描寫春天的作文。

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文時都無從下筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編特別整理出來的“【作文模板】描寫春天的初中文章”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

當(dāng)冬天在床上睡得正香，春姑娘就悄悄地來了。她手一揚，暖暖地春風(fēng)就吹到樂大地上，就像一個鬧鐘叮鈴鈴地響著，叫醒樂世間萬物，大地頓時變得生機勃勃。

早晨，大地被一層淡淡的霧籠罩著，好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂一層棉被，使大地不再著涼。一股股香味在霧中撲鼻而來，有濃烈的，有淡雅的，各種各樣，攪成了一種奇妙的香味。循香味望去，原來是花壇里迷人的花朵。她們一動不動，睡得正香，多么像傳說中的睡美人啊!她們好像在舉行比美大賽，就連睡覺也爭相怒放，

成了霧中獨特的風(fēng)景線。當(dāng)花兒、草兒等植物都在沉睡時，只有路旁的大樹依然巍然聳立。他們沒有花壇中的那些花兒那么婀娜多姿，但是剛抽出來的嫩葉使他顯得特別有精神，宛然一個個威武的衛(wèi)士，一心一意地守護著公路。

濡染，一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來，大家都被驚醒了。花兒在這陣春風(fēng)地鼓動下，在風(fēng)中翩翩起舞，構(gòu)成了誰也演不出來的獨特舞蹈。滴答，滴答。珍珠似的春雨紛紛揚揚地從白茫茫地天空中飄落下來，細如牛毛，密如天網(wǎng)，就想以為溫柔地母親，撫摸著世間萬物，是那么輕柔。花兒和小草們都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水，就像在吃著美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。街道上，早已是傘的世界，有紅的，藍的，綠的，花的形成了一副精妙的工筆畫。

雨下得越來越小，一會兒功夫，那個密密麻麻的雨點就消失得無影無蹤。太陽得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會兒，太陽的光線終于刺穿了云層，射的人眼睛發(fā)痛。在陽光的照耀下，花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光，好比無價之寶。小草在雨水的沖刷下，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，綠的刺眼。它們在微風(fēng)的吹拂下再次跳起了舞，顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面，波光粼粼，閃著金光。魚兒在湖中快活地游著，似乎在和伙伴們捉迷藏，搖頭擺尾，孕育了無法用語言表達的美。

在早晨，我深深地吸著夾著花香威地心想空氣，好像一位仙人;在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨為我按摩;在雨后，我吸著甜潤的空氣，頓覺心曠神怡。春天的足跡很快的走過，而且也馬上要離開。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上，沖刺吧，和時間賽跑!

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推薦作文： 描寫春天的文章(示范版)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 描寫春天的文章(示范版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

校園有迷人的四季：萬紫千紅的春天，綠樹成蔭的夏天，丹桂飄香的秋天，冰天雪地的冬天。但是，我最喜歡的還是春天時的校園。

告別了嚴冬，我們迎來了春天，她是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘重回大地，為萬物披上綠裝，我們的校園格外美麗。清晨，太陽公公早早地起了床，用他那溫暖的雙臂把大地從夢中喚醒了。一縷縷明媚的陽光灑滿校園，給我們一種生氣勃勃的感覺。這時，我們在教室都呆不住了，不約而同地想到教學(xué)樓旁邊的小花壇里，欣賞這滿園的春色。樹枝上，鳥兒正歡快地歌唱，周圍的樹木抽出新的枝干，長出嫩綠的小芽兒，美極了！

細看，背面梅紅色的紫荊花競相開放。像一顆顆晶瑩剔透的小寶石。遠遠望去，又像一串串小巧玲瓏的葡萄，清脆欲滴，讓人直流口水。我漫步走在樹邊，吸引我的不是又細又長的枝干，不是可愛的小花，而是花兒發(fā)出的那淡淡的清香。我喜歡紫荊花，不僅僅是喜歡她的小巧、美麗，我更喜歡的是她具有她自己風(fēng)格的特點：沒到初春，她總是先長花，再接二連三地長出葉子，非常有趣！小草們也悄悄地探出了頭，芙蓉樹上嫩綠的新葉更是要爭著搶著鉆出來。還有些不知名的五彩繽紛的小花在顯眼的嫩綠色草地上隨著春風(fēng)拂過盡情地舞蹈，小鳥兒為她們歌唱，樹葉“沙沙沙沙”地響，好像在為她們鼓掌！在一旁觀看的雪松伯伯也不禁贊嘆道：“真美呀！”說起這棵四季長青的雪松，它已經(jīng)有十幾年的歷史了，比三層樓還高呢！這些年來，它一直像高大的士兵，保護著我們的校園。

啊，春天真美呀！她使大地萬物復(fù)蘇，讓校園生機勃勃，真可以稱得上是美不勝收了！

【熱門作文】 美的瞬間初中文章最新模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 美的瞬間初中文章最新模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

當(dāng)黑夜的帷幕漸漸拉開，你會看到天邊最耀眼的一道曙光，你會體會天美的奇妙之美；當(dāng)那高貴的百合，旋麗地綻放時，你會嗅到那縷縷清香，你會體會到清新典雅的美；當(dāng)硬朗的鵝卵石，鋪成一條條奇形怪狀的小路時，用腳踩在上面，你會感到鵝卵石那坎坷不平的美。

美的瞬間無處不在，它在大自然中，它在生活里，甚至就在你我之間。

那是一個暑假，爸爸，媽媽和我，一起去了美麗的海濱城市——青島。我們?nèi)サ臅r候，不知道發(fā)生了什么事，有一些小魚擱淺在了沙灘上，沙灘上有一個個的小水洼，小魚就地那小水洼里游來游去，還不知發(fā)生了什么。但是一但強烈的陽光將小水洼里的水蒸發(fā)干，就足以至死小魚的生命。看到這樣，大家都無動于終，依然悠閑地曬著太陽，或是在水中嬉笑打鬧。終于一個善良的小女孩，打破了這個局面。

起初，她站在小水洼邊人仔細關(guān)察，然后仰起臉，天真地對她媽媽說：“媽媽，小水洼里的水。那么少，小魚會死嗎？”接著小女孩歪著頭沉思了一會兒。接著對她媽媽說：“那我要救它們。”好像在宣誓似的。

小女孩先走到了離她最近的小水洼那里，用小手把那可憐的小生命托了起來。小心翼翼地。走到海邊。把它們放了進去，一只，兩只，三只。岸邊的游人，對小女孩這一舉動十分不解，都用一些不理解的話語來評價這個小女孩，但漸漸地，游人被小女孩這堅持不懈的舉動打動了，紛紛來幫她。

“眾人拾柴火焰高”不一會兒，大家齊心協(xié)力。把擱淺在水洼里的小魚都救了出來。有人問她：“你為什么救這些小魚呢？”小女孩天真地說：“小魚也是有生命的，也是有家人的呀。”

當(dāng)小女孩說完那一名話時，我仿佛看到了小女孩善良，純潔的心靈。就在那一刻，我體會到了小女孩的心靈之美。

[優(yōu)質(zhì)作文] 優(yōu)秀初中文章600字模板

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 優(yōu)秀初中文章600字模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

風(fēng)，帶走了又一年的春夏秋冬，季節(jié)的輪回預(yù)示著新的征程。如今是新年的春暖花開，行走在青春的陽光下，我們的腳步即將印記在初中史冊的最后。

即便相約地久天長，也難免曲終人散，我們只有拾起散落一地的感動，收起難以忘懷的記憶，向我們的朋友作最后的紀念。

回首往事，曾經(jīng)那個秋季，我們共同走進七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔，如今已散發(fā)蓬勃的朝氣，曾經(jīng)稚嫩的雙手，如今已托起成長的責(zé)任。我們每個人的生活組成了七班大家庭，而七班的存在成全了我們的相識相逢。

怎會忘記我們的笑臉，在每個課堂課間煥發(fā)光彩;怎會忘記我們的淚水，在一次關(guān)于愛的班會，在一次失利的足球賽后，相擁相泣，是我們溫暖的寫照。

生活在這里，分享快樂，分擔(dān)煩惱，默默成長開始擁有青春的翅膀。在分數(shù)中浮沉，我多了一份堅強;在班級管理中，我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟，一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年，開始去懂青春，我懂得了快樂，開始去懂成長。一步步摸索前進，一步步向前繼續(xù)向前，四年，帶來了無盡的煩惱和遺憾，也帶給我更多的快樂和滿足。四年，成熟的花瓣即將綻放，卻依舊帶不走心底一片童真天空，我幻想魔法，期待揮一揮魔杖，讓我重新回到四年前，重新走過這段美麗的時光。

我們同樣都是青春的主宰者，相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財富，我們共同走過，在純真的友誼中，增添一份無盡的快樂，讓快樂的種子在屬于時間的土地上扎根萌芽。

四年春秋，四年情，初中生活即將載入史冊，平靜而動蕩，溫暖而憂傷，這就是看似平凡的年華最好的注腳。

[推薦寫作] 作文：春天描寫春天的作文(篇二)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[推薦寫作] 作文：春天描寫春天的作文(篇二)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三月陽春柔風(fēng)和，千樹萬枝百花開。赤橙黃綠青藍紫，百媚千嬌送香來。春節(jié)一過今年的春天就像一溜煙小跑著似的往前趕。一眨眼的功夫，城區(qū)郊外滿山遍野，到處都是綠柳成蔭、花香四溢、沁人肺腑。讓人目不暇接，流連忘返。花的山是粉紅色的山桃花清雅爛漫，花的海是金黃色的油菜花波浪疊翻，花的墻是道路兩旁嬌羞儒雅的紅葉李和姹紫嫣紅的碧桃花爭相斗艷。各住宅小區(qū)內(nèi)的多種名貴樹木花卉。被東風(fēng)一拂，競相掀開羞怯的面紗，綻放出絢麗的花朵。桃花開、杏花落、梨花山楂隨著開，柿花最后引蜂蝶。這是我們以前贊美春天花色的民謠。但現(xiàn)在不同了，跟著國民經(jīng)濟發(fā)展的越來越快，城區(qū)建設(shè)就跟瘋了樣的向外擴。一坐坐高樓拔地而起，一個個小區(qū)連成規(guī)模，小區(qū)內(nèi)的綠化更是匠心獨運，獨出機杼。良多以前我們沒有見過的花卉品種像櫻花、梅花、牡丹、榆葉梅、木海棠、碧桃等接踵落戶本土。給春天的氛圍更是增添了不少濃烈的氣味與色彩，春天更給人以溫馨的撫慰，和諧的普度，心靈的凈化一種超凡脫俗的思維，讓人浮想聯(lián)翩感悟萬千。

翠柳尚無綠人意，唯有山桃報春早。這是對百泉蘇門山上桃花的真實寫照。山下的柳樹還未泛青，蘇門山上的桃花便會早早的盛開。從小到大對春記憶最深的一件事就是蘇門山上的桃花開了看桃花去。頭些年山上的桃樹良多佷繁茂，一進嘯臺便會有一股清香撲鼻而來。下嘯臺往前走曲徑兩旁白皚皚的桃花一片又一片，山桃花顏色淡、花清香、層單薄。但它迎寒育蕾，隨涼風(fēng)與樹下的迎春花并開也算是初春的花中正人了。今年又到蘇門山觀花因連年干旱，山上的桃樹已很難尋覓。透過層層柏葉間只有幾棵稀疏的披發(fā)落在綠叢中。遠遠看去那白色小花就像夜空中點綴的星星一樣，令人心酸惋嘆。徒步追蹤到風(fēng)光園后山瞭望塔前，那兒倒還幸存有幾十叢山桃花，開得還算稠密。用手機拍下幾張后，總算了卻了一番對春捕獲的心念。

昨晚淅淅瀝瀝的下了一場小的不能再小的小雨。今天開車到新鄉(xiāng)去，途徑南李莊附近的馬路，路兩旁的紅葉李正值盛花期，透過車窗在紫色葉片的映襯中一朵朵小白花點落其中，隔眼一望就像一長溜剛從染坊里晾出來的碎花布。分外清新淡雅，在花族中不得不堪稱為小家碧玉，更會令人生出幾分垂憐。相反碧桃那份紫紅，那份鮮艷倒給人一種大家閨秀的風(fēng)范。雖都不能與天姿國的牡丹、芍藥一語而論，但都各具特色、各有韻味、也各有千秋，不同角度的攝人靈魂。想到這些就突然的閃過一個動機“花不錯可它們的果實呢？”

回家上網(wǎng)一查整理時惆悵不已，原來它們只是觀賞樹不會結(jié)果實。遂因此想起小區(qū)的墻旮旯有一棵無花果，信步到樹前一觀。只見緋綠繁茂的枝葉下連一條筆挺的樹干都沒有，給人的感覺就像野外小路旁一棵閑披發(fā)而生的雜樹，更不會開出吸惹人的花朵。但它卻在人們不知不覺中把香甜的果實孕育在樹上，寧肯讓枝葉籠蓋住也不過露讓人觀賞。只待秋后果實的香氣披發(fā)發(fā)出枝葉間時，才會被人驚疑的發(fā)現(xiàn)“呦！無花果熟了！”那份香甜的味道只要讓人一想起來便會饞涎欲滴、唇齒生津。無花果的樸實無華更讓我從精神上感到深深的折服。

春天給人以無窮的遐想，春天給我以豐碩的想象力，東風(fēng)讓浮躁的心得以寧靜，狹隘的心變得寬厚。繽紛花瓣落共城，年年花開花又落。歲歲一度枯又榮。春天偷偷的走了就讓蟬鳴聲喚起夏姑娘吧！

【作文模板】初一初中文章：望怎么寫

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】初一初中文章：望怎么寫”，供大家參考。

周圍沒有風(fēng)，沒有聲音，整個世界安靜得可怕。

躺在床上，雙眼望著窗外，又依稀記起昨日的事。

當(dāng)時，雖說我不在意，但風(fēng)吹來還是涼涼的。這天氣，應(yīng)該穿條長褲的，但面臨體質(zhì)檢測，我?guī)Я硕萄潛Q，于是，長褲一直被我皺巴巴地塞在書包里，可走到食堂門口，被生活老師趕回教室去換長褲。一直走在我身邊的顏祎什么也沒說就進了食堂。我在門口頓了頓，緩步走回教學(xué)大樓。

走在路上，心里有些不爽，似乎還說不出個理由來。自顧自走著，總覺得不舒坦，感覺好像漏了什么。風(fēng)擦過，頓時想起飯卡還在自己這兒 ，我覺得自己有些蠢。

風(fēng)吹來，透心的冷。空蕩蕩的操場灰暗了下去。眼前的世界變得有點兒陌生，整個操場只有我存在。之前，和顏祎一起走在這條路上，笑得天真，笑得開心。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時的我好幼稚啊，就像是顏祎把我改變了，現(xiàn)在又將我塵封，戴上了一層枷鎖，真的很陌生。

換上了長褲，走向食堂。龐大的黑影遮住了眼前的色彩，想不到自己的影子會這般可怕，地上一片黑暗。

抽出飯卡，又有意無意地繞過了顏祎，望望她的位置，她正站立著，四處張望，不過沒看到我。不知道她在想什么，我感覺心里空空的。徑自走向窗口，卻又回頭望了一眼，她不在了。買好飯走在回座位的路上，心中禁不住有些慌，下意識左右看了看，空洞的心又塞住了。

回到座位，我停住了腳步，愣了。桌上放了一碗米飯，還蓋了一個碗。葉老師跑了過來:怎么才來啊?顏祎跑去找你了!我將這個空碗又蓋到她的飯上,可是，已經(jīng)涼了。

鼻子有些發(fā)酸，眼前瞬間模糊，還閃著一些光。我抬起頭住食堂門口望了一眼，一個熟悉的身影正撐著墻喘氣，也望著我。

淚水熱熱的。不爭氣啊。

屋外陰著，涼涼的，淚水已要涌出，雙眼假裝抬起望向窗外。

作文收藏: 遇見初中文章

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 遇見初中文章”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

櫻花樹靜靜地開放，它是往事的見證，花開花落，人聚人散。

“我每有一個曾經(jīng)發(fā)生過的事情重新回憶起，就在胸口的櫻花樹上開朵櫻花”也就在櫻花飄落的季節(jié)里，我遇見了你。

走在古老的街上，陽光穿透花瓣，你從巷子口的拐角處向我走來，你身著唐朝的藍色宮裝，淡雅處卻多了幾分柔美，裙裙上繡著點點紅梅，細碎的櫻花瓣散落腳尖，頭上斜簪一支青玉步搖，綴下細細的流蘇，拖地的白色梅花蟬翼紗，微風(fēng)輕拂，竟有一種隨風(fēng)而去的感覺，三千青絲被換成一個簡單的碧落鬢，淡掃蛾眉輕拂面，明艷不可方物。

在我觸碰你的那一剎那，我便選擇了未知的旅途。

“花季未了，剩下的綻放，是你引領(lǐng)我走向了未來”。

紗縵低垂，營造出朦朦朧朧的氣氛，綠樹掩映之中，玲瓏精致的亭臺樓閣，清幽秀麗的池館水廊，我來到了未來。

“走在三千年的今天，人們不再希望擁有一個喧囂的都市，他們更向往深山的空靜，可以享受那一種獨特的自在與悠然，在寂靜的山谷中伴著琴聲歌唱，他們希望重現(xiàn)唐朝的風(fēng)貌，遇見不一樣的未來”你朱唇輕啟，為我講述中國人三千年里的變化，成就與危機，漸漸的，窗外的大雨朦朧了你的聲音。

雨還在下，太陽被烏云蒙的睜不開眼，我打著火紅的油紙傘，沿著街，往前走，雨中的小鎮(zhèn)顯得有些蕭瑟清白，天是灰白色的，說不上是霧是云，籠罩著小鎮(zhèn)，我看見時代的畫面在轉(zhuǎn)換，曾經(jīng)熟識的人群在眼前隱隱出現(xiàn)。

緩緩的睜開雙眼，已是黃昏，寂靜掛在枝頭，皎皎的月光散落在古鎮(zhèn)上，一切都留在遙遠的未來。

三千年的時間太過慢長，如果有一天，我可以在茫茫人海中與你相遇，我會與你分享我的思念，在玻璃上呵著霧氣，告訴你，我好想你，直到有一天，你會發(fā)現(xiàn)，在泛黃的記憶里，會不時浮現(xiàn)出我的影子……

[作文借鑒] 讀書初中文章

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“[作文借鑒] 讀書初中文章”，希望對您有所幫助！

讀書帶給我的第一個感受那便是苦。為什么？首先，讀懂，讀通一本好書實屬不易，遇到解決不了的問題，有疑問，一時找不到人請教，先擱置一旁，有時卻會拖個三四天。其次，要花大量的時間，每天都要花1。2個小時，甚至3.4個小時，老老實實，安安靜靜的坐在書桌邊上看說，不能夠玩，這對于美一個好玩的小孩來說，都是個災(zāi)難。

但是，讀書雖然有苦，但更多的給我的感受是樂。首先，解決掉對書的疑問時的那種快樂，是任何事物都無法替代的。其次，歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確，讀了《古詩三百首》，李白的豪氣豁達；杜甫憂國憂民；蘇軾的落拓不羈，皆在眼前呈現(xiàn)了。讀了《岳陽樓記》，敬佩起范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神；讀了《湖心亭看雪》，一個思念故國，癡于自然，自品孤獨的張岱，便在這中出現(xiàn)了。

讀書的樂趣不僅于此，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”是的，書是精神的糧食，讀史使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重。凡有所學(xué)，皆有所用。

每當(dāng)我讀懂一本書，接受其中知識時，我便知道，我為自己的精神世界注入了一股活水，令其保持活力。不經(jīng)常讀書的人，其精神世界勢必枯萎，不存活力。再來讀書可以給我?guī)頍o限的科學(xué)知識，力的奧秘，電的神奇，原子的秘密，一切的一切，都教給了我。

這便是讀書帶給我的感受了，無窮的樂，一時的苦。

作文收藏: 傾聽初中文章

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 傾聽初中文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在人生的成長過程中，總有道不盡煩惱，人活著求的是一個過程，一個有無數(shù)煩惱卻又精彩的過程，但是在這煩惱或者精彩的時候總希望身旁有一個傾聽者，能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。

帶著憧憬步入初中，憧憬過后，恐懼隨之而來了，該來的始終躲不掉的：學(xué)業(yè)更重，壓力更大，時間更緊，自由的味道更輕淡了。我想有個傾聽者，一個能為我減輕負擔(dān)和壓力的傾聽者，一個為我排憂解難的傾聽者。

那傾聽者若是父母，是不行的，他們很忙，比我更累。我又怎好再去打擾他們。

若是老師，也是不行的，整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學(xué)子，忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負擔(dān)。若是朋友，那更不可，他們有自己的學(xué)業(yè)要忙，即使說了，他們也同有憂愁，那時，便是倆個同病相憐的人在一起抱頭痛哭，那更是愁上添愁了。

沒有傾聽者，我如一條缺水的金魚，像一只斷翅的小鳥。被封鎖的心靈，終不得釋放。

秋風(fēng)張開了大嘴，把惆悵吹得處處皆是，滿地都是憂傷……

我是一個迷路在沙漠里的人，渴望一泓甘甜的清泉。我想有個能傾聽我憂傷的人，就如泥兒傾聽殘葉的傷： 我想有個能傾聽我精彩的人，就像白云傾聽天空的美……那一個傾聽者，一如傾聽我的憂傷一樣傾聽我的快樂。

我渴望的只是一個傾聽者。