小學二年級秋天的作文。

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 秋天來了二年級文章其四”，歡迎閱讀，供您參考。

有一次，我想的作文快點寫完，早點出去玩，我就想了偏心的注意；把作文亂寫，然后我就騙爸爸說我寫完了。不久，我把亂寫的作作文寫完了，然后我就跑到爸爸的身邊說：“我寫完作文了，我能出去玩嗎？”爸爸說：“既然你寫完了作文，你就出去我一下，要馬上來。”我就去下去玩了，爸爸怕我作文寫得不好，就特意的幫我檢查作文，突然，爸爸越讀越不通順，就跑下來找我，發(fā)現(xiàn)我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作文好好的寫一遍，爸爸說：“如果你有什么不懂的就問我，如果你寫完了作文就看看一些關(guān)于課外的書。”我說：“好吧。”過了很久我才把作文寫完，經(jīng)過爸爸的修改，我的作文終于可以出稿了。到了第二天的早上，老師看了看我的作文說我寫的作文寫得不錯，另外我還得了老師的表揚。

在四年級的學海生涯中我收獲到了很多知識果實，在每一篇課文中和每一篇作文中的有一個深刻的道理。比如：《與時間賽跑》這一篇課文中告訴我們，只有和時間賽跑的人才會成功。

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作文閱讀： 氣球又回來了二年級看圖寫話文章范例

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“作文閱讀： 氣球又回來了二年級看圖寫話文章范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個五顏六色的花氣球，小白兔十分喜愛。回到家里，小白兔拿著氣球一會兒跳到沙發(fā)上，一會兒跳到它爸爸面前炫耀

小白兔對媽媽說：媽媽，我可以帶著的氣球出去玩嗎？媽媽說：可以。小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。

小白兔來到離家不遠的樹林里，它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風吹來，小白兔沒有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，它心里急得連耳朵都變成八字形了。就在快看不見氣球的身影時，小鳥姐姐飛來了，她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子，就問小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐，小鳥姐姐說：我可以幫你。說完，小鳥姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過了一會兒，小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球，它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐，便說：謝謝你，小鳥姐姐。小鳥連忙說：不客氣。于是，它們在樹林里高興地一起玩著氣球。

熱門作文: 我的理想作文二年級

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 我的理想作文二年級”，希望您可以借鑒參考！

雖然她作文好、學習好、很受人歡迎，但她一點兒也不驕傲，謙虛極了。平常的日子里，在我們漫不經(jīng)心時，她卻在看書、學習或復習。她非常文靜，從不把自己的想法告訴同桌。她總在默默努力，爭取下次再取得優(yōu)異成績。

先生，您要見的小男孩來了！高爾基和小攝影師拍配合的很好。第二天高爾基到小男孩的學校，看見一幅黑白相照片上面畫著高爾基專心致志的修改作文。心想：真是一位優(yōu)秀的攝影師啊！

我的爸爸有一雙圓溜溜的眼睛，一頭的頭發(fā)，一個鼻梁塌在他那一張寬寬的嘴巴上。我的爸爸非常了不起，他家一起來看看我的爸爸有多了不吧！

時間是不等人的，一個寒假過去了，又是一個新的學期的開始，我又長大了一歲，我似乎感到我又成熟了一點，不再是爸爸媽媽身邊長不大的孩子了，是一個即將踏入九年級緊張學習、懂的是非與對錯的“小大人”。

感動話題中考滿分作文500字篇7記得那是一個傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。

【作文模板】二年級下冊作文大全之四

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】二年級下冊作文大全之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我叫江曉琪，今年8歲半，在江城一小讀書，現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學生了。我總扎著兩條小辮子，走起路來像兩只蝴蝶在飛舞，我的眼睛雖然不大，但鑲（用得好）在我圓圓的小臉上挺合適的，我的嘴巴也不大，但是我一笑起來，兩只大板牙就出來搶風頭。

那時我們剛學寫作文，每到月末的時候，揚老師就會出作文題目讓我們來考試，我每天晚上都看作文書，學習別人作文中的優(yōu)美詞語，一有空閑時間就練習寫作文，從來沒有松懈過。一次月考的時間一天天逼近，我一天比一天緊張。

的東西，滿懷期待和喜悅來到學校。操場上，各年級的比賽正熱火朝天地進行著。經(jīng)過兩天的角逐，星期天上午，該我們班和一班進行爭奪第三名的決賽了。

還記得一年級的時候，爸爸媽媽想給我報一個樂器班，就帶我到琴行去玩一玩，我當時對什么樂器都不感興趣，唯獨對古箏感興趣，我被這古老的樂器吸引了，被它那動聽的聲音陶醉了。我變?nèi)鰦勺寢寢寧臀覉蠊殴~。還說我將來一定會比那些大哥哥大姐姐彈的還要好。媽媽想了想說：這要你肯學，那就報一個吧！我高興地一蹦三尺高。我剛彈古箏不久爸爸媽媽還給我買了一架古箏，我對爸爸媽媽說：我一定會吧古箏彈好的！

作文分享： 二年級放學文章

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編精心整理出來的“作文分享： 二年級放學文章”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們在放學路上，經(jīng)常發(fā)生一些很有趣的事情，我們就從這里講起:

這一天，在中午放學回家的路上，我撿到了一元錢。我心里想：我的運氣真好，又撿了一元錢。

我手里拿著這一元錢，心想：這次我可以買我上次看的那個漂亮的小發(fā)卡了！我心里想著，就往商店走去。走到商店門口，我抬腿就要往里進。就在這時，我想起了老師教育我們的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我終于下定決心，把這一元錢交給老師。

我轉(zhuǎn)身就往回走，這時，我見到了我的哥哥。我對哥哥說我撿了一元錢，哥哥說：“錢在哪？是不是你把它花了買東西了？”我說：“才沒有呢！不信你看，我要把它交給老師。”

我把一元錢拿出來讓哥哥看了看，我們就一起回家去了。

后來，我把一元錢交給了老師，我很開心！我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習慣！

作文參考： 二年級作文300字(篇四)

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文參考： 二年級作文300字(篇四)，僅供您在工作和學習中參考。

在我的身邊有許多關(guān)心和愛護我的人，有敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們就像溫暖的陽光，伴我健康成長。

在這些人中我最熟悉的是我的媽媽。我的媽媽是一位老師，因為學校離家很遠，所以每天天不亮媽媽就起床上班了，夕陽落山后，媽媽才回來。我經(jīng)常愣愣的望著窗外，想象著媽媽回來的`樣子。

有一次早晨，天下著大雨，我心想這樣的天氣，媽媽就可以不用去上班了，能在家里陪我吃早飯，送我去上學，想到這些心里美滋滋的。可是最終媽媽還是去上班了。我很失望，我的淚水不由自主的流了出來。晚上媽媽回來對我說：“對不起孩子，媽媽的學校也有很多學生在等著媽媽去給上課。”這就是我的媽媽，雖然她不能天天陪我一起吃飯，陪我上學，不能給我輔導功課，做美味的飯菜，但我仍然愛她。

今年教師節(jié)，我用彩紙給媽媽做了一張漂亮的賀卡，上面貼了一個大大的蛋糕。我希望媽媽可以天天陪著我，一起聊天，一起聽故事。但我更希望她天天快樂。

[推薦寫作] 二年級作文300字(篇四)

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 二年級作文300字(篇四)”，相信您可以學習借鑒。

這件事情發(fā)生在一個陽光燦爛的早晨。

那天，我捧著一大口袋的花生，坐著公共汽車回家。上了公共汽車，我坐了下來。只見一個老農(nóng)坐在我旁邊，身上穿著又臟又破的衣服和褲子，椅子下面還有一個大背包。看著這臟兮兮的老農(nóng)，我心中有一絲不悅。我仔細打量著這個老農(nóng)，瓜子臉，眼睛不大，高鼻梁。個子矮矮的，顯得還有一些駝背。突然，汽車一個急剎車，我手上的花生掉了許多。那個老農(nóng)把頭伸到椅子下，四處張望，好像在尋找什么。可是，下面除了有一個大背包還有什么呢？當我回過神來，那個老農(nóng)手里捧著一大把花生，對我說：“小朋友，給你！”我接過花生，不知道說什么才好。

過了好久，我的嘴里才吐出了兩個字“謝……謝謝您了！”不一會兒，這位老農(nóng)下車了，望著他漸漸消失在人群中的背影。我恍然覺得，他的'形象在我心中顯得如此的高大。

【作文模板】我的小天地二年級文章(篇四)

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下就是小編給大家收集整理的“【作文模板】我的小天地二年級文章(篇四)”，供大家參考。

我的小小天地就是那卷帙浩繁與充滿書香味的的書房了!

自從搬家以后，爸爸媽媽決定把家中的一個房間規(guī)劃成我的書房，希望我能擁有一個屬于自己的小小天地。在書房裏面可以不受干擾地專心念書或享受徜徉書海的樂趣。

談起我的書房，里頭有兩張純手工打造的木質(zhì)書桌，一張是給弟弟的，而另一張則是給我的，另外還有一個柜子，里面都是滿滿的文具，我稱它為“文具的家”，一打開柜子，五花八門、玲瑯滿目的文書用具擺放的整整齊齊，里面什幺文具都有，舉凡是上課要用到的物品，一應具全，光是筆就有好多款式，每一種的使用功能都不同，有泡泡筆、水蠟筆、變色筆......等，每一種都是我的最愛。天花板有著兩排明亮的日光燈管，把夜晚的夜照得燈火通明，如同白晝一般。但是在書房中最吸引我的既不是文具，也不是明亮的房間，而是一打開門就清楚可見的一整排書籍，讓我每逢假日就窩在書房里，坐上半晌才肯休息。里面的書籍都是我喜歡的書，有冒險犯難的“神奇樹屋”有中國文字趣味的“字的童話”，有一讀就懂通“小小知識家”，有充滿神秘色彩的“宇宙的秘密”，我常常會重覆翻閱這些書籍，因為它們帶給我無窮無盡的樂趣。俗話說得好：“書中自有黃金屋”，我在書中也學到很多除了課本之外的許多知識，也讓我能在下課時間時和同學一起分享和討論，我很喜歡把自己的所見所聞拿出來和同學分享，不但可以訓練口才，也為我搭起一座座友誼的橋梁。

我很喜歡待在我的小小天地里，在這里很安靜也很舒服，沒有電視迷人的燈光色彩，也沒有玩具的有趣好玩，但只要隨手拿起一本書、席地而坐，就可以自由自在的做我最喜歡的事情—閱讀，暫時就先把惱人的功課先拋在腦后吧!

[實用寫作] 二年級家作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 二年級家作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天，鳥媽媽和鳥爸爸齊心協(xié)力地在一棵高高的大樹上搭建了一個結(jié)實的鳥巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食，來哺育它們可愛的寶寶——一只年幼的小鳥。

一天，這只羽翼未豐的小鳥好奇地露出小腦袋，張望著新奇的世界，它越看越有味，忍不住鉆出鳥巢，在樹技上跳來蹦去，不幸的事發(fā)生了，它一腳踩空了，就重重地從樹枝上掉了下來，它撲騰著翅膀，可那軟弱無力的翅膀無法托起自己沉重的身體，無論怎么飛都飛不起來，只好躺在草地上號啕大哭起來。

正在河邊喝水的大象伯伯聽到哭聲，趕來了。一看這情景，頓時明白過來，忙安慰小鳥：“別哭，我送你回家。”大象伯伯把長鼻子放到地上，讓小鳥爬上去，然后，它輕輕把長鼻子一舉，長鼻子就夠著了鳥巢，小鳥在大象伯伯地幫助下，安全地回到家。

你看，小鳥又重新站在枝頭上，高興地對大象伯伯說：“我為您唱支歌吧！”說完，就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。

今日作文: 二年級優(yōu)秀文章篇一

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“今日作文: 二年級優(yōu)秀文章篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。

從幼兒時代，我就與書有了很大的感情。按我的話說，他就是我的同學，我的朋友，我的老師，我一生的伴侶。

隨著時間慢慢的溜走，我從一個什么都不知道的小baby成了一個知識好學的小女孩，我的朋友書一路陪著我直到現(xiàn)在，三歲時，我竟會背6首詩。

書中自有黃金屋。自從有了書我的學習便不斷上升，作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū)，寫了一篇征文，還得了獎。

現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，每當我捧起書，我便津津有味的讀著，如饑似渴的讀著，廢寢忘食的讀著。現(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂趣。

我每天都要讀書，如果哪一天不讀，便會覺得少了點什么，哦!看書！即便是11點，我也會爬起來把書看完，每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會寢食難安。

茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖純，但傷害人的身體。而書，他給予我知識，賦予我力量。他還能陶治人的情操，豐富人的思想，給予人享受，讓人得到意想不到的收獲！今天，我在書中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。

作文閱讀： 二年級文章蘋果(示范版)

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 二年級文章蘋果(示范版)”，僅供您在工作和學習中參考。

生日的作文200字篇3今天是我們外籍英語老師的`28歲生日。為了感謝老師長期以來的教導與照顧，一回到教室，大家趁老師還沒來時開始討論這次驚喜生日派對的計劃。

B計劃:多讀書,讀好書。六年級的寫作水平也會增加,我要多多練習寫作,在年終的期末考試考個好成績,以免作文拉分。

那個女孩呀，有著長長的頭發(fā)，總是扎著兩股粗粗的辮子，小臉兒紅紅的，眼睛呀，大大的。和許多可愛的小姑娘一樣，都上一年級。

五年級中秋節(jié)作文500字篇1夏天的炎熱很快就被秋天的涼爽給取而代之，夏天的蟬鳴換來的是秋天的五谷豐收，瓜果成熟，在這樣一個季節(jié)里，人們盡情享受著這一切的一切，而一個被大家喜愛與贊揚的節(jié)日卻悄然來臨……

一天，刺猬來到一棵蘋果樹下，它想吃又紅又甜的大蘋果。這時山羊正好路過，刺猬對山羊說：老爺爺，你能幫我撞蘋果樹嗎？山羊說：可以呀，刺猬告訴山羊說：你你用你的角，撞蘋果樹，蘋果就會掉下來了。到時候，我們一起吃，刺猬躲到一邊去，山羊用角使勁的撞蘋果樹，蘋果一個又一個的掉下來，刺猬用它的尖刺接住蘋果。刺猬和山羊吃完蘋果后，刺猬對山羊說：謝謝您，山羊爺爺，山羊說：不客氣，下次有困難就再來找我，我的家在旁邊的一個小房子上，刺猬說：我知道了，山羊爺爺，刺猬對山羊說：拜拜了，山羊爺爺，山羊?qū)Υ题f：拜拜了，小刺猬，于是，山羊和刺猬就高高興興的回家了。

作文推薦: 秋天來了三年級作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《作文推薦: 秋天來了三年級作文》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

秋天像一個愛捉迷藏的小孩子，當我還沒有從夏天的蟬鳴中清醒過來時，秋天就悄悄地捂住了我的眼睛，讓我猜猜她是誰？

我不用猜就知道，秋天來了。因為，秋雨淅淅瀝瀝地下起來了。它綿綿不絕，柔和而又固執(zhí)，就像兩個吵架的小夫妻，非要鬧個幾天幾夜才善罷甘休。被秋雨打濕的樹葉，像一只只飛累的蝴蝶，有氣無力地躺在地上，它們終于可以好好地休息了。一場秋雨一場寒，小朋友們不情愿地把太陽帽、花裙子放進了衣柜，換上了秋裝。

雨過天晴，空氣格外涼爽，天空也是一年中最高的。秋天的云，不像夏天時那樣一大團一大團的，而是一抹一抹的，淡淡地飄在空中，讓人的心情也跟著寧靜下來。

秋風一吹，桂花不聲不響地開出了米粒大小的花苞，一簇簇擠在一起，星星點點地藏在枝葉間，小巧、清新、樸素……當你走近，一股股香甜的氣息撲面而來，會使你醉倒。

果園里，蘋果紅了，柿子黃了，葡萄一串青、一串紫，圓滾滾、沉甸甸，如果想抵擋它的誘惑，似乎辦不到。

秋天像一個會變臉譜的老人，神秘得讓人琢磨不透。我伸開雙臂，歡迎秋天的到來。

熱門日記: 二年級日記：孝敬父母之二

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“熱門日記: 二年級日記：孝敬父母之二”，供大家參考。

11月4日星期三陰

這個星期一是我們班的國旗臺下講話。

其中，張xx和吉xx是主持人，劉x、葉x和徐xx是詩朗誦，最后，由楊xx和鐘xx表演相聲。經(jīng)過這一次的國旗下講話，使我更加懂得了羔羊跪乳、烏鴉反哺的道理，羔羊都知道跪乳，烏鴉都知道反哺，那么我們呢？

通過這一次的國旗下講話，讓回想起以前發(fā)生的一件事：在二年級的時候，我正在家里寫作業(yè)，寫完以后讓媽媽檢查，媽媽檢查到了一道錯題，媽媽給我講題，可是我解題的思路就和媽媽的思路不一樣，我還一直認為自己的解題思路是對的，不愿意糾正錯題，最后和媽媽賭氣，頂嘴了。現(xiàn)在想想真是不應該啊。

感謝老師安排這一次精彩的節(jié)目，讓我更加懂得，以后我一定要好好地孝順父母。