，放在我的額頭上，接著她又去拿冷毛巾給我擦身子。這時(shí)我心里想：原來(lái)媽媽是這么愛(ài)我的。媽媽發(fā)現(xiàn)我的額頭越來(lái)越燙了，她不顧疲倦，立即帶我去醫(yī)院。

到了醫(yī)院，我說(shuō)：媽媽，我好害怕打針。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：不要怕，打針的時(shí)候你可以咬住媽媽的手。這時(shí)，我心里覺(jué)得不再那么害怕了。進(jìn)去醫(yī)院，醫(yī)生先讓我量體溫，過(guò)了十分鐘，醫(yī)生讓我把體溫計(jì)給他看，醫(yī)生說(shuō)：三十八度五，需要打點(diǎn)滴。然后就給我開(kāi)藥。到了打點(diǎn)滴的時(shí)候，我緊緊咬住了媽媽的手。我看見(jiàn)媽媽辛苦的樣子，心里覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)，是我無(wú)法表達(dá)的。

通過(guò)這件事，我明白了，在孩子危難的時(shí)候，不管是怎樣的媽媽都會(huì)盡心盡力地幫助孩子。

獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)

5月8日星期日暗 今天是五月八日星期天，我想媽媽會(huì)帶我到姥姥家。可是到中午了，媽媽還躺在床上。我想媽媽今天是不是生病了我 趕緊來(lái)到媽媽床前，只見(jiàn)媽媽的臉色蒼白，身子直打顫。

我一摸媽媽的瞼，啊。好燙啊。我心里害怕極了，爸爸出差去了，奶 奶又上小姑家了，這可怎么辦呢我連忙拿出存了幾年的零花 錢要媽媽上醫(yī)院看病。我扶著媽媽來(lái)到醫(yī)院，掛號(hào)、批價(jià)、付 錢，終于讓媽媽掛上了葡萄糖。午飯的時(shí)間到了，醫(yī)生們都下 班了，這時(shí)媽媽輕輕地說(shuō):陶濤，你去拿個(gè)棉花球，等液體掛 完了，你給媽媽拔針。我一聽(tīng)，緊張極了，望著媽媽蒼白的瞼， 我壯著膽子向護(hù)士要了棉花球。我學(xué)著在我生病時(shí)，媽媽給我 拔針頭的樣子，將針頭拔了出來(lái)。我連忙問(wèn)媽媽疼不疼，媽媽 說(shuō):不疼不疼。可我心里疼極了。

我扶著媽媽回到家，這時(shí)才感到肚子餓得咕咕叫，我小心 翼翼地打開(kāi)煤氣爐，燒面條給媽媽吃。媽媽吃著面條，深情地 望著我，臉上露出了微笑。我望著媽媽，心里想:媽媽平時(shí)給 了我許許多多的愛(ài)，我也要把愛(ài)獻(xiàn)給親愛(ài)魄媽媽。

感受媽媽的愛(ài)

在我們的心中，媽媽的愛(ài)，都像是一張網(wǎng)，一條長(zhǎng)河一樣，包圍在我們的身邊。給我無(wú)數(shù)的愛(ài)，讓我們能夠在她的懷抱中慢慢的成長(zhǎng)。

而我媽媽對(duì)我的愛(ài)，當(dāng)然也是一樣。

我還記得那是一個(gè)夏天的夜晚，忽然停電了，沒(méi)辦法吹電風(fēng)扇。我熱得睡不著覺(jué)，媽媽就拿著扇子一下一下地給我扇風(fēng)，讓我入睡。清涼的風(fēng)中不但有著舒適和涼爽，還摻夾著媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)，把我?guī)нM(jìn)香甜的夢(mèng)里。

還有一次，我和表哥一起在他家小區(qū)里玩。我和表哥一起比賽跑步，但沒(méi)想到有一顆小石子把我絆倒了。我爬起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)膝蓋上多了一道傷口，那個(gè)傷口又大又紅，并有血流出，疼得我直流眼淚。媽媽把我?guī)У脚赃叺男≡\所簡(jiǎn)單消毒后，準(zhǔn)備把我背回家，但她怕碰到我的傷口，就硬是把我捧回了家。

每天晚上我學(xué)習(xí)時(shí)，每隔一會(huì)兒，媽媽就總是問(wèn)我：女兒，渴不渴，喝點(diǎn)水吧。然后捧著一大杯白開(kāi)水出現(xiàn)。水總是熱乎乎的，讓屋子一下就充滿了暖意。媽媽她知道我怕?tīng)C，所以水溫每次都恰到好處。她先喝一口，說(shuō)聲：不燙后，才把水遞給我喝。

這就是媽媽的愛(ài)，時(shí)刻用溫暖和幸福把我包圍起來(lái)。我愛(ài)我的媽媽。

[作文分享] 作文：推薦我喜愛(ài)的書其八

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[作文分享] 作文：推薦我喜愛(ài)的書其八，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

今天，我向大家推薦一本書，書名叫《綠野仙蹤》，書中的主角是多蘿西，她憑借自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，如愿以償?shù)耐瓿闪俗约撼鱿胂蟮男脑浮?/p>

多蘿西是一個(gè)非常善良的小姑娘，而且很樂(lè)觀。在與木屋拖拖一起被龍卷風(fēng)卷到天上去之后，她雖然覺(jué)得有些害怕。但是并沒(méi)有驚慌失措，甚至在木屋沒(méi)掉下去之前，還睡了一覺(jué)。后來(lái)發(fā)生的奇遇，更加向我們表現(xiàn)出她的樂(lè)觀一面，不管面對(duì)什么困境，他都保持著自己善良的本性，從沒(méi)有放棄過(guò)。書中的拖拖是多蘿西的小伙伴。稻草人是沒(méi)有腦袋，可他非常謙虛，在這次旅程中，他不斷思考，最后，他成為了領(lǐng)袖。鐵皮人很想得到心，因?yàn)橛鏊菀咨P，他不敢哭泣，所以他有一把斧子，幫大家砍樹(shù)，做木橋，他可是很好的幫手。

這本書告訴我們做任何事情都要堅(jiān)持下去，不能做了一下就不做了，學(xué)習(xí)也是一樣，不難遇上一點(diǎn)困難就不學(xué)了。在這次讀書旅程中，我們要學(xué)習(xí)多蘿西，不怕困難。堅(jiān)持不懈，助人為樂(lè)的好品質(zhì)。