老鷹捉小雞。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文分享： 老鷹捉小雞記敘文模板”，歡迎您來(lái)這里參考。

在我10歲那年，我的幾個(gè)好朋友去找我玩游戲，我們想：玩什么好呢？左思右想后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

我們先選出“小雞”和“小雞媽媽”。準(zhǔn)備好一切后，游戲開(kāi)始啦。

“老鷹”從遠(yuǎn)處“飛”來(lái)，看到一群“小雞”，“老鷹”可等不及了，急著想“吃掉”我們，就猛地“飛”了過(guò)來(lái)，“老鷹”差點(diǎn)把我給捉住，在關(guān)鍵時(shí)刻“小雞媽媽”挺身而出，攔住了“老鷹”，“老鷹”這回失敗了，當(dāng)“老鷹”再次去撲我們的時(shí)候，都被“小雞媽媽”攔住了，我那時(shí)想：“小雞媽媽真是太偉大了，我佩服小雞媽媽。”玩了一會(huì)兒，太累了，就不玩兒了，都回家去了。

我想，既然“小雞媽媽”都知道保護(hù)自己的孩子，那全世界的媽媽也都非常愛(ài)自己的孩子嘍！現(xiàn)在，我才明白：即使媽媽有時(shí)會(huì)訓(xùn)我，但是，媽媽的心里還是愛(ài)我的，我也愛(ài)媽媽。

雖然這次是做了一個(gè)小小的游戲，其中也蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理啊，這個(gè)道理我們大家應(yīng)該都知道吧，那就是：媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)著我們。我們這些做兒女的，也應(yīng)該去愛(ài)自己的爸爸媽媽。

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最新寫作: 有趣的老鷹捉小雞游戲作文420字

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新寫作: 有趣的老鷹捉小雞游戲作文420字》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

今天我們玩了老鷹捉小雞。

游戲是這樣的：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人當(dāng)小雞。“老鷹”要抓住小雞，“母雞”則要保護(hù)自己的“孩子”，“小雞”都拉著前面一個(gè)人的衣服，被“老鷹”抓到可就出局了。

經(jīng)由黑白配，小王當(dāng)“老鷹”，小李當(dāng)“母雞”，我呢，就是一只“小雞”。我緊張得要死：我跑得這么慢，可“老鷹”小王是我們班跑得最快的，我肯定完了。

游戲開(kāi)始了，我牢牢拉著前面同學(xué)的衣服，生怕自己出局。“老鷹”可桀黠了，他先放慢腳步，讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒(méi)留意的'時(shí)候忽然向最后一只“陳小雞”撲去，用“爪子”捉住地面，不讓小陳動(dòng)，大叫：“出局！”我更緊張了：連小陳都被撲倒了還不放過(guò)，天哪！

第二回，“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他，“老鷹”又打起了新主意。“老鷹”往左跑，“母雞”也往左攔，而“小雞”一半在左邊，另一半還沒(méi)來(lái)得及往左跑。就這時(shí)，“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過(guò)去，一下子就把步隊(duì)弄中斷了。我嚇壞了，我后面只剩一個(gè)人了，不久，她在換方向時(shí)被抓，我成了最后一只“小雞”，我吸取了其他“小雞”的經(jīng)驗(yàn)，一直盯著“老鷹”，躲在他后面。果然，我一直沒(méi)有背捉住。

游戲結(jié)束了，我依舊沒(méi)有被捉住。我想：我們一定要留意觀察，吸取別的經(jīng)驗(yàn)。

[作文分享] 雨中記敘文之二

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 雨中記敘文之二”，希望能為您提供更多的參考。

小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天，小草感謝大樹(shù)，小魚(yú)感謝大海，而我卻要感謝一對(duì)爺孫。

一個(gè)炎熱的中午，媽媽讓我自己去超市買一根冰棒解暑。“好嘞！”我高興得一蹦一跳地往超市跑去。

“啪嗒啪嗒……”，一場(chǎng)大雨突如其來(lái)。買好冰棒的我從超市出口向外看去：雨點(diǎn)如同一顆顆碩大的珍珠從天上傾瀉下來(lái)，路上的行人用手遮著頭四處逃竄，尋找避雨的地方。沒(méi)帶雨具的我呆呆地含著冰棒，望著眼前的一切，無(wú)奈地耷拉著腦袋。是沖進(jìn)雨幕中還是留在原地等雨停？看著似乎不下個(gè)痛快就不停的雨，我三下五除二，把冰棒解決了，然后深吸一口氣，做好向家里沖刺的準(zhǔn)備。

“小弟弟，外面雨下得這么大，不要直接沖出去。剛好我買了一把大傘，我們仨一起遮吧。”一個(gè)溫暖又和藹的聲音在我耳邊響起，阻斷了我的動(dòng)作。我不禁一愣，往旁邊望去，是一位牽著個(gè)小男孩的老爺爺。

那個(gè)小男孩馬上伸出空閑的右手拉住了我冰涼的左手，頓時(shí)就讓我感覺(jué)到有一股暖流涌遍了全身。我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

就這樣老爺爺用傘小心護(hù)著我們走到街對(duì)面。走過(guò)巷口，老爺爺一邊問(wèn)我家的方向，一邊領(lǐng)著我向那兒走去。我該如何向老爺爺表示感謝呢？我想了想，用感激的目光望著他，小聲地跟爺爺說(shuō)：“爺爺，謝謝您！”他微笑地說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完，還把傘一直往我倆方向挪了挪。

到我的家門口了，爺爺和小男孩異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“你的家到了，再見(jiàn)啦！”“再見(jiàn)，爺爺！再見(jiàn)，小弟弟！謝謝你們！”我揮揮手，目送他們離去的背影。看著雨中那兩個(gè)漸漸模糊的身影，我覺(jué)得那身影變得更加高大。

人間處處有真情，身邊時(shí)時(shí)有真愛(ài)。生活在這樣的環(huán)境，怎能不讓我感受到生活的美好？

作文推薦: 記憶記敘文最新模板

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“作文推薦: 記憶記敘文最新模板”，僅供可以為您提供參考。

彼刻是用牙齒咬著嘴唇寫文的。他們。我管不了那么多。生活其實(shí)早已變得像浸在水里的樂(lè)譜一樣，即使打撈上來(lái)，也恢復(fù)不了原樣。

曾幾何時(shí)。愛(ài)，在這個(gè)家縈繞。我，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

1歲

她在家照顧我。他在外地打工。她教我說(shuō)話，教我走路。他在回家時(shí)馬上給我一個(gè)大大的擁抱。細(xì)心地喂我吃飯。聽(tīng)到我的叫喚，他對(duì)我投來(lái)一個(gè)大大的笑容。

3歲

在家時(shí)，他教我寫字、計(jì)算、拼音，教我唱《世上只有爸爸好》，他是我第一個(gè)啟蒙老師。她則微笑著看著我們，并召喚我們?nèi)コ燥垺Ｒ患規(guī)卓冢_(kāi)開(kāi)心心的。在外地打工時(shí)，他也會(huì)寫信給她，詢問(wèn)我的情況。

5歲

我跟她回老家。看蔚藍(lán)大海，聽(tīng)鄉(xiāng)親們的滿口鄉(xiāng)音，都是我倍感親切。跟小伙伴們玩耍、在駱駝背上拍照、在海邊撿貝殼……這些畫面還時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里縈繞。每每聽(tīng)到她的描述，自己的嘴角就又不自覺(jué)上揚(yáng)了。只可惜因?yàn)楣ぷ鳎芫脹](méi)回老家了。

也曾有過(guò)這么段日子，偌大的房子里，只有她對(duì)他的想念。

7歲~9歲

我正式上學(xué)了。因了他的教導(dǎo)，小學(xué)的東西我學(xué)起來(lái)毫不費(fèi)力。她負(fù)責(zé)接送我上學(xué)、放學(xué)，并陪我學(xué)習(xí)。此時(shí)我們一家子已經(jīng)搬出來(lái)住。他到外地工作時(shí)，房子里只剩下我跟她兩個(gè)人，于是也就有了她經(jīng)常性的念叨：“怎么還不回來(lái)呢？”

9歲~12歲

舊房子近鐵路，火車經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)發(fā)出聲音。很吵。而且我們那時(shí)候住六樓，太高。便再次搬家。上學(xué)由外公送去學(xué)校，放學(xué)就是她接。房子近外公家。她在無(wú)聊的時(shí)候可以上去，聊聊家常。可當(dāng)她一個(gè)人在家的時(shí)候，還是想念。

什么時(shí)候，家里開(kāi)始遍布硝煙。

12歲~15歲

他調(diào)回花都工作。一家子從此就在一起生活了。原以為以后的日子會(huì)過(guò)得更快樂(lè)。可是他們老是因一些小事吵架。每次都吵得很兇。他們脾氣都很大。我真的不知如何是好。

累了的時(shí)候我更不敢懈怠，只能埋頭學(xué)習(xí)。

在不知不覺(jué)中，其實(shí)我也變了，不是么？變得冷漠、消極、絕情……只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)罷了。多想像個(gè)孩子一樣，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷。

其實(shí)我也是孩子，不是么？可為什么我要承受那么多？只是因?yàn)椋麄冊(cè)谖倚闹校兄钣H切并沉重的稱呼“爸爸”“媽媽”。

沒(méi)有人會(huì)懂，我也不希望你們懂。現(xiàn)實(shí)比我寫的更為殘酷。呵現(xiàn)在，只能調(diào)整好自己的心態(tài)了，僅此而已。

【作文模板】紫藤記敘文精選

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】紫藤記敘文精選”，希望對(duì)您有所幫助！

倏然回眸，不由地停住了腳步，仁這在紫藤蘿瀑布下。這大概是我第二次見(jiàn)到紫藤蘿了。曾經(jīng)在游戲里略過(guò)一眼，而如今分看別到如此真實(shí)的紫藤蘿，才感嘆道美就在身邊。

紫藤蘿花的顏色，是淡紫色和深紫色構(gòu)成的，從遠(yuǎn)處看還有點(diǎn)像一串串葡萄從空中垂掉下來(lái)。深深淺淺的紫交錯(cuò)著，在陽(yáng)光的憐愛(ài)下，更加楚楚動(dòng)人。色彩的交織讓紫藤花美得成為了一幅杰出的畫。這讓我不禁想起了李白的詩(shī)句“紫藤掛云木，花蔓官陽(yáng)春。”看來(lái)，連號(hào)稱浪漫詩(shī)人的李白也被這般美麗的紫藤花深深打動(dòng)。

我佇立在花下，花兒幸得微風(fēng)的輕拂，泛起一陣陣清香，和它的紫交纏著。我慢慢的放下心神，浸在這清香里，用心感受著每一簇花的喃喃細(xì)語(yǔ)，心情變得極好，人心靈也像是被洗滌了一樣，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)賞花的不只我一個(gè)。“嗡嗡嗡”的蜜蜂和蝴蝶簇?fù)碇咸偬}，到十分像是粉絲圍著自己的的偶像，努力的站著鏡頭。

我想開(kāi)得這般美麗的花朵，應(yīng)該少不了那一份屬于枝干的辛勞吧。過(guò)于乎，目光轉(zhuǎn)而投向技干。只見(jiàn)那枝于披了一身深褐色的衣裳，蜷縮著，似一個(gè)年邁的老人。枝條也都纏繞著跑別我們學(xué)校的亭子的上方。正因?yàn)橛辛酥Ω傻囊r托和奉獻(xiàn)，這才有紫藤花的美麗。

我在亭于里坐著欣賞著花，也享受著它給我的清涼。實(shí)然，一個(gè)高個(gè)的學(xué)生，猛的一躍，一串紫藤蘿花含淚掉落。他覺(jué)得這樣很好玩，但玩過(guò)了就隨手毫不猶豫的丟落在了地上。紫藤花碎了，碎了一地韶華的；紫藤花落了，落了一地的寂寞。看到此時(shí)此景，讓我想起了這句話。我很同情它，雖然我無(wú)法挽回它的生命，但誰(shuí)也抹不了它給世人所帶來(lái)的，那一道美麗風(fēng)景的痕跡。

今天，我在校園俟然回眸看到了一處風(fēng)景，我欣賞它的美，也埋怨它只有一個(gè)春季的花期，更同情它的遭遇。我希望紫藤蘿花不在被玩弄，而是繼續(xù)迎著陽(yáng)光快樂(lè)的生長(zhǎng)。

我愿心中的紫藤蘿更美……

作文參考： 中考滿分記敘文模板

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文參考： 中考滿分記敘文模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

落葉輕輕飄舞，帶走了曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我逐漸成長(zhǎng)，驀然回首，原來(lái)成長(zhǎng)的路上我曾跌跌撞撞走過(guò)。

黃玫瑰終是開(kāi)了。

春還沒(méi)來(lái)得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻驚喜的望見(jiàn)我栽培的黃玫瑰，成了花圃中的第一縷春色。觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她在微冷的夜里，堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響。她在微冷的風(fēng)中亭亭玉立，如仙女下凡。淡黃色的花瓣在風(fēng)中妖嬈地舞動(dòng)，告訴我這是她歷經(jīng)磨折成長(zhǎng)，所換來(lái)的一瞬芳華。

看著她，我問(wèn)自己，成長(zhǎng)是什么？

時(shí)光早已悄然抹去了大部分兒時(shí)的記憶，只留下斑駁燈光下的一個(gè)小孩在家中興奮地翻找著玩物，然后“啪”的一聲被電蚊拍拍得瑟瑟發(fā)抖，躲在一個(gè)角落里低聲啜泣。自此之后，對(duì)事物的好奇心漸漸的被恐懼淹沒(méi)，成了心底的一道疤。

小學(xué)后，漸漸的走出了曾經(jīng)的恐懼。那聲電蚊拍如雷般“啪”的巨響，也變得不再如此刺耳，漸漸被與同學(xué)打鬧的歡笑聲淹沒(méi)。我一步步走出了對(duì)未知事物的陰影，大腦里的那些幼稚想法，也慢慢被知識(shí)所代替。我再也不會(huì)去干將手指伸進(jìn)電蚊拍這樣的傻事了。

眼中的世界在不是父母親的褲腳，在幾年的時(shí)光中，我也一步步走出了大人們口中的不懂事。視線已然越過(guò)了母親的肩頭，眼界也愈來(lái)愈廣。成長(zhǎng)中也會(huì)為了一些小事，時(shí)常賭氣與父母頂嘴，而在失意時(shí)，又總是父母把我從痛苦里拉出來(lái)。這些成長(zhǎng)的片段在我腦中飛速閃過(guò)，雖五味雜陳，又盛滿瓊漿。

步入初中，母親為我選擇了寄宿學(xué)校，我開(kāi)始與家產(chǎn)生了一種看不見(jiàn)，摸不著的距離感。自此，清晨起床時(shí)母親的催促聲被帶有風(fēng)韻的口哨聲代替；豐盛的一日三餐被單一缺味的飯菜代替；那曾經(jīng)充滿喧鬧聲音的教室，慢慢被埋頭休息的同學(xué)，與筆尖下留下的沙沙聲代替。我好似在夢(mèng)里，卻不知不覺(jué)高過(guò)了父親的肩頭，正陶醉于童年那一幅幅美輪美奐的畫面，鼻下的胡子，也已悄然挺直了腰板。哦，我在長(zhǎng)大，長(zhǎng)成我想要的樣子。

回想原來(lái)曾經(jīng)成長(zhǎng)的道路，是如此跌宕，如此動(dòng)人，卻又一去不復(fù)返。曾經(jīng)的年少已成為了心中的一份美好，是否會(huì)坐在大樹(shù)下，摸著樹(shù)干上的滄桑，想起自己一路走來(lái)的成長(zhǎng)——那保留內(nèi)心深處的記憶將指引我向前！

作文分享： 我的記敘文其一

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文分享： 我的記敘文其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽非常辛苦，由于爸爸是一名軍人，常年在外地，爺爺、奶奶又離的遠(yuǎn)，所以照顧我的重?fù)?dān)就落在了媽媽一個(gè)人身上。從我呱呱落地，到現(xiàn)在我上二年級(jí)，都是媽媽一個(gè)人在照顧我。聽(tīng)媽媽講我小時(shí)侯非常難帶，愛(ài)生病，幾乎一個(gè)月三分之二的時(shí)間都在吃藥，經(jīng)常奔波于醫(yī)院于家之間。也不好好吃飯，長(zhǎng)的很弱小，媽媽為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，換著花樣，想著法子做我愛(ài)吃的，一頓飯做好幾樣，這樣不吃，就趕緊做那樣，直到現(xiàn)在我都八歲多了，媽媽還是那樣無(wú)微不至的照顧我，看著我這頓飯吃好了，媽媽就非常的開(kāi)心。

好不容易盼著我長(zhǎng)大了，想著該輕松了，可又要操心我的學(xué)習(xí)，又怕落在了別人后面，天天給我輔導(dǎo)作業(yè)，遇到不會(huì)的問(wèn)題會(huì)一遍又一遍給我講解，直到會(huì)為止。每當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，媽媽總是笑著說(shuō)：“女兒好樣的，不錯(cuò)，希望再接再勵(lì)，不要驕傲哦!"但是媽媽也很嚴(yán)肅，就是當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽會(huì)很嚴(yán)厲批評(píng)我，并給我指出錯(cuò)在哪里。還有在給我講題時(shí)，不能三心二意。

媽媽，我總是在早晨一起床，就能吃到你準(zhǔn)備好的早餐；晚上總是最晚一個(gè)睡覺(jué)。這么多年，您都把精力放在我身上，走到哪里把我?guī)У侥睦铮业狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)都是媽媽您給我的。

媽媽，您真是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

【寫作模板】老師記敘文(經(jīng)典版)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【寫作模板】老師記敘文(經(jīng)典版)》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

俗話說(shuō)“三個(gè)人一定有我的老師”我有一個(gè)特殊的老師。那是大家到處都能看到的自然。

那溫柔多彩的桃花告訴我什么是“桃花一群開(kāi)放，可愛(ài)的紅色愛(ài)淺紅色？”夏天美麗的荷塘告訴我什么是“接天蓮葉無(wú)限碧，映日荷花不同。”還有秋天的紅楓樹(shù)林，告訴我什么是“停車，愛(ài)楓樹(shù)林很晚，霜葉紅在二月花”…

自然告訴我很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。暑假期間，我和父親參加了“夜間探索紫金山”的活動(dòng)。我們晚上拿著手電筒來(lái)紫金山，首先看到了叫“的道路”的蟲(chóng)子，取這個(gè)名字是因?yàn)樗臈l紋像斑馬線。我第一次看到他們有點(diǎn)害怕，老師把小“道路”放在手心上，告訴我“道路”其實(shí)很害怕人類，自我保護(hù)的方法是排出臭氣和吐出液體。聽(tīng)了老師的解說(shuō)，再也不怕了。后來(lái)我們也看到了一只大蜘蛛，我用手摸了摸，它吐出像鋼絲一樣硬。在小水塘里，我們還發(fā)現(xiàn)了一只蟾蜍。它不太漂亮，背上有腫物。爸爸告訴我蟾蜍的嘴有毒。

自然教了我很多知識(shí)。那是我的好老師。那么，到處可見(jiàn)的自然教了什么知識(shí)嗎？

【作文模板】過(guò)年記敘文其七

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文模板】過(guò)年記敘文其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

過(guò)年了，過(guò)年了！我們盼望已久的新年終于來(lái)到了。我們一家人早早地準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯，大家圍坐在一起，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著香噴噴的年夜飯。爸爸媽媽們交流著今年的收成，憧憬著來(lái)年的美好生活。我和小伙伴們迫不及待地沖下樓，“去放煙花啰”！

爸爸早就為我們準(zhǔn)備了一箱煙花，并跟我們說(shuō)了放煙花的注意事項(xiàng)。我們點(diǎn)燃了一架“夜航機(jī)”，只聽(tīng)見(jiàn)“啾”地一聲，它就旋轉(zhuǎn)著沖向天空，我們開(kāi)心地拍著手歡笑著。你瞧，在空中翩翩起舞的是“火蝴蝶”；在地面上飛快旋轉(zhuǎn)的是“鳳凰逐日”。“火樹(shù)銀花”可更漂亮了，它不斷地綻放出色彩斑斕的“花朵”，照亮了夜空。還有很多很多的煙花，“蝶戀花”，“開(kāi)心樂(lè)園”……

新年的鐘聲敲響了，整個(gè)天空被絢麗多彩的煙花點(diǎn)綴著，鞭炮聲響徹天空，歡迎著新年。

【寫作模板】親情記敘文(經(jīng)典版)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“【寫作模板】親情記敘文(經(jīng)典版)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

有件事埋藏于我內(nèi)心深處已有一、二、三……十二余載了，我一直沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲抑兰页蟛豢赏鈸P(yáng)，一旦“公布”于眾或者是向別人訴說(shuō)，只會(huì)招來(lái)嘲諷和鄙視，還能得到什么，同情？憐憫？全都虛偽——貓哭耗子假慈悲！如果不說(shuō)，我總覺(jué)得我們一家人活得太“冤”太憋屈了。

說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)“剪不斷，理還亂”我的家庭背景是復(fù)雜，聽(tīng)爸媽講生活在他們那個(gè)年代的人，家里貧窮很普遍的，但是我們家卻與眾不同，光景不樂(lè)觀先不說(shuō)，而且人多，勞動(dòng)力低，地多，收入又不高，另外還有七八張嘴在等著吃飯呢？這讓一家之主的爸爸犯愁了，尋思著怎樣養(yǎng)家糊口——讓家人吃飽穿暖，不受凍挨餓。在當(dāng)時(shí)，這種奢望只是天方夜譚罷了，為了謀生計(jì)，于是爸媽忍痛割愛(ài)把四姐給了別人，這個(gè)人的不是別人，而正是本村你應(yīng)該尊稱他叫“三叔”的'人。那個(gè)時(shí)候，我們兩家還算是很要好的，爸媽覺(jué)得他們家人挺不錯(cuò)的，想親上加親，原以為四姐跟了他們最起友情不受罪，后來(lái)才知道，人心隔肚皮，知人知面不知心，原來(lái)他們家是那種人——貪得無(wú)厭（卑鄙無(wú)恥的小人，人面獸心的偽君子）唉！爸媽當(dāng)初真是瞎了眼把四姐給了他們，才讓他們一次又一次的有機(jī)可乘。

然而，一波未平，一波又起，那幾年真是禍不單行，先是大姐的去世，再則媽媽出了“車禍”險(xiǎn)些丟了性命，一個(gè)原本幸福美滿，安寧詳和的家庭，幾經(jīng)波折，變得支離破碎，每一點(diǎn)每一滴都記錄著我成長(zhǎng)的辛酸，我的童年沒(méi)有歡笑，但有爸媽和姐的疼愛(ài)我已滿足，只要一家人都平平安安的坐在一起快快樂(lè)樂(lè)的享受著生活，和和美美的相處，我不再奢求什么，可事與愿違，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次沉痛的教訓(xùn)：

20043年秋，爸媽一上午忙得不可開(kāi)交，累得滿頭大汗，終于把家里的20xx余斤小果子給處理了，總共才賣了400多元，正準(zhǔn)備收工時(shí)，好像他們一切都算計(jì)好了，那天下午，她（四姐）來(lái)了，18年來(lái)，她一次不曾來(lái)過(guò)我家，這是她有生以來(lái)第一次，也將是最后一次吧，她可真是無(wú)事不登三寶殿，這次“遠(yuǎn)道”而來(lái)肯定有事，說(shuō)：“大爺！大娘！借給我點(diǎn)錢，買減肥器用，等我有錢時(shí)，就立刻還給您，他們不給我，說(shuō)讓我問(wèn)你們要”。爸媽沒(méi)好拒絕，畢竟是自己的骨肉，為她做的也只有這些，什么也沒(méi)說(shuō)，雙手把那400多元遞給了她，大年28，爸上他們家去問(wèn)債，他們不僅不給，而且還惡語(yǔ)相加，理直氣壯地滿口胡言亂語(yǔ)。說(shuō)一些“聽(tīng)不懂”的話，讓我爸“滾”！“滾”！“滾”出去！本來(lái)殺人償命欠債還錢是天經(jīng)地義的事，而他們卻……

翌日，爸爸一氣之下，拿著自已已經(jīng)磨好的菜刀揣在懷中，上他們家再次去要債，當(dāng)時(shí)，她是如何用花言巧語(yǔ)來(lái)騙取爸媽對(duì)她的信任，而現(xiàn)在她所說(shuō)的話與之前說(shuō)的，簡(jiǎn)直是180度的大轉(zhuǎn)彎，她出賣了自己的親生父親，還說(shuō)了一些大逆不道的話，做了有辱人格尊嚴(yán)的事，喪盡天良，與她的“爸爸”合伙來(lái)對(duì)付爸爸，她們父母?jìng)z一唱一和。爸爸想：這可是自己的親生女兒呀！她怎么會(huì)對(duì)我說(shuō)這般難聽(tīng)的話，做出這種令人難以接受的事，而她的每一句，每一字，每一個(gè)舉動(dòng)都在深深刺痛著爸爸的內(nèi)心深處。這與往傷口上酒鹽巴又有何區(qū)別。

最后，爸爸實(shí)在忍無(wú)可忍，實(shí)行了他的N計(jì)劃，從懷中掏出刀，并指向他們說(shuō)：“你們要對(duì)你們的所作所為負(fù)責(zé)任”狠狠地把自己的手劃了一道很深長(zhǎng)的溝，頓時(shí)，鮮血直流，時(shí)間凍結(jié)，整個(gè)天空都凝成一團(tuán)，空氣悶得出奇，他們不僅無(wú)動(dòng)于衷，而且還用那種眼神壞笑著鄙視爸爸，說(shuō)什么想死別死在我們家門前，你不怕，我還怕臟了我家門呢？更可惡的事還在后頭，他們向在場(chǎng)的人使眼色，好像在傳遞“趕快把我爸?jǐn)f走”的話語(yǔ)，拔打120后，救護(hù)車趕緊把爸爸送到醫(yī)院治療。一路上，那鮮血在滴滴地迅速流著，止也止不住，鮮血染紅了爸爸的衣襟，我的心陣陣酸痛，送到醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)始給爸爸進(jìn)行一系列的治療手共縫了二十二針，每一針都深深刺痛我們家人的心，爸！您這又是何苦呢？不值得！給出去的人，正如潑出去的水，想收也難。您這樣做只會(huì)讓親者痛，“仇者”快，只會(huì)讓別人看笑話。

那時(shí)，媽媽在外婆家還未回來(lái)，如果得知爸爸出事，媽媽又會(huì)有什么樣的舉動(dòng)，不管她（他們）是有意無(wú)意，還是騙局，總之“人在做，天在看，冤有頭，債有主，不是不報(bào)，時(shí)辰未到，時(shí)辰一到，想逃也掉，她（他們）的所作所為有違天理，終究會(huì)得報(bào)應(yīng)的。”

誤解再多，爸媽從不在乎，問(wèn)心無(wú)愧聽(tīng)天性的安排，就是不肯忍受生命總有無(wú)奈；傷害再多，爸爸媽媽都不會(huì)與她計(jì)較，因?yàn)樗€小，她遲早會(huì)明白爸媽的良苦用心。

《親情淚》原以為時(shí)間可以愈合一切傷口，可是心底深入的那份親情，隨著時(shí)間的推移，并沒(méi)有沖淡，反而在父母的心里根深蒂固，成了父母永遠(yuǎn)的心病。

作文分享： 小學(xué)作文老鷹抓小雞范例

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文分享： 小學(xué)作文老鷹抓小雞范例》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

下課了，同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)。

同學(xué)們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……

特別是“老鷹捉小雞”，非常有興趣，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，剩余的人當(dāng)“小雞”。

小明非常聰明，他先向右撲，小紅也向右撲，小明又向左撲，小紅也向左撲。

就這樣，小明左閃右躲，都沒(méi)捉到一只“小雞”。累了，小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息，同學(xué)見(jiàn)小明坐在石頭上休息，也就放心了。

突然，小明堅(jiān)持不懈，一下子站了起來(lái)，同學(xué)也馬上站了起來(lái)。

結(jié)果捉到了一只“小雞”，在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。

都看他們玩“老鷹捉小雞”，大家玩得可開(kāi)心了

就在這時(shí)，鈴聲響了，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。

操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的安靜。

作文分享： 學(xué)會(huì)珍惜記敘文一篇

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 學(xué)會(huì)珍惜記敘文一篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假期間我讀了《小王子》，這本書所講的是，一個(gè)叫小王子的小人兒游歷于各種不同行星的故事。大人們做的事我們可能不會(huì)明白，而有時(shí)我們做的事大人也未必了解。比如：這本書里的“我”，曾在小的時(shí)候，我畫了一條蟒蛇，蟒蛇把大象吞進(jìn)了肚子，肚子很鼓。大人只認(rèn)為那是一頂帽子。而文中“我”與我們這些小孩子一樣，認(rèn)為這就是自己的杰作，興高采烈地拿給大人們看。可大人們只看一眼就放在一邊，若無(wú)其事地走掉。孩子們會(huì)怎樣想?大人的想法怎么和我們不一樣呢?為什么會(huì)有這么大的差別呢?我希望大人們能夠多理解我們。

每一分每一秒，我們都要珍惜。每經(jīng)歷一次日落，就代表一天結(jié)束。每經(jīng)歷一次日出，也代表一天的開(kāi)始。我們要珍惜時(shí)間，要充分的利用時(shí)間。

小王子的星球面積只有房子那么大，不過(guò)，他一天可以看到四十三次日落，并且只要他愿意，隨時(shí)都可以欣賞日落(只需換個(gè)位置)。《小王子》雖然只是一篇童話，它讓我明白了很多道理：珍惜時(shí)間，珍惜身邊的人。

作文閱讀： 老鷹捉小雞作文一年級(jí)其二

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文閱讀： 老鷹捉小雞作文一年級(jí)其二”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

第二天早上，茶幾上依舊是一份午飯和一盒牛奶，但是，牛奶不在燙手了，是溫的。媽媽微笑著說(shuō):這回不燙了，拿去喝了吧。哦。還是這樣一如既往的生硬地回答和道別。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，暑去寒來(lái)，我闖過(guò)了三個(gè)年級(jí)，闖過(guò)了大小考驗(yàn)，闖過(guò)了兩科會(huì)考，早已人事變遷，但是，不變的是，無(wú)論春夏秋冬，媽媽依舊跟我一起早起，為我準(zhǔn)備熱牛奶和午飯。

六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)到了，這是我第一次在學(xué)校過(guò)六一兒童節(jié)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了是一名一年級(jí)的小學(xué)生，而且我就要系上紅領(lǐng)巾成為少先隊(duì)員了。

我呢，字在班級(jí)上十分優(yōu)秀，作文也蠻好的。我語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绾危烧娌坏昧耍脦状慰剂巳嗟谝弧Ｎ覍?duì)古詩(shī)十分癡迷，還非常喜歡寫小說(shuō)呢。一切，都是因?yàn)槲覑?ài)文學(xué)！

其次，還有許許多多的作文，這些作文短小精悍，用詞恰當(dāng)，語(yǔ)境優(yōu)美，其中，有一篇描寫動(dòng)物的短文叫《地圖魚(yú)》，對(duì)地圖魚(yú)的外貌描寫也是十分詳細(xì)，如：它灰不溜秋的身體，烏黑的眼睛，碩大的嘴等好句，還對(duì)它的性格有細(xì)致的描述，如：它很冷漠，常獨(dú)自一人呆在角落，但看見(jiàn)有的魚(yú)欺凌小魚(yú)的時(shí)候，它便奮不顧身的沖上前去。除這幾種外，還有很多另類的詩(shī)歌也很好，如那首《韻文巧記字》，寫得不僅生動(dòng)有趣，而且通俗易懂，十分押韻，你聽(tīng)，有草是花苞，有月是同胞。有刀能刨地，有飯能吃飽。有雨下冰雹，有火能開(kāi)炮。有木種枹樹(shù)，有水吹泡泡。這首詩(shī)很貼近我們的生活。而且很真實(shí)，一點(diǎn)也不虛假。