開(kāi)學(xué)典禮作文。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文示范： 開(kāi)學(xué)典禮文章）》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

藍(lán)天白云，天色晴好，金燦燦的太陽(yáng)披發(fā)發(fā)無(wú)與倫比的光和熱。我大步流星的走進(jìn)校園，這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有四個(gè)字——開(kāi)學(xué)儀式。突然我心里十分高興，這可是我的第一次在新學(xué)校的開(kāi)學(xué)儀式。

果不其然，來(lái)到教室不久老師就帶我們走向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的舞臺(tái)早已布置好了，紅紅的布毯前面還擺放著十幾盆羅蘭還有九個(gè)座位。我十分激動(dòng)地坐在了自己搬來(lái)的座位上，抬頭一看，人可真多啊！簡(jiǎn)直就是人隱士海。

這時(shí)總演講人上臺(tái)說(shuō)到：“開(kāi)學(xué)儀式”開(kāi)始！我十分興奮，于是八位校長(zhǎng)上臺(tái)就座。這時(shí)我看到校長(zhǎng)給另一位校長(zhǎng)拉開(kāi)座位，說(shuō)：“請(qǐng)坐”。時(shí)十分打動(dòng)，心想長(zhǎng)大了一定要向這位校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那謙讓的精神。

八位校長(zhǎng)做好后，總演講人邀請(qǐng)校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)說(shuō)我們應(yīng)該向考入7A的學(xué)生學(xué)習(xí)。為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的氣力，幫助國(guó)家偉大中興。我聽(tīng)后十分高興，打算為國(guó)家的中興貢獻(xiàn)出自己的氣力。

到了開(kāi)學(xué)儀式的第二個(gè)階段頒獎(jiǎng)時(shí)間。這時(shí)我看見(jiàn)有一些學(xué)生手拿錦繡的鮮花和寫(xiě)著區(qū)優(yōu)秀教師的紅禮條，獲獎(jiǎng)老師在一邊。不一會(huì)兒，學(xué)生們把禮條拿到了八位校長(zhǎng)前面，一下子獲獎(jiǎng)老師又走了上去，校長(zhǎng)們?yōu)槔蠋焸儙狭硕Y條。手拿鮮花的學(xué)生又走上前給老師花。我當(dāng)真一看哇，上面有三位我們的老師，我立即站立激動(dòng)的鼓起了手掌心里直為老師興奮。一波又一波的老師來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。你以為只有老師嗎？不。不一會(huì)兒同學(xué)來(lái)了，他們都得了獎(jiǎng)狀。有的得了陽(yáng)光少年，有的得了三好學(xué)生。他們的臉上都掛著開(kāi)心的笑臉。

他們都是我們祖國(guó)的花朵，也是我們的楷模，是我們的榜樣，我一定會(huì)學(xué)習(xí)你們超越自我。

開(kāi)學(xué)儀式就這樣結(jié)束了，通過(guò)這次開(kāi)學(xué)儀式，我學(xué)會(huì)了良多，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己的明天努力。

dsbj1.com精選閱讀

[觀后有感系列]作文：網(wǎng)絡(luò)疫情開(kāi)學(xué)典禮觀后感之一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[觀后有感系列]作文：網(wǎng)絡(luò)疫情開(kāi)學(xué)典禮觀后感之一”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

今天上午，我們學(xué)校組織了線上開(kāi)學(xué)典禮。

我很早就起床了，穿上制式校服，帶上紅領(lǐng)巾。吃過(guò)早飯。我做足了準(zhǔn)備。又好奇又激動(dòng)。第一次體驗(yàn)線上教學(xué)。仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師給我們講的很仔細(xì)。預(yù)防新型冠狀病毒，要勤洗手，多通風(fēng)，出門戴口罩，多運(yùn)動(dòng)，做到不出門。病毒雖然可怕，但我們有個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們一定能打敗病毒。白衣天使加油！武漢加油！中國(guó)加油！

線上開(kāi)學(xué)典禮圓滿結(jié)束。感謝敬愛(ài)的胡校長(zhǎng)和老師們的辛勤付出。

小小日記: 我們的開(kāi)學(xué)典禮日記200字 月度范文精選

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“小小日記: 我們的開(kāi)學(xué)典禮日記200字 月度范文精選”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

今天下午，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。這是每次新學(xué)期開(kāi)始的重頭戲。

首先是各個(gè)校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)給我們講了許多，比如：學(xué)習(xí)的目的是為了豐富我們視野，增加我們的涵養(yǎng)，而不是為了考試而學(xué)習(xí)。我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真。有時(shí)還會(huì)拿筆記下來(lái)一些重要的話。接下來(lái)的學(xué)生代表也做了演講。看著那些優(yōu)秀的同學(xué)們，我的心里羨慕極了！幻想著有一天我也能站在那個(gè)地方進(jìn)行演說(shuō)，那該多好啊！

我期待有一天自己現(xiàn)在演講臺(tái)上的樣子。我要朝著這個(gè)目標(biāo)勇敢的前進(jìn)。

【日記示范】開(kāi)學(xué)周記之三

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【日記示范】開(kāi)學(xué)周記之三》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了這一天——我上初一了！我懷著緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……

迎著涼爽的微風(fēng)，邁著輕快的腳步，我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹(shù)木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場(chǎng)。哦！那邊還有幾個(gè)小亭子！多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊！看到這些，我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好啊！我還要看環(huán)境呢！

我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

吃完早餐之后。新教師走進(jìn)了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周教師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他教師那樣，急著宣布班規(guī)。周教師正是一位好教師！連姜宸都說(shuō)：“周教師真像方教師一樣和藹啊！”我們還認(rèn)識(shí)了其他的教師。

勞動(dòng)最光榮！周教師說(shuō)，為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了！雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動(dòng)成果，大家都高興。

我?guī)е鞓?lè)和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來(lái)；我要努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯！

[寫(xiě)作借鑒] 作文：開(kāi)學(xué)第一天(示范版)

大家接觸到作文的頻率是很高的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫(xiě)作借鑒] 作文：開(kāi)學(xué)第一天(示范版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包從家里向?qū)W走。我特別開(kāi)心！我比我弟弟先開(kāi)學(xué)，我是上午開(kāi)學(xué)，我

弟弟是下午開(kāi)學(xué)的。我開(kāi)學(xué)被分到了四一班，我坐的位置是中間第四排。

我們班在3樓的第一個(gè)班級(jí)，我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都知道了，只有英語(yǔ)老師不知道。我們班有66位同學(xué)，我的位置坐在兩個(gè)女生的中間。

【寫(xiě)作參考】 開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文(示范版)

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【寫(xiě)作參考】 開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文(示范版)》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

我是一年級(jí)小學(xué)生啦！

開(kāi)學(xué)第一天，我和媽媽心里都很激動(dòng)。我們?cè)缭绲钠鸫玻瑡寢尠盐掖虬绲钠亮恋?，陪著我一起來(lái)到了學(xué)校。

來(lái)到學(xué)校門口一看，大門還沒(méi)有開(kāi)呢，果然是我們太心急。不過(guò)心急的可不只是我們，只見(jiàn)好多的家長(zhǎng)和前來(lái)報(bào)到的學(xué)生早已等在門口了。大家都在開(kāi)心的討論著我們新的開(kāi)始。

我也在內(nèi)心暗暗思量著：我的教室會(huì)是個(gè)什么樣子呢？我的老師長(zhǎng)什么樣？是男老師還是女老師？我們班有多少同學(xué)？還有……正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，學(xué)校大門打開(kāi)了。

大家一擁而進(jìn)，各自跑到教室門口的黑板前找自己的 班級(jí)和 老師，媽媽把我安置一個(gè)角落里，讓我在那等著她。過(guò)了好一會(huì)媽媽才找到我的名字。一看到媽媽回來(lái)了，我就迫不及待地問(wèn)媽媽：“我在哪個(gè)班？”媽媽高興地說(shuō)：“一年級(jí)九班。”我又問(wèn)媽媽：“我的老師是誰(shuí)？”她說(shuō)：“你的語(yǔ) 文 老師叫解燕燕，數(shù)學(xué)老師叫許艷。”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我兩個(gè)老師的名字怎么都是艷（燕）啊？”媽媽說(shuō)：“但愿你以后的學(xué)習(xí)也像你們老師的名字一樣，自由發(fā)展、展翅飛翔、越飛越高，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”

我們正討論的起勁，突然有老師來(lái)宣布：“一年級(jí)九班在三樓。”媽媽一聽(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)，就帶著我急忙往三樓走去，我像一只快樂(lè)的小兔子，三下兩下就把媽媽甩在了身后。很快三樓就到了，我就看到“一年級(jí)九班”幾個(gè)字，就高興地喊媽媽：“媽媽媽媽快來(lái)，九班在這里。”還沒(méi)等媽媽上來(lái)，我就迫不及待地自己進(jìn)了班級(jí)。我的班級(jí)很寬敞整潔，正當(dāng)我四處觀望的時(shí)候，兩位漂亮的老師走了進(jìn)來(lái)。文質(zhì)彬彬的和大家打了一個(gè)招呼，又做了一下自我介紹，然后讓大家都找位置坐下，一起開(kāi)了新生的第一次家長(zhǎng)會(huì)。

開(kāi)會(huì)的 時(shí)候 老師講了好多開(kāi)學(xué)以后要注意的事，我也聽(tīng)得很認(rèn)真，不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)就結(jié)束了。

我想：我從今天起，就是一名真正的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

[作文借鑒] 開(kāi)學(xué)文章寫(xiě)作范例

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文借鑒] 開(kāi)學(xué)文章寫(xiě)作范例”，希望對(duì)您有所幫助！

面臨開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴跟著時(shí)間的流逝徐徐從我們的耳邊響起了……

曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部門，現(xiàn)在是我們真正奮斗的出發(fā)點(diǎn)——中學(xué)。

走進(jìn)中學(xué)的大門，給我?guī)?lái)的是一種非統(tǒng)一般的校園環(huán)境，也許踏進(jìn)校園第一步這就是另一個(gè)嶄新出發(fā)點(diǎn)的開(kāi)始吧……

我尋找著再次屬于我的班級(jí)，找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后面前面對(duì)的是今后三年需要相處的45位同學(xué)，心中像雷電般的剎那件感覺(jué)到了對(duì)他們的目生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們！

一步一步不亂的步伐泛起在我們的面前，那就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到面前泛起的是一位男老師，心中整理時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺(jué)，由于男老師在我的腦海中很兇的，所以一時(shí)半會(huì)兒看見(jiàn)了之后沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)……

第一天要面臨考試了，考的不是小學(xué)的內(nèi)收留，竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)收留啊，拿到卷子了后，平時(shí)靈敏的腦子忽然就“卡機(jī)”了，哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績(jī)總和只有140……哎……

一天一天過(guò)去的相稱的快啊，上課很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺(jué)不目生了，反而覺(jué)得苦中帶甜，甜中帶苦。

幾天相處之后，班上的語(yǔ)、數(shù)、英老師固然年紀(jì)很老但是都很好，不懂得問(wèn)題慢慢教導(dǎo)我們，再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話，有時(shí)候很幽默，使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說(shuō)來(lái)說(shuō)去仍是挺開(kāi)心的。

上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無(wú)意間碰見(jiàn)一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué)，然后打個(gè)招呼，問(wèn)問(wèn)在那個(gè)班級(jí)里面的什么的，固然簡(jiǎn)樸了點(diǎn)，但是我心里仍是很開(kāi)心的，有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，這仍是可以常常能見(jiàn)得著他們。

上初中了，給我的感覺(jué)是開(kāi)心的，但有時(shí)候也是布滿擔(dān)心與緊張，害怕成績(jī)的不好。但是老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們大家說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。但愿我的成績(jī)可以更上一層樓。也但愿我不會(huì)健忘曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂(lè)的情誼封印在腦海的深處。

【作文參考】 開(kāi)學(xué)文章其六

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供【作文參考】 開(kāi)學(xué)文章其六，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

眨眼間，痛快的`寒假飛快地過(guò)完了，緊隨其后的，是對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!

禮拜一，我無(wú)精打采地走進(jìn)認(rèn)識(shí)的教室，看著同樣無(wú)精打采的認(rèn)識(shí)的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái)，還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了，這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來(lái)。

由于那天下雨，所以開(kāi)學(xué)儀式是在教室里舉行的。儀式結(jié)束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說(shuō)：“現(xiàn)在我要說(shuō)幾件事，你們聽(tīng)一下。”我們立馬坐直了身體，等老師公布。“第一，這周是第二周，同學(xué)們留意一下，別忘了。”聽(tīng)了這個(gè)動(dòng)靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn)，老師又說(shuō)：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)越班級(jí)良多，所以我們拿到段里的優(yōu)越班級(jí)。”“哈，我就知道我們班的優(yōu)越班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué)，現(xiàn)在又笑了起來(lái)。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要公布的事，很重要。”

我們聽(tīng)了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字。“上個(gè)學(xué)期，我們不是向中央校上報(bào)了評(píng)比‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛，現(xiàn)在結(jié)果出來(lái)了，我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái)，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著我們笑。

這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。由于我們班獲得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!

[推薦作文] 準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)文章季度范文精選

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[推薦作文] 準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)文章季度范文精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我經(jīng)常想生命是什么呢？

一天我在樓下披發(fā)步，我忽然看見(jiàn)一群螞蟻正咬著一粒細(xì)小的面包屑，正在努力搬運(yùn)。我好奇又好玩，趕快拿來(lái)一根木頭，把一只螞蟻放了上去，然后把它放在了手上，趕快把手合攏。這時(shí)，我覺(jué)得我的手癢癢的，我張開(kāi)手一看，原來(lái)螞蟻在我手上跑來(lái)跑去。我感到一股新的氣力，在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣光鮮，我忍不住放了它。

去年的暑假前夕，我們班級(jí)有一盆玉蘭，要放假了，大家都忘了把它帶走。在暑假結(jié)束的時(shí)候才想起來(lái)這瓶玉蘭還沒(méi)帶回去。過(guò)了暑假，我們大家來(lái)到了教室，那盆爭(zhēng)奇斗艷的玉蘭花變成了枯黃枯黃的“樹(shù)葉”。我趕快接來(lái)一杯水，澆在了玉蘭身上，一下子玉蘭似乎布滿了勁兒，長(zhǎng)出來(lái)新的嫩芽。到了現(xiàn)在玉蘭仍是那樣生氣希望勃勃。是啊！生命是脆弱的，生命也是堅(jiān)強(qiáng)，恰是由于堅(jiān)強(qiáng)才顯得異常的魅力。

野外，一只蜻蜓飛來(lái)飛去。我趕快叫來(lái)弟弟，說(shuō)：“我們一起捉蜻蜓吧？”“好啊！”我返回剛剛那個(gè)地方。只見(jiàn)那只蜻蜓正在和水寶寶玩游戲呢。當(dāng)我們把工具投向蜻蜓時(shí)，它迅速飛起來(lái)了。可是水太重，它飛不起來(lái)了，試了良多次仍是飛不起來(lái)。但是它依舊極力鼓動(dòng)雙翅，但仍是飛不起來(lái)。這時(shí)，我打動(dòng)了，趕快拿來(lái)一根木頭，助他一臂之力。它終于飛起來(lái)了，飛得高高的，直到離開(kāi)了我們的視線。它是多么愛(ài)生命啊！

我們都要珍惜生命，讓生命更加出色，毫不讓承載生命的夸姣時(shí)光白白流失。我必需對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)所有生命負(fù)責(zé)！

作文示范： 想象文章范文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文示范： 想象文章范文》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

“醒醒，小兄弟”，我感覺(jué)到有人在推我，我睜開(kāi)雙眼，看了一下四周，竟有幾個(gè)人在我身旁。“你怎么在躺在這里啊？”有人問(wèn)我。當(dāng)時(shí)弄得我一頭霧水，我怎么會(huì)在這里啊？

我環(huán)顧了一下四周，到處都是高樓大廈，但令人驚奇的是，偌大的城市卻不見(jiàn)幾個(gè)人。然后到處都是黃沙，宛如沙漠中的城市。我暗地想到：我不是在學(xué)校寢室里嗎？怎么會(huì)到這里來(lái)了？隨即就有人告訴了警察。

我被一兩警車帶去了警局，隨即而來(lái)的就是各種莫名的問(wèn)題，如：我從哪里來(lái)？為什么會(huì)躺在郊外？后者連我自己都不清楚。和他們后來(lái)的談話中卻令我大吃一驚，原來(lái)，我來(lái)到了未來(lái)。他們知道了之后也為之一驚。這件事迅速傳開(kāi)了，很快就有一名科學(xué)家邀請(qǐng)我去做客。

于是我被帶到一所科學(xué)院，科學(xué)家們問(wèn)我來(lái)自多少年前。我回答道，我生活的世界是二十一世紀(jì)，他們聽(tīng)了之后非常驚訝，因?yàn)楝F(xiàn)在距二十一世紀(jì)已經(jīng)有一千多年了。我同樣非常震驚，我竟然到了一千年以后。

隨后科學(xué)家們問(wèn)了我諸多問(wèn)題，如：那時(shí)的氣候怎么樣？天氣、溫度是否溫暖，環(huán)境是否適宜。科學(xué)家解釋說(shuō)：現(xiàn)在人們只能通過(guò)歷史記載，以及一些記錄片來(lái)了解過(guò)去，他們希望我能說(shuō)明當(dāng)時(shí)真實(shí)的環(huán)境。聽(tīng)了他們的話，我一一的回答了他們的問(wèn)題。我說(shuō)道：我們那時(shí)氣候溫暖，氣溫溫和，到處都是綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木、花草遍布各個(gè)地方，是一個(gè)非常適合動(dòng)植物生活的“天堂”。

他們聽(tīng)了我的話都深深的嘆了口氣，從他們的眼神中我看到了無(wú)限的向往。原來(lái)，經(jīng)過(guò)人類后來(lái)的發(fā)展，人們不停的破壞環(huán)境，亂砍濫伐，污染水資源而導(dǎo)致了一系列的生態(tài)問(wèn)題。首先是樹(shù)木急劇減少，泥土裸露在外面，而引發(fā)泥石流，水土流失等一些災(zāi)害。不僅如此，動(dòng)物也在大規(guī)模的滅絕，因?yàn)闆](méi)有植被的保護(hù)，等待動(dòng)物的只要死亡。還有，人類不加節(jié)制的向天空中排放有毒氣體，而導(dǎo)致大氣污染，從而引發(fā)一系列非自然現(xiàn)象，天空中開(kāi)始下起了高濃度的酸雨、黑色的“大雪”等等。科學(xué)家說(shuō)：由于臭氧層被破壞，使得太陽(yáng)的高能輻射毫無(wú)阻攔的沖向地球，動(dòng)植物被輻射之后便會(huì)死亡，因此，人們只能待在防輻射的特制房子里，連出行都必須穿防輻射的衣服。還有大氣層被破壞，地球失去了保溫功能，太陽(yáng)的強(qiáng)光直接射向地球，使得太陽(yáng)白天氣溫急劇升高，晚上又驟降，經(jīng)使地球晝夜溫差達(dá)到幾十度，如今的地球已沒(méi)有了四季之分，一年都是白天是夏天，晚上是冬天。地球已經(jīng)完全變成了撒哈拉沙漠。我聽(tīng)了不由得一震。

隨后科學(xué)家?guī)е疫M(jìn)入一座特別的房子。原來(lái)，這是一個(gè)大型的生物博物館，里面種植了各種各樣的植物。經(jīng)科學(xué)家解釋說(shuō)：這是地球上最后的生物基因庫(kù)了，植物現(xiàn)在已經(jīng)不能在外面生長(zhǎng)，只能在一個(gè)由特殊裝置模擬的生態(tài)環(huán)境中存活。隨后我們又來(lái)到一個(gè)大型的動(dòng)物園，里面生活著少量的動(dòng)物，像：哺乳類、禽類、昆蟲(chóng)類等一些動(dòng)物，科學(xué)家說(shuō)這是地球上僅存的動(dòng)物了，其余全部都已經(jīng)滅絕，已成為標(biāo)本了。我不經(jīng)感嘆道：以前遍布各大洲的動(dòng)植物，而現(xiàn)在卻只能在博物館中才能看到。我不經(jīng)為現(xiàn)在的人類感到一絲的悲哀。

我又來(lái)到一座高樓的陽(yáng)臺(tái)處，但是有特殊的玻璃覆蓋著，隔著玻璃向遠(yuǎn)處眺望，到處都是黃沙飛舞，宛如火星表面一樣的荒涼，毫無(wú)生機(jī)。這時(shí)有人給了我一杯水，怎么久沒(méi)有喝水了，我都已經(jīng)有一點(diǎn)口渴了，我喝了一大口“噗！這是什么水啊？怎么那么難喝啊！”我驚訝道。科學(xué)家解釋道：因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制的亂排亂放污水，水資源已全部被污染。環(huán)境惡化，大多數(shù)河流都已經(jīng)消失，只有少數(shù)大河還依稀流著骯臟的河水。人們的日常用水都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的消毒處理才能飲用。啊？怪不得這么難喝！我暗地感嘆道。

談話間，遠(yuǎn)處一場(chǎng)可怕的沙塵暴向我們襲來(lái)，如萬(wàn)丈巨浪一般，好像要吞噬整個(gè)地球一樣，讓人感到恐懼。但是科學(xué)家卻說(shuō)，這種情況幾乎每天都會(huì)發(fā)生。聽(tīng)了這話，我嚇了一跳，這個(gè)以前可是一顆美麗，充滿生命的星球啊！如今卻被人類?ài)`踏成這個(gè)千瘡百孔、滿目瘡痍的樣子。忽然，巨大的沙塵暴向我們襲來(lái)，啊！我不由得嚇得大叫一聲，猛地驚醒過(guò)來(lái)，坐在床上看了看四周，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊？嚇?biāo)牢伊耍故侨绱说恼鎸?shí)。

望了望外面，一片綠色，一切都是充滿生命，好美！我暗自感嘆道：如果人類不好好保護(hù)現(xiàn)在的環(huán)境，我們離那一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

作文示范： 科幻文章范文

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 科幻文章范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天晚上，我一躺下就開(kāi)始做夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)奇怪的島上，我本想看看現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，但是我剛提起手，看見(jiàn)我的衣服全是黃色的，我又抬了抬肩膀感覺(jué)有羽毛弄得臉上癢癢的，我一看原來(lái)我的背上竟然是一對(duì)翅膀。我借助這對(duì)翅膀飛啊飛，向找人問(wèn)一問(wèn)這是哪里，這是我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我身旁，邊飛邊說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)咱們奇幻島會(huì)來(lái)一位地球小男孩，地球人到底是長(zhǎng)什么樣的？”我見(jiàn)這里的動(dòng)物能說(shuō)話，就想問(wèn)問(wèn)這里是哪里，我對(duì)我旁邊的小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你知道這里是哪里嗎？”“你應(yīng)該就是從地球上來(lái)的小男孩吧？我告訴你這里是奇幻島，我們奇幻島國(guó)國(guó)王的占卜師說(shuō)每一年，都會(huì)有一位地球小孩來(lái)到這里探險(xiǎn)一次，這次就是你。”“那你知道我們?yōu)槭裁匆獊?lái)呢？”“不知道，但是我可以設(shè)想，可能你們是來(lái)為我們做未來(lái)我們是有災(zāi)難還是沒(méi)有災(zāi)難的吧？”“可是我只有一對(duì)翅膀和一件白衣服什么都沒(méi)有，那要我探險(xiǎn)干嗎？”“你到國(guó)王那里去吧，他會(huì)幫你的。”于是我又飛啊飛，飛到了宮殿。我終于見(jiàn)到了國(guó)王，可是國(guó)王給我的唯一武器就是一個(gè)裝著一大堆瓶子里的包，“瓶子里裝了糖一樣的炸彈，你拿出來(lái)一個(gè)，它就會(huì)變大，然后向目標(biāo)丟過(guò)去就會(huì)爆炸。”于是我?guī)е@些東西開(kāi)始冒險(xiǎn)了。第一次，我遇見(jiàn)了一只蝸牛，它用眼睛來(lái)撞我，我想：它一定就是怪物了吧？就拿著炸彈扔了過(guò)去，那個(gè)蝸牛怪就死了。我又飛啊飛，又看見(jiàn)一只蝴蝶向我沖過(guò)來(lái)，它不停的用翅膀打我，我只好送給它一個(gè)炸彈。我飛不動(dòng)只好走路了，這是一只貓妖竄出來(lái)，使勁抓我的身子和臉，沒(méi)辦法只好扔一個(gè)炸彈，嘿，它還沒(méi)死又瘋狂的來(lái)抓我，只能又送它一顆炸彈，哎終于死了。我又飛起來(lái)，“啊嗚——”一條怪龍邊飛邊追我，我心想：怪龍這么大，怎么能用兩個(gè)炸彈呢？我拿起三四個(gè)炸彈瓶扔過(guò)去，“轟隆隆轟隆隆”怪龍死了，而我被爆炸聲吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)是最刺激的了。