初中生作文。

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 初中生學(xué)生文章追夢進(jìn)行時(shí)寫作范例”，歡迎閱讀，供您參考。

小時(shí)候，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從懵懂無知到知書達(dá)理，時(shí)間的羅盤匆匆轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間，十幾年光陰已經(jīng)溜去。

在這十幾年里，由于知識的儲備和視野的開闊，夢想有過很多變動。小時(shí)，自己的第一個(gè)夢想便是當(dāng)一名列車長。或許現(xiàn)在看來有點(diǎn)可笑，但那時(shí)的我便在第一次坐火車時(shí)萌生了這個(gè)夢想。再大一點(diǎn)，便是遙不可及的“科學(xué)家”了。最后的最后，隨著社會對心靈的洗滌。作家這顆種子便深埋在我的心中。

我不知道現(xiàn)實(shí)會不會阻撓我，也不知道會不會成功，更不知道這條路到底對與錯(cuò)。

我只知道，有夢，便去追。“也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明，用我的一生。”

夸父為追求光明，而被渴死，不正是追夢嗎？或許有人會覺得夸父太傻，為了不可能追到的太陽，而丟掉了姓命。而我卻覺得，夸父是為了心中的追求，那個(gè)夢想，雖然失敗了，但卻不覺后悔。

我堅(jiān)持著作家這個(gè)夢想，并不是我作文寫得有多么好，而是喜歡練筆，寫下隨想，一個(gè)個(gè)鮮活的人物在我的筆尖下被創(chuàng)作出來的感覺。而當(dāng)父母和我談?wù)搲粝霑r(shí)，我說出了這個(gè)夢想，本以為的鼓勵(lì)和支持卻變成了反對和批評“就你，還想當(dāng)作家？”我知道那個(gè)夢想對我來說遙遙無期，但我會堅(jiān)持，用我的行動，來換取你們的鼓勵(lì)和支持。

或許在追夢的途中有著冷眼與嘲笑，挖苦與諷刺。但我都不會放棄。失敗了！沒關(guān)系，我也會依然微笑。然后重新開始。

也許在追夢的途中有著重重阻撓，阻礙著我的前進(jìn)。如果我被“他”絆倒，我不會傷心，不會哭泣，因?yàn)楫?dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候，我的對手只會留下一個(gè)嘲笑般的背影。

可能在追夢的過程中，路途很長，長到想要放棄。但我卻要毅然走下去，因?yàn)槲蚁嘈抛约海且驗(yàn)槟莻€(gè)夢想。在追夢的途中，不可能是一帆風(fēng)順的，那么，就用自己的力量披荊斬棘。不要讓它阻擋了前進(jìn)的步伐。

追夢，進(jìn)行時(shí)！

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作文推薦: 初中生故事文章模板

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編收集并整理了“作文推薦: 初中生故事文章模板”，歡迎閱讀，供您參考。

春天的景色十分美麗，就像栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑容，太陽，紅紅的照射在地上。隨著風(fēng)飄拂過我的臉頰，一件件事情在春風(fēng)中停留。

俗語說得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”它讓我們懂得了怎樣去珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間，渴望時(shí)間。

就在前幾天，我習(xí)慣了在早上睡懶覺，但是那一天我正好有事情，媽媽就在5點(diǎn)半叫了我，但我還想睡一會兒，于是就躺在床上繼續(xù)睡，不知過了多少時(shí)間，只聽見“怎么還不起床啊！我們要走了。”的一聲喊叫聲，把把我叫醒了，我看了看鐘，已經(jīng)6點(diǎn)半，我又整整睡了一個(gè)小時(shí)，如果我不睡這一個(gè)小時(shí)，就能把昨天沒做完的作業(yè)做完呢！我快速的穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃了早飯，一看表，唉！沒時(shí)間寫作業(yè)了。

通過這件事，我知道了時(shí)間的可貴，我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命，我們應(yīng)該珍惜它。

時(shí)間，是細(xì)水長流的無源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天會干涸在那藍(lán)瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。

[推薦寫作] 初中生學(xué)生作文戰(zhàn)勝挫折一篇

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“[推薦寫作] 初中生學(xué)生作文戰(zhàn)勝挫折一篇”，希望能為您提供更多的參考。

在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。

一種人看見大山，委而去之，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到一覽眾山小的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動，那只能是白日做夢。

另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的眼福。

可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種世界在我腳下的豪情壯志。

這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

朋友們，揚(yáng)起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅(jiān)信，只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那一覽眾山小的雄偉景象吧！

點(diǎn)評：本文是一篇議論文，文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。開篇用簡潔的語言提出問題。中間部分分析問題條理清晰，剖析了面對困難的時(shí)候，世人的三種不同表現(xiàn)及其不同的結(jié)局。結(jié)尾段提出了解決問題的方法，那就是：揚(yáng)起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。不足之處：例如引用的＂一覽眾山小＂這句詩，在本文出現(xiàn)了三次，顯得語言平乏。如果遣詞造句更靈活一些，文章會更生動，更優(yōu)美。點(diǎn)評教師：舒立新老師

[日記示例] 初中生日記寫作范例

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編精心整理出來的“[日記示例] 初中生日記寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

去年暑假，爸爸媽媽帶我去了灤縣，我非常喜歡灤縣古城，因?yàn)槟抢锩利悺延^。

我們首先到了古城城門，我一眼就看到了許許多多古香古色的小房子。有了門前立著兩個(gè)威武的石獅子，有的房檐下掛著幾個(gè)小巧的銅鈴鐺，還有的貼著莊嚴(yán)的門神畫……

我們往里走著走著，就到了一尊大石頭像前。石像雕刻的是一位慈祥的母親抱著一個(gè)可愛的小娃娃。小娃娃的額上鑲嵌著一塊紅色的寶石，顯得小娃娃更加可愛、調(diào)皮，讓我忍不住摸了又摸。

我們走到山腳下，準(zhǔn)備登山。剛走幾步就看到了一條長廊。它由十幾根柱子和幾個(gè)長椅組成，頂上刻著幾條正在騰云駕霧的龍，活靈活現(xiàn)，好像真的一樣。

到了半山腰，一座小亭子古樸典雅，它是游人休閑的地方，八角的頂上刻著四條龍，每兩條龍的爪子相互抵著，好像兩條龍?jiān)诮侵稹⒈绕础?/p>

我們終于等到了山頂，一座高塔矗立在山的最高處，巍峨壯觀，可是每層的塔角都掛著幾個(gè)小鈴鐺，微風(fēng)拂過，小鈴鐺奏起了音樂，使得高塔在雄偉中增添了一份柔美。

我喜歡灤縣古城。

最新寫作: 初中生學(xué)生作文昂首，青春飛揚(yáng)(寫作示例)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 初中生學(xué)生作文昂首，青春飛揚(yáng)(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在這個(gè)激情噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢想和綠色的祝福。

我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個(gè)瀟瀟灑灑；我們的青春，攀過高山渡過汪洋，來它個(gè)地久天長；我們的青春，趟過黃河越過長江，愛他個(gè)海枯石爛；我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個(gè)地老天荒。

青春是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺，可以將激情與力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無怨無悔的付出。

我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節(jié)，也說一聲：辛福無邊。

我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也說一聲：紅塵真好。

青春，是激昂與動力的象征，是生命飛揚(yáng)的美麗。拒絕無可奈何花落去的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會忘情沖動，也會迷茫憂傷；有時(shí)會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們可以做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。

我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。

我們的青春，在青春的風(fēng)景中描繪理想，披一身朝霞奔向即將到來的艷陽天

我昂首，我的青春在無限美好中驕傲的飛揚(yáng)！

山西晉城城區(qū)鳳鳴中學(xué)初三：白雪儒

點(diǎn)評：以抒情的方式，抒發(fā)著自己對青春的感知，是一種向往、一種自由。小作者以豐富的辭藻、蕩漾的激情書寫著自己的青春。在文章的用詞上，能夠感受到小作者積累之深厚。

青春的日子，有挑戰(zhàn)，盡是新鮮，有收獲，都是努力的結(jié)果。它讓我們得以成長，暢想未來。青春也是短暫的，值得我們珍惜。

作文分享： 我的初中生活文章范例

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“作文分享： 我的初中生活文章范例”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了六年的母校，邁進(jìn)了初中的大門。

我的中學(xué)生活是全新的。全新的老師，全新的同學(xué)，還有全新的環(huán)境和校園，還可以住校，十分令我期待。

我的中學(xué)生活是多彩的。新加入了物理，化學(xué)，地理等豐富的科目，讓我很是向往。

我的中學(xué)生活又是奮斗的。在中學(xué)里，無處不見埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們要比拼，奮斗。

我的中學(xué)生活還是歡樂的。在運(yùn)動場上盡情揮灑汗水，讓煩惱和憂愁一起離去。

我的中學(xué)生活也是進(jìn)取的。在中學(xué)里，我們將面臨更強(qiáng)的斗爭，只有刻苦學(xué)習(xí)才能成功。

我的中學(xué)生活更是煩惱的。隨著作業(yè)量一天一天的增多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會越來越大。真希望這樣的事情能夠快點(diǎn)離去。

中學(xué)的生活真是豐富多彩啊！我向往著中學(xué)的來臨！

推薦作文： 初中生作文之二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“推薦作文： 初中生作文之二”，供大家參考。

書——是人類進(jìn)步的階梯，是給我們指明生活方向的指南針，也是1把打開知識大門的鑰匙，可是，書并不是人人皆有的東西，也許在世界的某1角落，有些人正眼巴巴地盼望著能有1本書。所以，我望著學(xué)校發(fā)下來的“城鄉(xiāng)共讀1本書”的倡議書，思緒萬千。

書對于我們這些城市的孩子來說，可能是微不足道的，但對于災(zāi)區(qū)或貧困山區(qū)的孩子來講，也許望塵莫及。此時(shí)此刻，我10分理解他們?nèi)琊囁瓶实男那椋瑫r(shí)也感到得自己身在福中不知福。就說我吧，平時(shí)的我對書極其不愛護(hù)，許多書沒讀幾天就皺巴巴的，1年不到就“4分5裂”、“5馬分尸”了。此時(shí)的我有些懊悔了，試想冒號如果我們好好保護(hù)每1本書，看完之后不就可以把這些書捐給山區(qū)的同學(xué)們，讓他們和我們共讀1本書，共同分享讀書的快樂，同時(shí)還能讓他們擁有和我們1樣的課外新知，這豈不是1箭雙雕嗎？

至此，我突然覺得我不能再像以前那樣不愛護(hù)書籍了。因?yàn)槲蚁氚褧淖詈?面獻(xiàn)給那些山區(qū)的同學(xué)們，讓他們在學(xué)習(xí)之余也能望著1頁頁雖“2手”但還嶄新的書笑。我更希望更多的同學(xué)都能參與到這項(xiàng)活動中來，讓1本本書架起我們城市孩子和山區(qū)同學(xué)之間友誼的橋梁，與他們同甘共苦，1起遨游在知識的海洋……

我認(rèn)為讀書是快樂的，捐書同樣也快樂。讓我們城鄉(xiāng)的孩子在同1片藍(lán)天下看著同1本書快樂地成長吧！

推薦作文： 初中生的文章600字

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 初中生的文章600字”，供大家參考。

愛就在我身邊，將我緊緊包圍。-題記自古以來，愛就是一個(gè)永恒的話題。昔有“孟母三遷”對子女的無私奉獻(xiàn)，今有“暴走媽媽”對子女的艱辛付出。也許有些人總是抱怨自己身邊沒有愛，那是他沒有用心靈的鑰匙去開啟愛的大門。其實(shí)只要其用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)愛無處不在。小時(shí)候，當(dāng)我們還依偎在母親懷抱里的時(shí)候，當(dāng)我們還坐在父親肩上的時(shí)候，愛就在我們周圍了。只是那時(shí)還小，不知道什么是愛。漸漸地，時(shí)光飛逝不知不覺中，我已經(jīng)上了小學(xué)。

愛藏在書包里，每次上學(xué)，母親總會把書包塞得滿滿的，那時(shí)我以為他們是應(yīng)該的，并不知道這就是愛到現(xiàn)在，我上了中學(xué)，生活日益枯燥乏味。父母看到這種情況，總會用他們濃濃的愛去消除我心中的怒火。例如一個(gè)甜蜜的微笑和一個(gè)慈祥的眼神，那好像在告訴我：加油，我們相信你。每當(dāng)我失意落魄時(shí)，想起父母的愛就會讓我重新振作起來，讓我微笑著去迎接新的一天。落魄，惆悵，這是我對生活的真實(shí)寫照。但是父母無微不至的關(guān)懷，給我注入了新鮮活力，讓我的生活變得五彩繽紛。所有的事情都會迎刃而解，去面對新的生活。

愛是溫?zé)岬奶枺瞰I(xiàn)他的光芒；是遼闊的海洋，袒露寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長；愛的偉大在于愛的無私，愛是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚，不知如何面對時(shí)，幫助你找好重心，支起一片希望的原野；愛是煩惱中的一首樂曲，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，聽到這，會使你從煩惱中解脫，重新面對生活。愛其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)吧！

2022作文推薦 初中生軍訓(xùn)文章怎么寫

相信大家都寫過作文吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下就是小編給大家收集整理的“2022作文推薦 初中生軍訓(xùn)文章怎么寫”，歡迎您來這里參考。

上周軍訓(xùn)啊。這次的軍訓(xùn)不是很累，比五年級和初一那次好了很多(現(xiàn)在雖是初一，可是我們是軍訓(xùn)初二的)，體罰全部加起來還沒之前一天的多，加上軍訓(xùn)前老師一直讓我們練蛙跳，一切都太簡單了。~

軍訓(xùn)時(shí)，我們509宿舍被王彭改名為禽獸國，開始的暗號是Areyouadog?回答：Youguess。因?yàn)槲覀兯奚嵬馊撕凸凡坏萌雰?nèi)。511宿舍的暗號是：三角形的圓錐，口天吳，我姓胡(福的讀音)。因?yàn)榻坦賯兊目谝舳加袉栴}，我們的吳教官把一位教官介紹給我們時(shí)，說他叫ci教官，我們問是哪個(gè)ci，吳教官回答：電ci的ci。原來是池教官。有人以為教官姓王，也有人認(rèn)為姓胡，但胡直接被歐陽否決了，因?yàn)橐越坦賯兊目谝簦欢〞f成福。于是我們一起去問張老師，他說姓吳，口天吳。還有三角形的圓錐的由來：池教官把路障(就是跑步繞過去那個(gè)，不知怎么說，不會的再問我)叫成那個(gè)三角形的圓錐。后來因?yàn)樘嗳酥?09我們宿舍的暗號了，便改為敲門聲：tetetetetetetetete。

第一天我們學(xué)會了搞內(nèi)務(wù)衛(wèi)生(疊被子啊疊被子)

第二天我們學(xué)會了不自愛(我把節(jié)操碎了，當(dāng)我摔下來，男生在下面接著時(shí)。玩“信任背摔”)。

第三天我們學(xué)會了踐踏同學(xué)(“風(fēng)雨人生路”)。

第四天我們學(xué)會了邋遢(我們老師說要加大訓(xùn)練，于是把在校時(shí)體訓(xùn)的內(nèi)容也加了上去，浪費(fèi)我們洗澡的時(shí)間)和速度(洗澡的速度，每人五分鐘都不夠用)。

第五天我們學(xué)會了不用洗潔精洗碗(飯?zhí)孟礉嵕延猛?。

第六天我們學(xué)會了倒垃圾(我們禽獸國宿舍一人提垃圾桶，一人抱瓶子，一人左手垃圾鏟，右手掃把)。

我們回家時(shí)，我們吳教官都沒來送。就是因?yàn)樗刂榻侵弈沁吜耍形缇妥吡耍覀兿挛缱叩摹?/p>

【作文模板】初中生學(xué)生文章生存的價(jià)值之五

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】初中生學(xué)生文章生存的價(jià)值之五”希望能對您有所幫助，請收藏。

面對生存的希望我們每個(gè)人都懷有積極樂觀的心態(tài)，因?yàn)槲覀冎乐灰苌妫蔷褪亲畎舻摹?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了，在這６０幾天中，我扔懷有希望，因?yàn)椋抑乐灰獖^斗的目標(biāo)沒有折斷，任何時(shí)刻都還來得及。我們就還有生存的力量，還有備戰(zhàn)中考的力量。這世上有誰放棄過希望，又有誰放棄過生存。

在香格里拉大草原上讓我看到了希望，高中生考上了大學(xué)，他們面對的是自己獨(dú)立生存，一人獨(dú)自走在北京大街上他們會高歌一曲嗎，我想會的。

１８歲了，面對的是什么，如果有朝一日我也來到了北京我該怎樣生存，那時(shí)的我是迷茫還是無知，我不堪設(shè)想也不敢去想象。

假如生命只有７天我會好好珍惜它而不去浪費(fèi)它。第一天我會去，香格里拉，看看少數(shù)民族的生活。第二天去完成自己的夢想把，寫過的文章拿到出版社去發(fā)表，看能否成功得到的錢要生存未來５天。

第三天去圖書館，把所有自己感興趣的書都看完，這時(shí)我回顧一下前兩天，我是怎么生存的。

第４天我要學(xué)會怎樣做飯，在未來的幾天中不會被俄死。

第五天陪陪家人告訴他們生命的價(jià)值，我們更要學(xué)會生存。

第六天去普羅旺斯看看薰衣草、它們的生命力有多強(qiáng)、看看它們是怎樣生存下來的，它們不論風(fēng)吹雨打都堅(jiān)持生存的力量。

第七天去看落日，這時(shí)我懂得了生存，學(xué)會了生存，在這七天里、讓我明白生存的價(jià)值，更讓我明白珍惜身邊的人。

朋友們，生命是寶貴的，珍惜每一天善待自己，只有這樣長大后才不會迷茫，才會生存。

作文閱讀： 初中生學(xué)生文章我找回了自信850字

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“作文閱讀： 初中生學(xué)生文章我找回了自信850字”僅供參考，歡迎大家閱讀。

“歲月在無聲地熘走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：？人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。

寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友…

她再次翻開日記本，鄭重地寫道：

“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個(gè)平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。

固然，你我只是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

點(diǎn)評：用第三人稱來寫的考場佳作少之又少，則有意識地而且成功地做到了這一點(diǎn)。文章選材貼近生活，立意深刻獨(dú)到：通過她（我）尋找自信的過程，表達(dá)了當(dāng)代中學(xué)生積極進(jìn)取、努力向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也突出了自信對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運(yùn)用，既交代出時(shí)間變化，又使文章脈絡(luò)清晰、完整。文章語言流暢，條理清晰，三段富有哲理的日記內(nèi)容以及結(jié)尾有力的議論生發(fā)，成為文章突出的亮點(diǎn)。

[寫作借鑒] 初中生作文其五

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 初中生作文其五”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

不知不覺中，時(shí)光老人已經(jīng)牽著我的手走過了初中兩年的美好時(shí)光。想到初中生活即將畫上一個(gè)句號，我不禁有些傷感。還有一年就畢業(yè)了，真是留戀！坐在初三的教室里，回想著初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就像昨天剛進(jìn)校園般，快樂的片段又重新浮現(xiàn)在腦中，久久不能忘懷。

剛進(jìn)初中時(shí)候的我是那么的興奮，對于一切都好奇與欣喜。初一時(shí)，穿著寬大的校服走進(jìn)校門，想把自己扮成自信、成熟的中學(xué)生，但又常常在課桌上貼上自己喜愛的動漫貼畫；想向父母宣告獨(dú)立，但又總是把脫下的衣服給父母來洗；想要裝作一本正經(jīng)的“小大人”，但又不時(shí)在課間看到我們嬉戲的身影……一切的一切是那么美好與短暫，就這樣，初一在歡樂中匆匆流逝。初一是毛毛雨，短暫，美好。

到了初二，雖說學(xué)習(xí)科目增多了，但想到離初三好遠(yuǎn)呢，就依舊那么快樂。男生們變粗的嗓音不再討論著昨日的漫畫。相反，在操場上，總是能看見他們矯健的身姿，運(yùn)動會中，也到處能看到他們拼搏的身影，男生們揮灑著汗水，盡顯青春的活力。有時(shí)，女生會為男生們的一個(gè)進(jìn)球而歡呼雀躍，男生也會為贏得女生的一個(gè)微笑而夸女生詩寫得好。課堂上，也總能看到孩子們自信的手高高舉起，老師也會為學(xué)生們的好成績而欣慰一笑。在神秘和自信中，我度過了初二。初二是太陽雨，神秘，溫暖。

昨天的我還在說：“嘿！初三早著呢！”沒想到今天就迎來了初三。背著沉重的書包，在人流涌動的人群中來回穿梭，找著對應(yīng)的班級。進(jìn)入九年級以來，面對的是不熟悉的老師和陌生的同學(xué)，學(xué)習(xí)科目又多了，副科也都悄悄“溜走”了，知識也漸漸地深化。進(jìn)入九年級生活的這幾天，我明顯的感覺到了初三生活的壓迫，整個(gè)人都置于暴風(fēng)雨中，壓得我喘不過氣來。老師的嚴(yán)厲與訓(xùn)斥，就像警鐘一般，時(shí)刻提醒著我們。初三了，同學(xué)們都變得沉默了。往日嬉戲的身影消失了，取而代之的是匆匆的腳步聲，“沙沙”的筆聲和“呼呼”的酣睡聲，每個(gè)人都開始努力了。初三是暴風(fēng)雨，迅猛，緊張。

追尋那漸遠(yuǎn)的初中兩年生活，我不禁加快了寫作的速度，希望能在緊張的初三生活中可以重新體驗(yàn)。或許不再那么輕松，但畢竟是最后一年，我也會享受每一分每一秒！（公眾號：老仇工作室）