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作文示范: 音樂(lè)初一作文(篇三)
初一音樂(lè)教案。
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編收集并整理了“作文示范: 音樂(lè)初一作文(篇三)”,希望您可以借鑒參考!

坐在課室里,眺望遠(yuǎn)處的景色,幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場(chǎng)面。天——空——忽然失去了光澤,霎時(shí)間,藍(lán)天白云煙消云散,取而代之的是烏云籠罩,陰雨綿綿。狂風(fēng)大作,發(fā)出“沙沙……”的聲音,大雨如排山倒海般地接踵而來(lái)。全部人的心都提到了嗓子眼,都為晚上能否如期舉行器樂(lè)節(jié)及英語(yǔ)節(jié)的晚會(huì)而擔(dān)心。
正在這時(shí),老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場(chǎng),都露出了燦爛的笑容。晚會(huì)倒計(jì)時(shí)正在接近歸零。道具燈光準(zhǔn)備好了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了,嘉賓各就各位。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張,不過(guò)我們養(yǎng)精蓄銳,蓄勢(shì)待發(fā)。
忽然,燈光暗了下來(lái),全場(chǎng)一片漆黑,變得鴉雀無(wú)聲。不久,聚光燈打開了,三位生機(jī)蓬勃,充滿青春活力的主持人出現(xiàn)在觀眾面前,晚會(huì)拉開了帷幕。
主持人報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目是《天空之城》,指揮曹老師微笑著走向指揮臺(tái)。火一樣蓬勃的頭發(fā),穿著黑色的制服,好專業(yè)的樣子。一曲終了,全場(chǎng)立刻報(bào)以掌聲。
緊接著,十余個(gè)精彩的表演使觀眾們完全被音樂(lè)所深深感染。音樂(lè)碰撞出的火花,青春帶來(lái)的活力。最后一個(gè)節(jié)目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。
全場(chǎng)屏息凝神,曹老師舉起了雙手,“嗖”的一聲,只見初二級(jí)的同學(xué)站了起來(lái),初一級(jí)的同學(xué)都拿起了樂(lè)器。壯觀的場(chǎng)面一觸即發(fā)——八百人的中西樂(lè)器合奏,八百人的合唱。
曹老師用手比劃了一下,霎時(shí)間,各種樂(lè)器發(fā)出的聲音,合唱的聲音交匯在一起,形成了音樂(lè)的海洋,原本平靜的海面變得波濤洶涌,掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔,在場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)不被這動(dòng)人的音樂(lè)吸引,紛紛投入了音樂(lè)的懷抱中。忽然,各種樂(lè)器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調(diào),交匯在一起。此時(shí),音樂(lè)變得錯(cuò)綜復(fù)雜,,不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手,把拳頭一手,聲音戛然而止。全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng),聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意,全場(chǎng)報(bào)以最熱烈的掌聲。
表演結(jié)束,觀眾們依然久久不愿離去。因?yàn)槲覀冄堇[了音樂(lè)之美,他們感受到了青春的活力!
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作文示范: 與勤奮的約定作文初一敘事作文一篇
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文示范: 與勤奮的約定作文初一敘事作文一篇》,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才這是我最喜歡的一句諺語(yǔ),是它讓我與勤奮立下契約。
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路上,總會(huì)遇到大風(fēng)大浪。三年級(jí)時(shí),兩只攔路虎蹦了出來(lái):計(jì)算粗心,不明題意。
托它們的福,我沒(méi)少挨批評(píng)。剛開學(xué)不久,單元檢測(cè)步步逼近,每天放學(xué)回家媽媽總是問(wèn)我有沒(méi)有考試。終于,有一天數(shù)學(xué)回家作業(yè)是復(fù)習(xí)本單元,明日檢測(cè)。果然,一到家媽媽便開始說(shuō)教:這次一定不要讓我失望,細(xì)心點(diǎn)一定能考好的。在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始復(fù)習(xí),我邊復(fù)習(xí)邊想:兩只老虎你們可別再兇巴巴的了,讓我平安通過(guò)本單元的測(cè)試吧!想著想著,我便忘記了復(fù)習(xí)。第二天,數(shù)學(xué)課鈴聲響了。老師微笑著帶著一沓試卷走進(jìn)教室,我早已坐立不安了。老師發(fā)話了:本單元最重要的是計(jì)算,有幾位同學(xué)特別注意點(diǎn)。說(shuō)完我那顆不安的心被一根名叫叮囑的繩索懸了起來(lái)。我開始做題,可還是有好多題做不出。我開始焦急,手心冒出了汗。我努力靜下心來(lái)繼續(xù)做后面的題目,坎坷地完成考試。時(shí)間慢慢地流逝,老師開始收卷,我心想:考試終于結(jié)束了!希望可以取得95分以上的成績(jī)!
第二天,試卷發(fā)下來(lái),我被91分帶來(lái)的冷意襲擊著。回家路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在指責(zé)我;風(fēng)沙沙地吹,像在訓(xùn)斥我。回到家,媽媽就詢問(wèn)我考試成績(jī),我吞吐地說(shuō),不怎么樣,91分,媽媽一聽變得嚴(yán)肅起來(lái),我不知所措,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你必須努力改變自己,才能改變這個(gè)分?jǐn)?shù)。我下定決心說(shuō):那我就多練習(xí),勤能補(bǔ)拙。
之后,我開始重視每一個(gè)錯(cuò)誤,努力改變自己,克服粗心,從此,我與勤奮立下了永恒的契約!
2022寫作推薦 有趣的音樂(lè)課作文(示范版)
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 有趣的音樂(lè)課作文(示范版)”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
我特別喜歡竹笛,由于它有柔美的旋律。
當(dāng)我還在學(xué)葫蘆絲的時(shí)候,有一次,我聞聲了老師吹竹笛的那柔美旋律,也想去學(xué)一學(xué),老師大方地把竹笛給我,說(shuō)我可以隨便聽,我興奮地接受了,老師還教了我吹竹笛的技巧。我很快吹響了竹笛,還哀求媽媽給我報(bào)竹笛班,媽媽不加考慮地允許了。
就這樣,媽媽給我報(bào)了名,我還有了一個(gè)屬于自己的笛子,我好開心啊!
我還記得第一次上竹笛課時(shí),老師叫我長(zhǎng)音,由于我已經(jīng)能吹響笛子了,老師說(shuō):“你學(xué)得快,但不能大意,你媽媽為你花錢奉獻(xiàn),一定得再努力,我但愿你一定能實(shí)現(xiàn)你的愿望——當(dāng)音樂(lè)家!”我聽了真的沒(méi)有大意過(guò),而是一直再練,直到今天,老師還說(shuō):“你學(xué)的真快,都可以和那些學(xué)了一年的孩子們一起吹了。”我心里聽了樂(lè)滋滋的。
一回到家,我便再一次吹起竹笛來(lái),聲音是那么柔美、悅耳,我吹的歌曲是自己最拿手的“月光下的鳳尾竹。”媽媽笑瞇瞇地夸我吹得好,我心里聽了美滋滋的。
從此,我喜歡上了音樂(lè),對(duì)音樂(lè)有一種深深的喜愛之情。
我一節(jié)課,激發(fā)了我喜愛音樂(lè)的極大感觸感染,因此,這件事深深地印在了我的腦海中。
2022作文推薦 作文:雨天的初一作文(示范版)
相信大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 作文:雨天的初一作文(示范版)”,供大家參考,希望有用。
有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲,“春風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛霜,愛它的雪白,愛它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜。”;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏,“可憐玄月初三夜,露似珍珠月似弓。”;更有人愛雪,愛它的貞潔,愛它的素雅,“忽如一夜東風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。
而我,獨(dú)鐘愛雨。
我愛雨,愛它四季不同的性格,愛它四季不同的風(fēng)貌。
我愛春雨,愛它的溫柔,愛它的無(wú)私。
綿綿春雨,“隨風(fēng)潛天黑,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。直潤(rùn)得,“池塘生春草,圓柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤(rùn)綠了小草,催開了花朵,將整個(gè)大地?fù)u醒。
我愛夏雨,愛它的豪放,愛它的粗狂。
它沒(méi)有春雨的溫柔,也沒(méi)有春雨的細(xì)膩,來(lái)勢(shì)鋪天蓋地,電閃雷鳴,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”,來(lái)得愉快,來(lái)得豪爽。暴雨過(guò)后,“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”。狂風(fēng)雨沖洗后的萬(wàn)物格外清新,池塘中皎潔無(wú)瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不勝收的畫卷!
我愛秋雨,愛它的纏綿,愛它的豐腴。
涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至,扯不中斷,理更亂。秋雨,仿佛一個(gè)多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進(jìn)暮秋中,把滿帶著思考與豐收的喜悅傳遍千家萬(wàn)戶。
我愛冬雨,愛它的嚴(yán)厲與冷峻。
嚴(yán)寒的冬風(fēng)咆哮而來(lái),冰涼的雨水橫七豎八地敲打著一切,使得萬(wàn)物憔悴、昆蟲匿跡。冬雨,如同冷漠無(wú)情的狂人夾著冷氣四射的無(wú)情劍,掃得衰草連天,但仍舊有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然靜靜含苞!
雨,精靈一樣的雨,一季一個(gè)面貌,一季一個(gè)身影,走過(guò)每年的春夏秋冬。
我愛雨,愛它獨(dú)占的風(fēng)貌,更愛它特有的情懷!
作文示范: 大年初一的文章之一
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 大年初一的文章之一》,僅供參考,希望能為您提供參考!
寒假到了,鄉(xiāng)下的爺爺捎來(lái)一包糯米糍粑,樂(lè)得我都笑成了一朵花。爺爺是畬族人,做糍粑是畬族的風(fēng)俗,逢年過(guò)節(jié)都要做的。
我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺家,剛進(jìn)門,就看見了一個(gè)大石器,它張著老虎一樣的大口,這個(gè)老虎口上大中小下又大。我十分好奇,便問(wèn)爺爺:“這是什么呀?”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,滿是皺紋的臉上突然露出了笑容,接著溫柔的對(duì)我說(shuō):“等過(guò)年了,你自然就知道了!”
盼呀盼,大年三十了,爺爺告訴我今天就要解開“老虎口”的秘密。只見爺爺裝了一盆事先浸泡好的糯米,淘洗干凈了,放進(jìn)一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見過(guò)的的大木甑里蒸。我心里可急了,這蒸糯米和“老虎口”有什么關(guān)系啊?我丈二和尚摸不著頭腦,怎么想也沒(méi)有頭緒,開始試著問(wèn)爺爺這個(gè)難題,可爺爺就是笑而不答,讓我耐心等待。終于,大木甑里飄出了一股糯米的清香。爺爺將一木甑的糯米倒進(jìn)清洗過(guò)的“老虎口”里,再一邊掄起身旁的石錘往糯米飯上砸,一邊不停地往里面加水,我想,這糯米一定好疼的吧。
一頓飯的功夫,糯米就軟軟地、黏黏地粘在“老虎口”中。原來(lái),我稱為“老虎口”的石器是用來(lái)做糍粑的。軟塌塌的糍粑給舀進(jìn)了一個(gè)大竹匾,飄來(lái)的香氣引得我直流口水。爺爺看見了,就用大勺子挖了一些糍粑放進(jìn)碗里,加了些白糖遞給我,說(shuō):“趁熱吃吧。”我看著糍粑,立刻拿起筷子,細(xì)細(xì)的品嘗,哇!這糯米的味道像蜜一樣滋潤(rùn)我的心頭,忙對(duì)爺爺夸贊道:“好吃,太好吃了!”
想著想著,再過(guò)幾天就要開學(xué)了,這個(gè)寒假雖然短暫,但是我過(guò)的很充實(shí),也很快樂(lè),但糯米糍粑的味道一直存在我的心里……
【寫作模板】(作文)音樂(lè)1篇
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“【寫作模板】(作文)音樂(lè)1篇”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我不會(huì)音樂(lè),但我還是喜歡音樂(lè)。
這和我不善言辭,但我還是喜歡與人交談是一樣的。
音樂(lè)有許多,我也說(shuō)不上來(lái)獨(dú)愛哪支蓮花。古典樂(lè)也好,流行樂(lè)也罷,在我看來(lái)它們都是一樣的。
起碼名字字?jǐn)?shù)一樣。
在我小憩時(shí),我喜愛播放輕音樂(lè)。那可以使在俗世里躁動(dòng)不安的心緩緩平復(fù)下來(lái),能在此時(shí)更客觀地回想自己一天的所作所為,細(xì)細(xì)的咀嚼自己還可以做到的更好的。
在我運(yùn)動(dòng)時(shí),我喜歡播放搖滾樂(lè)。激動(dòng)人心的旋律使我充滿力量,每一次的高潮起伏,都會(huì)調(diào)弄我全身的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞即便它們并不怎么發(fā)達(dá)。
在我學(xué)習(xí)、看書時(shí),我選擇播放古典樂(lè)。或余音繞梁,或清脆活潑,或端莊穩(wěn)重,或激動(dòng)人心,能使我靜下心來(lái),集中精神,營(yíng)造出一種良好的氛圍,使我更能投入到其中。
有人詢問(wèn)道,音樂(lè)是什么?
我認(rèn)為音樂(lè),是另一種方式的寫作。
寫作是什么?陳老師說(shuō),是為了喚醒人心底的良知。周立國(guó)說(shuō),寫作是一種變相的日記,用來(lái)表達(dá)人心底秘而不宣的情感。而音樂(lè)呢?音樂(lè)是將情感融入到每一個(gè)跳躍的音符當(dāng)中,洗滌人內(nèi)心的不安與不耐,是使人得到情感共鳴的最佳途徑。
雖然我不懂音樂(lè),但那并不妨礙我喜歡它。
我享受音樂(lè)。
【日記示范】初一每周一記篇二
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下是小編為大家精心整理的“【日記示范】初一每周一記篇二”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
今天是元旦,我起得很晚,因?yàn)闉榱税踩覀冃^(qū)不能放鞭炮,所以就安安靜靜的睡了。
吃完早飯我就起來(lái)給爺爺吃了。奶奶。爸爸。我媽拜了幾年,他們都給我壓歲錢,我上大學(xué)的時(shí)候用的。中午媽媽給我們做了很多好吃的菜。下午,我和父母、姐姐又去了焦作人民公園。海里的魚和人一樣多。有些人在釣魚,有些人在游樂(lè)園玩,有些人去了動(dòng)物園。我們也玩得很開心。我想有一個(gè)快樂(lè)的新年。
還有對(duì)老師。同學(xué)家長(zhǎng)新年快樂(lè)!
[熱搜作文] 初一作文話題之三
作文相信大家都寫過(guò)吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 初一作文話題之三”,希望能為您提供更多的參考。
今天我們學(xué)習(xí)了《我們的民族小學(xué)》,那里的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)校充滿了熱愛,并為自己是一名民族小學(xué)的學(xué)生而驕傲著,那么請(qǐng)你仿照這篇課文寫一些吧,以《我們的普育學(xué)校》為題,寫一篇作文。可以引用課文中的句子。
時(shí)光倒流到小學(xué)的課堂上,我的中國(guó)夢(mèng)作文800字。我想當(dāng)牛頓一樣的科學(xué)家、我想當(dāng)劉德華一樣的明星、我想當(dāng)世界著名的漫畫家同學(xué)的踴躍發(fā)言聲此起彼伏,而我想當(dāng)環(huán)保汽車發(fā)明家,在課堂上我大膽地發(fā)表了天馬行空的理想感言。
點(diǎn)評(píng):這是一篇典型的狀物作文。文章雖然篇幅短,但敘述都很到位,算得上是短小精干。帶著擬人的口吻介紹梨子,不僅新穎而吸人眼球,更形象生動(dòng)。先描述外貌,再是作用,而且開篇并沒(méi)有直接點(diǎn)明,留下懸念,結(jié)尾處再自答自問(wèn),效果突出。起到了很好的說(shuō)明的作用。
最新寫作: 謝謝初一作文之三
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新寫作: 謝謝初一作文之三,供大家參考。
因?yàn)闃淠荆兄G葉的相伴,所以可以灑下一片綠蔭;因?yàn)橹l,有著鮮花的陪伴,所以可以讓馥郁花香引來(lái)一群蜜蜂;因?yàn)榇蠛#兄欢涠錄_激的浪花,所以可以更加油然而生一種磅礴洶涌的氣勢(shì);那么人間,只因?yàn)橛辛藧叟c真情,才會(huì)讓幸福的蠟燭得以延續(xù)……
記得,那時(shí)是個(gè)寒風(fēng)泠泠的夜晚,空氣的凝固讓路上的行人愈發(fā)減少,而我這時(shí)卻獨(dú)自走在那條曲折的小路上,昏黃的路燈,拖出了我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,將它悄悄地藏在了草叢里。孤獨(dú)、寂寞、煩惱、壓力都無(wú)不霸占在我的心靈,也許,是我承載不住夢(mèng)想的力量,也許,是它不懂我搖曳的命理。我?guī)е鴳n愁的心情,找了一個(gè)位置坐下,呆呆地聽著蟋蟀對(duì)著清冷的月亮抱怨鳴叫,看著螞蟻為家而搬遷……
不知道是什么時(shí)候,小雨緩緩地下了起來(lái),從夜空中,前后地向地面奔跑著。我并沒(méi)有打算躲雨,而是慢慢站起身,享受任憑雨水打在身軀上的滋味,企盼晶瑩的水滴能洗潔我的靈魂。而周圍的一切,似乎更加沒(méi)了生輝:楊樹被雨覆蹈著心,直喊疼;小草被雨壓倒在地,全身濕漉漉地難受。看著因雨而變遷的事物,我低下頭,緩緩前行。
一路上,我似乎感受不到身邊美的力量。只是被雨水包裹著,擊打著,心情正如鋒利的刀搗破了皮球一般,頓時(shí)松懈了下來(lái)。
雨漸漸的又大了一點(diǎn),路燈在縹緲的水汽中變得有些淡黃,我尋覓不到藍(lán)天,只想著烏云才是支配我心靈的窗欞吧。走著走著,我突然看到了一個(gè)瘦小的身影向我奔來(lái),我靠近一瞧,哦!原來(lái)是個(gè)小男孩。他喘著氣來(lái)到我的身旁,將手中的毛巾與雨傘遞在了我的面前,用一副不堪而別扭的嗓子對(duì)我說(shuō):“大哥哥,拿去遮下雨吧!下雨天不得淋雨的,會(huì)感冒的。”話音剛落,他紅著臉便轉(zhuǎn)身離去了。可就當(dāng)此時(shí),我被小男孩的所作所為所感動(dòng)了,不禁潸然淚下,雨水撫摸著我的臉龐,分不清哪是淚水。在雨中,我望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,心,一時(shí)被治愈了許多。雖然,他只是一個(gè)在我人生上與我擦身而過(guò)的過(guò)客,但卻在我寶貴的記憶相冊(cè)中刻下了一道令人難忘的風(fēng)景線。一下子,我不在困惑了,因?yàn)槟侨碎g的愛與真情深深地感化了我。此時(shí),雨娃娃找到了媽媽,也不再放聲大哭起來(lái)了,鮮花似乎開的更艷,草兒似乎比以往更加亮綠了……
樹木灑下的綠蔭,是因?yàn)橛芯G葉成群地遮擋炎熱的太陽(yáng);枝條旁尋蜜的蜜蜂,是因?yàn)橛絮r花招展著那迷人的氣息;而人間的幸福,是因?yàn)橛辛藧叟c真情作為脊柱承載著,讓心靈,憩息在治愈的溫室里。
此刻,我鼓起勇氣的帆船,在海上航行前進(jìn),努力而奮勇地去達(dá)到彼岸。
我好想對(duì)小男孩說(shuō)聲謝謝,因?yàn)椋腋惺艿搅舜猴L(fēng)的溫暖,這溫暖,漫入了我的`心田……
作文借鑒: 初一作文一篇
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文借鑒: 初一作文一篇”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
“媽媽,我去削一個(gè)蘋果!”我說(shuō)著拿著一個(gè)蘋果跑到水池邊上,發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服還在水池里泡著。我用雙手嫌棄的捧起濕漉漉的衣服,放到了旁邊,當(dāng)我把水放掉時(shí),突然,發(fā)現(xiàn)水在急速地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)著,不到三秒鐘的時(shí)間就消失了,一切恢復(fù)到了平靜。
我把蘋果放到了旁邊,用手捏了捏下巴,沉思起來(lái),想:水為什么會(huì)逆時(shí)針飛快旋轉(zhuǎn)呢?為什么旋轉(zhuǎn)時(shí)間只有那么短暫呢?會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲覀冎袊?guó)正處在地球的北方的緣故呢?會(huì)不會(huì)在地球的南面水旋轉(zhuǎn)的方向就不一樣里呢?……這些許許多多的問(wèn)題一直讓我困惑著,就好像我站在迷宮的中央,不斷地在尋找著迷宮的出路到底在哪里。我明白,解決這個(gè)問(wèn)題只有不斷地實(shí)踐,不斷地思考,不斷地證實(shí),才有可能成功。帶著這個(gè)問(wèn)題,我和父母趁著寒假期間來(lái)到了位于地球南面的富饒的國(guó)家——澳大利亞。我腳一踏上澳大利亞的國(guó)土,就一刻不停地來(lái)到了澳大利亞的旅館。一進(jìn)旅館,我領(lǐng)了房卡,就馬上徒步爬上了前往2樓的樓梯。進(jìn)了房間,我大喊一聲,【就怕爸媽聽不見】:“我要上廁所,請(qǐng)勿打擾!”就沒(méi)等爸媽反應(yīng)“呯!”一聲響關(guān)上了門。
我媽媽用手撓了撓頭小聲對(duì)爸爸說(shuō):“今天她是怎么了?習(xí)慣很反常呀!”爸爸用手遮住嘴巴,悄聲說(shuō):“有可能她是尿急了吧!”此時(shí)此刻在廁所里,我正在做一個(gè)偉大的實(shí)驗(yàn)。我先水池里灌滿水,然后把眼睛睜得大大的,一刻也不動(dòng),用手拔掉塞子,只見水順時(shí)針飛快流著,旋轉(zhuǎn)著。旋轉(zhuǎn)了幾圈后,馬上消失了!我心里非常激動(dòng),認(rèn)為自己如果是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,一定能得到諾貝爾獎(jiǎng)的。我急速?zèng)_向出廁所,把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了父母,母親笑了,說(shuō):“你得不了諾貝爾獎(jiǎng)了,已經(jīng)被一個(gè)叫科里奧利的人發(fā)現(xiàn)了,并拿到獎(jiǎng)項(xiàng)了!”我聽后心情馬上墜落低谷,很沮喪。父親察覺(jué)到了我的不愉快,鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心!你能觀察的那么仔細(xì)真不錯(cuò)!不過(guò),你知道這是什么原理嗎?”我想了想,搖了搖頭。等回到家后,我馬上跑到電腦前,把疑問(wèn)打了進(jìn)去,馬上就有了回應(yīng)“1.中國(guó)屬于北半球,澳大利亞屬于南半球。2.因?yàn)橛小暗厍蚱蛄Α钡挠绊懺斐蛇@樣的結(jié)果。3.是因?yàn)榈厍虼艌?chǎng)和引力的作用造成等。
看來(lái),我還是有點(diǎn)答到點(diǎn)子上了。這個(gè)現(xiàn)象告訴我:只要善于觀察微小事物,用于實(shí)踐﹑思考﹑證實(shí),一起都沒(méi)有問(wèn)題。
作文示范: 敘事作文400字(篇三)
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 敘事作文400字(篇三)》,供大家參考,希望有用。
星期五,你肯定想到一件事——回家啦!可是我并不喜歡這周的星期五,因?yàn)槟翘焯氐姑埂?/p>
一早起來(lái),我就覺(jué)得有一種不祥的預(yù)感。第一節(jié)課開始了,我坐在位子上聽蔣老師講課,聽著聽著,就覺(jué)得耳朵旁邊越來(lái)越痛。我在位子上等待著下課,根本沒(méi)有把老師講的話聽進(jìn)去,只是覺(jué)得老師在講課罷了。終于,我熬到了最后。啊,下課的感覺(jué)真好!我慢吞吞地來(lái)到底樓醫(yī)務(wù)室,向校醫(yī)說(shuō)了痛的程度……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲在我和校醫(yī)耳朵邊響起,可我還在量體溫。一分鐘過(guò)去了,三分鐘又過(guò)去了,我的身體一點(diǎn)精神都沒(méi)有,熱度也沒(méi)有。我真懷疑這里的溫度計(jì)不準(zhǔn),明明和有熱度時(shí)的感覺(jué)是一樣的,難道是心里作用?
一邊想一邊走,我來(lái)到教室門口。張老師正在講課,于是,我喊了聲報(bào)告,就走到了位子上。我心里想:“如果有一張床,我一定能睡得很甜美;如果有一位醫(yī)師,讓他幫我把身體里的贓物都去掉,把身上的每一個(gè)細(xì)菌都?xì)⒐猓屛矣啦簧。菢拥脑挘揖蜁?huì)把最美的祝福送給他,讓他過(guò)上神仙一樣的生活。”趴在桌上的我,就像豬一樣的.懶,連動(dòng)個(gè)嘴都不愿意,聽著張老師的講課,我仿佛在聽老師給我講故事,使我昏昏欲睡。
吃完中飯,蔣老師讓我回寢室里睡一覺(jué)。躺在床上的感覺(jué)真好,我的身體好多了。這時(shí)的我啊,已經(jīng)在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中了。哈哈,我在上午許的一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了!
【作文收藏】 作文:平凡中的美德初一作文之三
相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 作文:平凡中的美德初一作文之三”,希望能為您提供更多的參考。
吃完中飯,我在操場(chǎng)上悠閑地披發(fā)步。燥熱的空氣好像要磨出火花,順著炸藥味,我走到了泊車場(chǎng)。映入眼眸的是一番殘破的景象——欄桿支離破碎地倒在路面上,后方停靠著一輛轎車,閃光燈已碎得不堪入目。門衛(wèi)鎮(zhèn)靜地站在一旁,凝視著對(duì)面的男子——一名體育教師。那位老師剛想說(shuō)話,門衛(wèi)卻搶先一步:“十分歉仄,在您駕駛時(shí)將電動(dòng)欄桿拉下,但愿您能諒解。欄桿的損失我會(huì)自行處理。”那名老師很清晰,是自己未掛上通行證才遭到了攔截。他說(shuō):“那我的車燈……”“對(duì)不起,但愿您能諒解。我也會(huì)賠償您損壞的車燈。”門衛(wèi)沒(méi)有再說(shuō)什么。那名教師緘默沉靜了一會(huì)兒,隨即釋然,“我也有錯(cuò),車燈的損失仍是由我自己承擔(dān)吧。”在兩人的相視一笑中硝煙就此消披發(fā)。
第二天,新的欄桿早已豎在了那里。
禮,就是溝通人與人之間和諧的橋梁。
最新作文: 童年趣事文章600字初一(篇三)
相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是小編精心為您整理的“最新作文: 童年趣事文章600字初一(篇三)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
夏初的一個(gè)傍晚,我和媽媽漫步在山野間。夜幕逐漸降臨,四周悄無(wú)聲息,昆蟲的低鳴讓這寧?kù)o顯得有些神秘。我的心跳不禁加速了,渾身緊繃。媽媽似乎察覺(jué)到了我的不安,便提議做“躲貓貓”的游戲。
我躲,媽媽找。媽媽背過(guò)身去,捂住眼睛,大聲地?cái)?shù)著數(shù)。我如同一只受驚的兔子,撒腿就跑。我望見遠(yuǎn)處有一棵高大又粗壯的柏樹,與旁邊環(huán)繞著的一圈長(zhǎng)勢(shì)喜人的灌木形成了一處極佳的天然藏身之處。
我像見到了無(wú)價(jià)之寶一樣,沖了過(guò)去。就在鉆進(jìn)灌木叢的那一刻,我突然感到畏懼,灌木的粗糙像尖牙一般鋒利,我全身都在顫抖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我開始有些期待被找到了,我甚至想呼喊媽媽,可我卻又不甘心,只好咬咬牙,繼續(xù)躲。
我拿起一塊石頭,在地上磨了又磨,想把它做成一件武器。磨著磨著,我內(nèi)心的恐怖像被石頭封印了,而這快石頭似乎又帶給我了無(wú)窮的膽量。我感到像扔棄了一個(gè)沉重的包袱,十分輕松。我再次抬頭仰望星空,它顯得不再那么兇惡,黑暗了,變得閃亮而又柔美。
我愉快地享受著夜晚的一切,心中是那么激動(dòng),那么輕松,十分舒服。一只只飛舞的螢火蟲提著那金燦燦的燈籠,在草叢間歡快地巡視。我輕聲哼著小調(diào),目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些忙碌而快樂(lè)的“小忙人們”。
“呵呵,我找到你了,‘躲媽媽大王’!”
媽媽那夏日中最火熱的愛情,驅(qū)趕了所有的黑暗。這也讓我懂得了一個(gè)道理,從不同的態(tài)度,用不一樣的心情,你會(huì)感受到一個(gè)新的世界。
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