征文比賽策劃書。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“推薦作文： 征文策劃書篇二”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

活動(dòng)主題

圍繞學(xué)習(xí)我身邊的雷鋒這一主題，引導(dǎo)在校大學(xué)生通過詩(shī)、文創(chuàng)作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學(xué)雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。

參賽對(duì)象：

全校學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、《雷鋒》等圖片書籍的學(xué)習(xí)體會(huì)，在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學(xué)或甘于奉獻(xiàn)、扶危濟(jì)困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學(xué)、敬老愛幼的點(diǎn)滴感人事跡，發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人，傳播最美現(xiàn)象，弘揚(yáng)最美精神。

活動(dòng)時(shí)間

3月1日3月21日

作品要求

1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩(shī)歌，也可以是紀(jì)實(shí)文章等，字?jǐn)?shù)一般控制在8字以內(nèi);

2. 內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現(xiàn)不實(shí)行為，將立即取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

征文上交時(shí)間及方式：

1.上交時(shí)間：2xx年3月21日前。

2.上交方式：以各學(xué)院分團(tuán)委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團(tuán)委趙軼老師處，電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級(jí)+姓名方式命名)。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：

先由各學(xué)院初評(píng)，初評(píng)后，各學(xué)院推薦1-15篇上報(bào)校團(tuán)委，黨委宣傳部、校團(tuán)委將組織專家進(jìn)行評(píng)選，根據(jù)實(shí)際情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并編印成冊(cè)。

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[優(yōu)質(zhì)作文] 征文大賽謀劃書之二

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 征文大賽謀劃書之二”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

“雷鋒”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬(wàn)戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個(gè)校園，一個(gè)個(gè)感人的故事飄進(jìn)心里，延續(xù)著雷鋒的無(wú)私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報(bào)社會(huì)的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：

一、活動(dòng)主題：“春暖三月雷鋒精神”征文大賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月28號(hào)——4月20號(hào)

三、征稿對(duì)象：湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生

四、征稿要求：

1.字?jǐn)?shù)：800—xx字以內(nèi)，詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限;

2.語(yǔ)言生動(dòng)、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識(shí)。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標(biāo)題字為二號(hào)加粗、內(nèi)容為四號(hào)字、謝絕抄襲。

3.注：來稿注意標(biāo)明班級(jí)、姓名。

五、投稿方式：

1.各班稿件于規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班級(jí)學(xué)習(xí)委員，由班級(jí)學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。

2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。

3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：x里。

六、活動(dòng)流程：

1、宣傳：由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級(jí)動(dòng)員工作。

2、院記者站宣傳部海報(bào)宣傳。

3、投稿時(shí)間：3月28號(hào)——4月11號(hào)

4、審稿時(shí)間：4月12號(hào)——4月18號(hào);屆時(shí)確定優(yōu)秀文章并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

七、組委會(huì)：

1、顧問：xx老師

2、審委員：院記者站全體成員和各系團(tuán)學(xué)會(huì)廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元，三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

4、4月20號(hào)進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

注：需獎(jiǎng)金220元，榮譽(yù)證書：十本，相關(guān)海報(bào)4張，頒獎(jiǎng)典禮開支：20元

九、本此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸院記者站所有。

【作文參考】 征文謀劃書1500字

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 征文謀劃書1500字”，相信能對(duì)大家有所幫助。

一、活動(dòng)目的

向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識(shí)，

實(shí)現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動(dòng)主題

珍惜資源，節(jié)約水電

三、活動(dòng)時(shí)間

6月15日-6月20日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓及宿舍樓

五、活動(dòng)人員

全體師生

六、活動(dòng)的基本程序

1、請(qǐng)學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時(shí)間進(jìn)行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時(shí)水流得很快，浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時(shí)水的浪費(fèi)。

3、一水多用：建議每個(gè)宿舍購(gòu)買一只水桶，將平時(shí)放出來的冷水(如洗臉?biāo)?集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時(shí)即可隨時(shí)使用。

4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進(jìn)行一項(xiàng)節(jié)約之星的評(píng)比。每層樓設(shè)一面流動(dòng)的節(jié)約之星紅旗，將每個(gè)月用電用水量最少的宿舍評(píng)出，頒以流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)一面獎(jiǎng)狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識(shí)。

6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。

7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。

8、針對(duì)學(xué)校公共機(jī)房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴(yán)重浪費(fèi)了電，建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動(dòng)關(guān)機(jī)，以節(jié)約用電。

9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識(shí)。

節(jié)約水電征文征畫活動(dòng)總結(jié)

為增強(qiáng)全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，提高對(duì)水電的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)約水電的意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節(jié)約水電”這一主題，我們認(rèn)真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備

為切實(shí)抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動(dòng)，學(xué)校團(tuán)委老師全力負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施安排到位。

二、采取多種措施，切實(shí)抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳

1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個(gè)個(gè)厲行節(jié)約用水用電。

2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志，增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí)，保護(hù)了水資源，切實(shí)把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

通過以上的宣傳和教育活動(dòng)，在全校師生當(dāng)中掀起了一個(gè)愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識(shí)，促進(jìn)人水和諧，樹立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。

三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施

1、學(xué)校組織力量對(duì)校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時(shí)水的浪費(fèi)。

2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達(dá)到了照明的目的，同時(shí)將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。

四、節(jié)水工作開展以來取得的成效

1、組織落實(shí)到位。組織與管理該項(xiàng)工程由專人負(fù)責(zé)，專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對(duì)各樓的用水情況和對(duì)校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查、負(fù)責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計(jì)劃，有定量，合理使用水資源，力爭(zhēng)做到了不浪費(fèi)，厲行節(jié)約用水。

2、管理人員分工明確，責(zé)任到人。安排節(jié)水專職管理人員，他們既是節(jié)水流動(dòng)監(jiān)督員，又是節(jié)水巡查員，分片負(fù)責(zé)管理校園節(jié)水日常工作，經(jīng)常做到查“漏”補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。力爭(zhēng)把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標(biāo)以下。

3、節(jié)約水電，從我做起。宿舍、辦公用水無(wú)跑冒滴漏現(xiàn)象，學(xué)校公共用水部分無(wú)違章現(xiàn)象，師生普遍增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識(shí)，養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

五、節(jié)水活動(dòng)，常抓不懈

要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機(jī)，使節(jié)約水電意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。在日常的生活中，節(jié)水要做到及時(shí)關(guān)緊水龍頭，盡量開小水龍頭，盡量能夠循環(huán)利用水資源。

讓我們從今天做起，從身邊做起，為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)出我們的綿薄之力。

【作文模板】作文：推薦一本書篇二

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】作文：推薦一本書篇二”，但愿可以給你帶來幫助。

朱玉童

今天，我來給大家推薦一本好書一一《你若不勇敢，誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)》。

這本書是媽媽給我在網(wǎng)上買到的。一開始，我并不喜歡這本書，但結(jié)果越看越喜歡。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容十分生動(dòng)，給人一種一直想看下去的感覺。最主要的是這本書十分勵(lì)志，能讓你懂得許多許多的道理。還能從中找出自己的缺點(diǎn)，并改正。你說，這是不是一本好書呢？

這本書總共有五章，每章都講了十個(gè)生動(dòng)的故事。再?gòu)闹校覍W(xué)到了無(wú)數(shù)的道理。比如：不給自己找任何借口，掌控自己的情緒，放下你的心理負(fù)擔(dān)。等等。這些都是從課本中學(xué)不到的。讀完了這本書，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)突突上漲，不買的話你一定會(huì)后悔哦。

這么好的書，何不買一本看看呢？

作文推薦: 環(huán)保小衛(wèi)士征文其四

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文推薦: 環(huán)保小衛(wèi)士征文其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

環(huán)保是一種理念，更是一種步履。上個(gè)周末，我和同學(xué)們就一起參加了一項(xiàng)有意義的環(huán)保流動(dòng)——爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

我們各個(gè)帶上黃色的安全帽，手拿一根撿垃圾的垃圾夾，就像一個(gè)真正的小衛(wèi)士，顯得精力充沛。流動(dòng)正式開始前，王老師幫我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)走左，一隊(duì)走右，比賽誰(shuí)撿的垃圾多。我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了，開始了環(huán)保步履。

我和恩賜打前鋒，朝通往學(xué)校的路上走去。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一堆臟兮兮的垃圾堆在馬路旁。走近一看，地上滿是紙屑，果皮，包裝袋，煙頭等等，連過路的行人都繞開走。我想用垃圾夾把垃圾夾起來，可由于夾法還不夠純熟，所以一直夾不起來。我急了，心想：怎么辦？我只好彎下腰，直接用手把紙撿起來，放在了垃圾袋里。

我們又來到了一個(gè)十字路口，“快來，快來，這里有良多垃圾！”同學(xué)大喊，我趕快跑過去。天呀！地上充滿了五花八門的垃圾，披發(fā)發(fā)著陣陣難聞的味道。我預(yù)備把它們消滅掉。經(jīng)由一路的訓(xùn)練，我的夾法已經(jīng)很純熟了，嘿嘿！看我怎么收拾你！于是，我握緊垃圾夾，把手往外一伸，垃圾夾展開了，它把一塊塊橘子皮和一根根煙頭叼進(jìn)了垃圾袋。

接著，我們來到了天益路口，看到對(duì)面是個(gè)泊車場(chǎng)。這里也不例外，垃圾一樣也不少，它們都悄悄地躺在地上，似乎一個(gè)個(gè)迷路的孩子，找不到回家的路。我們快速地跑遍整個(gè)泊車場(chǎng)，把全場(chǎng)的垃圾都撿起來，放進(jìn)了垃圾袋里，又用旁邊的掃把將泊車場(chǎng)打掃得纖塵不染。

不知不覺中，三個(gè)小時(shí)的環(huán)保步履結(jié)束了。望著煥然一新的道路，我們的臉上露出了喜悅的笑臉。過路的大人們都不住地夸贊我們是一群可愛的環(huán)保小衛(wèi)士，聽得我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

固然我們已筋疲力盡，但是體會(huì)到了清潔工人的辛勞。我也想對(duì)全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召：請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園！

2022寫作推薦 作文：難忘回憶征文作文(寫作示例)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2022寫作推薦 作文：難忘回憶征文作文(寫作示例)》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的事。有些事像熱鐵烙膚，

令人印象深刻；有些事像過眼云煙，倏忽即逝；有些事像飛鳥掠過天邊，漸去漸遠(yuǎn)；有些事則像路旁的雜草，似無(wú)所見，又非視而不見——童年瑣事大體如此，不去想，便會(huì)隨著歲月逐漸淡忘，一旦思想起，便會(huì)令人回味無(wú)窮。

毛筆便是其中之一。我曾經(jīng)擁有的毛筆不盡其數(shù)，常在空閑假日里與家人一同練習(xí)書法。有時(shí)寫楷書，宛如軍隊(duì)般整齊化一，氣派儼然；有時(shí)寫草書，宛如龍飛鳳舞行云流水，氣勢(shì)磅礴。而我們寫的字體，或大或小、或粗或細(xì)，作品數(shù)目如恒河沙數(shù)般，形形色色，蔚為壯觀。而在與家人互相切磋琢磨的同時(shí)，我的技巧也隨之更上了一層樓。

然而，禁不住歲月的摧殘，有些毛筆已變得老舊不堪，甚至開始

褪色、斷裂，但它們就是我的寶，因?yàn)樗麄兇蠖汲鲎阅赣H的辛勞。母親在外奔波賺錢，維持家中收入，還得要從百忙之中抽空為我找尋上等的好筆，只為了讓我可以好好的寫書法。那幾百塊、幾千塊，甚至幾萬(wàn)塊，都是母親在外疲於奔命個(gè)好幾天，才換來的，但母親仍然愿意犧牲自己，為我付出，讓我可以快樂的學(xué)習(xí)。

童年舊事，歷歷在目，過往的點(diǎn)滴，皆將化為塵封的回憶，深植我心。只期盼自己能夠傳成母親的用意，好好的學(xué)習(xí)書法，如此一來，便不辜負(fù)母親對(duì)我的用心良苦了。