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優(yōu)質(zhì)作文:包餃子三年級作文之二
三年級作文。
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編為大家收集的“優(yōu)質(zhì)作文:包餃子三年級作文之二”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

今天中午,爸爸說想吃餃子,于是我自己就跑到菜市場買餃子皮。
開始做餃子了。在爸爸的指導(dǎo)下,我先把蔥、白菜切成渣,然后散些鹽淹一會,濾干水后就和肉渣拌在一起。餃子心準(zhǔn)備好了,就可以包餃子了。第一步先要用一個碗接一點水,是用來抹在餃子皮上,第二部用筷子挾一些心子,放到餃子皮里,不要挾得太多也不要挾得太少,挾的合適就行了,再用手沾一點水涂在餃子皮邊上,這樣包的時候才會粘穩(wěn)。我用手把餃子皮緊緊地捏在一起,一個餃子也就做好了。不一會兒,我就包了很多餃子,包的盤子都要裝不下的時候,我先把煮餃子的水燒著,等我包完的時候水也正好燒開了。
這時,我才小心翼翼地把餃子放進(jìn)鍋里,煮熟以后,撈了整整一大碗,我看著碗里的餃子,聞著濃濃的肉香,我口水都要流出來了,我終于吃到了自己做的餃子。
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作文收藏: 餃子三年級文章(篇一)
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編特別整理出來的“作文收藏: 餃子三年級文章(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
媽媽的生日到了,我跑到媽媽的面前跟媽媽說:“今天是你的生日,所以我為你包一頓餃子作為生日禮物。”媽媽說:“好啊,那我就去看電視了。”我走到廚房,想了想,萬一把衣服弄臟了怎么辦?于是我穿上了媽媽的圍裙,仔細(xì)端詳了半天,看起來還真像媽媽呀。
我打開冰箱一看沒有餃子皮,我就進(jìn)屋拿錢去買餃子皮。買完餃子皮,我從冰箱拿出餃子餡,開始包餃子。我先把餃子皮放在左手心上,再把餃子餡放在餃子皮上,把餃子皮的兩端對折,像折飛機(jī)一樣手指往兩邊一折,再輕輕一捏,一個胖胖的餃子就被我包好了,它看起來就像一個金元寶。
可是過了不久,露餡了,我趕緊捏右邊,左邊又漏了,抹得我滿手都是油。我立馬跑到媽媽面前問媽媽餃子是怎么包!媽媽到廚房去給我做示范,我看媽媽包的餃子餡不多不少,我也學(xué)著媽媽的樣子放餡,放的適當(dāng),就這樣一個餃子包成功了,就是肚子有一點大,鼓鼓的,像剛吃飽的老鼠,又像圓鼓鼓的氣球。我包了一個又一個的餃子,已經(jīng)有一大盤,我燒了開水,把餃子輕輕的放進(jìn)去,不一會餃子煮熟了,我把餃子撈進(jìn)碗里,又倒了點香辣醋湯。
正好爸爸回到家,吃起了餃子,問道:這是誰包的餃子,真好吃?聽到爸爸的話,我得意洋洋的笑了。
通過這次包餃子,我體會到了做媽媽的不容易,我以后要多幫媽媽干家務(wù)。
推薦作文: 餃子三年級作文如何寫
我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人在面對作文時很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“推薦作文: 餃子三年級作文如何寫”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
過年了,媽媽和奶奶在家里包餃子吃。我看見了也想包。媽媽對我說:“你行嗎?”經(jīng)過媽媽的同意后我趕緊去洗手也來包餃子。
我照著媽媽的樣子,先拿了一張餃子皮兒,然后在餃子皮兒中間放一些餡兒,再把餃子皮兒對折捏在一起,可是餃子皮兒怎么也“合不攏嘴”,我又使勁地捏了一次,這回才把餃子皮兒捏好了。 可是里面的餡兒太多,把餃子皮兒給撐爛了。我非常生氣,就不想包了。媽媽見我氣成這個樣子就告訴我:“包餃子時餡兒不要放得太多也不要放得太少,多了餃子包不上,少了餃子不好吃。”我聽了 媽媽的話,又包了幾個,這回餃子餡兒不多不少,可是餃子卻被我包得奇形怪狀,一點都不好看,但我沒有放棄,又包了幾個,終于像個餃子了。
媽媽把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮,餃子煮好了,我拿起筷子吃著自己包的餃子,心里像吃了蜜一樣甜。
作文示范: 小作文三年級作文之二
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 小作文三年級作文之二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
122語文,我想對你說
你如一縷春風(fēng),曾邁著輕盈的步履,掠過我的思緒;
你似一朵夏荷,曾搖曳青春的豐采,舞過我的眼簾;
你像一株秋菊,曾芬芳醉人的神韻,穿越我的夢境;
你是一場冬雪,曾覆蓋生命的履歷,清洗我的藍(lán)天......
----你的名字叫語文。
語文,我想對你說,你是一位杰出的詩人。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過秋人壯闊,暢談過秋的碩果,譜寫過一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你,用激情之火。點燃我曾黯然傷神的心燈;是你,用詩化之墨,滋潤我曾荒蕪肅殺的心田!
語文,我想對你說,你是一位出色的畫家。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。你用神來之筆,用繽紛的色彩,描繪過春風(fēng)的柔情撫慰,描繪過細(xì)雨的纏綿奉獻(xiàn),描繪過春意的盎然生機(jī)。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風(fēng)圖春雨圖和迎春圖,曾令我心雨飛揚!
語文,我想對你說,你是一位著名的音樂家。
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律,奏響過江南一支支農(nóng)家豐收曲。你用那悠揚的琴聲,彈奏過夏日的熱情;你用那圓潤的歌聲,驅(qū)散過夏日的酷暑;你用那起伏的鳴聲,映襯過夏日的豪情......你曾令我神采飛揚!
語文,我想對你說,你是一位高明的攝影師。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。你用奇思妙想攝下過冬的潔白與廖廓,你用心靈的眼睛關(guān)注過冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶,也攝下了我心靈的律動和共鳴!
你如一縷輕風(fēng),滌蕩著我的心海,讓我的天空四季常青;
你似一輪驕陽,照耀著我的靈魂,讓我的世界光芒萬丈;
你像一陣細(xì)雨,洗滌著我的青春,讓我的人生永不枯竭;
你是一杯清茶,滋潤著我的喉舌,讓我的生命充滿活力......
你的名字叫語文。人的一生中,總會遇到很多事,有的是悲傷,有的是恐懼,有的是喜悅 但無論如何 總會有一個結(jié)果
記得那一年,我九歲 。回到老家后便和媽媽去了超市購物 。走在路上,我興高采烈 。看著天空萬里無云,路邊大樹上的樹葉隨風(fēng)飄逸, 心里十分開心,嘴里還忍不住的哼著小曲。我轉(zhuǎn)過頭,看著已被我甩在身后的媽媽,高聲喊道 :“媽 ,我先走了 ,到時候超市見! ”說完便又向前跑去 。我不停地向前走著 ,走著走著,突然想著媽媽在哪兒 。我回頭一看突然一驚,呀!身后長長的街道,早已沒了媽媽的蹤影 。雖有些心慌 ,但我默默地在心里對自己說 :說不定是媽媽走得太慢了 被我耍遠(yuǎn)了呢 。我便繼續(xù)往前走 可這時步伐早已不再堅定 。越走越遠(yuǎn),我看著這一條條陌生的大道 ,心里一緊,難不成我真走錯了路 。現(xiàn)在想想,自己 也有一年沒回老家了 ,我開始走的不知所措 ,天也漸漸黑了下來 。我走在這條大路上,看著路邊的大樹 好像一個個怪物 ,一個個小巷里總覺得有什么壞人。心里突然想起 之前手機(jī)里播報的 壞人抓小孩兒 , 我害怕了起來 ,心想我該怎么辦 ?去找路人要手機(jī)打電話 ?沒勇氣。 去找警察 ?可周圍根本就沒有警察 。突然,腦海中想起媽媽曾對我說過 面對事情 要冷靜處理 不能驚慌 。想到這兒,我停下了腳步 ,思考后,我決定原路返回 。雖然回去的路上,心中仍有害怕 。看見了一個光頭大叔,都嚇得趕緊往前逃跑,但總算跑到了第一個路岔口 。我看這路岔口突然想了起來 好像是要筆直往前走。 呀 !之前我拐了彎兒 ,果然是走錯了路, 剩下的路我開始向前奔跑。沒跑多遠(yuǎn),我就看見了一個模糊的身影 ,只見那身影正慌慌張張的到處跑動還不停地向路人詢問 。我定眼一看,是媽媽 !于是 我馬上向她跑去 。還不停地她揮手。 原來媽媽到達(dá)超市后,發(fā)現(xiàn)我不見了 就馬不停蹄的返回來找我 。
這一次的經(jīng)歷,讓我明白了 面對事情要有條有理 ,特別在面對困難時,要冷靜思考 ,不可以魯莽行動 。
作文借鑒: 餃子三年級文章1篇
作文相信大家都寫過吧,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 餃子三年級文章1篇”,歡迎閱讀,供您參考。
那是一個快樂的星期天,我么全家聚在一起包餃子。
媽媽備好了許多餃子皮和很香的餡,大家就一起分工在桌子上包起了餃子,我也跟著媽媽說想學(xué)包餃子,媽媽答應(yīng)了,并在一邊示范給我看。只見媽媽左手拿著餃子皮,在餃子皮中間放上香噴噴的餃子餡,兩手一捏,完美的餃子好了。我興奮地也拿起了餃子皮,學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來。
我捏著餃子的這邊,那邊餡冒出來了,捏著那邊,這邊的餡露出來了。后來我一生氣把餃子皮放進(jìn)手里,同時一捏,兩邊都不漏出餡了,但是它卻破了,我急忙的拿來另一張面皮把它給補上了,這才算餃子,我看著媽媽的餃子,我再看看我包的餃子,差別好大啊,媽媽包的餃子好完美,我的就是一個小怪物,我有點不想包了,但媽媽說:“兒子不要放棄,要好好得面對它,媽媽會好好教你的!”我聽了媽媽的話,想著是啊,“萬事開頭難”,我又認(rèn)真地學(xué)了起來。
當(dāng)桌子上放滿了餃子,看到上面也有好多我包的餃子,覺得好高興,也覺得很有成就感。
作文收藏: 美麗學(xué)校三年級作文之二
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 美麗學(xué)校三年級作文之二”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
我的學(xué)校可漂亮了。一進(jìn)大門右轉(zhuǎn),撲入眼簾的就是我們的中央花園,在一塊被五彩的鮮花包圍著的大石頭后面,是一座圓形噴水池,中間有一個魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流,小溪流清澈見底,在小溪上的黃橋上往橋下看,你會發(fā)現(xiàn)橋下有許多小魚在開歡樂會,溪底還有小螺螄,生氣勃勃。沿著小溪向前走,有一排彩虹管,五顏六色,真漂亮!小路兩旁有許多正在盛開的梅花,散發(fā)出淡淡的香味,使人神清氣爽。
再來到樓頂?shù)奈蓓敾▓@看看吧。一進(jìn)屋頂花園,展現(xiàn)在眼前的是一條褐色的長廊,長廊兩旁栽滿了美麗的花花草草。走出長廊,燦爛的陽光灑到你的身上,讓你感受到春天般的暖和。沿著彎彎曲曲的小路走到盡頭,你會發(fā)現(xiàn)那兒有幾張木椅,你可以和同學(xué)坐在木椅上,邊曬太陽邊聊會兒天,別提有多愜意了。從屋頂花園上遠(yuǎn)眺,校園的景色大半收在眼底:蔥郁的樹叢,掩映著紅白相間的跑道,正前方是一個綠色的藍(lán)球場,看,還有幾個同學(xué)在上面嬉戲呢!右邊那座橙色
的高大的房子,就是我們的餐廳和體育館。
怎么樣?我們的校園很不錯吧,我們校園的美麗的地方還有很多,希望你有機(jī)會來欣賞一下。
優(yōu)質(zhì)作文:三年級假期作文
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時都無從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)作文:三年級假期作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
這幾天,放假在家,我總是美美的睡個懶覺,感覺好舒服啊!
可是,自從前幾天開始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開始,我還可以躺在床上看一會兒電視,腦子里想:今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來飛去,喳喳地鬧個不停。我想來想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來它們在忙著工作呢!只看見它們一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上,在捉小蟲子,給大樹治療。可是,喜鵲為什么也對著我叫個不停呢?
我趕緊起床,刷牙、洗臉,吃完早飯做假期作業(yè)。這時也奇怪了,喜鵲不再對著我叫個不停了,只是更加忙著飛到這棵樹,飛到那棵樹上捉蟲子。我想:也許喜鵲是在告訴我把作業(yè)做得又快又好,不然的話,怎么有時間看課外書;怎么有時間預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課;怎么有時間享受每天的快樂生活……一年之計在于春,一日之計在于晨,我愛磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業(yè)做完,再預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,然后看幾篇作文,增長我的寫作知識,最后去公園玩一會兒……
喜鵲,喜鵲,我不再說你吵了,請你明天更早一些叫醒我,多謝了!
優(yōu)質(zhì)作文:三年級學(xué)作文
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編精心整理出來的“優(yōu)質(zhì)作文:三年級學(xué)作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
是曼陀羅蛇。哇,千年級別的,太好了。貝貝,我就要這個。唐雅不驚反喜,嬌聲高呼著。
初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,將要離別。可我不想對你說再見,不想說祝福。最好的是沉默,把夢留給夜,把我們曾經(jīng)的點點滴滴留給回憶,把淚留給海,把希望留給未來。讓我們曾經(jīng)的點點滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。
一年級日記大全:開心的一天。一年級關(guān)于開心的日記大全怎么寫?這篇一年級日記大全200字的開心的一天的日記大全希望能夠幫到你。
童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒有忘記,那是發(fā)生在三年級時候的事。
在我的印象中,爺爺是一位很有才華,十分慈祥的一位好爺爺,爺爺是供銷社的一位會員,他經(jīng)常要出差,每次當(dāng)他出差回家的時候我總會在家門前等他,他總是帶一些好玩,好吃的東西給我,每一次爺爺?shù)亩Y物都讓我驚喜。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到不會的題目時,我總會光著腳丫子去找爺爺問,爺爺總是會摸摸我的頭告訴我答案,可是我讀三年級的時候爺爺不懂英語,因為那個時候他們還沒有英語學(xué),可能是因為爺爺對我的耐心,對我的培養(yǎng),才養(yǎng)成了我練字的好習(xí)慣。那時候,我和奶奶,和爺爺一起打牌到深夜,那是一件非常棒的娛樂工具,爺爺每次輸?shù)臅r候?qū)χ妻Z隆隆的逛一圈再保佑他贏。爺爺總是出老千,要么就是渾水摸魚,要么就是把牌藏起來,我們?nèi)齻€還有姐姐簡直就是賭王。
[參考作文] 春天的寫景三年級文章之二
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[參考作文] 春天的寫景三年級文章之二”,歡迎您來這里參考。
春天來了,春雨滴滴答答彈奏著樂曲。瞧!在春雨的滋潤下,喝飽水的小草從土里鉆出來,懶洋洋地伸了個懶腰。雨停了,太陽公公出來了,照耀著草坪上那些姹紫嫣紅的鮮花。河岸邊,柳樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,嫩綠的枝條垂了下來,真像絲帶,只要你掀開絲帶,向那碧綠的湖水望去,景色如同仙境般映入眼簾。
春天來了,冬眠的小動物們蘇醒了。青蛙從洞里蹦出來覓食,只要蚊蟲遇見了它,準(zhǔn)會成為青蛙的口中餐。還有那龐然大物——熊,在熊洞里,一只母熊先把頭伸出洞口,扭動著笨重的身子,從洞口爬出來探了探頭,不一會兒,在母熊的簇?fù)硐拢瑤字恍⌒艿沧驳膩淼酱笞匀坏膽驯В硎苤旱拿篮?蜜蜂和蝴蝶也相約而至,它們在花叢中翩翩起舞!
春天來了,孩子們跟隨爸爸媽媽一起去踏青,尋找春天的氣息。在河岸邊,在草坪上,在公園里,到處都是穿著春裝的孩子們,她們有的在捉迷藏,有的在放風(fēng)箏,還有的在吹泡泡,伴隨著陣陣春風(fēng),四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語。
不要問我春天在哪里?她就在這溫暖開懷的時光里!
[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文大全三年級之三
大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文大全三年級之三”,希望能為您提供更多的參考。
牽掛的含義是牽念、惦念。人生無處不牽掛,牽掛的對象既可以是人,也可以是事物。面對牽掛這一作文題,你可以以自己的認(rèn)知為圓心,以牽掛為半徑畫圓,所有在此圓內(nèi)的素材都可以入題。
二年級敘事作文題目:包水餃。關(guān)于包水餃的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文400字的包水餃的敘事小練筆希望能夠幫到你。
1.請以最美的瞬間為題寫一篇作文,體裁不限,不少于600字。
終于寫完了,只是我寫這篇日志的時間遠(yuǎn)沒有三年初中生活那么長,可它還是流逝得那么快。多少年后,老師們可否還記得我,我不知道;但我確信,多少年后,坐在輪椅中,我還能遙想當(dāng)初......
優(yōu)質(zhì)作文:三年級寫人文章
我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優(yōu)質(zhì)作文:三年級寫人文章》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,大家議論紛紛,平常都做課間操,可是今天卻廣播一件校外新聞。
廣播員說題目:“我們學(xué)校三年二班的甜甜同學(xué)撿到一串鑰匙,并主動交給了失主。”事情的經(jīng)過是這樣的。
一天中午,甜甜放學(xué)了,她嘴里一邊哼著小曲,一邊向家走,在她走到樓道前的時候,突然發(fā)現(xiàn)了一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,她自言自語地說題目:“哇,這么多鑰匙,丟鑰匙的那個人一定非常著急。”于是她在樓里找。
東家問問,西家問問,人們都說沒有丟鑰匙,她幾乎都走遍整個樓了,可累壞了,就坐在石凳上等候失主,見人就問題目:“這鑰匙是你的嗎?”每個人都說題目:“不是”忽然她看見一個年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。
她看見了紅紅就問題目:“小妹妹,你見過一串鑰匙嗎?我的鑰匙上面有五把鑰匙,其中一把是開家門的,有一把是開樓道門的,另外的三把是開辦公室門的。上面還有一個紅色的裝飾品,可把我急壞了。”
甜甜趕緊拿出那串鑰匙問題目:“阿姨,就是這串吧。”阿姨看見高興地說題目:“是的,謝謝你,小妹妹。”甜甜問題目:“你是怎么丟的呀?”阿姨說題目:“我掏手機(jī)的時候丟的。”阿姨看見了甜甜的名簽,知道她是什么學(xué)校叫什么名字,并且寫了封感謝信,送到了甜甜的老師那里。
甜甜真是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子呀,我們都應(yīng)該做一個向她這樣的少先隊員。
[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級生日文章
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。寫作文時常常被要求中心明確,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級生日文章》,希望能為您提供更多的參考。
我的生日是6月28號,平常我都是在家過生日,可這次卻是在酒店過生日。
我和爸爸媽媽提前來到107號房間,進(jìn)去之后,映入眼簾的是一個明晃晃的大餐桌,上面是一個水晶式的吊燈,再往里走,看見了一個牛皮的沙發(fā)和一個精致而透明的茶幾,頭頂上還有兩個彩燈,遠(yuǎn)距離觀看,簡直美極了。
我正在沙發(fā)上坐著,門吱——一聲開了,叔叔來了,抱著一盒大大的蛋糕,說:“白天,生日快樂。”“謝謝叔叔”。我高興地叫道。這時忽然響起了生日歌,是爸爸媽媽還有叔叔一起唱的。
媽媽叫來了幾個服務(wù)員,把菜都一一端上來,全是我愛吃的:大蝦,魚,肉……應(yīng)有盡有。吃飽了,就開始吃蛋糕啦!叔叔插上了十二根蠟燭,表示我過的是十二歲生日,我一口氣把火吹滅了,他們都說我口氣真大。
這次我過的生日很難忘,尤其唱生日歌。
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