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作文閱讀: 燈光小學(xué)文章(寫作示例)

發(fā)表時(shí)間:2022-08-06

燈光讀后感作文。

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 燈光小學(xué)文章(寫作示例)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

眾所周知,陽(yáng)光是所有人為照明的參照系,照明燈具制造的指標(biāo)也都與陽(yáng)光做比較,照度、色溫、色還原性等,大概是因?yàn)槿祟惤佑|陽(yáng)光的時(shí)間最多,因此從進(jìn)化角度而言應(yīng)該最適應(yīng),陽(yáng)光除照度過強(qiáng)損傷眼睛的說法以外,再?zèng)]有其它缺點(diǎn),人造燈具所發(fā)出的光就不免有人從各個(gè)角度去分析。

陽(yáng)光是連續(xù)的,人造的光則很多都不連續(xù),如電影、電視、顯示器等,都由無數(shù)幀圖象分別通過光送入人的眼睛,利用人眼神經(jīng)的遲滯性給人連貫的印象。即使相當(dāng)多的燈具發(fā)光也根據(jù)工頻電源的頻率閃爍,只是人眼分辨不了而感覺光的照度毫無變化。根據(jù)生活中的體會(huì),即使最適應(yīng)的陽(yáng)光下觀察一個(gè)局部,如看書、制作寫文章與看電影、電視、顯示器一樣,時(shí)間長(zhǎng)了都有不適的感覺,醫(yī)生的解釋是眼球運(yùn)動(dòng)少,造成淚腺分泌過少和眼部肌肉持續(xù)同一狀態(tài)產(chǎn)生的疲勞。對(duì)于成長(zhǎng)期的青少年會(huì)產(chǎn)生近視的生理變化,并無因?yàn)楣庥捎谟腥搜蹮o法觀測(cè)的閃爍才會(huì)產(chǎn)生眼睛的生理變化之說。

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作文閱讀: 謊言小學(xué)文章其二


相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀考蹦保【帪榕笥褌兞耸占途庉嬃恕白魑拈喿x: 謊言小學(xué)文章其二”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

不知從什么時(shí)候起,我們都變了,變得不那么真實(shí)了。而假話,儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻痹,仍是沒有勇氣?

假話,好像成了一種保護(hù)的工具。而的人選擇了保護(hù)自己。

或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。

他們不愿把自己的真心敞露,由于那心已經(jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,否則,又會(huì)揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù),他們終于明白,心一定要用面具保護(hù)——哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群,但他們?cè)僖膊辉敢猓粠樵傅赜谜嫘膿Q取背叛。

他們開始適應(yīng)這面具之下的糊口。起初的壓抑,苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí),由于他們有著自己對(duì)這一切的夸姣幻想,不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是,人與人,就此有了兩張面具的間隔,開始遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。

或許是出于來自名利的自私的保護(hù)。

有的人明白,真話往往并不好聽。他們更加明白,什么時(shí)候的真話或者假話更有價(jià)值。沒錯(cuò),他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才",由于他們最懂得如何在這個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上,當(dāng)然,那是源于他們有著"進(jìn)步前輩的世界觀"。他們對(duì)于真話和假話運(yùn)用得恰到好處,這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。

但這又如何呢??jī)H憑一番謊話編織的童話,再錦繡也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí),他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn),原來自己花大半輩子去編織的這些假話,只要一句真話就可以毀滅。

當(dāng)然,或許有人是用假話來保護(hù)別人呢?

他給自己帶上這面具,是為了不想讓他們看到自己面具下的臉,面具內(nèi)的心,他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心,他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害,他不想將這痛苦蔓延開來。他只想給他們一個(gè)最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎樣呢?他們始終會(huì)信。

實(shí)在,我們本沒必要這樣。

教你寫作文: 童年趣事小學(xué)文章(寫作示例)


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,寫好作文我們要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 童年趣事小學(xué)文章(寫作示例)”,歡迎閱讀,供您參考。

那是我4歲時(shí)的一件事了,現(xiàn)在仍記憶猶新。回想起來,有時(shí)還會(huì)樂半天呢!

那時(shí)是咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)狗都嫌的年齡。這不,媽媽又把我留在家里,獨(dú)自去上班了。連哥哥也下去和大哥哥們一起打籃球了。

我記得那時(shí)我像著了魔似的迷上了畫畫。盡管畫出來的人胳膊和腿一樣粗,一個(gè)個(gè)直站在那里傻笑。我還是照畫不誤,每天都會(huì)有十幾張白紙“犧牲”在我的筆下。

那天,我也照常揮筆作畫。不知是心血來潮,還是怎的,拿了原來的畫和現(xiàn)在對(duì)比,那就是外甥打燈籠——照舊,一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒有。我正垂頭喪氣時(shí),想到了擅長(zhǎng)作畫的哥哥。于是,我跑進(jìn)了他的房間,拿了畫冊(cè),翻開一頁(yè)頁(yè)地看起來。

“咦,哥哥的畫冊(cè)上的人怎么竟是有胡子,戴著眼鏡!”我自言自語(yǔ)道。

帶著疑問,我三步并作兩步跑到陽(yáng)臺(tái)上,大聲喊“哥哥,為什么人都要畫胡子和眼鏡呢!”

“好看唄!”哥哥頭也不抬地回答。

“好看!”我想了半天終于得出一個(gè)結(jié)論,凡是有胡子和眼鏡的人都非常好看。于是我把畫冊(cè)上的人都加上了胡子和眼鏡。大概是心理作用吧,畫冊(cè)上的人似乎變得好看多了。

我正得意洋洋地畫著,突然發(fā)現(xiàn)掛歷上的明星們沒有眼鏡和胡子多難看呀。

于是。我從房間里拿來一支黑色的水彩筆。我踮起腳,把掛歷取了下來。我翻開第一頁(yè)毫不客氣地給那位明星加了胡子,又在眼睛周圍畫了一個(gè)黑眼圈。“怎么越看越像大熊貓!

我趕緊在上面又加了個(gè)鏡框,這回可美多了。我照著剛才的方法為每一位掛歷上的男、女明星加了胡子和眼鏡。

正當(dāng)我興致勃勃地欣賞自己作品的時(shí)候,媽媽回來了。我把她請(qǐng)過來看自己的“杰作”。媽媽差點(diǎn)被那人不像人,鬼不像鬼的明星們嚇暈過去,嘴里還說:“這么一本掛歷被你給毀了。”

事后,媽媽大發(fā)雷霆把我和哥哥訓(xùn)了一頓。

怎么樣我“傻”吧,可誰(shuí)小時(shí)候沒干過傻事呢?

作文閱讀: 委屈小學(xué)文章之四


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,寫好作文我們要多讀多寫多練。有沒有比較好的作文給我們參考呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文閱讀: 委屈小學(xué)文章之四》,希望對(duì)您有一定的幫助。

科學(xué)課上,同學(xué)們都踴躍發(fā)言,興味盎然地跟老師做實(shí)驗(yàn),整個(gè)課堂的氣氛異常熱鬧。但我卻悶悶不樂,因?yàn)榭茖W(xué)課前的一件事,讓我受了委屈。

那節(jié)科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們帶一些發(fā)霉的飯觀察,我興沖沖地把霉飯帶到了學(xué)校,心里還興奮地想:我們會(huì)發(fā)現(xiàn)霉飯里有什么呢?我們要觀察霉飯,會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)霉飯的特點(diǎn)呢?

時(shí)間過得真快,下一節(jié)課就是科學(xué)課了。我正打算出去休息一會(huì)兒,突然,我的同桌叫住了我:干什么?我一臉疑惑地看著她。快把我的霉飯還給我,她不耐煩地說,要上科學(xué)課了。我有點(diǎn)生氣,心想:她怎么這樣啊!這霉飯分明就是我自己準(zhǔn)備,用來做實(shí)驗(yàn)的!于是我申辯道:這明明就是我自己準(zhǔn)備的,不是你的,更不是我拿的!同桌好像比我更急,反駁道:這霉飯就是我的,我的霉飯帶來了兩塊,有人看見了,但是,現(xiàn)在只剩下一塊了,不信你看看。我把頭探過了她那邊,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),發(fā)霉的飯只有一塊。我又去問那個(gè)作證的同學(xué),結(jié)果同桌確實(shí)帶了兩塊霉飯。

怎么樣?同桌有些得意地看著我。你有什么證據(jù)證明是我拿的呀?何況,我的霉飯發(fā)青,你的發(fā)紅,顏色都不一樣!你同桌很生氣,但隨著上課鈴聲響起,她終于放棄了。

這件事一直烙在我的心中,雖然同桌放棄了,但我的心里卻總不是滋味,因?yàn)槲业男睦锵穸铝艘粔K大石頭,覺得自己真委屈。

作文閱讀: 母親小學(xué)文章壹篇


許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 母親小學(xué)文章壹篇”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

母親的愛,是一滴滴滋潤(rùn)心田的晨露,是一縷縷芬芳怡人的春風(fēng),是一首首拔動(dòng)心靈的詩(shī)句。您是一縷陽(yáng)光,溫暖著我;您是一股春風(fēng),撫慰著我;您是一串雨露,滋潤(rùn)著我……

記得有一次,我感冒了發(fā)高燒,您急得好像熱鍋上的螞蟻,背著我到醫(yī)院去看病。回到家里,您又為我量體溫,喂我吃藥,還用酒給我擦身上,給我降體溫。后來我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上,我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)母親正坐在床邊。見我醒了,母親高興的摸摸我的頭,親親我的臉蛋,臉上露出了笑容。我發(fā)現(xiàn)了母親的黑眼圈,我知道是她晚上沒有睡好。

母親您是一個(gè)辛勤的園丁,是我最敬佩的人。

2022作文推薦 有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)文章(寫作示例)


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編通過努力,整理了“2022作文推薦 有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)文章(寫作示例)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我懷著無比激動(dòng)的心情來到作文班,因?yàn)榻裉熠w老師要帶我們舉行一場(chǎng)神奇的水杯倒立實(shí)驗(yàn)!

實(shí)驗(yàn)前,老師先拿來了一個(gè)玻璃杯,一些紙片,還有一盆水!老師準(zhǔn)備好后實(shí)驗(yàn)就開始了!

首先上場(chǎng)的是王小明同學(xué),只見他接了半杯水,蓋上紙片,倒過來后,水濺了同學(xué)一身,他失敗了!

第二個(gè)上場(chǎng)的是駱欣然同學(xué),她先把杯子接滿水,再用紙片輕輕的蓋在上面,又使勁壓了壓。只見她臉憋的通紅,豆大的汗珠從她的額頭上落下,我不由得為她緊張起開,心想:駱欣然,你可要為我們二年級(jí)的同學(xué)爭(zhēng)光啊!這時(shí),駱欣然將杯子猛地一翻,然后將手輕輕拿開,奇跡出現(xiàn)了,紙片緊緊貼在杯口。

趙老師告訴我們:“這是由于空氣壓力造成的!杯子接滿水以后,沒有了空氣!外界的空氣會(huì)擠壓小紙片,將其托起,所以就產(chǎn)生了這現(xiàn)象”

原來生活中處處都有科學(xué)知識(shí)和小發(fā)現(xiàn)啊!

作文閱讀: 愛的故事文章(寫作示例)


作文相信大家都寫過吧,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫榇蠹揖氖占驼砹恕白魑拈喿x: 愛的故事文章(寫作示例)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

每次看到姥爺那滿頭大汗的身影,我都很感動(dòng)。

暑假到了,姥爺為了讓我吃到健康的蔬菜,每天都要從老家往這拿菜,姥爺還自豪地說:“這些全都是我自己種的呢!”我一看,還真有不少東西呢,有土豆、豆角、茄子……姥爺帶的東西很好,可是姥爺上來一次卻不容易。姥爺家離車站比較遠(yuǎn),有一公里,姥爺不想打車去,因?yàn)榕禄ㄥX,所以他都是走去的。我跟姥爺說:“你別累著呀。”姥爺說:“沒事,我老了,要是不經(jīng)常活動(dòng)活動(dòng)就走不動(dòng)了,走著去,就當(dāng)是鍛煉身體了。只要能給你送上好吃的蔬菜,累點(diǎn)也是值得的。”我聽了姥爺?shù)脑捄芨袆?dòng)。

每到中午,姥爺就開始當(dāng)大廚了。只見姥爺起鍋,燒油,把土豆切絲,放進(jìn)油鍋,瞬間油點(diǎn)騰空亂舞,姥爺邊炒邊加水……終于,土豆絲出鍋了,姥爺此時(shí)已經(jīng)是滿頭大汗了,我很心疼姥爺,便說:姥爺,快來吃飯。”姥爺說:“沒事,你先吃吧。”

我吃了一口土豆絲,土豆絲不僅好吃,還充滿了姥爺對(duì)我的愛。那份愛,讓我覺得溫暖。

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