小學(xué)四年級暑假日記。

相信大家都寫過作文吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《小小日記: 四年級寒假每日一記》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

要說我的寒假趣事呀，可真不少。其中一個(gè)更是讓我們?nèi)姨湫苑恰适缕鹨蛴谖壹业囊粓觥笆蠡肌薄Ｄ鞘且欢问鬄E成災(zāi)的日子。別說一窩老鼠了，一只老鼠也夠我們好受的了：

個(gè)個(gè)碩大無比，身強(qiáng)體壯，看起來簡直不像老鼠。先聽聽我們受害人媽媽的想法吧：治治這窩老鼠，必須要買來老鼠藥，老鼠夾，老鼠籠子……就這樣，我們一樣樣來，總算讓老鼠粘粘住了老老小小幾只老鼠。從此以后，老鼠便沒有光顧過我們家。

趣事就此產(chǎn)生了：前些日子爸爸工作忙，沒有參與“滅鼠大戰(zhàn)”，也不知道我們的老鼠粘一類的東西還遺留在床底呢。話說一天爸爸心情大好，睡覺的時(shí)候把一本書弄掉了，便去拾。結(jié)果一撈把老鼠粘連同那本書一起帶上來了。手也被粘住了些。見爸爸呆呆的樣兒，我連忙說：這是咱家粘老鼠的老鼠粘，沒想到粘住您的書了。爸爸一督那慘不忍睹的手，書，老鼠粘，說道：“也罷，也罷。沒想到粘住了……”“粘住了一只大老鼠！”

“哈哈哈……”我和媽媽笑的前仰后合，誰都遺忘了那只被粘住的手……

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[精選日記] 四年級每日一記：捉螞蚱(篇七)

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[精選日記] 四年級每日一記：捉螞蚱(篇七)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，天氣晴朗，鳥兒們一大早就出來練歌了，我的朋友約我去他家后院捉螞蚱。

一到他家，朋友就眉飛色舞地告訴我：“我家后院的螞蚱特別多。”我透過窗戶一看，那一只只綠色的身影蹦來蹦去，自由地穿梭，任性地跳躍，旁邊還有碧綠的小草映襯，我被這美麗的景色深深地迷住了。

“捉螞蚱特別行動(dòng)開始啦!”朋友拉著我的手邊喊邊向后院跑去。朋友最先發(fā)現(xiàn)了一只大的，便“刷”的一下?lián)涞讲輩仓校詾樽降搅耍蓴傞_手一瞧，那只不過是一棵草而已。我覺得捉個(gè)螞蚱是小菜一碟，可接連好幾次我們都撲空了，我垂頭喪氣地說：“看來我們必須采用另一種措施。”突然，朋友興奮地跳起來說：“我們要等它們停下來再抓。”我倆按照此辦法一試，果真靈驗(yàn)了。我還撲到一只很大的——碧綠的身體，軟軟的肚子，頭上還有兩根細(xì)細(xì)的長長的觸須。我著實(shí)把它欣賞了一番，真讓我興奮不已。就這樣，我們輕而易舉地捉到了很多螞蚱，大的，小的，綠色的，土色的。

我們把它們一一放進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶子里，不一會兒就裝滿了。我看著瓶子里擁擠著，并苦苦掙扎的螞蚱，先是滿心的歡喜，接著卻升騰起一種同情，說：“大自然才是螞蚱真正的家，我們把螞蚱放了吧!”朋友看看我，又看看被我們囚禁的螞蚱，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我打開瓶子，一只只螞蚱興奮地跳了出來，和那些綠草交匯在一起，又形成了一幅美麗的圖畫。

[日記系列] 四年級每日一記：俺姐篇二

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“[日記系列] 四年級每日一記：俺姐篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

昨天，我和俺姐騎著自行車到體育館玩，結(jié)果在回來的路上我們摔倒了。由于是上坡路，蹬起來很吃力，再加上俺姐坐在后邊，蹬起來就更困難了。只聽咚的一聲，我們倆栽倒在地，我受了重傷，大腿上青一塊紫一塊，膝蓋也擦破了皮，俺姐卻安然無恙。還沒等我爬起來，俺姐就“關(guān)心”了一句“有事不？”是不是挺溫柔？別急，往下看。接著說了一句：“賠我的車！”就哭了起來，而且把我身下的自行車抽了出來，害得我的傷口又與地面“親密接觸”，弄得我哇哇大哭。但我這個(gè)大善人不知哪撿來的善心，又把她的自行車修了修，然后，氣沖沖地走了。路上，我走著想著：“人命重要還是破自行車重要？到醫(yī)院擦一次藥酒都比那自行車貴，太沒良心了，良心被狗叼去了？“你是不是不想混了！”我決定找她算算帳，可是今天查網(wǎng)上留言的時(shí)候，改變了我的想法，原來俺姐給我留言道歉來咧！哈哈！認(rèn)輸了

[日記系列] 暑假四年級每日一記如何寫

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[日記系列] 暑假四年級每日一記如何寫”希望對您有所幫助！

這一次暑假我覺得，真的很無聊。暑假里，我?guī)缀趺刻於己軣o聊，除去出去玩的那幾天，可能是我成天在家里的緣故吧，如果這樣，我就要成一個(gè)真正的“宅男”了，在一個(gè)動(dòng)畫片里，一個(gè)宅男出門必須還要背一個(gè)小房子，就跟蝸牛一樣。我在家里也可不是閑著的，每天都要接受爺爺狂風(fēng)暴雨一般的“襲擊”，為了的只是寫一本作業(yè)，就算今天的任務(wù)完成了好不容易休息一下，又要我寫其他的作業(yè)，我一般都把寫作業(yè)的時(shí)間用在了跟爺爺“說話”的時(shí)間上。就在不久前，我好不容易出去玩一下，下午四點(diǎn)鐘就叫我回了家，還說媽媽已經(jīng)回來了，我回家后半小時(shí)媽媽才回來，他們還說回家吃飯了，我卻說：“不是媽媽回來之后才吃的嗎？怎么還提早了。”“我們不能先吃啊。”爺爺說。“可是我正在和他們比持久賽的`‘決賽’呀。”我說啊。這個(gè)暑假真是無聊呀。

日記精選: 四年級母親節(jié)每日一記精選

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是由小編為大家整理的“日記精選: 四年級母親節(jié)每日一記精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是一年一度的母親節(jié)，我想讓媽媽過一個(gè)美好的節(jié)日，所以要送給媽媽一份特別的禮物。

我和爸爸想來想去，決定把我吖吖學(xué)語、蹣跚學(xué)步、到第一天上幼兒園，到我成為一名小學(xué)生的照片擺出來，然后我和爸爸精挑細(xì)選，一共選出一百多張，我又在照片旁加了注。最后，我倆去打印部將這一百多張照片做成了一本相冊作為送給媽媽的節(jié)日禮物。除了相冊，我還給媽媽準(zhǔn)備了另外一些禮物呢！

母親節(jié)，媽媽很忙，她在辛苦地加班。媽媽回到家后，看見了我和爸爸送給她的禮物特別高興。我問媽媽：“媽媽，你喜歡這些禮物嗎？”媽媽說：“當(dāng)然喜歡，你們送的禮物我都喜歡！”

晚上，我和媽媽躺在床上，媽媽看相冊，我看書，我們倆都無比投入。媽媽看得很仔細(xì)，還不時(shí)發(fā)出會心的笑聲，臉上洋溢著幸福的笑容。

我想對媽媽說：“不知不覺地，您的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了幾條淺淺的皺紋。我覺得越看這幾條皺紋越像一個(gè)“愛”字，那就是您給予我的一點(diǎn)一滴的愛凝結(jié)而成的。媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！”

[日記借鑒] 放煙花每日一記400字四年級每日一記(篇七)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[日記借鑒] 放煙花每日一記400字四年級每日一記(篇七)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大年初五的晚上，我們?nèi)业较婕沂幦シ艧熁ā?/p>

做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備后，爸爸先點(diǎn)燃了煙花。幾秒鐘后，幾條彩色的線條“咻咻咻，咻咻咻——”直沖夜空，爭先恐后地誰也不肯讓誰。它們越飛越高，“砰砰砰，砰砰砰…”,發(fā)出震耳欲聾的響聲，最后消失在夜空里。我被嚇得雙手緊緊捂住耳朵拔腿就跑，跑出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

煙花很快就放完了，接著登場的是“筷子炮”，它一遇見火就炸了開來，“噼里啪啦”響個(gè)不停，濺出好多火花，絢麗多彩，美麗極了！哥哥也興致勃勃，兩只手拿著筷子炮，歡快地手舞足蹈。筷子炮濺出來的火花也變化出各種圖案，有的像一朵朵綻放的花，有的像一個(gè)個(gè)金黃的桔子，有的像一片片碧綠的葉子……

最后一位表演者就是“仙女棒”了。因?yàn)橛酗L(fēng)，一開始用火怎么都點(diǎn)不燃，哥哥想出來一個(gè)好辦法：用普通的火點(diǎn)不然，那用筷子炮呢？我們先把“仙女棒”插在泥土里，點(diǎn)燃一根筷子炮，再把筷子炮的火花淋在仙女棒上。仙女棒點(diǎn)燃了！它的火花一閃一閃地落下來，像流星雨一樣。真是太美了，我都看得兩眼發(fā)呆，真希望一直這樣燃放下去。

最后，我們還玩了甩甩炮，引線炮，都很好玩。

收拾好垃圾，我們就要回家了。我腦子里還一直回想著剛才的情景，心里在想，明年春節(jié)還要來放煙花。

日記范文: 四年級每日一記：休業(yè)式之二

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“日記范文: 四年級每日一記：休業(yè)式之二”，供大家參考，希望有用。

今天老師叫我們來學(xué)校干什么呢?哦，原來是拿成績報(bào)告單，舉行休業(yè)式。

開始，大家都來到操場，靜聽校長給我們上安全知識講座課。告訴我們放假后，要注意車禍、火災(zāi)、電源、煤氣等安全。小朋友們認(rèn)真地聽，操場上一片寂靜。然后，回到教室。首先，老師布置寒假作業(yè)。接著老師宣布獲獎(jiǎng)名單，這時(shí)，我的心砰砰地跳個(gè)不停，心想，我能評上什么呢?我想：學(xué)科之星就能評上吧!隨著老師宣布的名字，我聽到：劉承志，五星級少年，我簡直不敢相信。同時(shí)，老師對我說：“你要改掉上課講話的壞毛病。”我連忙說：“我一定改掉上課講話的壞毛病。”接著，成績報(bào)告單發(fā)下來了，我打開一看，眼睛都傻了，人也暈了過去，原來，我的數(shù)學(xué)只考了93分。

最后，老師說：“誰能留下來打掃衛(wèi)生?”我連忙舉起手說：“我愿意留下來打掃衛(wèi)生。”于是，我和幾個(gè)同學(xué)一起認(rèn)真地開始打掃衛(wèi)生。有的擦玻璃、有的抹桌子、還有的掃地，不一會兒，教室被我們打掃的干干凈凈。

在回家的路上，我的心情既高興又傷心。高興的是我被評為五星級少年，傷心的是我的數(shù)學(xué)考得這么差。我決心下學(xué)期一定克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，以優(yōu)異的成績來報(bào)答我的老師和爸爸媽媽!

【日記示范】四年級每日一記：我的生日范本

作文相信大家都寫過吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編特別整理出來的“【日記示范】四年級每日一記：我的生日范本”，供大家參考，希望有用。

今天早上，我特別興奮，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特別的日子——我的生日!這次生日和以前的生日相比，我更喜歡這次生日，今年的生日得到很多同學(xué)和我敬愛的老師的祝福!

早上，我快速的吃完了早餐，一下去就聽見我妹妹說：“哥哥，今天你生日，明天就是我生日了我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭!”然后，我一股勁的沖回教室，邀請我的同學(xué)，放學(xué)以后到我家去吃蛋糕男生全都答應(yīng)了，而女生卻只有兩個(gè)答應(yīng)了!

上課的時(shí)候，我的腦海里時(shí)不時(shí)會飄出來想吃蛋糕，想和同學(xué)們一起過生日的念頭!老師上課說的有一些東西，我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出!第一節(jié)課終于下了，心想：這肯定會是一個(gè)漫長的一天。每次一下課我就會興奮的很，心想馬上就可以回家和同學(xué)們一起過生日了!

終于，到了下午，我特別希望，時(shí)間流逝得在快一些。時(shí)間一分一秒的流逝著，我也在一分一秒的等待著。今天的每一節(jié)課，我都在想什么時(shí)候才能放學(xué)?應(yīng)該在我沒注意到的一瞬間。

放學(xué)了，我終于把這一天熬過去了，多么艱難又開心的一天吶!

我回到家，就把書包一丟，大搖大擺的走出門，靜靜地等待著同學(xué)們的到來!

同學(xué)們來了，我們把蛋糕拆開，我便拿起刀，細(xì)心的切著，你一份他(她)一份，后來，我小媽叫我端幾份給家邊鄰居，我便把蛋糕端去，當(dāng)我回去的時(shí)候，我同學(xué)便沖了出來，而且滿手的奶油，我見情況不妙，我便扭頭就跑但是跑也沒用，他(她)們還是追上來了，他們把手上的奶油全抹在我的臉上，他(她)們的臉上也被我抹得到處都是。蛋糕吃完以后，他(她)們也走了，這時(shí)候我們校長和班主任老師來了，我感到非常興奮與驚訝，老師祝我生日快樂，我都還沒回過神來，拍了照片坐了一會就走了，在老師的祝福聲中我感到非常榮幸和幸福，在此，我感謝我的恩師，我會好好學(xué)習(xí)，努力加油，來報(bào)答您們的栽培之恩。

到了晚上我獨(dú)自回味今天下午的事，還真是難忘呀!然而，我便想起《匆匆》這片課文里的幾句：燕子飛了，有在來的時(shí)候;花兒謝了，有在開的時(shí)候;聰明的，你告訴我，為什么我們的時(shí)間卻一去不復(fù)返了呢?

[日記借鑒] 四年級每日一記：人鼠大戰(zhàn)之二

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記借鑒] 四年級每日一記：人鼠大戰(zhàn)之二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

昨天晚上，我和媽媽爸爸在捉老鼠，那場戰(zhàn)爭，可真叫人驚心動(dòng)魄啊!

那時(shí)我和媽媽正在看電視，我聽到媽媽說：“有老鼠，在茶幾下邊呢!”我一聽想：我們家怎么會有老鼠呢?媽媽說：“快叫你爸爸!”我高聲大喊：“爸爸快來啊，我們家有老鼠!”我正要下去拿東西，媽媽說：“不能下去!”“為什么?”我疑惑不解地問。“這樣會驚動(dòng)老鼠的!”

這時(shí)，老爸才出來。他拿起一把掃把，我拿起了一個(gè)電蚊拍，準(zhǔn)備擋住那只小老鼠。就當(dāng)爸爸和媽媽把桌子移開的時(shí)候，我就用電蚊拍一掃它，結(jié)果它跑得太快了，一轉(zhuǎn)眼就不見了。“它從門縫里鉆出去了，我們趕緊跑出外邊去!”我們先分工找。我和媽媽找我房間，爸爸去電腦室找。我和媽媽在我房間找了很久都沒有找出來。“在這呢!”爸爸說。于是我們就跑到電腦室去。我們把電腦室翻了個(gè)底朝天，可是就是沒有找到那只那只可惡的老鼠，可把我們急壞了。

這時(shí)，我看到窗簾桿上有黑黑的東西很像老鼠，我把這個(gè)消息告訴媽媽聽。“那個(gè)就是老鼠!”媽媽非常肯定地說。爸爸看見了就用掃把去弄它，那只小老鼠閃電般的速度沖下來，它剛要出來結(jié)果被我一擋，又被媽媽用掃把把它擠在了墻上使它動(dòng)不得。爸爸用掃把弄了它幾下結(jié)果把它給弄死了。

這場“人鼠大戰(zhàn)”終于平息了!