綠豆芽的句子。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記系列] 綠豆芽成長(zhǎng)每日一記季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

今天一大早，連睡衣都沒(méi)換的我就飛奔到書(shū)桌旁，觀察著我的豆芽。

當(dāng)我拿開(kāi)濕布的一瞬間，我驚呆了。它們都不再是小豆芽了，一個(gè)個(gè)都昂起了頭，好像在對(duì)我微笑呢！它們的尾巴差不多有三厘米高了，我太喜歡它們了。

一陣風(fēng)拂過(guò)，它們仿佛在向我招手。那淡淡的清香灌滿鼻孔，我覺(jué)得它們都像是我的孩子們一樣。

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小小日記: 觀察綠豆芽的生長(zhǎng)每日一記其一

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編為了滿足您的需要，整理了“小小日記: 觀察綠豆芽的生長(zhǎng)每日一記其一”，供大家參考，希望有用。

10月1日星期天晴

晚上，媽媽買給我和姐姐一包小綠豆。小綠豆它穿著小綠衣服，硬硬的。它很小很小，還沒(méi)有我的小手指大。媽媽教我把小綠豆放進(jìn)一個(gè)碗里，再把碗放滿水，蓋住小綠豆。放好水后，我在想明天的小綠豆會(huì)是一個(gè)什么樣子的呢？

10月2日星期一陰

過(guò)了一個(gè)晚上，第二天早早就起床來(lái)看小綠豆怎么樣了。看到泡在水里的小綠豆，有一些皮炸開(kāi)，還有一些長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的白芽，還有一些變得有點(diǎn)軟。我把綠豆倒進(jìn)一個(gè)可以漏水的籃子里，并沖洗了一次，拿了一塊毛巾蓋在籃子上。

過(guò)來(lái)幾個(gè)小時(shí)我又去觀察了綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆一大部分都長(zhǎng)了小白芽，還有一小部分沒(méi)有發(fā)芽。但已經(jīng)變軟了或者炸開(kāi)了。到了晚上，我又讓小綠豆喝了一次水，準(zhǔn)備明天的觀察。

10月4日星期三雨

昨天我跟姐姐在外面玩了一天。今天我發(fā)現(xiàn)小豆芽長(zhǎng)好長(zhǎng)了，有的快有三厘米了，短的也快有一厘米了。我還發(fā)現(xiàn)有的綠豆全身都沒(méi)有皮了，露出了關(guān)關(guān)的身子，好像想去水里游泳一樣。還有一些只露出半邊肚皮的。觀察完，我給小綠豆沖洗了一次，好想快點(diǎn)看到綠豆明天的樣子。

10月5日星期四雨

今天我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆的芽好長(zhǎng)了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“雅雅，今天小豆芽可以吃了哦。”說(shuō)完媽媽拿著小籃子就去沖洗小豆芽。

到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候，廚房里飄來(lái)一陣豆芽的香味，不一會(huì)兒，媽媽就端上來(lái)一道已經(jīng)炒好了的豆芽菜。我趕緊拿來(lái)筷子，夾了一大夾豆芽菜就要往嘴里塞，媽媽看到我猴急得樣子，笑著說(shuō)：“小心，別燙著。”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，豆芽菜已經(jīng)被我送進(jìn)了嘴里，吃著自己種的豆芽菜，覺(jué)得好吃極了。

[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 綠豆芽的生長(zhǎng)觀察日記其一

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 綠豆芽的生長(zhǎng)觀察日記其一》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

今天老師叫我們回家去種豆子，我回到家庭作業(yè)，便開(kāi)始種豆子了。先準(zhǔn)備一小杯清水，再準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方形的旗盒，最后準(zhǔn)備今天的主角—綠豆，目標(biāo)是做成綠豆芽。

先把綠豆用清水洗干凈，再把綠豆放進(jìn)清水里進(jìn)行浸泡，讓綠豆充滿水分，像人們每天都需要補(bǔ)充水分一樣。這樣可以讓綠豆更加好的發(fā)芽。

望著水中的綠豆，我此時(shí)的心情是無(wú)比興奮和緊張，就像心里有許多兔子在活蹦亂跳。過(guò)了三個(gè)小時(shí)以后，我發(fā)現(xiàn)綠豆有新變化了。我發(fā)現(xiàn)水面有幾粒經(jīng)過(guò)浸泡，充分吸收水分，爆開(kāi)了，皮內(nèi)呈現(xiàn)出淺黃的豆肉，像含苞待放的棉花一樣，我相信經(jīng)過(guò)這一晚的浸泡，會(huì)有更多的豆芽脫穎而出。

等到明天，我會(huì)把綠豆放在棋盒上，用過(guò)濾棉蓋住，期待新的景象出現(xiàn)。

[日記系列] 成長(zhǎng)小學(xué)生每日一記精選

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“[日記系列] 成長(zhǎng)小學(xué)生每日一記精選”，歡迎您來(lái)這里參考。

20xx年X月X日 晴天

時(shí)間過(guò)的真快，眨眼之間，我已在母校--逸夫小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個(gè)什幺都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)有禮貌的學(xué)生，我深深地感謝母校。

母校逸夫小學(xué)于1995年創(chuàng)建，位于青秀區(qū)鯉灣路8-3號(hào)，因得到香港愛(ài)國(guó)人士邵逸夫先生捐贈(zèng)的50萬(wàn)港幣，政府特將母校命名為逸夫小學(xué)。母校于1995年建成，我也是與1995年出生，可以說(shuō)，我與母校是一起長(zhǎng)大的，母校長(zhǎng)一歲，我長(zhǎng)一歲。

回想起五年前的20xx年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時(shí)，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識(shí)，還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)。是您，親愛(ài)的母校，教會(huì)了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個(gè)無(wú)知的小孩，而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這五年間，我獲得過(guò)優(yōu)秀少先隊(duì)員、校“三好”學(xué)生等榮譽(yù)。此時(shí)，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹(shù)越來(lái)越蒼翠了，校園里的花草樹(shù)木越來(lái)越多，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，如:全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、南寧市文明單位……這些榮譽(yù)使母校成為南寧市響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。我很自豪，因?yàn)槲沂悄感５囊粏T。我愛(ài)我的母校，我正在母校健康的成長(zhǎng)!

[精選日記](méi) 豆芽的觀察每日一記

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[精選日記](méi) 豆芽的觀察每日一記”，僅供可以為您提供參考。

科學(xué)老師曾叫我們用綠豆芽做實(shí)驗(yàn)，這件事早過(guò)了，但我舍不得把它扔掉。但因?yàn)榉块g實(shí)在太亂了，也擔(dān)心會(huì)被經(jīng)常來(lái)的弟弟不小心打翻，所以擱在窗外是最安全的。下雨了，還能靠天給它補(bǔ)充水分。而且我還比較懶，就一直將它放在窗外，一直沒(méi)管它，也不知它生長(zhǎng)如何。

近來(lái)，我每天都要去陽(yáng)臺(tái)放換洗的衣服，順便看看它。沒(méi)想到它的生命力這么強(qiáng)，長(zhǎng)得挺好，葉子也很茂盛，原先的莖也變得硬了，顏色也漸漸變成深色的了，大概是在慢慢“進(jìn)化”成“木”了。

某次，大雨過(guò)后，綠豆芽的葉子被打掉了好幾片，我很心疼，又看見(jiàn)一只不知名的小蟲(chóng)趴在葉子上，我怕小蟲(chóng)傷害綠豆芽，就立即將之趕走。另一個(gè)被我做過(guò)黑暗實(shí)驗(yàn)的綠豆芽前段日子還是枯萎的，但現(xiàn)在正在慢慢“恢復(fù)”變綠了呢，還勉強(qiáng)靠在杯子(綠豆芽的所在)邊上，慢慢長(zhǎng)高。

綠豆芽正在迅速成長(zhǎng)，每天幾乎都看見(jiàn)有一片新葉冒出來(lái)。葉子多了，枝也就多了，如今已經(jīng)分出了五六條枝了，枝上長(zhǎng)滿了葉子，整株綠豆芽都是綠色的，眼睛累了，看看綠豆芽也有好處吧。

綠豆芽越長(zhǎng)越大，杯子快要承受不住了，再過(guò)幾天，我的給它換個(gè)新家了。

[精選日記](méi) 觀察綠豆發(fā)芽每日一記

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[精選日記](méi) 觀察綠豆發(fā)芽每日一記”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

有一個(gè)小姑娘，穿著綠衣裳，圓溜溜的，看起來(lái)挺可愛(ài)，那就是綠豆。綠豆的一側(cè)有一個(gè)小點(diǎn)，那個(gè)小點(diǎn)就是綠豆長(zhǎng)芽的地方。

我把這些綠豆放到一杯水里，這些綠豆好像一只只潛水艇沉到水里。沉到水里后就靜靜地躺在杯子里，我想：它們口渴了吧，在喝水吧。我用吸管攪拌了幾下，它們?cè)谒镛D(zhuǎn)著圈。我看著這些綠豆，想對(duì)它們說(shuō)你們快快長(zhǎng)大吧！”過(guò)了大約半小時(shí)，我再去觀察綠豆，發(fā)現(xiàn)這些綠豆胖了一點(diǎn)，而且衣服也起皺了。

第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，趕緊放下書(shū)包，迫不及待地去看我的綠豆寶寶。有的綠豆已經(jīng)脫掉了綠衣裳，露出白白嫩嫩的身子；有的破開(kāi)了小口子；還有的長(zhǎng)出了嫩芽，好像是長(zhǎng)出了一顆彎彎的小牙齒，顯得調(diào)皮可愛(ài)。我就把被子里的水倒掉了，再用牙簽在杯底下鉆個(gè)洞。我又在杯子里放進(jìn)泥土。看著一顆顆睡在杯子里的綠豆寶寶，我想：芽?jī)海績(jī)海銈兛禳c(diǎn)探出腦袋去看看外面精彩的世界吧

兩天過(guò)去了，綠豆們沒(méi)有前幾天看起來(lái)那么胖了，尤其是長(zhǎng)出的小芽，雖然還是白白的，也長(zhǎng)大了，可是總覺(jué)得它們又細(xì)又長(zhǎng)的。難道綠豆寶寶們營(yíng)養(yǎng)不良嗎？我要趕緊給它們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng)。希望它們長(zhǎng)得壯壯的。

[日記系列] 斗蛋大賽二年級(jí)每日一記季度范文精選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[日記系列] 斗蛋大賽二年級(jí)每日一記季度范文精選”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

今天早上我從家里拿了兩個(gè)煮熟的雞蛋，你可能會(huì)問(wèn)，為什么要帶雞蛋呢？因?yàn)槲覀円e行斗蛋比賽。（教師指導(dǎo)：真棒！問(wèn)答式開(kāi)頭吸引讀者）

首先，老師讓我們?cè)陔u蛋上畫(huà)畫(huà)并取名字。（教師指導(dǎo)：補(bǔ)充，然后講了比賽規(guī)則，）接著比賽就開(kāi)始了。我和小菲是第一輪出場(chǎng)的，我們兩個(gè)分別站在桌子的兩邊，只聽(tīng)老師一聲令下，我和小菲一起把蛋推出去，我的蛋啪的一聲掉在地上。我很難忘。（教師指導(dǎo)：改為，聽(tīng)著蛋碎了的聲音，我很失落。）

雖然我沒(méi)贏得比賽，但我也很開(kāi)心。

李老師作文點(diǎn)評(píng)：

全文語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，是一篇還不錯(cuò)的作文。