小作文。

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 作文：小彩龜一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

昨天晚上，我已經(jīng)把兩只彩龜?shù)亩亲犹畹蔑栵柕摹?/p>

在給它吃食的時候，我仔細(xì)的觀察了它的外貌。它的三角腦袋很像蛇，雙凸出的大眼睛，美麗而又堅硬的背殼掩護(hù)著自己的身體。若是遇到危險，它整個腦袋和四肢縮在背殼里一動不動。但它對我可不會那么不聽話，我如果把它捉出來，它會把它的四肢和腦袋完美的展現(xiàn)給我看，我把手指放在它頭前，它會立馬地把頭伸長來咬我的手指，現(xiàn)在我還記得我的手指被它咬過一次。

9月21日星期五天氣：雨

今天我主要看它反過來怎么翻身。我把那只小彩龜四肢朝上，開始那只小彩龜翻右翻，可怎么也翻不過來，好像一位師傅在靜養(yǎng)神思，也好像在想辦法，忽然它頭一頂，四肢伸直，果然翻過來了，真讓我感到厲害。

9月24日星期一天氣：陰

今天我又觀察了彩龜吃東西的樣子。

它吃魚食，也吃一些小一些的魚和肉，它吃魚食的時候，先把頭縮一下，然后用腳一蹬，猛的游上去，張口就吃，能吃到兩三個，它吃小魚的時候，先靜悄悄游過去，在小魚沒察覺到，沒反應(yīng)過來的時候一口咬過去，那速度真是驚人的快；它吃肉的時候，先撲過去咬住肉，然后緩緩的沉下去坐其享用，一塊肉太大了。聰明的小彩龜會用鋒利的爪子把肉撕開，然后再一口一口地吃掉。

9月26日星期三天氣：晴

記得去年天很冷的時候，小彩龜總是一動不動的呆在一個地方，就算是媽媽拋肉給它吃，它也是隨便看一眼。好像一位高貴的皇上吃慣了山珍海味，已經(jīng)沒了食欲。

今天，天氣變得稍暖，在放學(xué)的時候，人們都會忍不住抱怨道：“這是什么天氣呀！怎么這么熱。就因為天氣，我家的小彩龜又變得好動起來，傍晚，媽媽正在切肉，小彩龜聽見了響聲，馬上把頭探出頭來，腳不停的動，把石頭弄得“咚咚”的響，好像在說：“有什么好東西？速速取來，我肚子餓了。”逗得我忍不住笑起來。只見媽媽給它拋了幾塊肉，它馬上撲過去，好像一個餓得快要昏過去的乞丐。

9月29日星期六天氣：陰

今天，天氣變冷了。

我懷著興奮地心情去看小彩龜。心里想：今天天氣變冷了，小彩龜肯有變化，果然不出我預(yù)料，當(dāng)我去看它的時候，它只能有氣無力爬幾下，而且腳也不像原先把石頭弄的那么響，只能“咯咯”的發(fā)一點聲音。一幅懶洋洋的樣子，我真擔(dān)心它是生病了呢！后來聽媽媽說，原來是小彩龜要冬眠了，我還知道松鼠和蛇等其它動物也要冬眠。

今天不只觀察了彩龜，還讓我知識的腦海里又多了一個知識。

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【熱門寫作】 小烏龜記敘文篇一

作文相信大家都寫過吧，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 小烏龜記敘文篇一”僅供參考，希望能為您提供參考！

暑假，媽媽給我買了一只網(wǎng)紅小烏龜。小小的龜背只有兩個大拇指的指甲蓋那么大，它的整個背是粉色的，背上還有幾朵白色的小花，特別可愛。小烏龜才出生沒多久，它的“盔甲”摸去是軟的，還沒有完全變硬，四只小腳緊縮在小小的“盔甲”里，怕羞似的總也不肯伸出來。每天早上，我起床的第一件事情，就是給小烏龜換水。如果它餓了，我就小心翼翼地給它喂龜糧，喂多了怕它撐著，喂少了，怕它餓著，看著小烏龜津津有味地吃著，我就特有成就感。我像個細(xì)心的姐姐精心疼愛呵護(hù)著小烏龜。

咦？這么可愛的小烏龜，到底是弟弟還是妹妹呢？我好奇地打量烏龜，心想：這小烏龜粉粉的應(yīng)該是妹妹吧。于是，我就跑去問媽媽，媽媽說她也不知道。我又去問見多識廣的爺爺，爺爺一邊看報一邊回答我：“記得在哪本書上看到，好像是雄龜個體比較小，龜殼呈黑色，雌龜個體比較大，龜殼呈棕黃色吧。”可是我的小烏龜還沒長大呢，我怎么知道它完全長大了后的體型是大還是小呢。再說，我這小烏龜是網(wǎng)紅龜，它的顏色既不是黑色的也不是棕黃色的，那它到底是雄的還是雌的呢？看我一籌莫展的樣子，媽媽為我獻(xiàn)計：“要不我們上網(wǎng)查查雄龜和雌龜?shù)膮^(qū)別？”聽了媽媽的話，我覺得眼前一亮，趕緊拿起媽媽的手機(jī)查閱起來。真是不查不知道，一查嚇一跳，原來辨別龜?shù)拇菩鄣姆椒ㄓ泻芏啵丝大w型和顏色，還可以比較它們的尾巴和腹甲：雄的尾巴粗，雌的尾巴細(xì)；雄的腹甲有凹進(jìn)去，雌的腹甲平坦無凹陷。我仔細(xì)觀察我的小烏龜，發(fā)現(xiàn)它的尾巴細(xì)細(xì)的，我又把小烏龜翻了個身，發(fā)現(xiàn)它的腹部是平坦的，并無凹陷。我想，這只網(wǎng)紅烏龜應(yīng)該就是雌的了吧！

可我的判斷到底對不對呢，沒有對比我的心里總覺得不踏實。于是，媽媽就帶我來到賣網(wǎng)紅烏龜?shù)牡赇佔鲞M(jìn)一步觀察。我一只一只地拿起網(wǎng)紅龜，進(jìn)行仔細(xì)對比觀察，發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)奈舶痛_實有的粗一些，有的細(xì)一些，腹甲有的凹陷，有的無凹陷。

哈哈，我終于能肯定我的小烏龜是雌的了！我為自己能辨別網(wǎng)紅小烏龜?shù)拇菩鄱吲d！

【寫作參考】 龜兔賽跑的作文|作文龜兔賽跑模板

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【寫作參考】 龜兔賽跑的作文|作文龜兔賽跑模板，希望能為您提供更多的參考。

兔子連續(xù)輸了二次，仍是不服氣，就又去找烏龜比賽。

烏龜聽了，覺得非常猶豫，由于第一次是兔子太輕敵了，第二次是由于兔子走錯路了，所以才僥幸贏的。這一次就不一定會贏了。烏龜最后仍是決定去參加比賽。“砰”比賽開始了。

比賽的路程是這樣的，先要穿過一片森林，之后是胡蘿卜地，最后就是終點。兔子最先跑到胡蘿卜地，但是由于早上太心急了，連早飯都沒吃就去找烏龜，所以就在胡蘿卜地那大口大口地吃起胡蘿卜來了，連烏龜已經(jīng)到達(dá)終點了都還不知道。

兔子吃飽了，就向終點跑去，但是烏龜已經(jīng)越過終點線正在那睡懶覺呢。烏龜醒來了，說“：怎么樣，又輸了吧？你仍是別再跟我比了，實在，本來是你贏的`，但是你早飯都沒吃就跟我比，不輸才怪呢。以后還要比的的話，記得先吃完飯

喲！”“對不起，經(jīng)由這三次的比賽，我明白了不能欺負(fù)弱小。”

從此，兔子和烏龜成了很要好的朋友。

[寫作借鑒] 作文：致小龜果果的一封信五年級書信(篇七)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 作文：致小龜果果的一封信五年級書信(篇七)”，但愿可以給你帶來幫助。

果果，你好！

你來我們家有快兩年了吧？可是，你只長大了那么一點點，你家的表（我也不知道是表哥還是表姐）都已經(jīng)長得很大很大了，你怎么就是不肯長大呢！好吧，我知道這都是我所為。

你剛來我們家時，我對你到底吃什么整天冥思苦想。先用肉，不行，然后是小米，也不行。這餓了你好多天吧！最后，爸爸買來的龜龜糧合你口味。眨眼間一學(xué)期過去了，我每天回到家第一件事就是喂你，你也吃得香噴噴的，我滿足，你也高興。

可不想我卻三分鐘熱度。我嫌你麻煩，每天都要喂食換水。我以烏龜壓在床底xx年不吃東西不喝水都不死的借口安慰自己，我不狠心！你的情況越來越糟糕，以至于現(xiàn)在吃不下東西，要冬眠也沒有營養(yǎng)供著，睡不著又冷得縮在一團(tuán)，而我現(xiàn)在后悔又有什么用呢？

你現(xiàn)在的樣子，龜殼上很臟，長滿青苔，整天無精打采的。我喂你龜糧，不吃；我喂你吃肉，結(jié)果仍然一樣。我知道這都是我的所作所為，是我的懶惰換來你的不適，對不起，對不起，對不起，對不起，對不起！

果果，請你咽下一塊肉，不要對它視而不見，我害怕果果，你聽見我的話了嗎？對天空，對大地，我發(fā)誓，無論你健康還是生病，我都一定好好對你。當(dāng)然，我希望我只是多慮，因為深圳的冬如夏。

此致。

后悔對你不好的小主人：彭祎琳

20xx年12月4日

2022寫作推薦 可愛的小蝸牛：狀物作文（一篇）

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？請您閱讀小編整理的《2022寫作推薦 可愛的小蝸牛：狀物作文（一篇）》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天下午，我經(jīng)過油庫，從墻角邊捉了一只小蝸牛。

這是只小型蝸牛。外殼比人的指甲還脆、還薄。軟軟的身子在地上娜著娜著，不知不覺就動了一點兒，卻見不著究竟走了多少，總要走出幾十分鐘才看出走了那么一丁點兒。所以，我想，要是有人來了，來不及躲避，可能小蝸牛沒準(zhǔn)會被一腳踩個稀巴爛。那一對棒祖似的觸角慈是旅落身子的姍動而慢慢伸長，接著慢慢編短二，總之給人們的印象就是一個慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。

我為它準(zhǔn)備了一個塑料盒子做房子，墊上雪白的棉花做棉被，幾塊菜葉就當(dāng)今天的晚餐。似乎是習(xí)慣這么封閉的生活，它們碰都不碰菜葉一下。我失望地走開了一會兒。再回來時，競發(fā)現(xiàn)有一片葉子缺了個角。哦，我明白了!蝸牛啊小蝸牛，原來你是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀!

不久，小蝸牛像是吃飽了，想去散散步。拖著殼兒慢慢地娜著身子。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖碰了碰。啊呀!剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢，它竟唆一下子把觸角縮了進(jìn)去，一會兒，又若無其事地爬起來。也不知過了多久，小蝸牛竟不翼而飛!在地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子俘，我順藤摸瓜，在門邊又找著了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅，爬再遠(yuǎn)也并不困難，可你不能到處亂爬呀!

這時候，小蝸牛靜靜地停下來，半晌才離開。那兒留了兩粒綠東西。嘖嘖，若它能聽懂我的話，我真想沖它叫:嚴(yán)禁隨地大小便!

又過了一段時間，不知怎么的，小蝸牛開始變得煩躁不安了，在盒子里慢慢爬來爬去，留下了一條又一條銀絲帶。一會兒，安安靜靜地趴在了菜葉上，顯然，它有些累了。我心想:小蝸牛可能不習(xí)慣這里的生活環(huán)境，明天，我還是把它放回到油庫邊去吧。

【熱門寫作】 美麗的雙手作文一篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“【熱門寫作】 美麗的雙手作文一篇”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

假如說：人生是一次長途旅行，那么雙手就是指引我們方向的指南針；假如說，人生是一幅絢麗多彩的丹青，那么雙手就是點綴錦繡畫卷的畫筆；假如說，人生是一條泊岸的木船，那么雙手就是牽引著我們的繩子。那雙手就是爸爸媽媽永遠(yuǎn)錦繡的手。

爸爸媽媽的愛是永遠(yuǎn)也不會休止的。我們的身邊就有許多許多的事例。

一個錦繡的十月，有一個三口之家一起去了五岳之一的泰山，因為在節(jié)假日，人非常多，從遠(yuǎn)處看，像一只只小螞蟻在慢慢蠕動。因為人非常的多，人們不得不坐索道來觀賞這1500千米高的泰山。

排了幾個小時的隊，這一家三口終于坐上了觀賞泰山的索道。索道沒有看出什么異樣，可行駛到中間時，因為職員太多，索道的交接處忽然中斷裂，這一家三口也以百米沖刺的速度向下墜落。爸爸牢牢地抱住媽媽，媽媽又牢牢地抱住幼小的兒子，三個人像一個圓球，飛快的向下墜。誰能想到，這么高的山，從上面掉下來，那幼小的兒子竟然毫發(fā)無損，沒有一點傷口，但他的爸爸媽媽卻當(dāng)場死亡。在場的職員無不為之動收留，流下了打動的淚水。這就是父愛與母愛的偉大。

錦繡的雙手托起神圣的愛。

【作文模板】小寵物小學(xué)作文(推薦一篇)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】小寵物小學(xué)作文(推薦一篇)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

大家好，我叫王睿怡，我是一個三年級的小學(xué)生。我有一個小寵物它名叫豆豆，淘氣又可愛。

記得有一次我和最好的朋友吵架了，一回到家里就爬在臥室的床上失聲大痛哭起來。哭著哭著我感到有什么東西在拽我的衣服，起來一看是豆豆，它“汪汪”的叫了兩聲，然后乖巧地依偎在我的腳下，好像在說：“小主人，別哭了，眼睛腫了就不漂亮了。”我看著它乖巧的模樣，心里感覺沒那么難受了。它又拉著我的衣服往外面拖，我就知道它呀，想和我一塊出去遛彎了。

我們剛來到了公園門口，豆豆在我面前搖著尾巴扭著身子，似乎在說：“小主人，我們趕緊進(jìn)去玩吧！”公園里面有一片小樹林，豆豆在樹林里竄來竄去，和我捉迷藏，趁我不注意時它就跳出來嚇我一大跳。就這樣，我們從中午一直玩到太陽下山……

這就是我家淘氣又可愛的豆豆，也是我唯一的小寵物。

2022作文推薦 作文：204這個小窩一篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022作文推薦 作文：204這個小窩一篇”，希望對您有一定的幫助。

我們寢室主要的裝飾以入門左側(cè)的大樹及各種各樣的裝飾為主，話說廢物利用方顯其美，因此我們204秉持溫馨，環(huán)保，理想的設(shè)計理念，不僅體現(xiàn)著我們的性格，還見證了我們一起走過的美好時光。

溫馨，我們的彩色小窩。

剛走進(jìn)寢室門，就能看到左邊的墻上貼有許多照片，那些是我們寢室成員的個人照和合照。照片貼得并不規(guī)整，但是很自然。從剛剛認(rèn)識到彼此熟悉，從照片中也能感受到我們之間關(guān)系的變化，它象征著我們的深情厚誼。這些照片給我們簡單普通的寢室增色不少，看上去既和諧又溫馨，讓人有一種家的感覺。照片下邊，也就是在我們204的“楓樹”下，站著八個可愛的Q版動漫人物，她們是我們寢室8位小仙女的真實寫照，每個神態(tài)，每個動作，一顰一笑都被賦予了真實和靈動。八個鮮活的人物各有自己的氣質(zhì)，各有自己的內(nèi)心世界，精神向往。而現(xiàn)實生活中，我們八個小仙女的確在這個小窩里生活得非常快樂，無論是繁重的學(xué)業(yè)給予的壓力，還是各種的活動帶來的麻煩事兒，我們八個小仙女都苦中作樂，永遠(yuǎn)翩躚起舞。因此204的小窩永遠(yuǎn)笑聲不絕，溫馨和諧。

環(huán)保，我們從點滴做起。

雨過閑田地，重重落葉紅，在這秋意濃濃的詩意校園里，落葉又何嘗不是一種別樣的景致，它們從樹上輕輕地飄下，有的像船只正乘風(fēng)行駛，有的像雜技演員翻著跟頭落下，有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下。我們把它們從泥土中拾起，洗凈，貼在寢室墻上，同樣就形成了寢室一道別樣的風(fēng)景，一個獨特的創(chuàng)意。而寢室一進(jìn)門便是一排整齊的桌子。桌子下方，凳子一個個地緊緊挨著；桌子里，是整齊地擺放著的書；而此刻，最惹人注意的，是桌子上的滿天星。藍(lán)色的滿天星裝在一個透明的玻璃杯中，若是不說，你恐怕不會想到：這個漂亮的玻璃杯是喝完牛奶后，重拾起來的廢物利用品，而只以彩帶稍稍修飾，便同樣自成一方風(fēng)景，與秋意濃濃的寢室相搭，也是別具一格。寢室的落葉和滿天星創(chuàng)意都是從環(huán)保角度出發(fā)，既好看，又剛好利用了身邊的資源，可謂“廢物利用，恰到好處”。

理想，我們放飛青春。

左側(cè)，是那面滿滿秋意的墻，它的正上方是四個大氣磅礴的“為人師表”。對這四個字，我們都深有感觸，當(dāng)初考進(jìn)師范，不就是懷著對教師這份職業(yè)的熱愛和為人民服務(wù)的熱忱的心嗎？每次早上出門或者晚上歸來的時候，看著這四個大字，我們總會由衷的露出微笑，是的，我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)，努力發(fā)展各方面的興趣愛好，都是為了這四個字―為人師表。于是，我們按時起床，保持寢室整潔干凈，晚上回來把第二天的作業(yè)完成，按時睡覺……我們始終認(rèn)為：為人師表，首先自己要足夠優(yōu)秀，而優(yōu)秀要從小事做起，做到身為世范，為人師表！到了晚上，就是彩燈出場的時候了，點亮它就好像看見滿天繁星，星星點點，仰望著它，就好像走進(jìn)閃爍的水晶洞，成串的星星就像七彩瀑布一樣從高空流下來，給人一種特別的美感，小小彩燈，幽幽光明，有如牽魂繞夢，閃亮在我們的心中，而尋尋覓覓，渺渺茫茫的星點，給這迷迷靜夜添了一絲微弱的光芒，盡皆遺忘，多少快樂;盡皆遺忘，多少夢想。也許我們的努力，沒有希望，但那一閃一閃的彩燈，又喚醒誰心底的埋藏?只有微微弱弱的星光，能為我們的心靈航船引航。

我們向往自由，喜歡柳暗花明，追求夢想，墻上的天獻(xiàn)出了一抹藍(lán)，白云則給了我們幾分開闊。同時，我們用明信片來把掛在心間的話語用筆尖寫下，寄一往對各位小伙伴的美好祝福與心愿。我們以淺淺信箋，用記憶的線將我們美好的記憶定格，凝成溫存，寫下自己理想，描繪自己的抱負(fù)。我們不斷重溫心路歷程，不斷記錄心靈的成長。明信片就像一個時光機(jī)，讓我們時不時想起那些為成長路上為夢想奮斗的自己，想起彼此互幫互助，攜手同行，記錄過往的一個個不可能成為可能的歷程，記錄下我們?yōu)槔硐攵冻龅牡蔚魏顾?/p>

這個小窩陪伴了我們兩年，這兒早就是我們的“家”了。

【熱門寫作】 作文：養(yǎng)金魚的一篇

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 作文：養(yǎng)金魚的一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期六的下午，媽媽從花鳥市場買回來三條金魚，我給它們?nèi)×巳齻€名字：小黑、小紅和小花。

媽媽小心翼翼地把它們放到魚缸里，然后放進(jìn)幾塊珊瑚石，這樣看起來很溫馨。一開始它們對這個家很好奇，試探地打探了一番。不一會兒，就對這個家產(chǎn)生了好感。

小黑是其中最健壯的一員，像一個大哥哥一樣。它渾身烏黑烏黑的，仿佛剛從墨缸里被撈出來一樣，一對眼睛圓鼓鼓的，像戴了一副耳套一般。小紅則像一個小公主，它披了一件橘紅色的外衣，尾巴在水里優(yōu)雅地擺動，像一片楓葉在風(fēng)中搖曳。小花是三個當(dāng)中最活潑好動的，頭和背像被紅色的顏料染過一樣，白色的肚子圓鼓鼓的。它一會兒蹭蹭小黑的肚皮，一會兒撓撓小紅的尾巴，把它們逗得到處躲藏。他們有時交頭接耳，有時搖頭擺尾。看來它們非常喜歡在這里安家落戶呢!

我給它們喂食的時候，三個小家伙爭先恐后地來搶奪食物，張開嘟嘟的小嘴，迫不及待地吞咽下去。酒足飯飽之后，它們就在珊瑚石間自由自在地遨游。

【熱門寫作】 作文：優(yōu)秀作文精選(推薦一篇)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 作文：優(yōu)秀作文精選(推薦一篇)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天晚上，我們吃完晚飯。我、陳澤夫和唐思思在凱萊酒店放鞭炮。那有蝴蝶王、閃閃棒、煙花棒等等真是數(shù)不勝數(shù)。阿姨拿出一個花蝴蝶，輕輕地放在地上，快速地點燃，剎那間，蝴蝶身子后面噴出五顏六色的火焰，猛然間飛了起來，在天空中劃出一道錦繡的弧線不見了。我接著點燃了蝙蝠王，用手拿著他等點燃后，我空中一扔，跟著哧哧的響聲，蝴蝶曠廢了起來，噴出的火焰足有1米高，光亮中唐思思點燃了，沖天棒鵬出來的火球閃著奪目的色澤，直沖上天空。像是一只只箭又高又遠(yuǎn)。接著又放了煙花棒和蝴蝶王，我已經(jīng)目不暇接不知道看什么好了。我又點了一個小調(diào)皮，想它這個小調(diào)皮怎么調(diào)皮法，不想這個小調(diào)皮可好玩了。只見一盞茶的功夫，它已經(jīng)奔的比我還高，這窩頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，果真不是名副實在的小調(diào)皮。還有大火炮，這大火炮我見過，就是真正的煙花。他們都不敢放，陳澤夫說他點別的，唐思思又是女的，只好由我點了。我提心吊膽的走了上去，轉(zhuǎn)了一圈。便拿過爸爸的煙，好久不敢放。陳澤夫他們又迫不及待的叫著，我走上去點著了導(dǎo)火線，就把煙丟了，不顧一切的向外跑。煙花爆炸了，啊!真美呀!煙花一個接一個的往天上飛，然后爆炸，比如天女披發(fā)花這番美景。可好景不長，一下子就沒了，不外我們很興奮，就高興奮興的回賓館了。

放鞭炮真好玩，固然有點危險，但是只要留意就行了。我喜歡哈爾濱我更喜歡哈爾濱的鞭炮。

[推薦作文] 名人故事的小作文精選一篇

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[推薦作文] 名人故事的小作文精選一篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

四年級日記大全題目：媽媽買的橘子。四年級關(guān)于橘子的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文300字的媽媽買的橘子的日記大全作文希望能夠幫到你。

這個故事告訴我們一個道理：我們也要學(xué)習(xí)天鵝公主。并且要贊揚(yáng)生活中的真、善、美，批評假、丑、惡，做一個有愛心的人。

古代嫦娥奔月的故事已不再是神話，如今已成為了事實，越來越多的宇航員們已登上過月球，遨游在太空，也給祖國立下了功勞。

在換語文老師之前的那個謝老師去交其他班了，為此，我有次寫作文《一個難忘的人》我一邊寫一邊流眼淚。每次經(jīng)過她教的的那個班，我總是有種鼻酸的感覺。為什么老師如父母啊！自己的父母離去了誰的心是硬的？會不哭呢？

張愛玲的故事就說到這。今天我真正想告訴大家的是我們?nèi)缃裾登啻鹤詈玫哪耆A，正直人生最光明的長途，當(dāng)年華還在，青春不老，我們又都站在了人生哪一個十字路口上。用筆去執(zhí)著書寫那未曾老去的年華，給自己成長歷程一份回憶。

[優(yōu)質(zhì)作文] 學(xué)習(xí)歌曲《小籬笆》作文(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 學(xué)習(xí)歌曲《小籬笆》作文(推薦一篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

歌曲《小籬笆》是一首三拍子的歌曲。這首歌，詞曲歡快優(yōu)美。相對于其他一些幼兒歌曲，這首歌是比較難的一首。在備課的時候，我按詞制作了圖譜，一是為幫助幼兒理解和記憶歌詞，二是為自己，以自己的水平不看著曲譜自彈自唱是絕對做不好的，不是唱差詞，就是彈錯音。

有圖有譜孩子們學(xué)得順利，老師我伴奏流暢，自我感覺良好。

可是在孩子們復(fù)習(xí)的時候出現(xiàn)了問題:眼睛看著圖譜唱得好，但影響幼兒對歌曲感情的表達(dá)，歌唱的很僵很干。眼睛離開圖譜卻又常唱差了詞。孩子們的興趣很快就低落了下來。

我琢磨著圖的使命完成了，下一步就需要動作圖譜發(fā)揮作用了。于是我大聲說:孩子們!我們來給這首歌曲編些優(yōu)美的動作好不好?對這些好表演的孩子們來說這可是他們最喜歡的建議了。

孩子們開動腦筋為歌曲一句一句地配動作，誰想好了就到前面來表演，大家覺得好就被采用。有時候一句歌詞會有幾個孩子編出不同的動作，那就少數(shù)服從多數(shù)選出最佳動作。我的任務(wù)就是把孩子認(rèn)可的動作在黑板上畫成動作圖。這個動作圖譜的創(chuàng)編過程，又成了孩子們對歌曲的鞏固過程。這樣一邊做動作一邊唱，孩子們的演唱興趣又被調(diào)動了起來，歌曲越唱越有味道。集體唱不過癮，又爭著到前面來表演。

當(dāng)?shù)谝唤M幼兒無意識的站成一個對稱的隊形:男女孩對稱，個子高矮對稱時，我請孩子們進(jìn)行觀察:美表現(xiàn)在各個方面，看小朋友的隊形很美，再加上動作美、表情美、歌唱的聲音美，這樣的表演才叫完美。

老師我的評價讓其他組的幼兒在上場之前又開動腦筋，進(jìn)行新隊形的創(chuàng)編。

就這樣到了活動結(jié)束的時間，孩子們的表演熱情并沒有因為時間的延長而減弱。最后當(dāng)所有小朋友都參加了表演后，這節(jié)音樂課才在意猶未盡中結(jié)束。

一節(jié)幾乎半途而廢的音樂課，在我的引導(dǎo)下順利而興趣濃厚的進(jìn)行到底，每一位幼兒都積極參與進(jìn)來，創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和表演，達(dá)到了理想的教學(xué)境界。